2020年济南高考作文题目及范文
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山东省2020年高考语文满分作文选登请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。
(一)当记忆流经奥斯威辛当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。
而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静。
难道时间已将历史风化,坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。
没有!不但犹太人没有忘记那曾经的苦难,德国人民也没有忘记。
每当犹太人纪念日那天,德国总理总是跪在营前,默默悔过。
男儿跪地惊天动地,何况总理,而这又是为什么呢?因为他们没有忘记。
忘记历史就意味着背叛。
任时间长河滚滚不息,他们没有忘记。
犹太人没有忘记,因为他们知道知耻而后勇,于是在诺贝尔奖面前,他们经常是胜利者。
德国人没有忘记,因为他们把昨日的罪过,当作今日的教训,防止明日的错误。
全世界的人民都不会忘记,因为和平是我们每一个人的渴望。
时间不会使记忆风化,谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静,但这也不会影响到我们记忆中的伤痕,它只会作为我们的一个和平的标志,以示警钟长鸣。
现在犹太民族早已得到了公正的对待,但他们也未曾将自己的历史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的记忆。
古人云“天地有正气,杂然赋流行。
下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,佩乎塞苍溟”。
犹太人正是凭着这一股浩然之气,将心中的愤怒转化为一股复兴民族的决心。
不要以为不声不语的他们已将历史忘却,时间永远不会使有些记忆风化,就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样,奥斯威辛也永不会讲屈辱的历史遗忘,即使时间不断轮回。
那天,奥斯威辛警钟长鸣;那天,犹太人民饱含热泪;那天,记忆流经这和平的世界;那天,和平在向极端的功力者和道貌岸然的战争者宣判:胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯威辛风化在记忆底层!(二)花开两岸生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。
山东高考作文题目优秀8篇高考山东卷作文题目及篇一同学,你可曾知道一种棋闪烁着光芒?你可曾明白这象征着中华文化的传承?你可曾体会其中的魅力?此刻,我能自豪地说出:我,是一个下围棋的人!从五岁起,那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣,每当我看到围棋,我的心中就涌起一种神奇的感觉,使我振奋,更滋润着我的心田。
这是我第一次感受围棋,却也从此爱上了它。
我的学棋之路就此开始。
我日复一日地遨游在棋海里,从最简单的落子、吃子学起,一步一个脚印,在老师的教导下成长着、努力着。
转眼间,炙热已取代了春姑娘,我的第一场升级考试,也在远方召唤着我。
“我一定会成功的。
”我迈着稚嫩步伐进入考场,经一番激烈又无聊的打杀后,有的人快乐,有的人抽泣。
而我,幸运地成为了那些快乐人里的一员。
阳光烤着大地,却无法抵挡我的激动。
我似乎越发喜欢围棋了。
时间飞快地流逝,蓦然回首,围棋已经陪我走了了三个春秋,而我也已通过了8次升级考验,过程中虽经历了少许挫折,但它们不久后都被成功驱散。
此时的我容光焕发,享受着围棋带来的胜利与快乐,殊不知一次巨大的挫折,正等待着我,妄想将我一口吞噬。
那是一次3级升2级的考试。
赛前,一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上,使我的心中响起咯噔一声。
考试果然极不顺利,那次的对手,在我的眼里如同,不论我怎么挣扎,都逃不出他布置的天罗地网。
四连败,这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵,使我不能站起。
我哭了,泪哗哗地流,如泉涌一般,久久不能平静。
这次考试,不过是导火索。
真正造成这一切的原因,很是复杂。
当初我沉迷于围棋,因为我爱与他人比赛,爱吃子。
