81315620【语文课件】澳星风险发射

4、写法特点
①“由于正值西昌的夏季，气温变化 复杂，结果造成火箭大量‘出汗’ ……” 语言形象生动 ②“有人担心的说，这次会不会
（1）高科技的内容 通俗化。
再来个‘火箭中暑’或者‘火
箭 拉肚子’呢？”
避免专业词汇 增强阅读趣味
“上次直播这次不播， 表面给人“华山 理由不多；国外直 一 （2）对事件的描绘，既笼罩一丝悲壮， 播国内不播，群众 条路”感觉，实 又不乏理性思考和对失败的超越。 意见多；发射不成 则 功，就是不直播， 包含积极应对和 责备照样多！” 超越失败的态度。
第五小节：描述多方人员对下雨的态度和对策。叙述重点是 解释下雨对火箭发射的影响，字里行间制造忧喜参半的感觉，引 发读者更多的期待。
第六小节：准备工作结束后的平静状态。叙述重点是点明人们 对火箭发射的担忧，营造了不确定性的因素，进一步制造忧虑和悬 念。
第七小节：距离发射80分钟时发生的新情况迫使发射程序暂时 中止。叙述重点是新问题的解决过程及其影响。 第八小节：发射程序恢复和成功发射的过程。叙述重点是火箭 发射前后各方的心情。
11字自成一段，简洁有力； 不断衬托情节波澜； 两个方案， 在心理层面制造紧张； 必择其一。” 叙事步步推向高潮。
再 见
2、内容层次（全文由十个小节构成）
第一小节：中方发射指挥部汇总各方面情况，确定卫星发 射日期。叙述重点是讨论的过程，表面的平静蕴含着情感的波 澜。末尾点明要向北京汇报，引出下文。
第二小节：中央紧急会议商议是否现场直播。叙述重点是多 方衡量利弊和决定的过程。 第三小节：叙述合作三方代表签字仪式，并描写等待升空的 火箭和卫星。叙述重点是火箭和卫星的外观。特别突出了外方人 员眼中的火箭形象，在作者看来，这几乎是中国航天事业形象的 代表。 第四小节：中央电视台新闻联播节目发布转播澳星发射的消 息后，发射准备工作突然出现问题。大篇幅描述浮子问题解决的 过程，侧重点是中方技术人员面临的巨大压力。结尾点出另一突 发事件（下雨），在叙述中制造了新的紧张。
①“发射场上的天气很好。天空， 云彩，太阳。火箭，卫星，塔 具体语言环境 架。” （3）场景描述简单 发挥不尽相同功能 而富表现力。 ②“远山，近水，牛羊，人群， 不断丰富作品意味 一会儿工夫，便全都湿透 了。”
①“字一签完，三方皆大欢喜。 四字短句 相互祝贺，相互拥抱，相互 富有节奏 合影。” （4）大量运用短句和日常 用语，极生
1986年1月28日美挑战者号航天飞机机毁人亡事件图片
美国空军制造的大力 神火箭升空爆炸
美国麦道公司的德尔塔火 箭由于过早熄火而自毁
1、作者简介
李鸣生，四川人，1974年入伍， 毕业于解放军艺术学院文学系。中 国作家协会会员。中国报告文学学 会理事。现供职于解放军出版社。 已出版各种文本20部。主要作品有： 中篇小说《火箭今夜飞起》、《花 太阳》；长篇报告文学“航天五部 曲”（《飞向太空港》、《澳星风 险发射》、《走出地球村》、《风 雨“长征号”》、《远征赤道上 空》）、《中国863》、《国家大 事》、《全球寻找“北京人”》等； “李鸣生专访”系列《与智者聊 天》、《毛泽东的随行摄影记者》； 此外还有电影电视剧本、电视专题 片等多部。
第九小节：略写 庆功宴会。
第十小节：成功 发射之后的各方反应。 叙述重点是将奥运会 功臣和航天英雄的待 遇进行对比，欣喜中 包含心酸。
3、全文主旨 本文叙述了澳星发射 曲折艰辛的不平凡历程， 赞扬了航天英雄们为中国 现代化进程和中华民族伟 大复兴而无私奉献的可贵 精神，表达了作者对如何 应对现代化进程中局部性 的、暂时性的失败，如何 在失败中使民族凝聚力、 自信心和责任感得到保持 和延续等问题的思考。