中华传统文化在高校思想政治教育中的意义与运用

Total.404November 2017（B）The Science Education Article Collects总第404期2017年11月（中）浅谈中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的意义与应用蒙秋妍贾宝莹（海南大学信息科学技术学院海南·海口570228）中图分类号：G641文献标识码：ADOI ：10.16871/ki.kjwhb.2017.11.003摘要十一届三中全会以来，党中央多次强调要求在大学生思想政治教育中发挥中华民族优秀传统文化的作用。

本文以此为切入点，结合所在学院把中华优秀传统文化融入到新生入学教育、学生党团建设、校园文化活动、理论研究中进行实践探索，不断提高工作的针对性、实效性、亲和力和感染力，进一步开创大学德育工作新局面。

关键词中华优秀传统文化思想政治教育意义应用On the Significance and Application of Chinese Excellent Traditional Culture in College Students 'Ideological and Political Education //Meng Qiuyan,Jia BaoyingAbstract Since the Third Plenary Session of the 11th CPC Cen-tral Committee,the CPC Central Committee has repeatedly stressed the need to give play to the role of Chinese excellent tra-ditional culture in the ideological and political education of col-lege students.Taking this as the starting point,this paper inte-grates Chinese excellent traditional culture into the college of the writers from the practice of freshman education,students'Party and League construction,campus culture activities and theoreti-cal research,in order to continuously improve the effectiveness of our work and further create a new situation in college moral edu-cation.Key words Chinese excellent traditional culture;ideological and political education;significance;application在全球化背景下，文化在国际关系、国际竞争和综合国力中的地位越来越突出。

优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及实现【摘要】传统文化在大学生思想政治教育中具有重要的积极影响，可以促进大学生的思想道德修养，培养他们的爱国情怀和社会责任感。

通过传统文化的具体实现方式，如开设传统文化课程、举办传统文化活动等，可以使大学生更加深入地了解和传承优秀传统文化。

传统文化教育与现代思想政治教育的融合有助于提升大学生的文化修养和创新能力，使他们更好地适应当代社会的发展需求。

传统文化对大学生的思想政治素质提升至关重要，不仅可以加强其文化自信和民族自豪感，还可以提高其道德观念和社会责任感。

倡导传统文化与现代思想政治教育相结合，将对大学生的全面发展和思想政治素质提升产生重要影响。

【关键词】传统文化, 大学生, 思想政治教育, 重要性, 积极影响, 实现方式, 融合, 创新, 思想政治素质, 提升, 不可或缺, 相结合。

1. 引言1.1 传统文化的重要性传统文化是一个民族的精神财富，承载着丰富的历史文化内涵和价值观念。

在当今社会，随着全球化的发展和文化多元化的趋势，传统文化在一定程度上受到了冲击和挑战。

传统文化作为民族的根基和灵魂，仍然具有不可替代的重要性。

传统文化蕴含着丰富的智慧和道德观念，是民族文化传承和发展的重要来源。

通过传统文化的学习和传承，可以使人们更好地了解自己的文化根基，形成对传统价值观念的认同和追求。

这有助于塑造和传承民族的优秀品质，培养大学生的文化自信和民族自豪感。

传统文化具有在大学生思想政治教育中起到榜样和引领作用的特点。

传统文化中蕴含的道德准则和行为规范，可以为大学生提供积极的精神引领和行为规范，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过传统文化的教育和引导，大学生可以更好地认识到自己的责任和使命，提升自身的思想道德素质。

传统文化在大学生思想政治教育中具有不可替代的重要性。

传统文化的重要性不仅表现在文化传承与发展方面，更表现在对大学生思想政治教育的深刻影响和积极引导中。

中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现随着社会的不断发展和进步，大学生思想政治教育也面临着新的挑战和机遇。

在这个时代背景下，如何更好地进行大学生思想政治教育，成为了人们关注和探讨的焦点。

中国优秀传统文化具有悠久的历史和深厚的底蕴，是中华民族精神世界的重要组成部分，具有重要的思想内涵和教育价值。

本文将探讨中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现。

1. 培养民族自豪感和文化认同感中国优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，具有独特的魅力和内涵。

通过学习中国优秀传统文化，可以增强大学生对国家和民族的自豪感和认同感，激发他们热爱祖国、热爱民族的情感。

这对于培养大学生的爱国情怀和责任意识，增强他们的文化自信和自尊心，具有重要的意义。

2. 培养正确的人生观和价值观中国优秀传统文化包含着丰富的人生智慧和道德理念，具有深刻的人文精神和道德规范。

通过学习传统文化，可以帮助大学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，提高他们的思想修养和道德素质。

