我喜欢的一节课(难忘的一节课)

最新一堂难忘的课200字3篇(实用)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。

一堂难忘的课200字篇一难忘的一堂品德课光阴飞逝，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一堂品德课令人记忆深化。

那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。

这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你们想不想在操场上举行这样的比赛？” 能有这样不上体育课还能在操场上玩的时机，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：“想。

”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场,走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为起点，到那儿是终点，比谁用的时间短。

”话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。

” 看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。

要开始比赛了，我和艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。

这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深化的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。

难忘的一次科学实验课我喜欢的活动可多了！但是令我最难忘的是一次科学实验课。

这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛？很是疑问。

老师说：“到了明天，你们就知道了！”到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。

我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。

难忘的一堂课(作文20篇)作文20篇) 难忘的一堂课作文（一）：在六年的时光里，每一堂课，就像大海中的一滴水，而那一滴水，却让我难忘。

在六年级上册，我们要进行小升初的考试。

这是关于我们升学的考试，这是我们人生中的第一个转折点，每一分都很重要，每一分，就有可能跟一个人差出10几名，必须要重视起这次考试。

这是教师在考试前的千叮咛万嘱咐。

全班同学都腰杆挺直，坐姿端正的看着教师给我们说的要领。

周围很安静，仅有外面鸟儿的叫声，对面班级的讲课声。

班里没有同学再玩儿笔玩儿尺子的了，更没有以前教师在讲台上说话，同学们玩儿东西的玩儿东西，掉尺子的掉尺子。

看来，同学们都很重视这次考试。

语文教师加上旁边的数学教师都开始给我们做思想工作了：这是关于你一生的考试，考不上就没有别的机会了，此刻的英华多好啊，跟邢台一中一齐。

我平时应当复习的都已经给你们复习了，剩下的就看你们的临场发挥了。

记住了，这是关于你的升学考试，大家争取都考上，好同学要考上实验班。

这也关于给你家里省下了很多事。

如果你考上了，是不是就有学上了，如果你考不上，你父母还得请假，带你去考试。

你说，是考好了，考上了很多学校，很多好学校任你选，还是想上也考不上，还得走后门，花一大堆钱进的学校好呀！你考一个好成绩，在新学校教师对你的第一印象就很好，你说你考的不好，还是花一大堆钱进的学校，你说教师对你印象好不好。

