“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”(完整版)
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没有捷径只有脚踏实地的努力没有捷径,只有脚踏实地的努力在众多的励志故事和成功人士的传记中,一个共同的主题凸显出来:没有捷径,只有脚踏实地的努力才能达到成功。
无论是在学习、工作还是生活中,我们都需要用实际行动去证明这一点。
一、脚踏实地的学习努力学习是人类获取知识和提高自身素质的重要途径,而要取得好成绩,脚踏实地的学习努力是必不可少的。
一个学生想要考取好成绩,首先需要制定一个明确的学习计划,明确每天的学习目标,然后培养良好的学习习惯,比如定时复习、积极参与课堂讨论等。
同时,要及时解决困扰自己的问题,不断提升自己的学习能力和学科素养,比如参加课外辅导班、自主学习等。
只有脚踏实地的学习努力,才能在学业上取得优异的成绩。
二、脚踏实地的工作努力在职场中,没有哪个行业是不需要努力工作就能成功的。
无论是创业者还是普通的职场人员,都需要通过踏实努力来实现自己的职业目标。
一个成功的创业者,需要从市场调研到产品研发再到市场推广,每一个环节都需要付出大量的辛勤努力和时间。
而对于职场人员来说,脚踏实地的努力不仅体现在完成基本的工作职责上,还包括积极主动地学习和掌握新知识、不断提升自己的工作能力和职业素养。
只有通过脚踏实地的工作努力,我们才能在职场中获得更好的机会和发展空间。
三、脚踏实地的生活努力生活同样需要我们脚踏实地地努力去追求更好的生活品质和个人幸福。
在健康方面,我们需要坚持运动,保持良好的生活习惯,规律作息,才能拥有健康的身体。
在人际关系方面,我们需要用真诚和善良对待他人,及时解决人际冲突,建立良好的人际关系网络。
在个人兴趣爱好方面,我们需要坚持并努力发展自己的兴趣爱好,不断提升自己的修养和内涵。
只有通过脚踏实地的生活努力,我们才能拥有更加充实和幸福的生活。
综上所述,脚踏实地的努力是我们取得成功的关键。
无论是在学习、工作还是生活中,只有用真实的行动去付出努力,才能够走向成功之路。
所以,无论面对何种困难和挑战,我们都应该保持积极的心态,培养脚踏实地的努力习惯,相信只要坚持不懈,成功将会属于我们。
学习没有捷径只有循序渐进的作文
学习嘛,说实话,真的没啥捷径可走。
你得一步一脚印地往前走,就像爬楼梯,不能一下子跳好几层。
所以啊,慢慢来,别着急。
说到学习,我就想起小时候妈妈总跟我说,学习就像吃饭,得
一口一口吃,不能急。
那时候不懂,现在明白了,知识也得一点一
点学,急不得。
有时候觉得学习好枯燥啊,但想想看,为了将来的自己,为了
那个更好的自己,还是得咬牙坚持。
毕竟,学习这事儿,真的是付
出多少就收获多少。
我觉得学习就像探险一样,你永远不知道下一个知识点会带给
你什么惊喜。
有时候一个难题解开了,那种成就感简直了,比吃了
蜜还甜!
所以啊,别老想着找捷径了,学习这事儿还是得靠自己。
只要
你肯下功夫,肯努力,总有一天会到达你想要的地方。
加油!。
90后励志文章分享5篇:所谓捷径,不过是踏实走好每一步每一次失败,也都可以激使我们针对自己知识、能力、性格的弱处,更作努力与调理,让自己的形象更趋完整。
并且,让我们更能在自己的位置上站得更稳,从而使我们更增自知与自信。
下面由小编与大家分享90后励志文章,希望你们喜欢!欢迎阅读!励志文章1:所谓捷径,不过是踏实走好每一步1我有个朋友,上班不到两年,就通过父母的关系成功晋升为部门经理。
在旁人看来,能拥有这样的捷径,真的是再幸运不过了。
可是随后的几年,朋友却在工作中表现得越来越力不从心。
虽然作为管理者,他拥有一定的威望,可手下的员工对他却只有表面的尊重,私底下都不服他。
毕竟朋友还年轻,职场经验尚浅,自身的能力有待提高,遇事的反应也不太成熟,甚至还经常给他的团队指错方向引错路。
比如该加大宣传时,他却坚持“酒香不怕巷子深”;该做产品时,他却把精力放在外拓业务上;该做精细化管理时,他却坚持粗放式的管理模式。
认识到问题的严重性后,朋友决定放下架子,跟着公司的基层员工,从最基础的工作开始学起。
从设计、制作、包装产品,到如何找渠道、做销售、扩大经营,他一步一个脚印,把之前落下的功课全部补齐。
朋友说,当自己有了能力,再来当管理者,心里就踏实多了、沉稳多了,也从容多了。
我们许多人往往容易在自己能力还不足时,就心急着想要升职加薪。
其实此时,我们更该做的不是费尽心力攀高枝,而是沉下心来好好去努力。
如果根基不稳,硬要省略掉为自己增砖添瓦的过程,那么即便占到了高位,一样摇摇欲坠,甚至可能摔得很惨。
2记得我刚开始学车时,特别喜欢在速度还没提起来时就提前加档。
有时候,速度还是20码,我就加到了4档,结果就是车子剧烈抖动,很容易就会熄火。
后来,教练教我,一定要先提到相应的时速,让车子的动力足了,再踩离合,换挡,加油门。
这样,车子才会很平顺地衔接上,然后继续往前开。
其实,人的成长就跟开车是一样的道理。
刚起步时,你用1档前行,几乎不可能用5档把车开走。
脚踏实地,不走捷径作文
咱老话说得好:“一口吃不成个胖子。
”这世界上啊,还真就没有那么多
捷径可走。
想做成事儿,就得脚踏实地,一步一个脚印儿。
你看那些总想走捷径的人,往往最后都摔了大跟头。
