语文练习人教版五年级上册语文第3单元试卷2(附答案)
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第三单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分学校:______ 班级:______ 姓名:______一、我会选。
(13分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.酬.谢(chóu)崩塌.(tà)B.好歹.(dǎi)依偎.(wèi)C.执拗.(liù)牺.牲(xī)D.泰.山(tài)珊.瑚(shān)2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是()(2分)A.王母娘娘发誓要给织女顶.厉害的惩罚。
B.种子的嫩芽把土顶.起来了。
C.他听了妈妈的话很不满意,就顶.了她几句。
D.这头牛时常顶.人。
3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月,穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是()(2分)A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用,选一选。
(3分)A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺(1)“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
()(2)据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
()(3)像他这样的“聪明人”还是少一些好,以免危害社会。
()6.关于缩写故事的说法中有误的一项是()(2分)A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡,文章语言要通畅,衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
(26分)1.根据语境,读拼音写词语。
(6分)(1)成为“jiāo diǎn()”人物后,他huǐ hèn()不已,发誓再也不说huǎnɡ huà()了。
新人教版五年级语文(上册)三单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
dù jìjiān dūwěi tuōshuǐ zhài zhē zhùjié qǔquán tóu chuǎn qìsū ruǎn guǐ jì二、给划线的字选择正确的读音。
笑盈盈(yín yíng)辛苦(xīn xīng)叶柄(bǐn bǐng)根茎(jīng jīn)枯萎(wěi wěn)拟定(nǐlǐ)记录(lùnù)潮湿(sīshī)埋葬(zàng zhàng)三、形近字组词匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)四、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
呕(____)沥(____)(____)智(____)谋(____)(____)人和应接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、选词填空。
美丽美妙1.那些(______)的诗句深深地打动了我的心。
2.杭州是一座(______)的旅游城市。
发明发现1.李时珍(______)旧的药物书有不少缺点。
2.人们仿照青蛙的眼睛(_______)了电子蛙眼。
六、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。
( ) ⎪⎧议( )⎨ ( ) ⎩⎪仪( ) ( ) ⎪⎧刑( ) ⎨( ) ⎩⎪荆( ) (本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套)2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A . 即. 刻 上 卿. 鲫. 鱼 既. 然B .开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避.C .宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法D .冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠. 2.查字典,完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器,像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3.读拼音,写词语。
(10 分)4.形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷( ) ⎨ ⎪⎩愤( ) ⎧⎪怯( ) ⎨ ⎪⎩却( )⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷()⎨⎪⎩馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。
(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。
6.句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:二、综合展示厅(8 分)7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。
新人教版五年级语文上册三单元试卷含参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
hú diébā hén gēng yún jiān dūtiào wàng cù yōng wū huìniǔ nie二、给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。
召.集(zhāo zhào)酵.母(xiào jiào)龟.裂(guījūn)苔藓.(xiǎn xiān)悄.然(qiǎo qiāo)驯.良(shùn xùn)矫.健(jiǎo jiāo)即.使(jíjì)三、比一比,再组词。
试(__________)境(__________)烘(__________)统(__________)式(__________)竟(__________)拱(__________)允(__________)四、把词语补充完整,并按要求将词语序号填到相应位置。
安居(____)业②呕(____)沥血③流(____)失所④多事之(____)⑤诡计(____)端⑥国(____)民安⑦(____)智多谋⑧畏首畏(____)1.表现太平盛世景象的两个词语是:____ ____2.袁隆平为了研究杂交水稻(____),是值得我们尊敬的人。
(选词填空)3.你这种前怕狼后怕虎......(____)的做法会使你一事无成的。
(选词替换加点俗语)五、选词填空。
完善完美1.我们将进一步(______)监控系统,确保万无一失。
2.这部书法作品堪称(______)。
悠长悠久3.中华民族有着上下五千年的(______)历史。
4.黄浦江上传来(______)的汽笛声。
六、按要求完成句子练习。
1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。
”(改为转述句)_________________________________________________2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。
人教版五年级语文上册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)qiǎng jié huāng luàn guì zi qiān bǐgē bo qiāng shuān dí rén jìn shēng二、比一比,再组词。
