我设计的船作文450字

我的小船手工作品作文
啊，看看这艘小船，真的是我自己做出来的！真不敢相信我的手这么灵巧。

哈哈，这船看起来就像是真的一样，想要立刻带它去河里试航！
这船帆手感真好，风吹过来，感觉都能飘起来。

嗯，船舱里的小椅子也挺舒服，坐上去肯定不错。

要是真的能在水上漂，那就更棒了！
你知道吗，这船身上还有我从河边捡来的水草呢！看上去就像是大自然的一部分，太酷了。

每次看到它，都觉得好像自己也是个航海家，要去探索未知的世界。

这艘小船，真的不只是个手工品。

每次看到它，我都觉得心里暖暖的，充满了力量。

好像只要有它在，我就能勇往直前，什么都不怕。

嗯，我得说，这艘小船已经成为我生活里的小确幸了。

每次看到它，都觉得生活充满了希望和乐趣。

就像是真的在告诉我，只要有心，什么都能做成！。

【五年级】我设计的一种船想象的作文600字
我设计了一种船，它可以称为“未来型船”。

这艘船看起来像一个巨大的汽车，但它
的外观和功能都与普通汽车有所不同。

这艘船的外形与普通汽车非常相似，但更加宽敞和高大。

它的高度为两层楼的高度，
全长大约为100米，宽度约为25米。

整个船体上绘有蓝色和白色的涂漆，并附有灯光和反光镜。

在船尾，我们还放置了一架直升机的起降平台，可以方便地进行船空调运输和其他
特殊任务。

这艘船的主要功能是在海上进行船空调运输。

它的首部有一个巨大的货舱，可以装载
大量物品。

货舱内设置了超大的冷气系统，可以确保货物在旅途中保持新鲜和安全。

此外，我们还设置了运输设施，包括起重机、卡车和叉车等，可以快速地将货物从船上转移到陆地。

此外，未来型船还具备其他便捷功能。

整个船体上设置了太阳能发电板，可以利用太
阳能为船体提供电力。

它还具有强大的通讯系统和导航设备，可以确保船员在海上安全地
航行。

最后，未来型船还配备了休息区和厨房，可以让船员在航行中度过舒适的时光。

在底层，我们还建造了一个娱乐区域，在这里船员可以观看电影、打游戏或做其他娱乐活动，
使他们在长时间的航行中感到愉快和放松。

总的来说，未来型船是一种高效、安全的船只，可以用于多种任务。

它的设计灵活，
可以按照不同的需求进行改进。

我相信，在未来，这种船一定会成为人们的首选，因为它
的优点和创新性。

设计出永不沉没的船作文
永不沉没的船。

哎呀，想象一下，一艘船，就在那无边无际的大海上，不管风
浪多大，它都稳稳当当的，就像个永不言败的大英雄！这船啊，不
只是块木板和几个钉子的事儿，它是梦想和现实手牵手，肩并肩的
结晶。

