第11节 广东省练习

知识点11 科学探究(原卷版)一、单项选择题〔本大题共10小题〕1.[来源:2021年山东省济南市章丘实验中学中考物理一模试卷]自然界中的物体是多种多样的，大石块重，小石块轻，木块也是这样，但没有石块重，有些很小的物体却特别重，同学们根据这些生活经验能提出的，最有探究价值且易于探究他问题是()A. 物体的质量与体积是否有关？B. 物体的质量和体积有什么关系？C. 质量与体积的比值是否是定值？D. 物体的密度与哪些因素有关？2.[来源:2021年江苏省无锡市锡山区天一实验学校中考物理适应性试卷〔3月份〕]这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。

以下四个探究实验中，运用了相同研究方法的是()①研究蒸发的快慢与哪些因素有关②研究真空不能传声③用水波来理解声波④探究不同材料的隔音性能A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③3.[来源:2021年四川省成都市青羊区树德实验中学中考物理一诊试卷]在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究。

这种方法称之为转换法。

例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比拟吸热的多少。

下述实验中采用了转换法的是()A. 在探究影响动能大小的因素时，通过木块推动的距离比拟动能的大小B. 在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态C. 在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，屡次实验D. 在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力4.[来源:2021年吉林省长春市中考物理模拟试卷〔三〕]用隔板将玻璃容器均分为两局部，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。

以下问题中不能用该装置探究的是()A. 液体压强是否与液体的深度有关B. 液体压强是否与液体的密度有关C. 液体是否对容器的底部产生压强D. 液体是否对容器的侧壁产生压强5.[来源:2021年江苏省连云港市灌南县新知双语学校中考物理一调试卷]在“探究动能的大小与哪些因素有关〞的实验中，用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小，以下研究问题的方法中与之相同的是()A. 保持电阻不变，探究通过导体的电流与电压的关系B. 通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果C. 通过水流来初步认识电流D. 用磁感线来描述磁体的磁场6.[来源:2021年广东省深圳市南山区育才三中、南山学校等中考物理模拟试卷]许多实验仪器的制作都运用了转换的思路，将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象。

2019年九年级物理第一学期沪粤版第十一章机械功和机械能第1节功同步练习题一．选择题1、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 20J2、小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程中 ( )A．小明对箱子做了功B．重力对箱子做了功C．小明对箱子的推力小于地面对箱子的阻力D．箱子所受重力与箱子对地球的吸引力是相互作用力3、下列说法中正确的是（）A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功4、下列过程中人对桶做功的是（）A．提着桶站立不动B．提着桶水平移动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．提着桶从一楼走到五楼5、在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功6、初三的小明同学正在做“引体向上”．他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂．然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠．这个过程中，小明做的功最接近的是（）A．2000J B．200J C．20J D．2J7、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2．则，（）A．F1＜F2，W1=W2B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W28、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功大于乙图中F做的功C．甲图中F做的功等于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大9、如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．木块后来受到的拉力较大C．木块先后动能一样大D．先后拉力对木块做的功一样多二．填空题10、一个重为20N的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以50cm/s的速度匀速运动，若物体运动了5m，拉力的功率为3W，则拉力做功J，重力做功J。

粤教粤科版科学三下第二单元第11课时《一株番茄》练习
一.填空题
1.番茄即，中国南北方广泛栽培。

番茄的营养丰富，具特殊风味。

2.番茄植株分为: 、、、、、；番茄果实分为: 、、。

请在下图中正确填写：
3.番茄的根系比较，花色,花瓣五片很细长,成辐射状展开。

二.判断题
1.番茄的植株高大，叶片是圆形的。

( )
2.从低矮的小草，到挺拔的大树，这些植物的“身体”没有共同之处。

（）
3.地球上的生物大部分靠着植物直接或间接的活着。

（）
4.辣椒的根数量多,但主根比较粗。

（）
5.水稻的果实是绿色或红色，长灯笼形、长羊角形。

（）
三.填图题
（1）观察辣椒和水稻的器官，填写下列空，并对绿色植物的器官进行总结。

（）植株
（）植株
（2）通过观察，绿色开花植物是地球上最常见的植物，都是由、、、、、组成。

答案：
一．1.西红柿果实2.根茎叶花果实种子果皮果肉种子
3.发达黄色
二.1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
三．（1）
辣椒
水稻
（2）根茎叶花果实种子。