(10分)燥(______)侮(________)愕(_________)敞(________)躁(______)悔(________)鳄(_________)敝(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)断(____)连星(____)棋(____)(____)灵(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)负(___)名(__________)吞枣牵(____)挂(_____)(____)天立(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1. (_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。
3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。
4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
(15分)我被这感人的情景吸引住了。
(改为把字句)___________________________________________________________________ 2.校园里很静。
(改为夸张句)___________________________________________________________________ 3.这位老师在读国语。
第三单元测试题一正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
二、看拼音,写词语。
(10分)d īn ɡ zh ǔ t ā xi àn sh ì y án h òu hu ǐ x ī sh ēn ɡf ǎn ɡ shā tuō j ǔ w èi hūn bèi f ēn āi zhe 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分) 趁.机(chèn ch èn ɡ)衣裳.(sh ān ɡ shan ɡ) 轻盈.(yínɡ yín) 酬.谢(c óu c hóu) 稀罕.(h ǎn h àn ) 梭.子(shu ō su ō) 四、判断下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1. 分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,距离确实很近。
( )2.民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
( )3.民间故事指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式。
( )4.民间故事就是神话故事。
( )5.《牛郎织女》是中国古代四大民间传说之一,作者是叶圣陶。
( ) 五、填空题。
(10分)1.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是()A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
B.种子的嫩芽把土顶起来了。
C.他听了妈妈的话很不满意,就顶了她几句。
D.这头牛时常顶人。
2.下列词语与意思不对应的一项是()。
A.形容舍不得离开。
(恋恋不舍)B.指结了婚,有了家业或建立了某项事业。
(成家立业)C.不受任何约束,形容自由自在。
(自由自在)D.互相依靠着生活,谁也离不开谁。
(相依为命)3.下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是()。
A.林杰的《乞巧》B.杜牧的《秋タ》C.白居易的《暮江吟》D.秦观的《鹊桥仙》4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是()A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.如何把民间故事讲得生动、有吸引力?下列说法不正确的一项是()。
新版人教版五年级语文(上册)三单元试卷附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
féi wòzhuì luònà hǎn zhǎn xīn fàng sìchuāng lián píng yōng dǎo gào gù zhǔzēng hèn二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
酿.酒(liàng niàng)勤俭.(liǎn jiǎn)强.迫(qiǎng qiáng)间.隔(jiān jiàn)搅.动(jiǎo jué)侮.辱(wǔwú)三、分清这些字,分别组词。
杭(_______)悔(_______)陵(_______)辈(_______)筒(_______)航(_______)侮(_______)凌(_______)悲(_______)简(_______)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。
为(____)作伥指(____)为马(____)急跳墙(____)死狐悲如(____)得水对(____)弹琴亡(____)补牢声名(____)藉我发现这些成语与__________________有关,我还会写__________________、________________、________________。
五、选择恰当的关联词语填入句子中。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……不是……而是……尽管……还……1.(_______)不顾后果地滥用化学品,(_______)会造成一系列生态灾难。
2.(_______)屋外下着大雨,(_______)我不想去上学。
3.我把裤脚向下拉,(_______)因为天气冷,(_______)怕同学看见了笑话我。
人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)五年级语文上册第三单元测试卷学校班别姓名学号成绩题号得分卷面一二三总分发展题(说明:满分100分,含卷面3分。
)第一部分:基础知识积累与运用。
(44分)1、读拼音,写词语。
(8分)mùqián bǔrǔtuìhuàchuízhí()()()()dào qiâxián yíyán zhìǒu duàn sīlián()()()()2、比一比再组词。
(5分)肚()抬()嫌()狭()疲()吐()胎()谦()夹()废()3、把下列词语补充完整。
(6分)安然()()()断()连古()今()庞然()()()()万千()()雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
(4分)急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷(1)近义词:(2)反义词:5、多音字组词。
(3分)XXXɡ()shânɡ()jiá()空盛夹XXXɡ()chãnɡ()jiā()6、我会把以下成语、诗句补充完整。
(2+4分)()然大物安然无()()断丝连无影无(),和煦催耕种。
,生机自XXX。
,XXX添几许。
,书斋皆掩窗。
7、根据具体的言语环境选择正确的说明。
(5分)“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)②靠某种事物生活③感受④消灭,消除⑤某物体进入另一物体。
(1)这条船吃水很深。
()(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
()(3)靠山吃山,靠水吃水。
()(4)饭后不宜马上吃水果。
()(5)听了这个消息,老XXX吃一惊。
()8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
(4分)A.举例子B、列数字C、作比较D、打比方(1)有智慧的机器人,据统计的,日本有具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
人教版五年级语文上册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)cí tuìmáng lùdiào dēng zào shēng jǐ bèi(______)(______)(_________)(________)(________)rěn xīn jūn lièxīn suān quán lìyāyì(______)(_______)(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)喇(______)残(______)迤(______)磅(______)岷(______)刺(______)浅(______)拖(______)榜(______)抿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)毫(____)犹(____)安(____)无(____)一(____)既(____)(____)腔(____)火(____)山(____)海(____)天(____)地四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1. (________)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(______)想出了许多制服它的办法。