就好比爬山,有人想
抄近道,结果不是迷路就是滑倒,反而比老老实实走正道的人慢得多。
学习也
是这个理儿,平时不好好努力,考试想着作弊,就算一时蒙混过关,到了关键
时候,肚子里没墨水,那可就抓瞎啦。
我有个同学小李,平时总觉得作业多、学习累,就到处找所谓的“快速学
习法”。
一会儿买这个辅导资料,一会儿又参加那个速成班,钱倒是花了不少,成绩却没啥长进。
后来他才明白,学习这事儿,就得每天认真听讲、做好作业、多做练习,没有什么神奇的捷径。
再说说工作吧。
有些人为了升职加薪,不是努力提升自己的业务能力,而
是整天想着巴结领导、拉关系。
结果呢?真正有能力、脚踏实地干活的人得到
了重用,那些想走捷径的只能干瞪眼。
脚踏实地就像是盖房子打地基,虽然过程慢点儿、累点儿,但基础扎实了,房子才能盖得高、盖得稳。
走捷径呢,就像是在沙地上建高楼,看起来快,可
风一吹就倒了。
所以啊,咱们做人做事都得实实在在的,别老想着那些歪门邪道的捷径。
该付出的努力一点都不能少,该走的路一步都不能省。
只有这样,咱们才能稳稳当当地走向成功,过上自己想要的生活。
您说是不是这个理儿?。
教育无捷径事事需用心1. 引言1.1 教育无捷径事事需用心教育是人类社会发展的基石,是每个人成长道路上不可或缺的一部分。
在当今社会,竞争日益激烈,教育的重要性更是前所未有地凸显出来。
很多人却误以为教育有捷径可走,可以轻松取得成功。
事实上,教育无捷径,事事需用心,只有踏踏实实地学习,才能收获真正的成果。
为了更好地理解教育无捷径的道理,我们有必要树立正确的学习观念。
要明确,学习是一种积累和磨练的过程,需要不断努力和付出。
注重基础知识的打牢也是至关重要的,它是我们学习的基础,只有打好基础,才能建立起更高层次的知识体系。
培养良好的学习习惯也是至关重要的。
良好的学习习惯可以帮助我们更有效地利用时间,提高学习效率。
要拒绝投机取巧的心理,不能指望靠偷工减料或者急功近利就能为自己的未来打下良好的基础。
实践才是检验真知的最佳方式。
只有经过实践,我们才能真正掌握知识,做到理论联系实际。
教育无捷径,事事需用心,只有如此,我们才能在竞争激烈的社会中立足,实现自己的理想与目标。
2. 正文2.1 树立正确的学习观念在学习过程中,树立正确的学习观念是非常重要的。
正确的学习观念能够帮助我们更好地认识学习的目的和意义,规划好学习的方向与目标。
首先,我们要明确学习的意义,学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了提升自身的素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。
其次,正确的学习观念应该是积极的,要有乐观的心态去面对各种学习困难和挑战,相信自己能够克服困难取得成功。
同时,正确的学习观念也包括了持之以恒,不断进步的态度,要坚持不懈地努力学习,不断提高自己的素质和能力。
最后,正确的学习观念也需要包括热爱学习,只有热爱学习,才能享受到学习的乐趣,从而更好地投入到学习中去,取得更好的成绩和进步。
因此,树立正确的学习观念是我们学习过程中的基础,只有树立了正确的学习观念,我们才能在学习中事半功倍,取得更好的成绩和进步。
2.2 注重基础知识的打牢注重基础知识的打牢是学习中至关重要的一环。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:时光如梭,一转眼我们进入高中学习已有大半年了,相比以前学习是题量更多,难度更大,期中考试让我们领略了高中生活的紧张和残酷,今天,非常感谢,我能有这个机会,与大家分享一点我的学习经验,希望对大家有帮助。
首先,我们要将工夫放在平时,高中学习的知识点很多,要想将九门课都能在考试前好好复习一遍,那是不可能的,所以我们要把工夫放在平时,像语文,历史,英语,政治,生物这几门学科,一定要在课余时间多读多背,巩固老师上课内容。
在背完后,过一段时间再去回顾课本大概内容,检查自己是否已经忘记并将已遗忘的部分打开书再看一下,这不仅可以加深记忆,还可以减轻考试前的负担,可谓一举两得。
其次,要端正学习态度,提高听课效率。
在平时课堂上要认真做笔记以便复习,回答老师上课时的题,来记住自己的精力,紧跟老师的课堂思路,上课听课是与老师进行交流的过程,这对你学习的帮助非常大。
如果课上有没有听懂的,在课下要立即找老师询问,不要一直拖到考试前,才慌慌张张去问同学,与老师交流题目,对于给你一个老师专门讲解的机会,你的收获会更大。
晚上做作业的时候,要自己独立去完成,要转变自己的心态,将作业当做一种对课上内容的巩固,而不是任务,不用抄答案糊弄老师,这是对自己的不负责。
考前给自己定一个小目标,以此激励自己在每次考试中高度集中注意力。
在每门考试时,要认真审题,圈画题目的关键词,以防不必要的失分,如果考试时有不会的题目,不在上面过于纠结,先去写后面的题目,检查前面的内容,然后回头再看那道题,也许会有新思路出现。
考试后,无论题目难易,都要仔细检查,有时一个疏忽,往往会使你的名次一落千丈,将题目所写答案多计算几遍,防止因为粗心而扣分。
最后,无论学习还是考试都要保持良好的心态,一时失败并不代表永远,我们要保持冷静的头脑,要学会利用课下的时间调节心态,迎接接下来的考验,可以在下课时与同学谈谈心,看看风景或者刷刷题来调节自己,使自己尽快的进入学习状态。
