国贸专业分析
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1.方以CFR贸易术语出口货物一批,在从出口公司仓库运到码头待运过程中,货物发生损失,该损失应该由何方负责?如果买方已经向保险公司办理了货物运输保险,保险公司对该项损失是否给予赔偿?并说明理由。
要点评析:保险公司不需赔偿。
货物损失放生在从出口公司仓库运到码头待运过程中,此时买方对该批货物还不具有可保利益,因为本案采取CFR术语成交,CFR的风险点在装运港船舷,发生货损时卖方还未完成交货,所有权还属于卖方,所以虽然买方已经向保险公司办理了货物运输保险,但是保险公司不予赔偿。
2.某轮载货后,在航行途中不慎发生搁浅,事后反复开倒车,强行起浮,但船上轮机受损并且船底划破,致使海水渗入货舱,造成货物部分损失。
该船行驶至邻近的一个港口船坞修理,暂时卸下大部分货物,前后花费了10天时间,增加支出各项费用,包括员工工资。
当船修复后装上原货启航后不久,A舱起火,船长下令对该舱灌水灭火。
A舱原载文具用品、茶叶等,灭火后发现文具用品一部分被焚毁,另一部分文具用品和全部茶叶被水浸湿。
试分别说明以上各项损失的性质,并指出在投保CIC(1981.1.1条款)何种险别的情况下,保险公司才负责赔偿?要点评析:(1)属于单独海损的有:搁浅造成的损失;A舱被焚毁的一部分文具用品。
因为该损失是由于风险本身所导致的。
属于共同海损的有:强行起浮造成的轮机受损以及船底划破而产生的修理费以及船员工资等费用属于;A舱被水浸湿的另一部分文具用品和全部茶叶。
因为该损失是由于为了大家的利益而采取的对抗风险的人为措施所导致的。
(2)投保CIC(1981.1.1条款)的平安险,保险公司就负责赔偿,因为平安险承保共同海损;对于本案中的单独海损,是由于搁浅和失火意外事故导致的,意外事过导致的部分损失属于平安险承保范围。
3.外贸公司进口散装化肥一批,曾向保险公司投保海运一切险。
货抵目的港后,全部卸至港务公司仓库。
在卸货过程中,外贸公司与装卸公司签订了一份灌装协议,并立即开始灌装。
国际贸易专业人才培养方案一、培养目标及人才规格(一)培养目标本专业培养德、智、体全面发展,遵纪守法,勇于开拓进取,面向市场经济,具有较宽的知识面和扎实的经济理论,较系统地掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型经济管理人才。
(二)毕业生去向及工作范围本专业要求学生具备较高的外语水平和国际政治经济方面的背景知识,能运用英语和电子计算机等从事涉外经贸工作。
本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸公司企业的业务工作,国内外金融机构的业务工作,国际化企业的经营管理工作,驻外商务机构以及海外驻华商务机构的业务代办,涉外运输企业的业务工作等。
适应岗位:报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的会计人员、文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。
(三)招生对象及修业年限从统一招生考试中招收高中程度学生,在校学习3年。
(四)毕业生素质要求(一)主干课程名称1、国际贸易原理 54学时2、电子商务 72学时3、市场营销 90学时4、国际贸易实务 72学时5、国际结算 54学时6、国际金融 72学时7、国际商务 54学时8、外贸制单业务 36学时实训36学时9、外贸英语函电(英文) 72学时10、WTO概论 54学时(二)课程名称、要求及学时数1、体育学时:108学时学分:6学分要求:增强学生体质,增进健康,全面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进身心的全面发展。
使学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握科学锻炼身体的技能,培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。
