《传承中华文化 共筑精神家园》读后感：继承者

共筑精神家园》读后感《传承中华文化中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

导读：可以通过读书和参加活动，结合经济、社会发展实际，畅谈自己是如何传承中华传统文化。

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篇1：《传承中华文化共筑精神家园》读后感我有一个伟大的祖国，她是不屈的象征，她是坚强的诠释，她是胜利的誓言，她是华夏子女心中不灭的太阳。

在繁星璀灿的星海里，在奔腾不息的大海里，在灿若银河的灯海里，我总会想起你，我亲爱的祖国啊，听到颂你的歌谣，我慷慨激扬，祖国啊，我深情的呼唤着你，我对你的情谊像白云眷恋着山岫，似江河依偎着海洋。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。

在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承，最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。

翻开中国上下五千年的历史，从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”还有孝悌友爱的黄香、张英，尊师重教的杨时、唐太宗，诚实、守信的晏殊郭常明理、守法的包拯刘秀，勤学、好问的司马光苏东坡精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。

同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人，严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!中国它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感_读后感作文《《传承中华文化，共筑精神家园》读后感》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

中国文化，历史悠久，千年。

中华，一个具有代表性质的词语；，一个历史久远的风铃历史；传承中华文化，一个人人心中的腾涌言辞；传承中华文化，共筑家园，一句中国人民窝在胸中的肺腑之言。

中华文化，亦称华夏文化、汉文化，是指以春秋战国诸子百家为基础不断演化、发展而成的中国特有文化。

其特征是以中华文化的诸子百家文化尤其是儒家文化与天朝思想为骨干发展而来。

中华文化包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏曲、曲艺、国画、、对联、灯谜等；而传统节日有：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、除夕等。

上了小学的同学们都会涉及到书法的学习，开设的书法课程让更好更深入的了解了中华文化。

然而，书法，并不只是中华文化的传承，也同样是中华精神的传承。

书法，讲究运笔、行笔、收笔，每一个环节都很重要，不容小觑，不可忽视。

书法，同样也很缜密、细心。

这种精神正如我们那个宏大中华精神一样，不轻易放纵、不怠慢不容小看的中华，是令人敬畏的，但文是火热的、高涨的、兴奋的。

中华精神扶危济困，救他人于水火。

这难能可贵的精神，都云集在中华这个大家庭里，你说，难道不令人振奋吗？芸芸众生中，我竟能成为中华的一员，为此，我心中的激情正在涌动，希望我也能成为耀眼的新星，照亮心中的黑暗。

传承中华文化，共筑精神家园是需要我们共同努力的，我们应该众志成城，一起将祖先留下的文化传承；我们应该奋发图强励精图治，一起将中华精神的灵魂保留。

未来，需要我们焊接；时代，需要我们推进；夜晚，需要我们照耀。

我们每个人心中，都需要有传承这个概念，因为只有这样，才能让祖国的蓝天更蓝，白云更美，才能让祖国的光芒更耀眼。

中华文化，五千年的文明历史。

经过几代人的薪火相传才来到了我们的生活中，我们怎么可以将它荒废。

中华文化，古老的精神，发掘了几万人得灵和魂才回归到我们中国，我们怎么可以忘怀？中华文化，非常珍贵，激励了多少中华儿女。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感传承中华文化，是每个中国人的义务和责任，下面是小编为您整理的“《传承中华文化，共筑精神家园》读后感”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁翻开《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，读了岳飞勇猛杀敌精忠报国、范仲淹忧国忧民胸怀天下、戚继光精通兵法驻守边疆、郑成功一心为国收复台湾的故事，不禁激起了我浓烈的爱国热情。

＂爱国＂是一个无比简单的词，但却是每个公民无比重大的责任。

作为青少年的我们，要爱国、护国，以祖国的繁荣强大为豪，要发奋读书，从小立志做一个对国家对社会有用的人。

怎样才是爱国？爱国就要铭记历史。

铭记当年八国联军侵略中国的不堪历史，日本军队在南京残忍屠杀30多万同胞的暴行……我们要知耻而后勇，要奋发图强！我们还要记住历史悠久的丝绸之路及海上丝绸之路；记住促进我国古代文明发展的四大发明；记住雄伟无比的万里长城、古老的圆明园……这些都是让我们骄傲、自豪的历史，能让我们更加坚定中华民族伟大复兴的信心。

