《祖国在我心中》主题队会方案

主题班会教案主题队会活动方案祖国在我心中一、活动目的通过本次主题队会活动，让学生深入了解祖国的悠久历史和伟大成就，激发爱国热情和责任意识，增强班级凝聚力和集体荣誉感，培养学生爱国精神和社会责任感。

二、活动内容与过程1.主题班会教案（一）开场：播放祖国风光宣传片（二）主题介绍：我们都生活在祖国这个大家庭里，祖国的发展和强大是我们每个人都应该关心的事情。

本次主题班会，我们将以“祖国在我心中”为主题，深入了解祖国的历史和现在的成就，让我们更深刻地认识到祖国的伟大和责任。

（三）祖国的历史和文化通过图片、视频等资料展现中国的悠久历史和灿烂文化，激发学生对祖国历史的尊重和热爱，让他们对中华文明的传承有更深刻的认识。

（四）祖国的现在介绍祖国各方面的发展成就，如经济、科技、历史文化等，并通过成就展示和讨论等活动，激发学生参与祖国发展的热情和责任意识。

（五）祖国的未来展望祖国未来的发展前景，并强调每个人都要为祖国的繁荣和发展出一份力，让学生明确自己的社会责任和使命感。

（六）结尾回顾本次活动的主要内容和收获，并号召全体学生为祖国的发展贡献自己的力量。

2.主题队会活动方案（一）主题宣传：在班级中制作宣传海报、口号等，宣传主题班会和主题队会活动，提高班级成员对活动的关注度和参与度。

（二）祖国发展成就展示：通过图片、资料等形式，展示祖国各方面的发展成就，如高铁、空客、东方明珠等，让学生感受祖国的强大和繁荣。

（三）学习祖国历史文化：组织学生阅读关于中国历史和传统文化的资料，积极参与讨论和答题环节，激发学生对中华文化的热爱和认同。

（四）分享祖国美景：让学生分享自己对祖国美景的感受和认识，同时组织班级活动，如春游、户外探险等，深入了解祖国风光自然和人文景观。

（五）班级“爱国主题”创意展示：鼓励学生自行创意展示祖国爱国主题，如诗歌、歌曲、书法等，让学生发挥创意，形成班级特色和集体荣誉感。

（六）结尾：思考本次活动的收获和启示，号召学生积极参与班级和社会的公益活动，为祖国和社会做出贡献。

《祖国在我心中》主题班会稿教案内容_祖国在我心教案祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。

这里给大家分享一些关于《祖国在我心中》班会稿，希望对大家有所帮助。

《祖国在我心中》班会稿1一、活动目的：1、通过本次主题班会，让学生了解祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情。

2、通过本次主题班会，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

二、活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

三、活动过程：(一)主持人出场甲：全体起立，唱国歌。

(多媒体播放《义勇军进行曲》)，请坐。

乙：尊敬的老师、同学们，下午好!甲：在欢庆我们亲爱的祖国诞辰________周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃。

乙：________年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生了翻天覆地的变化;甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们六(1)班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

合：____小学六(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始!乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。

我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

________烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

我们班的____________也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。

下面请听歌曲《五星红旗，我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

2023《祖国在我心中》主题队会方案一、大会主题及目标主题：祖国在我心中目标：通过队会活动，凝聚队伍的爱国主义情感，增强队员的民族自豪感和爱国热情，激发队员的责任意识和奉献精神，推动队伍的素质提高和团结发展。

二、活动时间和地点时间：2023年X月X日地点：X地市XX大厅三、会议流程1. 开场：队歌《祖国在我心中》演唱2. 主持人开场白和致辞3. 国旗下庄严宣誓：全体队员面向国旗，重温入队誓词，表达对祖国的忠诚和承诺。

