幼儿园应急值班工作管理制度
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一、总则为了保障幼儿园师生的生命财产安全,提高应对突发事件的能力,确保幼儿园教育教学活动的正常进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园发生的各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、应急组织机构1. 成立幼儿园应急工作领导小组,由园长担任组长,分管副园长、安全主任、保健教师、各年级组长、保安人员等担任成员。
2. 确定应急工作小组职责,明确各部门、各岗位的应急工作任务。
四、应急预防与预警1. 定期开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
2. 加强安全隐患排查,及时发现并消除安全隐患。
3. 建立应急物资储备库,确保应急物资充足。
4. 制定各类应急预案,明确应对各类突发事件的措施。
五、应急响应1. 发生突发事件时,应急工作领导小组立即启动应急预案,按照预案要求开展工作。
2. 及时向上级教育行政部门和相关部门报告突发事件情况。
3. 确保师生生命财产安全,有序疏散人员。
4. 对受伤人员及时进行救治,必要时联系医疗机构。
5. 对事故现场进行保护,配合相关部门开展调查。
六、应急恢复与重建1. 突发事件得到控制后,幼儿园应急工作领导小组负责组织恢复正常教育教学秩序。
2. 对受灾师生进行心理疏导,帮助其尽快恢复正常生活。
3. 对事故原因进行调查,总结经验教训,完善应急预案。
4. 加强应急物资储备,提高应对突发事件的能力。
七、宣传教育与培训1. 定期开展应急知识宣传教育,提高师生应急意识。
2. 组织应急技能培训,提高师生应对突发事件的能力。
3. 加强与家长、社区等单位的沟通与合作,共同做好应急管理工作。
八、附则1. 本制度由幼儿园应急工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
九、应急资金保障1. 幼儿园应急资金纳入年度预算,确保应急资金充足。
2. 应急资金主要用于应急物资采购、应急演练、应急培训等。
3. 应急资金使用情况接受上级教育行政部门和审计部门的监督。
一、总则为加强幼儿园应急管理,提高应对突发事件的能力,保障幼儿园师生的生命财产安全,根据国家有关法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1.成立幼儿园应急值班领导小组,由园长担任组长,分管副园长、保卫科负责人、各年级组长、保安人员等担任成员。
2.应急值班领导小组下设办公室,负责日常工作。
三、职责1.应急值班领导小组负责幼儿园应急工作的组织、指挥和协调。
2.应急值班办公室负责日常应急值班工作的具体实施。
3.各年级组、保安人员、保卫科等相关部门按照职责分工,做好应急值班工作。
四、应急值班制度1.应急值班时间:每天8:00至20:00。
2.应急值班人员:由园长、分管副园长、保卫科负责人、各年级组长、保安人员等组成。
3.应急值班职责:(1)及时掌握幼儿园安全状况,发现安全隐患,及时报告。
(2)接到突发事件报告后,立即启动应急预案,组织相关人员采取有效措施。
(3)对突发事件进行初步处置,控制事态发展。
(4)向上级主管部门报告突发事件情况,争取支持和协助。
(5)协助有关部门做好善后处理工作。
4.应急值班记录:(1)值班人员要认真做好值班记录,详细记录值班期间发生的事件和处理情况。
(2)应急值班记录应妥善保管,以便日后查阅。
五、应急值班要求1.应急值班人员必须具备一定的应急处置能力,熟悉应急预案。
2.应急值班人员应保持通讯畅通,确保及时接收和传递信息。
3.应急值班人员应严格遵守工作纪律,不得擅自离岗。
4.应急值班人员应加强应急值班设施设备的维护保养,确保其正常运行。
六、奖惩1.对在应急值班工作中表现突出、成绩显著的个人和集体给予表彰和奖励。