说实话，这船可是高科技和手工艺术的结合体。

船上那些闪闪
发光的设备，都是顶尖科学家们的智慧结晶。

但你别以为它只是个
冷冰冰的机器，它的外形可是设计得又酷又炫，一看就让人心生敬意。

对了，这船还特别环保。

它用的都是清洁能源，几乎不会污染
大海。

而且啊，船上还有专门的垃圾处理系统，让航行变得更绿色、更环保。

这船不仅是大海的征服者，更是大海的朋友。

哈哈，说起这船的勇气，可真是没谁了！面对狂风暴雨，它从
不退缩，就像个真正的勇士。

它告诉我们，只要有勇气和信念，再
大的困难也不是问题。

最后啊，这艘船将成为大海上的传奇。

它的故事会被人们口口
相传，激励着我们去追求梦想，去挑战自我。

这船，不仅是一艘船，更是一种精神，一种永远不灭的火焰！。

【五年级】我设计的一种船想象的作文600字标题：梦幻之舟一年级时，我曾坐过一次船，那是我第一次在海上航行，感受到了水上旅行的乐趣。

自那以后，我对船的设计产生了浓厚的兴趣，一直希望能设计出一种独特的船。

经过五年级的学习和思考，我终于设计出了一种我心目中的“梦幻之舟”。

我命名这艘船为“梦幻之舟”，因为它是我幻想中的船，有让人陶醉的美丽和惊讶。

这艘船的身体呈流线型，船身由银白色的合金材料构成，使得整个船看上去非常华丽。

在船的正中间，有一座巍峨耸立的塔楼，塔楼的外表饰以五颜六色的珠宝石头，太阳光照射下，会反射出七彩斑斓的光芒。

“梦幻之舟”是一艘多功能的船，可以适应各种不同的场景和需求。

在船的顶部设有一个巨大的玻璃天窗，让乘客可以透过玻璃欣赏到绚丽多彩的海底世界，感受到与鱼儿共舞的奇妙体验。

船的船尾还有一个宽敞的露天甲板，供游客晒太阳、欣赏日出日落或举行派对使用。

船的内部布局也非常舒适和豪华。

首先是一排排的座位，舒适宽敞，可以让乘客舒服地休息，不感到疲劳。

在船的船尾还有一间豪华的餐厅，餐厅内有高档的装饰和舒适的桌椅，乘客可以品尝到各种美食。

最引人注目的是一间巨大的电影院，船上播放最新的电影，为乘客提供了轻松娱乐的场所。

为了保障乘客的安全，船的设计还考虑到了防灾安全设备的安装。

船舱内设置了火警报警器和灭火器，确保在火灾发生时能及时进行处理。

船的底部装配了先进的导航设备和声纳系统，保证了船舶的安全航行。

“梦幻之舟”不仅外观美丽、内部舒适，还注重环保理念。

船的动力系统使用太阳能发电和清洁能源，减少了对环境的污染。

船舶还设有循环水处理装置和废水处理设备，确保水质清洁，环境保护。

“梦幻之舟”是一艘既美丽又实用的船，它的设计融入了环保理念和人性化的舒适要求。

我相信，这样一艘独特的船，可以为乘客们带来更多的快乐和美好回忆，让每一次航行都成为一段梦幻之旅。

我期望有一天，我的设计能够实现，我可以坐上“梦幻之舟”畅游大海，尽情感受它的独特魅力。

制作自航船的过程作文
《制作自航船的有趣过程》
嘿呀，前几天我心血来潮，决定自己动手做一艘自航船，那过程，可太有意思啦！
我先在家里翻箱倒柜，找来了一堆材料。

有一块大大
的泡沫板，这可是船身的主要材料哟。

还有一个小电机，
那是船的动力来源。

然后就是电线、电池、螺旋桨这些东西。

开始动手啦！我先用铅笔在泡沫板上画出船的形状，
哎呀，这可费了我好大的劲儿，画了好几遍才满意。