所以呀，这个成绩对你来说是十分重要的大家全神贯注的听着，面临第二天的考试。

就这样，教师的口舌没有白费，也没有让教师失望。

这就是令我印象最深的一堂课。

难忘的一堂课作文（二）：在我心里，有这么一堂课，他让我从胆怯到勇敢，它被我珍藏在心中，久久无法忘却。

那节课是我在二年级时上的，那时的我十分胆怯，一向不敢回答教师的问题，因为害怕答错了会被教师罚和责骂，害怕被同学嘲笑。

那一天教师提出问题后，我脑海里浮出了一个答案，但由于害怕我只好缩在角落里等别人回答。

我向四周看了看，发现同学们都是你看看我，我看看你，期望别人能答出来。

难忘的一节课优秀作文（6篇）《铃儿响叮当》，上课时间到了，写单词的老师准时来到教室。

与往常不同，她手里拿着一个小花球。

大家看到老师手里的小花球，都不知道老师葫芦里卖的是什么药，就坐在座位上窃窃私语。

看着大家的好奇，写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏，写篇文章。

这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。

游戏规则是，音乐一响，大家就开始传小花球。

音乐结束，谁有花球谁就给大家表演一个节目。

”老师宣布游戏规则的时候，我竖起耳朵认真听，生怕漏掉什么。

游戏开始了，伴随着音乐，小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。

很快，球到了我的手，我被这个可爱的小精灵迷住了。

有一阵子忘记传下去了。

正当我清醒过来的时候，音乐停止了。

按照游戏规则，我自然会给同学表演。

在同学们的热烈掌声中，我给大家念了一首古诗《绝句》。

随着游戏的进行，我心里想:“我只是传递了一下，但这次不应该这么快传递给我。

现在可以安心看别人打游戏了。

”然而，音乐就像被施了魔法，并不意味着停止。

看到这个小花球又向我走来，我心里很紧张。

当我拿球的时候，就像得到了一个烫手山芋。

我等不及球从我手里飞到别人手里了。

也许音乐对我来说很难。

就在我准备赶紧把球传下去的时候，音乐又停了。

我捶胸顿足，沮丧地坐在座位上。

在同学的帮助下，我再次给大家读了一篇课文。

在大家的期待下，最后一轮比赛开始了。

球到了我这里，我总结了经验教训，以闪电般的速度把球传给了下面的同学。

好在音乐没有停，我吁了口气，心里暗自庆幸。

还没等我回过神来，音乐停止了，球落到了“小胖子”手里。

每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。

这场比赛大家都玩得很开心，尤其是我，连续两次获奖。

真的很期待以后有更多这样的课！难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了，闭幕式开始了。

收音机一直响:“日全食，日全食。

”声音。

本来7月22日返校那天，会有百年一遇的日全食奇观。

到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。

司机会停车，下车，抬头；上课的老师会把同学带出教室抬头看；待在家里做事的人会停下手头的事，走出家门抬头看看。

令我印象最深的一堂课篇一：难忘的一节课在星期二的第二堂语文课上，老师还像往常一样，一满脸严肃的面容走进教室，随手关上门。

接着，老师又已满是群人风度地说了一声：“上课！”这场语文课就在严肃中就行了。

里雄老师先是在讲台里拿出了二十多张的等纸都传完以后，老师又开始发话了：“这张纸呢，不大，让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人，只写四位。

”我听后，脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。

最后，我写上了：爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。

接着，栗老师缓慢地说：“我相信，这四位亲人都是你们最亲的人了，但你必须做一次偏好，将这其中一位至亲从人单当中划掉。

”这时，我停住了，是划掉谁呢？是关心我的爷爷，疼爱我的奶奶，一直鼓励我、激励我的老姑夫，还是百般爱护我的老姑，我决定了，把爷爷划去了，我的眼神当中中多流露出了一丝丝伤感。

然后，老师又接连的让我把两位亲人划掉，在这期间，我一直都失神，除了父母，他们将是我季路的亲人了，在我心里的分量都一样重要。

篇二：难忘的一节课一个星期五的下午，第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉，不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待机会着老师来给训导主任我们上课，嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来，李宗源还在和陶翔在那里讲话，随后陶翔看见老师看见来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。

老师上用了一会课时，那个周老师就来看每个班的卫生，但看到我们班时周老师说：“你看一看你们的教师到处到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说：“你们值日的是那几个长粗大得来，一组的前四个人站了出来，他们一下子就跑去挨得和扫的来清洁。

有的用手俭有的用扫有的用拖著还有的背著用脚踢的……最后老师又说：“你们意为着样可以了吗？你们再想想你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的，我们就不敢说活了，老师就说：“怎么你们现在不说话了，你们倒是喊叫呀恩，好啊你一……二……三……几分钟过去了我强调指出：“老师我们以后不敢了我们会爱护桌椅板登的。

难忘的一节课作文（通用20篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是白话文为大家整理的难忘的一节课作文（通用20篇，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课作文1作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。

但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！.那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。

”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“老师”。

我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。

“接下来，请同学们在这三类人中划去一种。

”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。

也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的会是快乐，迎来的会是孤独！我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音：“请各位同学再划去一种。

”我无奈的提起笔，轻轻地划掉了“老师”。

我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情最后，老师让我们把全部人都划去。

这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的恐惧死亡！我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望……下课铃响了，老师平淡的宣布下课。

我的思维一片空白，只有“亲情”两个字在脑海中回荡……难忘的一节课作文2“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起，随着老师的一声口令，我们进入了一节生动而有趣的梦想课，老师说：“同学们，今天我们来为几位小朋友庆祝生日，好吗？”我们异口同声地回答说：“好！”“我们有请今天的寿星们上场！”只见他们彬彬有礼地走上讲台。