怎样才是爱国？爱国还要传承历史。

中国素有＂礼仪之邦＂的美称，中华上下五千年的灿烂文化，古老而悠久的文明礼仪，要由我们来传承！讲究文明礼仪，尊老爱幼，在公交车上见到老人、残疾人、孕妇，都应主动起身让座；礼貌待人，一句带着微笑的＂你好＂，会使对方心情愉快；一句在做错事时的＂对不起＂，会让所有的不快飞到九霄云外；诚实守信，答应别人的事就要做到，不可言而无信；勤俭节约，我们青少年都应该珍惜毫厘，不应挥霍浪费。

唐朝统治者唐太宗患有气喘，有大臣提议建个暖阁让唐太宗居住，但唐太宗拒绝了，他的理由是：＂当年汉文帝将起露台，因惜十家之产而作罢。

我功德不及汉文帝，更不可浪费民力。

＂与唐太宗、汉文帝的节俭相比，作为学生的我们，有什么理由不节俭呢？怎样才是爱国？生活在这个和平年代的我们，爱国不能仅仅体现在嘴上，空喊爱国没有实际意义。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感（精选9篇）《传承中华文化，共筑精神家园》读后感（精选9篇）当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《传承中华文化，共筑精神家园》读后感（精选9篇），希望能够帮助到大家。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1今天，我认真读了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。

其中，尊师爱亲这一章节给我留下了深刻的印象。

我最感兴趣的是第一个故事《颜回煮饭敬师》。

故事主要讲的是：孔子和他的学生们周游列国，一连好几天都没吃上饭。

大弟子颜回看见老师很饿，于是向人乞讨。

等他回来做完饭时，孔子也刚好睡觉醒来，闻到一股扑鼻的饭香，便跨出房门。

只见颜回正从锅里抓一把米饭往嘴里送，孔子见了又高兴又生气。

过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端着一大碗白米饭送到孔子面前说：“做好了，请老师进食。

”这时，孔子说：“我在梦中见到了去世的父亲，我要用它来祭奠他老人家。

”颜回把米饭夺去，说道：“不行！这米饭不干净，刚才煮饭时不小心把炭灰掉在上面。

后来，我把沾有炭灰的米饭抓着吃了。

”孔子听了这番话，深感颜回是个贤德之人。

读了这个故事，我的心情久久不能平静，“尊师爱亲”四个字萦绕心头，不由得想起了爸爸给我讲的远房小表舅的故事。

小表舅的母亲有点智障。

每天只要小表舅一上学，母亲就会在后面远远地跟着，上课时，一直站在校门口扒着铁栅栏向里面张望。

小表舅从来不出教室玩儿，因为一到下课，同学们就会对着母亲说说笑笑，虽然很远，可是小表舅总能清晰地听到大家的小声议论。

一天，老师把小表舅叫到一边，问：“为什么最近闷闷不乐？”小表舅说出了实情。

老师语重心长地说：“没有母亲就没有孩子，没有哪个母亲不爱自己的孩子。

你还记得吗？有一次，别人送给你的妈妈一根冰棍，她舍不得吃，跑回家里递给你吃。

你应该为有个好妈妈而骄傲。

”老师的话深深触动了小表舅的心，从此他帮助母亲干活了，扫院子、喂鸡，还给母亲扎了一个小辫子，母亲睡觉的时候都舍不得解下辫子上的橡皮筋。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感十篇中国是一个历史悠久的文明古国。

读完《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，更让我体会到了中华文化的博大精深和源远流长。

中华的传统美德更需要我们传承和发扬，作为社会主义新一代的接班人，我们尤其要做到知礼仪，识大体，和为贵。

书中，“仁义胡同”、“六尺巷”的两个故事给我的印象最为深刻。

有一户人家拆建房子，想把自家的墙砌宽一点儿，可是邻居不同意。

结果他们两家便争吵起来。

一气之下，这户人家就给他当官的儿子写信，想借他的官势为家人出一口气。

可儿子听后，立马给父亲回了一封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”于是那家人主动将墙往自家退，邻居见了也愿意往自家边上退。