新教材粤教粤科版三年级下册科学全册课时练（同步练习）《身边的土壤》练习一.填空题1.种植一盆西红柿我们需要准备、、、西红柿种子、花盆等。

2.是地球上一种重要的资源，种植植物必须把种子埋在它的里面。

3.陆地表面部分覆盖着土壤。

4.大树的根是扎在中的，汲取养分和水分，生长。

5.我们生活的、、、等都离不开土壤，它是非常重要的。

二.判断题1.土壤无处不在，我们脚下踩的都是土壤。

（）2.植物的生长必须有土壤才行。

（）3.土壤是我们生活中重要的资源，土壤中的养分可以供小麦生活生长。

（）4.我们的煤炭是从土中挖出来的，所以煤炭是从土里长出来的。

（）5.土壤是蔬菜生长的必须条件。

（）三.选择题1.下列不能找到土壤的做法是（）A.在小河边B.去商场里C.去田野里2.土壤在我们身边到处存在，下列关于土壤的描述正确的是（）A.我们的校园的绿化带里有土壤B.我们的生活离不开土壤C.我们的教学楼底下是没有土壤的四.实验观察题——观察土壤1.你从采集到了一捧土壤。

2.你从土壤中看到了什么？（写一写）3.观察结论。

答案：一.1.小铲子土壤水2.土壤3.大4.土壤5.衣食住行二.1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三.1.B 2.C四.1.校园树底下2.腐烂的树叶虫子虫子卵树根等3.观察土壤能发现除了有植物生长的痕迹，有的还能发现其它生物的存在。

粤教粤科版小学科学三下第一单元第2课时《土壤的组成》练习一.填空题1.土壤中主要有、、、腐殖质、、沙砾等成分。

2.土壤主要有三种类型：沙质土、壤土、黏质土，请写出下图中土壤对应的名称：（）（）（）3.沙粒含量较多的是。

4.沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是。

5.黏粒含量较多的是。

6. 粗糙，细腻;握成团，发现不能，可以。

二.判断题1.土壤里面是没有石块的，小石块不是土壤的组成成分。

（）2.所有的土壤中的颗粒都是一样的的。

（）3.黏质土的黏粒最多，用手握一握不能成团。

【创新设计】2013—2014学年高中物理(粤教版）必修一：1-1 认识运动（时间:60分钟)知识点一参考系1。

(单选)(2013·衡阳高一检测）下列说法正确的是( )。

A。

参考系是为了研究物体运动而选取的B。

宇宙中的物体有的静止，有的运动C.只能选取不动的物体作为参考系D.同一物体的运动对于不同的参考系,其观察结果一定相同解析宇宙中一切物体都是运动的,绝对不动的物体是不存在的,B错;在研究物体的运动时,必须要选取参考系，并且参考系的选取是任意的，选取不同的参考系，对同一物体的运动其观察结果可能是不同的，故A正确,C、D错误.答案 A2.（单选）如图1－1－4所示，诗人曾写下这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。

”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( ）。

图1－1－4A。

山和船 B.船和山C.河岸和流水D.山和地面解析“看山恰似走来迎”是人看见山在迎面走来,人和船相对静止，选取的参考系是人或船；“是船行”是船相对河岸运动的，河岸、地面和山相对静止，选取的参考系是河岸、地面或山,所以B正确。

答案 B3.（单选)地面的观察者看雨滴是竖直下落的,坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是（)。

A。

水平向前运动B。

水平向后运动[C。

倾斜落向前下方D。

倾斜落向后下方解析乘客是以列车为参考系看雨滴运动的,雨滴在下落的同时还相对列车向后运动,故乘客看到的雨滴是倾斜落向后下方，D正确.答案 D4.(双选）我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系,下列说法正确的是( ）。

A.我们说：“太阳东升西落”,是以地球为参考系的B.我们说：“地球围绕太阳转",是以地球为参考系的C.我们说：“同步卫星在高空静止不动",是以太阳为参考系的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的解析“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的，是以地球为参考系的，所以A正确;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的,所以B不正确;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以C不正确;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.答案AD图1－1－55。

