(完整word版)人教版二年级数学下册第一单元《解决问题》测试题
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人教版二年级下册数学第一单元试卷班别:姓名:书写:成绩:一、口算。
(16分)16+9= 7×7= 6×6= 12+4= 34-18= 26+8= 1+1= 32-19= 6×5= 3×9= 82-17= 33-17= 4×8= 5×6= 24+53= 7+23= 27+6= 30-7= 9×4= 7×7= 8+15= 8×9= 2×6= 3×3= 7×8= 24+16= 7+3= 7×2= 43-16= 6×3= 8×2= 25+45= 29+34= 8×8= 43-25= 43-27= 8+22= 9+31= 8+26= 11-8= 5×8= 8×3= 57-37= 4×2= 9×6= 4×7= 50-30= 36+14= 22+13= 26-14= 5×9= 22-8= 6×3= 39+25= 4×4= 31-29= 8×6= 3×5= 45-15= 11+35= 22-6= 9×0= 6×7= 4×3= 58-6= 60-5= 28-14= 1×3= 5×9= 1×1= 81-9= 3×7= 6×7= 3+6= 64-8= 58-46=二、填空。
(26分)1、6×8=(),口诀:()。
(2分)2、一个因数是7,另一个因数是9,积是()。
(1分)3、5个6相加是(),8的4倍是()。
(4分)34比25多(),18比30少()。
4、()○()○()=()(个)(2分)5、6、()×8=32 7×()=49 ()×9=45 ()×5=40 4×()=28 3×()=21 ()×()=36 ()×()=24 ()×()=187、在○里填上“>”、“<”或“=”。
人教版二年级下册第一单元同步练习及答案正正正2.( )小组收集的图片最多,( )小组收集的图片最少。
2.阳光小学举行“最美少年”评选活动,现有三位候选人,下面是同学们的投票情况。
(1)根据统计结果,应该评( )为“最美少年”。
①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?你认为下面说法正确的是( )。
①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年”五、下面是实验小学环保知识竞赛二~五年级的获奖人数。
(3题4分,其余每空2分,共10分)1.( )获奖人数最多,( )获奖人数最少。
2.乐乐也获奖了,他最有可能是( )年级的学生。
3.如果每个代表2人,上面的数据该怎么表示,涂一涂。
六、解决问题。
(1题18分,其余每题15分,共48分)(1)二(1)班一共有多少人?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?(3)如果让你组织这次春游活动,你有什么好的建议?为什么?参考答案一、1.5 7 3 8 42.(1)略(2)27 (3)3二、1.10 10 7 19 2.第四第三 3.第一第二 4.46三、1.12 15 2.34 3.5 4.秋夏四、1.(1)③(2)① 2.(1)①(2)③五、1.四年级三年级2.四3.涂色略。
六、1.(1)略(2)140~149 150~159(3)(答案不唯一)身高在150-159厘米的比身高在130-139厘米的少6人。
2.(1)4 13 14 3(2)穿31码的同学最多,穿32码的同学最少。
(3)根据鞋码买对应的运动鞋,因为每个人穿合适的鞋,脚才会舒适。
3.(1)11+21+10=42(人) (2)略。
(3)去游乐园,因为最喜欢去游乐园的人数最多。
人教版二年级下册第二单元测试题及答案一、填一填。
1.20÷4=( ),读作:( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也表示( )里面有( )个( )。
人教版二年级数学下册第一单元综合测试卷数据收集和整理一、认真审题,填一填。
(共31分)1.二(1)班举办绕口令比赛,下面是梦梦读的一条绕口令。
请统计绕口令中的字,并把统计结果填入下表中。
(16分)汉字大兔肚子画“正”字记录个数2.【新情境】下面是聪聪对本班同学最喜欢的传统节日的情况统计。