这有助于引导大学生树立正确的人生目标和追求，使他们具有健康向上的人生追求和价值取向。

3. 增强文化自信和国际竞争力中国优秀传统文化具有博大精深的内涵和独特的审美价值，是中华民族的文化底蕴和创造力源泉。

通过学习传统文化，可以增强大学生的文化自信和自觉，提高他们的文化素养和修养水平，有利于增强国家软实力和文化影响力。

传统文化的传承和发展也是中国在国际舞台上展示自身魅力和吸引力的重要方式，有助于提升国家的国际竞争力和文化软实力。

4. 促进精神文明建设和社会和谐发展中国优秀传统文化蕴含着丰富的精神财富和社会智慧，具有重要的社会意义和价值导向。

通过学习传统文化，可以促进大学生的思想境界和精神世界的提升，增强对文明和和谐的向往和追求，有助于引导大学生树立正确的社会责任感和价值取向，促进社会的和谐稳定和长久发展。

1. 引导大学生树立正确的文化观念在大学生思想政治教育中，要有意识地引导学生树立正确的文化观念，认识传统文化在中国文化发展中的重要地位和作用，增强对传统文化的敬畏和尊重。

传统文化在大学生思想政治教育中的意义及其实现作者：敏真菲来源：《青年时代》2018年第22期摘要：传统文化是中华民族道德传承、各种文化思想和精神观念形态的总体，其不仅体现于政治、经济、思想等方面，而且与人们的日常生活息息相关。

对当代大学生而言，其作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，能否顺利成长直接关系到党和国家的前途和命运。

特别是在外来文化对我国传统文化构成强烈冲击的大背景下，大学生的思想意识形态逐渐发生着变化，比如拜金主义、享乐主义和个人主义等思想在高校校园里滋生蔓延，这对大学生的思想和行为构成严重危害。

因此，大学生思想政治教育就需要从教学内容、思路和方法等方面来对传统文化进行落实，通过这两者的有机融合来加强大学生的素质教育和道德教育，实现对传统文化的继承和发扬。

关键词：传统文化；大学生；思想政治教育一、概述传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，各地区民族都有自己的传统文化。

而我国传统文化博大精深、源遠流长，其包含了思想、文字、语言、书法、音乐、民俗习惯等内容。

因此，继承和发扬传统文化一方面可以增加对历史文化的了解，丰富自己的知识面，另一方面可以增强民族自豪感和民族凝聚力，以提高自己思想的深度和广度。

二、传统文化在大学生思想政治教育中的意义（一）丰富思想政治教育内容我国传统文化自古以来就具有一种探索和不断发展的精神，比如求知若渴、锐意进取、自强不息等成语，都是该种精神的体现，也正是具有这种精神才使得中华文明沿传至今，如今依然具备强大生命力和教育价值。

从传统文化的内容上看，其体现的积极向上、兼容并包、公私分明、崇尚自然等内容与思想政治教育目标高度一致，并且已经具有五千年历史的传统文化可以更好转化学生的思想品德，教会他们如何做人，要做什么样的人。

这就注定了承担思想教育、行为准则和道德规范的思想政治教育必须植根于传统文化，只有做到两者的有机融合，思想政治教育内容才得以丰富。

.中华优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的现实意义中国拥有五千年的悠久历史，优秀的传统文化是古人智慧的结晶，将中华优秀的传统文化融入到生活中，是对未来国家的一种殷切希望，是国家屹立于世界之林的基本要素，是国家发展的不竭动力。

中华优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的构建，是新形势、新需求下的必然产物，引导了人们的思想观念，决定了社会的导向。

大学生作为社会的主体，对祖国未来的伟大复兴有着不可推卸的责任，对经济与科学的迅猛发展也该有着一份深切的认知能力。

大学生有责任、有义务为弘扬民族精神贡献力量，从意识开始，量的积累才能产生质的跃变，在中国优秀精神的引导下，去其糟粕，取其精华，融入到大学生的思想政治教育中，用科学文化知识武装自己，不断前行。

高校作为传播、发展先进文化的重要阵地，引导大学生对目标的深刻理解有助于价值观的确立，切实传承、发挥中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的作用。