第十一节药物疗法和过敏试验法A1型题1．需要加锁、登记、交班的药物是A．氨茶碱B．杜冷丁C．疫苗D．乙醚E．内服药2．内服药在药瓶上应贴哪种颜色边的标签A．红色B．黄色C．蓝色D．黑色E．白色3．刺激食欲的健胃药适宜的服药时间是A.amB.pmC.acD.pcE. St 4．每晚一次的外文缩写是A．qd B．qh C．qm D．qn E．qid 5．药品的保管原则不正确的一项是A. 内服药、注射药、外用药分类保管B. 易挥发、潮解的药物，须装瓶内盖紧C. 抗生素按有效日期先后使用，避免浪费D. 药柜应放置阳光直射处E. 病人个人专用的特种药物，应单独存放6．药物的保管，不正确的是A. 维生素C片：装在白色玻璃瓶内盖紧B. 氨茶碱片：装在有色密盖瓶内C. 糖衣片：装瓶盖紧D. 乙肝疫苗：放冰箱内E. 盐酸肾上腺素：装在盒内用黑纸遮盖7．服药前应测量心率的药物是A．磺胺类药B．平喘药C．健胃药D．洋地黄E．铁剂8．不是“三查七对”内容的是A．药物的名称B．药物的剂量C．药物的使用方法D．药物的化学成分E．药物的浓度9．执行给药原则中，最重要的一项是A. 遵医嘱给药B. 给药途径要准确C. 给药时间要准确D. 注意用药不良反应E. 给药后要注意观察疗效10．摆口服药时不正确的操作是A.先摆水剂、油剂，后摆片剂、胶囊B.片剂药物用药匙取C.摆水剂药物应用量杯计量D.药液不足1ml时用滴管吸取E.发药前由另一护士再次核对一次11．服用强心甙类药物时，心率低于多少不可使用A. 60～80次/分B. 90～100次/分C. ＞110次/分D. ＞120次/分E. ＜60次/分12．超声波雾化吸入器产生超声波声能的部件是A．超声波发生器B．晶体换能器C．透声膜D．雾化罐E．水槽13．雾化吸入药物的作用不正确的叙述是A. 庆大霉素可消除呼吸道炎症B. α-糜蛋白酶可稀化痰液C. 地塞米松可减轻呼吸道粘膜水肿D. 氨茶碱可解除支气管痉挛E. 沙丁胺醇(舒喘灵)可帮助祛痰14．氧气雾化吸入，雾化器内应放A．温开水B．冷水C．药物D．生理盐水E．50%乙醇15.应用氧气雾化吸入其氧流量为A.2～3 L/minB.4～5 L /minC.6～8 L /minD.9～10 L /minE.12~14 L /min16．关于各种注射方法正确的是A. 四肢浅静脉注射时针头与皮肤呈5°角B. 皮内注射时针头与皮肤呈20°角C．皮下注射时针头与皮肤呈90°角D. 肌内注射时针头与皮肤呈30～40°角E．股静脉注射时针头与皮肤呈45°17．各种注射法部位错误的是A．ID一前臂掌侧下段B．H—大腿内侧C．IM—大腿中段外侧D．ID一三角肌下缘E．IM—肩峰下2～3横指处18．为2岁以下婴幼儿肌内注射，不恰当的是A．宜选肌肉肥厚的臀大肌B．注射时应固定好肢体以防折针C．注意更换注射部位D．切勿把针梗全部刺入E．注意药物的配伍禁忌19．下列哪项不符合无痛注射A．分散病人注意力B．正确的体位，使肌肉松弛C．“两快一慢”的注射技术D．刺激性强的药液，注射时宜慢推，以免疼痛E．注意配伍禁忌20．股静脉穿刺点位于A．股动脉外侧lcm处B．股神经外侧lcm处C．股动脉外侧0.5cm处D．股神经外侧0.5cm处E．股动脉内侧0.5cm处21．乙型脑炎疫苗正确的接种部位和方法是A．三角肌下缘，皮内注射B．臀大肌，肌内注射C．三角肌，肌内注射D．三角肌下缘，皮下注射E．前臂掌侧下段，皮内注射22．可用手接触灭菌注射器及针头的部位是A．乳头、针栓B．活塞、针梗C．空筒、针尖D．活塞轴、针梗E．活塞柄、针栓23．皮内试验法注射过程中，下列错误的是A. 严格执行三查七对B. 用70%酒精消毒皮肤C. 针尖与皮肤呈5°角刺入D. 注药量为0.1mlE. 拔针后，用无菌棉签按压针眼处24．链霉素过敏试验皮内注射A．0．1ml，15UB．0．1ml，50UC．0．1ml，250UD．0．1ml，0．25mgE．0．1m，0．075mg25．臀大肌注射“十”字定位法：是从臀裂顶点向左或右划一水平线，然后从髂嵴最高点作一垂直线，将臀部分为四个象限，其正确的注射区域是A.内上象限，避开内角B.内下象限，避开内角C.外上象限，避开内角D.外下象限，避开内角E.中心部分26．静脉注射部位疼痛、局部肿胀、抽之无回血，考虑是A．针头阻塞B．针头一半在血管内C．针头滑出血管外D．静脉痉挛E．药液黏稠度大27．下列禁忌静脉推注的药物是A.氨茶碱B.10%氯化钾C.50%葡萄糖D.3%泛影葡胺E.50%葡萄糖28．禁忌做青霉素过敏试验的病人是A.首次用青霉素B.停药3天C.使用中更换批号D.已知病人有青霉素过敏史者E.使用中更换药物生产厂家A2型题29．李女士，68岁，患慢性充血性心力衰竭，医嘱地高辛0.25mg，po qd，护士发药时首先应注意A.视病人服下后再离开B.给药前测心率及节律C.嘱病人服药后多饮水D.将药研碎再喂服E.给药前测呼吸节律30．病人初燕，因贫血，需服用硫酸亚铁，发药时护士正确的做法是A. 如果病人不在可以将药物放在床旁桌上B. 发药前测量体温、脉搏C. 将药物发给病人后即可离开D. 告知病人服药后不宜饮水E. 告知病人服药后切勿饮茶31．患儿王某，6个月，因佝偻病用鱼肝油治疗，医嘱：鱼肝油6滴口服一日一次，取药前护士在杯中放少量温开水的目的是A.防止药物刺激B.避免油腻C.减少药量损失D.影响服后吸收E.避免药液挥发32．刘先生，因输液致静脉静脉炎，医嘱：50%硫酸镁热湿敷患部；白女士，因患高血压，医嘱：10%硫酸镁10ml肌内注射。

