一二年级同学六一游园活动方案

小学生六一游园活动方案范本一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排：1.活动时间为___月___日（星期五）下午14：40—16：30。

2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任___学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。

4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。

5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

三、活动地点各班课室和操场四、活动准备（一）___月___日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

（二）各班级在___月___日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，（包括道具）应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

（各班有___元的经费用于布置课室及准备道具）1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地③桌椅不放到室外④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明（宣传海报）。

书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

小学生六一游园活动方案范本（二）为了让小学生们度过一个充满乐趣和欢笑的儿童节，我们特别策划了一场精彩纷呈的游园活动。

活动将在花园和草坪上举行，为孩子们提供一个愉快的玩乐空间。

游园活动将包括各种有趣的游戏和趣味的表演。

比如小朋友们可以参加吹泡泡比赛、踢毽子比赛、小丑变脸表演等等。

这些活动既锻炼了孩子们的身体，又培养了他们的团队合作精神和互动能力。

此外，我们还将为小学生们准备精美可口的零食和饮料。

小学六一儿童节游园活动方案活动主题：快乐儿童节，幸福游园活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校操场活动对象：小学一至六年级的学生及家长活动内容：一、开幕仪式（9:00-9:30）1. 主持人致欢迎辞，介绍活动安排和注意事项。

2. 队旗下敬礼，唱国歌。

二、儿童节主题讲座（9:30-10:00）1. 邀请心理老师或社工为孩子们讲解儿童节的由来和意义。

2. 谈论孩子们的权益和保护。

三、游戏互动环节（10:00-11:30）1. 小游戏：拔河比赛、踢毽子、跳绳比赛等。

2. 亲子游园：安排家长与孩子一起参与游戏，增进亲子间的感情。

四、创意手工活动（14:00-15:00）1. DIY手工：提供各种材料和工具，让孩子们发挥创造力，制作自己喜欢的手工作品。

2. 评选最具创意手工作品并颁奖。

五、表演节目（15:00-16:00）1. 班级表演：各班级准备小品、舞蹈、合唱等节目。

展现孩子们的才艺。

2. 大合唱：全校师生共同演唱歌曲。

六、闭幕式（16:00-16:30）1. 教师代表致辞，回顾活动过程，表达对孩子们的祝福。

2. 学生代表发言，表达对学校和老师的感激之情。

3. 唱“童声童颂”等歌曲。

七、游园活动安全注意事项1. 学生请注意安全，遵守秩序。

如有危险情况发生，请第一时间报告老师。

2. 家长在游园活动中请密切关注孩子的安全，确保孩子不离开游园区域。

3. 所有游园设施只限学生使用，家长请勿乱跑或使用设施。

以上方案仅供参考，具体活动内容和安全措施还需要根据学校具体情况进行调整和制定。

希望孩子们在六一儿童节的游园活动中能够度过快乐、安全的一天！。

小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案一、活动主题及目的：我们的小学庆祝“六一”儿童节游园活动将以“童趣无限，快乐成长”为主题，旨在为学生营造一个愉快、轻松的节日氛围，让他们在游园活动中感受到快乐与快乐，增进同学间的友谊，促进他们身心的健康成长。

二、活动策划与组织：为了保证活动的顺利进行，我们将提前安排专门的策划团队负责活动的策划与组织工作，确保每个环节都能贯彻主题理念，让同学们在整个活动过程中都能感受到欢乐与美好。

三、活动内容安排：1. 主题游园活动开幕式在活动开始之际，我们将举行一个欢快热闹的开幕式，有精彩的表演节目和主题演讲，让同学们感受到活动的独特魅力。

2. 亲子游园互动环节为了让同学们和家长都能参与到活动中来，我们将安排亲子游园互动环节，让家庭之间的情感更加亲密，共同享受活动带来的快乐。

3. 丰富多彩的游戏活动我们将设置多个游戏区域，包括趣味运动游戏、智力挑战小游戏等，让同学们在游戏中体验到快乐和挑战，激发他们的兴趣与潜能。

4. 手工DIY创意作品展示通过手工DIY创意作品展示环节，让同学们展示自己的创造力和想象力，培养他们的动手能力和艺术素养，同时增强他们的成就感。

5. 快乐舞台表演在活动的舞台表演环节，我们将邀请学生自愿参与表演节目，展示他们的才艺和梦想，让更多的同学互相欣赏和鼓励，共同分享成功的喜悦。

6. 丰富多彩的文体活动为了让同学们在活动中获取更多乐趣，我们还将设置丰富多彩的文体活动，包括朗诵比赛、绘画比赛等，让同学们展现自己的特长和风采，获得更多的奖励和认可。

7. 游园美食体验在活动现场我们将设置各种美食摊位，提供各类美食和饮品，让同学们在享受活动的同时品尝美味，满足他们的味蕾，让活动更加丰富多彩。

四、活动总结与展望：通过本次游园活动，我们希望同学们能收获快乐与成长，增加友谊和亲情，激发他们的创造力和梦想，拓展他们的视野和思维，为他们的未来发展打下良好的基础。