接着，我拿起小刀子，小心翼翼地沿着画好的线开始切割泡沫板。

这时候可紧张啦，就怕一不小心切歪了。

好不容易把船身切好了，接下来就是安装电机和螺旋桨。

我把电机用胶水粘在船尾的位置，然后把螺旋桨装在
电机的轴上。

这一步可难住我了，那个螺旋桨老是装不正，我试了好多次，急得我满头大汗。

好不容易把螺旋桨装好了，又该接电线啦。

我看着那
些红红绿绿的电线，脑袋都大了。

不过我还是耐着性子，
一根一根地接好。

最后，把电池装上去，我的自航船就大功告成啦！我
迫不及待地把它放到水里，心里那叫一个期待呀。

可是，刚开始的时候，船在水里转圈圈，就是不往前走。

我仔细一看，原来是螺旋桨装反啦！哎呀，我真是个
马大哈。

我赶紧把船捞出来，重新把螺旋桨装好。

再放到水里，哈哈，这次船终于稳稳地向前开去啦！
看着我的自航船在水里自由自在地航行，我心里别提
多得意啦！。

制作小帆船作文小帆船是一种迷人的玩具，以下是六篇关于制作小帆船的作文：1. 我的小帆船我有一个自己制作的小帆船，它是用纸做的。

我先把纸剪成特定的形状，然后用胶水粘合在一起。

接着，我用颜色纸制作了一个漂亮的帆，并将它固定在船上。

当我把小帆船放在水池里的时候，它顺着水流缓缓前进，就像真正的帆船一样。

我非常喜欢我的小帆船，它是我亲手制作的，而且还能给我带来很多乐趣。

2. 制作小帆船的步骤制作小帆船很简单，你只需要几个材料：纸、剪刀、胶水和颜色纸。

首先，用纸折出船的形状，然后在折好的纸上涂上胶水，把它们粘在一起。

接下来，你可以根据自己的喜好在船上装饰一些小细节，比如窗户或舵轮。

最后，制作帆，把它固定在船的中央位置。

现在，你的小帆船就完成了！你可以把它放在水中测试一下，看它是否能顺利行驶。

3. 使用回收材料制作小帆船制作小帆船并不需要花很多钱，你可以使用一些回收材料。

我最常用的是废纸板和塑料瓶。

首先，用废纸板剪出船的形状，并在两边修整好。

然后，将塑料瓶切成适当的尺寸，用胶水固定在船的底部，这样船就有了稳定的支撑。

接下来，你可以根据自己的喜好装饰船身，并制作一个小帆。

最后，把小帆船放在水中，让它顺着水流前进。

4. 制作小帆船比赛在学校里，我们举办了一次小帆船制作比赛，我非常开心参加了这个活动。

在比赛开始前，我准备了所有需要的材料，并按照之前的经验制作了一个漂亮的小帆船。

比赛开始后，我把我的小帆船放在水中，看它迅速前进的同时，心情也变得非常激动。

最终，我的小帆船以最快的速度到达终点，我赢得了比赛。

这是一次非常有趣的经历，我会继续研究如何制作更好的小帆船。

5. DIY玩具小帆船我喜欢制作DIY玩具，其中之一就是小帆船。

使用简单的材料，比如颜色纸、木棍和线，我可以制作出一个可爱的小帆船。

首先，我把颜色纸剪成一个三角形，成为帆。

接下来，我将木棍固定在底部，再把帆系在木棍上。

最后，用线将帆索固定在船上。

我的小帆船制作完成了！它可以轻松在水中航行，给我带来很多乐趣。

最新我的小制作帆船作文精选7篇篇一：我的小帆船记得那是小学三年级的一个阳光明媚的下午，爸爸带我去逛公园。

在公园的工艺品摊位上，我看到了一堆五颜六色的卡纸、小木棍和一些细细的绳子。

我的眼睛立刻被吸引住了，脑海中浮现出一个大胆的想法：我要自己做一个帆船！爸爸看出了我的心思，笑着说：“好啊，爸爸陪你一起做。