2.(_______)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(______)只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害,(_______)到地上来。
4.“夹丝玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_______)鱼类,(_______)哺乳动物。
五、按要求写句子。
(15分)(1)我国的人口是世界上最多的国家。
第三单元素质测评试卷(总分:100分时间:120分钟)一、汉字识辨写。
(共19分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuì jí cù dào qiâchãn āi chùdînɡ zhēbìrěnǎo rán shāo2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)削弱(xuēxiāo )即使(jí jì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满(sāi sâ)看守(kān kàn )暖和(huo he )3、火眼金睛(辨字组词)。
(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()4、依样画瓢。
(4分)龙(玲珑)(聚拢)(朦胧)(矇眬)喿()()()()兼()()()()5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。
(2分)(1)商量防汛工作()(2)这个瓦盆不合格()(3)始皇帝的棺材板()(4)东洋鬼子兵()二、词语积学用。
(共11分)1、在括号内用上本单元学到的词语。
(2分)(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。
(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。
(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。
2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。
(3分)piɑo fu(1)空中()着无数大大小小的灰尘。
(2)柳枝在水面上轻轻地()。
zhe fu(1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会()不动。
(2)大家都被他自我牺牲的精神所(),都愿意听从他的指挥。
qi tu(1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入()。
人教版五年级上册语文第三单元试卷同学们,除了孙悟空、哪吒等泉喻户晓的神话人物外,在衰国民间故事中还有许多个性鲜明的人物,如牛郎织女...... 让我们从他们身上尽情地汲取知识的雨露,获取情感的熏陶吧!一、拼音乐园(10分)1. 读拼音,写词语。
(8分)(1) 老师dīng zhŭ( ) 我们现在要懂得zhēn xī( ) 时间,不要等到老了才hòu huǐ( )。
(2) xīn láng ( ) 在教堂里向穿着hūn shā( ) 的qīzi ( ) fāshì() .yíbèi( )子对她不离不弃。
2. 给加点字选择正确的读音,用“✓”标出。
(2分)(1) 在内蒙(méng mĕng) 古自治区,流传(chuán zhuàn) 着一个动人的民间故事。
] (2) 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏(cáng zàng) 在泰山底下的石缝(féngfèng) 里。
二、字词通关(11分)1. 选词填空。
(3分)感谢感激感恩(1) ( )你,让我在失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹。
(2) 我们对帮助自己的人要心怀()。
(3) 老龙王对海力布十分() , 要重谢他。
2. 把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)()禽()兽饮水()( ) 恋恋()()畏()畏()()理()理()拘()束气()( )坏孤()难()(1) 属于AABC式的词语是(2) 形容十分慌张或恼怒的词语是(3) 柱子屋檐上绘着的、游龙戏凤图案,活灵活现,巧夺天工。
(4) 长大后,我们要,回报父母的恩情。
三、快乐选择(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是() .A. 谎.话(huăng) 牺.牲(xī) 诚恳(kĕn)B. 筛.子(sāi) 好歹.(dǎi) 瞌.睡(kē)C. 酿.酒(niàng) 节俭.(jiǎn) 依偎.(wēi)D. 执拗.(niù) 珊瑚(shān)衰.弱(shuāi)2. 下列句子中,加点词语使用恰当的是哪一项?( )A. 尽管海力布急躁地催促大家,可是谁也不相信他。
人教版五年级语文上册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。
shuǐ piáo jīng yíshěn shìduàn liàn wèi wènjuàn liàn bēn fùfán máng chàn dǒu cí xiáng二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
1.对于重.(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重.(zhòng chóng)要的事。
2.相传在水泊.(bópō)梁山,经常会停泊.(bópō)着许多来往的船只。
三、比一比,组词语。
浆(__________)缚(__________)蘸(__________)馅(__________)诈(__________)怔(__________)桨(__________)傅(__________)瞧(__________)陷(__________)作(__________)证(__________)四、按要求,完成词语练习。
①神机(____)算②喜不自(____)③抓耳(____)腮1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。
描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。
我能用其中的一个词写句子:________________五、选择合适的关联词填在括号里。
如果……就……一面……一面……因为……所以……1.(_____)诸葛亮的船已经驶出很远,(_____)曹操要追也来不及了。
2.(____)周瑜知道了诸葛亮借船这件事,诸葛亮的计划(____)完了。
3.丫头们(______)搬高墩,捆剪子股儿,(______)拨起夔子来。
人教版(部编)五年级语文上册第三单元测试卷及答案一、基础训练营(41分)1.读拼音,写词语。
(10分)2.形近字组词。
(8分)⎩⎨⎧诲( )悔( ) ⎩⎨⎧谎( )慌( ) ⎩⎨⎧誓( )哲( )⎩⎨⎧延( )廷( ) ⎩⎨⎧珍( )诊( ) ⎩⎨⎧郎( )朗( )⎩⎨⎧泳( )咏( ) ⎩⎨⎧纱()沙( )3.填空。
(6.5分)(1)填量词:一( )宝石 一( )白蛇一( )巨响 一( )蒲扇(2)填动词:( )老人 ( )孩子 ()牛羊 ( )大雨 ( )宝石(3)填修饰词:( )的青草 ( )的伙伴( )的星光 ( )的云霞4.把下列词语补充完整。
(4.5分)飞( )走( ) ( )真( )确 ( )()代代 ( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )()勤勤()()()开()笑成家()()5.用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。
