蜗牛驮着青蛙

蜗牛和青蛙续写作文怎么写狂妄自大的蜗牛肆无忌禅地在大路正中慢吞吞爬行.青蛙见了连忙跳过来提醒它：“喂，快爬到路旁边去吧，你这样太危险，不小心会被踩扁的.”“什么，我会被踩扁，真是笑话！”蜗牛听了哈哈大笑：“你没看见我这外壳多么坚硬！它是一座攻不破的堡垒，遇到紧急情况躲在里面，谁也奈何不得！不信？你好好打听，昨天一群蚂蚁围攻我，顶多只在我外壳上瞎忙活，最后也只能败兴而去，你说，我还怕谁呀？”“别开玩笑了，可不是吓唬你，这条大路车来人往络绎不绝，随便被什么碰上，你都会没命的！看！那不是一头水牛过来了，快闪开，快闪开吧！”青蛙禁不住惊叫了起来.“怕死鬼，你嚷嚷什么呀，”蜗牛满不在乎地回答：“水牛有什么可怕的？它是牛，我也是牛，你怕死就躲远些吧，我可不在乎，我有这一身比什么都坚硬的外壳，难道还怕这区区一头牛不成？”话正说着，水牛迈碰着坚实沉稳的步伐一步一个脚印地走来，一个前蹄恰好踏在蜗牛身上，水牛没有丝毫感觉，而蜗牛却顷刻间在牛蹄下粉身碎骨.青蛙一旁见了摇头叹息：“太不自量力了！你那硬壳纵然能抵挡千万只蚂蚁的进攻，也承受不起一只牛蹄万分之一的重量呀！”一只蜗牛和一只青蛙住在同一个地方，蜗牛整天背着它的壳闷闷不乐，而自由的青蛙则能轻松的蹦来跳去，青蛙明显的感受到蜗牛对它的嫉妒与不满，于是有一天，它问蜗牛：“兄弟，你到底对我有什么意见呢？”蜗牛说：“你看我，整天要背着沉重的房子，你知道这是一个多么大的负担吗？哪象你那么轻松！一天跳来跳去，那么自由自在！”青蛙叹了一口气：“唉！你只看到我自由的一面，哪里知道我这样面临的危险啊！”“危险，你能有什么危险！”蜗牛不平的大叫！一只蜗牛和一只青蛙住在同一个地方，蜗牛整天背着它的壳闷闷不乐，而自由的青蛙则能轻松的蹦来跳去，青蛙明显的感受到蜗牛对它的嫉妒与不满，于是有一天，它问蜗牛：“兄弟，你到底对我有什么意见呢？”蜗牛说：“你看我，整天要背着沉重的房子，你知道这是一个多么大的负担吗？哪象你那么轻松！一天跳来跳去，那么自由自在！”青蛙叹了一口气：“唉！你只看到我自由的一面，哪里知道我这样面临的危险啊！”“危险，你能有什么危险！”蜗牛不平的大叫！就在这时飞来了一只老鹰，蜗牛一头钻进了自己的壳中，而跳动的青蛙却成了老鹰的目标！在凶猛的老鹰爪下，可怜的青蛙无处可逃，最终成为了老鹰的美食，而蜗牛则平安的生活了下去！我喜爱的宠物我喜爱的宠物——小蝌蚪。