1 中华优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的缺失大学阶段是学生人生观、价值观养成的重要时期，但大学生中拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不健康的因素混杂，大学生心智尚未成熟，很容易被影响，且随着科学技术逐渐成为大学生生活中的一部分，网络的自由性、开放性以及无管理等特点造成社会风气以及价值取向的偏差，使大学生受到的错误引导途径更加广泛，且大学生在对优秀传统文化的理解不够深入透彻，道德层面缺失，践行方面的不足，知行不一，更重要的是大学生面临升学率和就业率的压力，对传统文化的认知水平较低，且在大学课程中未得到相应的强化。

学校是学生学习的主要阵地，对学生品德的养成起着关键性的作用。

很多高校忽视了大学生中传统文化的重要性，没有形成完善的教育机制，故传统文化在思想政治教育中未得到普及。

在社会层面，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，天下兴亡匹夫有责等的爱国情怀等思想传播途径较少，国外文化的渗透成为社会发展的趋势，崇洋媚外的思想日益显现，传统文化面临遗失的可能。

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的重要意义及路径建议思考中华优秀传统文化是中华民族几千年来的宝贵精神财富，包括儒家文化、道家文化、佛家文化、诗词歌赋等等。

在当代大学生思想政治教育中，融入中华优秀传统文化具有重要意义。

首先，融入中华优秀传统文化可以促进大学生的历史文化认同感。

中华优秀传统文化承载着中华民族的独特精神和价值观，通过学习和传承这些文化，可以增强大学生对自己民族历史的了解和认同，并培养他们的文化自信心。

这有助于凝聚民族情感，增强国家认同感，为建设社会主义现代化强国提供坚实的精神支持。

其次，融入中华优秀传统文化可以培养大学生的道德观念和价值观。

中华优秀传统文化强调伦理道德，讲究仁爱和社会责任，强调个体与社会的和谐发展。

通过深入学习和理解这些道德观念，可以使大学生更加注重修身养性，树立正确的价值观，树立追求共同利益和社会公平正义的意识，以此开展诚信与守法的行为，积极投身社会实践。

再次，融入中华优秀传统文化可以培养大学生的审美情趣和创造力。

中华优秀传统文化涵盖了丰富多样的艺术形式，如书画、音乐、剪纸等等。

通过欣赏、学习和创作这些艺术形式，可以丰富大学生的审美情趣，培养他们的艺术素养和创造力，提升审美鉴赏能力和艺术创造能力。

这对于培养大学生的综合素质和创新精神具有重要意义。

最后，要实现中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的目标，需要有一系列的路径建议。

首先，加大中华优秀传统文化的课程设立，将其纳入思政课程的教学内容，通过教材和课堂教学深化大学生对传统文化的了解和认识。

其次，充分利用各种形式的文化活动，如讲座、展览、比赛等，组织大学生参与传统文化的学习和实践。

再次，建立起中华优秀传统文化的研究和传承机构，为大学生提供深入研究和学习的平台。

最后，加强中华优秀传统文化的宣传推广工作，让传统文化走进大学生的日常生活，成为他们的文化素养的一部分。

综上所述，融入中华优秀传统文化对于大学生思想政治教育具有重要意义。

传统文化在当代大学生思政教育中的作用与挑战摘要：传统文化在当代大学生思政教育中既具有重要作用，又面临一定挑战。

传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的智慧和价值观念，对于大学生思政教育起到了积极的引导和塑造作用。

传统文化的传承与弘扬，有助于培养大学生的爱国情怀、文化自信和社会责任感。

然而，传统文化在当代社会面临着多重挑战，如现代化进程的冲击、信息技术的冲击以及多元文化的冲击等。

因此，在将传统文化融入大学生思政教育中，需要解决好如何传承和发扬传统文化的问题，如何与现代价值观相结合，如何培养大学生的综合素质，以及如何增强大学生对传统文化的认同感等。

只有充分认识到传统文化在当代大学生思政教育中的作用与挑战，并采取相应的措施，才能更好地实现当代大学生的全面发展和社会进步。

关键词：传统文化；大学生；思政教育；作用；挑战引言：随着社会的发展和进步，大学生思政教育在培养人才、传承文化、构建社会主义核心价值观等方面扮演着重要角色。

传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的智慧和价值观念，对于大学生思政教育起到了积极的引导和塑造作用。

