四种性格决定人生
人的性格如何，对你所从事的职业，对你周围的人际关系，对家庭的和睦，都有着一定的影响。自己的性格如何？别人的性格怎样？自己与他人怎样去最佳相处？这需要我们对性格有所了解。
那么，什么是性格呢？性格是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。我们知道，人的性格一旦形成是很难改变的，具有稳定性。俗话说：江山易改，本性难移，就是指的人的性格形成后不容易改变。人的性格是否可以改变呢？回答是可以改变的。不能改变只是相对的，而能改变则是永恒的。人的性格，始终在你的生活中逐渐的调适和改变着。
性格有哪些类型呢？性格的分类并不统一，各有所长，有人把性格分为内倾型和外倾型或者独立型和顺从型两种，有的人分为理智型、情绪型、意志型或A、B、C型三种，心理学上分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质或者A、B、C、D型或红、黄、蓝、绿四色型四种，还有的人分为理论型、经济型、审美型、社会型、权力型和宗教型等等。需说明的是，有的以血型分为四种，用四种血型来划分为四种性格是不科学的。现在我只介绍下面四型分类法。
一、A（兴奋或红色）型：
外向、兴奋、精力充沛、直率、热情、坚强、果断、善组织、富朝气、情绪易于激动、心境变化剧烈、行动迅速、雷历风行、能克服困难、刚愎、暴躁、倔强、看重结果、善征服。
二、B（活泼或黄色）型：
外向、活泼好动、兴趣广泛、轻松愉快、开朗、豁达、好交际、健谈、敏感、时尚、向上、适应能力强、效率高、表情丰富、情绪多变、反应敏捷、注意力易转移、浮躁、易随波
逐流、轻率、缺乏耐力与毅力、看重过程、善展示。
三、C（冷静或蓝色）型：
内向、沉静、谨慎、稳重、反应迟缓、少言寡语、情绪不外露、忍耐性强、不易暴露内心活动、认真、细心、有条理、老练、执拗、保守、看重细节、追求完美。
四、D（抑郁或绿色）型：
严重内向、柔弱、孤癖、自卑、行动迟缓、多愁善感、腼腆、严肃、不怕困难、善于体察别人不易发现的问题、顺从、胆小、忧心忡忡；多疑、常为小事而动感情。
总体上可分为内向和外向型两大类。事实上，在现实生活中只有单一性格类型的人几乎不存在，绝大多数人都兼有多种性格类型的某些特征，只不过有的性格类型占主，有的性格类型占次罢了。在每个人的身上，几种类型的特征或多或少的都有体现。任何一种类型的性格，都有其优势和劣势的一面。我们应该知道，性格本身是没有好与坏之分的。
人与人由于在思维方式、情感、意志、行为方式和价值取向上都有所不同，表现在性格上就千差万别，各有不同，各具特色。世界上没有两片完全相同的叶子，世界上也没有性格完全相同的人。因此，想把人的性格区分为哪一个明确的类型是不可能的。
人的性格的形成是由多方面因素构成的。性格受多种因素的影响。那么，性格是怎样发展形成的呢？它要受到哪些因素的影响呢？性格的发展和形成，是在先天秉赋和后天环境的双重影响下形成的。先天秉赋是基础，后天环境是条件，二者相互影响和渗透，形成了一个人统一的性格。
一般先天的遗传因素是不可改变，是由遗传基因（DNA）控制的，父母的某些
性格特征可在其子女身上体现出来。一个人一生下来，不能说有性格，但已有了“脾气”。如刚出生时的婴儿，有的吃饱后较安静、不大哭闹，而有的婴儿则好动吵闹；有的对陌生的事物不太感兴趣、易疲倦，有的则对新鲜事物很好奇。但后天因素的影响更为重要，环境是性格发展形成的主要因素。环境因素主要包括家庭、学校、社会、自然和自己的主观因素等。
地理和气候等自然条件对个性发展有一定的影响，如中国人的性格与英国人的就有所不同，中国人的性格是勤俭、刚毅，而英国人的性格则拘谨、谦恭。我国北方的人往往粗犷、豪迈，南方的人往往细腻、含蓄等。自然因素对人的性格的影响带有普遍性。
家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。后天因素中，最初起重要作用的就是家庭。家庭是每个人出生以后的第一所学校，父母是最初的老师，人们最早的生活知识都是从父母的教育和影响中得来的。家庭的环境、父母的性格、观念、思想、职业、文化程度等，对孩子都有着重要的影响，尤其父母的养育态度对子女性格的形成至关重要。
学校通过有计划、有组织、有目的系统教育，对人的综合素质的提高起着巨大的作用，学校教育对一个人的性格的形成和发展同样具有重大的作用。
社会实践、劳动、职业的要求对性格发展也有重要作用。人长期地从事某种特定的职业，社会要求他反复地扮演某种角色，进行和自己职业相应的活动，从而他会相应地形成不同的性格特征，如退伍军人就带有军人的气质。
个人的生活经历和自我调节和个人已有的心理发展水平，对性格形成起着关键性的作用。
性格不是一朝一夕就能形成的，需要有一个较长过程。幼儿时期对人对事的态度和行为都没有定型，进入青少年时期，性格处于积极发展的状态，接受着成人和环境的各种影响，社会生活范围更加扩大，知识和生活经验更加丰富，对人对事越来越多地有了自己的看法和态度，渐渐地就形成了比较稳定的性格，幼儿和青少年时期是性格的塑造期，可塑性较大，也是最重要的时期。以后随着年龄的增长，参与社会活动的机会增多，社会生活范围更加扩大，知识和生活经验更加丰富，知识面不断扩大，人际交往频繁，独立性增强，对人对事越来越多地有了自己的看法和态度，逐渐出现了明显的个人性格特点，形成了比较稳定的性格，成年期后性格就逐渐稳定下来。
人的性格，并不是个性的全部，但却表现了一个人的社会性及其精神面貌的主要方面。性格虽然是相对稳定的，又是可以调适、完善和改变的。人的性格一生都在调整和改变中，时间改变着性格。在我们生活中发生改变的例子比比皆是。例如，本来遇事易暴跳如雷，脾气很急躁的年轻人，随着年龄的增长，渐渐变得遇事冷静了，脾气温和多了；年轻时愿意出去奔波冒险，到了老年却愿意回家过平淡的生活；曾经少言寡语的人，后来却变得侃侃而谈；曾经胆小害羞的人，后来却变得落落大方。事实上，每一个人所处的环境，时时刻刻都在影响着人的思维、情感、意志及行为等，人生经历中的重大事件，也可能对一个人的性格产生巨大的影响。自己学习的努力、意志的磨练、职业的熏陶，随着时间的推移，日积月累都会改变人的性格。
我们每个人要做到知己知彼，即要了解自己的性格，又要了解他人的性格，当出现矛盾或者不如意时，可能都不是故意的，而是由性格导致的，从而做到相互理
