大学生素质拓展心得演讲稿
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素质拓展发言稿大家好!我非常荣幸能有机会在这个重要的场合做一次素质拓展心得分享。
我之所以说“重要”,是因为,拓展素质对于个人的成长和发展至关重要,对于社会的进步和发展也起着至关重要的作用。
首先,我想谈谈拓展素质的重要性。
素质是一个人的内在涵养,是综合性能力的体现。
而拓展素质就是在已有的素质基础上,通过综合性的培养和提高,使之更加完善和丰富。
拓展素质是我们在成就自己的同时,更好地融入社会,更好地服务社会的必要条件。
拓展素质包括多方面的要素,包括知识水平的提高、兴趣爱好的培养、社交能力的培养等等。
首先,知识水平的提高是拓展素质的基础。
只有具备应有的知识储备,才能够更好地应对各种挑战和机遇。
其次,兴趣爱好的培养是拓展素质的重要方面。
培养自己的兴趣爱好,不仅可以丰富自己的精神世界,还可以帮助我们更好地发现和发挥自己的潜能。
最后,社交能力的培养是拓展素质的关键。
良好的社交能力,可以使我们更好地与他人合作共事,更好地进行交流和沟通。
通过与他人的交流和合作,我们可以学习到更多的知识和经验,也可以更好地提高自己的综合素质。
然而,要想拓展素质,并不是一件容易的事情。
它需要我们付出努力和持之以恒的精神。
首先,我们要明确自己的目标,并积极地追求。
只有明确了目标,我们才能有目标地行动,有目标地去拓展自己的素质。
其次,我们要积极参与各种活动,丰富自己的阅历和经验。
通过参与各种活动,我们可以结识各种人才,了解各种事物,提高自己的综合素质。
最后,我们要持之以恒,坚持不懈地追求。
拓展素质不是一蹴而就的,需要我们长期的努力和付出。
只有坚持不懈,才能够取得成功。
在校园里,我们可以通过参与各种社团和实践活动来拓展自己的素质。
比如,加入音乐社团可以培养我们的音乐素养和表演能力;加入科技社团可以培养我们的创新精神和动手能力;加入志愿者队伍可以培养我们的社会责任感和团队合作能力等等。
这些社团和实践活动都可以给我们提供一个锻炼自己的平台,让我们在实践中学习和成长。
大学生素质拓展心得体会范本23篇【优秀范文】大学生素质拓展心得体会范文(精选23篇)大学生素质拓展心得体会范文篇1今天,我们班进行了为期一天的户外拓展训练,大学生心理素质拓展,虽然天上下着蒙蒙细雨,可是并没有阻挡我们。
5月17号早上坐车去训练地点的时候,我并不了解所谓的“拓展训练”到底是要做些什么,还以为仅仅是为了让老师们放松疲惫的身心而设立的一个名目罢了。
在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。
古人云:人心齐,泰山移。
团队的核心是共同奉献。
这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。
要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。
真的,在这次的拓展训练中的活动中,都体现了团队精神。
所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。
如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
到了目的地,我们先是听一个培训师,是师大心理学老师,做拓展训练前的讲话。
另还有他的三个研究生,他们面带笑容,平易近人。
与这样的培训师徒相处,让我感到很亲切、很愉快。
首先把我们班人招集在一起,单双单双的报数,报单一组,报双一组,两下就将其分成4个小队。
展示队号,队歌,同学们都是那么的积极,认真的完成老师交代的没一个任务。
第一项活动穿网,这是一个人无法完成的,在两棵树的中间,栓上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十个小格。
大学生素质拓展基地讲话稿5篇大学生素质拓展基地讲话稿5篇青少年社会实践拓展训练营活动就是一次挑战性极强的社会实践活动,下面是小编为大家整理的大学生素质拓展基地讲话稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
大学生素质拓展基地讲话稿篇1尊敬的各位领导,尊敬的各位教官、各位辅导员,亲爱的同学们,大家上午好!今天是綦江中学青少年社会实践拓展训练营开营之日,首先我代表綦江中学全体教职员工对百忙之中抽暇光临开营现场的各位领导表示最诚挚的欢迎,对即将辛勤劳动的各位教官辅导员表示最衷心的感谢,对全体新加入綦江中学的新同学们表示最热烈的欢迎!中学:一个新的阶段,又是一个从“O”开始的起跑线,当裁判说预备时,你将迈出这神圣而庄重的第一步。
参天大树的起点是一粒小小的种子;万丈高楼的起点是一块平常的基石。
从这个起点开始,一切都是崭新的,珍惜我们的起跑线,在这条跑道上,我们要奋勇前进,不要怕困难,谁先到达终点,谁就是最后的胜利,相反,如果不努力,就像蚂蚁在腐蚀大堤一样,漏洞会越积越多,最后一切都化为乌有。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的时间是宝贵的,我们不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果到困难,我们要不怕困难,想尽一切办法去克服它。
举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的`高度。
是的,高度是一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。
人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。
但我想说的是,每一块金子,都要经过打磨,越多的磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。