然而，传统文化在当代社会面临着诸多挑战。

本文旨在探讨传统文化在当代大学生思政教育中的作用与挑战，并提出相应的应对策略。

通过对传统文化在当代大学生思政教育中的探讨，我们期望能够为推动大学生思政教育的发展和完善提供一些有益的思考和建议。

一、传统文化在当代大学生思政教育中的作用传统文化在当代大学生思政教育中发挥着重要的作用。

传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的智慧和价值观念，对于大学生思政教育起到了积极的引导和塑造作用。

传统文化的传承与弘扬有助于培养大学生的爱国情怀、文化自信和社会责任感。

首先，传统文化有助于培养大学生的爱国情怀。

传统文化蕴含着丰富的民族精神和爱国情感，弘扬了中华民族的优秀传统和民族自尊心。

通过学习和传承传统文化，大学生能够深入了解中华民族的历史和文化，增强对祖国的热爱和自豪感。

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的重要意义及路径建议思考中华优秀传统文化是中华民族几千年来积淀形成的宝贵财富，具有深厚的历史底蕴和独特的思想内涵。

传统文化既是民族文化的精髓，也是中华民族共同的精神家园。

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育中，具有重要的意义。

传统文化可以培养大学生的爱国情怀和社会责任感，提高他们的道德修养和文化素质，指导他们正确面对现实生活的挑战，从而更好地为社会发展和人民幸福做出贡献。

一、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的重要意义1. 加强民族自信心。

传统文化是中华民族的瑰宝，它凝聚着中华民族几千年来的智慧和智慧。

通过学习传统文化，可以使大学生更加自信自强，认识到自己是中华民族的一员，更好地理解和传承中华民族的优秀传统，增强他们对中华文化的自豪感和认同感。

2. 培养良好的道德品质。

传统文化强调道德修养，崇尚仁爱、诚信、和谐等价值观念。

将传统文化融入大学生思想政治教育中，有利于培养大学生的品格和道德观念，培养他们积极向上、勤奋向上的精神风貌，使他们能够具备更高的道德情操和良好的品德修养，成为社会主义建设的有用之才。

3. 提升文化素质。

传统文化是中华民族的精神财富，是中华民族的独特风格。

它蕴含着丰富的哲学思想、艺术创作和文化传承，融入大学生思想政治教育，可以提高大学生对中华文化的认知和理解，增强他们的文化自信心，激发他们对文化艺术的热爱和探索精神，促进大学生综合素质和创新能力的提升。

4. 弘扬民族精神。

传统文化是中华民族的精神家园，是中华民族的魂和灵。

传承和弘扬传统文化，可以在大学生中培养和弘扬爱国主义精神、团结精神、奉献精神等民族精神，引导他们始终保持对民族民族的尊重和喜爱，以实际行动投身社会主义现代化建设，回馈祖国和人民。

二、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径建议1. 加强传统文化课程建设。

在大学生思想政治教育的教学内容中，加强传统文化的学习和传承，增加传统文化课程的开设，引导学生了解中华传统文化的历史地位、文化内涵、精神理念等，并通过亲身体验、实践活动等方式，激发学生对传统文化的兴趣和热爱。

中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的价值中华优秀传统文化是中国五千年文明史的瑰宝，是中华民族宝贵的精神财富，对大学生思想政治教育有着重要的价值。

作为大学生，了解和传承中华优秀传统文化，不仅有助于弘扬中华民族的优秀传统，更能够培养大学生的爱国情怀、家国情怀、社会责任感和文化自信心，推动大学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、培养爱国情怀中华优秀传统文化以孝道、仁爱、忠诚、礼义、廉耻等为核心价值观，倡导“天下为公”的观念，强调国家利益高于个人利益。

通过学习国学经典、传承历史文化，有助于大学生深刻理解中华民族的伟大历史，增强对祖国的热爱和对民族精神的认同，进而培养爱国情怀，激发大学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情和动力。

