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最新中考英语作文八大技巧

中考英语作文八大技巧

第一招：审题细心

审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：

1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

第二招：衔接流畅

恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。

表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;

表选择: or, either…or;

表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

表对比: like, unlike, while;

表举例: for example, such as, that's to say;

表强调: in fact, of course, besides;

表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;

表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;

表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.

第三招：短语地道

如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。

第四招：句式丰富

一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。

初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into

realexperiment.(被动)等。

尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。

第五招：情感真实

同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。

情感真实主要可通过如下方法实现：

1)内容的呈现。

比如：在书面表达My dream 中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。

2)副词的运用。

在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in thesun. 加了一个really，就有丰富了。

第六招：思维多元

从近五年中考书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。

有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。

第七招：整理独到

进入八年级以来，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最后阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的"书面表达秘籍"，以备

中考前高效复习用，以不变应万变。

第八招：卷面美观

1)不做涂改。

需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。

2)及时补救。

如果对答题卡上的书面表达有修改，建议用斜线划掉相应部分。

3)勤练规范。

英语书面表达分类模句

外出活动、欣赏美景(日记日记)

We decided to go out for a picnic.

I had a pleasant outing with some of my classmates today.

Early in the morning, we set off for the farm for a visit.

When we reached the farm, we were given a warm welcome.

They showed us around the farm(We were shown around the farm) , where we saw many kinds of plants.

We caught sight of a stream with green grass and beautiful flowers on both sides.

We were completely amazed at the wonder and the greatness of nature.(我们完全被大自然的奇妙和伟大折服了)

We jumped and shouted like innocent ( 天真的) children.

Once on the top of the hill/The moment we got to the top of the hill, we were deeply struck/attracted by the beautiful scenery.

How we enjoyed the beautiful views from the top!

After being divided into groups, we set to work at once.

Some of us were getting water, some (were) cutting the meat and vegetables, and others (were) sitting on the grass enjoying music.

Birds were singing sweetly in the trees and butterflies were dancing gracefully in the garden/fields.

When lunch time came, we sat on the grassland, eating and drinking happily.

The meal was so delicious that we enjoyed it very much.

We sang and danced together to the music.

Three hours had passed before we knew it.

The time passed quickly before we knew it.

It was time for us to go back when the sun started to go

down.

I spent the whole afternoon with our cousins, enjoying the fine scenery and fresh air in the country.

At about four o’clock in the afternoon, we said goodbye to them At four o’clock in the afternoon we had to return.

They came out to see us until we disappeared in the distance.

On the way back, we were laughing and talking all the time.

What a wonderful weekend we had! We enjoyed ourselves very much.

Through these out-of class activities we can learn a lot of things that can’t be learned in class.

Although we were tired, we felt very happy.

中考英语作文记叙文写作技巧

中考英语作文记叙文写作技巧一、记叙文的特点 1. 叙述的人称英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过我来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。如： The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that I quickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it. 用第三人称叙述，优点在于叙述者不受我活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如： Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover. Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then he had a good idea. 2. 动词的时态

2018广东省中考英语作文热点话题

2018 年中考作文专题复习解题步骤：“三步走” 一．审题审______,审_____,审_____ 二．确定要点，找关键词列_______,写_______分_____段三．连词成句过渡句，连接词，句型、单词、短语的挑选。（尽量用自己知道的常用句型和基本句型，从而避免中国式英语）四．整理成篇１ . 选用恰当的关联词 ①开头： I ’ m sorry / happy to hear that As you know, / As you can see, Nowadays, Thank you for your last letter. I am writing to tell you that ② 正文： O n one hand,On the other hand, What ’s more,/ Besides, / Furthermore, Last but not least,最后但并非不重要 =At last / In the end / Finally, The most important thing is that ③总结：引用名言As a saying goes，“ ..........” In a word, / In short, / All in all, / After all, / In general, Good luck / Best wishes! 适当评论，发表己见 How friendly you are! As for this problem, I think. In my opinion / view / eyes, For me ,/ As far as I am concerned , In fact / As a matter of fact, I don ’ t think you need to be sad. It goes without saying that 毋庸置疑，毫无疑问 Take care of yourself, will you? 五．检查，修改，定稿，顺便检查字数，若不够，则设法在开头,中间 ,结尾适当增加一些信息的描述１ . 格式，拼写，标点２.人称的搭配２ . 动词的时态，语态４.主谓一致５.名词的单复数六 .一篇高分作文的标准颜值高，结构严谨，要点齐全，字数达到要求，语言准确、生动，结尾首尾呼应