如今随着水平的提高,吃子的内容少了,讲求大局观、计算力的内容多了;有趣、感性少了,枯燥、理性多了,这已经不是我想象的围棋,我渐渐对它失去了兴趣,随着这次的失败,我打起来放弃围棋的念头。
我迷茫了,我彷徨了,在那一刻,我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。
当初,天是那么热,草是那么绿,花是那么灿,可三年后……我终于没有放弃,我也没有理由放弃。
山东省2020高考作文题目及范文山东省2020高考作文题目及范文岁月如歌,花逝流年。
人生总是在走走停停,每走过的一段路都可以写成一首歌或者一首诗。
有个人在我心中活得那么荣耀,商海里几十年翻滚,一无所有,造就自立的精神,白手起家,他不惧怕现实的残忍,不相信命运,爱拼他赢了。
他——慈祥如父,和蔼可亲。
他的一生可说是坎坷不尽,但最终走出一条属于自己的辉煌道路。
我羡慕他同时也很崇敬他;这些年,是他带领着我成长,给我许多关爱;让我在工作中茁壮成长,一步一个脚印,教我学会如何做人、处事;是他影响着我的思想,我的一生,他就是——我的老总。
近来,因一些私事时常内心不快,扰乱着我原来平静的生活而无心工作。
昨天,有幸能得这个机会与他交流畅谈人生,并把近来为何不快之事相告;经过他细心的劝解和教导。
心中突然明朗了许多,一些极端的想法也烟消云散去。
我感悟着他对我说的一字一句,许多的事也不在狠狠纠结,有时候放弃也是一种对自己的解脱,不管夜里多么孤独,多么冷清,明天始终要来临;不管多么怕黑,天空一定会亮起来;不管多么悲伤,生活还是要继续;路还是一样漫长。
生活中,不如人意之事无可奈何,不如人愿之想力不从心;曾经的幼稚、年少、青涩;如今成熟以及老练;都说光阴似箭,我言似箭却不如箭,虽都一样的快,但箭可重来,光阴却一去不复返。
关于爱情、亲情、友情、生活,未珍惜的都会成为过去,未抓住的都会成为遗憾。
所以:做自己所想,理所当然;思自己所念,无可厚非;亲自己所爱,无怨无愧!老总说:“一分耕耘,一分收获,没有付出,就不会有成绩。
要做大事,就要对自己‘狠’一点,‘狠’不是对别人的狡猾,而是对自己有一种强硬的态度,对未来有一种独具慧眼的胆识,能够在退缩的时候有自我控制的能力,在丧失信心的时候有坚忍不拔的意志。
商场不相信眼泪,竟争从来都是优胜劣汰,如果不对自己狠一点,市场就会对你狠,就会让你失败,连胜利的机会都不给你留下。
”的确如此,商场如战场,而那些奋斗的过程中,那些汗水,那些辛酸,还有那些或许他人不知道的苦衷;遭遇时的挫折,他人的误解,冷漠的眼光,那可以看清自我,还有心灵的打击;失败的痛苦,却让人越挫越勇,从而再接再厉。
2020年山东卷高考语文作文真题解析2020年山东卷高考语文作文题目为《心有猛虎,细嗅蔷薇》,要求考生根据提供的文字材料,结合自身的思考和感悟,以“心有猛虎,细嗅蔷薇”为主题,写一篇不少于800字的作文。
下面将进行对该作文题目的解析和创作指导。
在解析这道作文题目之前,先来了解一下题目中的两个核心词汇:“心有猛虎”和“细嗅蔷薇”。
“心有猛虎”形容内心的力量和决心,意味着一个人内心坚强,勇敢面对困难和挑战;“细嗅蔷薇”则是指一个人的细致入微,善于发现美好事物的敏锐力。
因此,这道作文题目要求考生写出自己内心坚定、勇敢面对困难,并能在日常生活中发现美好的品质。
接下来,将从结构、论点和书写技巧三个方面进行解析和指导。
1. 结构解析:作文结构上可以采用四段式,即引入段、主体段1、主体段2和结尾段。
- 引入段:简要描述“心有猛虎,细嗅蔷薇”的含义,并对本文主要内容进行承接。
- 主体段1:阐述自己内心坚定、勇敢面对困难的例子,展现出“心有猛虎”的一面。
- 主体段2:描述自己细致入微、善于发现美好的例子,展现出“细嗅蔷薇”的一面。
- 结尾段:简要总结全文,强调个人的成长与感悟,为作文画上一个完整的句号。
2. 论点解析:在写作的过程中,可以选取2-3个论点进行展开。
以下是两个可能的论点。
- 论点1:内心的坚定与勇敢可以以自身或他人的经历或事例来说明内心的坚定和勇敢面对困难的重要性。
例如,回忆一次自己面对困难坚持不放弃的经历,或者描述一个乐于助人、勇敢面对挫折的朋友。
- 论点2:对美好事物的细致观察和感知可以以日常生活中的某个场景或特定经历来展示自己对美好事物的敏锐性和感知能力。
例如,描写一次在大自然中的观察,或者描述在平凡生活中发现的美好瞬间。
3. 书写技巧:- 描写细致入微、刻画形象:通过生动的描写和丰富的细节展示自己内心的坚定、勇敢面对困难以及发现美好的能力。
- 运用修辞手法:适当运用比喻、借代等修辞手法,使作文内容更加生动有趣,增加审题人的阅读体验。
2020山东高考作文题目
对未来真正的慷慨,是把一切献给现在。
高考结束以后,高考频道在此为您提供2020山东高考作文题目,希望能对大家的高考冲刺备考有所帮助!