下面的我们有点小骚动，同学们有的把吹好的气球故意挤爆，有的在唱生日歌，有的在做鬼脸逗同学们笑，课堂上充满了欢声笑语。

难忘的一节课六年级（6篇）第一条:难忘的一课我得到了一张票去听一个关于如何提高我的汉语水平的讲座。

周日下午一点，我和妈妈坐公交车去了文华路80号的地方。

我们提前十分钟进入会场，当时大厅里没什么人，但几分钟后，人数逐渐增多。

不一会儿，整个会场挤满了人。

这时，我发现我的好朋友彭和他的母亲也进场了。

我赶紧挥手让他在我身后坐下来听讲座。

这时，主持人出场了。

他首先介绍了今天讲课的老师的信息。

然后老师上台了。

老师姓赵，不知不觉上课已经悄悄开始了。

观众很安静，每个人都认真地听她讲课。

赵老师说:“越早学中文越好。

当你错过9-15岁的黄金时间时，学习中文会非常困难。

而且，学习语文，要从根本上学习知识，不仅仅是表面的知识，更是深层次的知识。

老师还讲了汉字的象形和简笔画。

汉字很有趣。

每一个字都是一个小故事，每一个小故事都让我记忆深刻。

中国文化延续了五千年，唐诗宋词和四大古典小说在国内外都很有名。

连汉字都这么有趣。

价值十四大文明古国之一！中国人的智慧真的是无穷无尽。

这个讲座让我觉得学中文没那么无聊。

这个讲座不仅增加了我的知识，也让我爱上了学习汉语。

第二部分:难忘的一课我还记得四年级第二册第四组课文《夜莺的歌唱》里的那一课。

正文内容是这样的:一小群德国士兵进了村子，让吹口哨的男孩带路去苏蒙塔斯村。

把打火机给对地方，不对就杀了他。

于是“小夜莺”(因为小男孩的哨声是夜莺的叫声)带着德国士兵翻过大山，来到了一片小树林。

他巧妙地与埋伏在那里的游击队合作，最终打败了德国士兵。

一开始我们都瞧不起文章里的“小夜莺”，觉得他太可怜了，但是他帮助游击队消灭了德国士兵，才让他变得这么出名。

老师似乎看出了我们的想法，说:“小夜莺，他有打败德国士兵的机智和勇气。

如果不信服，也可以试试。

思考五分钟。

”我们是这样想的:如果我是文中的小夜莺，我会在小夜莺的地方吹口试。

德国兵来了，我就装作不认识路。

当他们在山里游荡时，我会打电话给游击队，当德国士兵睡着时，我们会悄悄地用刀把他们全部杀死，而不必花一枪一弹。

一节难忘的课作文一节难忘的课作文（精选30篇）在生活中，我们都会有很多难忘的事情。

例如：难忘的一件事，难忘的一个人，难忘的一节课……等等。

下面是关于一节难忘的课作文的内容，欢迎阅读！一节难忘的课作文篇1在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但是我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。

记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机跟一个装满水的杯子。

笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。

”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。

实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。

接着，再倒入酒精。

然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。

老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。

林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。

“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。

另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。

听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗，我们应当透过现象去看清它的本质。

这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。

一节难忘的课作文篇2在结束了有趣的暑假，回到学校时，老师上的第一堂课程，不是语文课，不是数学课，也不是社会课，而是“说话课”。

听了老师的解说，我们才明白，这堂课所要学习的是－说话的技巧，老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事，利用五分钟的时间，诉说自己在暑假时的心情。

难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文3篇导语：人生中，总有一些课堂，让我们念念不忘。

以下是小编给大家整理的难忘的一堂课作文范文3篇，喜欢的过来一起分享吧。

难忘的一堂课作文1六年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一个天堂去展翅飞翔。

在这6年里，我经历过许多难忘的镜头，其中，有一堂语文课，我永远难忘。

那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

以前，很多老师都说要珍惜时间，可那些话总是从左耳进，再从右耳溜走了。

学了这篇课文，我才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？作者开头就以对比的手法，写出了日子一去不复返，同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。

”老师振振有辞的说道。

我的心情也受其影响、随之触动。

是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。

我不仅没有好好把握时间，还常常抱怨上课40分钟太长了，期待着下课10分钟的到来，想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚，多么无知。

老师又对我们说：“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了，再想想你们在这么多的日子里做了些什么。

”我们一个个都认真地算着，算到我们已经活了4000多的日子了。

但是我们什么做了什么呢？我们什么也没做。

就连上课的40分钟，我们也没法静下心来专心听讲，更别说有什么辉煌的成就了。

正是那堂课，我才真正知道时间的宝贵；正是那堂课，我才加深了对自己的认识，原来我这么空虚；正是那堂课，我才有了人生目标……那堂课，我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课。