中考英语作文解题技巧

中考英语专题作文解题技巧点拨中考试题中的书面表达形式相对比较固定，主要有三种： ①看图作文； ②命题作文，即提示作文； ③小的应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作。无论哪一种书面表达形式，都要求：①紧扣题目，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏；②表达正确，意思连贯，过渡自然；③格式正确，书写规范，标点准确，字数符合要求。记叙文写作的基本要求是什么呢？ ①要有明确的中心思想。 ②记叙要清楚明白。 ③线索要清晰。 ④要有恰当的叙事角度。 ⑤选材要详略得当。

记叙文写作要把握以下几点： 1．记叙文所记叙的事件必须相关连。要有开头（beginning）、中间（middle）和结尾（end）。在必要时加入冲突（conflict），以使情节曲折，跌宕起伏。一般说来，写记叙文应把握好六个要素：who（何人）、what（何事）when（何时）、、where（何地）、why（何因）、how（怎么）。初中阶段多为叙事短文，一般应包括where，who，what 这三个最基本的东西。 2．写作时观点的掌握非常重要。记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。用第一人称的角度记叙，使人感到亲切，读者很容易产生身临其境之感，相信真有其事。这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件；用第三人称的角度记叙，使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导，以及记叙他人的经历或事迹。 3．常见的叙述方式有：①顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。②倒叙。把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述，然后再按照事情的顺序叙述下去。③插叙。在叙述过程中，由于某种

中考英语作文提分秘籍

中考英语作文提分秘籍增加细节的技巧13例技巧一：列举具体的实例进行补充说明例1. 我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。（添加for example）改造前：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.改造后：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example, we can use recyclable bags instead of plastic bags, refuse to use single-use products and save energy. 例2：我要花一些时间和父母在一起。（添加-ing表伴随）改造前：I'll spend some time staying with my parents. 改造后：I'll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. 例3：我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。（If possible, ...）改造前：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. 改造后：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. If possible, we can travel together or share traveling experiences. 例4：互联网在我们的日常生活当中变得越来越重要。（not only ... but also ...）改造前：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 改造后：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Not only can we read news from home and abroad, but also send emails and attend on-line courses.

2018年广州市中考英语作文写作技巧及试题汇编

话题一：写人记事例文：初中阶段你印象最深的又是哪位老师？请用英语写一篇题为“The Teacher I Never Forget”的作文。内容包括：1.简要介绍老师的性格或特长；2.列举一个事例，说明老师是如何在学习上帮助或鼓励你取得进步的；3.感谢老师，祝愿老师。 The Teacher I Never Forget How time flies! Three years has passed since I became a middle school student. I had very good memories of my classmates and teachers. The teacher I never forget is Mr. Zhang, an English teacher. He is very kind and friendly. He helped us not only in class but also after class. About two years ago, Mr. Zhang noticed that I was worried about my poor pronunciation. So he offered me many suggestions to improve it, and he also gave me every chance possible to speak in class. With his help, my pronunciation has greatly improved. I must say many thanks to Mr. Zhang. I wish him a healthy and happy life in the future! 例文：假如你是某中学的一名学生。6月3日，是星期五，在放学回家的公交车上，你所经历的一件事情让你印象深刻。请根据以下要点用英语写一篇日记。要点：1. 一位老爷爷和十来岁的孙子上了车，老人拿着书包和小提琴；2. 你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，老人只得站在旁边；3. 孩子大声喊着向老人要水喝，并将空水瓶扔到车上；4. 你认为孩子应该尊敬、照顾老人，保持环境卫生。 On my way home on the bus, I saw an old man get on with his grandson of about ten. He was carrying the boy’s schoolbag and a violin. I gave my seat to the old man at once. However, the boy sat down first. The old man had to stand nearby. After a while, the boy shouted to his grandpa for water and then dropped the empty bottle on the bus. When I saw this, I got very angry. I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clean. 话题二：环保污染例文：节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生, 请以“My Low-carbon Life”为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。提示: (1)每天步行上学; (2)离丌教室时，关灯、电扇、电视等；（3)不用水时, 记住关水龙头，循环使用水；（4)充分使用纸张；（5)不使用塑料袋。 My Low-carbon Life It’s our duty to protect the environment. The environment is becoming worse and worse, so we must do something to prevent people from polluting the environment. First, we should go to school on foot and tell our parents to walk to work instead of driving the car. Second, we should save water and electricity by turning off the