2.对玩忽职守、擅离职守、违反工作纪律的,按照相关规定进行处理。
七、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园应急值班领导小组负责解释。
3.幼儿园应急值班制度可根据实际情况进行修订。
一、总则为了确保幼儿园在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置,保障师幼的生命安全,维护幼儿园的正常教育教学秩序,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立幼儿园应急小组,由园长担任组长,分管安全的副园长担任副组长,各班班主任、保健医生、食堂管理员等人员为成员。
2. 应急小组下设办公室,负责日常应急工作的协调和管理工作。
三、应急小组职责1. 制定幼儿园应急预案,明确各类突发事件的应急处置流程。
2. 组织开展应急演练,提高师幼的应急自救能力。
3. 收集、整理各类应急物资,确保应急物资充足、完好。
4. 及时掌握幼儿园及周边环境的安全状况,对可能发生的突发事件进行预警。
5. 对发生的突发事件进行应急处置,最大限度地减少损失。
6. 向上级部门报告突发事件情况,接受上级部门的指导和监督。
7. 对应急工作中的先进个人和集体进行表彰。
四、应急工作流程1. 预警:应急小组办公室负责收集、整理各类信息,对可能发生的突发事件进行预警。
2. 报告:一旦发生突发事件,应急小组立即向园长报告,园长在第一时间内向上级部门报告。
3. 处置:应急小组根据预案,迅速组织相关人员采取应急处置措施。
4. 救援:对受伤人员进行救治,确保其生命安全。
5. 救援物资供应:确保应急物资供应充足,满足救援需求。
6. 恢复:在确保安全的前提下,尽快恢复幼儿园的正常教育教学秩序。
五、应急物资管理1. 应急物资的采购、储备和管理由应急小组办公室负责。
2. 应急物资的采购应遵循公开、公平、公正的原则,确保质量。
3. 应急物资的储备应按种类、数量、规格等进行分类存放,定期检查,确保物资完好。
4. 应急物资的使用应严格按照规定程序进行,不得擅自挪用。
六、应急培训与演练1. 应急小组定期组织师幼进行应急培训,提高师幼的应急自救能力。
2. 应急小组每年至少组织一次全园性的应急演练,检验应急预案的有效性。
3. 应急演练结束后,应急小组对演练情况进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
幼儿园值班管理制度(24篇)幼儿园值班管理制度(通用24篇)幼儿园值班管理制度篇1为了保障学校正常的教学、科研秩序,维护学校良好的育人环境,根据上级要求,结合我校实际,特制定本制度。
一、在法定节日和寒暑假期间,安排中层干部和部分教师及保安白天值班,晚上由门卫值班,负责节日期间校内外接待及工作处理。
二、正常上课期间每天安排学校保安及门卫值班。
采用白天和夜晚分管制。
三、值班人员职责:(1)值班人员必须认真履行职责,加强责任感,保持警惕,按时上岗,不得擅自离岗。
(2)值班人员值班期间应根据值班任务的要求,做到勤巡视,勤检查。
(3)值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情,不得将无关的人员带入岗位。
(4)值班期间一旦发生突发事件,值班人员必须迅速采取有效措施予以处理,重大问题要及时向分管校领导报告,并详细做好记录。
(5)值班人员必须认真做好值班记录,做好交接班手续。
幼儿园值班巡查管理制度5一、为确保幼儿园内部安全,建立由园长带班的'值班、巡查制度,白天值班、巡查由保安人员负责,晚上值班巡查由护校队负责。
二、值班、巡查人员要坚守岗位,认真履行职责,不得擅自离岗,有事要请假,替班人员要履行值班、巡查人员职责。
三、值班人员应切实维护幼儿园内部秩序,确保幼儿园安全,具体履行以下职责。
1.检查、督促幼儿园内部治安保卫制度和治安防范措施的落实。
2.发现治安、消防隐患及时督促、落实整顿,重大隐患及时报告学校领导,并采取相应的措施。