两户人家又和好了，各自很快都建好了新房子。

其实，我们生活中也有不少类似的例子，我和妹妹只相差4岁。

我们都喜欢观看电视动画片，而为关电视机的事情，妹妹大哭几次，因为她也想参与，都被我抢先关掉了，我心里美滋滋的。

后来我读了《传统美德世代传扬》一文后，懂得了许多道理：争一争，行不通，让一让，六尺巷。

于是每次看动画片后，我就先让妹妹关电视机的电源，我关机顶盒，这样妹妹也高兴了。

传承中华美德，培养民族精神。

如今，我们身为跨世纪的接班人，更要懂礼貌，顾全大局。

俗话说“退一步海阔天空，进一步悬崖峭壁。

”我们小孩很多事是这样，大人之间也是这样，国与国之间更是这样，凡事以和为贵。

只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感范文二最近学校倡导我们阅读《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。

读后令我振憾，从这本书中，我领阅到我们中华文化的博大精深、源远流长。

在阅读这本书的过程中，让我了解到中国是四大文明古国之一，有着源远流长、博大精深的中华传统文化，它养育了华夏大地上世世代代自强不息、勤劳勇敢的中华民族。

中国这个人类历史上最悠久的礼仪之邦、文明古国，虽然历经磨难却光彩照人，万古长青。

传承中华文化共筑精神家园读后感4篇清末时期，八国联军侵入北京，烧杀抢掠，使百姓叫苦连天，清朝政府腐败无能，与八国联军签上了各种合约，将中国几乎让给了八国联军。

十几年后日本军队占领了中国八年，他们如同恶魔一般，见人就杀，无恶不做。

这是最惨烈的声音。

导读：我想要去传承，无论文言文到底有多深，无论她是否常用，即使我现在文言文的知识还十分浅薄，但我愿意我的绵薄之力去努力学习，来表达我对文言文的崇敬之情，在学习路上一步一步稳妥的走下去。

以下是由J.L为您整理推荐的《传承中华文化共筑精神家园》读后感，欢迎参考阅读。

篇一：传承中华文化共筑精神家园读后感最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。

一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾，心想：就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是，当我无奈地拿起来随便翻了几页，便被那上面的内容深深吸引了。

我如洪水猛兽般的一发不可收拾，一口气便把它读完了。

这本书令我振憾，从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深，源远流长。

在阅读这本书的过程中，我仿佛穿越了整个世纪：从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾人祸，外来侵蚀;适应形势各种变化，创造了灿烂的物质文明和精神文明。

今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。

中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。

在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感（精选6篇）《传承中华文化共筑精神家园》读后感1我曾看到一条新闻，有记者看到曲阜满街都在卖着《论语》，采访当地老百姓后才知道这些东西都是卖给外国人的，当地的老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品，都没有阅读，更别谈了解其中的意义了。

中国是一个文明古国，礼仪之邦，这些传统美德凝聚了我们的祖先几千年的精神，我们不能向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化，却又渐渐地让中华文化消失。

阅读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后，我更是颇有感受，传承和弘扬中华文化不仅是我们炎黄子孙的责任，更是一项意义重大的使命啊！翻开这本记录了中华民族的文化发展书，无数的名人为我们后人铸造了一个丰富的精神宝库：古有敢于尝试的神农，有勇有谋的是郑和；今有亲民爱民的焦裕禄，无私奉献的孔繁森……他们都在告诉我们要牢记并传承我们的中华文化呀。

传承中华文化并不是像那些名人一样做出什么轰轰烈烈的大事，而是从我做起，从小事做起。

记得一次，天阴沉沉的，下起了小雨，我放学急忙赶回家。

在小区里忽然听到一位老奶奶再说：“小朋友，麻烦过来扶我一把。

”我一看，是邻居的老奶奶在叫我，我连忙跑过去，原来老奶奶本想出来晒晒太阳，可下起了雨，又因为坐久了行动不便，不能站起来。

我想，新闻里不常常说好心人扶老人家反倒被碰瓷吗，不会我也遇上了吧。

我顾不着那么多了，反正“远亲不如近邻”，帮一把又有什么呢。

我搀扶起老奶奶，右手撑着伞。

老奶奶攀着我的手，一步一步的走回了家。

她的脸上露出了笑容，对我说“谢谢你啊，小朋友，你真是个好心人。

”我心里顿时有一种荣誉感，原来的那阵怀疑顿时烟消云散了。

或许这就是“赠人玫瑰，手留余香”真正含义吧。

“传承中华文化，共筑精神家园”是一份意义重大的使命。

让我们携起手来，用行动将中华文化传承，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量！《传承中华文化共筑精神家园》读后感2人们都说：“书是打开智慧之门的钥匙”因此，我寒假这段时间里，我读了好几本书。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感《传承中华文化，共筑精神家园》读后感当看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1清明放假三天，其实我的大部分时间花在了品读《传承中华文化，共筑精神家园》这本书上。