培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育观及勇敢顽强,团结进取、开拓创新的精神风貌。
2、思想品德与法律基础学时:18学时学分:1学分要求:本课程的教学旨在加强对学生的爱国主义思想教育,帮助学生树立远大的理想和目标,树立正确的价值观念,提高学生的思想道德水平,促使学生的健康成长;掌握马克思主义法学的基本观点,了解中国宪法和主要法律的基本精神和规定,具有社会主义法制观念和法律意识,熟悉与专业有关的专门法律法规,具有依法办事、严格遵纪守法的素质与能力。
国贸专业《会展英语》试卷区分度分析摘要:试卷分析是教学考核工作的重要环节,主要靠成绩分析来实现。
本文运用excel数据分析工具,以国贸专业一个班级的《会展英语》成绩为样本,对其试卷区分度进行分析,并得出结论。
关键词:《会展英语》试卷分析区分度试卷分析是教学考核工作的重要环节,为评价教学质量提供了最直接最有效的依据。
它使教师了解教学效果,了解学生掌握知识的水平、学习效果与教师预期的差距等。
根据发现的问题,寻找产生的原因,寻求解决的办法,据此调整教学策略,改进教学方法,提高教学质量。
因此,我们要用科学的手段进行试卷分析:收集数据,激活数据,反思教学过程,找到问题的答案。
本文科学地对《会展英语》试卷进行分析,这份试卷的测试对象为国贸专业学生,测试目的是检验学生对本学期教学内容的掌握情况,了解学生通过一学期学习后的会展英语水平。
按照课程大纲与教学目标,试题比较具有代表性,来自试题库、网络资料和自主命题,两位任课老师共同合作出卷。
一、题型设置表1试卷分为六种题型,其题型与分值分布如下表所示。
本次《会展英语》试卷在前期设计上尽量做到题型多样化:有词汇的考察、有会展类交际用语的考察及翻译能力和应用文写作能力的测试。
二、试卷分析过程(一)数据分析方法选取本次试卷分析提取的样本是国贸专业2班49位同学的《会展英语》期末成绩及每位同学的各题型单项得分。
建立数据库,利用excel数据分析工具,遵循t检验的原理对各种题型以总分为效标进行区分度描述。
试卷区分度能反映出考试题目对学业水平不同的学生的区分程度,是区分应试者能力水平高低的指标。
试题区分度高,可以拉开不同水平应试者分数的距离,使高水平者得高分,低水平者得低分,而区分度低则反映不出不同应试者的水平差异。
试题具有良好的区分度,考试才有效度。
t检验是试卷分析中常用的成绩分析方法,通常用于总体正态分布、总体方差未知或独立小样本的平均数的显著性检验,平均数差异显著性检验,相关系数由同一被试取得的相关系数差异显著性检验等情况。
编号:________________ 国际经济与贸易专业学什么国际经济与贸易专业学什么国际经济与贸易专业学哪些课程一、主干学科:经济学、统计学。
1、经济学:是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型。
2、统计学:是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学,它是通过搜集、整理、分析统计资料,认识客观现象数量规律性的方法论科学,广泛适用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的分析研究。
二、主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
国际经济与贸易专业难不难1、国贸还是比较难学的,涉及数学的内容也有很多,而且很难。
但不建议学这个专业主要是因为以后就业会有问题。
经济学是纯理论的东西,如果以后不搞研究也不建议学。
在经济类中,金融专业以及与数学有关的计量与精算的方向非常好,特别是后者,但鉴于你数学不好,这方面可能会很吃力。
经济学类考研数学是重中之重,不光如此,考上之后在硕士阶段如果数学不好想写出很优秀的论文会比较困难。
如果英语好可以考虑去外语学院读跟经济有关的专业,或者去对外经贸这样的学校。