二、弘扬家国情怀中华优秀传统文化强调家庭伦理和家国情怀，鼓励个人为家庭、为国家、为民族作出贡献。

通过学习中华传统文化，大学生能够深刻理解孝道、礼仪、家庭和谐等观念，提升家国情怀，增强对家庭和社会责任感。

在家国情怀的熏陶下，大学生会更加关心家人和社会民生，更加珍惜祖国的繁荣稳定，更加勇于担当社会责任，积极为民族发展献力献策。

三、塑造社会责任感中华优秀传统文化强调“圣人求仁，工匠求艺”，崇尚人生修养和精神追求，倡导助人为乐、奉献社会的价值观念。

通过学习中华传统文化，大学生将受到尊师重道、知行合一、仁义礼智信等思想的熏陶，形成正确的人生观和价值观。

这有助于培养大学生的社会责任感，让他们把自己的发展融入到社会责任之中，自觉承担起促进社会发展、维护社会和谐的责任和义务。

四、增强文化自信心中华优秀传统文化源远流长，是中华民族的宝贵精神财富。

通过学习和传承中华传统文化，大学生能够认识到传统文化对于国家、对于个人的重要意义，从而建立起自豪感和文化自信心。

在全球化的今天，文化自信心意味着对本国文化的坚定信仰和对多元文化交流的开放包容，这有助于培养大学生积极融入世界文明，为中华文化在世界舞台上发出更有力的声音。

浅谈优秀传统文化与思政课融合的意义【摘要】优秀传统文化中的课程思政资源对提升学生的道德素养具有很重要的现实意义，两者的融合可以丰富教学内容，推动思政课程内容有机整合，增强学生文化自信。

【关键词】优秀传统文化思政融合在教育教学过程中，思想政治教育是十分重要的一个环节，如何在新时代背景下更好地实施思想政治教育是基层教师一直探索和思考的问题。

将传统文化的精华进行积极的探索和发扬，充分利用好学校和思想政治课堂这个平台，提出新的见解，勇于继承、创新和发展，跟思想政治教育完美融合，对于提升中华优秀传统文化的内涵有非常重要和积极的作用。

一、目前思政课的短板问题急需注入传统文化的力量（一）教学内容设置不合理目前学校使用的思政教材基本上以职业道德和法律法规为主要内容，思政课程资源匮乏，教学内容单一，缺乏社会主义价值观和工匠精神方面的引导，尤其是缺乏以传统文化为导向的人文精神模块指导。

教师在授课过程中，无法将传统文化的精髓巧妙的渗透其中，导致学生没有主动探索的动力，从而影响对思想政治精髓的理解。

思想政治教材是教育者和学习者互相交流，互相学习的载体，思政课堂不但要学习时事政治，关心时政方针，国家大事，也应该继承优秀传统文化中的思政元素，学习古人的伟大思想，学习优秀传统文化中蕴含的思政元素。

要实现这两者的融合，最重要最有效的办法就是，提炼中华优秀传统文化中的精华将其融入到思政教材，让思想政治的主要脉络以优秀传统文化为辅助，贯穿思想政治教育的始终。

（二）教学模式缺乏创新教师在思政课堂上采用的常见教学模式是结合书本知识进行单方面的理论知识讲授，学生被动接受知识，容易造成知识厌倦乏味，严重影响学习效果。

随着新时代的发展、政治思想的发展以及人们道德意识水平的提高，很多陈旧的政治理论已经不能很好的体现目前的思政教育要求，思政课本知识陈旧，出现课本教育内容与现实情况发展不同步的问题。

虽然很多教育工作者也看到了这方面的弊端，开始尝试对教学模式进行创新，但是还是存在很大的可以提升的空间。

中华优秀传统文化融入高职思政教育路径探索中华优秀传统文化是中国古代圣贤的智慧结晶，是中华五千年文明史的智慧结晶，它对培养学生的社会主义核心价值观和道德品质有着不可替代的作用。

而在高职院校思政教学中，如何将中华优秀文化与其高度融合，则成为目前教师所要考虑的重要问题。

一、中华优秀传统文化融入高职思政教育的意义（一）有利于提升学生的文化修养。

将中华优秀文化融入高职院校的思想政治教育，其根本目的在于提高学生的人文素养。

中华文化博大精深，中华优秀的传统文化是中华民族几千年来的智慧结晶。

中华优秀传统文化对培养高等职业教育的重要性不言而喻。

人类的知识是有限的，但中华优秀传统文化却是无穷无尽的，无论在哪个方面，都可以对其进行深入地挖掘和研究，创造出新的内涵，这对于提高职业院校学生的文化素养起到了很大的促进作用。

例如，节日文化是我国传统文化中的一个重要组成部分，在古代劳动人民的生活中，其大部分时间都是在艰苦的工作，只有在节日才能放松和娱乐，因此，他们创造了很多具有很强的趣味性和文化性的节日庆祝活动[1]。