2024年“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”在知识的海洋中,每个人都像一艘小船,渴望找到一条通往智慧彼岸的捷径。
然而,真正的学习之道并非寻找那些虚幻的快捷方式,而是踏实地完成我们为自己制定的每一项学习计划。
这个过程需要耐心、毅力和决心,没有捷径可走。
一、初始阶段:确立目标与制定计划学习之初,我们需要清晰地了解自己的学习目标。
这个目标可以是提高成绩、掌握一门新技能或者是深入理解某个领域的知识。
明确目标之后,我们就可以开始制定学习计划了。
计划应该包括每天、每周、每月的具体学习内容和时间安排。
这个阶段的计划应该以基础知识和基本技能为主,例如,如果是学习一门新的语言,可以从字母、单词和语法开始。
二、基础阶段:巩固基础,稳扎稳打在基础阶段,我们要专注于打牢基础,不可急于求成。
这个阶段可能会比较枯燥和困难,但却是整个学习过程中不可或缺的一部分。
我们需要反复练习和巩固基础知识,确保自己能够熟练掌握。
同时,还要学会总结和归纳,将零散的知识点整合成完整的知识体系。
这个过程需要我们保持耐心和恒心,不能因为困难而放弃。
三、提高阶段:挑战自我,突破难关当基础知识掌握得差不多时,我们就可以进入提高阶段了。
在这个阶段,我们要挑战自我,尝试解决一些难题和复杂问题。
这可能需要我们花费更多的时间和精力,但只有通过不断的努力和挑战,我们才能不断进步和成长。
同时,我们还要注意拓展自己的知识领域,开阔视野,增强综合素质。
四、深化阶段:深入研究,挖掘内涵深化阶段是对知识进行深入挖掘和研究的阶段。
在这个阶段,我们要对所学知识进行深入的思考和探索,挖掘其中的内涵和规律。
我们可以通过阅读相关书籍、论文、报告等文献资料来拓宽知识面和加深理解。
同时,还要学会将所学知识应用于实际中,通过实践来检验和完善自己的知识体系。
五、总结阶段:回顾过去,展望未来学习过程中的最后一个阶段是总结阶段。
在这个阶段,我们要回顾自己的学习历程,总结自己的经验教训和收获成果。
“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”-学习计划南外学生分别被普林斯顿、耶鲁大学等名校录取,他们认为:学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事江小巽、姚新伟、殷玫然(从左至右)在一起。
离XX年高考还有6个多月时间,不过,南京外国语学校已经传出好消息,该校学生姚新伟、殷玫然、江小巽分别被美国耶鲁大学、普林斯顿大学和威廉姆斯学院提前录取。
记者了解到,执着努力,并且有计划性是这些学生的共同特点。
来自高三(2)班的女生殷玫然,是南外近5年来第一个被普林斯顿大学录取的学生。
能够被世界顶级大学录取,并获得每年4万美金全奖,在班主任王超看来,这个女孩并非天赋比别人强,而是一步一个脚印,靠自己的坚持和努力。
刚进入高一时,殷玫然并不出色,成绩在班上也并不靠前,但是她调整能力很强,做事很有计划性,到高一结束时成绩排在了班级前五。
王超说。
殷玫然告诉记者,她初中时便萌发了出国读大学的念头。
之后,她的第一个目标就是考南外高中。
进入南外后她又给自己制定了3年的长期规划:高一搞好课内学习、考托福,高二去美国交流丰富自己的经历并考完sat,高三做好申请材料。
我学习其实没有什么捷径,就是踏踏实实地做自己计划好的事情。
我每天晚上睡觉前都会列出第二天要做的事情。
有一个长期目标和每日计划让我的生活有条不紊。
此外,刻苦努力也是少不了的。
殷玫然说,记得我在美国交流时参加的合唱团,每次排练前老师要花20分钟整顿秩序,而我每天都抓紧那20分钟时间,用电子词典背gre 词汇。
而被耶鲁大学录取的姚新伟同样有执着、坚持的个性。
在南外,姚新伟是个传奇人物:小升初时因为获得信息学奥赛一等奖直接被南外签约;中考时以第一名的成绩进入南外高中;高二时参加sat考试获得sat1、sat2双满分,即美国高考全球第一。
我从小就喜欢计算机编程,小学三年级首次接触计算机编程并产生了浓厚的兴趣。
在小学五年级与六年级的计算机竞赛中都取得了好成绩。
在高一还获得了全国信息学奥赛分区联赛的全国一等奖。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟的故事在我们的生活中,有许多人因为自己的努力和坚持,最终实现了自己的梦想。
他们用自己的行动告诉我们,只要有梦想,有勇气,有毅力,就一定能够成功。
今天,我要讲的就是这样一个故事,这个故事的主人公就是一个普通的小学生,他用自己的努力和坚持,最终成为了一名优秀的学生。
这个小学生叫做小明,他是一个非常聪明的孩子,但是他的成绩却一直不太好。
他的父母非常担心他的学习情况,于是他们决定请一位老师来给小明辅导功课。
这位老师非常有经验,他告诉小明,如果想要成为一名优秀的学生,就必须要勤奋学习,不断努力。
小明听了老师的话,开始认真学习。
他每天都会花很多时间在功课上,不断地复习和练习。
虽然他的成绩并没有马上提高,但是他并没有放弃,而是更加努力地学习。
他知道,只有通过不断的努力,才能够取得成功。
在学习的过程中,小明遇到了很多困难和挫折。
有时候他会觉得很累,有时候他会觉得很无助,但是他从来没有放弃过。