(每名同学只选一个)节日春节元宵节端午节中秋节重阳节人数正正正√√√√√√√√√○○○○○正正○○○○(1)把统计结果填在下表中。
(5分)节日春节元宵节端午节中秋节重阳节人数(2)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。
(4分)(3)【开放题】请你写出一句有关本题中传统节日的诗句。
(6分)二、我会整理。
(共40分)1.在一次班干部选举中,有四名班长候选人,他们的得票情况如下图。
(1)把统计的结果填在下表中。
(4分)候选人龙龙蓝蓝华华典典得票数(2)()的得票数最多,()的得票数最少。
(4分)(3)如果选一人为班长,选()比较合适。
(2分)(4)【说理题】选举那天,王芳因病请假没能参加投票,如果她也投了票,会影响投票结果吗?为什么?(6分)2.【新情境】2023年3月15日长征十一号运载火箭发射成功,是自首飞以来第16次发射,实现16连胜。
下面是二(1)班同学收集的长征十一号运载火箭图片的情况。
组别第一组第二组第三组第四组图片数量(张) 8 6 16 19(1)第()组收集的图片数量最多,第()组收集的图片数量最少。
(4分)(2)第一组和第二组共收集()张图片。
(2分)(3)第三组比第四组少收集()张图片。
(2分)3.阳光小学倡导每名同学争做环保小卫士。
天天、聪聪、同同、梦梦分别将他们家一周内使用塑料袋的情况做了如下统计。
天天家:×××××××聪聪家:正同同家:○○○梦梦家:△△△△(1)把记录的结果填在表中。
(4分)家庭天天家聪聪家同同家梦梦家个数(2)四个家庭这一周内一共使用了()个塑料袋,()家使用塑料袋最多。
人教版二年级下册数学第一单元试卷班别: 姓名: 书写: 成绩: 一、口算。
(16分)二、填空。
(26分) 1、6×8=( ),口诀:( )。
(2分)2、一个因数是7,另一个因数是9,积是( )。
(1分)3、5个6相加是( ), 8的4倍是( )。
(4分) 34比25多( ), 18比30少( )。
4、( )○( )○( )=( )(个)(2分) 5、16+9= 7×7= 6×6= 12+4= 34-18= 26+8= 1+1= 32-19= 6×5= 3×9= 82-17= 33-17= 4×8= 5×6= 24+53= 7+23= 27+6= 30-7= 9×4= 7×7= 8+15= 8×9= 2×6= 3×3= 7×8= 24+16= 7+3= 7×2= 43-16= 6×3= 8×2= 25+45= 29+34= 8×8= 43-25= 43-27= 8+22= 9+31= 8+26= 11-8= 5×8= 8×3= 57-37= 4×2= 9×6= 4×7= 50-30= 36+14= 22+13= 26-14= 5×9= 22-8= 6×3= 39+25= 4×4= 31-29= 8×6= 3×5= 45-15= 11+35= 22-6= 9×0= 6×7= 4×3= 58-6= 60-5= 28-14= 1×3= 5×9= 1×1= 81-9= 3×7= 6×7= 3+6= 64-8= 58-46= 4×8=6×6=21+18=46+16=6、()×8=32 7×()=49 ()×9=45 ()×5=40 4×()=28 3×()=21()×()=36 ()×()=24 ()×()=187、在○里填上“>”、“<”或“=”。
人教版二年级下册数学第一单元试卷班别:姓名:书写:成绩:一、口算。
(16分)16+9= 7×7= 6×6= 12+4= 34-18= 26+8= 1+1= 32-19= 6×5= 3×9= 82-17= 33-17= 4×8= 5×6= 24+53= 7+23= 27+6= 30-7= 9×4= 7×7= 8+15= 8×9= 2×6= 3×3= 7×8= 24+16= 7+3= 7×2= 43-16= 6×3= 8×2= 25+45= 29+34= 8×8= 43-25= 43-27= 8+22= 9+31= 8+26= 11-8= 5×8= 8×3= 57-37= 4×2= 9×6= 4×7= 50-30= 36+14= 22+13= 26-14= 5×9= 22-8= 6×3= 39+25= 4×4= 31-29= 8×6= 3×5= 45-15= 11+35= 22-6= 9×0= 6×7= 4×3= 58-6= 60-5= 28-14= 1×3= 5×9= 1×1= 81-9= 3×7= 6×7= 3+6= 64-8= 58-46=二、填空。