同时，我们也将继续努力，不断改进和完善活动策划与组织，让每一次活动都能更加精彩和成功。

【导语】为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动⽅案，活动⽅案是活动的书⾯计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

以下是⽆忧考整理的游园活动⽅案，欢迎阅读！1.游园活动⽅案 ⼀、活动项⽬和规则： ⼀年级⼀班：海底捞珠 活动规则：在脸盆放⼊⽔和玻璃珠⼦若⼲，利⽤筷⼦把珠⼦夹起放⼊盘内。

⼗秒钟夹起三颗算成功。

器材（筷⼦、脸盆、玻璃珠） ⼀年级⼆班：⼀掷千⾦ 活动规则：活动者每⼈两个沙包，站在3⽶线外向前⽅圈内（半径20厘⽶）投掷沙包，两次全中算成功。

器材（沙包4个） ⼀年级三班：⼀⿎作⽓ 活动规则：每⽀蜡烛相距15厘⽶，共五⽀，⼈站在⼀⽶外，在30秒内吹灭3⽀算成功。

器材：（蜡烛10⽀） ⼀年级四班：搭档 活动规则：两⼈⼀组⼀⼈利⽤三个海洋球抛掷，⼀⼈移动⽤垃圾桶接球，接住两球以上算成功。

器材（海洋球6个、垃圾桶2个） ⼀年级五班：趣味保龄球 活动规则：在4⽶线外⽤球击打矿泉⽔瓶（6个），每⼈击打两次，击中6个以上算成功。

器材（矿泉⽔6瓶、实⼼球4个） ⼀年级六班：掌上明珠 活动规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌⾛。

⾛过终点，球未掉算成功，课桌竖排三张，参赛者沿桌⼦绕⼀圈。

器材（乒乓球3个、乒乓球拍3块） ⼆、参加办法和奖励 1、⼀年级学⽣每⼈三张游园票，在本年级内可⾃⾏选择三项参加。

2、在参加活动中成功获得物质奖励，失败获得参与奖。

三、安全及注意事项 1、每班两位教师负责组织（班主任、副班主任）。

2、参加活动的学⽣必须持游园票排队参与活动，不得拥挤，打闹。

注：奖品分为优胜奖（棒棒糖240个、果冻条240根）、参与奖（⽔果糖两种各240个）两类共计960份。

2.游园活动⽅案 在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职⼯有⼀个“⼤家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节⽇⽓氛，社区党委和居委会定于20xx年1⽉13⽇下午2时开始，在钢球⼩区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。

小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13。

30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2.13。

30学生开始游园。

3.15。

00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位，自由选择____活动节目，优胜者根据成绩获得分数。

(备注：每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。

____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。

(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，____弄虚作假。

活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长：余____副组长：夏____成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林____一年级：水中吹球李____二年级：钓____朱____三年级：比比划划吴____四年级：吹蜡烛郑____五年级：踩气球李____六年级：水中夹珠陈____备注：奖品发放：王____郑____(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--____分二等奖：20--____分三等奖：15--____分四等奖：10--____分五等奖：5--____分六等奖：0--____分附：活动建议1.水珠中夹。

小学六一游园活动方案范文活动目的为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。

通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

活动时间：____年____月____日8：00----12：00游园方式低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.活动内容一二年级游园项目：(内操场)一、抢椅子活动过程：主持人准备好六把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是七个。

参赛者围着椅子跑。

主持人以鼓声为信号。

鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

每局下来，人数椅子数递减。

坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。

注意：凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.二、比比谁的运气好---掷骰子活动过程：每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张.如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

三、贴鼻子活动过程：先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。

(可____组同时进行)四、趣味保龄球活动过程：将____个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离____米处矿泉水瓶，击倒____个获一张奖券，击倒4---____个获两张奖券，击倒8—____个获三张奖券。

五、丢沙包活动过程：准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。

2024年一小“庆六一”游园活动方案一、活动主题初心不改，童心永在——让童年的快乐绽放在六一的花海中二、活动目标1. 增进儿童与家长之间的亲子关系，促进家庭和谐；2. 提供一个良好的交流平台，加强学校、家庭和社区之间的联系与合作；3. 培养儿童的团队合作能力和社交能力，丰富其想象力和创造力；4. 传承优秀的民族文化，开拓儿童的视野，增长知识；5. 培养儿童的健康意识，培养他们的独立性和自主学习能力。