这次青少年活动中心举办的它将会对我们每一个成员的体能、心理、团队合作、励志拼搏等方面进行极大的调整,希望大家珍惜这次难得的机会,全身心投入到此次拓展活动中。
最后,祝愿此次青少年社会实践拓展训练营活动取得圆满成功,祝愿我们的同学在此次活动中获益良多,真正成为生活的主人、学习的主人!大学生素质拓展基地讲话稿篇2尊敬的、各位教官,老师们,同学们,大家好。
素质拓展讲话3分钟尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的想法和观点。
主题是素质拓展。
素质拓展指的是不断提升自身的综合素质,包括知识、技能、态度和价值观等方面的进步。
在当今社会竞争激烈的背景下,不断拓展自身的素质已成为一种必需。
正如一位智者所说:“教育能培养头脑,素质教育能够培养灵魂。
”首先,我们要坚持终身学习的观念。
学习无止境,在不断学习中不断提升自己的知识水平。
只有不断学习新的知识和技能,我们才能够适应社会的发展需求。
所以,不管是在校学生还是职场人士,都应该持续学习,跟上时代的步伐。
其次,我们要注重实践和锻炼。
知识只是武器,如何运用这把武器才是关键。
通过实践和锻炼,我们才能够将理论知识转化为实际能力。
所以,无论是做实验还是参与实习,我们都要积极主动地去亲自实践,锻炼自己的技能。
另外,我们还要培养良好的态度和价值观。
素质的提升不仅仅是知识和技能的问题,更是一个内心修养的过程。
正直、宽容、尊重他人等良好的态度和价值观都是我们必须培养的素质。
只有拥有良好的价值观,我们才能够做到正确的道德选择,才能够与他人和谐相处。
最后,我想强调的是创新思维的培养。
在当今信息时代,创新已成为社会发展的重要推动力。
培养创新思维是素质拓展的一个重要方面。
我们要鼓励自己去挑战传统思维模式,勇于提出新颖的观点和想法。
只有通过创新思维,我们才能够找到解决问题的新方法和新途径。
通过素质拓展,我们不仅能够提升自身的综合素质,还能够为社会进步做出贡献。
我相信,只要持之以恒地努力,我们每个人都能够实现自身的价值,创造出属于自己的精彩。
感谢大家!。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在学校素质拓展活动中的感悟和体会。
素质拓展活动是我们学校开展的一项富有教育意义的实践活动,旨在培养我们的综合素质,提升我们的团队协作能力。
在此,我向大家汇报一下我在活动中的收获和成长。
首先,素质拓展活动让我明白了团队协作的重要性。
在活动中,我们被分成不同的小组,每个小组都有自己的目标和任务。
要想完成这些任务,就需要我们团结一致,互相帮助,共同克服困难。
在这个过程中,我深刻体会到了团队的力量。
一个人的力量是有限的,但团队的力量是无穷的。
只有发挥团队的力量,我们才能战胜一切困难,取得最终的胜利。
其次,素质拓展活动锻炼了我的意志品质。
在活动中,我们面临了许多挑战,如攀爬高空、穿越电网等。
这些挑战需要我们克服恐惧,勇敢面对。
在攀爬高空的过程中,我体会到了坚持就是胜利的道理。
只有勇敢面对困难,才能不断突破自我,实现人生价值。
再次,素质拓展活动让我学会了沟通与表达。
在活动中,我们需要与团队成员进行密切的沟通,共同商讨解决方案。
这让我明白了沟通的重要性。
一个优秀的团队,离不开良好的沟通。
只有通过沟通,我们才能了解彼此的需求,形成共识,共同为团队的目标努力。
此外,素质拓展活动还让我认识到了自己的不足。
在活动中,我发现自己在某些方面还有很大的提升空间。
例如,我的团队协作能力还有待提高,我在面对困难时容易失去信心等。
通过反思,我认识到了自己的不足,并决心在今后的学习和生活中努力改进。
最后,我想说,素质拓展活动不仅让我收获了友谊,更让我收获了成长。
在活动中,我结识了许多优秀的同学,他们给我带来了很多启发。
同时,我也学会了如何面对挑战,如何与团队共进退。
我相信,这些收获将对我今后的学习和生活产生深远的影响。
总之,素质拓展活动是一次难忘的经历。
它让我明白了团队协作、意志品质、沟通与表达的重要性,也让我认识到了自己的不足。
在今后的日子里,我将继续努力,不断提升自己的综合素质,为学校的美好明天贡献自己的力量。
大学素质拓展个人总结四篇《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文, 原是《小戴礼记》第四十二篇, 相传为春秋战国时期曾子所作, 实为秦汉时儒家作品, 是一部中国古代探讨教育理论的重要著作。
经北宋程颢、程颐竭力尊崇, 南宋朱熹又作《大学章句》, 最终和《中庸》《论语》《, 以下是为大家整理的关于大学素养拓展个人总结4篇, 供大家参考选择。
大学素养拓展个人总结4篇【篇一】大学素养拓展个人总结素养拓展活动总结一、活动总结在为期一天的素养拓展训练活动中, 我校的大一新生表现出了良好的团队精神, 大家以素养拓展基地为舞台, 相互协作, 团结协作, 完成了一系列以造就创新意识, 信任感, 增加团队精神为目标的寓意深长的素养拓展训练。
下午2点活动正式起先。
活动的第一项内容为组建团队、团队展示。
随后, 由各班和学生会组建起的五支代表队集合在广场。
在“团队建立”环节后, 进入了“团队磨合”阶段。
各小组选出了队长, 建立了根本的信任, 这是团队成员相互信任和相互协助的传统工程。
通过活动中每一位队员为前面的同学效劳的同时, 也同样感受后面同学的关心。
大家体验着这个工程并深深感受着在团队中信任与互助的作用。
接下来是“头顶气球”训练——挑战自我。
活动要求是每对10排成一排, 第一位负责将气球吹起;中间的负责用头运气球〔留意不能用手〕最终一位负责将气球踩爆。
用时最短的一方成功。
这一个小嬉戏充分的考验的每一个小队的团队合作实力。
假如说“头顶气球”是考验团队合作实力的话, 激发个人潜能的话, 那么“巧渡沙江”那么是考验团队的凝合力和团结协作意识, 造就学生英勇、机灵、坚决的优良品质。
该工程要求全部队员用四块泡沫垫子板, 在不触地面的状况下通过20m的距离。
这须要每对充分利用各自队员的身体方面的优势。