青蛙和蜗牛的作文
“哎呀，蜗牛，你爬得也太慢啦！”我大声地对蜗牛喊着。

那是一个阳光明媚的午后，我在院子里玩耍。

我家的院子里有一片小小的草地，还有几盆花，这里可是我的小天地。

我正在追着一只蝴蝶跑呀跑，突然就看到了那只蜗牛，它正慢悠悠地在一片叶子上爬着。

我一下子就来了兴趣，跑过去蹲在它旁边。

“蜗牛呀蜗牛，你怎么这么慢呀，你看看人家青蛙，跳得可快啦！”我一边说着，一边用小手指戳了戳蜗牛的壳。

蜗牛似乎被我吓到了，一下子缩进了壳里。

我等了一会儿，它又慢慢地探出了头。

就在这时，一只青蛙从旁边的草丛里蹦了出来。

“哇，青蛙！”我兴奋地叫了起来。

青蛙瞪着鼓鼓的眼睛看着我，好像在说：“你在叫我吗？”
我看着青蛙和蜗牛，突然想到，它们一个那么快，一个那么慢，多有意思呀。

“青蛙，你跳一个给蜗牛看看呀，让它学学你有多厉害！”我对着青蛙说道。

青蛙呱呱叫了两声，然后一下子蹦得老远。

我转过头看着蜗牛，说：“你看看，青蛙多厉害呀，你也加油呀！”蜗牛似乎听懂了我的话，慢慢地向前爬了一点点。

我笑了起来，“哈哈，蜗牛加油哦！”
我就这么坐在草地上，一会儿看看青蛙，一会儿看看蜗牛，觉得特别好玩。

时间不知不觉就过去了，太阳也慢慢西斜了。

我突然意识到，其实青蛙有青蛙的快，蜗牛有蜗牛的慢呀，它们都有自己的生活方式，都很可爱呢。

就像我们每个人一样，都有自己的优点和缺点，都有自己独特的地方呀。

我们不能总是去和别人比，而是要做好自己呀。

我站起身来，对着青蛙和蜗牛摆摆手，“再见啦，你们好好玩哦！”然后蹦蹦跳跳地跑回了家。

青蛙和蜗牛的读后感
故事里的青蛙和蜗牛那可真是性格迥异啊。

青蛙呢，跳来跳去的，特别活泼，感觉它整天都充满了活力，就像那种坐不住的调皮孩子。

而蜗牛呢，慢悠悠的，背着它的小房子，一步一步地往前挪，那速度就像是在参加世界上最慢的爬行比赛似的。

这俩小家伙凑到一块儿的时候，那对比就更明显了。

青蛙总是急急忙忙地想要做各种事情，看到个啥都想立刻去探索一下。

蜗牛却不紧不慢，不管青蛙怎么咋呼，它就按照自己的节奏来。

这就像我们生活里的两种人，一种是急性子，风风火火的；另一种是慢性子，稳稳当当的。

从这个故事里啊，我还明白了一个道理呢。

青蛙虽然快，但是有时候因为太着急，可能就会错过一些小美好。

而蜗牛呢，虽然慢得像个小老头老太太，但是它每一步都走得很踏实，它能看到青蛙因为太快而忽略的东西。

这就告诉我们，不管做什么事情，都有它自己的节奏。

快有快的好处，能抓住很多机会；慢也有慢的妙处，可以把事情做得更细致。

我觉得这个故事就像是一面小镜子，让我看到了自己有时候也像那只青蛙，毛毛躁躁的。

以后我可得学学蜗牛的淡定，当然也不能像蜗牛那么慢腾腾，要在快和慢之间找到一个平衡，这样才能更好地享受生活，把事情干得漂亮。

这小小的青蛙和蜗牛，还真给我上了一堂挺有意义的课呢！。

（现代文阅读题）蜗牛和青蛙阅读答案蜗牛和青蛙阅读答案现代文阅读题蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。

蜗牛决心爬出去。

可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。

青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。

我虽然行走慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。

”说完，又不停地向井口爬去。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来，已是第二天黎明。

它抬头望去，蜗牛已登上井台。

望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙呢？仍旧坐在井下，只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。

1．短文共有____个自然段。

2．解释下面的词语。

黎明：__________________________________________广阔无垠：______________________________________3．从文中画线的句子中你体会到了什么？_______________________________________________________ ______4．抄写你喜欢的句子，说说你喜欢的理由。