人教版2019必修第一册第11节(2005)1.We ha d a n a tha t h e wou ld c le an th e hou s e an d I wo u ld c o ok.2.I wa s o rd e r ed to le ave th e co u n tr y b e c au se my v wa s o u t o f d a te.3.If yo u f b r ig h t s un lig h t on d r y wo o d with a ma g n if ie r(放大镜), it will s ta r t bu r n ing.4.We'r e le a vin g e a r ly to mo r r o w mo r n in g, s o yo u'd b e tte r p tonig h t.5.B y th e time I s a w the jo b a d ve r tis ed it was a lr e ad y to o la te to a.6.Win te r in M in n es o ta is(极其) c o ld, bu t a f te r a wh ile yo u will g e t u se d to it.7.If yo u c o mp a r e ho u se p r ic e s in th e two a r ea s, it's q u ite (令人惊奇的) ho w d iff e r ent th e y a r e.8.Th e(城堡)is se t in25ac r e s o f be au tif u l g r ou nd s with a h is to r y o f n e a r ly 200h u nd r e d ye a r s.9.Sh e wa s s e r io u s ly il l a n d th e d oc to r d e c ide d to k ee p h e r u nd e r (观察) f o r a n o th e r we e k.10.S h e h ad to mo ve ou t o f th e f la t b ec a u se th e(租金)wa s tha t e xp e n s ive.11.Vis ito r s a re o f te n (a ma z e)to d isc o ver h o w little th e to wn h a s ch an g ed.12.T he wo r k e rs a r e a pp lyin g th e p a in t th e p re p a re d wo od in o rd e r to a llo w it tod r y.13.W h en o n va ca tio n, (r e n t) a b ik e is a g r e a t wa y to e x p lor e a n e w c ity.14.We we r e b u s y (p ac k) u p f o r o u r h o lid a y wh e n it b eg an to r a in.15.We h a ve ma d e a ll (a r r an g e) to ma k e s u r e tha t ou r vis it to J iu z h a ig o u go e s we ll.16.O nc e yo u f o r m th e h a b it o f s mo k in g, yo u'll f in d it (ex tr e me) d iff ic u lt to ge t o u t o f it.17.I lo s t my c a r d, s o I h a ve to a pp ly a ne w o ne.18.D ur in g p ea k p e r iods,(r e se r ve)a r e d iff ic u lt to ma k e a t s o me o f th e h o te ls.19.S h e wa lke d a lo ng th e s tr ee t a iml e s s l y,n ot (k no w)whe r e to g o.20.We a r e lo o k in g fo rwa r d to(s e e) mo r e o f th e m in th e c o min g O lymp ic Ga me s.21.A f te r h a vin g a g ood th ink ab o u t th e ma tte r,I've d e c ide d n o tto the po s itio n.(p a ck up; a pp ly f o r; a t h o me a nd ab r oa d; foc u s o n; ma k e r e s e r va tio n s fo r)22.I've two s ea ts o n th e f lig h tle a vin g a t n oo n to Was h in g ton.(p a ck up; a pp ly f o r; a t h o me a nd ab r oa d; foc u s o n; ma k e r e s e r va tio n s fo r)23.T he th r ee ma jo r sce n ic sp o ts a ttr a c ted ma n y vis ito r s.(p a ck up; a pp ly f o r; a t h o me a nd ab r oa d; foc u s o n; ma k e r e s e r va tio n s fo r)24.T h is le c tu re to b e g ive n n ex t wee k will b e p h ys ic a l an d me n ta l h e a lthp r o b le ms.(p a ck up; a pp ly f o r; a t h o me a nd ab r oa d; foc u s o n; ma k e r e s e r va tio n s fo r)25.S in ce s he wa s livin g in Ho lla n d,sh e d e c id e d to h er lu g ga g e a nd tak e aE u ro p ea n va ca tio n.