每每品读，每每陶醉其间，真是心潮澎湃，感慨万千。

在这本书中，我不仅领略到了中华文化的博大精深、源远流长，更在阅读过程中成功地实现了一次又一次幸福的“穿越”：从诸子百家到四大发明；从四大名著到数学医药；从书法绘画到建筑艺术；从水利水电到飞天梦想…..每每“穿越”一次，都会越发被民族文化的智慧和民族精神的伟大所散发出的耀眼光芒深深吸引，忍不住一遍又一遍驻足惊叹。

在这本书中更令我刻骨难忘的无数的仁人志士、民族英雄，如：勤劳勇敢，为治理黄河隐患三过家门而不入的大禹；自强不息、忧国忧民的爱国诗人范仲淹；赤胆忠心、精忠报国的抗金英雄岳飞；抗击日寇、保卫国土的民族将领戚继光以及20年坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰……他们身上无一不彰显出伟大的民族精神，无不激励着我们一代又一代少年茁壮成长。

每每想到这些伟大的民族精神，这些优秀的民族文化我都为之骄傲，为之自傲！是啊，它们正是我们民族的根，更是民族的魂之所在。

它们就如甘甜的乳汁滋养着我们的心灵，成为支撑我们整个中华民族团结奋进、繁荣发展的精神力量。

所以，作为新世纪的少年，我们更应珍视这一瑰宝。

最后就让我们一起从现在开始，携手并肩，共同扛起“中华文化共筑精神家园”这面伟大的旗帜，一起努力拼搏，锐意进取，共同为实现民族伟大复兴的强国梦而不断努力吧！《传承中华文化，共筑精神家园》读后感2进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。

——程颢、程颐《二程集·论学篇》诚信，历来是我们中华民族的传统美德。

几千年来，人们讲求诚信，推崇诚信，关于诚信的故事举不胜举：古有季礼挂剑，宋濂借书，商鞅立木为信；今有李雪英打工为儿还债，赵庆珍替战友尽孝22年，宋庆龄舍玩等友这些无不体现了人与人之间的诚实守信。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应当学习优秀文化，还要传承传统美德。

开学不久，老师就把《传承中华文化，共筑精神家园》发到大家手中，我也有滋有味的阅读起来。

其中，我对书中“社会关爱”单元中的“仁义胡同，六尺巷”印象特别深刻。

故事讲的是清朝时在安徽桐城有姓张和姓叶的两户邻居。

张家有个儿子张英在朝廷当高校士、礼部尚书。

这年两家都要建造房子，两家都想多占一点地而互不相让，因此发生了激烈的争吵。

张老夫人就想让当高校士的儿子张英来干预这件事，于是就写信给儿子告之此事，张英收到信后思索良久给家里寄回了一首诗：诗中写到，“千里修书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”张家收到信后读懂了儿子的意思，感到很惭愧同时也豁然开朗，主动将院墙退后三尺。

叶家被高校士的宽容谦让感动了，也很快把院墙让出了三尺。

这个故事之所以为人们所津津乐道，是由于他们让出的不仅是三尺墙，更是一种美德，宽容与谦让啊！我相信，每位同学都有过这样的生活经受：有时由于争一个玩具，和自己的伙伴闹了别扭；有时由于看法不合，与要好的同学吵红了脸；有时由于家人对自己的疏忽，跟长辈们耍犟脾气……或许是我们之前还没有学会宽容，往往在产生冲突时互不相让，或者得理不饶人。

然而这样的结果，却会使我们变得更难受，更难过。

大家知道是为什么吗？那是由于，狭隘是一种负担，宽容才是一种欢乐！在我们学校课本中，有一个关于“负荆请罪”的故事：战国时，在赵国与秦国的斗智斗勇中，赵国的上大夫蔺相如凭借自己的能言善辨维护了赵国的利益。

因此赵王就封蔺相如为上大夫。

赵国大将军廉颇很不服气，他决断要当面羞辱蔺相如。

但是蔺相如到处忍让，为防止引起争吵，就避开廉颇。

身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，说：“我敢在秦国当众呵斥秦王，又怎会偏偏怕廉将军呢？只是我想到，强大的秦国不敢入侵赵国，是由于有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感15篇《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1在中华五千年的历史长河中，中华民族伟大的文化和民族精神一直传承着，从未中断。