_______________________________________________________ ______参考答案：1．42．黎明：天快要亮或刚亮的时候。

广阔无垠：非常辽阔，无边无际。

3．感受到了蜗牛的毅力和决心。

4．“略”。

蜗牛和青蛙答案【篇一：蜗牛驮着青蛙】李良旭早上的空气很清新，晨风吹拂在脸上，有一种湿润的气息。

池塘里很安静，忙了一夜的昆虫，似乎正在沉睡中。

塞鲁堰沿着池塘边散步，脑海里还一直想着如何再去找一份工作，心里不太平静。

忽然，眼前出现一幕情景，让塞鲁堰一下子停住了脚步：从池塘水中悄悄地伸出了一只青蛙的小脑袋。

这时它刚好看到池塘边的小石头上爬着一只蜗牛。

蜗牛有两只触角的小脑袋和小青蛙的脑袋差一点碰在了一起。

短暂的停顿后，它们似乎开始窃窃私语诉说什么。

这一幕情景，让塞鲁堰感到很有趣。

职业的习惯，使他屏住呼吸，悄悄地打开相机的镜头，将这一幕情景及时地拍摄了下来。

接下来发生的事情，更是让他惊讶万分。

只见青蛙和蜗牛好像商量好了什么，然后青蛙挪动身子慢慢地爬到了蜗牛的背上。

蜗牛回过头来，好像对青蛙叮嘱了什么，然后蜗牛开始慢慢爬行。

青蛙骑在蜗牛的背上，悠然自得地眨着湿漉漉的眼珠。

它们身后拖着一条湿漉漉的印子，很快地就干了。

塞鲁堰屏住呼吸，飞快地按动着相机的快门，他一步不敢挪动，生怕发出了一点声响，就会惊动了蜗牛和青蛙。

温暖的阳光出来了，静谧的池塘开始热闹起来，不时有鱼儿跃出水面，水面上荡起层层涟漪；几只蜻蜓抖落了翅膀上的露珠，开始在池塘边的草丛中飞来飞去：几只水鸟从远处飞来，不时掠过水面……池塘里的声音越来越大，可是，这只蜗牛和青蛙却仿佛置身于另一个世界，池塘里发出的声响一点没有影响它们。