而这些节日文化即使在当今社会，也属于极具意义的文化珍品，能够让学生充分体会到祖国丰厚的文化底蕴和历史传承。

同时，了解中西方节日文化的差异，还能增加学生的知识储备，提升学生的文化素养。

（二）有利于促进思政教育课程的发展。

在各种各样的腐败思想肆意传播的今天，优秀的传统文化给思政教学带来了无穷无尽的生机与活力，这也是思政教学取得长足进步的原因之一。

因此，在高职院校中，把中华优秀传统文化与思想政治教育有机地结合起来，对高职院校的思想政治教育课程建设具有重要意义。

中华优秀传统文化能够为高职院校的思政工作提供不竭的源泉，是促进高职院校思政工作课程改革与创新的一个重要途径与方法。

同时，中华优秀的传统文化非常丰富，其针对性很强，能够满足人们多样化的精神需求，从而推动思想政治教育的稳定开展。

（三）有利于培养学生的职业操守。

对高职学生而言，他们在学校里会更多地关注自己的专业知识，毕业后也是走在第一线的实用人才，因此，他们是否具备较高的职业道德水平，将直接关系到自身、公司乃至中国社会的未来发展。

中华优秀传统文化深层次融入大学生日常思想政治教育硏究随着中国的不断发展，大学生思想政治教育也在不断的深化和完善。

而中华优秀传统文化作为中国五千年的历史和文化底蕴，对于大学生的思想政治教育有着重要的意义。

将中华优秀传统文化深层次融入大学生日常思想政治教育，对于提高他们的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有重要的现实意义。

本文将就此话题进行一定的探讨和研究。

一、中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化是中国几千年来积淀下的宝贵文化遗产，其内涵丰富多彩。

其中包括儒家文化、道家文化、佛家文化、儒释道三教合一、中医药文化、文学艺术文化等众多方面。

这些文化不仅是中国人民的历史和文化基因，更是中华民族的精神支柱，具有深刻的思想内涵和道德底蕴。

中华优秀传统文化蕴含着孔子的仁爱之道、老子的无为而治、释迦牟尼的菩萨慈悲、中医的阴阳调和等等，这些都是中国传统文化的精髓，对于当代大学生的思想政治教育具有重要的启示和影响。

二、大学生思想政治教育的现状及存在问题在新时代下，大学生思想政治教育已经逐渐成为高校教育的重要组成部分。

现在大学生思想政治教育仍然存在一些问题。

一些大学生的思想政治素质不高，世界观、人生观和价值观比较混乱，缺乏正确的思想理念。

一些大学生对中华优秀传统文化认识不足，缺乏对中国传统文化的自豪和认同感。

一些大学生缺乏对国家、民族、家庭的责任感，对社会的认同感不够强烈。

由此可见，现今大学生思想政治教育亟待改革和完善。

三、中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的影响中华优秀传统文化是中国民族的精神财富，对于大学生的思想政治教育有着重要的影响。

中华优秀传统文化是一种伦理道德文化，弘扬“仁、义、礼、智、信”的核心价值观，倡导孝道、忠诚、诚信等传统美德。

这些美德对于大学生的品德修养和人格塑造具有积极的影响。

中华优秀传统文化强调人与自然的和谐相处，提倡“天人合一”的观念，强调人与自然的关系，对于大学生的环保意识和生态伦理道德具有重要的启示。

传统文化在大学生思想政治教育中的价值摘要：中华传统文化源远流长，博大精深，经过数千年的演绎与扬弃，已深深地融入全体华人的思想意识和行为规范之中，当前，面对社会多元价值体系的影响和西方文化浪潮的冲击，以爱国主义和整体主义为载体的中国传统文化则为高校思想政治工作的创新提供了重大借鉴和契机。

关键词：传统文化大学生思想政治教育价值一、传统文化的内涵及特点所谓“传统”，从文化学角度诠释，是指世代传承的具有自身特点的社会历史因素，如逐代延续的思想道德、风俗习惯、文学艺术、制度规范等。

需要指出的是文化作为一种观念形态的东西，总是处于流变与整合过程中。

因此，并不是所有历史上出现过的文化都可称之为传统文化。

只有那些具有重要价值、具有生命活力的文化才能积淀、保存、延续下来，成为后世文化的主要组成部分。

我们将这些具有重要价值、生命活力而得以积淀、保存、延续下来的文化称为传统文化。

中国传统文化绵延不绝，形成了世界上极具生命力的文化传统，在民族的生存与延续发挥着不可估量的作用，它有着顽强的生命力，同时对于外来文化有着极强的包容性和同化力。

二、传统文化在大学生思想政治教育中的必要性2004年，中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，说明党中央和政府对大学生思想政治教育的状况高度重视，进一步体现了加强对大学生进行思想政治教育的重要性和紧迫性。