三、活动地点选择一个环境安全、设施完善、景色宜人的公园作为活动地点，确保活动的顺利进行。

四、活动内容1. 游园亲子活动(1) 设置不同主题的游艺项目，如迷宫、教育游戏、益智互动等，鼓励儿童和家长一同参与，增进亲子关系。

(2) 将活动分为不同的时间段，每个时间段安排不同的亲子游园任务，家长和孩子们一起完成，增加亲子互动的机会。

(3) 设立亲子小课堂，由专业人士开展亲子教育讲座，教授家长如何与孩子沟通、如何培养孩子的独立性等，增进家长的教育理念。

(4) 设置亲子活动区域，提供各种亲子游戏和亲子互动项目，如亲子手工、亲子运动、亲子角色扮演等，激发家长和孩子们的乐趣。

2. 视觉盛宴(1) 打造一个巨型主题花坛，以儿童电影、卡通形象为主题，让孩子们置身其中，感受电影与卡通带来的快乐。

(2) 设立艺术互动区，为儿童提供绘画、手工制作等艺术创作的机会，展示和传承中华传统文化，同时发扬现代文化。

(3) 进行儿童音乐会，邀请专业音乐教师和小演员们展示音乐才艺，同时教授儿童们一些简单的音乐技巧。

3. 教育科普活动(1) 设置各种自然科普展览和互动项目，如恐龙展览、宇宙探索等，让孩子们开拓视野，增长知识。

(2) 进行儿童科学实验，让孩子们亲手进行实验，培养他们的科学兴趣与实践能力。

(3) 邀请科普专家进行讲座，解答儿童们关于科学问题的疑惑，让他们在娱乐中学习。

4. 儿童戏剧表演(1) 举办儿童戏剧演出，邀请优秀儿童剧团进行精彩的演出，让孩子们欣赏优秀的戏剧作品。

庆祝“六一”游园活动方案
二（4）中队辅导员
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，让学生感受到“快乐童年”，为孩子们营造一个健康成长的群体环境，让他们人人都参与到健康的游园活动之中，让他们珍惜现在，努力学习，快乐生活。

二、活动时间安排：20xx年6月1日（星期五）
三、活动地点：本班教室；
四、参与对象：二年级四班全体少先队员
五、活动准备：
活动所需物品：篮球两个，乒乓球20个，奖品若干（铅笔、橡皮擦，三角板、直尺等）。

六、活动安排：
1、活动前，对本班学生进行安全、纪律、卫生等方面的思想教育，使孩子们懂得要正常、有序、安全、有礼地参加游园活动。

2、双人背球负责人：x老师
游戏规则：学生自由组合，每组两人，同时从指定的出发点到终点，先到的一组为胜。

3、投乒乓球负责人：x老师
游戏规则：每人10 个乒乓球投入盆中，投中的多的为胜。

七、活动总结：。

游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。

通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2．8：30学生开始游园。

3．10：30游园结束，班级卫生打扫。

4．10：40活动结束，准时放学。

活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。

经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。

（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。

2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。

教室需认真进行布置，营造节日气氛。

（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。

2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。

3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。

4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。

各年级学生只在本年级所在的区域活动。

（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。

旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。

小学庆六一游园活动方案【活动方案-小学庆六一游园活动】活动主题：快乐六一游园乐园活动对象：小学一年级至六年级学生活动时间：6月1日活动地点：校园内的游乐场、操场等活动目标：1. 为学生们提供一个放松、娱乐的环境，增强他们对学校的归属感和集体荣誉感。

2. 通过游园活动，培养学生们的团队协作能力、社交能力和创造力。

3. 促进学生们对自然的认识和理解，增强环保意识。

活动内容：一、开场仪式（时间：上午9:00-9:30）1. 主持人介绍活动主题和活动流程。

2. 由校长致辞，鼓励学生们享受六一的快乐时光。

3. 由学生代表朗诵六一节目，表达对六一的热爱和祝福。

二、游园活动（时间：上午9:30-11:30）1. 拟定不同游戏和活动项目，类似于踢毽子、跳绳、雪糕大挑战、射击等传统游戏。

2. 按照年级分组，每个年级安排不同的游戏项目，确保每个学生都可以参与到游戏中来。

3. 为每个游戏准备足够的游戏道具和器材，确保活动的顺利进行。

4. 在活动现场设置积分榜，对获胜的个人和小组进行表彰。

三、亲子互动游戏（时间：下午14:00-15:30）1. 邀请家长参与六一游园活动，增强学校和家庭的互动交流。

2. 设计一些亲子合作的游戏，如拔河比赛、跳大绳等，加深亲子间的感情。

3. 为活动现场设置亲子合影区，让家长和孩子们保留美好的回忆。

4. 为参与活动的家长提供小礼品，表达对他们的感谢。

四、科普教育（时间：下午15:30-16:30）1. 邀请专业人士进行环保主题的讲座，向学生们普及环保知识。

2. 设置环保展览区，展示学生们在环保方面的创意作品，鼓励他们保护环境。

3. 安排学生们参观校园内的花园和大自然，通过亲身接触自然，增强对环境的尊重和保护意识。

五、闭幕仪式（时间：下午16:30-17:00）1. 主持人总结整个活动，表达对学生们的祝福和感谢。

2. 表彰获得游戏胜利的个人和小组，并颁发奖品。

3. 设计精美的六一纪念品，发放给所有参加活动的学生。