蜗牛继续往前慢慢地爬行，爬累了，它就停下来休息一会儿。

那只蜗牛背上的青蛙一点也不急躁，仿佛很享受这种慢节奏的生活，有时它还将眼睛闭上，似乎进入了梦乡。

时间一分一秒地过去了，太阳也变得热烈起来。

那只蜗牛大概感到口渴难耐，它用力伸出脖子，开始驮着那只青蛙往池塘里爬去。

蜗牛的头慢慢地触到了水面，水面上荡起了一丝细微的涟漪。

蜗牛的身子渐渐地浸入水下，它背上的青蛙也渐渐地浸到了水下。

直到再也看不见了它们，塞鲁堰才挪动了下身子，他看了下手表，不知不觉，他站在那儿拍摄了4个多小时，而在这4个多小时里，那只蜗牛驮着青蛙爬行了大概有一米长的距离。

青蛙和蜗牛在井底的作文
井底那只青蛙，真是个乐天派。

整天“呱呱”叫，好像全世界
都在它的歌声里。

你问它为啥这么高兴？它说，“这井底就是我的
舞台，我就是这里的明星！”哈哈，真是个自得其乐的家伙。

蜗牛呢，慢吞吞的，跟个老人家似的。

不过它可有自己的节奏，一步一步往前爬，也不急。

有时候，我都觉得它爬得有点无聊，可
它呢，就像没事人一样，继续它的“马拉松”。

说真的，这井底还挺有意思的。

青蛙有青蛙的活法，蜗牛有蜗
牛的节奏。

它们就像两个完全不同的世界，但在这个小小的井底里，它们却和谐共处。

青蛙唱歌，蜗牛爬行，这就是井底的生活。

有时候，我看着它们，都会想，这井底的世界，虽然小，但却充满了各种可能。

就像
我们的人生，虽然会遇到各种困难，但只要找到属于自己的方式，
就能活出自己的精彩。

青蛙和枯牛的故事范文在一个小小的池塘边，住着一只活泼的青蛙和一只慢吞吞的蜗牛。

青蛙呀，那可是个急性子，而且特别爱吹牛。

一天，青蛙蹲在荷叶上，看到蜗牛在岸边慢慢地蠕动着。

青蛙就大声喊道：“喂，小蜗牛，你看你那慢腾腾的样子，我要是你呀，早就急死了。

你看我，一蹦老远，想去哪儿就去哪儿。

”说着，青蛙还特意用力一蹦，溅起了一片水花。

蜗牛呢，慢悠悠地抬起头，不紧不慢地说：“青蛙大哥，你虽然蹦得快，可是你只能在这池塘周围活动呀。

我虽然走得慢，但是我可以去很多你去不了的地方呢。

”青蛙听了，不屑地哼了一声：“我怎么去不了？只要我想，我能跳到很远的田野里去。

”蜗牛笑了笑说：“青蛙大哥，你能爬上高高的树干吗？我就可以，我还能在树叶的背面乘凉呢。

”青蛙瞪大了眼睛，它还真没试过爬上树干。

不过它可不想在蜗牛面前认输，于是它梗着脖子说：“树干有什么好爬的，又滑又高，一不小心就会摔下来。

我在池塘里多自在，有吃不完的虫子，还有清凉的水。

”就在青蛙和蜗牛争论的时候，突然天空中飘来了一大片乌云，紧接着豆大的雨点落了下来。

青蛙一下子就跳进了水里，它在水里冲着蜗牛喊道：“小蜗牛，你看你没有我这样的好地方躲雨吧，你那小壳可不管用。

”蜗牛呢，不慌不忙地躲到了一片宽大的树叶下面，探出头来说：“青蛙大哥，我这儿也挺安全的呢。

”雨过天晴后，一只小鸟飞了过来，它看到青蛙和蜗牛就说：“你们呀，各有各的本事，青蛙你能在水里和岸上灵活活动，蜗牛你能适应各种复杂的地形慢慢探索，何必总是争个高低呢？”青蛙听了小鸟的话，脸有点红了，它对蜗牛说：“小蜗牛，对不起啊，我不该总是嘲笑你走得慢。

”蜗牛也大度地说：“没关系呀，青蛙大哥，我们都有自己的生活方式呢。

”从那以后，青蛙和蜗牛成了好朋友，青蛙不再乱吹牛，蜗牛也会经常给青蛙讲它在路上看到的有趣风景。

青蛙和蜗牛看图写作文
青蛙和蜗牛偶遇了，就在那块湿漉漉的石头上。

青蛙一瞧，哟，这不是蜗牛老兄吗？你咋又在这儿慢悠悠地逛呢？
蜗牛没搭话，只是用他那双小眼睛瞅了瞅青蛙，然后继续他的
慢动作。

青蛙也不在意，跳了几下，溅起一片水花，说，“嗨，老兄，你这样子啥时候能走到头啊？”。

蜗牛笑了笑，慢条斯理地说，“急啥呢，生活不就是这样，一
步一步来。

”。

青蛙听了，哈哈大笑，“你这叫生活？我看叫‘磨蹭’还差不多！”说完，他又跳了几下，消失在草丛中。

蜗牛摇摇头，继续他的前行。

他知道，青蛙永远不会理解他的
世界，就像他永远不会理解青蛙的世界一样。

不过没关系，这就是
生活，各有各的精彩。

健步如飞的蜗牛作文健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的健步如飞的蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

健步如飞的蜗牛作文篇1很久很久以前，在一片茂密的森林里，有一只蜗牛，它总是慢吞吞的，所以它一直梦想能变得健步如飞。

一天，蜗牛正在咬牙练习跑步，它感觉非常口渴，就随手摘了一个果子，它突然感到全身充满力量，就自言自语：“要是我可以健步如飞就好了。

”说完，它刚一跑步，便如闪电似的飞了出去。

蜗牛高兴的说：“太好了，我的梦想成功了？”他高兴的手舞足蹈。

它想自己已经健步如飞了。

该做点什么，它想到森林里正在举行一年一度的比赛，就马上跑过去参加比赛。

小动物们听到蜗牛要参加比赛，有的捧腹大笑，有的难以置信，有的背后说蜗牛坏话等等。

第二天比赛，很多小动物都要来参加比赛，上一届冠军小兔子嘲笑它，：“蜗牛，你还想做胜利者，做梦吧！”蜗牛不理会。

比赛开始，只听枪声一响，蜗牛如同闪电似的飞了出去，和兔子不相上下，小动物们看见这一幕目瞪口呆，它们七嘴八舌的说：“这还是原来的蜗牛吗？”这时，蜗牛不小心撞在石头上，眼睛全是金星，头昏脑胀，在最后关键时刻，蜗牛使用杀手简“缩头神功”滚向终点，胜利了。