4. 主题演讲：邀请知名爱国主义教育专家或军事专家进行主题演讲，以激励和教育队员。

5. 合唱《我和我的祖国》：队员合唱，表达对祖国的热爱。

6. “祖国建设”经验分享：邀请几位优秀队员，分享他们在祖国建设中的亲身经历和心得体会。

7. 爱国诗朗诵：选取一些脍炙人口的爱国诗歌，由队员朗诵，展示队员的艺术素养和爱国情怀。

8. 交流互动环节：通过某个互动游戏或问题征集的方式，让队员积极参与，共同交流祖国在心中的意义和感悟。

9. 队员表彰：颁发爱国主义教育先进个人奖、爱国主义教育优秀组织奖，激励队员做出更大贡献。

10. 整个会议总结：主持人对本次队会活动进行总结，回顾活动的亮点和收获，鼓励队员继续发扬爱国主义精神。

四、活动准备工作1. 活动宣传：通过队内通知、微信群、海报等多种形式宣传活动，动员队员积极参与。

2. 活动策划组织：成立活动策划小组，负责全程策划和组织，包括活动流程的设计、嘉宾的邀请、礼品的准备等。

3. 活动场地准备：租用场地，并按照活动主题进行布置，保证活动顺利进行。

4. 主题演讲嘉宾邀请：联系相关专家或演讲者，邀请其进行主题演讲，提前与嘉宾沟通，并准备嘉宾所需的演讲设备和材料。

5. 活动礼品准备：准备队会纪念品、奖章、证书等，以及必要的活动道具。

6. 参会队员宣传教育：提前组织队员学习相关爱国主义教育知识，加强参会队员的爱国情感培养。

7. 活动安全保卫工作：制定安全保卫方案，确保活动期间的安全。

小学生《祖国在我心中》主题班会教案小学生《祖国在我心中》主题班会教案3篇上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编为大家整理的小学生《祖国在我心中》主题班会教案，希望对大家有所帮助。

小学生《祖国在我心中》主题班会教案1一、活动目标1、认识目标（1）认识国旗、国徽。

（2）知道国名、首都、国庆。

（3）初步感受祖国的大好河山美，祖国的伟大成就等。

2、情感目标（1）通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。

（2）知道祖国的美丽如画的山河、伟大的成就是我们的骄傲。

3、行为目标（1）能用唱赞歌，严肃地升国旗等具体行动来表达对祖国的热爱之情。

二、活动重难点：通过活动让学生产生体验对祖国妈妈的热爱之情。

三、活动准备：多媒体四、活动过程：（一）激情引课。

1、课前我们唱了一首歌《世上只有妈妈好》，我们每个人都有自己的妈妈，你们喜欢自己的妈妈吗？（喜欢）（1）谁来告诉大家为什么喜欢自己的妈妈？（指名说）（评价：响亮说，辛苦、养育、爱我、喜欢、关心等）过渡：妈妈爱我们，我们也爱自己的妈妈。

（2）那我们共同的妈妈是谁？（贴：祖国）齐读祖国妈妈，看谁最爱自己我们共同的祖国妈妈。

过渡：孩子们，你们想不想知道我们的祖国妈妈是什么样子的呢？（想）老师就带你们去看看，要求：请大家仔细看就要看到祖国妈妈了，提示：（1）我们会看到什么，（2）你想说什么你就说出来吧！2、播放多媒体。

（1）反馈：看到了什么？觉得怎么样？（评价：看仔细，声响亮，好：什么怎么样，感受，喜欢祖国妈妈等）小结：美丽的城市、秀丽的山河把我们的祖国妈妈打扮得真漂亮。

（2）祖国妈妈真美丽，我们都要把祖国妈妈记在心中，（贴课题）齐读课题。

（3）有这么美丽的祖国妈妈你的心情怎么样？（骄傲、自豪，高兴等）让我们再自豪地读课题。

过渡：孩子们，我们有这么美丽的祖国妈妈，你们知道她的名字吗？答：中国（妈妈的简称）或中华人民共和国都对。

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇《祖国在我心中》主题班会教案篇一教材分析：祖国在我心中是湘版小学音乐教材五年级上册第四单元的内容。