他知道,只要坚持下去,就一定能够成功。
经过一段时间的努力,小明的成绩开始有了很大的提高。
他的父母非常高兴,他的老师也非常欣慰。
小明知道,这一切都是因为他的努力和坚持,他决定继续努力,不断提高自己的成绩。
随着时间的推移,小明的成绩越来越好,他开始在学校里脱颖而出。
他的老师和同学们都对他刮目相看,他也变得更加自信和坚定。
他知道,只要继续努力,就一定能够实现自己的梦想。
最终,小明成功地考上了一所名牌中学,他的父母和老师都为他感到骄傲。
小明知道,这一切都是因为他的努力和坚持,他决定继续努力,不断提高自己的成绩,为自己的梦想而努力。
这个故事告诉我们,只要有梦想,有勇气,有毅力,就一定能够成功。
无论我们面对什么困难和挫折,只要坚持下去,就一定能够取得成功。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有通过不断的努力和坚持,才能够实现自己的梦想。
国生教育:学习没有捷径,但有方法!
“学习是否有捷径?”这个问题我们已经说过很多次了,答案就是没有!不管你信不信,脚踏实地才是学习唯一可行的方法!当然啦,如果在脚踏实地的同时还能找到适合自己的学习方法,可以让我们的一级建造师备考事半功倍!话不多说,来看看怎样才能快速有效提高一级建造师备考效率!
首先就是我们一直强调的学习计划的问题,很多考生都知道备考要制定学习计划,却不知道如何制定学习计划,那么我们就一起来看看该如何制定个人备考计划,计划分为四个部分一起来看看吧。
1、全学期学习的总目标和时间安排。
2、分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:
(1)要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。
(2)既要有重点,又要总结学习。
听课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。
3、系统自学的目的、要求和时间的安排。
需要系统自学的大体有三个方面:
以往学过的课程中缺漏的部分;
教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;
配合教材学习有关的读物。
这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
4、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
毛泽东同志曾经说过:身体是革命的本钱。
不管是考试还是生活,一定要时刻记得,身体才是最重要的,前一阵子,网上不是有个调侃程序员的段子:身体是1,挣到的钱是在后面加0,当你的身体很健康的时候,当然是0越多越好,但是,当你的身体抗不住的时候,就只剩下了一长串的0,不管有多少个,终究还是0,所以锻炼身体是必须的。
2020年“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”南外学生分别被普林斯顿、耶鲁大学等名校录取,他们认为“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”江小巽、姚新伟、殷玫然(从左至右)在一起。
离XX年高考还有6个多月时间,不过,南京外国语学校已经传出好消息,该校学生姚新伟、殷玫然、江小巽分别被美国耶鲁大学、普林斯顿大学和威廉姆斯学院提前录取。
了解到,执著努力,并且有计划性是这些学生的共同特点。
来自高三(2)班的女生殷玫然,是南外近5年来第一个被普林斯顿大学录取的学生。
能够被世界顶级大学录取,并获得每年4万美金全奖,在班主任王超看来,这个女孩并非天赋比别人强,而是一步一个脚印,靠自己的坚持和努力。
“刚进入高一时,殷玫然并不出色,成绩在班上也并不靠前,但是她调整能力很强,做事很有计划性,到高一结束时成绩排在了班级前五。
”王超说。
殷玫然告诉,她初中时便萌发了出国读大学的念头。
之后,她的第一个目标就是考南外高中。
进入南外后她又给自己制定了3年的长期规划:高一搞好课内学习、考托福,高二去美国交流丰富自己的经历并考完sat,高三做好申请材料。
“我学习其实没有什么捷径,就是踏踏实实地做自己计划好的事情。
我每天晚上睡觉前都会列出第二天要做的事情。
有一个长期目标和每日计划让我的生活有条不紊。
此外,刻苦努力也是少不了的。
”殷玫然说,“记得我在美国交流时参加的合唱团,每次排练前老师要花20分钟整顿秩序,而我每天都抓紧那20分钟时间,用电子词典背gre词汇。
”而被耶鲁大学录取的姚新伟同样有执著、坚持的个性。
在南外,姚新伟是个传奇人物:小升初时因为获得信息学奥赛一等奖直接被南外签约;中考时以第一名的成绩进入南外高中;高二时参加sat考试获得sat1、sat2双满分,即美国高考全球第一。
“我从小就喜欢计算机编程,小学三年级首次接触计算机编程并产生了浓厚的兴趣。
在小学五年级与六年级的计算机竞赛中都取得了好成绩。
在高一还获得了全国信息学奥赛分区联赛的全国一等奖。
学习无捷径作文
哎呀呀,咱就来说说学习这档子事儿吧。
记得我小时候啊,有一次看到别人弹钢琴,那手指头在琴键上舞动,美妙的音乐就流淌出来啦,哇,可把我羡慕坏了。