资源合理调整, 依据泡沫板大小, 四支队伍同心同德, 依据同学们自身的身高、体型设计好站位。
最终都顺当完成了任务。
活动完毕后, 同学们在草地上围成一圈进展了沟通共享。
素质拓展发言稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,向大家发表素质拓展的发言。
作为一名普通的学生,我深知自己的不足和不足,但我也深信只要我们努力拓展自己的素质,我们就能够成就更加美好的未来。
首先,我想谈谈素质教育的重要性。
素质教育是指在培养学生专业知识和技能的同时,更加注重培养学生的思想道德、文化艺术、身心健康、社会实践等多方面综合素质的一种教育。
它是一种全面发展的教育理念,是培养学生全面发展的重要途径。
在今天这个竞争激烈的社会中,我们不仅需要具备专业技能,更需要具备较高的思想道德素质、良好的人际关系和社会适应能力。
只有通过素质教育的拓展,我们才能更好地适应社会的需求,更好地展现自己的个性魅力。
那么,素质教育如何进行拓展呢?我认为,首先要注重思想道德素质的培养。
我们要树立正确的人生观、世界观和价值观,不断提高自身的道德品质,培养自己的责任感和奉献精神。
其次,要注重文化艺术素质的培养。
艺术是我们灵魂的滋养,它能够提升我们的审美情趣,丰富我们的人生阅历。
我们可以通过学习音乐、绘画、舞蹈等艺术形式来陶冶情操,提升自己的文化修养。
再次,要注重身心健康素质的培养。
健康是我们一切的基础,只有拥有健康的身体和健康的心态,我们才能够更好地去拓展其他素质。
最后,要注重社会实践素质的培养。
社会实践是我们走出校园,走向社会的重要途径,通过参加志愿活动、社会实践等活动,我们能够更加深入地了解社会,增长见识,丰富自己的人生体验。
在进行素质拓展的过程中,我们要注重多种途径的学习。
除了课堂教育,我们还可以通过阅读书籍、参观展览、参加培训等方式来丰富自己的知识和经验。
同时,我们也要注重自我发展,找到自己的兴趣爱好,通过不断地从事自己喜欢的活动来提升自己的素质。
我也想借此机会呼吁大家一起努力,不断拓展自己的素质。
作为学生,我们要有一颗发展的心,勇敢地探索和尝试。
无论是学业、人际关系,还是兴趣爱好,我们都要有超越自我的勇气,不断挑战自己,不断超越自己,让自己成为更好的自己。
大学生素拓感想大学生素拓感想素拓起源素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。
这种训练起源于二战期间的英国,当时一大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。
许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人便创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。
拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨,崇尚自然与环保。
利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境,通过创意独特的专业户外体验式培训课程,帮助企业和组织激发成员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队生产力的目的。
战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。
外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。
训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。
素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。
大学生素拓感想(精选8篇)素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
以下是小编为大家整理的大学生素拓感想(精选8篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!大学生素拓感想120xx年10月18日,相信这一天是我们久加久所有职员最难忘的一天,是我们人生中充满意义的一天,公司为了使我们在工作中更加团结、更加坚强,更加具有凝聚力,能够更好的提升自我,特地为我们组织了一次拓展训练!一天的时间里,恐高(胆小)的我经历了前所未有的挑战,无论是勇气还是毅力。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,为大家演讲的主题是“大学生素质”。
大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
而素质,则是我们大学生成长的基石。
下面,我将从以下几个方面谈谈大学生素质的重要性。
一、什么是大学生素质大学生素质,是指大学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,具备良好的道德品质、扎实的专业知识、健康的身体素质、高雅的审美情趣和较强的劳动技能。
具体来说,大学生素质包括以下几个方面:1. 道德素质:具有高尚的道德情操,诚实守信,遵纪守法,关爱他人,热爱祖国。
2. 智力素质:具备扎实的专业知识,善于思考,勇于创新,具备较强的分析问题和解决问题的能力。
3. 身体素质:保持良好的身体状态,积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
4. 美育素质:具备一定的审美情趣,善于发现美、欣赏美、创造美。
5. 劳动素质:热爱劳动,珍惜劳动成果,具备一定的劳动技能,具备艰苦奋斗的精神。
二、大学生素质的重要性1. 为个人发展奠定基础具备良好素质的大学生,在今后的工作和生活中,更容易取得成功。