(26分)1、6×8=(),口诀:()。
(2分)2、一个因数是7,另一个因数是9,积是()。
(1分)3、5个6相加是(),8的4倍是()。
(4分)34比25多(),18比30少()。
4、()○()○()=()(个)(2分)5、6、()×8=32 7×()=49 ()×9=45 ()×5=40 4×()=28 3×()=21 ()×()=36 ()×()=24 ()×()=187、在○里填上“>”、“<”或“=”。
解决问题第1课时运用加法和减法两步计算解决问题1、填一填。
24+16-18= 46-28+17= 54-8+23= 27+14-30=2、我来连一连。
5+7-11 369-8+7 190-20+15 8100-21-43 853、脑筋转转转,答案全发现。
(正确答案画)(1)爸爸给小明买了8本书,妈妈给小明买了6本书,小明又送给妹妹7本书,他还有几本书?8+6-7 8-6+7 8-6-7 8+6+7()()()()(2)在“12-8+4”这道算式中,应选算:加法减法()()(3)芳芳踢毽子,第一次踢了24个,第二次踢的比第一次少16个,她两次一共踢了多少个? 40个 8个 32个 24个()()()()4、动动小脑瓜,一起做一做。
5、解决问题。
(1)二年级有80人,参加游泳的有24人,参加打球的有27人,没参加这两种活动的有多少人?(2)班级图书角里有72本书,借出43本,又还回7本,现在图书角有多少本书?第2课时 小括号 1、填一填。
(1)一道算式里,如果有小括号,计算时应该先算( )里面的。
(2)51-(12+18)=( ),这道算式在计算时先算( )。
2、计算。
21-(7+8) 21-7+8 21-20+15 21-(20-5)3、幼儿园中班的小朋友们吃水果。
(1)周一小朋友们吃的 和 一共有多少个?(2)周二小朋友们吃了多少个 ?(3)周二小朋友们吃的 和 一共有多少个?4、5、动动小脑瓜,一起做一做。
(1)同学们一共做了83件手工作品。
(列综合算式)第一种方法: - - = (件)第二种方法:日期 周一 比 多27个 13个 周二 25个比 少4个第1、2课时的综合练习1、我能算得又快又准。
21+19-6= 43-8+6= 52-(10+2)= 24+8+18= 5+68-6= 62-9+8= 42-17-7= 5+6+13=2、我是小法官,对错我会判。
(1)56-(20+17)这道算式,先计算减法。
二年级下册数学第1-2单元测试题人教版一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)20根胡萝卜,平均分给5只小兔,每只小兔分到几根?列式为()A.4×5=20(根)B.20÷5=4(根)C.20÷4=5(根)2.(2分)下面方法中,不能用于统计数据的是()A.画“√”的方法B.画“〇”的方法C.画水壶的方法3.(2分)下列分法中,()是平均分。
A.B.C.4.(2分)小鸡有9只,它的只数是小鸭的3倍,小鸭有几只?列式正确的为()A.9×3B.9÷3C.9+35.(2分)某班的班主任想买一些书送给小朋友们,你认为他最需要收集的信息是()A.大家喜欢的书的种类B.同学们读书的时间C.同学们喜欢读书的地点D.同学们阅读的速度6.(2分)王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间,她可以用()的方法来收集数据.A.调查B.测量C.查阅资料7.(2分)求一个数是另一个数的几倍,用()计算。
A.乘法B.减法C.除法8.(2分)小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正T,结果是()。
A.15辆B.17辆C.20辆二.填空题(共8小题,满分33分)9.(2分)计算24÷4时想乘法口诀,商是.10.(1分)铅笔5角一枝,丽丽有2元钱,可以买枝。
11.(5分)(1)一共有只小鸡。
(2)这些小鸡,每只一堆,分了堆。
(3)这些小鸡,平均分了堆,每堆只。
12.(5分)把63平均分成7份,每份是,列式为,其中被除数是,除数是,商是。