英语作文大全中考英语作文范文拿高分的8个技巧

英语作文大全中考英语作文范文拿高分的8个技巧 ★第一招：审题细心。审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 ★第二招：衔接流畅。恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。比如表并列或递进: and, both…and,neither…nor, not only…but also;表选择:or, either…or; 表转折或让步:but,although, though, however, even though, in spite of, on thecontrary; 表对比:like, unlike, while; 表举例:for example, such as, that’sto say; 表强调:in fact, of course, besides; 表时间顺序:when, after, before,as soon as, soon after; 表因果关系:because, since, as, for, for thisreason，as a result; 表结论:in a word, to sum up. In summary, inconclusion, on the whole;

2007-2013宁德中考英语作文总汇

2007年中考英语作文 “闽东北亲水游??旅游线路荣获“CCTV完美假期十佳线路??，为此，我市游客量剧增。请你以志愿者的身份，为东方旅行社完成以下任务：任务一：(5分)帮助拟定一份英文海报(活动地点：太姥山；活动时间：7月1日6：30am～7月1日5：30pm；交通工具：公共汽车；费用：300元／人) 任务二：(10分)116．请从下列A、B两篇作文中任选一篇作答，并在你所选择A篇或B篇前的口内打“√"。口A．请你以导游(guide)的身份，以My Hometown为题义务为游客介绍自己的家乡，内容可涉及名胜古迹、风土人情、家乡变化等，你可以综合叙述，也可以任选其中一两项进行描述。口B．为庆祝“闽东北亲水游??旅游线路获奖，市教育局特举办旅游征文竞赛。你有过愉快的旅游经历吗?请以“My Pleasant Trip"为题，写一篇游记参加比赛吧!

温馨提示：①注意条理清楚，字迹工整，词数80左右。②文中不得出现真实姓名、校名等相关信息，否则不得分Poster Place: 111____ ______ Date:112_______ _________ Time:113_______ _________ Vehicle:114----------------- Price (each): 115____ Have a good time! 参考答案 XII 111. Mount Taimu/Taimu Mountain /Taimu Shan 112. July lst/July 1 113. 6 : 30 am—5 : 30 pm/between6 : 30 am and 5 : 30 pm/from 6 : 30 am to 5: 30 pm 114. by bus/b us. 115. 300 yuan/Y 300.

中考英语作文八大技巧

中考英语作文八大技巧第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。 5审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides; 表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 第三招：短语地道