这个故事给我们的启示是，只要坚持不懈就能胜利。

健步如飞的蜗牛作文篇2蜗牛是慢动作的代名词。

大家一看到谁太慢了，就会说，你太像蜗牛了。

可有一天，蜗牛却健步如飞了。

在很久很久以前，一大队蜗牛在沙漠里缓慢地前行。

许多天以前，他们接到城市蜗牛的来信，邀请他们到城市参加派对，可派对的日期马上要到了，他们却还在缓慢行进。

派对的地点，要走出这片沙漠后，再穿过一片森林才能到达。

蜗牛头领停了下来，回头看看自己在沙堆上艰难爬行着的伙伴儿，又抬头望望头顶的太阳，心中十分焦急。

他招呼大家：“先停下来吧”！！”蜗牛大队停止前进，都把目光投向他们的头领。

青蛙与蜗牛的对话_看图写话作文150字一天，青蛙和蜗牛在池塘边见面了。

他们互相打着招呼。

青蛙说：：“我想上岸，看看这个世界美好的风景。

可惜，每次我都跳得太快了，错过了很多美丽的风景。

”
看着青蛙很遗憾的表情，蜗牛说：“你先上来，我可以帮帮你。

”
青蛙不解的问：“你怎么帮我呀?”
蜗牛说：“你爬到我的背上，我可以带着你慢慢的爬行，好好欣赏这美丽的风景。

”
青蛙试了试，以最美的姿态坐在了蜗牛的背上，努力的欣赏身边的一切。

1/ 1__来源网络整理，仅作为学习参考。

青蛙和枯牛的故事范文在一个小小的池塘边，住着一只活泼的青蛙和一只慢吞吞的蜗牛。

青蛙可是这一带的跳远健将兼歌唱家呢。

它整天在荷叶上蹦来跳去，“呱呱呱”地唱着自己编的小曲儿。

有一天，青蛙看到蜗牛在一片草叶下慢慢蠕动，就忍不住凑过去，带着点小骄傲说：“小蜗牛，你看你爬得这么慢，多没意思啊。

你看我，一下子就能跳到好远的地方。

”蜗牛慢悠悠地抬起头，眼睛滴溜溜地转了一下，不紧不慢地说：“青蛙大哥，虽然我爬得慢，可是我能看到很多你看不到的风景呢。

我在这一路上，能细细地感受每一片草叶的纹理，每一颗露珠的清凉。

不像你，‘嗖’的一下就过去了，啥都没仔细瞧。

”青蛙听了，有点不服气：“哼，那又怎样。

我还能在池塘里游得飞快，我可是水陆两栖的高手。

你要是掉进水里，那可就惨喽。

”蜗牛还是不慌不忙：“青蛙大哥，我虽然不会游泳，但是我有我的小房子呀，不管风吹雨打，我都有个温暖的家。

而且我也不用像你一样，每天忙着捉虫子，我就慢慢悠悠地啃着我眼前的嫩叶就很满足啦。

”有一次，大雨倾盆而下。

青蛙赶紧跳进池塘里躲雨，可是它有点担心蜗牛。

等雨稍微小一点的时候，青蛙就跳上岸去找蜗牛。

它发现蜗牛躲在自己的小房子里，安安稳稳的，一滴雨也没淋到。

青蛙这才有点佩服蜗牛，心想这小不点还挺有办法的。

又过了些日子，池塘边来了几个调皮的小孩。

青蛙因为跳来跳去很显眼，被那些小孩盯上了，他们拿着小网就想来捉青蛙。

青蛙吓得到处乱跳，拼命逃窜。

这时候，蜗牛看到了，它大声喊：“青蛙大哥，快躲到这边的草丛里来。

”青蛙听了，急忙朝着蜗牛指的方向跳去，躲进了茂密的草丛里，这才躲过了那些小孩的追捕。

从那以后啊，青蛙再也不嘲笑蜗牛了。

它知道了，虽然蜗牛爬得慢，但是蜗牛也有很多厉害的地方，它们都在这个池塘边的小世界里，按照自己的方式好好地生活着。