我当时就想,我也要像人家那样厉害,能弹出好听的曲子。
于是呢,我就跟我爸妈闹着要学钢琴。
刚开始的时候,我可积极啦,每天都盼着去上钢琴课。
老师教的那些东西,我也觉得挺简单的嘛,不就是按按琴键嘛。
可是慢慢地,我发现事情没那么容易咯。
那些音符啊、节拍啊,越来越复杂,我得花好多时间去练习才能弹对。
我心想,这咋这么难呢。
有一天,我就偷懒啦,没好好练琴。
结果到了下一次上课,老师一听我弹的,那脸马上就拉下来了,把我狠狠批评了一顿。
哎呀,我那个难受呀,这才意识到,学习真的没有捷径呀。
你想学好钢琴,就得老老实实、一步一个脚印地去练,可别想着能轻轻松松就成功。
从那以后,我就老老实实地练琴啦,虽然过程还是很辛苦,但我知道只有这样才能真正学好。
现在想想,学习真的就是这样,没有什么快速的路可以走,只有踏踏实实地努力。
所以呀,大家可别想着在学习上找什么捷径啦,还是好好努力吧,就像我学钢琴一样,虽然过程不容易,但坚持下来,总会有收获的哟!。
2023年“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”_检讨没有完成作业我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订规划前首先进展自我分析。
进展自我分析1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习状况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。
所以几何学习比拟好你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。
二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的进展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。
确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。
没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。
确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特特点和现状。
固然还可考虑一些社会因素家庭状况。
学习目标要具有适当、明确、详细的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使规划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。
要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.明确就是指学习目标要便于对比和检查。
如:“今后要努力学习,争取更大进步“这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:“数学课语文课都要仔细预习。
数学成绩要在班级到达中上水平。
“这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。
详细就是目标要便于实现,如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。
学习数学没有捷径,脚踏实地才是成功的根本[应用场景]:女儿初二了,这次月考语文和英语都不错,就是数学不及格,她说,明明上课能听懂就是不会做题。
她原来的数学挺好的,这是因为初二数学难一点的缘故吗?那以后初三怎么办?有没有什么方法可以帮我女儿的数学成绩提上去呢?【崔广荣老师投稿】进入初二后,很多同学都会觉得数学难度有较大提升,普遍认为数学难学。
这主要与学科特点和学习方法有关。
初二数学的知识容量比小学、初一要大,综合性强,对逻辑推理能力和应用数学知识解决问题的能力要求更高。
刚进入初二的很多同学仍然采用背定理、记公式的方法学习数学,忽略了对知识的理解和应用。
本文将从困境分析和拯救计划两个方面为场景中的同学拨开学习初二数学的迷雾,帮助该同学提升数学成绩。
困境分析主要分析造成这种情况的原因,拯救计划则结合洋葱数学和菁优网两款app提供学习方法指导。
一、困境分析1、粗放式学习,缺乏融会贯通能力场景中这位同学语文、英语成绩都不错,之前的数学成绩也挺好,说明学习能力是有的。
上课也能听懂老师讲的,说明思维能力也够,但就是不会做题,说明在学习数学方面只停留在接受层面,没有将知识消化吸收,课后没有深究课本知识,没有理解知识本质,无法做到举一反三,所以造成听得懂而不会做的窘境。
2、过于自信,学习目标与实际不符成绩好的同学都有挑战难题的习惯,这位同学由于之前的数学成绩好,上课也能听懂,可能让他在学习数学上过于自信,平时练习过于追求难题,忽略了基础题。
二、拯救计划1、由于初二数学的学科特点,必须要能用听懂的知识解决问题才算真正懂了。
在初二数学学习中,必须采用课后先复习再练习的模式进行,杜绝边做练习边查阅知识的坏习惯。
第一步:课后复习养成每节课后都阅读当节课本,细细体会课本上的描述和老师的讲解,尽量将所学知识转化为自己的语言,用自己的理解重新定义所学知识,不要死记硬背老师或者课本上的描述。