因为素质是个人综合素质的体现,它决定了我们在面对困难和挑战时的应对能力。
一个具备良好素质的大学生,能够更好地适应社会,实现自己的人生价值。
2. 为国家发展贡献力量大学生是国家未来的栋梁之才,肩负着为国家发展贡献力量的重任。
具备良好素质的大学生,能够为国家的繁荣富强、民族的振兴做出积极贡献。
3. 促进社会和谐稳定大学生是社会的中坚力量,具备良好素质的大学生能够传播正能量,带动周围的人共同进步,为社会的和谐稳定作出贡献。
4. 增强国家软实力一个国家的软实力,取决于国民的整体素质。
大学生作为国家的未来,具备良好素质的大学生能够提升国家的国际地位,增强国家的软实力。
三、如何提高大学生素质1. 加强道德教育学校要加强对大学生的道德教育,培养学生的道德品质,使他们成为有道德、有品质、有担当的人。
2. 优化课程设置学校要优化课程设置,注重培养学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
有关大学生素质演讲稿(8篇)有关大学生素质演讲稿(通用8篇)有关大学生素质演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50--年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
大学生素质拓展训练心得5篇大学生素质拓展训练心得5篇第一篇:大学生素质拓展训练在参与社会理论与志愿效劳的过程中能把理论知识与社会理论严密结合起来;具有较强的环境适应才能;具有一定的洞察社会才能;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业表达学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中获得的成绩。
要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深化考虑和探究人类社会所面临的一些重大问题;纯熟掌握一到两门外语和纯熟运用计算机等现代化工具;对知识构造以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别才能;具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心开展反映学生参与的文体活动和获得的成绩,以及有益于身心安康开展的其他经历。
要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、擅长调节的安康心理;具有胜任学习和工作的强健体魄。
社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理才能方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。
要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,开展自己的特长,进步人际交往的才能,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理才能和协调应变才能,体验成功、增强自信;学会关心别人、效劳社会的才能和本领。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及获得的成绩。
要求大学生进步双语才能、计算机才能以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
长期以来,在高等教育的培养目的上有“通才”与“专才”的争论。
解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。
大学生素质拓展就深化表达了不同需求之间的关联,即从上述六大内容入手,铸造大学生适应社会的共同平台,打破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为群众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的根底。
素质拓展训练演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享有关素质拓展训练的一些想法和经验。
素质拓展训练是我们学校的一项特色教育,通过一系列的训练项目,促进学生的全面发展。
在这里,我想与大家交流一下素质拓展训练的重要性以及我个人的一些体会。
首先,让我们来谈一谈素质拓展训练的重要性。
在现代社会中,仅凭知识的掌握已经远远不够。
我们需要具备一系列的综合素质,如领导能力、沟通能力、创新能力等。
这些素质往往是决定一个人能否成功的关键因素。
素质拓展训练的目的就是培养和加强这些素质,使学生能够在各个方面充分发展自己,从而更好地适应社会的发展和需求。
其次,让我分享一下我在素质拓展训练中的一些体会。
在过去的一段时间里,我参加了学校组织的一系列拓展训练项目,其中一个最令我印象深刻的是团队合作训练。
在这个项目中,我和几个同学被分为一个小组,我们需要在规定的时间内完成一系列任务。
刚开始时,我们因为缺乏默契而出现了很多问题,但是随着时间的推移,我们逐渐明白了团队合作的重要性。
通过相互配合、沟通和协商,我们最终成功地完成了任务。
这次经历让我深刻认识到,团队合作是一种重要的能力,只有与他人合作并取得共同进步,我们才能更好地实现自己的目标。
此外,素质拓展训练还包括了一些体验教学项目,比如户外拓展和社会实践等。
在户外拓展项目中,我们需要克服各种困难和挑战,锻炼自己的勇气和毅力。
在社会实践中,我们走出教室,亲身参与社会活动,了解社会运行的规律和需求。
这些体验让我们更加深入地了解自己,也让我们更加明白学校教育的目标并不仅仅局限于课本的学习。
通过这些实践,我们能够提高自己的社交能力,增强与他人的合作意识,同时也了解到自己在素质上的不足之处,进而积极调整和改进。
在素质拓展训练中,只有全身心地投入才能收获最大的成果。