”于是，我们买下了材料，兴致勃勃地回家了。

回到家，我们首先将卡纸裁剪成船体的形状，爸爸帮我用胶水粘合起来，我则负责用小木棍制作船的桅杆。

这小小的木棍，在我手里却像变魔术一样，一会儿变成笔直的桅杆，一会儿又变成稳固的船架。

我们小心翼翼地将桅杆固定在船体上，再用细绳子系上小小的三角形帆。

为了让我的帆船更漂亮，我还用彩笔在船身上画上了美丽的图案：蔚蓝色的海洋、雪白的浪花、还有自由飞翔的海鸥。

完成之后，我的小帆船看起来虽然简陋，但却充满了我的心血和创意。

它不大，只有手掌般大小，但它却承载着我无限的想象。

我仿佛看到它在广阔的海洋上乘风破浪，驶向远方。

那天下午，我兴奋地抱着我的小帆船，在房间里跑来跑去，想象着它在波涛汹涌的大海上航行的情景。

虽然它只是一个简单的纸船模型，但它却是我亲手制作的，是我童年最美好的回忆之一。

它不仅仅是一艘帆船，更是我梦想的象征，激励着我勇敢地去探索未知的世界。

篇二：我的纸船远航我从小就喜欢航海故事，那些勇敢的水手，乘风破浪，探索未知的海洋，深深地吸引着我。

所以，当我在学校学习了制作纸船的技巧后，我迫不及待地想尝试一下。

我找来一张正方形的彩纸，按照老师教的方法，仔细地折叠、剪裁。

第一次尝试，因为我的动作不够熟练，纸船很快就散架了。

我没有灰心，继续尝试，第二次、第三次……直到第五次，我才终于成功地制作出一艘漂亮的小纸船。

这艘小纸船不大，只有我的手掌那么大，船身是鲜艳的红色，船帆是洁白的，看起来非常精致。

我把它放在水盆里，轻轻地推入水中。

小纸船在水面上轻轻地漂浮着，随着水波轻轻摇曳，仿佛一只轻盈的小鸟在水中飞翔。

小船的制作方法作文
做小船可真是个技术活啊！首先得找几块合适的木板，看着简单，实际上得挑那些没裂痕、结实的。

然后，就是锯木头了，这可得小心点，一不小心就可能锯到手。

不过，锯完后的成就感，嘿，别提多爽了！
接下来，得把木板拼起来。

这时候，胶水就派上用场了。

涂胶水的时候得均匀，不然小船容易散架。

等胶水干了，小船的骨架就算完成了。

这时候，心里那个美啊，就像看着自己的宝贝一样。

然后，还得给小船加点装饰。

我给它装了个小帆，用彩带绑了个蝴蝶结，看起来挺漂亮的。

这时候，感觉自己就像个船长，准备扬帆起航了！
最后，把小船放到水里试试。

看着它在湖面上轻轻飘摇，心里别提多高兴了。

不过，也有点小失落，毕竟这艘小船就要离开我的手了。

但想想，它能在水上自由航行，也挺不错的。

总的来说，做小船虽然累点，但看着它成形、下水，那种满足感真的无法用言语表达。

下次有时间，还得再做一个！。

设计一种在海陆空行驶的船作文
想象一下啊，未来有艘船简直酷炫到不行！它叫“三栖霸主”，可不是一般的船哦。

这船啊，不仅能在大海里乘风破浪，还能飞上
天跟云儿打招呼，甚至能在陆地上跑，跟越野赛车似的！
这艘船啊，长得就像科幻片里的飞行器，银色的外壳在阳光下
闪闪发亮，漂亮得让人移不开眼。

而且它还能根据环境自动变色和
调温，真是高科技啊！在大海里，它就变成了一艘安静的潜艇，悄
悄探索海底的奥秘；一飞上天，它又成了灵活的飞行器，跟鸟儿一
样自由翱翔；到了陆地，它马上变身越野车，轮胎伸缩自如，啥地
形都能搞定！
船里面更是不得了，宽敞得跟别墅似的，布置得也特别科学。