2、国贸其实还是英语比较重要,国际贸易很多都是英语专业过来的,做订单其实计算的东西不多的,如果你要考研的话没必要读国贸这个专业,读经济就可以的,经济大类其实读完研究生都差不多,不必过于执着某个专业。
国际经济与贸易专业前景好吗国际经济与贸易专业就业前景还是挺不错的,但是也要看你的个人能力了。
无论是本还是专,只要用心学好外语,学会多一些商务沟通技巧,在外贸行业完全站得住脚。
这个专业把外语学好非常重要,不光是邮件往来,如果有机会参加国外展会或者接待来访客户,语言障碍越小越有助于留住客户。
专业以经济学、国际贸易为主干学科,培养学生系统学习国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际商法等方面的专门知识和技能,深入了解国际经济的发展趋势及国际市场运行规则,熟悉我国对外经贸方针、政策;使学生掌握分析经济、法律、文化、技术等国际商务环境的基本方法以及计算机等现代科技和管理手段;强调熟练的英语应用能力。
专业调查报告一、前言(一)专业调查目旳:1.可以进一步理解国际贸易专业,增长有关旳知识储藏,形成对国贸专业更加直观旳结识,增长理解。
2.明确专业旳学习和就业方向,对将来及早做好筹划,考有关旳证书以及积累实习经验。
3.通过调查理解可以增长对专业旳爱好。
(二)调查时间:7月25日。
(三)调查地点:顺鑫国际集团有限公司(四)调核对象:顺鑫国际集团有限公司旳发展状况以及国贸专业有关旳各个部门旳运营。
(五)调查范畴:顺鑫国际集团有限公司市场部(六)调查措施:1、上网调查顺鑫国际集团有限公司网站以及有关状况。
2、到顺鑫国际集团有限公司实地考察观测。
3、向公司旳资深工作人员进行询问信息。
4、去图书馆翻阅国际贸易专业旳有关书籍。
基本结论:由于经济改革初期社会上需要旳经贸人才急速增长,使得国贸专业人才非常吃香,于是许多高校基本都开设了经贸专业,在几年旳时间内导致了“供过于求”旳严峻就业形势与此同步东南亚旳金融危机、全球经济旳增长放慢等因素,经贸专业火爆旳景象已经早已“时过境迁”。
但是随着中国加入WTO,某些中美、日本等地区有较多旳出名零售业巨头进入国内,给国际经贸专业人才提供了许多就业机会.在银行、保险、财务、管理等许多服务领域,均需大量纯熟掌握国际贸易惯例,能运用网络营销进行全球沟通旳人才。
二、主体(一)顺鑫国际集团有限公司旳基本状况:公司是全球供应链服务与运营商,致力于提供金属矿产、农产、能源等多类产品旳供应链服务,同步还在中国经营着仓存物流、生产加工和销售业务。
我们旳使命是增进大宗重要商品在全球旳流通,使大宗商品从低成本旳原产国,诸如南美洲,南非洲,澳大利亚,马来西亚,印尼和俄罗斯等国家,流向有较高需求旳国家,如东亚,特别是中国,南亚和中东地区旳国家。
从原料生产,运送,贸易直到物流,加工和销售,从上游到下游,建立了完整旳全产业链,形成了我们独特旳竞争力。
(二)做法:公司旳股东为背景顺鑫控股集团有限公司。
背景顺鑫控股集团有限公司是中国领先旳多元化大型公司集团,拥有23家子公司,其中一家公司为中国上市公司,1988年四月在中国深圳上市,名为顺鑫农业,股票代码为000860,总股本为5.7098亿元。
对中国国贸(600007)公司分析及预估未来前景金融091 程瑞0901010105公司概况:国贸中心是中国对外贸易经济合作部直属的中外合资企业,成立于1985年2月12日,主要从事高档旅游、商务服务设施的建设、经营与管理。
1996年,经外经贸部推荐,国务院证券委员会批准国贸中心为第四批境外上市预选企业。
1997年,经国贸中心董事会研究并报请原国家经济体制改革委员会批准,由国贸中心独家发起设立本公司,经过资产重组,将主要经营性资产投入到本公司。
这些资产包括:国贸写字楼、国贸公寓、中国大饭店、国贸饭店、国贸商场、国贸展览厅、国贸会议中心,国贸方庄公寓、土地使用权以及在建的国贸二期工程等。
经评估确认,国贸中心投入本公司的资产总额为人民币7,831,156,400元,负债为人民币2,952,067,600元,净资产为人民币4,879,088,800元。
经原国家国有资产管理局批准,上述净资产按照65%的比例折为317141万股,股权设置为法人股。