正如一句古话所说:“千里之行,始于足下。
”我们需要从小事做起,不断拓展自己的能力和眼界。
大学生的素质拓展心得体会(优秀5篇)大学生的素质拓展心得体会篇1大学生素质拓展心得体会“拓展”,通过两字的分析,我们不难发现它的核心内容。
“拓展”意为拓展开发,它是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,是一个富有挑战性和刺激性的体验式培训,是融合了现代人际关系科学理论,企业管理营销的行销理论,人际关系及沟通的最高技巧,自我管理及管理学知识的综合训练过程。
而“心得体会”是接触体会后的回顾思考,是对事物观察、思考后的记录,简单来说,心得就是工作或学习中的体验和领悟。
因此,*将从体验的角度来探讨大学生拓展训练的作用和意义。
一、大学生拓展训练的内涵大学生拓展训练是通过对青少年进行一定形式的情感和思想的投资,以期对他们产生深远影响,从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的目标。
具体来说,它是一种以提高心理素质为主要目的,兼具改善身体素质、提高文化素质、社会交往能力潜藏开发潜能等综合性训练活动,并且在训练中把安全放在首位,充分尊重和关心学员,以小组团队形式进行,强调团队的作用和团队中成员间的相互协作。
二、大学生拓展训练的内容大学生拓展训练的内容包括认识自我、克服心理惰性、磨练战胜困难的毅力、认识群体的作用,增进相互理解与信任。
具体来说,它包括人际关系、沟通、团队协作、领导能力、团队冲突和团队建设等方面。
其中,人际关系方面包括相互了解、沟通、消除陌生感、团队成员间的信任和合作等;团队协作方面包括团队任务的分配、团队成员的角色定位、团队决策和团队成员间的相互支持等;领导能力方面包括团队领导者的角色和职责、团队领导者的领导风格和能力、团队领导者的决策和指挥等;团队冲突方面包括团队成员间的冲突处理、团队冲突的处理方式和技巧等;团队建设方面包括团队文化的建设、团队价值观的塑造、团队成员的培训和发展等。
三、大学生拓展训练的实施大学生拓展训练的实施包括训练的目的和意义、训练的内容和方式、训练的实施和评估等方面。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同分享关于学生素质拓展训练的心得体会。
首先,我要感谢学校为我们提供了这次素质拓展训练的机会。
素质拓展训练是一种全新的教育方式,它通过团队协作、户外拓展等活动,帮助我们提高综合素质,培养我们的团队精神和领导能力。
在这次训练中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
在一个团队中,每个人都有自己的优点和不足,只有相互信任、相互支持,才能共同完成任务。
在拓展训练中,我们分成若干小组,每个小组都面临着各种各样的挑战。
在这个过程中,我们学会了如何与团队成员沟通、如何分配任务、如何相互配合。
正是这种团队协作的精神,让我们在挑战中不断成长,最终取得了优异的成绩。
其次,素质拓展训练让我明白了领导能力的重要性。
在拓展训练中,每个小组都需要有一位队长来带领大家完成任务。
队长需要具备良好的沟通能力、组织能力和决策能力。
在担任队长期间,我深刻体会到了领导的责任和压力。
我学会了如何调动团队成员的积极性,如何合理分配任务,如何应对突发事件。
这些领导能力的培养,对我今后的学习和生活都具有重要的意义。
此外,素质拓展训练还锻炼了我的意志品质。
在拓展训练中,我们面临着各种艰难险阻,如高空攀爬、穿越电网等。
这些挑战让我明白了坚持的重要性。
在面对困难时,我们不能轻易放弃,而是要勇敢地面对,努力克服。
正是这种意志品质的锻炼,让我在今后的学习和生活中更加坚定地追求目标。
最后,我要感谢拓展训练中结识的朋友们。
在拓展训练中,我们来自不同的班级、不同的专业,但我们都为了同一个目标而努力。
在这个过程中,我们建立了深厚的友谊,收获了无尽的快乐。
我相信,这段美好的回忆将成为我们人生中宝贵的财富。
总之,这次素质拓展训练让我受益匪浅。
它让我明白了团队协作、领导能力、意志品质的重要性,也让我结识了一群志同道合的朋友。
在今后的学习和生活中,我会将这次训练的经验和感悟运用到实际中,不断提升自己的综合素质,为实现人生目标而努力拼搏。
大学生素质拓展心得大学生素质拓展是指通过一系列的培训、实践和锻炼,提高自身的综合素质和能力,培养积极向上、勇于担当的精神风貌。
作为一名大学生,我参与了大学生素质拓展项目,并深受启发和影响。
在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先,大学生素质拓展提醒了我个人品质的重要性。
在大学期间,我们面临着各种各样的选择和诱惑,学习能力的提升和专业知识的积累是必须的,但是良好的品质更为重要。
素质拓展活动中,我学到了做人的道理和原则,明白了诚信、坚持和责任等优秀品质的重要性。
在参与素质拓展项目的过程中,我努力践行着这些品质,并逐渐体会到了他们对我的成长的影响。
其次,大学生素质拓展拓宽了我的人际交往能力。
在大学阶段,我们需要面对不同的人,与他们一起学习和生活。
良好的人际交往能力是社会交往的基础,参与素质拓展活动让我有机会和来自不同地区、不同专业的同学合作,互相协作,共同解决问题。
在这个过程中,我学到了尊重和理解他人的重要性,学会了如何有效地沟通和合作。
这些经验不仅在大学生活中对我有帮助,也对以后的工作和生活有了更深层次的影响。
另外,大学生素质拓展也锻炼了我的领导能力。
在一些素质拓展活动中,我有机会充当组织者和领导者的角色,组织团队完成任务。
这需要我具备一定的领导能力和决策能力。
通过这些锻炼,我意识到领导就是为了服务和帮助他人,需要有团队合作的能力和良好的组织能力。
我在这个过程中不断反思自己的不足之处,尝试改进和提升自己的领导能力。
这些经验让我更加深入地理解了领导的真谛和领导者的责任。
最后,大学生素质拓展也让我了解到了个人价值观的重要性。