第二步:课后练习不管老师是否布置课本后的练习作为课后作业,都应该先将课本后面的练习完全弄懂,不要直接做其他辅导资料的题。
【初三作文】学习没有捷径学习如同登山,想要攀登上这高耸巍峨、连绵蜿蜒的大山,那么就只能顶风冒雨、脚踩泥泞、咬紧牙关,一步一个脚印地攀登上去。
青山妩媚,树木葱翠,乍看一下,似乎通往山上的路道有千条万条。
那悬崖边陡峭的小路,那黑林里曲折的小道,那山泉旁滑湿的小径,这一条条看似比登山的大路方便,节省力气,实际上却是危机四伏,充满了隐患。
爱耍小聪明的人常常贪图方便,眼珠一转,迈步就走上了这些所谓的“捷径”。
却不知道这样一来,往往在路上遇到豺狼虎豹,绝壁险峰,不仅不能比登山大陆上的人早到山峰,而且还会常常迷失在森林里。
而那些不绞尽脑汁回去找寻“捷径”的人,虽然一路就是挥汗如雨,艰辛异常,进步缓慢,可以他们每一步都在向前。
他们每一步都脚踏实地,他们每一步都在向这恰当的方向,他们每一步都没浪费。
他们不能沉沦自己的方向,她们不能急功近利,她们不能心情颓废,他们只可以默默行进,带着坚毅的勇气,向着顺利的巅峰,一步步吻合上去!在学习上常常有一些爱耍小聪明的人,仗着自己头脑聪明反应快,就投机取巧,平时不努力,临时抱佛脚,取得一点成绩就沾沾自喜,从而更加散漫地对待自己的生活和学习。
他们以为自己找到了登山的“捷径”。
却不知到其实早已误入歧途!学习不仅是对知识技能的掌握,更是一种生活态度。
只有那些踏踏实实、按部就班、努力不懈的人才能笑到最后。
只有那些舍得流汗,耐得寂寞,努力拼搏的人,才能在无数个点灯夜读的日子之后,取得最后的成功。
鲁迅曾经说道过:“世界上哪有什么天才?我只是把别人喝咖啡的时间用到了工作上了。
”正是鲁迅小的脚踏实地,他获得了顺利。
就是的,任何一个顺利的人,是不是主动回去找寻“捷径”,而是脚踏实地自学,经过长时间的累积之后,就可以抵达顺利的彼岸。
自学没捷径,使我们舍弃不乌现实的幻想,拿走随波逐流的不良习惯,追上制约我们行进的障碍,低下头,翻飞上身,在那最艰辛最容易登山的山路大步行进!当你飞舞无数的汗水之后,你就可以辨认出你的不懈努力没白费。
“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”一、明确学习目标首先,我们需要明确自己的学习目标。
目标是我们学习的方向,也是我们评估学习成果的依据。
因此,制定一个明确、具体、可行的学习目标是至关重要的。
目标可以是长期的,也可以是短期的,但都需要具有可衡量性,以便我们能够清楚地了解自己的学习进度和效果。
二、制定学习计划明确了学习目标之后,我们就需要根据目标来制定学习计划。
学习计划应该包括学习的内容、时间、方法和步骤等方面。
在制定计划时,我们需要根据自己的实际情况和学习特点,合理安排学习时间和任务量,避免过于紧张或过于轻松。
同时,我们还需要选择适合自己的学习方法和工具,以提高学习效率和效果。
三、执行学习计划制定好了学习计划,接下来就需要认真地执行它。
执行计划时,我们需要保持高度的自律性和耐心,严格按照计划执行,避免拖延或放弃。
同时,我们还需要学会调整计划,根据实际情况和学习进度进行灵活调整,以保证计划的可行性和有效性。
四、评估学习效果执行完学习计划后,我们需要对学习效果进行评估。
评估可以通过自我测试、练习、作业等方式进行。
通过评估,我们可以了解自己的学习情况和存在的问题,以便及时调整学习计划和策略。
同时,评估还可以帮助我们建立信心,激发学习兴趣和动力。
五、持续改进和提高评估完学习效果后,我们就需要根据评估结果来改进和提高自己的学习计划和方法。
改进可以包括调整学习内容和难度、改进学习方法和工具、增加学习时间和投入等。
通过不断改进和提高,我们可以逐步提高自己的学习能力和水平,实现更好的学习效果。
六、总结与反思在每个学习阶段结束后,我们需要对整个学习过程进行总结与反思。
总结可以帮助我们回顾和梳理所学知识和经验,加深对学习内容的理解和记忆。
反思则可以帮助我们分析学习过程中的问题和不足,找出原因并提出改进措施。
通过总结与反思,我们可以不断完善自己的学习计划和方法,提高学习效率和质量。
总之,学习没有捷径可走,只有通过踏实完成计划好的事情才能取得好的成绩。
教育无捷径事事需用心教育无捷径,事事需用心。
这句话是在告诉我们,教育是一条漫长而艰辛的道路,没有任何捷径可走,只能靠用心去面对每一件事情。
教育无捷径。
这意味着学习是需要时间和耐心的过程,不能指望一蹴而就,通过简单的方法就能达到目标。
在学习过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,需要付出大量的努力和汗水去克服。
不能期望通过图一时之快来取得好成绩,而要靠持久的努力积累知识和技能。
这样才能够真正掌握所学的知识,做到扎实和深入。
事事需用心。
这句话告诉我们,在生活和学习中都需要用心,才能够取得好的结果。
要用心去理解和学习知识,用心去思考和解决问题,用心去实践和创造。
只有用心才能够真正掌握知识和技能,提高自己的能力。
在生活中也要用心去对待人际关系、工作等方面的事情。
只有用心去关注他人的需求和感受,用心去处理事情,才能够取得好的效果。
教育无捷径,事事需用心,给我们的启示是要坚持学习和用心做事。