(p a ck up; a pp ly f o r; a t h o me a nd ab r oa d; foc u s o n; ma k e r e s e r va tio n s fo r)26.Th e r e's s o mu c h to s e e a nd do in th e c oo l e s t N e w Zea la nd ca p ita l. H e r e's o u r lis t o f the(1)W he r e c a n vis ito r s h a ve a fu ll vie w o f We l lin g to n?A.A t th e We ta C a ve min i-mu s e u m.B.A t the Mo un t Vic to ria Lo o k o u t.C.A t We llin g ton Zoo.D.A t Te P ap a.(2)W h ic h to u r is t a ttrac tio n ca n b e e n te re d fo r f r e e?A.T he Te P a pa mu s e um.B.T he C a b le C a r M u se u m.C.We llin g to n Zoo.D.T he We ta C a ve min i-mu s e u m.(3)W ho will p ro ba b ly b e in te re s ted in th e We ta C a ve min i-mu s e um?A.P e op le wh o lo ve n atu r e.B.P e op le wh o lo ve h isto r y.C.P e op le wh o lo ve mo vie s.D.P e op le wh o lo ve a nima ls.(4)W he r e d oe s th is tex t p r ob ab ly c o me f r o m?A.A h e a lth ne ws p ap e r.B.A sc ie nc e t ex tb oo k.C.A tr a ve l we b s ite.D.A fa s h ion ma g az in e.27.I c limb e d Kili ma n ja r o with La va E x pe d itio n s(探险队) d u r in g the r a in y s e a s o n. I1(f ly) to N a ir ob i in Ke n ya a n d sp e n t se ve r a l da ys th e r e. A t my h o te l in N a iro b i I me t th e r e s t o f th e g r o up with wh o m I wo u ld sp e nd th e ne x t wee k. We a ll tr a ve lle d o n th e b usto g e the r f o r28-h o u r jou r ne y in to Ta nza n ia a n d th en A r u sh a, a q u ie t to wn.A f te r we a r r ive d a t the ho te l, we ha d a d in ne r an d a f e w dr in k s. Th e n we3(in tro du c e) to mo r e me mb e r s in c l u d in g Tad de u s M in ja, the ma in g u ide, wh o wa s ve r y4(e x p e r ien ce). T he n e x t da y th e La va E x pe d itio n s me mb e r s c he ck e d if we h a d the c o rr ec t a n d e n ou gh c lo th in g f o r o u r e x pe d ition o n Kili ma n ja r o. On ly o n e p e r s on n ee d ed to b r in g5(ma n y) c lo th e s. A f ter th a t w e s e t o ff,6(wa lk) in the r a in th ro u gh the b ea u ty o f th e r a in fo re s t(雨林), a ll the wa y to th e f ir s t c a mp. I wa s h a p p y th e n e x t f e w days a s th e vie w wa s s o7(wo n de r) a nd c h an ge d e ve r y d a y.I s u ff e r e d a little d u r in g th e tr ip a n d f e lt ve r y tir e d.Bu t th e o th e r me mb e r sp r o vid e d lo ts of en c our a g e me n t(鼓励)8me, wh ic h wa s o n e o f th e b e s t9(me mo r y).Fin a ll y we r e a c he d the to p.I f e lt e x c ite d a bo u t climb in g Kili ma n ja r o. T h e f e llo w me mb e r s of La va E x p ed itio n slo o k ed a f te r me10we ll tha t I wa s d ee p ly th a n k f u l f o r th e ir h elp.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)参考答案1.【答案】:arrangement2.【答案】:visa3.【答案】:focus4.【答案】:pack5.【答案】:apply6.【答案】:extremely7.【答案】:amazing8.【答案】:castle9.【答案】:observation10.【答案】:rent11.【答案】:amazed12.【答案】:to13.【答案】:renting14.【答案】:packing15.【答案】:arrangements16.【答案】:extremely17.【答案】:for18.【答案】:reservations19.【答案】:knowing20.【答案】:seeing21.【答案】:apply for22.【答案】:made reservations for23.【答案】:at home and abroad24.【答案】:focused on25.【答案】:pack up26(1)【答案】B【解析】:细节理解题。