中考英语作文高分技巧及万能句型

中考英语作文高分技巧一．了解高分作文的特点要想作文获得高分，必须了解高分作文具有的特点，才有助于我们朝之而努力。高分作文一般具有以下特点： 1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。 2、结构清晰，要点齐全，分段合理。 3、内容紧扣主题不跑偏。 4、使用了大量的高级词汇和句型。 5、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题，结尾概括升华 6、句与句之间，段与段之间，有恰当的连接词，自然过渡。 7、同一个意思，不重复使用某一个词、短语或者句型等。 8、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。二、勤积累，巧准备要想作文得高分，除了了解以上的特点外，还要在平时的学习中注意一下方面： 1、牢记课标词汇是基础一篇作文多数是由积极词汇写出来的，这些词汇主要来源于课标。因此，牢记课标词汇是写好作文的基础。 2、掌握课标词汇和短语的用法要想作文不扣分或者少扣分，有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢？这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习，掌握课标词汇和短语等的用法。例如，对于as soon as 、prefer、other 、another 等的用法很多学生就经常出错。 3、高度重视同一个意思的多种表达方式高分作文有个特点是：让老师发现你拥有丰富的词汇量，你的水平高人一筹。这由何而来？靠我们在平时学习过程中，逐步积累起来的。比如：今年的中考作文，谈的就是帮助他人的问题。同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，岂不显得你词汇贫乏？假如你在作文中不断地变换方式，用help、give somebody a hand、give a hand to somebody 、do sb. a favor 等以表达“帮助”同一个意思，岂不更好呢？像这样的例子很多，比如：大家都觉得很简单又很基础的“表示姓名的方式”就有：My name is Jim. I’m Jim. I’m called/named Jim. I’m a boy called /named /with the name of Jim. 等等。表达年龄的方式有：She is 12. She is 12 years old. She is aged 12. She is a girl of 12(years old) . She is a girl aged 12.等等。很显然，使用高级一点的更好。 4、加强练习，积累经验学习语言最好的方法是运用，作文也不例外。我们要想作文得高分，必须经常练习，才能提高水平。

中考英语作文写作技巧总结

中考英语作文写作技巧总结中考写作注意事项：知识点1： ①记叙文之人物写作通常需要介绍人物的姓名，外貌，性格，爱好等多个方面，但是不能出现真实的姓名，校名及家庭住址。 ②考试时最好以学生身边普通的人物进行描写，从平凡的人中找到不平凡的精神。考试的时候需要严格按照题目要求进行写作，包括所给的全部信息，既不能遗漏，也不能随意添加。 ③议论文体裁特点：要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看法。一般来说，议论文由论点、论据、论证三部分组成。 1）论点要正确无误。 2）论据要可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经过实践考证的经典著作。 3）论证要合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。 4）议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。知识点2：写作思路 1.认真审题，理清思路: 确定题目中的关键词，文章体裁和主旨。 2.搜集材料，制定提纲: 展开一次“Brain Storming”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。

3.选择词句，动笔行文: 确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时典型案例分析： 1. Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根据所给情景写一封不少于60 词的信) Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信，谈谈你的看法，并给她一些建议。）。）（注意：文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第一步：分析题目 1. 审题 1) 这篇文章根据题目要求，我们可以确定文章的是一篇应用文即：书信。 2）根据写作要求知道是给他人提出建议或意见的文章，需要针对Betty遇到的问题实际出发来进行写作。 2. 确定写作重点和写作目的。 1）重点是安慰处于考试焦虑的Betty。 2）给出解决问题的建议。 3. 书信的格式：英文信一般可以分为下列几个部分。 1）信端（Heading）即写信人的地址和发信日期。 2）收信人姓名地址