在学习中,我们要保持学习的习惯,坚持每天都有学习的时间,并且保持对学习的热爱和兴趣。
不仅要认真听讲,做好笔记,还要积极思考,多做练习,深入理解。
通过不断的学习和思考,我们才能够真正掌握知识,提高自己的学习能力。
在做事情上,我们要抱着对工作的热情和责任心,用心去处理每一个细节,不断追求卓越。
只有不断用心付出,才能够取得更好的成绩和效果。
教育无捷径,事事需用心,这是对学习和做事的要求和警示。
在面对学习和工作的过程中,我们要保持乐观和坚持,用心去做好每一件事情,不放弃任何一个机会和挑战。
只有坚持不懈地用心去做,才能够取得好的结果,实现自己的目标和梦想。
所以,让我们用心去面对教育和生活中的每一件事情,抱着积极和努力的心态,去追求更好的自己。
人生没有捷径只有脚踏实地的努力人生没有捷径,只有脚踏实地的努力人生并非一帆风顺,没有谁能一次就能成功。
无论在学业、事业还是生活中,脚踏实地的努力是我们走向成功的不二法门。
本文将从各个层面论述脚踏实地努力的重要性和价值。
第一,从学业角度看,脚踏实地的努力意味着扎实的基础。
在学习过程中,我们往往会遇到各类困难和障碍,但只有通过不断地努力,才能建立起坚实的知识基础。
例如,在学习数学时,我们需要逐步理解概念,掌握运算规则,并进行大量的练习。
每一步都需要踏实地进行,从而逐渐提高自己的学习能力和水平。
第二,对于事业发展而言,脚踏实地的努力是成功的关键。
无论是职场新人还是资深老师,只有通过实际的工作积累和实践经验,才能不断提升自己的专业能力。
在职场中,我们需要认真对待每一个任务,用心做好每一项工作,从中获取经验和教训,不断完善自己。
只有付出实际行动并注重细节,我们才能获得认可和成长的机会。
第三,生活也需要脚踏实地的努力。
在生活中,我们面对诸多挑战和困境,只有通过努力克服,才能走出困境。
例如,当我们遇到困难时,我们不应该放弃或逃避,而是应该保持乐观、勇敢地面对,寻找解决问题的方法,并付诸行动。
脚踏实地的努力让我们能够累积经验,提升自己的应对困难的能力。
脚踏实地的努力还有助于塑造我们的性格和品质。
只有在不断的努力中,我们才能培养出坚韧、耐心以及自律的品质。
这些品质在人生的道路上起着重要的作用,使我们能够面对困难,迎接挑战。
然而,脚踏实地的努力并非一蹴而就,它需要我们保持持久的耐心和毅力。
在我们努力付出的过程中,可能会遭遇挫折和失败。
但我们不能气馁,需要保持对目标的坚定信念,同时不断总结经验,找到改进的方法。
只有不断地调整和完善努力的方式,才能在人生的旅程中不断取得新的进步。
综上所述,人生没有捷径,只有脚踏实地的努力。
学业、事业和生活中,只有通过持之以恒的努力和扎实的工作,我们才能迎接并战胜挑战,实现我们的目标。
因此,让我们始终保持脚踏实地的态度,不怕困难和挫折,坚持努力奋斗,迈向成功的道路。
没有任何捷径可走,只有脚踏实地循序渐进的相关作文在我们社会中,许多初出茅庐的人怀着梦想开始拼搏。
当这些离开了学校、离开家长庇护,犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了社会竞争的现实与残酷后,开始怀疑梦想,对梦想的忠贞也随之变质。
于是,我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“梦想”下,一个个摔得粉身碎骨;他们一个个言辞犀利如剑,行动软弱无泥;一个个勇敢向“前”看,却全然不顾脚下是否是万丈深渊……正如有的人为了“面子”选择丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份本事和耐力,是否扛得住“丰厚”带来的压力在“丰厚”与“可持续发展”面前,因“面子”放弃了原本可持续发展的大有前途的工作,不愿意从基层做起,从“苦难”的第一步做起,初时为自我“丰厚而体面”沾沾自喜,直到有一天发现自我原先踩在云端,原先脚下是一片软弱的烂泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。
所以,不顾实际的高目标注定要失败、要付出惨重代价。
好高骛远者,罕有成功也!反之,让我们看看那些成功人士的例子:霍英东,发家的第一桶金来自起早贪黑地苦力工作---买沙子;比尔盖茨,从哈佛肄业后仔细观摩、了解市场,认真研究自身的优劣势,制定详细的策略和实施计划,有目的有针对性地脚踏实地的开展工作,最终取得了成功。
由此可见,成功必须脚踏实地,务实、勤奋、努力,才能铸就成功,毕竟罗马不是一天建成的。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
在浮躁、焦虑的环境中,在人人都向往“成功”的时代,仅有坚持冷静、脚踏实地、认清形势,发挥自我现有的优势,把握时机,该出手时就出手的人才能笑到最终。
也许大家都听说过一个年轻人用一枚回形针换回一幢别墅的故事。
这位年轻人在网上看到一则换购别墅的消息,他很喜欢那幢别墅,但由于家境贫寒,他暂时没有这个本事。
但他并未放弃,而是在确定目标后选择了脚踏实地步步为营的方针,开始选用一枚觉得比较有特色的大块头的回形针,用它换回了一支铅笔,又用铅笔换回了一个夹子,再用夹子换回一根蜡烛。
学习没有捷径,但是计划可以加速——小学生新学期学习计划总结一、引言小学生的新学期即将开始。