利用优秀传统文化对大学生进行爱国主义教育，培养大学生的“仁爱”思想,加强大学生的修养和道德，对于推进大学生思想政治教育，培养高素质人才具有至关重要的作用。

[1]1、传统文化是大学生思想政治教育的文化资源文化的传承性使当代思想政治教育不能远离传统。

教育是人类文化发展的一种机制，没有文化传统就不会有教育，因为文化传统是一个民族无法拒绝的历史传承，这就注定了教育必须以传统为为基础，去继承传统，承认历史和传统对人类的作用，从而根据民族传统采取特定的教育行动向下一代提供有关人类历史发展的范型和参照系。

专思政教育融入点
在高校思想政治教育中融入中华优秀传统文化，不仅可以增强思政教育的人文底蕴，丰富思政教育的内容，而且有利于提高思政教育的针对性和实效性。

以下是中华优秀传统文化在高校思政教育中的融入点：
1. 融入爱国主义教育：中华优秀传统文化中蕴含着丰富的爱国主义精神，如“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。

这些思想可以引导学生树立正确的国家观和民族观，增强民族自豪感和国家认同感。

2. 融入道德教育：中华优秀传统文化强调道德修养和人格完善，如“仁、义、礼、智、信”等传统美德。

这些思想可以引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质，成为有道德、有修养的人。

3. 融入人生观、价值观教育：中华优秀传统文化中的人生观、价值观可以引导学生正确处理个人与集体、国家的关系，树立正确的价值观和人生观。

如“修身齐家治国平天下”、“自强不息、厚德载物”等思想，可以激励学生积极向上、奋发向前。

4. 融入文化自信教育：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是文化自信的重要来源。

通过引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、文化内涵和价值意义，可以增强学生的文化自信和民族自豪感。

5. 融入人文素养教育：中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文思想和人文精神，如“以人为本”、“天人合一”等思想。

这些思想可以引导学生关注人的生命意义和价值追求，提高人文素养和人文精神。

总之，中华优秀传统文化在高校思政教育中具有重要价值，可以融入爱国主义教育、道德教育、人生观、价值观教育、文化自信教育和人文素养教育中。

通过将中华优秀传统文化与高校思政教育相融合，可以更好地培养具有民族精神和时代精神的高素质人才。

浅谈中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的意义与路径中国优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，融入高校思想政治教育具有重要的意义。

高校作为培养社会主义建设者和接班人的摇篮，应该将中国优秀传统文化融入思想政治教育中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有中国特色、中国气质的时代新人。

本文将围绕中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的意义和路径展开论述。

一、意义1. 弘扬中华优秀传统文化，提升国家软实力中国优秀传统文化是中华民族丰厚的传统文化积淀，包括儒家文化、道家文化、佛家文化、诗词文化、书画文化等。

传统文化对民族形象和国家形象的塑造具有重要作用。

通过将优秀传统文化融入高校思想政治教育，可以帮助学生更好地了解和领悟中华文化的深邃内涵，树立正确的文化自信心，提升国家的软实力。

2. 培养学生的人文素养和社会责任感传统文化蕴含丰富的人文精神，包括仁爱、孝道、忠诚、诚信等传统美德。

这些传统美德对于塑造学生的品格、培养学生的人文素养以及强化学生的社会责任感具有重要意义。

通过思想政治教育融入传统文化元素，可以引导学生树立正确的行为规范和道德观念，培养学生的集体主义精神和社会责任感。

3. 塑造学生的国际视野和全球意识中国优秀传统文化是中华民族的瑰宝，也是世界文化宝库中的一部分。

融入传统文化的思想政治教育，有助于培养学生对世界的多元化视野和包容心态，增强学生的全球意识和国际竞争力。

这对学生将来走向世界、参与全球治理、推动构建人类命运共同体具有重要意义。

二、路径1. 注重传统文化内涵的挖掘与传播发挥高校在文化传承和创新中的示范带动作用，注重传统文化内涵的挖掘和传播。

可以通过开设相关课程、举办讲座、举办文化节、策划文化活动等形式，深入挖掘传统文化的内涵和价值，向学生普及传统文化知识，激发学生对传统文化的浓厚兴趣。

2. 引入传统文化元素，融入思想政治教育在思想政治教育中，应当积极引入中国优秀传统文化的元素。

通过选取优秀的传统文化经典作品、文化名人的故事、古代智慧等，将其融入到教学内容和教学活动中，深入学生心灵，潜移默化地影响学生的思想观念和人生态度。

中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现随着中国现代教育的不断发展，大学生思想政治教育已经成为教育体系中不可或缺的一部分。