13.(7分)根据二(1)班同学参加课外小组的情况,完成下表并填空.(广东省江门市某区考题)舞蹈小组:正正正正体操小组:正正音乐小组:正篮球小组:〇〇〇美术小组:√√√√√√√√√√√√(1)把上面的统计结果填在下表中.课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数(2)美术小组去掉7人后,和小组的人数同样多.(3)如果每人只参加1个课外小组,则二(1)班共有人.14.(3分)明明调查了班上同学最喜欢吃的早餐粥,情况如下.小米粥八宝粥大米粥×××××××√√√√√√√√√√〇〇〇(1)喜欢粥的同学最多,喜欢粥的同学最少.(2)明明调查了名同学.15.(8分)小芳用一些图形拼出了下面一幅图,请你按颜色和形状把整理的结果填在表格中。
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共8题,共18分)1.喜欢( )小组的人数最多?A.篮球组B.航模组C.绘画组2.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
你认为再过8分钟后,()车通过的数量可能最多。
A.小轿车B.面包车C.客车3.羽毛球组的人数比围棋组的人数多()人。
A.6B.5C.44.下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查:喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他5.停车场管理员记录了一小时内的停车情况,如下表:根据以上信息分析,管理员哪句话是正确的()。
A.下一辆一定是小轿车B.下一辆可能是小轿车C.下一辆不可能是大客车6.丁丁和东东玩“石头、剪马、布”的游戏,其猜拳15次,下图记录了丁丁的成绩,你知道东东赢了几次吗?()A.8B.5C.27.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。
(1)()踢得最多,A.小丽B.小红C.小明D.小鹏(2)()踢得最少。
A.小丽B.小红C.小明D.小鹏8.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
(每人只选一种)这个班一共有()人。
A.46B.47C.48D.49二.判断题(共8题,共16分)1.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
()2.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。
()3.统计表可以直观的反映天气的变化情况。
()4.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。
()5.二(3)班图书角的各类图书情况如下表。
二(3)班的连环画比故事书多12本。
()6.统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少。
()7.从下图可知,喜欢看书的人是最多的。
()8.可以用统计图来表示数据。
()三.填空题(共8题,共38分)1.二(1)班调查每个小组同学喜欢吃的水果,第一组4个小朋友喜欢的水果如下:(1)4个小朋友最喜欢的水果是()。
二年级下册第一单元解决问题综合练习背景介绍第一单元的课程涉及了解决问题的能力培养。
本综合练旨在帮助二年级学生进一步巩固和应用所学的解决问题的方法和策略。
练题目1. 问题:小明昨天去超市买了一些水果,他买了5个苹果和3个橘子,一共花了20元,请问一个苹果和一个橘子分别多少钱?2. 问题:小妮有12本故事书和6本科普读物,她想把这些书放在相同数量的袋子里,每个袋子里有几本书?3. 问题:小杰去参观动物园,他看到了8只猴子和5只大象。
请问动物园一共有多少只动物?4. 问题:小红家里有24颗糖果,她要把这些糖果平均分给她的4个朋友,请问每个朋友可以得到几颗糖果?5. 问题:小华和小明一起做数学作业,他们一共解答了15道题目。
小华解答了8道题目,请问小明解答了几道题目?解答1. 解答:我们可以用代数的方法解决这个问题。
假设一个苹果的价格为x元,一个橘子的价格为y元。
根据题意,我们可以得到以下等式:5x + 3y = 20。
通过解方程组,我们可以得到x = 2元,y = 4元。
所以,一个苹果的价格为2元,一个橘子的价格为4元。
2. 解答:我们可以将12本故事书和6本科普读物分别放入相同数量的袋子中。