2020年中考英语作文热点话题

九年级英语作文热点话题2020 01、新冠话题感谢信假定你是李华，你所在的学校要征集一封英文感谢信，以致意奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封信用于投稿。 1. 表达谢意； 2. 个人感受； 3. 表达信心。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语和结束语已为你写好。参考词汇：流行病epidemic 疫情epidemic situation 新型冠状病毒肺炎COVID-19 Dear Medical workers， I am Li Hua,a high middle school student in Shandong. I'm writing to express sincere gratitude to you all for your devotion and sacrifice in this battle against the COVID-19. In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential of infection, desperately rescue those infected but striving for life. It is also you who have shed new light on the virus with expertise to build up our confidence to defeat it. It is you who deserve all the admiration and love! I can never express our thankfulness too much for your selfless contribution. It's widely believed that our joint efforts China will win the battle and make a quick recovery. Good luck and stay well! Yours sincerely, Li Hua 慰问信假定你是高三学生李华，你的同学王平春节去武汉探亲，因新冠肺炎疫情迅速扩散，他有发热症状而暂时滞留武汉，请你代表全班同学给此时处于焦虑和郁闷中的他写一封英文慰问信。要点如下：1. 对其表示关心和同情。2. 对其表示安慰并提供帮助。3. 表达愿望和祝福。注意：1. 词数150左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Wang Pin,Knowing that you are delayed in Wuhan, I am really getting upset about it. So are our classmates. I'm writing to convey our concern to you on behalf of the class.Words came that Wuhan was in bad condition due to the spreading the COVID-19. However, dear friend, there's no sense worrying about it too much. You are supposed to stay optimistic. After all, you merely have a bit of fever. College Entrance Examination is around the corner, you know. So precious is time that we can't afford to waste it. As scheduled, our online class will be held on Feb. 8. All of the classmates have access to the Internet courses wherever you are. It is convenient for us to study, isn't it?Is there anything I can do for you? Feel free to contact me. I sincerely expect that you can make a quick recovery and return to normal. Yours, Li Hua 如何渡过疫情难关假定你是李华，你的英国朋友Leslie给你发邮件询问你怎样渡过新型冠状病毒肺炎疫情难关。请你根据下列要点写一封邮件回复她。 1. 爆发时间； 2. 怎么渡过； 3. 你的感受。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；参考词汇：疫情 epidemic situation 新型冠状病毒肺炎COVID-19 1/ 8

英语作文技巧：中考英语作文高分三大技巧

英语作文技巧：中考英语作文高分三大技巧英语作文技巧：中考英语作文高分三大技巧审题时注重”读”、”看”“发挥”等技巧因为不同的写作题材，人物、时间、写作重点也不相同。赵娜老师就结合常见的四类题型，介绍了写作时的注意事项及技巧。以图表提供情景的，要以”读”为主。读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，并对信息分析、推断、筛选、概括;注意内容的准确性，尤其是数据、时间不能错。以图画提供情景的，要以”看”为主。细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作意图，通过分析把握逻辑联系，找出主题并借助所给文字，把图中信息转化成文章。”但要注意，文章不能停留在图画的浅层表面，要表达出提供情景的意图和内涵。”赵老师提醒。以提纲提供情景的，重在”发挥”。写作时把这些提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，文章要覆盖各个提纲的要点。以书信格式提供情景的，注重”格式”。要明白英文书信格式与中文有所不同。正确的格式是：信纸右上角是写信人的地址和

日期，地址按从小到大顺序排列，左边顶格写收信人姓名，然后写正文、祝愿、写信人签名。动笔前审题、圈要点、列提纲、定基调一个不能少 “在动笔做题前要心里有数，这样才能不至于走弯路。”赵娜说，尤其要在审题、圈要点、列提纲、定基调这几方面，做足功课，然后才能事半功倍，易得高分。审题目要切中题意。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。看清题目要求后，在脑中构思框架或画面，确定中心思想。圈要点防止遗漏要点。要点是给分的重要因素。要充分发挥观察力，把情景中给出的要点逐条列出。列提纲为写作做好准备。根据短文的中心思想，将主要句型、关键词语记下，形成提纲。定基调。即定出时态、人称、顺序、开头、结尾。写作中做好”七要素”准能得高分 “做好两大方面的准备后，就可以写作了。”赵老师说，即使成绩一般的学生，只要熟练把握以下七点，一般可得高分。避免使用汉语式英语。尽量用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，避免重复和呆板。https://www.doczj.com/doc/0c12668420.html, 多用有变化的简单句型。可多用陈述句、一般疑问句、祈使

2020中考英语作文八大技巧

2020中考英语作文八大技巧英语作文在英语试卷中的地位可谓举足轻重，审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。 5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides; 表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into real experiment.(被动)等。尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。情感真实主要可通过如下方法实现： 1)内容的呈现。比如：在书面表达My dream 中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had

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