在大学生活中,我们面临着很多选择和决策。
而这些选择往往受到个人的价值观和信念的影响。
参与素质拓展活动,我学到了如何树立正确的人生观和价值观,并且坚守自己所信仰的东西。
在团队合作中,我也学到了如何与他人保持一致并避免道德困境。
所有这些都让我意识到了个人价值观对于一个人的成长和发展的重要性。
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨大学生素质拓展的重要性。
首先,请允许我代表校领导,向一直以来关心和支持我校学生工作的各位领导表示衷心的感谢!同时,也向在素质拓展工作中付出辛勤努力的同学们表示崇高的敬意!素质拓展,顾名思义,就是通过多种途径,培养同学们的综合素质,提升大家的综合素质。
在新时代背景下,素质拓展已成为我国高等教育的重要组成部分。
下面,我将从以下几个方面谈谈素质拓展的重要性。
一、培养创新精神和实践能力当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程,创新精神成为推动国家发展的重要动力。
素质拓展活动旨在激发同学们的创新意识,培养创新思维。
通过参与各类实践活动,同学们可以锻炼自己的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力,为今后步入社会奠定坚实基础。
二、提升综合素质,增强就业竞争力随着社会竞争的日益激烈,大学生就业形势严峻。
素质拓展活动有助于同学们全面发展,提高综合素质。
具备丰富实践经验、良好沟通能力和团队协作精神的毕业生,在求职过程中更具竞争力。
因此,素质拓展对同学们的职业发展具有重要意义。
三、塑造健全人格,培养社会责任感素质拓展活动不仅关注同学们的专业知识学习,更注重培养健全人格。
通过参加各类活动,同学们可以学会关爱他人、尊重他人,树立正确的人生观、价值观。
同时,素质拓展活动还能培养同学们的社会责任感,使他们在今后的工作和生活中,能够更好地服务社会、回报国家。
四、丰富校园文化生活,营造良好氛围素质拓展活动是校园文化生活的重要组成部分。
丰富多彩的素质拓展活动,既能满足同学们的精神需求,又能增进同学之间的友谊,营造和谐、温馨的校园氛围。
针对以上重要性,我校在素质拓展工作中,将采取以下措施:1. 加强组织领导,建立健全素质拓展工作体系。
2. 丰富活动内容,创新活动形式,提高活动质量。
3. 加强师资队伍建设,提升指导教师的专业水平。
4. 搭建平台,鼓励同学们积极参与各类素质拓展活动。
大学生参加素质拓展训练心得体会(精选20篇)大学生参加素质拓展训练篇1拓展训练”—一项户外拓展活动,它赋予了“磨炼意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层内涵。
对于“拓展培训”这个活动,之前只听说过并且只是在网上看了一些资料,并未亲身体验,所以不知道所谓的“拓展”竟为何意。
这次有机会参与团学联组织的素质拓展训练,使我受益匪浅、感受颇深!此次素质拓展训练我们进行了一次次全新的体验,体验的过程充满冒险与挑战,我们克服困难,完成了这些看似不可能完成的任务,在享受成功的喜悦的同时,我们更真切地感受到了团结就是力量,这力量可以创造任何奇迹。
首先,我们全体成员被分为八个团队,分别为自己的团队命了队名、创了队歌与,由各自的队长领队。
我所在的团队名叫“梦之队”。
教练带着我们“梦之队”共体验了三项活动。
第一项,“信任背摔”。
这是一项战胜自我,信任团队的活动。
每位团队伙伴都要站在一米来高的台子上,背对着团队其他伙伴直挺着向后倒,由其他在台子下的伙伴接住。
站在一米来高的台子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,两腿不听话的打起颤抖来。
教练对我说:“别怕,相信自己,相信你的伙伴们”。
我深呼吸,大喊“准备好了吗”,背后传来一声整齐而有力的“准备好了,请相信我们!”我紧闭双眼,直直的向后倒了下去。
那一秒,我似乎听到了后面伙伴们那紧张而又期待的急促呼吸声。
我的脑海中一片空白,感觉像空中的一颗尘埃,慢慢的向下飘落,直到接触到我那可爱的伙伴们强有力的臂膀时,我才慢慢的睁开双眼。
伙伴们轻轻的把我放下,霎时,一片欢呼声与一阵掌声不由得响起。
信任背摔,是队友用胳膊搭起了一个平稳的落点,“准备好了,请相信我们!”这几天每回想起这句话时都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快乐,并体验站在下面看上面的人时和自己站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。
第二项,“生死电网”。
这个项目十分的考验团队合作与领导的分配能力。
大学素质拓展训练心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生素质扩展训练心得3篇大学生素质扩展训练心得范文1 素质拓展训练这个词或许对那些小学生或中学生比较陌生, 但我想对于很多大学生应该不会陌生吧!应为那该是大学的必修课。
素质拓展训练就有点像电视里那通关节目那样, 通过各种设施来锻炼自己。
我们的训练是从昨天下午1:50开始的, 通过一天半的时间在今天结束的。
在这一天半的时间里我们做了:断桥、雷区取水、电网、逃生墙等项目。
在这些项目中每一项都是挑战自我和挑战团队合作的。
在这里就主要说一下:雷区取水和逃生墙吧!雷区取水是在今天上午进行的, 就是在一个圆圈范围内, 假定这个区域布满地雷, 我们的道具只我们24个人和一条顺子要在30分钟内尽可能多的取出雷区中间的水, 在大家的相互合作下我们用各种方法取出了13瓶水, 大家虽然累但也都坚持到最后一秒种。
逃生墙, 就是在从一块4.2米的木板下方翻到上面的平台上去。
这一次是140人合为一个队。
首先选出几个人在下面做人梯, 然后几个人翻上去拉着下面的人上去, 最开始我们说的是半个小时, 最后我们只用了25分钟完成了。