坐进去就感觉像进了未来世界，各种高科技玩意儿应有尽有。

哎呀，真是让人迫不及待想上去体验一下呢！。

我的小发明：自制小船标题：我的小发明：自制小船自从我还是个孩子的时候，我就对船充满了好奇。

那种在水中自由翱翔的感觉，让我心驰神往。

于是，在一个阳光明媚的周末，我决定动手制作一艘属于自己的小船。

首先，我收集了一些废弃的木板、塑料瓶和胶水。

经过一番思考，我设计了一个简单的小船图纸。

接下来，我便开始了制作过程。

第一步，我将木板拼接成船的底部，并用胶水固定。

为了保证船的稳定性，我在底部两侧各粘上一个塑料瓶，作为船的浮力装置。

第二步，我制作了船的两侧，用木板和胶水固定。

在船的两侧，我还特意留出了两个小孔，以便安装船桨。

第三步，我找来两根木棍，作为船桨。

为了让船桨更容易划水，我在木棍的一端裹上了一层塑料布。

第四步，我在船的尾部安装了一个小型的马达，以增加船的动力。

马达的电源来自一节干电池，通过导线与马达连接。

终于，我的小船制作完成了。

我把它拿到附近的湖边，充满期待地放入水中。

刚开始，小船在水面上晃晃悠悠，让我有些担心。

但当我打开马达，拿起船桨划水时，小船竟然稳稳地行驶在湖面上。

那一刻，我感受到了成功的喜悦。

我的小船不仅能在水中行驶，还能承载我的梦想。

在接下来的日子里，我带着我的小船在湖里探险，欣赏着美丽的湖光山色，感受着大自然的魅力。

通过这次制作小船的经历，我学到了很多知识，也锻炼了自己的动手能力。

更重要的是，我明白了梦想的力量。

只要我们敢于尝试，勇于创新，就能实现我们的梦想。

如今，我的小船已经破旧不堪，但它仍然是我心中的宝贝。

它见证了我童年时的快乐时光，也让我懂得了追求梦想的重要性。

在未来的日子里，我会继续努力，用我的双手创造更多的奇迹。

我设计的大轮船作文
哇塞，这大轮船真是酷毙了！在海面上航行，就像个自由自在
的巨无霸。

你看那夕阳下的轮廓，是不是像个冒险家，准备探索世
界的每一个角落？
螺旋桨一转，这船就飞奔起来，像是要把大海都踩在脚下。

每
次看到那巨大的螺旋桨旋转，我都觉得，哇，这力量真是太震撼了！
船舱里面嘛，简直就像个小城市。

灯光柔和，让人感觉特别舒服。

座椅也是软软的，坐下来就不想起来了。

还有个小图书馆，里
面书多得看都看不完，简直就是知识的宝库！
到了甲板上，那就是另一番景象了。

海风一吹，整个人都神清
气爽。

大家或站或坐，都在欣赏那海天一色的美景。

小孩子们更是
玩得不亦乐乎，跑来跑去，笑声不断。

到了晚上，这船就更美了。

灯光璀璨，星星点点，简直就像个
梦幻世界。

大家都聚集在甲板上，举杯畅饮，享受这难得的宁静和
放松。

音乐、笑声、海浪声，混在一起，简直就是一场听觉盛宴！
这艘大轮船，简直就是我的海上乐园！每次坐在这上面，我都觉得，哇，生活真是太美好了！。

最新我的小制作作文：帆船精选10篇导语:帆船，象征着自由、冒险和探索。

它轻盈的身姿在波浪间跳跃，白色的帆在阳光下闪耀，令人心驰神往。

孩子们对帆船充满了好奇和向往，许多孩子也尝试亲手制作属于自己的小帆船，在制作的过程中，他们学习了知识，锻炼了动手能力，更重要的是，体会到了创造的乐趣。

以下是十篇精选的“我的小制作作文”，让我们一起走进孩子们奇妙的帆船世界，感受他们纯真而美好的心灵。

第一篇：我的纸板帆船记得那是一个阳光明媚的下午，爸爸带我去了公园。

在公园的湖边，我看到许多人在玩帆船模型，它们在微风中自由自在地航行，漂亮极了！我心里痒痒的，很想自己也做一个。

爸爸见我如此渴望，便带我回家，一起动手制作了一艘纸板帆船。

我们先找来一块厚厚的硬纸板，用铅笔画出帆船的轮廓，包括船身、船帆和船舵。

爸爸用剪刀小心地剪下，我则负责用彩笔给船身涂上颜色，我选择了明亮的蓝色，象征着广阔的大海。

船帆我涂成了洁白的颜色，象征着纯洁和希望。

最后，我们用细铁丝将船帆固定在船身上，再用小木棍做成船舵，插在船尾。

我的纸板帆船终于完成了！虽然它看起来很简单，但它凝聚了我和爸爸的心血。

我迫不及待地把它带到公园的湖边，轻轻地把它放到水面上。

微风吹拂，我的纸板帆船竟然真的在水上漂浮起来！它虽然航行得不太稳，但它依然顽强地前进着，带给我无限的快乐和自豪。

这次制作让我明白了，只要用心去做，即使是简单的材料，也能创造出令人惊喜的作品。

第二篇：我的橡皮泥帆船我从小就喜欢橡皮泥，可以捏出各种各样的形状。

有一天，我突发奇想，想用橡皮泥做一个帆船。

我拿出各种颜色的橡皮泥，开始我的创作。

首先，我用蓝色橡皮泥捏出船身，尽量捏得细长一些，这样才能在水中航行得更稳。

然后，我用白色橡皮泥捏出船帆，并用牙签把它固定在船身上。

为了让我的帆船更漂亮，我还用红色橡皮泥捏了一个小小的船舵，插在船尾。

最后，我还用一些小装饰品，例如一些小珠子，装饰我的帆船。

我的橡皮泥帆船虽然没有纸板帆船那么坚固，但是它更加柔软，更加富有创意。

制作船作文三篇制作船作文三篇在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我细心整理的制作船作文3篇，欢迎阅读与保藏。