3.维护幼儿园内部治安秩序,积极协调各类纠纷、制止发生在幼儿园内部的违法行为,对难以制止的违法行为以及发生的涉嫌刑事犯罪案件应立即报警,并采取措施保护现场,配合公安机关开展侦查、处置工作。
4.检查内部治安防范设施运行是否正常,并做好日常维护和建设工作。
5.如发生突发治安事件,应按照预案进行先期处置,同时立即报告幼儿园领导和公安机关。
6.完成幼儿园领导交办的其他任务。
四、值班、巡查人员要保持警惕,加强戒备,防止坏人袭击、破坏。
一、目的为了确保幼儿园在发生突发事件时能够迅速、有序、有效地进行处置,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的生命安全和身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、人为事故、传染病疫情等。
三、应急处理原则1. 预防为主,防治结合:加强日常安全管理,提高防范意识,减少突发事件的发生。
2. 快速反应,协同应对:建立健全应急处理机制,确保突发事件发生后能迅速响应。
3. 安全第一,生命至上:在应急处理过程中,始终将师生生命安全放在首位。
4. 依法依规,科学处置:按照国家法律法规和相关政策,科学合理地进行应急处理。
四、应急处理组织架构1. 成立幼儿园应急处理领导小组,由园长担任组长,分管副园长、安全主任、各年级组长、保健教师、保安人员等为成员。
2. 设立应急处理办公室,负责日常应急管理、突发事件信息收集、应急物资储备等工作。
3. 各部门、各年级组设立应急处理小组,负责本部门、本年级组的应急处理工作。
五、应急处理程序1. 突发事件发生后,立即启动应急处理程序,第一时间上报幼儿园应急处理领导小组。
2. 应急处理领导小组接到报告后,迅速召开应急处理会议,研究制定应急处置方案。
3. 根据应急处置方案,各部门、各年级组按照职责分工,迅速开展应急处置工作。
4. 对突发事件进行评估,根据评估结果调整应急处置方案。
5. 在应急处置过程中,密切关注师生生命安全和身心健康,确保应急处理工作顺利进行。
6. 应急处理结束后,及时总结经验教训,完善应急处理制度。
六、应急处理措施1. 自然灾害:按照应急预案,组织师生进行疏散、转移,确保师生生命安全。
2. 人为事故:迅速组织救援力量,对受伤人员进行救治,防止事故扩大。
3. 传染病疫情:立即启动疫情防控应急预案,采取隔离、消毒、宣传教育等措施,防止疫情蔓延。
4. 其他突发事件:根据具体情况,采取相应措施,确保师生生命安全和身心健康。
幼儿园应急预案管理制度一、总则1.1 为了保障幼儿园内幼儿及教职工的人身安全,预防和减少突发事件及其造成的损失,依据国家相关法律法规,制定本制度。
1.2 本制度适用于本幼儿园应对突发事件的全过程,包括预防、处置、恢复等阶段。
1.3 幼儿园应急预案管理制度遵循预防为主、依法处置、紧急救援、协同配合的原则。
二、组织架构2.1 成立幼儿园应急指挥部,由园长担任指挥长,副园长、安保主任、保健医生等为成员。
应急指挥部负责组织、指挥幼儿园的应急管理工作。
2.2 设立应急管理工作小组,成员包括各部门负责人,负责落实应急预案,开展应急培训和演练。
三、预防措施3.1 建立健全安全管理制度,定期对幼儿园设施设备进行检查、维护,确保设施设备安全运行。
3.2 加强安全教育,提高教职工和幼儿的安全意识,定期开展安全知识培训和应急演练。
3.3 加强校园安全防范,严格执行门禁制度,外来人员未经允许不得进入幼儿园。
3.4 建立突发事件预警机制,及时发布预警信息,采取相应措施,减少突发事件造成的损失。
四、应急响应4.1 突发事件发生时,教职工应立即启动应急预案,采取措施保护幼儿安全。
4.2 应急指挥部接到报告后,立即组织救援力量进行处置,必要时向上级部门报告。
4.3 应急指挥部根据突发事件性质和规模,制定应对措施,协调相关部门共同处置。
4.4 教职工在应急响应过程中,应密切配合,确保信息畅通,协同完成应急任务。
五、恢复与重建5.1 应急响应结束后,应急指挥部组织相关部门对突发事件进行评估,总结经验教训。