本公司于1997年10月15日成立后,即开始申请发行H股的准备工作,并取得了一定进展。
由于受亚洲金融危机的影响,海外市场环境发生了很大变化,本公司决定在国内发行A股,并于1998年9月1日决定对公司进行资产重组,以1998年6月30日为基准日,通过重组将本公司5,043,624,117元人民币的资产和972,369,298元人民币的负债转回国贸中心,相应地,国贸中心将持有的253141万股的股份转给本公司并予以注销,使公司的股本从人民币317141万元减至人民币64000万元。
1998年9月24日完成了工商变更注册登记。
公司于1999年1月27日通过上海证券交易系统成功地向社会公众公开发行每股面值1.00元人民币的普通股15350万股,向5家证券投资基金配售650万股。
发行后,公司总股本为人民币80000万元。
其控股股东中国国际贸易中心有限公司(80.43%),实际控制人为嘉里兴业有限公司(持有中国国际贸易中心有限公司比例50.00%),国世贸投资有限公司(持有中国国际贸易中心有限公司比例:50.00%)。
人工智能对国贸专业学生的影响随着人工智能技术的不断发展和应用,它对各行各业产生了广泛的影响,国际贸易也不例外。
作为与国际贸易密切相关的专业,国贸专业学生也将受到人工智能的影响。
本文将探讨人工智能对国贸专业学生的影响,并从不同角度进行分析。
一、市场分析与预测人工智能技术在市场分析与预测方面发挥着重要作用。
国贸专业学生通常需要掌握市场的发展趋势和预测方法,以帮助企业做出决策。
而人工智能可以通过对大量数据的分析和学习,帮助学生更准确地预测市场走势,提供决策支持。
例如,人工智能可以通过对历史数据的分析,预测某种产品在未来的需求量,从而帮助企业做出合理的生产计划。
二、贸易模式创新人工智能技术的发展也为贸易模式的创新提供了新的思路和可能性。
国贸专业学生需要了解不同国家和地区的贸易政策、法规以及市场需求,以便为企业提供合适的贸易解决方案。
而人工智能可以通过分析海量数据和智能算法,发现贸易模式中的潜在问题和机会。
例如,通过人工智能技术,可以快速找到潜在的贸易伙伴,优化供应链,提高贸易效率。
三、智能客服与交流国贸专业学生需要具备良好的沟通和交流能力,以便与不同国家和地区的人士进行合作。
人工智能技术在智能客服方面的应用,可以帮助学生更好地与外国客户进行沟通,提供更准确和个性化的服务。
例如,通过语音识别和自然语言处理技术,人工智能可以实时翻译和解析不同语言之间的交流,帮助学生更好地理解对方需求,并及时作出回应。
四、风险管理与决策支持国贸专业学生需要具备较强的风险管理和决策能力,因为国际贸易往往伴随着各种风险。
人工智能技术可以通过对大数据的分析,提供更准确的风险预测和决策建议。
例如,人工智能可以通过对市场和政策的实时监测,及时发现潜在的风险因素,并为学生提供相应的应对措施。
五、职业发展机会人工智能技术的发展为国贸专业学生提供了新的职业发展机会。
随着人工智能技术的应用越来越广泛,企业对于具备人工智能技术背景的人才的需求也逐渐增加。
个人外贸职业生涯规划一、外部环境分析1、就职方向宏观环境分析 (1)政治法律环境(2)经济环境(3)科技环境(4)文化环境(5)社会与物质环境2、职业行业环境分析(1)职业行业特征及关键因素分析 (2)职业行业成功因素评价矩阵 (3)行业演变过程3、职业能力与潜在优势矩阵分析 (1)职业能力分析(2)职业潜在优势矩阵分析 4、波特五力分析(1)新进入者威胁(2)替代品的威胁(3)供应商议价能力(4)购买商议价能力(5)行业内的竞争者二、个人分析与能力培养 1、“幼虫理论”—LARVA (1)努力—Labour (2)能力—Ability (3)资源—Resources (4)价值—Value (5)成绩—Achievement2、价值链分析——个人定位3、SWOT分析三、个人远景、使命和战略 1、远景2、使命3、个人总体发展战略(1)就职前准备(2)毕业初期(3)就职成长期(4)职业成熟期(5)走向创业个人外贸职业生涯规划一、外部环境分析1、外贸职业宏观环境分析明年今天我已经毕业,到时就业会成为我要面对的首要问题。