当读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后，我深深地被中华民族伟大的文化和民族精神震撼了。

中国是世界四大文明古国之一，中华文化源远流长，博大精深，如语言文字、科学技术、中医中药等，无不体现了中华民族的聪明才智。

这本书不但讲述了伟大的中华文化，还让我们记住了很多中华民族的传统美德，如爱国、孝顺、尊师、诚信、守法等。

它以讲故事的形式告诉我们一些古人的言谈举止，包括真善美和假恶丑，告诫我们要继承和发扬中华民族真善美的优良传统，坚决抵制假恶丑的不良行为。

中华文化历史悠久，我们要传承和发扬，中华民族的传统美德我们要世代相传。

呼吁我们一代又一代中华子孙传承中华文化，只要我们践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，共筑精神家园，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感2读懂了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，就会知道中国的文化博大精深，我们身为中国人，不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。

它告诉我中国是四大文明古国之一，它也告诉我从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

它更会告诉我要热爱祖国，要团结统一……中国的文化名人也群星璀璨。

有爱国诗人屈原，他不愿意随波逐流的活着，为了心中的精神家园，失去了生命。

也有司马迁，为了完成一部《史记》，把个人的耻辱、痛苦，全部埋在心底，发愤写作，终于完成了一部辉煌的巨著等等。

看到这里，就让我想起了最美教师张丽莉，在危急时刻，她拼命推开学生，自己却被卷入车底，造成双腿截肢；到最美司机吴斌，他在生命的最好几十秒时他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹，告诉大家安全下车，然后他倒下了，他用自己的生命挽救了34位旅客的生命。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感3篇同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人，严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!导读：开展班级读书比赛和全校读书征文比赛，培养了同学们正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，传承了中华优秀文化，共筑精神家园。

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篇一：《传承中华文化，共筑精神家园》读后感《传承中华文化，共筑精神家园》这本书对我的震撼很大，让我更深的了解到中华传统文化的悠久历史，它是中华民族的精神家园，是中华民族的瑰宝，是中国的根。

这本书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影戏、糖人等内容。

作为一个五年级的学生，我最爱剪纸了。

在我四岁时，外婆就教我剪纸、剪花，三瓣花、四瓣花……外婆夸我心灵手巧。

每次上美术课，老师要求剪纸时，我都兴奋不已，我和同学们认真地剪燕子，做迷你风车，做玫瑰花……这些对于我来说一点也不难，老师还常常奖励我美术簿呢。

看完这本书，我的剪纸兴趣更浓了，加上我有画画的基本功，剪的花就更多了，过年时，我还剪了一些窗花贴在衣柜门上呢!中国的戏曲品种繁多，曲调优美，具有地方色彩。

比如北京的京剧、河南的豫剧、浙江的越剧等等。

妈妈去过安徽，她说黄梅戏，深受人们的喜爱，大街小巷的人们都能哼唱上几句。

黄梅戏已有两百多年的历史，早期叫做“黄梅调”，我外婆也很喜欢黄梅戏，《牛郎织女》、《拉郎配》……皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或是燃烧的酒精灯光源照射下，用隔亮布进行演戏。

是中国民间广为流传的傀儡戏之一。

表演时，艺人们在白色幕布后，一边用手操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时打击乐器和弦乐，有着浓浓的乡土气息。

《传承中华文化，共筑精神家园》读后感《传承中华文化，共筑精神家园》读后感细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。

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《传承中华文化，共筑精神家园》读后感1中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。

开学不久，老师就把《传承中华文化，共筑精神家园》发到大家手中，我也津津有味的阅读起来。

其中，我对书中“社会关爱”单元中的“仁义胡同，六尺巷”印象特别深刻。

故事讲的是清朝时在安徽桐城有姓张和姓叶的两户邻居。

张家有个儿子张英在朝廷当大学士、礼部尚书。

这年两家都要建造房子，两家都想多占一点地而互不相让，因此发生了激烈的争吵。

张老夫人就想让当大学士的儿子张英来干预这件事，于是就写信给儿子告之此事，张英收到信后思考良久给家里寄回了一首诗：诗中写到，“千里修书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”张家收到信后读懂了儿子的意思，感到很羞愧同时也豁然开朗，主动将院墙退后三尺。