制作船作文篇1我的书桌上摆着一艘美丽的小轮船，它是我上二班级的`时候制作的，每当提起它，我就感到很骄傲。

那是两年前的一天，我望着书本上逼真的远洋轮，突然心血来潮，想自己做个小轮船。

于是，我翻箱倒柜，找出了一张硬纸板、一张红颜色纸、一根小棒和几个大大小小的废纸盒。

制作就开头了。

先要糊船身，它可没我想象的那么好做。

由于船身前面要做成斜面，而后面要做成长方形，所以很难。

好不简单做成了，可是粘贴又成了问题：刚涂上胶水，过一会儿又开了。

就这样，开了又粘，粘了又开，好一会儿才不开了。

克服了制作船身，接下来就比较简单了。

我把大纸盒放底下，小纸盒放上面，粘在一起。

然后贴在船身上。

我又在大小两个纸盒上画了许多窗户，真好玩！我又动手做了了望台，贴在船身前部。

接着，我又把小棒插在小纸盒顶部，又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。

望着小轮船，我觉得差不多了，可又觉得缺了点什么。

对了！船身光秃秃的，太难看了！于是我又给船添画了花纹，并取名为“曙光号”。

真是太美丽了！制作船作文篇2今日，我被科学书中的制作小船迷住了，于是就预备材料进行制作。

我先备齐了材料：单、双面胶、木板、开关电池、电池盒、马达、铁片等。

开头制作了;我先从简洁的入手，把铁片插入电池盒中，再把电池装上，并且用电线把马达、铁片和开关连接住，看看是否能转动，可以就把螺旋桨装到马达上去，再接着要把连接好材料固定在木板上了，做好后，剩下最终一步，放入水中进行调试，太好了!船正如我所想的一样前进了，我兴奋的一蹦三尺高。

就在这时，我的脑子里又冒出一个惊奇的念头：既然开关是需要用电线连接住的，我还不如直接用电线把马达和铁片连接住呢!于是我拆去了开关，直接连上电线，不错也可以开，于是我把其中一根接住，留一根不碰住铁片，假如想开，就只需用电线碰住铁片，船就可以前进，放入水中一试也可以开;我还发觉了船的优点：假如木板沉入水中，只留下马达和电池盒，船也能开，像一名顽强的战士。

【五年级】我设计的一种船想象的作文600字【五年级】我设计的一种船-想象的作文600字大家肯定都见过船吧？船可是一种十分普遍的交通工具。

可你们见过水、陆、空三用的轮船吗？嘿嘿，这次我可当了一回轮船设计师，设计出了这种极为特别的轮船。

你想了解我的发明吗？那就快跟我去看一看吧！看看，这就是我设计的船。

它披上一套蓝色战甲，四周镶有金色条纹，看上去可以威风了，像是一个气势威武的大将军。

我给它挑了一个动听的名字：“幻想号”。

这艘船可是非常的与众不同。

它的主要材料为轻型铝合金，外壳则就是废旧了警员叔叔的防弹衣加工而变成，具备很强的防水促进作用，可以保证乘客们的安全。

它的驾驶舱中有着许许多多五颜六色的按钮。

让我来一一介绍一下吧！当你走进驾驶舱时，第一眼看见的就是三个醒目的红、蓝、绿按钮。

红色按钮可使轮船两侧长出一对金属机翼，轮船立刻进入了“飞行模式”；按动了蓝色按钮，船便变回最原始的“航海模式”；绿色按钮，不用说，你们也一定猜到了吧，它可以使轮船底部长出四个圆滚滚、胖嘟嘟的轮胎，这时它便进入了“陆地模式”。

有了“幻想号”，游客们不用换乘任何交通工具，就能够到达世界的各个风景胜地。

别看看它功能很多，压低出来却十分便利。

它的驾车面板上镶有一个非常大的触摸式液晶导航仪。

它还能够做为雷达探测周边环境呢！更重要的是，我的“幻想号”还是一款节能式轮船。

它的燃料来源于太阳和月亮。

白天，它通过太阳能产生动力；晚上它则借助月光产生动力。

它排出的尾气是经过过滤后喷出的纯水雾气---这些雾气中含有丰富的负离子，不仅对环境没有任何危害，相反还能提高空气清新度。

我的这项设计已经赢得了国家专利，还获得了“诺贝尔节能环保创新奖”呢！同学们，你们存有机会，何不去参观我的“幻想号”，也可以亲自去体验搭乘它给你增添的快感！。

设计一种在海陆空行驶的船作文朋友们！今天我突发奇想，要是能设计出一种既能在海里游，又能在陆地跑，还能在天上飞的船，那该有多酷啊！
先来说说它在海里的表现。

这船的外形得像一条灵动的鲸鱼，线条流畅，减少海水的阻力。

它要有超级强大的动力系统，能像闪电一样在海中疾驰。

船舱内部得舒适得像五星级酒店，各种娱乐设施一应俱全，让乘客在漫长的海上旅程中也不会感到无聊。

而且，它得有超级厉害的导航和探测设备，能轻松避开暗礁和冰山，保证航行安全。

接着，到了陆地，它就收起螺旋桨和船底的部件，伸出四个巨大的轮子。

这轮子可不是一般的轮子，它们能适应各种地形，无论是崎岖的山路，还是平坦的公路，都能如履平地。

而且这船变车之后，速度也绝对不慢，说不定还能和跑车比一比呢！
轮到它上天啦！这时候，轮子收起来，船身两侧伸出像翅膀一样的机翼，尾部喷出强大的气流，一飞冲天！在天空中，它可以像飞机一样自由翱翔，带着乘客从全新的视角欣赏这个美丽的世界。