在过去的学期里,我们通过课堂学习,与老师和同学的交流,定期的考试等,完成了一些学科的基础知识的掌握。
在新的学期里,我们需要更加努力地学习,通过制定计划来加速自己的学习步伐。
本文将从学习的重要性、计划制定的必要性以及如何制定计划三方面进行探讨,帮助小学生更好地迎接新期的学习生活。
二、学习的重要性学习是人类能够不断进步、发展的根本。
小学生的学习生涯被认为是人生的重要阶段之一,其影响深远。
在学习过程中,我们不仅可以获得知识,提升自身素质,还可以培养学习态度,锻炼学习能力,丰富自己的生活。
首先,学习可以帮助我们获得知识。
现在社会不断发展,科技进步,知识内容不断更新。
如果不学习,我们就会跟不上时代的步伐,错过很多重要信息。
小学生到了学校,尤其要学好各科的基础知识,这是以后学好其他知识的基础。
其次,学习可以提升自身素质。
学习不仅可以让我们掌握知识,还能够让我们提高语言表达能力和思维能力,并且可以培养我们的精神素质,如毅力、耐力、进取心等,从而更好地适应未来的发展。
最后,学习可以让我们丰富自己的生活。
学习不仅是在学校进行的,我们还可以通过不同的途径来学习。
例如,在课外阅读、电视节目、各种门类的兴趣班等,都可以拓展我们的知识面,陶冶我们的情操,丰富我们的生活。
三、计划制定的必要性学习虽然重要,但是学习没有捷径,要靠自己的不懈努力,才能实现自己的目标。
为了充分利用自己的时间,加速自己的学习步伐,制定计划显得尤为重要。
首先,计划制定可以使我们更好地规划时间。
学习笔者认为,时间是最宝贵的资源。
只有充分利用时间,我们才能够取得好的成绩,实现自己的目标。
因此,制定计划可以使我们更好地安排自己的时间,避免浪费时间。
其次,计划制定可以帮助我们更好地管理自己。
通过制定计划,我们可以将学习分解成小步骤,然后逐步完成,实现目标的过程中可以及时检查自己的进度,提高自己的自我管理能力。
计划编号:YT-FS-3399-77
“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“学习没有捷径,就是踏实完成计
划好的事”(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
南外学生分别被普林斯顿、耶鲁大学等名校录取,他们认为:
“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”
江小巽、姚新伟、殷玫然(从左至右)在一起。
离XX年高考还有6个多月时间,不过,南京外国语学校已经传出好消息,该校学生姚新伟、殷玫然、江小巽分别被美国耶鲁大学、普林斯顿大学和威廉姆斯学院提前录取。
记者了解到,执著努力,并且有计划性是这些学生的共同特点。
来自高三(2)班的女生殷玫然,是南外近5年来第一个被普林斯顿大学录取的学生。
能够被世界顶级大学录取,并获得每年4万美金全奖,在班主任王超
看来,这个女孩并非天赋比别人强,而是一步一个脚印,靠自己的坚持和努力。
“刚进入高一时,殷玫然并不出色,成绩在班上也并不靠前,但是她调整能力很强,做事很有计划性,到高一结束时成绩排在了班级前五。
”王超说。
殷玫然告诉记者,她初中时便萌发了出国读大学的念头。
之后,她的第一个目标就是考南外高中。
进入南外后她又给自己制定了3年的长期规划:高一搞好课内学习、考托福,高二去美国交流丰富自己的经历并考完sat,高三做好申请材料。
“我学习其实没有什么捷径,就是踏踏实实地做自己计划好的事情。
我每天晚上睡觉前都会列出第二天要做的事情。
有一个长期目标和每日计划让我的生活有条不紊。
此外,刻苦努力也是少不了的。
”殷玫然说,“记得我在美国交流时参加的合唱团,每次排练前老师要花20分钟整顿秩序,而我每天都抓紧那20分钟时间,用电子词典背gre词汇。
”
而被耶鲁大学录取的姚新伟同样有执著、坚持的
个性。
在南外,姚新伟是个传奇人物:小升初时因为获得信息学奥赛一等奖直接被南外签约;中考时以第一名的成绩进入南外高中;高二时参加sat考试获得sat1、sat2双满分,即美国高考全球第一。
“我从小就喜欢计算机编程,小学三年级首次接触计算机编程并产生了浓厚的兴趣。
在小学五年级与六年级的计算机竞赛中都取得了好成绩。
在高一还获得了全国信息学奥赛分区联赛的全国一等奖。
”姚新伟说,“除了计算机,我对数学也一直情有独钟。
这可能是与生俱来的,在旁人看来做数学题是十分枯燥,但我却常常乐在其中。
”
姚新伟的坚持还体现在英语学习上。
“我第一次考sat1,成绩还行,但我还是决定向更高的分数冲击,结果第二次的成绩比第一次还差一些,我决定再考第三次,最终获得满分。
”姚新伟说,“我相信努力一定会有回报。
”
而被威廉姆斯学院录取的女生江小巽从初一开始就当班长,因为既要兼顾学习,又要做好班级管理,
让她养成了做事有计划、有效率的习惯。
“在南外,班长的工作任务很多,我一直是学习优先,之后再忙各种班级事务,通过制定计划以及进行班级分工,可以很好的分配自己的时间。
”江小巽说。
另据统计,包括以上3名学生在内,目前南外已经有41名学生被全美排名前20名的大学录取。
其中包括宾夕法尼亚大学3人,杜克大学2人,布朗大学1人,康奈尔大学2人,莱斯大学4人。
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