这只青蛙和这只蜗牛呢，还成了特别好的朋友。

青蛙会给蜗牛讲池塘里那些鱼啊虾啊的趣事，蜗牛呢，就给青蛙分享它在草丛里发现的那些小秘密，比如说哪朵小花下藏着最甜的露水之类的。

青蛙胡芦卜蜗牛星星蝴蝶的作文100字想象作文
一、一天，一只青蛙和一只蜗牛追蝴蝶时不小心掉到一口水井里。

蜗牛比青蛙爬得慢，但它一刻不停地往上爬。

青蛙当然比蜗牛爬得快，但是它爬爬停停。

青蛙想：蜗牛爬得那么慢，我睡一觉再爬也比它快。

于是，青蛙就睡起大觉来了。

蜗牛一下也不停，不停往上爬。

最后，天黑了，星星出来了，蜗牛爬出去到了一片有许多蝴蝶的胡萝卜地，青蛙还在井底睡觉呢。

二、一只蝴蝶飞到一口深井里，听到井底有一只青蛙在大声唱歌。

蝴蝶问青蛙在唱什么。

青蛙说他在唱歌——仰望天空，有许多星星，他觉得他住的地方真的很大，很美，很可爱。

鸟儿对青蛙说，如果你跳出来看看外面的世界，你会看到一个广阔而神奇的世界。

青蛙跳了出来，来到一片胡萝卜地里，看到了许多蜗牛，对小鸟说：“我发现世界比我想象的更大，更美丽，更可爱，更神奇。

”。

二年级看图写作文青蛙和蜗牛一只蜗牛和一只青蛙住在同一个地方，蜗牛整天背着它的壳闷闷不乐，而自由的青蛙则能轻松的蹦来跳去，青蛙明显的感受到蜗牛对它的嫉妒与不满，于是有一天，它问蜗牛：“兄弟，你到底对我有什么意见呢？”蜗牛说：“你看我，整天要背着沉重的房子，你知道这是一个多么大的负担吗？哪象你那么轻松！一天跳来跳去，那么自由自在！”青蛙叹了一口气：“唉！你只看到我自由的一面，哪里知道我这样面临的危险啊！”“危险，你能有什么危险！”蜗牛不平的大叫！就在这时飞来了一只老鹰，蜗牛一头钻进了自己的壳中，而跳动的青蛙却成了老鹰的目标！在凶猛的老鹰爪下，可怜的青蛙无处可逃，最终成为了老鹰的美食，而蜗牛则平安的生活了下去。

一只蜗牛和一只青蛙住在同一个地方，蜗牛整天背着它的壳闷闷不乐，而自由的青蛙则能轻松的蹦来跳去，青蛙明显的感受到蜗牛对它的嫉妒与不满，于是有一天，它问蜗牛：“兄弟，你到底对我有什么意见呢？”蜗牛说：“你看我，整天要背着沉重的房子，你知道这是一个多么大的负担吗？哪象你那么轻松！一天跳来跳去，那么自由自在！”青蛙叹了一口气：“唉！你只看到我自由的一面，哪里知道我这样面临的危险啊！”“危险，你能有什么危险！”蜗牛不平的大叫！就在这时飞来了一只老鹰，蜗牛一头钻进了自己的壳中，而跳动的青蛙却成了老鹰的目标！在凶猛的老鹰爪下，可怜的青蛙无处可逃，最终成为了老鹰的美食，而蜗牛则平安的生活了下去！一只蜗牛和一只青蛙住在同一个地方，蜗牛整天背着它的壳闷闷不乐，而自由的青蛙则能轻松的蹦来跳去，青蛙明显的感受到蜗牛对它的嫉妒与不满，于是有一天，它问蜗牛：“兄弟，你到底对我有什么意见呢？”蜗牛说：“你看我，整天要背着沉重的房子，你知道这是一个多么大的负担吗？哪象你那么轻松！一天跳来跳去，那么自由自在！”青蛙叹了一口气：“唉！你只看到我自由的一面，哪里知道我这样面临的危险啊！”“危险，你能有什么危险！”蜗牛不平的大叫！一天早上，阳光明媚灿烂，密密麻麻的森林里斑驳地投射着稀稀疏疏的阳光。