在这次的训练中不论是那一项运动中, 大家都在坚持, 都在为自己的队友加油, 有的甚至把嗓子都吼哑了。
这就是力量, 团结的力量。
我在这次活动中深深的体会到团队的力量是无穷的, 也是我们应该学习的, 或许也是我们缺乏的。
如果不信, 那么请你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情况下你能翻过去吗?或许有的人可以, 但你一个人能行并不代表你所在的团队的其他队友都可以的吧!那么在这种时候就需要团队的协作, 在团队协作中或许你的个人能力并没有真正的体现出来, 但请你不要生气, 因为你的团队都能通过。
还有我们平时或许在很多地方都能听到团队合做、团队协作等词语。
但你知道要如何做吗?那就是不论在任何团队中你都要全心的投入到团队中去, 都要充分的相信你的队友, 都不要成个人主义, 都要听从i指挥, 都要有为团队付出的精神, 还有不要去责怪你的队友。
大学素质拓展训练心得范文(通用5篇)大学素质拓展训练心得范文篇1为了锻炼教师个人的心理素质、团队协作精神、责任感和相信自我挑战自我的意识,同时加深相互间的交流,赣南师范学院组织我们参加高校教师岗前培训的教师开展了户外素质拓展活动。
8月16日下午2点,我们来到了此次拓展训练的目的地----赣南师范学院室内篮球场。
在这里,我们在教练的指导下首先学到了当听到“大家好”,要迅速回答“好,很好,非常好”这种问好方式。
接着,全学区的80多位老师随机成立了8个小队,各队迅速召集,并制定自己队的队名、队呼及队歌。
10分钟内做好以上几件事情必须大家齐心协力,在队长带领下大家各自发挥特长,按照要求时间定队名,画队旗、定队歌,当“国家队、霸气侧漏”大声念出时,标志着我们国家队正式成立。
小队的成立就是锻炼短时间应急能力、协作能力、服从或者指挥力以及个人特长发挥能力。
大声喊出队呼时使我们的集体荣誉感发挥到极致,那一刻我非常自豪。
拓展活动开始前,我们全部队伍在活动场地仔细聆听教练说明活动的注意事项,了解安全进行活动的每个步骤,确保每个活动我们都能安全完成。
我们“国家队”第一项活动是“击鼓颠球”,这个活动需要每个人按照要求拉住绳子共同配合用一面小鼓来颠球,在5分钟内完成次数最多的队可以获胜。
这就需要大家及时沟通不断联系,同时也需要我们在困难面前相互信任、相互帮助、相互鼓励,才能最终胜利到达。
第二项是“能量传递”。
让我知道控制能力,合作的凝聚力,团队责任感,包容理解精神,懂得在思考问题上也能换位着想,能站在对方的角度上思考,让我感悟较为深刻。
更让我知道什么是团队精神,什么是优秀的团队,我们队伍共10个人,每个人有一个工具来传递乒乓球,要让全队一起通过约20米左右的“路程”,最终将乒乓球传递到桶中。
队员们整齐的排在一起,互相传递着,控制着乒乓球的速度,不让每一位队员出现失误,慢慢往前面移,过程中也因为队员的违规而重新开始,但是我们不气馁,并在教练的引导下,前方的队员思想一致、脚踩着脚,最终我们队在5分钟内取得了不错的成绩——成功传递了10个乒乓球。
大学生素质拓展心得演讲稿
今天是一个很有意义的日子,因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。
我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。
在55路车上,
我们坐了十个多个站,终于,下车了,我们以为到了。
谁知道赵老
师说了一句,步行五公里就到。
大家惊叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真正的目的地终于到了。
大家略作休整就开始了今天的活动。
项目三个:一、穿“电网”;
二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。
我们每一队的表现都非常好。
我们都很团结。
我们的五角星虽然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。
通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。
这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。
生活中,人与人之间更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,也许得到的就是对方对你的信任。
改
变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和
祝福。
所有的感动,也许会是让心灵的震撼,也许会是细小微弱得无法清晰的感觉,只有你在生活中用心聆听,才能顿悟那些生动的音符。
岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋,
留下的有不易察觉的痕迹,也有在心灵中深刻的回忆。
时光,往往在我们徘徊,迷茫,不知所措的时候而悄悄溜走。
我们会感慨过去的日子里我们失去了太多太多,而得到的实在太少太
少了。
但我们不能总是沉浸在过去,前方是一段未知的旅程,你无
法预测哪个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,
勇敢地往前走。
让我感悟到的实在太多太多,感悟快乐,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我将把它们化为一份动力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,学会感恩和知足!
今天,我们班进行了为期一天的户外拓展训练,大学生心理素质拓展,虽然天上下着蒙蒙细雨,可是并没有阻挡我们。
5月17号早上坐车去训练地点的时候,我并不了解所谓的“拓展训练”到底是要做些什么,还以为仅仅是为了让老师们放松疲惫的身心而设立的一个名目罢了。
在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。