有学唱歌曲《祖国印象》，欣赏歌曲《我和我的祖国》，读谱唱歌《美妙的歌声》以及活动。

针对教师和学生的实际情况，我选择了欣赏歌曲《我和我的祖国》和学唱歌曲《祖国印象》来作为本堂课的教学内容。

在欣赏以及学唱歌曲的过程中能让学生对祖国有更深刻的了解，激发学生热爱祖国的热情。

教学目标：1、能学会唱歌曲《祖国印象》，用深情的歌声表达对祖国的热爱；2、欣赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。

教学重点：学会唱歌曲《祖国印象》，并表达对祖国的热爱。

教学难点：唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附点十六分音符组成的旋律。

教学准备：课件，电子琴。

课前欣赏：听赏合唱歌曲《我和我的祖国》《大中国》听（出示课件，有歌曲的歌词）师：这两首歌曲带给我歌们太多的情感的撞击，同学们，我们的祖国名字叫——中国，就像歌曲里演唱的那样，师边唱边出示课题：中国祝福你，你永远在我心里。

（贴中国地图画心）今天我们就来学习第四课：祖国在我心中（师指着地图说）教学过程：上课：师生问好歌：发声练习曲：u的发声练习曲《我的祖国》导语：无论是流金岁月中沉淀的经典老歌《我和我的祖国》还是豪迈冲天的现代金曲《大中国》都唱出中华儿女对祖国深深眷恋之情，那么2000后的你们，你们对祖国印象是如何的呢？（生：物产丰富，地大物博，博大精深）老师这里有一首晨风创作的诗《祖国印象》，请同学们跟老师一起来朗诵一下：（课件出示歌词，放歌曲的音乐朗诵歌词）。

1、请欣赏歌曲《祖国印象》师：刚才同学们带着对祖国的那份深情和爱朗诵了《祖国印象》，作曲家苏文进把这首诗谱写了旋律，那么，现在我们来听听去感受一下少年儿童用怎样的歌声唱出对祖国满腔的热爱的。

（播放课件《祖国印象》）A、请听《祖国印象》感受乐曲的情绪、旋律、节拍的特点B、回答问题，教师归纳情绪（热烈）、旋律（轻盈、舒展）节拍（八六拍子）C、认识八六拍子复习八三拍子含义及强弱规律引导得知八六拍子含义及强弱规律2、再听《祖国印象》随乐手点拍子，跟唱，感受八六拍子特点师：跟随音乐亲切自然的唱起来，用我们的跺脚声为音乐伴奏模唱歌曲：《祖国印象》歌曲最直接的表达了祖国在我们心中的地位，请你用自己最美的声音“呜”来跟着音乐唱出这份情感。

祖国在我心中主题班会教案爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！下面是小编整理分享的祖国在我心中主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！爱国主题班会1一、活动目的：通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。

让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。

二、活动过程：第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史，振兴中华》学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程甲：各位老师，乙：各位同学，合:大家上午好!甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。

1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙：20__年的今天，千千万万中国人满怀豪情。

甲：__年的奋斗，__年的探索;乙：__年的耕耘，__年的收获，合:__年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。

甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，乙：从港澳回归到两岸“三通”;甲：从青藏铁路到三峡治水，乙：从加入世贸到北京奥运;甲：从改革开放到科学发展，乙：从“三个代表”到中国梦，甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙：这是拼搏的__年、奋进的__年、胜利的__年!__年，我们树立了一座座不朽的丰碑——甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会合:现在开始!甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。

甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

《祖国在我心中》主题队会一、活动背景为了让学生了解祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，三年级于6月20日下午开展以《祖国在我心中》为主题的爱国教育主题队会。

二、活动目的（1）让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。

（2）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。

（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。

（4）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。

（5）通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，结合英雄故事介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心，懂得做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。