由于需要将书均匀分配,所以每个袋子里的书的数量应该是它们的公约数。
通过观察,我们可以发现12和6的公约数是6。
所以,每个袋子里应该有6本书。
3. 解答:根据题意,小杰看到了8只猴子和5只大象。
所以,动物园一共有8 + 5 = 13只动物。
4. 解答:小红有24颗糖果,要平均分给她的4个朋友。
所以,每个朋友可以得到24 ÷ 4 = 6颗糖果。
5. 解答:小华和小明一起解答了15道题目,小华解答了8道题目。
所以,小明解答了15 - 8 = 7道题目。
总结通过这些综合练习题目的解答,我们可以加深对解决问题的能力的理解和应用。
解决问题需要利用逻辑思维和数学方法,通过分析和计算得出正确的答案。
希望同学们通过这些练习能够提升自己的解决问题的能力。
人教版二年级下册数学第一单元试卷班别:姓名:书写:成绩:一、口算。
(16分)16+9= 7×7= 6×6= 12+4= 34-18= 26+8= 1+1= 32-19= 6×5= 3×9= 82-17= 33-17= 4×8= 5×6= 24+53= 7+23= 27+6= 30-7= 9×4= 7×7= 8+15= 8×9= 2×6= 3×3= 7×8= 24+16= 7+3= 7×2= 43-16= 6×3= 8×2= 25+45= 29+34= 8×8= 43-25= 43-27= 8+22= 9+31= 8+26= 11-8= 5×8= 8×3= 57-37= 4×2= 9×6= 4×7= 50-30= 36+14= 22+13= 26-14= 5×9= 22-8= 6×3= 39+25= 4×4= 31-29= 8×6= 3×5= 45-15= 11+35= 22-6= 9×0= 6×7= 4×3= 58-6= 60-5= 28-14= 1×3= 5×9= 1×1= 81-9= 3×7= 6×7= 3+6= 64-8= 58-46= 4×8= 6×6= 21+18= 46+16=二、填空。
(26分)1、6×8=( ),口诀:( )。
(2分)2、一个因数是7,另一个因数是9,积是( )。
(1分)3、5个6相加是( ), 8的4倍是( )。
(4分) 34比25多( ), 18比30少( )。
4、( )○( )○( )=( )(个) (2分) 5、6、( )×8=32 7×( )=49 ( )×9=45 ( )×5=40 4×( )=28 3×( )=21 ( )×( )=36 ( )×( )=24 ( )×( )=187、在○里填上“>”、“<”或“=”。
人教版小学数学二年级放学期第一单元试卷《解决问题》 WORD 试题1、6×8=(),口诀:()。
( 2 分)2、一个因数是7,另一个因数是9,积是()。
(1分)3、5个6相加是(),8的4倍是()。
(4分)34比25多(),18比30少()。
4、()○()○()=()(个)(2分)5、6、()×8=32 7 ×() =49 ()×9=45()×5=40 4 ×() =28 3×()=21()×()=36 ()×()=24 ()×()=18 7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
( 6 分)5× 5○ 5+5 35- 28○ 4+6 8× 6○ 7×750- 15○ 5 × 7 26+37 ○ 4×-9645- 7○45-( 6+7)8、用“——”画出先算的部分。
2×( 5+ 3) 19+ 60- 42 7+ 2×4 73- 28+ 16三、分一分,把序号填在相应的房屋。
(8 分)四、我会算。
( 21 分)1、比一比,用“画”出先算的部分,再写得数。
(9分)23+24— 18= 5 ×8+6= 42—( 12+8)=23+( 24—18) = 5+8 ×6= 42— 12+8=2、笔算。
( 12 分)60— 17= 48+39= 26+45 — 13= 76— 28— 35=更多免费资源数学网课件 |教课设计 |试卷 |无需注册五、达成三人做花的状况统计表。
(6 分)种类总数小红比小丽多8 朵 6小丽 4 比小红少2朵小军 9是小红的3倍六、用数学( 23 分)1、没有参加运动会的有多少人?(4分)答:没有参加运动会的有()人。
2、小明、小红和小丽一共做了34 朵花。
(4分)答:小丽做了()朵花。