到了目的地,我们先是听一个培训师,是师大心理学老师,做拓展训练前的讲话。
另还有他的三个研究生,他们面带笑容,平易近人。
与这样的培训师徒相处,让我感到很亲切、很愉快。
首先把我们班人招集在一起,单双单双的报数,报单一组,报双一组,两下就将其分成4个小队。
展示队号,队歌,同学们都是那么的积极,认真的完成老师交代的没一个任务。
第一项活动穿网,这是一个人无法完成的,在两棵树的中间,栓上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十个小格。
不是很大也不的很小,刚刚一人能过的去。
但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得从来,而且要记时间的,有相关的处罚,男生一个俯卧撑,女生一个下蹬。
一孔一人过,只有大家团结一致,计划计划。
怎样能过去,先让瘦小而又有力气的先,之后就空中传人,就这样一个接一个的过去了。
同学们的欢呼声连连。
最后看来,越到后做的快。
这又说明了什么呢,刚开始是觉得有点难,看着那小小的孔,让人难以想象。
在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。
一回生,二回熟。
不断积累经练,不断的总结,吸取失败教训。
之后同学们一起照相,一起谈感受,各个都谈出自己的想法,自己的愿望。
除此之外还做了很多活动,大家一起跳舞等等。
都促进了同学们相互交流。
拓展训练是结束了,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。
我相信每一个人体验完了、震撼完了,都会从拓展中
得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作和学习中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。
强调团队精神,这可能是大家这一次参加训练的最大感受了。
在几个团队项目中,我们有的取得了成功,也有的失败了。
这些项目要求我们同生死、共患难,用集体的智慧才能取得最终的胜利。
每个人在平时工作和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。
文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。
要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。
要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
1、职业设计指导
2、素质拓展训练
所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。
全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。
同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。
因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。
在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。
在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够
增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生
素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。
3、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。
在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大
学生素质拓展计划”的成败。
在开展认证工作的过程中,我们应该
不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素
质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认
证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和
社会的参与,建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训。
4、强化社会认同
“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。
如果在环境
的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔
子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。
⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语
中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育
也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。
然而对于一个最好的
教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。
最
佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们
更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟
的个人”。
看完“大学生素质拓展心得演讲稿”的人还看:。