培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。

三、活动准备查阅相关资料做好准备，采用多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。

四、活动流程（一）整队、报告人数中队长发出口令：各小队整队报告人数！小队有序整队并报告人数。

中队长：接受你的报告。

（二）宣布主题中队会开始中队长向辅导员报告，报告结束后向全体队员宣布；祖国在我心中主题队会现在开始！（三）出旗、敬礼鼓号齐奏，升旗手带领护旗手出旗，所有队员立正，行队礼。

（四）唱队歌铿锵有力的《少年先锋队队歌》响彻报告厅，激起全体队员努力学习，建设祖国的信心。

（五）中队长讲话中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织，少先队员是共产主义事业的接班人。

作为少年，你们是中国的希望，中国的未来，要深知肩上的责任高于一切。

中国辉煌的延续，需要同学们加倍努力。

《祖国在我心中》主题队会方案一、主题队会目的：1、进一步了解自己的祖国，特别是近六十二年来祖国的发展与成就，从而体会到做为一个中国人的骄傲。

2、结合建国六十二周年，接受爱国主义教育，激发少先队员热爱祖国的思想感情。

从而树立远大理想，努力学习。

二、主题队会形式：合唱、知识竞赛、小品、诗朗诵、演讲、讲故事三、主题队会准备：制作、音响、电脑、下载音乐、搜集有关爱国故事、排练节目、选主持人。

四、班会过程：“上课”“ 起立”“同学们好”“老师好”“请坐”示意主持人出场。

主持人从两边出场“我是主持人兼中队长赵永康”“我是主持人李雨欣”主持人兼中队长赵永康中队长：请各小队准备报告人数。

李雨欣：“请全体起立，出旗/敬礼！”旗手一人、护旗手两个人，从教室前门步入教室内，站立在讲台左侧。

赵永康：请张晨晨出列指挥唱国歌《义勇军进行曲》。

音乐响起。

李雨欣：“请坐”主持人兼中队长赵永康中队长宣布：我宣布：六（1）中队“祖国在我心中”主题队会现在开始。

李雨欣：仪式进行第一项：比一比谁最了解祖国赵永康：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？李雨欣：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的最多赵永康：接下来我们来一个知识抢答竞赛，好不好？1、我们祖国的全称是什么？2、哪年哪月哪日，在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗？3、我们的国旗是什么？4、我们的国歌是什么？5、我国最长的一条河是什么？长江6、世界上海拔最高的河流是什么？雅鲁藏布江7、我国古代四大文学名著是什么？西游记、三国演义、水浒传、红楼梦8、我国古代的四大发明是什么？9、世界上最早精确计算出圆周率的人是谁？祖冲之10、世界上第一架地动仪是谁发明的？张衡11、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？屈原12、世界上最早的兵书是什么？孙武写的《孙子兵法》13、我国第一部诗歌总集是哪一部？《诗经》14、我国最大的宫殿是什么？故宫15、世界上最年轻最高大的山系是什么？喜马拉雅山16、我国的领土面积是多少？1045万平方公里17、我国共有多少个民族？5618、我国有多少个省、直辖市、自治区、特别行政区？共34个。

学校“祖国在我心中”主题活动方案模版【活动方案】一、活动主题：祖国在我心中二、活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国意识和民族自豪感；2. 培养学生对祖国的深厚感情，激发学生为祖国未来贡献力量的热情；3. 着力培养学生的爱国情怀和国家意识，激发学生的主人翁精神；4. 通过活动让学生深入了解祖国的历史、文化与发展成就，提高学生的文化素养。

三、活动内容：1. 主题班会活动主题班会将以“祖国在我心中”的主题，通过集体教育、读书分享、发言交流等多种形式，引导学生回忆祖国的成长历程、文化传承和发展成就，激发学生的爱国情感，使学生能够把祖国放在心中，承担起为祖国建设的责任和使命感。