3、(1)买 4 斤草莓和 1 斤橘子共多少元?(3分)(2)20 元买 1 斤葡萄和 1 斤菠萝,找回多少钱?(3分)(3)30 元买 1 斤葡萄、 1 斤草莓和 1 斤菠萝,够吗?够□不够□(4分)5、爸爸、妈妈、奶奶和我一同去人民公园,20元票?死硬背是一种的教课方式 ,在我国有悠长的史。
二年级下第一单元测试题 姓名:一.在○里填上“>”“<”或“=”.83-(7+16)○65 54-(24-14)○44 36-(40-35)○32 75-(85-25)○20 27+(50-5)○70 67-(60-9)○16 二、列出综合算式计算。
①.6乘4的积,再加上35得多少? ②.81减32的差,再减23得多少?③、68减41与19的和,差是多少? ④.78减6与8的积,所得的差是多少? 三、应用题1.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页? 2、算一算,我们班现在有多少个同学? 3、4、三个小朋友共做了86朵纸花。
其中一个小朋友做了24朵,另.个小朋友做了38朵,第三个小朋友做了多少朵?5、球队 主场得分 客场得分总分 东城 比客场多5分7 南城4比主场多3分去年我们班有40个同今年,我们班又来了4个新同学。
西城 9 比主场少8分北城比客场少3分67、体育室有:8、 我拨了8个萝卜 我们都拨了7个萝卜。
你们一共拨了多少个萝卜?9、用15元钱买票够吗?10、一本书有90页。
11、根据提供的信息解决问题。
(1)小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱? (2)你还能提出什么数学问题?12、根据条件,完成城区小学生篮球赛得分统计表。
球队 主场得分 客场得分总分 东城 是南城主场得分的3倍7南城 4与东城客场得分同样多西城 是北城主场得分的3倍1北城3是本队主场得分的2倍附加题:1、二年级三班的学生人数多于30人,少于40人,排出的队伍每行和每列的人数相同,求全班共有学生多少人。
2、小明家的新房每两层之间有14级楼梯,小明从一楼走到三楼,一共走了多少级台阶?3、有这样三个不同的数,它们相加的和等于它们相乘的积,你知道这三个数是多少吗? 希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条::1、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。
粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
借给我们班30个,32个 爸爸和妈妈带我去看电售票票价成人:5元∕10个 我每天看6页,小明还有多少页没小2、“我欲”是贫穷的标志。
人教版二年级数学下册第一单元《解决问题》测试题
姓名: 班级:
一.考点题库 1. 认真算一算。
8+(15-7)= 7+29-20= 48-30-20= 90-(45+26)= 65-35+70= 72-28-20= 2×9+3= 4×5+7= 7×2+3= 4×8-10= 6×5-9= 8×7-12= 3×9-12= 39+5×4= 2.将下面两个算式合并成一个算式。
(1)22+13=35 (2)52-28=24 35-6=29 97-24=73
(3) 4×6=24 (4) 5×9=45
24+30=54 45-18=27
2. 火眼金睛。
(1)一根木棒长60米,先用去12米,又用去19米,还有多少米?正确的算式是( )。
A .60-12=48(米) B. 60-12=48(米) 48-19=29(米) 60-19=41(米)
(2)一辆公交车里有41人,中途有9人下车,又上车13人,车上现在有多少人?正确的算式是( )。
A. 41+9=50(人) B. 41-9=32(人) 50+13=63(人) 32+13=45(人) (3)荷叶上有45只蜻蜓,先飞走了9只,又飞走了17只。
还剩几只?正确的算式是( )。
A. 45-9+17=53(只)
B. 45-(9+17)=19(只) 4. 小明有28个气球,小丽有24个气球,送给幼儿园15个,还剩下多少个气球?
5. 一本故事书共有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没看?(用两种方法解决) 方法一: 方法二:
6. 小明有一本故事书,每天看5页,看了9天,还剩35页没看。
这本故事书一共有多少页?