5.2 针对评估结果,完善应急预案,提高应对突发事件的能力。
5.3 对受影响的家庭和幼儿给予关怀和支持,协助恢复正常生活。
六、监督与考核6.1 幼儿园应定期对应急预案的执行情况进行检查,发现问题及时整改。
6.2 对在应急管理工作中表现突出的教职工给予表彰和奖励。
6.3 对未按规定执行应急预案或玩忽职守造成严重后果的教职工,依法予以处理。
幼儿园值班制度1、值班工作人员要尽职尽责,保护好幼儿园财产。
值班人员要按时到岗定时巡逻,发现问题及时处理,重大问题及时汇报带班领导或打110。
2、严格值班手续,特殊情况不能到岗的必须调好班(并报领导及带班教师批准)。
保证幼儿园通讯畅通无阻。
3、值班人员如遇到紧急情况应及时向值班领导汇报,不得延误。
4、值班人员在值班期间不准喝酒、下棋、打扑克或离开工作岗位。
吸烟人员要注意安全,严防火灾。
5、值班人员应该保持值班室的清洁卫生,每次值班结束要将办公室打扫干净,收拾整齐所有的物品,6、保证大门口前每天清扫,做到干净整洁。
7、每天检查幼儿园水、电情况,发现问题及时处理。
8、妥善处理突发事件,当天事情当天处理,事事有着落。
9、每天必须巡视各活动室,以便及时发现失盗等情况。
10、值班人员不按以上要求去做,造成幼儿园财产损失的,幼儿园要追究当事人的责任。
仲山乡中心幼儿园幼儿园值班制度(二)是为了保障幼儿园日常运营和安全管理而设立的一种管理制度。
幼儿园值班制度的实施能够有效地保障幼儿园的正常运行和安全管理,提供一个良好的教育环境和服务质量,确保幼儿的安全和健康成长。
一、制度内容(一)值班人员的安排根据幼儿园的实际情况和需要,确定值班人员的安排。
通常情况下,可以设置一个值班员或多个值班员,值班员的值班时间可根据幼儿园的具体情况进行安排,保证每天都有专人值班。
(二)值班时间安排根据幼儿园的运营时间,决定值班时间的具体安排。
通常情况下,值班时间可以从早上8点到下午6点,也可以根据需要进行延长或缩短。
(三)值班任务的分配值班人员需要完成的任务包括但不限于以下几个方面:1. 门卫安全管理:负责进出幼儿园的人员和车辆的登记和管理,确保幼儿园的安全和秩序。
2. 环境卫生管理:负责对幼儿园环境卫生进行监督和检查,保持幼儿园的清洁和整洁。
3. 安全检查和预防工作:负责对幼儿园的设施和器材进行安全检查和维护,及时发现和排除各种安全隐患。
幼儿园应急管理制度一、制定目的保障幼儿园师生安全,规范幼儿园应急管理,提高应急处置能力,防止和减少突发事件对幼儿园的危害。
二、应急预案制定(一)灾害类型应急预案中应涵盖可能发生的灾害类型,如火灾、地震、爆炸、恐怖袭击、台风暴雨等。
针对不同灾害类型,幼儿园应制定相应的应急预案,并组织相关人员定期进行演练与评估。
(二)应急组织机构应急预案中应明确应急组织机构,并规定应急处置的组织架构和职责分工。
如设置应急指挥部、逃生指挥组、救援小组等,明确领导、教职工、保安等人员在应急事件中的职责。
(三)应急物资准备幼儿园应根据不同灾害类型的特点,制定相应的物资准备方案,及时储备足够的应急物资。
如消防器材、急救药品、矿泉水等。
同时应及时检查、更新这些物资,保证其有效性和可用性。
(四)应急演练与评估定期进行应急演练是应急预案制定的重点。
应急演练可以有效锤炼师生们的应急反应能力,提高应急处置效率。
良好的演练效果需要配合评估和总结,发现问题,及时改进,保证应急预案的有效性和可靠性。
三、常规安全管理(一)消防安全管理安装灭火器、灭火器箱、自动喷水灭火设施等,定期检查并维护;制定消防演练计划,确保所有师生掌握正确的灭火方法和应急逃生技能;加强用电安全管理,确保电器设备安全可靠,并设立禁止私拉乱接、堆放易燃物品、使用明火等安全警示标志。
(二)食品安全管理幼儿园应制定食品安全规范和食品安全管理制度,确保食品的质量与卫生。
开展食品安全培训,提高全体师生自我保护和食品安全自检自查的意识,检查并更新食品卫生常规操作规程,实时检查食品进货、加工、存储、配送过程环境卫生有没有达到标准。