2. 爱国主题讲座与座谈会组织专家学者以及退伍军人等具备丰富的爱国主义教育经验的人员开展爱国主题讲座和座谈会，通过生动的讲解和互动交流，让学生更加深入地了解祖国的历史、文化和现状，提高学生的国家意识和文化自信。

3. 书法绘画比赛组织学生参加“祖国在我心中”书法绘画比赛，通过艺术的表达，展示学生对祖国的热爱和祝福之情。

鼓励学生通过书法绘画的方式，表达自己对祖国的美好祝福和独特理解。

4. 微视频制作活动组织学生利用自己的手机、平板、摄像机等设备，自行制作“祖国在我心中”的微视频。

鼓励学生通过拍摄、剪辑、配音等环节，将自己对祖国的思念、热爱和心声以微视频的形式展现出来。

通过微视频的传播，让更多人了解学生对祖国的情感。

5. 爱国知识竞赛组织学生进行爱国主题的知识竞赛，包括国旗、国徽、国歌、国家历史等各个方面的知识。

通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和爱国热情，增强学生对祖国的了解和认同。

6. 诗歌朗诵与演讲比赛组织学生进行“祖国在我心中”的诗歌朗诵与演讲比赛，通过朗诵和演讲的方式，让学生能够挖掘自己内心对祖国的感悟与赞美，展示学生的表达能力和艺术才华。

7. 社区文化展览组织学生走进社区，与社区合作开展“祖国在我心中”的文化展览活动。

2023《祖国在我心中》主题队会方案一、活动目的：此次主题队会旨在加深队员对祖国的热爱和责任感，提高队员的爱国情感和民族自豪感，培养队员的爱党爱国情感和社会责任感，促进队员的团结协作和个人成长。

二、活动内容：1. 主题演讲邀请一位有爱国情怀的嘉宾，宣讲祖国的辉煌历史、伟大成就和发展前景，激励队员为祖国的繁荣和发展贡献力量。

2. 爱国故事分享队员们分享自己身边发生的具有爱国主义情怀的故事，鼓励队员用自己的行动传递爱国情怀，激发队员的民族自豪感。

3. 影片放映选择一部具有爱国情怀的电影或纪录片，在队会中进行放映，并组织讨论，引导队员从中体会祖国的辉煌和伟大。

4. 爱国主题游戏设计一些与爱国主题相关的游戏，通过游戏让队员亲身体验到祖国的美好和伟大，增强队员的爱国情感。

5. 爱国手工制作组织队员进行手工制作，可以是国旗、国徽或其他与爱国主题相关的物品，通过制作的过程让队员深入了解国家象征和国家形象。

6. 实地参观组织队员进行一次实地参观，选择一个具有爱国主题的地方，比如纪念馆、革命烈士陵园等，让队员接触到真实的爱国主义教育场所。

7. 爱国主题讨论组织队员进行讨论，鼓励队员围绕爱国主题展开深入讨论，分享自己的见解和思考，增进队员之间的交流和学习。

三、活动安排：1. 活动时间：2小时2. 活动地点：校园社团活动室3. 活动流程：- 15:00-15:10：主题队会开场，介绍活动目的和内容- 15:10-15:30：嘉宾主题演讲- 15:30-15:45：队员分享爱国故事- 15:45-16:00：影片放映及讨论- 16:00-16:20：爱国主题游戏- 16:20-16:40：爱国手工制作- 16:40-17:00：实地参观- 17:00-17:20：爱国主题讨论- 17:20-17:30：总结活动，宣布下一次队会安排4. 准备工作：- 预约活动室并布置好会场，准备投影仪和音响设备- 邀请嘉宾，并安排其演讲内容- 准备爱国主题的游戏道具和手工材料- 确定实地参观的地点，并做好相关准备工作四、活动保障：1. 安全保障：确保活动场地的安全和队员参加活动的人身安全，做好场地的检查和整理工作。