PPT图片插入素材

Office PPT试题请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请保存并关闭该窗口。

说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

1、设置幻灯片的设计主题为"波形"。

2、在第二张幻灯片中设置背景格式，在渐变填充项中，预设颜色为"茵茵绿原"，类型为"射线"，隐藏背景图形。

3、在所有幻灯片页脚位置插入幻灯片编号和可自动更新的日期，日期格式为"××××/××/××"。

4、在第一张幻灯片中插入任一图片，并设置如下内容：1）设置标题的动画样式为"劈裂，中央向左右展开"；图片的动画效果为"自底部飞入"。

2）设置标题"四种类型人的特征"：颜色为"红色RGB(255,0,0)"，字体为"华文彩云"，字号为"60"。

5、设置所有幻灯片的切换方式为"自左侧擦除"，换片方式为"自动换片间隔2秒",取消"单击鼠标时"。

要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请保存并关闭该窗口。

说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。

1、应用设计主题"角度"。

2、在幻灯片中插入第一行第二列样式的艺术字：1）设置文字内容为"个人爱好和兴趣"，字体为"华文新魏"，字号为"60"，字形为"加粗"；2）设置艺术字形状样式为"填充-无，轮廓-强调文字颜色2"；3）自定义艺术字的动画为"弹跳"。

3、插入一张幻灯片，版式为"空白"：1）插入一个横排文本框，设置文字内容为"我喜欢爬山"，字体为"加粗"，字号为"44"，颜色为"红色RGB（255，0，0）"；2）插入任意一幅剪贴画，设置剪贴画的自定义动画为"自底部飞入"，时间开始于为"上一动画之后"。

PPT演示中如何有效运用图片和视频素材在现代职场中，PPT演示已经成为了一种常见的沟通工具。

然而，我们都知道，一张充满文字的幻灯片很难吸引观众的注意力。

相比之下，通过运用图片和视频素材，我们可以更加生动地展示我们的观点和想法。

本文将探讨如何在PPT演示中有效地运用图片和视频素材，以提升演示的效果。

首先，选择合适的图片是非常重要的。

图片可以起到视觉冲击的作用，能够迅速吸引观众的注意力。

但是，我们需要注意图片的质量和内容。

选择高质量的图片可以提升整个演示的专业感。

同时，图片的内容应与演示的主题相关，能够突出重点和传达信息。

例如，如果我们正在演示市场趋势，我们可以选择一张图表清晰、数据准确的图片来支持我们的观点。

此外，我们还可以使用一些具有代表性的图片，比如人物形象、场景照片等，来让观众更容易理解和记住我们的演示内容。

其次，运用视频素材也是提升PPT演示效果的重要手段之一。

视频可以通过动态的画面和声音来吸引观众的注意力，同时也能够更好地传达情感和故事。

但是，在选择和使用视频素材时，我们需要注意几个方面。

首先，视频的长度应适中，不宜过长，以免分散观众的注意力。

其次，视频的内容应与演示的主题密切相关，能够有力地支持我们的观点。

最后，我们需要确保视频的质量和清晰度，避免出现模糊或卡顿的情况。

如果我们没有合适的视频素材，也可以考虑使用动画效果来替代，以达到类似的效果。

除了选择合适的图片和视频素材，我们还可以通过一些技巧来提升演示的效果。

首先，我们可以运用图片和文字的组合来传达信息。

通过将文字放置在图片上方或下方，我们可以更加直观地展示观点和数据。

其次，我们可以使用幻灯片切换的动画效果来引起观众的兴趣。

例如，我们可以选择淡入淡出、滑动或旋转等动画效果，使演示更加生动有趣。

此外，我们还可以运用图片和视频的动态效果，比如缩放、平移、旋转等，来吸引观众的目光。

最后，我们需要注意控制图片和视频的数量和频率，避免过多或过频繁地使用，以免分散观众的注意力。

第一篇：《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计一、教学目标1、知识目标：使学生掌握“插入”菜单的功能，学会向演示文稿中添加文字和图片；学会如何根据需要对插入的图片和文字进行处理。

2.过程与方法:通过自主探究、小组探究、交流合作的方法，提高学生获取知识的能力，培养学生的观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。

3、情感目标：进一步培养学生关心、帮助他人的意识，增强学生的爱国主义情怀。

二、教学重难点：重点：向幻灯片中添加文字和图片，并对其进行必要的修饰。

难点：对插入的文字或图片进行必要的修饰。

三：教学过程：（一）、创设情境导入新课师：美丽的景色会让人心情舒畅，先让我们欣赏世界十大美景，来一场心灵的放松之旅。

（播放幻灯片）师：美丽的地方好像离我们很远，其实不然，中国的大地上同样存在着让世界惊叹的美景。

下面就请大家通过幻灯片来展示一下中国最美之地，同学们想想该如何制作呢？（二）、小组合作，探求新知任务一：在幻灯片中添加文字首先引导学生观察幻灯片首页主要包括什么内容，通过观察学生马上会看到首页只是包含文字。

接着引入新知识，怎样在幻灯片中插入文字。

教师演示：插入文本框及输入文字的过程，和删除文本对象的操作。

（操作时提醒学生如何选定文本和如何选定文本对象及文字的修饰）。

学生练习：制作出演示文稿的首页。

（教师选择一名学生做展示）。

任务二：在幻灯片中插入图片提出问题：观察教师课件上的内容的幻灯片，除文本外还有什么对象。

通过观察学生马上会看到内容页除包含文字外，还包含图片。

接着引入新知识：怎样在幻灯片中插入图片？学生自学：学生利用在WORD中已学的插入图片的知识，插入一幅图片，因为学生素材文件夹中所用的图片尺寸不统一，因而教师要提醒学生如何改变图片的大小。

（教师找到一个操作熟练的学生，给大家做演示，教师给出评价总结）（三）、自主操作、实践创新任务三：在幻灯片中插入艺术字美化幻灯片有多种方法，今天我们先介绍一种，哪一种呢？提出问题：观察教师课件上的美化过内容的幻灯片，两副图有什么不同。

怎样把Ai素材使用到PPT里面？
Ai的矢量素材可以直接使用到PPT中，免去了在ppt中重新设计制作的繁重工作，而且矢量素材可以随意上色和再编辑。

以从网上下载的一个Ai素材为例，先在Ai中打开这个素材文件。

打开ppt文档，将Ai窗口和ppt窗口并排显示。

在Ai中选中素材，按住鼠标左键拖动到ppt窗口。

素材就以图片的形式插入到了PPT中，在ppt中改变素材大小。

PPT中选中素材，点击鼠标右键，选择“组合”中的“取消组合”，连续两次取消组合。

在弹出的提示窗口中选择“是”。

这样图片格式的素材就变成了矢量格式的素材，就可以随意上色，或者进行二次矢量编辑（改变形状）了。