【创新方案】高一语文第三单元第11课渐落实应用板块训练粤教版必修2(时间：40分钟满分：47分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )A．苔．藓/鞭笞．牛犊．/渎．职佣．钱/雇佣．B．纨．绔/执．著勃．发/悖．论古刹．/刹．车C．暮．年/羡慕．蜗．牛/坩埚．盛．世/盛．饭D．骤．然/驰骋．枯．寂/骷．髅倾轧．/轧．钢解析：A项，tái/chī，dú，yòng/yōn g；B项，wán/zhí，bó/bèi，chà/shā；C项，mù，wō/guō，shèng/chéng；D项，zhòu/chěng，kū，yà/zhá。

答案：B2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )时间我觉得比空间更为________，犹之时间艺术的音乐比空间艺术的绘画更为________。

因为空间姑且不追究它如何广大或无限，我们总可以把握其一端，认定其一点，时间则全然无从________，不可挽留，只有过去与未来在渺茫之中不绝地相追逐而已。

A．不可思议神秘把握B．不可思议秘密掌握C．不可理喻神秘掌握D．不可理喻秘密把握解析：不可思议：形容事物无法想象或难以理解。

不可理喻：形容固执或蛮横，不通情理。

神秘：难以捉摸，高深莫测。

秘密：有所隐蔽，不为人知。

把握：抓住，对象多为抽象事物，如时间、机会等。

掌握：控制，主持。

答案：A3．下面语段中画线的词语，使用不．正确的一项是( )使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如“渐”；造物主骗人的手段，也莫如“渐”。

在不知不觉之中，天真烂漫的孩子“渐渐”变成野心勃勃的青年；慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人；老气横秋的成人“渐渐”变成顽固的老头子。

A．不知不觉B．天真烂漫C．野心勃勃D．老气横秋解析：D项，“老气横秋”形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。