()(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。
()(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。
()6.句子加工厂。
(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。
(改成反问句)________________________________________________________(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)________________________________________________________(3)会场上爆发出一阵阵掌声。
(改为夸张句)________________________________________________________(4)天上富丽堂皇。
天上没有自由,她不喜欢。
(用关联词将两句话合并成一句话)_________________________________________________________7.将下列句子排序。
部编版五年级上册语文第三单元测试题姓名班级一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn( )宝牛láng( ) 习ɡuàn( )叮zhǔ( ) huǎnɡ( )言hǎn( )见diē( )妈ái( )打niànɡ( )酒车liànɡ( )二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1.海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,.又能提升素养......;阅读民间故事既可以丰富情感.......,.又能够陶冶情操.......。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整) 4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“,”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
部编新人教版小学五年级语文上册第三单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦! 二、专项书写展示。
(3分)把下列句子抄写到横格上,段前空两格,注意字的大小和间距。
从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。
他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
【积累运用27分】三、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.妈妈经常d īng zh ǔ( )我做人要讲诚信,不能说hu ǎng hu à( ),否则将来会h òu hu ǐ( )。
2.q īzi( )一大早就开着自己的那辆小车出门接s ǎo zi ( ),两人要去参加一个侄子辈分的年轻人h ūn l ǐ( )。
四、根据左边的俗语写成语。
(5分)鼻子都气歪了( ) 前怕狼后怕虎( ) 吃水不忘挖井人( ) 一个巴掌拍不响( ) 打开天窗说亮话( ) 盼星星盼月亮( ) 1.请写出两个与划横线的成语类似的词语:____________________ 、_____________________。
2.请选择上面一个俗语写句子:_____________________________________________________。
五、文学常识积累。
(6分)《乞巧》一诗中的“乞巧”又名“________________”,传说是牛郎织女鹊桥相会的日子,可以从诗句“_________________________,_____________________________”得知,与其有关的一个民间故事是:______________________;“_________________________,___________________________”诗句告诉我们相传这一天女孩子会在庭院间向织女乞求智巧。
人教版五年级上册第三单元语文练习卷一、读拼音,写词语。
z ǔ d ǎn ɡ bǔ rǔ f àn zu ì j í c ù d ào qi è( 阻挡 ) ( 哺乳 ) ( 犯罪 ) ( 急促) ( 盗窃 ) ch én āi ch ù d òn ɡ zh ē b ì xián yí r án sh āo ( 尘埃 ) (触动 ) ( 遮蔽 ) ( 嫌疑 ) ( 燃烧 ) 二、比一比再组词。
肚(肚子 ) 抬(抬举 ) 嫌( 嫌疑 ) 狭( 狭窄 ) 疲(疲劳 )吐(吐气 ) 胎(胎生 ) 谦( 谦虚 ) 夹(夹子 ) 废( 废弃 ) 三、把下列词语补充完整。
安然(无)(恙) (藕)断(丝)连 古(往)今(来) 庞然(大)(物) (气)(象)万千 (风)(调)雨顺 四、根据具体的语言环境选择正确的解释。
“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸) ②靠某种事物生活 ③感受 ④消灭,消除 ⑤某物体进入另一物体。
(1)这条船吃水很深。
( ⑤ )(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
( ④ ) (3)靠山吃山,靠水吃水。
( ② ) (4)饭后不宜马上吃水果。
( ① ) (5)听了这个消息,老李大吃一惊。
( ③ )五、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
A .举例子 B 、列数字 C 、作比较 D 、打比方(1)有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
( B )(2)螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。
( D ) (3)有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
( A )(4)蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
人教版五上语文第三单元素质测评试卷(总分:100分时间:120分钟)一、汉字识辨写。
(共19分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。
(5分)zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuì jí cù dào qiâchãn āi chùdînɡ zhēbìrěnǎo rán shāo2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)削弱(xuēxiāo )即使(jí jì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满(sāi sâ)看守(kān kàn )暖和(huo he )3、火眼金睛(辨字组词)。
(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()4、依样画瓢。
(4分)龙(玲珑)(聚拢)(朦胧)(矇眬)喿()()()()兼()()()()5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。
(2分)(1)商量防汛工作()(2)这个瓦盆不合格()(3)始皇帝的棺材板()(4)东洋鬼子兵()二、词语积学用。
(共11分)1、在括号内用上本单元学到的词语。
(2分)(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。
(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。
(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。
2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。
(3分)piɑo fu(1)空中()着无数大大小小的灰尘。
(2)柳枝在水面上轻轻地()。