2020山东高考作文题目阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)
某书店开启24小时经营模式。
两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。
他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。
书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但她们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的”。
要求:
1。
选准角度,自定立意;
2。
自拟题目;
3。
除诗歌外,文体不限;
4。
文体特征鲜明。
2020山东高考作文指导及满分作文阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】这是一道社会热点型材料作文题。
材料的主体是面对突发新冠肺炎疫情,我国从国家到大众、娱乐场所、学校、公共服务场所、城乡社区干部、志愿者、医学专家等的做法。
国家——坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,这体现了我国的制度优势。
材料二、三段从两个方面展开,第二段阐述“距离”——大众居家隔离;娱乐场所关闭;政务网上办理;学校推迟开学;安全线“一米”。
为了防疫,需要距离。
第三段阐述联系,城乡社区干部、志愿者为了大众四处奔走;医学专家在线指导防疫;快递员顶风冒雪四处奔波——各行各业因为疫情而紧密联系。
距离是爱,联系也是爱;距离是责任,联系也是责任;距离是面对疫情的顽强斗争,联系亦然。
【立意】距离彰显能力,联系体现力量;众志成城,用距离和联系书写人间大爱。
【参考立意】1.隔离病毒,不隔离爱。
2.身被隔离,心向一处。
3.人心所向,紧密相连。
【佳作赏析】疫情期间,我们的心更近了“世界以痛吻我,我仍报之以歌”,《柳叶刀》总编霍顿在隔离期间,反思疫情的意义。
他认为疫情中因为隔离虽不能与他人相近,但彼此并未疏远,反倒心更近了,更靠近彼此。
2020年新高考语文I卷(山东)作文题目及考场优秀作文点评精选2020年新高考语文I卷(山东)作文题目及考场优秀作文点评精选【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【优秀作文】1.情缘深深一线牵如果心是近的,遥远的路也会是短的。
“大丁,……我要去支援一线了,我在请愿书上签了字。
”李素媛看着王大丁,说出的这番话语竟然需要莫大的勇气,是的,她本以为,她可以淡然地从容地说出来。
但不曾想,话到嘴边,又落下,几次这样的反复,她才说出口。
“真的想好了吗?要去吗?”王大丁看着她的雙眸,曾经他们许下诺言:生死不弃,此生无悔。
是的,学医多年,他们一起曾经许下诺言,要坚定地走下去。
他们深知,自己没有鲁迅先生那么高尚,学医为了救国。
他们学医,当时就为了谋生,为了找一份好工作。
一朝学医多年苦,苦练技术为谋生。
王大丁看着李素媛,他突然觉得她更加美丽了。
是的,她曾经为了赚取买房钱,不舍得花钱买一条看好的金项链,他和她不舍得周末下饭店,他累他穷,她不离不弃。
大丁的眼泪扑簌扑簌地流下来:“素媛,你留下,我去支援,行吗?”他用几乎哀求的眼光看着她。
“不了,我已经申请了,领导也批准上报了,怎么能改呢?而且,是马上要走了。
2020山东高考作文引言2020年的山东高考作文题目意味深长,挑战着考生们的思维和写作能力。
在这篇文章中,我将探讨并分析2020年山东高考作文题目的背后意义,为读者呈现一篇有价值的作文。
作文题目解读2020山东高考作文题目为:从网络联系你熟悉的一个人,谈谈你们陪伴、疏远和重逢的故事。
这个题目引发人们对人际关系、互联网的影响等问题的思考。
通过联系网络上一个熟悉的人,我们可以从不同角度探讨陪伴、疏远和重逢对人们的影响。
网络时代的陪伴网络的出现和普及,改变了人们之间的交流方式。
通过网络,我们可以轻易地和身处不同地方的人保持联系。
这种联系使得人们在思想、经验、情感上得到了更多陪伴。
无论是社交媒体上的点赞和评论,还是通过即时通讯工具的交流,网络都给予了人们极大的陪伴感。
网络的出现消除了时空的隔阂,让人们有了更广泛的交流平台,收获了更多温暖和快乐。
网络引起的疏远然而,网络也带来了一些负面影响。
虽然我们可以通过网络和他人保持联系,但这种联系也可能导致现实生活中的疏远。
人们可能更愿意在网络上和朋友交流,而不是面对面地进行交流。
这种疏远让人们变得更加孤独和缺乏真实的情感交流。
而且,过度依赖网络的陪伴也可能让人们忽视了身边真实存在的人们,进而疏远了原本亲密的联系。
因此,在享受网络陪伴的同时,我们也要警惕网络陪伴可能带来的与现实生活的疏远。
重逢的喜悦然而,网络也为人们提供了重逢的机会。
通过网络,我们可以找到在现实生活中疏远的老朋友或亲人,重新联系起来。
这种重逢带来的喜悦是无法言喻的。
网络让我们有机会和过去联系,并且重新建立起珍贵的人际关系。