难忘的一堂课作文2上课的铃声足足响了两三分钟，要来上课的历史老师却迟迟未到，这时候的班长突然有了些冲动，站了起来，响门口走去。

这时，同学们都小声地说：“等等，别去啊。

”这一小声，使整个班都安静了，有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。

这使我们的.班长停下了脚步，似失去心跳一般。

一堂难忘的课6篇【篇一：一节难忘的课200字】“你们成长了吗？”王老师微笑着说。

虽然王老师微笑着说，但是我们依旧讲话。

王老师并没有生气，而是接着面带微笑地说：“这个问题很难吗？那我就拿班上同学做例子吧！”“瞧，刘兆坤。

他现在做在第一排。

”“潘婷，现在长高了！”“你们呢？成长了吗？”王老师刚说完，我就想：我成长了吗？是的，我成长了。

原来不爱劳动的我，现在爱劳动了；原来不爱帮助别人的我，现在爱帮助人了；原来不爱发言的我，爱发言了。

我成长了，谢谢老师！【篇二：最难忘的一节课300字】今天，是我第一次上作文课。

上课时，我们发现老师带了一个奇怪的盒子，看上去像月饼盒。

但是，当老师使劲地摇着盒子时，盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。

我想：这个盒子里一定不是月饼，月饼一定不会发出响声。

我真希望这里面是甜甜的糖果，这样我就可以一饱口福了。

当老师慢慢地打开盒子的时候，我们都站了起来，瞪大了眼睛，我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。

盒子终于打开了，里面装满了五颜六色的棒棒糖。

我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。

老师端着棒棒糖，让我们一个一个挑选棒棒糖。

我挑选了一个柠檬味的棒棒糖，使劲闻了一下，真香。

我赶紧拆开棒棒糖的包装纸，慢慢地舔着，啊，真好吃！非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物，我永远不会忘记这节难忘的作文课。

【篇三：难忘的一节课400字】前一段时间，我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。

老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。

他们睡在“床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。

但他们手里还拿着书，在认真的学习。

夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。

看到这里，我的眼眶都湿润了。

再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。

一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。

我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。

400字优秀作文：难忘的一堂课400字优秀作文：难忘的一堂课（精选50篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的400字优秀作文：难忘的一堂课，仅供参考，希望能够帮助到大家。

400字优秀作文：难忘的一堂课篇1在我心底的最深处，有无数闪耀着灿烂光芒的宝盒。

无数的宝盒珍藏着无数美好的、难忘的、珍贵的回忆。

其中，有一个雪白的，散发着更加耀眼的光辉的宝盒，里面珍藏着，我最难忘的一堂课……记得那一次的数学期中考试，我的分数非常不理想，作为班干部的我竟然连八十五分优秀线有没有达到，只有一个七开头的分数。

我哭了，泪水像断了线的珍珠一样大颗大颗地落下来。

这不真气的眼泪，怎么没经过我同意就来了？我哭了好一会儿，才擦干眼泪，开始“借电脑消愁”，缩在椅子上在网上看《守护甜心》。

我就这么看呀看呀，直到亚梦在片子里说了一句发人深省的一句话：“我不认为输了，受伤就是终结。

只要心里坚信下一次不会输，而拼命努力的话，伤痕越多只会让自己变得越坚强，饱尝失败的人内心才能绽放光芒！”我好像被人泼了一桶冷水，幡然醒悟过来：“一次失利又怎么了？以后还有无数次考试，一次又算得了什么？”我马上关上电脑，回房学习去了。

时光流逝，我的努力没有白费，现在数学在班级里名列前茅。

我终于可以骄傲地抬起头来，仅仅因为日奈森亚梦的那一句话，给我上了一堂生动、难忘的课。

400字优秀作文：难忘的一堂课篇2那是个我难忘的一天……早上，我很早就起来了，因为妈妈说要为我上一堂课，我搬了把椅子坐在电脑旁，接着妈妈播放了一个视频，视频中的一个小女孩穿的很单薄，住在一个简陋、脏乱的地方，她每天天不亮就起来。

而有的孩子家里没有表，常常是吃完饭，写完作业就从家出发上学去了。

他们住在大山里，无法看到城市的繁华，享受不到幸福的生活。

我们每天就是车接车送的上学，而这些孩子们每天要翻越好你做山，走好几里路，有的孩子读不起书，上不起学，每天都在教室外听老师讲课，饿了就写馒头充充饥，继续学习。

一节课作文300字一节课作文300字8篇课堂是教师给学生授课的地方。

以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！篇一：我喜爱的一堂英语课在我六年的小学学习生活中，发生过许许多多有趣的事。