7. 桌子上有7行小方块,每行6个,取走6个,还剩多少个?
8.共有40人需要过河,租8只小船(限乘4人)和1只大船(限乘6人),够吗?
1. 在
>
”
、““
<
”或“=
”。
43+7+16 65 54-(24-1444 36+40-35 75-(85-2520 27+(50-570 16 2. 里应填几?
3×+24=42 ×5-10=15
3. 怎样简便就怎样算。
71 -29 -31 38-(18+16)
56-(26+19) 87-34-26
4. 玲玲上午做了54道算数题,下午比上午少做了20道,玲玲一天一共做了多少道算数题?
5. 小红做了18个灯笼,小亮做了21个灯笼,要送给解放军叔叔50个灯笼,他们还要做多少个?(用两种方法
来解答)
6. 小明今年6岁,当小明10岁时,妈妈正好39岁,妈妈今年多少岁?
7. 某超市运来5筐苹果,运来的香蕉是苹果的3倍,超市一共运来多少筐水果?
8. 丽丽有一本漫画册共74页,她每天看4页,看了9天,还剩多少页没有看?
9.同学们向四川灾区捐款,小光捐了9元钱,小枫捐的钱数是小光的7倍多3元,小枫捐了多少元钱?
三. 考点精题巧练 1. 直接写得数。
32-7-6= 6×7+8= 3×7+18= 31-2×8= 76-34-21= 43+15-31=
7×8+14= 32-4×7= 52-2×8=
2.数学门诊。
48-8×5 7×8-6
=40×5 =7×2
=200 改正: =14 改正:
3.在适当的位置填上小括号。
89-27+29=43 16-4+3=9 56-32+8=16
8×7-4=24 9×3+2=45 6×8-3=30
7-4×9=27 8-6×2=4 5+2×8=56
4.在里填上适当的数。
45+45+ =100 =30 31+69-
74-68+
5.列式计算。
(1)
(2)76减去56与30的差,得多少?
(3)比4的3倍多8的数是多少?
6.解决问题。
(1)学校东侧种了6行松树,每行7棵;西侧
种了30棵柳树,学校一共种了多少棵树?
(2)灰太狼不再和喜羊羊作对了,他们合开了
现在水果店有多少箱苹果?
(3)三个小队共有48人,第一小队有17人,第二小队有20人,第三小队有多少人?(用两种方法解答)
方法一:方法二:(4)一本字典的价钱是28元,一个台灯的价钱是45元。
①小丽有100元钱,买一本字典和一个台灯,还剩多少
钱?
②一盒水彩笔比一本字典便宜12元,买一盒水彩笔和
一本字典一共需要多少钱?
(5)一个汉堡3元钱,乐乐拿10元钱买了3个,
?
(先补充问题,在解答)
(6)佳佳有5套《百科丛书》,每套7本,送给朋友6本。
?(先提出一个问题,再计算)
(7)当爸爸50岁时,我23岁。
爸爸35岁时,我多大呢?
(8)妈妈带了40元上商店,买了6个面包,每个面包2元钱,妈妈还剩多少钱?
(9)小宝今年5岁,妈妈比他大26岁,妈妈去年多少岁?再过3年妈妈多少岁?
(10)面包房一共做了54个面包,第一队同学买了8个面包,第二队同学买了22个面包,面包房还剩多少个面包?
我开店时运进46箱
苹果,两天共卖出
35箱。
我又运来28箱苹。