做好职业生涯规划对每一个毕业生来说都十分重要。
我宁可在自己认定的道路上曲折的成长也不要迷失在道路上自己瞎逛。
李嘉诚说过一句话:你赢就赢在时间上,输也输在时间上。
我给自己的职业生涯定位在外贸行业,岗位定位是外贸公司的业务员。
下面是我运用战略管理的相关理论知识对我个人的职业生涯进行分析和规划。
(1)政治法律环境目前我国国内政治稳定,经济发展迅速,社会安居乐业。
良好的政治环境对外贸行业稳步发展是有好处的。
从整体上看毕业生可以在一个和谐的环境下就业。
加上近年来国家对应届毕业生的就业问题的重视。
国家不仅鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业,并为此提供一定的政策优惠,如:提供毕业生创业启动资金等。
法律上我国在外贸方面的法律是相对完善的。
以2004年的《对外贸易法》为依据修订和完善相关贸易条例使得我国外贸法律具有了防御性和拓展性功能。
对外经贸大学国际贸易专业在职研究生优势分析对外经贸大学国际贸易专业在职研究生优势分析·全国唯一的国家级重点学科排名第一·国际贸易领域最强师资阵容·课程设置前沿实用特色一:全国首批211重点高校对外经贸大学1951年建校,是国家教育部直属高等学校。
1960年即被列为全国重点大学,成为当时仅有的全国64所重点大学之一。
1997年,对外经济贸易大学被列为国际教育部首批211重点建设高校。
特色二:国际贸易专业全国排名第一1984年对外经济贸易大学获得国际贸易专业博士授予权,是我国第一个国际贸易专业博士点。
在2001年,对外经贸大学成为入选国际贸易学重点学科的唯一院校,并且在应用经济学全部27个二级重点学科中名列第一。
特色三:发展方向科学前沿、课程设置细节实操经过长期教学研究,对外经贸大学因材施教,以科研和就业为向导,根据其占据优势地位的研究方向对在职硕士研究生人员进行分轨培养。
如国际贸易管理与实务方向课程班是我校最早开设的在职研究生课程,课程设置经典、系统、全面,深受学生和教师的欢迎。
进出口管理与战略方向课程涵盖了国际贸易方方面面的内容:法则法规、运输、保险、如何创建进出口贸易公司、贸易融资等等,教师运用大量案例教学,将国外的先进经验应用到中国的具体实践中。
本专业的课程是最细节、最前沿、实操性最强的在职研究生课程班。
现代物流管理与实务方向课程班不仅包括传统的采购、仓储、供应链管理,还包括了物流系统的设计开发、战略成本控制、国际营销等最前沿的相关知识。
特色四:最强师资队伍对外经济贸易大学拥有国际贸易专业最雄厚的师资力量,海外留学归国比例全国第一,并且同时担任政府、企事业单位的顾问、指导等职位。
对外经贸大学国际贸易在职研究生的师资与统招硕士研究生是一模一样的师资。
不仅拥有薛荣久(国际贸易学科带头人)、王家骁(国际贸易、商业政策专家)等老一辈的教授,还拥有像赵忠秀(对外经贸大学副校长、国际贸易理论与政策领域专家)、冷柏军(国际经济贸易学院副院长、国际贸易实务领域专家)等多位中青年教授。
第五章商品的价格1、某公司向国外出口女士衬衫,单价每件2.10美元,共2 000件。
国外开来的信用证中规定金额为“about USD 4 200, CIF London, less 5% commission and 5% discount”〔约4 200美元,CIF伦敦,减5%佣金和5%折扣〕。
该公司将衬衫装船发运后、向银行交单议付时,需要缮制出口商业发票。
该公司的经办人员认为信用证规定了“减5%的佣金和5%的折扣”,那么CIF净价就是在4 200美元的总价上直接减10%就可以了,于是将发票缮制为:CIF London net:USD 3 780.00该公司蒙受了损失,为什么?解:结果这张发票是错误的。
这个公司的经办人员由于对国际贸易中的商品价格表示方法以及计算方法缺乏了解,所以在这笔业务中该公司有损失。
按商业习惯做法,在缮制出口发票时,它在总金额〔单价×数量〕中先扣除5%优惠〔折扣〕得出一个毛净价;然后在此基础上再扣除5%佣金,得出净价。