(三)安全隐患管理对幼儿园内部进行安全隐患排查,发现并及时修复,加强对校园门口、楼道、电梯等公共场所的安全管理,定期检查室外设施的完好性,并及时修缮或改进,做好全员安全行动计划等。
四、危机公关应急管理(一)应急追踪对于可能对幼儿园造成威胁的突发事件进行及时追踪和研究,并采取必要的应急措施和预警策略,保证师生人身财产的安全。
一、目的为了确保幼儿园在发生突发事件时,能够迅速、有序、有效地采取各种应急措施,及时控制处理险情,最大限度地减少师生人员伤亡和财产损失,特制定本制度。
二、组织架构1. 应急值班领导小组:由园长担任组长,分管安全、教学、后勤等部门的负责人为成员,负责全面领导和指挥应急值班工作。
2. 应急值班办公室:设在幼儿园保卫处,负责具体实施应急值班工作。
3. 应急值班小组:由保卫处、教务处、后勤处等部门的值班人员组成,负责具体执行应急值班任务。
三、应急值班职责1. 保卫处:负责幼儿园的安全保卫工作,包括门卫、巡逻、消防、防爆等。
2. 教务处:负责幼儿园教育教学活动的安全,包括课间活动、体育活动、实验课等。
3. 后勤处:负责幼儿园的后勤保障工作,包括食堂、宿舍、设备设施等。
四、应急值班制度1. 应急值班时间:全天候,24小时不间断。
2. 应急值班人员:根据实际情况,由各部门值班人员轮流值班。
3. 应急值班要求:(1)值班人员必须熟悉应急值班职责,掌握应急处理流程。
(2)值班人员必须按时到岗,坚守岗位,不得擅自离岗。
(3)值班人员必须保持通讯畅通,确保在紧急情况下能够及时接收和处理信息。
(4)值班人员必须认真做好值班记录,详细记录值班期间发生的事件和处理情况。
(5)值班人员必须定期参加应急值班培训,提高应急处理能力。
五、应急值班处理流程1. 发现突发事件,值班人员应立即向应急值班领导小组报告。
2. 应急值班领导小组接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员赶赴现场。
3. 根据应急预案,采取相应的应急措施,控制险情,减少损失。
4. 应急事件处理后,及时向相关部门报告,并做好善后处理工作。
六、奖惩措施1. 对认真履行应急值班职责,表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反应急值班制度,造成严重后果的个人和集体,按照相关规定追究责任。
本制度自发布之日起实施,由幼儿园应急值班领导小组负责解释。
一、总则为了加强幼儿园应急值守工作,提高应对突发事件的能力,确保幼儿园师生的生命财产安全,特制定本制度。
二、应急值守原则1. 生命至上,安全第一;2. 快速反应,协同处置;3. 明确责任,分工协作;4. 信息畅通,及时报告。
三、应急值守组织1. 幼儿园成立应急值守工作领导小组,负责应急值守工作的组织、协调和指挥。
2. 各部门设立应急值守岗位,明确责任人,确保应急值守工作落到实处。
四、应急值守职责1. 应急值守人员要熟悉应急值守制度,掌握应急处置流程,提高应急处置能力。
2. 应急值守人员要严格遵守值班纪律,坚守岗位,不得擅离职守。
3. 应急值守人员要密切关注幼儿园及周边环境,发现安全隐患及时报告。
4. 应急值守人员要协助园领导做好应急处置工作,确保应急处置措施迅速落实。
五、应急值守工作流程1. 发现突发事件:应急值守人员发现突发事件后,立即向应急值守工作领导小组报告。
2. 初步判断:应急值守工作领导小组根据突发事件情况,初步判断事件性质和影响。
3. 启动应急预案:根据突发事件情况,启动相应应急预案,组织应急处置。
4. 信息报告:应急值守人员要及时向上级主管部门报告突发事件情况,确保信息畅通。
5. 处置结束后,应急值守工作领导小组组织评估,总结经验教训,完善应急预案。
六、应急值守保障1. 加强应急值守人员培训,提高应急处置能力。
2. 配备必要的应急物资和设备,确保应急处置工作顺利进行。
3. 定期开展应急演练,检验应急值守工作效果。
七、奖惩1. 对在应急值守工作中表现突出的人员给予表彰和奖励。
2. 对违反应急值守规定的人员,视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