重逢的故事常常是温暖和感人的,它让我们意识到友谊和亲情的珍贵与重要。
总结通过联系网络上熟悉的人,我们可以深入探讨陪伴、疏远和重逢在网络时代对人们的影响。
网络陪伴让人们在思想和情感上得到了更多的关注和温暖,而网络的出现也可能导致与现实生活中的人际关系的疏远。
然而,网络也给予了人们重新建立珍贵人际关系的机会,重逢带来了喜悦和感动。
2020年山东济南卷请以“希望,就这样生长”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你熟悉的内容,表达你的真情实感;【解析:关键词“希望”“生长”】“希望”写出心中的期盼,向往的目标;“生长”在某个目标的指引下,个人不断成长。
“就这样”就是要通过具体的事件来写出希望生长的过程。
“个人”是主体:个人在“希望”的指引下,不断成长。
“希望”是主体:“希望”之“生长”。
中华民族精神的希望在生长。
写法建议:“以小见大”——生活小事,表希望追求。
“先抑后扬”——先失望,后“希望的生长”。
希望,就这样生长“嘿,家里有旧书吗?送我一本旧书,奉献一份爱心。
”每每遇到同学,我都会重复一句话。
同学们笑我魔柾了,见人就想让人捐书。
这事还要从头说起。
奶奶去世后,爷爷一个人住在乡下。
这个周末,我和爸爸回乡下老家,劝说爷爷搬到城里和我们一起住。
邻居大爷也帮着劝说道:“是啊,哥,孩子们一片李心,你就別再推辞了。
”邻居大爷说活时,他的孙子正抱着个平板电脑玩得不亦乐乎,动画片、游戏、抖音,一通组合下来,足足有两三个小时。
爷爷指着说:“村子里越来越没有生气,没有希望。
很多年轻人都出去打工了,物质上是富裕了,精神上贫瘠了。
长此下去,咱们这个文化村可真要断根了。
这些天,我想了好久。
城里我实在是住不惯,在家你们又怕我孤单。
我有个想法,想把自己住的房子改造成一座公益图书馆,或者书屋也成。
村子里的孩子们娱乐活动太少了,家长又疏于管教,和你们城里的孩子差距越来越大。
扶贫,不仅是物质上的,精神上也要扶啊。
你们要是真有心,就帮着我把房子改造一下,再给我捐些书,反哺一下村里。
”不等爸爸反应,我忙举双手赞成说:“爷爷,我支持你,我把我的课外书、旧报纸、杂志都出来。
暑假到了,我们帮爷爷翻修了房子,首先在临街的一面开了个门,留出一间屋子,让爷爷开个菜店,维持生计。
又辟出来几间屋子,支上书架。
再把我发动同学、爸爸妈妈发动自己单位的同事和朋友收集的几干图书一一上架。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
——(匈牙利)裴多菲
所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰。
——(德国)康德
自由,自由,有多少罪恶假汝之名而行。
(法国)罗兰夫人
少年自由则国自由。
——梁启超
没有思想自由,就不可能有学术创新。
——周海中
对于“自由”,每一个人都有自己的理解。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【试题来源】山东省济南市商河县一中2020-2021学年高二上学期10月月考语文试题
【答案解析】
【范文】
自由与秩序
自由包括行为和精神世界的双重解放。
是人类穷尽所有资源和毕生精力追求的生存意义。
然而,有不少人曲解甚至误解了自由的内涵,认为自己利益的最大化而恣意妄为也属于自由的范畴。
正如康德所说“所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰”,罗兰夫人也说“自由,自由,有多少罪恶假汝之名而行”。
所以自由不等于任性,必须有秩序的约束。
自由是秩序存在的意义。
秩序存在的最大意义便是追求和维护自由。
没有自由的秩序是无根之木、无源之水,得不到群众的拥护和支持,也无法长久实行下去。
当前,社会上有许多各异的秩序,有有形的,也有无形的。
它们之所以存在均是以社会公众获得自由为目的,让渡个人无限扩张的自由进而实现公共自由最大化。
比如,规范游客行为的《旅游文明行为规范》,。
2020年高考语文全国卷Ⅲ卷作文真题解析及范文展示作文原题(适用地区:四川、广西、贵州、云南、西藏)阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题分析】唐太宗说过:”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
因此,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,进行自省。
自省的过程既是自我教育和自我培养的过程,又是自我塑造和自我完善的过程,更是自我开发和自我成长的过程。
我们需要认识你自己。
中国有句经典名言“人贵有自知之明”,《老子》第三十三章也说“知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强”。
人生最困难的事情是正确、全面地认识自己,有自知之明的人常常转动心中的明镜鉴照自己。