叶家被大学士的宽容谦让感动了，也很快把院墙让出了三尺。

这个故事之所以为人们所津津乐道，是因为他们让出的不仅是三尺墙，更是一种美德，宽容与谦让啊！我相信，每位同学都有过这样的生活经历：有时因为争一个玩具，和自己的伙伴闹了别扭；有时因为意见不合，与要好的同学吵红了脸；有时因为家人对自己的疏忽，跟长辈们耍犟脾气……也许是我们之前还没有学会宽容，往往在产生矛盾时互不相让，或者得理不饶人。

然而这样的结果，却会使我们变得更难过，更伤心。

大家知道是为什么吗？那是因为，狭隘是一种负担，宽容才是一种快乐！在我们小学课本中，有一个关于“负荆请罪”的故事：战国时，在赵国与秦国的斗智斗勇中，赵国的上大夫蔺相如凭借自己的能言善辨维护了赵国的利益。

因此赵王就封蔺相如为上大夫。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感十篇《传承中华文化共筑精神家园》读后感范文一中国是一个历史悠久的文明古国。

读完《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，更让我体会到了中华文化的博大精深和源远流长。

中华的传统美德更需要我们传承和发扬，作为社会主义新一代的接班人，我们尤其要做到知礼仪，识大体，和为贵。

书中，“仁义胡同〞、“六尺巷〞的两个故事给我的印象最为深刻。

有一户人家拆建房子，想把自家的墙砌宽一点儿，可是邻居不同意。

结果他们两家便争吵起来。

一气之下，这户人家就给他当官的儿子写信，想借他的官势为家人出一口气。

可儿子听后，立马给父亲回了一封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

〞于是那家人主动将墙往自家退，邻居见了也愿意往自家边上退。

两户人家又和好了，各自很快都建好了新房子。

其实，我们生活中也有不少类似的例子，我和妹妹只相差4岁。

我们都喜欢观看电视动画片，而为关电视机的事情，妹妹大哭几次，因为她也想参与，都被我抢先关掉了，我心里美滋滋的。

后来我读了《传统美德世代传扬》一文后，懂得了许多道理：争一争，行不通，让一让，六尺巷。

于是每次看动画片后，我就先让妹妹关电视机的电源，我关机顶盒，这样妹妹也快乐了。

传承中华美德，培养民族精神。

如今，我们身为跨世纪的接班人，更要懂礼貌，顾全大局。

俗话说“退一步海阔天空，进一步悬崖峭壁。

〞我们小孩很多事是这样，大人之间也是这样，国与国之间更是这样，凡事以和为贵。

只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感范文二最近学校倡导我们阅读《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。

读后令我振憾，从这本书中，我领阅到我们中华文化的博大精深、源远流长。

在阅读这本书的过程中，让我了解到中国是四大文明古国之一，有着源远流长、博大精深的中华传统文化，它养育了华夏大地上世世代代自强不息、勤劳勇敢的中华民族。

中国这个人类历史上最悠久的礼仪之邦、文明古国，虽然历经磨难却荣耀照人，万古长青。

[传承中华文化作文]读《传承中华文化共筑精神家园》有感篇一：读《传承中华文化共筑精神家园》有感太棒了!学校的图书室来了几箱子书。

老师说：“郎怀斌同学，给你一个小时打这几箱子书，摆好放回图书架上，另外你可以借上几本书”。

“好的”我应道。

我看到其中有许多的种外名人名专，列如：《绿山墙的安妮》，《城南旧事》，《简某爱》，《海底两万里》等等。

可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书，于是我拿着它出了图书室。

一连几天，我都在看我被这书上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流连其中，仿佛置身在幻境里，越王勾践，神探狄仁杰，敌寇的敌人戚继光。

中华上下五千年的悠久历史，他们自强不息的精神，他们的民族英雄，梅花气节，无一不激励着我们一代又一代。

今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。

中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。

在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。

传承中华文化，共筑精神家园。

让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

篇二：读《传承中华文化共筑精神家园》有感我有一个伟大的祖国，她是不屈的象征，她是坚强的诠释，她是胜利的誓言，她是华夏子女心中不灭的太阳。

在繁星璀灿的星海里，在奔腾不息的大海里，在灿若银河的灯海里，我总会想起你，我亲爱的祖国啊，听到颂你的歌谣，我慷慨激扬，祖国啊，我深情的呼唤着你，我对你的情谊像白云眷恋着山岫，似江河依偎着海洋。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。

在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承，最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。

翻开中国上下五千年的历史，从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”还有孝悌友爱的黄香、张英，尊师重教的杨时、唐太宗，诚实、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯刘秀，勤学、好问的司马光苏东坡精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。