精选广州市物理八年级第十一章功和机械能单元综合训练一、选择题1．如图所示，重为G的物体在拉力F的作用下，以速度v匀速运动距离为s，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一，不计绳重、轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是（）A．使用该滑轮组一定省力B．拉力的功率为FvC．额外功为1n（2nF﹣G）s D．滑轮组的机械效率为2GF2．如图所示，O为轻质硬直杠杆OA的支点，在杠杆的A点悬挂着一个重物G，在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F，使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中，下列表述正确的是（）A．动力F始终在变大B．动力F先变大再变小C．杠杆始终为省力杠杆D．杠杆始终为费力杠杆3．如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有A．以A为参照物，B是静止的B．滑轮移动的速度为0.4m/sC．绳子拉物体A的功率为1WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也会增大4．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。

当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是A．绳拉甲物体的力为6牛B．甲物体的速度为0.2米/秒C．5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦D．绳的拉力做功的功率为1.2W5．如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B（G A>G B）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆A．仍能保持平衡B．不能平衡，左端下沉C．不能平衡，右端下沉D．不能确定哪端下沉6．如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，当杠杆静止时，弹簧测力计示数为10N；若将弹簧测力计改为斜向上拉，使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直，当杠杆静止时，弹簧测力计的示数A．大于10N B．小于10N C．等于10N D．无法判断7．如图所示，斜面长s=4m，高h=2m，用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则（）A．斜面的机械效率是75% B．物体所受的额外功为20JC．物体所受的摩擦力等于拉力 D．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关8．如图中某同学体重为500 N，他的手能承受的最大拉力为600 N，动滑轮重100 N，该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起来，物体A的重量不能超过A．1 000 N B．1 200 N C．900 N D．1 100 N9．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N．在把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB．甲滑轮组所做的有用功为200J ，乙滑轮组所做的有用功为300JC．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D．甲、乙两滑轮组的机械效率不相等10．小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每个滑轮的重均相等，不计绳重及摩擦．针对这一现象，小明得出了以下4个结论：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率；③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正确的结论有A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题11．往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示。

一、选择题1．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示，两次对应的弹簧测计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．F1=F2，P1>P2B．F1>F2，P1>P2C．F1=F2，P1=P2D．F1<F2，P1<P2A解析：A由乙图可知，木块两次均在桌面上做匀速直线运动，且第一次速度大于第二次速度，由于木块对桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，则木块所受摩擦力不变，由二力平衡可知，弹簧测力计拉力不变，即F1=F2，由P=Fv可知，第一次拉力功率更大，即P1>P2，故A正确，BCD错误。

故选A。

2．2020年11月24日，嫦娥五号探测器发射升空，开启我国首次月球采样返回之旅，这个探测器分为着陆器、上升器、轨道器和返回器四个模块，下列说法正确的是（）A．着陆器在将要着陆月球表面时会减速，动能变大B．上升器从月球表面发射升空时，重力势能变小C．轨道器的太阳能充电板可以将太阳能转化成电能D．返回器从大气层降落地面过程中，动能转化成重力势能C解析：CA．着陆器在将要着陆月球表面时会减速，速度减小，故动能变小，故A选项错误；B．上升器从月球表面发射升空时，高度变大，故重力势能变大，故B选项错误；C．轨道器的太阳能充电板可以将太阳能转化成电能，是正确的，故C选项正确；D．返回器从大气层降落地面过程中，重力势能转化为动能，故D选项错误。

故选C。

3．在生活中经常需要一些物理量，下列比较接近实际的是（）A．一个普通中学生登上三楼所做的功大约30JB．一个中学生的重力约为500NC．中学生双脚站在水平面上，对地面压强约为100PaD．两个鸡蛋的重力约为2N B解析：BAB．一个普通中学生重力约为500N，登上三楼的高度约6m，所做的功大约为==⨯500N6m=3000JW Gh故A 不符合题意，B 符合题意；C ．中学生双脚站在水平面上与地面的接触面积约400cm 2，对地面压强约为4-42500N =1.2510Pa 40010mF G p S S ===⨯⨯ 故C 不符合题意； D ．两个鸡蛋的重力约为1N ，故D 不符合题意。