题目中的“镜子”“自画像”都有其比喻意义,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,人要时时善于自省自察、进德修业不断完善自我。
这个题目的难度要求相对较低,写自己熟悉的高中校园生活,回首自己三年来的学习历程、感悟与思考,有的可写。
题目要求考生结合自己三年的思索,对高一新同学如何过好未来高中生活提出指导与建议。
对象、话题、范围都已经明确,紧紧围绕理想志向目标(生涯规划)、人生“三观”信条(德)、学习方法策略与均衡发展(智)、身心健康阳光(体)、人际关系和谐(交友)、高尚的兴趣爱好(美)、张弛劳逸集合(劳)、读X卷书与行X里路、关注时事形势……这样的主流内容。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读 (35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。
今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。
但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。
就研究内容而言,前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁,后者却涉及地理学的各个分支。
就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。
2020年全国高考作文新高考I卷(山东卷)考场佳作精选张宗明上传真题阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作情缘深深一线牵山东考生如果心是近的,遥远的路也会是短的。
“大丁,……我要去支援一线了,我在请愿书上签了字。
”李素媛看着王大丁,说出的这番话语竟然需要莫大的勇气,是的,她本以为,她可以淡然地从容地说出来。
但不曾想,话到嘴边,又落下,几次这样的反复,她才说出口。
“真的想好了吗?要去吗?”王大丁看着她的雙眸,曾经他们许下诺言:生死不弃,此生无悔。
是的,学医多年,他们一起曾经许下诺言,要坚定地走下去。
他们深知,自己没有鲁迅先生那么高尚,学医为了救国。
他们学医,当时就为了谋生,为了找一份好工作。
一朝学医多年苦,苦练技术为谋生。
王大丁看着李素媛,他突然觉得她更加美丽了。
是的,她曾经为了赚取买房钱,不舍得花钱买一条看好的金项链,他和她不舍得周末下饭店,他累他穷,她不离不弃。
大丁的眼泪扑簌扑簌地流下来:“素媛,你留下,我去支援,行吗?”他用几乎哀求的眼光看着她。
“不了,我已经申请了,领导也批准上报了,怎么能改呢?而且,是马上要走了。
就在今天下午,不知道怎么开口,所以就选择这个时间,让你没有挽留的余地。
济南高考优秀作文作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用。
怎么才能写好作文呢?让我们来看看吧。
这里给大家分享一些关于济南高考优秀作文,希望对大家能有所帮助。
济南高考优秀作文1道学学派的鼻祖老子有言:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。
”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有绝对的畏惧或喜欢,一切取决于你的态度。
有时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落,你落他便起。
“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了流行语,一定有其根源。
何为畏惧?英国心理学家理查德??怀斯曼说:“畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。
”在此,我便暂且以“怕奥数”为例来说明吧!众所周知,奥数是一门十分难的学问,特别是文科生,更想对其敬而远之。
我们可以把“奥数”理解为“深奥的数学”,对一般人而言,深奥的数学往往超出其承受范围,所以,同学们会对奥数产生畏惧感,怕触碰奥数;然而,俗话说“跳一跳,摸得到”,对于一些智商较高的同学,他们有能力去解决这一类的问题,于是乎,他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。
由此,我们得出一个结论:一个人害怕与否,其能力的高低是关键因素。
然而,我们也不能完全说是如此,大多数的中学生智力相当,却还会出现害怕与不怕的区别。
林徽因说:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
”而我要说:真正的不畏,不是避开难题,而是敢于直面问题。
中国着名数学家华罗庚并不是一个数学天才,然而他有一颗强大的心,面对数学问题,他从不退缩、不逃避,反而选择直面难题、认真钻研,体味其中的乐趣。
于是,他强了,畏惧便弱了,他对数学的喜爱也就多了一分。
最终,他登上了数学的“高峰”。