当然啦，要实现这样的海陆空三栖船，还得解决好多技术难题。

比如说能源问题，得有超级强大又持久的能源供应；还有材料问题，得既轻巧又坚固。

但我相信，只要咱们人类不断努力，不断创新，总有一天，这样神奇的船会出现在我们的生活中！
到时候，咱们就可以随心所欲地在海陆空之间穿梭，想去哪儿就去哪儿，那日子，想想都美！怎么样，朋友们，你们期待这样的船吗？。

制作小船作文制作小船作文（精选20篇）制作小船作文篇1八月的一天，爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带，准备和我一起做一条小船。

我们先在白纸上画好船的形状，接着选出两根长短不一的木条，确定好尺寸，并用直尺和铅笔画上线，又找出一块长方形的薄木板，设计出甲板的样子，并且画出船头。

我们在阳台的柜子里翻出锯子，准备锯木头。

刚开始锯时，很难锯，费了好大的力气才锯出一条小缝。

大滴大滴的汗珠从头上滑落下来，我也不管，反而锯得很高兴。

锯到后面，就轻松了。

锯子“咔嚓咔嚓”的响着，就像在唱歌。

木屑漫天飞舞着，有的木屑还飘到我的眼镜上了。

我把木条锯成差不多二十厘米长。

我又去锯木板，锯得很顺利，因为木板比木条薄。

我们又用钉子把木条钉在木板的上面的两边。

钉的时候，钉子不听话，钉一下就要歪一下，最后把我惹火了，拿起榔头直接砸下去，结果把铁钉歪钉进了木板里。

我把橡胶带缠在船的后方，又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。

“嘿，爸爸，快下楼去水里试航了!”我一边抓起船，一边拉着爸爸的手往楼下跑。

下水试航时，我们选在一个小水塘里进行横渡实验，我告诉爸爸：“可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!”爸爸却不同意：“应该只用缠十几圈吧!”但事实证明，我们俩都错了，至少要缠四五十圈才行。

旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看，每当我才缠几圈的时候，他就喊：“你赶快放嘛!你赶快放!”我不理他，继续缠，缠到一定程度的时候就放了下去。