在既有折扣又有佣金的交易中,应先扣除折扣,然后再扣佣金,因为折扣部分是不应支付拥金的。
两种计算方法相比较,该公司由于业务员的业务不精,致使公司损失了10.5美元。
2、例如:我某公司出口一批商品共1000公吨,出口价格为每公吨2000美元CIF Kobe港。
客户现要求改报FOBC5%上海价。
查该商品总重量为1200公吨,总体积1100立方米,海运运费按W/M计收,每运费吨基本运费率为120美元,港口附加费15%,原报价的保险金额按CIF价另加成10%,保险险别为一切险,保险费率为1%,求该商品的FOBC5%上海价。
解:CFR=CIF×〔1-〔1+ 投保加成率〕×保险费率〕=2000×〔1-110%×l%〕=1978〔美元〕运费按W计算:货物总运费=120×1200×〔1+15%〕=165600〔美元〕每运费吨运费:165600/1000=165.60〔美元〕FOB= CFR-F=1978-165.6=1812.4〔美元〕FOBC5%=1812.4/(1-5%)=1907.8〔美元〕3、我某出口公司希望扩大其产品在国外的市场份额,这时,进口国的某中间商主动来函与该出口公司联系:表示愿为推销产品提供服务,并要求按每笔交易的成交额给予5%的佣金。
国贸专业学生的择业倾向与就业状态调查[摘要]为了系统全面了解国贸专业学生的择业倾向与就业状态,我们选取我院国贸专业的2010级和2011级在校生以及2010届和2011届毕业生为调研对象,通过发放问卷及随机访谈的形式进行调研。
根据调研结果,我们如实分析与精确提炼国贸专业学生的择业倾向与就业状态,明确此次调研的主要结论,并在此基础上提出拓宽专业教育、强化实践操作等切实可行的对策。
[关键词]国贸择业倾向就业状态自2008年发生国际金融危机以来,我国外贸的发展受外界影响较大,外贸企业面临的生存和发展环境不断恶化,外贸人才的需求标准逐渐提高,国贸专业学生的择业倾向与就业状态受到越来越广泛的关注。
为了有效地加强对国贸专业学生的就业指导,研究“国贸专业学生的择业倾向与就业状态”具有重要的现实意义。
一、调查基本情况1.研究对象本研究采取分层抽样的方法,随机选取我院2010届和2011届国贸专业毕业生各150名进行毕业生的就业状态调查,选取2010级和2011级国贸专业在校生各150人进行在校生的择业倾向调查。
本次共发放问卷600份,收回有效问卷568份(包括毕业生问卷275份和在校生问卷293份),有效回收率94.7%。
其中,2011届毕业生133人,2012届毕业生142人,2010级在校生145人,2011级在校生148人。
2.研究工具本研究采用自编的《国贸专业学生的择业倾向调查(在校生)》以及《国贸专业学生的就业状态调查(毕业生)》问卷,数据使用spss11.5进行分析。
《国贸专业学生的择业倾向调查(在校生)》问卷着重调查在校生的择业心态、考虑因素、工作期望、工作能力等行为特征。
《国贸专业学生的就业状态(毕业生)》问卷则根据毕业生是否现在从事国贸专业相关的工作情况分别进行调查,内容包括毕业生工作选择时的主导因素、工作条件、工作满意、工作能力等就业状态。
二、国贸专业学生的择业倾向分析1.专业认可度偏低当问及当初为何选择国贸专业时,36%的在校生承认是自己喜欢的,16%的学生是由父母决定的,18%的同学是其他专业调剂过来的,还有30%的学生是随便填报的,真正喜欢国贸专业的在校生比例竟然不到40%。
国贸专业学生实习总结报告5篇第1篇示例:国贸专业学生实习总结报告一、实习背景二、实习过程在实习期间,我被分派到了公司的市场部门进行工作。
在这里,我主要负责协助市场调研、竞品分析、推广活动策划等工作。
通过实习,我学到了很多书本上没有的知识,比如如何通过市场调研来找出目标群体的需求,如何分析竞品的优劣势来制定自己的市场策略等等。
在实践中,我也遇到了很多问题和挑战,但我通过努力学习和团队合作,最终都得到了解决。
在实习期间,我也有机会参与了公司的一些推广活动,比如参加展会、走访客户等。
这些活动不仅锻炼了我的沟通能力和团队合作能力,还让我更好地了解了市场营销的全貌。