徐志摩在《想飞》中说:“是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。
飞出这圈子,飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的,做人的交代。
一切成功都来之不易成功,没有天经地义,只有来之不易。
——题记生活中的一切,没有什么是天经地义,没有什么是理所当然。
要想得到,就必须懂得失去,要想收获,就必须懂得付出。
上天对人是公平的,我们要想获得成功,就必须通过自己的不懈努力去实现。
具有世界性影响的博物学著作《本草纲目》,是明代李时珍编纂的。
里面记载着千万种药材、药方,这些都是李时珍跋山涉水、寻访各地,最后汇集而成。
这耗费了他半生的心血,用了十余载而成。
看到《本草纲目》这本书,只会想起李时珍这个人,可是有没有人想到他穿越丛林、披荆斩棘的辛苦?李时珍获得后人的赞誉,其中没有理所当然。
我们看到的只有来之不易,一切来自于他的坚持不懈。
发明电灯的是美国发明家爱迪生,他曾寻找选择了三千多种材料来做灯丝的材料,最后找到钨丝,照亮我们的生活。
也许我们只知道电灯的发明者是爱迪生,但却没有人了解他为找到合适的灯丝,而不辞辛苦、苦思冥想。
成功绝对不是偶然,没有人可以随随便成功,一切的成功都来之不易。
爱迪生的成功,来自于他的勇于尝试,不怕失败。
大家一定记得“呦呦鹿鸣”的屠呦呦,中国第一个诺贝尔医学奖获得者。
她发明的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人,造福了人类。
她翻阅数本古籍药书,发现青蒿素是使用方法,只寥寥数语。
为能制出药品服务百姓,她以身试药,结果患了肝硬化,她每天在实验室呆12小时以上,高强度的工作在她眼中不算什么。
一切成功来之不易,屠呦呦的来之不易,来自于她的自我牺牲,刻苦专研。
生活中的成功来之不易,就像莱昂纳多,用了22年光阴,才手握小金人。
就像中国抗日战争,用了8年,成千上万的人死于战争,中国人投身于抗日战争,在坚持不懈、艰苦奋斗中,最终取得胜利。
任何的成功都来之不易,没有哪个人的成功是理所当然。
“台上一分钟,台下十年功”,也许我们只会看到人们成功时,获得荣誉的光彩亮丽,可又有谁会不在意他们为此所付出的汗水?没有人可以随随便便成功,任何人的成功都来之不易。
留在心底的风景陈腐的灵魂化为一道亮丽的风景,永驻心中;不渝的精神永载历史,千古传诵。
2020高三作文模拟“点亮青春,领航未来”原题解析及优秀范文阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年大学毕业生择业关注因素中,关注兴趣所长的占71.43%,薪酬福利占93.41%,工作地区占84.62%,社会价值占37.36%,专业对口占50.55%,工作潜力和发展空间占72.25%。
2017年高中生选科关注因素中,关注国家需要的占32.06%,兴趣爱好占67.22%,能取得不错的分数占70.65%,大学专业所需占92.01%,家长认为容易就业占60.33%,认为各科差不多,无所谓的占20.24%。
今天的高中生就是明天的大学生,而每一代青年都有自己的机遇和机缘,都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的未来。
时值“五·四”青年节,你所在的学校组织“学子论坛”,主题为“点亮青春,领航未来”,请你结合上述材料内容,写一篇发言稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题说明:本题来自2020济南二模考试语文试卷。
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命题方向责任担当:社会责任、国家认同实践创新:劳动意识、问题解决科学精神:理性思维、勇于探究、批判质疑学会学习:勤于反思审题限制性1.真实情境的限制。
作文给出的材料是:2019年大学毕业生择业关注因素中,兴趣所长、薪酬福利、工作潜力和发展空间与工作地区关注度高,社会价值、专业对口关注度较低。
2017年高中生选科关注因素中,兴趣爱好、能取得不错的分数与大学专业所需关注度高,家长认为容易就业与认为各科差不多,无所谓的关注度低。
两组数据紧密关联,反映了学生在面临人生选择时的价值观与诉求,有很强的社会意义。
考生须以材料为基点展开思考和感悟,在体现自己的“认识与思考”的同时,要对材料中的相关内容进行适当评价,注重体现写作的针对性与社会意义,体现考生一定的思想深度和思维水平。
2.典型任务的限制。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(一)现代文阅读本题共4小题16分)阅读下面的文字,完成6~9题。
建水记【注】(之四)于坚看哪,这原始之城,依然像它被创造出来之际,藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面,“明洪武二十年建城。
砌以砖石,周围六里,高二丈七尺。
为门四,东迎晖,西清远,南阜安,北永贞。