zhe fu(1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会()不动。
(2)大家都被他自我牺牲的精神所(),都愿意听从他的指挥。
qi tu(1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入()。
(2)法轮功邪教分子在群众中制造混乱的()被我公安干警彻底粉碎了。
3、在括号内填上合适的词语。
(4分)(1)填形容词。
()的阳光()的灰尘()的天空()的牙齿(2)填写动词。
()噪音()玻璃()污水()奇迹4、分门别类(按要求将词语分类)。
(4分)唠叨推敲嘀咕瞻仰掂量溜达端详浏览嘟囔打量斟酌徘徊徜徉琢磨蹒跚吩咐表示看的:__________________ ________表示想的:_____________________ _____表示说的:_____________________ _____表示走的:______________________ ____三、句子万花筒。
(12分)1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。
(6分)小立池塘侧,_____________________。
春烈日炎炎裙裾微动摇,_____________________。
夏冰天雪地_____________________,鸟雀尽潜藏。
秋草长莺飞_____________________,落叶悠悠舞。
冬天高云淡入座(选择正确答案,填序号)(3分)A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句(1)你今天早上怎么迟到了?()(2)难道我不该去吗?该去。
()(3)你上来把这个字写下来。
()(4)这种玻璃的功能真神奇呀!()(5)你难道不应该好好反省一下自己吗?()(6)这件好事是张明他们小组做的。
()3、句子加工厂。
(7分)(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。
(缩句)______________________________________________________________(2)松鼠是小动物。
(扩句)______________________________________________________________(3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。
(2分)鲸用肺呼吸。
鲸是胎生哺乳的。
鲸不是鱼。
鲸是哺乳动物。
_______________________________________________________________(4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句:_______________________________________________改成“把”字句:_______________________________________________(5)在平原地区看到松鼠是很少的。
(修改病句)_______________________________________________________________四、课文梳理间。
(8分)1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。
2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。
3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。
课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。
4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)__________________________________________________________________________五、理解与感悟。
(20分)(一)(7分)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。
(1分)2、在文中的□里加上适当的标点符号。
(2分)3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。
(2分)_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有:【】(填序号)(1分)A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。
(1分)____________________________________________________________________(二)()骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。
骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。
它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。
它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。
骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。
骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。
骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。
因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。
另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。
由于无水,天敌也无法生存。
自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。
初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。
1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。
(1分)2、联系上下文理解词语。
(2分)人迹渺无:_______________________________________________不毛之地:_______________________________________________3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。
(4分)(1)___________________________;(2)___________________________(3)___________________________;(4)___________________________4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)(1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________5、根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×”)。
(2分)(1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。
()(2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。
”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。
()(3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。
()(4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。
()六、口语交际角。
(5分)学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。
下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作展示台。