青蛙和蜗牛的故事
从前，有一只青蛙和一只蜗牛，它们是最好的朋友。

青蛙和蜗牛住在同一个小
池塘里，它们每天都在一起玩耍，分享彼此的快乐和悲伤。

青蛙非常喜欢跳跃，它总是在池塘里跳来跳去，展示自己的优美舞姿。

而蜗牛
虽然动作慢一些，但它却有一副非常坚强的壳，可以保护自己不受伤害。

有一天，池塘里来了一只大白鹭，它看到了青蛙和蜗牛，便决定把它们作为自
己的美餐。

青蛙和蜗牛非常害怕，它们不知道该怎么办才好。

青蛙想到了一个办法，它对蜗牛说，“蜗牛，你爬到我的背上，我会带着你一
起跳到安全的地方去。

”蜗牛听了非常高兴，它马上爬到了青蛙的背上。

青蛙使出全身力气，一跃而起，跳得非常高，它们跳到了远离鹭鸟的地方。

蜗
牛感到非常安心，它知道有青蛙的帮助，自己才能躲过这次危险。

从那以后，青蛙和蜗牛更加珍惜彼此的友谊。

它们知道，只有相互帮助，才能
克服困难，度过危险。

青蛙和蜗牛的故事告诉我们，友谊是非常宝贵的。

在困难的时候，朋友之间应
该相互帮助，共同面对挑战。

就像青蛙和蜗牛一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，迎接美好的未来。

青蛙和蜗牛的故事，也让我们明白了一个道理，每个人都有自己的优点和特长，只要我们相互合作，就能发挥出更大的力量。

就像青蛙和蜗牛一样，它们各自的特点结合在一起，才能成功地度过危机。

因此，让我们向青蛙和蜗牛学习，珍惜友谊，相互帮助，共同成长。

愿我们每
个人都能像青蛙和蜗牛一样，拥有真挚的友谊，共同创造美好的未来。

青蛙和蜗牛阅读理解阅读理解是学习和掌握语文能力的重要一环，它对于培养学生的思维能力和阅读能力有着至关重要的作用。

本文将围绕着“青蛙和蜗牛阅读理解”展开，一步步解析和讲解如何提高阅读理解能力。

第一段：了解题型和基本技巧在提高阅读理解能力之前，我们需要了解各种不同类型的阅读理解题目及其解题特点。

常见的题型包括选择题、填空题、判断题和解答题。

阅读理解题目一般由问题和一篇相关的文章组成，我们需要通读文章，理解文章的大意和细节，然后根据问题进行选择、填空或解答。

解题时，我们需要掌握一些基本技巧。

首先，仔细阅读题目，理解问题的意思，确定问题的要求，确保答案与问题相一致。

其次，审题要准确，注意理解文章中的关键词和信息。

第三，要学会从文章中提取信息，尤其是细节，做到精确理解。

最后，阅读题目时可以根据答案的选项来定位相关内容，提高解题的效率。

比如，我们遇到一篇关于“青蛙和蜗牛”生活习性的文章，题目要求我们根据文章内容回答问题。

首先，我们通读全文，了解青蛙和蜗牛的生活方式、行为特点等主要内容。

然后，在阅读问题时，我们要仔细审题，如“青蛙和蜗牛的生活习性有哪些不同？”我们需要在全文中找到与青蛙和蜗牛生活习性相对应的描述，然后进行对比答题。

第二段：提高阅读速度和注意力提高阅读速度和注意力是提高阅读理解能力的重要一环。

阅读需具备快速理解和捕捉关键信息的能力。

我们可以通过多读、多练的方式来提高阅读速度。

可以选择一些简易的文章，每天花一定的时间进行大量练习，培养快速阅读的能力。

同时，在读文章的过程中，可以划线或圈出关键信息，增强注意力的集中度，从而更好地理解文章的内容。

当我们进行文章阅读时，我们可以使用计时器来限定自己的阅读时间，增强自己的语速。

一开始，我们可以选择一篇较短的文章，读完后，检查自己对文章内容的理解程度。

然后，逐渐提高阅读的难度，进行更长文章的阅读练习。

此外，在阅读过程中，我们还可以使用阅读笔记的方式，将自己在阅读过程中的困惑、笔记和理解记录下来，以便后续的复习和总结。

蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。

它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！蜗牛满怀信心地说：不怕慢，就怕站。

我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。

只要坚持下去，就能爬出这井口。

说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来，已是第二天黎明。