他一边跟着船跑，一边欢快地叫着。

夜深了，我仍然不想回家，直到爸爸妈妈叫了我很多遍，我才不情愿地跟在他们后面回家了。

制作小船作文篇2“失败是成功之母”，这是在我们生活中很常用的一句名言。

而我在制作小船时才深深地理解了这句话的含意。

那是一个星期天的下午，作业被我解决干净之后，觉得很无聊，就开始了我的制船之旅。

我先找马达，也就是船的发动机，缺了它，恐怕这船只能漂在水面上，像个呆子似的浮在那里。

接着我又找到船身——塑料瓶，我把塑料瓶横着放好，用剪刀熟练地把瓶子分成两半，在其中一半上按好马达。

【五年级】我设计的一种船想象的作文600字我设计了一种独特的船，它的外形看起来像一只大鱼，它的名字叫做“海豚号”。

“海豚号”的整个外形都是流线型的，它的船身宽窄不规则，像海豚的身体一样高大挺拔。

船的前端呈现出了海豚的头，在头部的两侧还有两个圆圆的舱口。

当船行驶在海上时，这两个圆圆的舱口就像是它的眼睛一样，让整个船仿佛拥有了生命。

“海豚号”的主体部分和尾部都呈现出流线型的弧线，它们像大鱼的身体一样十分优美。

在船尾的两侧还有两个鱼鳍般的结构，这个设计不仅美观，而且还有利于船的稳定性。

“海豚号”的驾驶舱位于船的上方，这样驾驶员可以清楚地看到前方和左右两侧的情况，保证船的安全行驶。

此外，在船的驾驶舱周围还有一些太阳能板，可以为船提供能源。

“海豚号”是一艘环保型船只，它使用的燃料是清洁能源，没有任何污染物。

同时，船的设计中还考虑到了回收利用，船舱中有专门的垃圾处理设施，可以对垃圾进行分离和处理，保证海洋环境的清洁和保护。

在船内的设计上，“海豚号”也非常注重细节和舒适度，它有宽敞的船舱，可以容纳多名乘客，配备了舒适的座椅和卫生间、厨房等设施，让乘客在行驶中更加舒适。

“海豚号”是一艘非常适合家庭出游的船只，它的外形独特，内部设计合理，乘坐它可以享受到海上风景，感受大海的壮阔和美丽。

同时，它也是一艘环保型船只，用它来出行不仅安全，而且还可以保护海洋环境。

我相信，“海豚号”一定会成为一艘受欢迎的船只，它的独特设计和先进设备将会吸引更多的人选择它，享受船上的乐趣。

【五年级】我设计的一种船想象的作文600字我设计的一种船我们都知道，船在海洋中航行，人们可以通过船只在不同地方之间旅行。

今天，我来和大家分享一种我设计的船。

我设计的这种船名为“海洋探索者号”。

这艘船是一艘大型船只，它的外形是一只巨大的海龟。

海龟是海洋中的守护神，象征着智慧和长寿。

所以我选择了海龟的形象作为我的设计灵感。

“海洋探索者号”有三层甲板。

底层是机舱，用来容纳所有的发动机和动力系统。

为了保护海洋环境，我选择了清洁能源-太阳能来提供动力。

船的顶部安装了大量的太阳能电池板，可以将阳光转化为电能，给船提供不断的动力。

第二层是客舱区域，提供给旅客们休息和娱乐的空间。

客舱内部装有舒适的座位、舞台以及电影放映设备。

旅客们可以在这里观看海洋环境纪录片或者参加海洋科普讲座，增加知识和娱乐。

第三层是甲板区域，有一个宽敞的甲板供人们观赏海景。

这个甲板上安装了望远镜，人们可以通过望远镜观察海洋中的各种鱼类和海洋生物。

在甲板的一侧，还有一个游泳池，旅客们可以在这里尽情享受海水的清凉。

除了以上的设计，我还给船身安装了一些特殊的功能。

船身上有一个特殊的传感器，可以感应到海底地形和鱼群的分布情况。

这样，我们可以更好地了解海洋中的生态环境，为保护海洋生物提供帮助。

船身上还有一个水下探测器，可以下潜到海底，观察更加深入的海洋世界。

这个探测器配备了摄像头和灯光装置，可以捕捉到更多珍稀的海洋生物的画面。

这对于学习海洋动植物的科学家来说是非常有帮助的。

我设计的“海洋探索者号”是一艘集科学、旅游和娱乐于一体的船只。

它能帮助人们更好地了解海洋，保护海洋环境，同时也给大家带来快乐和美好的回忆。

通过这次设计，我深深地感受到了设计的乐趣和创造的力量。

我希望将来有机会成为一名优秀的设计师，设计更多有创造力和实用性的产品，为人们的生活带来便利和欢乐。

标题：动手制作小帆船，体验创意的乐趣
在一个晴朗的周末，我和爸爸一起动手制作了一艘小帆船，那是一次既锻炼动手能力，又充满趣味的亲子活动。

首先，我们准备了所需的材料：废弃的矿泉水瓶、彩色卡纸、小木棍、胶水、剪刀和绳子。

爸爸先帮我将矿泉水瓶切割成船体形状，底部保持封闭，上部开口，然后我们一起用彩色卡纸精心制作了一面小巧的帆。

我用彩笔在帆上绘制了自己喜欢的图案，让它看起来既独特又美观。

接着，我们用小木棍做成了桅杆，小心翼翼地将帆固定在上面，再用绳子将桅杆与船体稳固连接，这样，小帆船就有了乘风破浪的动力装置。

最后，我们还在船体两侧安装了平衡翼，确保小帆船在水中行驶时能保持稳定。

完成后，我迫不及待地带著小帆船来到附近的湖泊进行测试。

当小帆船在微风的吹拂下徐徐启航，我心中的成就感油然而生。

这次制作小帆船的经历，不仅让我体验了动手的乐趣，也让我深刻理解了理论与实践相结合的重要性，更让我明白了每一个创新和创造都源于对生活的热爱
和对未知的探索。