思想政治教育旨在引导学生正确树立世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义、社会主义和法治意识，促进学生全面发展和健康成长。

而中国的优秀传统文化作为中华民族几千年来的文化遗产，无疑具有重要的价值和意义。

本文将从中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现方面展开探讨。

1.1 培养爱国主义情怀中国优秀传统文化强调爱国主义和民族精神，强调对祖国的热爱和对中华民族的传统文化的尊重。

通过学习和传承中国的传统文化，可以激发大学生爱国主义情怀，增强对祖国的热爱和责任感，使他们具有强烈的民族自豪感和民族凝聚力。

1.2 塑造正确的人生观价值观中国优秀传统文化注重修身养性，强调仁爱、忠诚、孝道等价值观念。

通过学习传统文化，可以使大学生明白什么才是人生的真谛，树立正确的人生观和价值观，明白应有的待人接物的态度和行为准则，为他们的人生道路指明方向。

1.3 培养社会责任感和奉献精神中国优秀传统文化主张“己欲立而立人，己欲达而达人”，强调个人与集体、社会之间的关系。

通过传承传统文化，可以培养大学生的社会责任感和奉献精神，使他们明白个人的成长和幸福需要与社会的发展和进步相统一，从而培养出更多的社会栋梁之才。

1.4 强化中国特色社会主义核心价值观中国优秀传统文化与中国特色社会主义核心价值观有着千丝万缕的联系，中国的传统理念中蕴含着与社会主义核心价值观相契合的内容。

通过传承中国优秀传统文化，可以有助于加强学生对社会主义核心价值观的认同和信仰，增强对社会主义制度和道路的自信心。

2.1 课程设置学校可以通过设置中国优秀传统文化的课程，引导学生深入了解中国传统文化的精髓和内涵，在课程中引导学生反思传统文化对当代社会的影响，培养学生的文化自信和民族自豪感。

2.2 校园文化建设学校可以将中国传统文化融入到校园文化建设中，举办传统文化节、展览等活动，通过各种形式让大学生近距离感受和体验中国传统文化的魅力，激发学生对传统文化的浓厚兴趣。

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值与应用开题报告一、选题的背景和意义中国优秀传统文化是中国历史和文化的重要组成部分，它弥足珍贵，是中华民族的根、魂和血脉。

当今世界，世界文化的多元性进一步展现，但也使传统文化更显得宝贵和珍稀，因此，我们有必要重新认识、传承和发扬好的传统文化。

高校作为知识的宝库，承担着培养人才的重要责任，有着重要的传承和发扬优秀传统文化的教育任务。

这也要求我们转变思想观念，将传统文化注入到高校思想政治教育体系之中。

二、国内外研究现状近年来，国内外学者在中国优秀传统文化的研究方面取得了重要成就。

在本地，一些文化学者就优秀传统文化做了许多深入探讨，从各个层面剖析了它的精髓。

而在高校的教学活动中，也积极开展相应的探究，融合传统文化精神于思政课程教学之中。

相反，国际上对于传统文化的研究相对较少，更多关于非洲、美洲、欧洲等地的文化研究。

因此，本文试图仔细研究中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值与应用，为促进人才培养和传承中华民族的优秀文化，提高教育水平，促进国家文化建设提供参考。

三、研究内容和方法本文主要以文献资料法和实证分析法为主要研究方法，以整理现有的文献、征求专家意见、深入访谈等形式，对中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的现状和发展趋势进行研究、分析和总结。

在研究过程中，将着眼于现有的教育体系，从教材内容、教学方法、课程设置等方面探讨优秀传统文化在教学中的应用。

在此基础上，提出相应的具体实践优化建议，旨在更好地将优秀传统文化与现代高等教育相结合，提高高校思想政治教育的水平和教育质量。

四、预期成果和价值本文旨在探究中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值与应用，旨在促进人才培养和传承中华民族的优秀文化，提高教育水平，促进国家文化建设。

预计成果具有以下几个方面：首先，在理论上，系统分析高校思想政治教育理论体系，以及中国优秀传统文化的内涵和精髓，明确了其与教育目标和现代教育发展之间的关系。