”(《建水县志》)如果在城外20世纪初建造的临安车站下车,经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西,来到迎晖门,穿过拱形的门洞进城,依然有一种由外到内,从低到高,登堂入室,从蛮荒到文明的仪式感,似乎“仁者人也”是从此刻开始。
高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿,而不是摩天大楼。
一圈高大厚实的城墙环绕着它,在城门外看不出高低深浅,一旦进入城门,扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、旅馆……风尘仆仆者一阵松驰,终于卸载了,可以下棋玩牌了,可以喝口老酒了,可以饮茶了,可以闲逛了,可以玩物丧志了,可以一掷千金了,可以浅斟低唱了,可以秉烛夜游了……忽然瞥见“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相同,这边的女性身体上洋溢着一种积极性,结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的石榴,笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。
不免精神为之一振,先去买几个来解渴。
街面上,步行者斜穿横过,大摇大摆,扶老携幼,走在正中间,俨然是这个城的君王。
满大街的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑,不敢再风驰电掣。
城门不远处就是有口皆碑的临安饭店,开业都快七十年了,就像《水浒传》里描写过的那种。
铺面当街敞开,食客满堂,喝汤的喝汤,端饭的端饭,动筷子的动筷子,晃勺子的晃勺子,干酒的干酒,嚼筋的嚼筋,吆五喝六,拈三挑四,叫人望一眼就口水暗涌,肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。
拖个条凳坐下,来一盘烧卖!这家烧卖的做法是明代传下来的,肥油和面,馅儿是肉皮和肉糜。
2020全国新高考一卷作文(山东)标杆作文整理例文:内容表达发展扣分专家分191920157疫之所距,爱之所系“没有人是一座孤岛,在大海里独踞。
每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。
” -——题记庚子伊始,大疫来袭。
华夏大地,齐心抗疫。
居家隔离,人们在空间上拉开了距离,彼此的心灵却因抗疫而愈加紧密。
疫之所距,何不为爱之所系?一米之距,实为安全之距,爱他爱己之系。
君不见武汉的医务人员每日步行数小时上下班,只为不感染他人?君不见一位医生含泪蹲在街边,一米外是日思夜想的亲人,近在咫尺,却不能碰触?君不见公共场所那鲜明的“一米线”?一米,也许隔开了原本大手牵小手的亲人,却为他们的安全又增了一层保障。
你我坚守这一米,怎不是爱人又爱己呢?一衣之距,实为医患之距,为人着想之系。
一名患者的“医生,请离我远一点”不知让多少人潸然泪下。
我们都曾感叹当今医患关系之复杂,但在疫情这块试金石的检验之下,我们蓦然发现:医患并不紧张。
也许我们隔着防护服看不清你的脸,但我能贴近你的心。
多一些理解,少一些争吵,用善回应善,才会有善的循环。
一件防护服,可以隔开病毒,而爱更可以跨越一切,紧密相连。
一屏之距,实为防疫之距,温情力量之系。
“师者,所以传道受业解惑也。
”因疫情延迟开学,手机成为了师生的纽带。
“停课不停学”,老师辛勤备课,诲人不倦。
作为学生的我们,亦不辜负老师跨越屏幕的期冀,埋头苦学。
医学专家们实时在线,科学指导,一屏以达防疫之策。
新闻工作者深入一线,实时报道,一屏以传抗疫实况、暖心故事。
一屏,纵然隔开的是万水千山,终将中华儿女紧密相连。
一米,一衣,一屏,是疫情中的距离,同样,也是大爱的联系。
疫情当前,人人都不是孤岛,而应化为泥土,连接成神州大地。
有人曾言:“距离产生美。
”的确,疫情拉开了人们的距离,又密切了人们的联系。
疫之所距,爱之所系,又何尝不是一种别样的美?寒冬已逝,盛夏将至。
只要人人都怀有一颗爱人之心,相信“距离不是距离”,疫情的阴霾全然散去之后,我们,必将更紧密、更坚强。
济南高考作文范文山东高考语文题目大多为命题作文、等,提供了济南的高考作文给大家欣赏!犹记以前读川端康成的《雪国》,梦中都回荡着那和服女子的温润笑靥,便痴痴地到花市上买了株樱花来,也盼着一日如霞烟云可映着我家屋檐。
谁想不几日,那花竟死了。
老农听着我的表达,微微地笑:“樱花怎么能那么养呢?它有自己的种法。
”那一刻,我猛然间开悟,原来世间万事万物莫不如此,惟有适合自己才可开出一片繁华,否那么生且不易,又何来的花团锦簇、万紫千红?想来又有多少人沉迷于仿效他人的热潮,丢了自我?塞辛格《麦田上的守望者》风行一时,大街上戴鸭舌帽穿风衣的年轻人也多了起来;歌德为慰藉自己的书出版,一时自杀又成为一种时尚。
当时尚的潮流席卷于世,当喧哗与骚动潮水般涌来,你是否有足够的勇气与自信,坚持自己,寻找一条适合自己的路?蝶翼翩翩,这群精灵懂得避开烛光,不做那扑火的飞蛾,而去尽情享受自己的幽暗。