八、附则本制度自发布之日起施行,由幼儿园应急值守工作领导小组负责解释。
幼儿园应急值守管理制度旨在提高幼儿园应对突发事件的能力,保障师生的生命财产安全。
各部门要高度重视,认真贯彻落实本制度,确保幼儿园安全稳定。
幼儿园应急值班工作管理制度
为进一步加强和规范值班工作,完善值班制度,保证幼儿园各项工作正常运行,根据上级安全保卫工作精神,结合我园实际,制订本制度。
一、实施对象和范围
当发生突发性安全事故(大地震、建筑物倒塌、特大火灾、突发停电、洪灾等),在应急处置期间,按本制度执行。
二、值班工作的宗旨
值班工作旨在保证幼儿园上下联络畅通,上情及时下传,下情及时上达,及时掌握园内外动态,提高办事效率,为幼儿园发展服务。
三、值班工作的任务
实行24小时昼夜值班,通讯保持畅通,确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。
四、值班工作处理问题的原则
1.严肃认真,迅速准确,实事求是,符合政策。
2.属应该办理的,要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。
3.各种自然灾害、重大事故等突发事件,按照预案做好各项应急处理工作。
五、值班工作程序
1.做好记录。
对来往的电话、接待的公务、园内情况和领导交办的事项等,要在《值班记录》上认真记录。
记录应简明扼要,重点突出,文字通顺,字迹清晰。
对来电的重要情节,应逐句核实。
2.汇报请示。
对上级机关的电话指示、通知应填写在值班记录上,并根据规定程序办理。
遇有突发性事件,应及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。
3.督促催办。
对重大、紧急事项的办理情况,承办部门要及时汇报办理结果,值班人员也应督促催办,并将了解的情况及时向主管领导报告。
六、值班工作人员守则
1.值班人员,采用专职和中层干部轮流值班相结合,休息日和国家法定节假日按正常轮流值班,并有领导带班。
2.值班人员应具备良好的政治、业务素质,保持饱满的工作热情,树立良好的服务意识,熟悉幼儿园日常工作,会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。
3.承办值班工作事项,必须按照工作程序,做到有报告、有登记、有落实、有反馈,特别是对领导交办的事项,要认真及时地办理,不折不扣地完成,件件落到实处。
4.遵守值班制度,坚守值班岗位,做好交接班,不擅自离岗,如有急事离开值班岗位,应由其他值班人员替班,并报值班领导同意。
5.工作要勤勤恳恳,任劳任怨,充分发挥积极性、主动性和创造性,遇到突发事件,要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。
6.对经办的事要认真负责,一丝不苟。
对受理的工作要迅速准确地完成,注重质量,讲究效率,不推委扯皮,不拖延,不积压,不遗漏,避免差错。
7.处理重大突发事件,要反映灵敏,做到快速、高效、及时、准确。
8.要严格遵守保密规则,不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。
七、值班工作领导
1.为加强对值班工作的领导,当发生突发性安全事故时,幼儿园要有一位领导分管值班工作,并做到值班工作“五落实”(值班人员、时间、地点、电话和制度落实)。
2.建立领导干部带班制度。
在节假日,领导值班应排出名单和值班地点、联系电话、手机号码。
遇有突发事件,各级领导要在各自职责范围内认真进行应急处理,值班领导要坚守值班岗位,落实防范措施,组织抢险救灾工作,保持上下联系,及时掌握全面情况。
如发生通讯中断,与上级失去联络时,应采取应急措施,主动派人及时向上级请示汇报。
3.要从政治上、思想上、工作上、生活上关心值班干部,让他们参加必要的会议和阅读有关文件,尽可能帮助他们解决生活上的实际困难,调动他们的积极性,并使值班人员既相对稳定,又及时交流。