它抬头望去，蜗牛已登上井台。

蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

1、填空。

（3分）
（答案）的井壁（答案）地向上爬爬得（答案）
2、照样子写词语。

（2分）
一步一步答案迷迷糊糊答案
3、给带点的字选择正确的解释，并打√。

（4分）
（1）毫不灰心：a 细长而尖的毛 b 长度单位 c 数量极少，一点（答案）
（2）广阔无际：a 交界或靠边的地方√ b 彼此之间 c 当，正逢这个时候（答案）
4、用_____画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。

（3分）
5、蜗牛和青蛙你比较喜欢谁？为什么？（3分）
我比较喜欢答案。

因为答案。

2018长沙二年级语文阅读理解题及答案：蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。

蜗牛决心爬出去。

可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。

青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去?别费这个劲了，听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。

我虽然行走慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。

”说完，又不停地向井口爬去。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。

当它一觉醒来，已是第二天黎明。

它抬头望去，蜗牛已登上井台。

望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。

而青蛙呢?仍旧坐在井下，只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。

1.短文共有____个自然段。

2.解释下面的词语。

黎明：_____________________ _____________________
广阔无垠：______________________________________
3.从文中画线的句子中你体会到了什么?
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4.抄写你喜欢的句子，说说你喜欢的理由。

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>>点击下一页查看答案。

小学三年级阅读练习：《蜗牛和青蛙》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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蜗牛妈妈带着小宝宝出门玩看图写话蜗牛妈妈带着孩子们去旅行。

小蜗牛们爬了一会儿就累了。

两只蜻蜓飞过来，为他们摇旗加油。

小蜗牛浑身又充满了力量，不停地前进。

他们来到小河边，看见青蛙妈妈正带领一群小蝌蚪练习游泳。

小蜗牛们看到小蝌蚪在水里自由自在地游着，羡慕（xianmu）极了。

小蜗牛们想到河里和小蝌蚪们一起玩，就把一片大树叶当船，他们感到又新奇又好玩，完全忘记了害怕。

蜗牛们告别了蝌蚪和青蛙妈妈，继续顺流而下。

大大小小的红鲤鱼从水中游过，都友好地吐着泡泡，和小蜗牛们打招呼。

小蜗牛们从来没有看到过这样美丽的水中世界，高兴得欢呼起来。

小鸟从河面掠（lue）过，告诉小蜗牛它要飞到遥远的南方去，小蜗牛们都被小鸟不畏（wei）路途遥远的勇气打动了。

一只乌龟看到小蜗牛们，让他们爬到自己的背上。

乌龟划动四肢，一直把小蜗牛们送到了河岔（cha）口。

小蜗牛们真诚地对乌龟说：“谢谢你对我们的帮助！”
太阳快要落山了，小蜗牛们抓住岸边的柳树枝，慢慢地漂到岸边。

鱼儿跃出水面，依依不舍地和小蜗牛们告别，并约定明年这个时候还要一起玩。

小蜗牛们度过了开心而美好的一天。