我们为人处世亦该如此。
古人诗云:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
”这便深谙为人之道。
何处种菱何处种稻与如何摆放我们的心灵原本是一个道理。
大时代的喧哗与骚动原本与你无干,你只养一池心莲,自守一树清凉,便自得其所,岂不快哉?人生如雪中观鹤,有清净,亦有混杂。
前者心思明亮,不掺一丝杂质,如弘一大师一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯洁。
后者那么有污浊有沼气。
人活于世,不求随波逐流,便如一朵墨梅,可静静绽放于生命的绢帛。
再想古代士子熬得十年寒窗,只求一举成名天下知,竟是痴了。
生不用封万户侯,只求如徐霞客,遍览名山大川,一仆一驴,一笔一绢,任他世事烦扰,我自有天枕地床;更无需黄袍加身,便如蒲松龄“老于世情乃得巧,昧于世情那么得拙”,他秉持一拙所自安的生命准那么,在野狐鬼妖间荷有一颗天籁自鸣、童真满掬的心灵,给无数士子以“书中自有颜如玉”的想象。
天籁自鸣,不择好音。
为人处世,选择一条适合自己的路,即使荆棘满生,亦可步步生莲,脚下生风。
“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”。
2020年济南高考作文题目及范文
高考作文写作技巧指导
[考点阐释]
“中心明确”是指文章的主旨鲜明而准确。
“中心”的表现形式可以是明示的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓
厚的感情色彩,但它必须是鲜明的。
“明确”始发于作文题目,只
有先明确题目所蕴涵的“中心”,然后在此基础上为所写文章立意,才能做到“中心明确”;“明确”实施于写作过程,只有紧扣“中心”,选择材料,组织材料,谋篇行文,才能真正实现“中心明确”。
紧扣命题,中心明确,这是考场作文保证公平性的重要手段,否则,高考将无法有效地控制作文的抄袭、套作。
[写作指导]
中心是文章的灵魂,是文章的纲,它是一根红线,贯穿全篇。
文章的选材、结构、语言等等,都要以中心为依据。
那么,高考作文
怎样做到“中心明确”呢?
一、主题要单一、集中
话题作文的“话题”大都比较宽泛,可以容纳的东西比较多,可以从不同角度、不同层面分解出许多立意,但是无论怎样变化,文
章的中心都必须与“话题”的内涵相合,并且文章一旦落实到某个
具体的题目上,又必须形成自己的写作中心。
在一篇短小的文章中,如果东拉西扯,东一榔头西一棒子,就会使人不得要领,不知所云。
一篇文章,内容应该丰富,但中心必须明确。
文中的每一个段落,
每一句话,都必须受中心的管束和统率,都必须为表现和深化中心
服务。
二、要善于点明中心
在考场作文中,这一点非常重要。
点题的方式多种多样,从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题等。
抒情点题
比如杜鹏程的《夜走灵官峡》,在描述夜走灵官峡的见闻后,直抒胸臆:“我猜想:即使在这风雪迷茫的黑夜,工人、工人的妻子、孩子,谁也看不清楚,可是他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞和
期待。
”作者将一家三口的骨肉之情同热爱社会主义事业的崇高感
情联系在一起,借抒情之笔突出了主题。
议论点题
如唐弢《同志的信任》一文结尾:“鲁迅先生不是中国共产党党员,可是在所有共产党员的心目中,他永远是一个能以生命相托付
的最可信任的同志。
”以评价作结,点明中心。
叙述点题
如朱自清《背影》开头写道:“我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。
”借叙述直接点题,引出回忆,吸引
读者。
描写点题
如茹志鹃《百合花》一文结尾:“在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒白色百合花的被子,这象征纯洁
与感情的花,盖上了这位平凡的拖毛竹的青年的脸。
”这诗意浓郁
的点题描写,把作品推向了一个更高的艺术境界:百合花——纯洁
与感情的花,覆盖上主人公的身体,映衬着他高尚的灵魂,永远留
在读者的心里。
再从修辞的的角度看,有反复点题、设问点题、比喻点题、排比点题、拟人点题、引用点题,等等。
反复点题。
如茅盾的《白杨礼赞》,开篇便点题“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”中间、结尾又多次点题,直抒胸臆。
朱自清的《背影》,从开头到结尾,
四次提到“背影”——“我最不能忘记的是他的背影”“看见他的
背影,我的眼泪很快流了下来”“我看见他的背影混入来来往往的
人流里,再找不到了,我便进来坐下,我的眼泪又来了”“在晶莹
的泪光中,又看见他那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影”。
这样反
复点题,把父子间浓浓的亲情展现得淋漓尽致,而且几次点题前后呼应,使全文结构紧凑,浑然天成。