三、实习收获通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识,也得到了很多宝贵的经验和技能。
我学会了如何高效地进行市场调研和数据分析,能够更好地为公司提供决策支持。
我提高了自己的团队合作能力和沟通能力,能够更好地与同事协作,共同完成工作任务。
最重要的是,我在实习中树立了正确的职业态度和工作态度,懂得了如何在工作中努力学习、不断进步。
四、未来规划通过这次实习,我对市场营销行业有了更深入的了解,也为自己未来的职业规划打下了坚实的基础。
我将在接下来的学习和工作中不断努力,提升自己的专业能力和综合素质,争取成为一名优秀的国际市场营销专业人才。
我也会不断学习和尝试,不断突破自己的局限,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
五、结语这次实习对我来说是一次非常宝贵的经历,让我在实践中学到了很多东西,也让我对自己的未来有了更清晰的规划。
我相信,通过这次实习的积累和经历,我会在未来的工作和生活中取得更大的成就。
感谢公司给予我的这次机会,也感谢所有帮助过我的同事和领导。
我会永远铭记这次实习的经历,把它作为自己成长的宝贵财富,不断前行,向更高的目标努力!第2篇示例:国贸专业学生实习总结报告一、实习单位概况我所在的实习单位是一家知名的国际贸易公司,总部位于北京CBD商务区。
公司主要从事国际贸易业务,涵盖了进出口贸易、跨境电商、外贸代理等多个领域。
国际贸易专业大学生就业现状分析及建议作者:张卉来源:《科技视界》 2012年第19期张卉(山东文化产业职业学院山东蓬莱265600)【摘要】大学生就业压力逐年增大,大学生就业难问题一直存在,国际贸易专业各高校普遍开设,毕业生人数众多,国际贸易专业大学生普遍就业领域受金融危机的影响不景气,更是导致大学生就业难。
随着社会和学校对大学生就业问题的重视,中国经济的良好发展,外贸、金融领域的人才需求渐趋增加,国际贸易专业大学生的就业前景非常广阔。
学校和学生,都应该调整就业观念,改变就业思路,创造一切条件,帮助国际贸易专业的大学生更好更快的就业。
【关键词】国际贸易;大学生就业;建议1国际贸易专业大学生就业现状根据北京外国语大学2010年对北京地区国际贸易专业大学生就业情况的调研情况,在就业率,发展前景,舒适度和薪酬指数等数据,与其他专业相比较,该专业基本属于中等的状态。
下列数据指数,均以十分制进行计算。
1.1应届就业率指数国际经济与贸易专业毕业生中,94%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,5%的学生在毕业1年以后实现就业。
应届就业率指数为9.50,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏上。
1.2发展前景指数国际经济与贸易专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%,29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。
发展前景指数为6.32,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏上。
1.3工作舒适度指数40%的国际经济与贸易专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。
14%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适舒适度指数为6.64,与其他专业比较起来,该专业的舒适度指数为中等。
1.4毕业生薪酬指数1)毕业生1年薪酬指数:69%的国际经济与贸易专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为16%。
薪酬指数为3.61,属于中等。
2)毕业2年薪酬指数:54%的国际经济与贸易专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为22%。