但最令我难忘、最令我回味无穷的，还是五年级时的一节英语课。

五年级以来，殷都区实行了主体多元教育改革，我们学校也加入到了“高效课堂”的队伍中，这不，这节英语课就成了名副其实的“高效课”。

上课铃一响，同学们从教室外一拥而入，坐到自己的座位上，等待着“Ms郭”的到来不久，郭老师满面春风地走进教室，一如既往地说了那段流利的英语后，便开始上课。

她说：“同学们，这堂课，大家要积极发言，有小礼物哦！”“耶”同学们欢呼雀跃。

这节课，郭老师老师明显减少了发言，更多地给我们发言的机会。

我知道这是高效课堂的模式，于是，同学们先是积极讨论，然后再积极总结。

郭老师终于点到了我的名字，我站起来，毫不犹豫地回答了问题，郭老师竟让拿出苹果奖励我们，于是，我便积极地举手，得到更多的“apple”。

高效课堂教育模式实行这几年，我的成绩有了明显提高，作文水平也显著增加，“高效课堂”不仅使我们锻炼思维，还增强了同学们学习的积极性，是一项寓教于乐的学习模式。

篇二：我最喜欢的一堂课我在学校上过了无数次的课了，但那一次是我最难忘的。

自从刚升初三，上了第一次化学课以后，我就对化学实验特别感兴趣。

因为第一次上化学课老师什么也没讲，就给我们做了几个简单的化学实验，看着那在试管中不断变化的液体，心里感觉痒痒的‘好像做化学实验呐’这个声音在我心底呐喊个不停。

当老师看到我们一个个满是期待和好奇的表情时就问：“想知道这是为什么吗？不告诉你们，好好学化学以后就知道了。

”虽然有些失望，但心里更加期待化学课了。

第一次化学实验课是在我们开学三个星期之后，我们兴冲冲的拿着书到实验室，找到自己的位置坐下。

看着自己前面摆好的实验器材，不免忍不住要去摸一摸，在老师没讲实验步骤前是不能动器材的。

难忘的一堂课作文(10篇)难忘的一堂课作文（1）在我的脑海中,让我最难以忘怀的是一节室外实验课。

那是一个星期二的下午，虽说有太阳光，但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁，叮玲玲……上课铃声持续不断地响了起来，同学们从四面八方急匆匆地赶向教室，我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋，向自然教室飞奔而去。

来到教室后，自然老师用一口流利的普通话对我们说：“同学们，请你们带好书笔、火柴、碟子、塑料袋和凳子再操场上按组号顺序依次站好。

”一切准备完毕后，我们便出动了，转眼间，我们便来到一个用石灰写成的“20”上，老师便开始上课了。

只见，老师拿着一个装有酒精的黄盒子，据说，酒精燃烧后会产生热空气，这样可促进白塑料袋升上天空，周老师给盖子倒上了一满盖的酒精，接着传送给碟子，一会儿，我们都像老师那样倒好了酒精，一下令，我们便点起了小小的火焰。

蹲着看，仿佛有一些固体的热空气，我们按照实验顺序，开始了一个宏伟的计划，我们按上、下东、下南、下西和下北方抓住，在下面形成了一个四方符，扁扁的袋子顿时鼓鼓的，组长王金林一声下令“放”我和陈轲一约而同地放，塑料袋便一下飞到了九霄云外，我们高兴叫好，可是，酒精也会用得完的，渐渐地，白塑料袋向下坠落，仿佛一个正在天空飘落的伞兵从天而降。

实验便因此结束了，我们也和来时一样，收拾好东西回到了自然教室。

自然老师绘声绘色、手舞足蹈地告诉我们这叫热空气，又告诉了我们原理，叮玲玲！一阵阵熟悉的玲声又再次响起，我们便余兴未尽地回到教室。

我真是太高兴了，因为我既学会了实验方法，又明白了两个道理，啊，真是两全其美的实验课。

难忘的一堂课作文（2）又快到教师节了。

我又再一次想起我的老师——刘老师。

刘老师，您知道吗？每当我想起您的时候，心里总是充满着感激、感恩之情，我真想当着您面对您说一声：老师，谢谢您，谢谢您的教诲！您只知道我是您的一个学生，但您可能不知道，您给了我多大的精神鼓舞，正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。

一堂难忘的课作文（推荐10篇）给你一篇一堂难忘的课作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

岁月的流逝，生活工作的忙碌，学生时代课堂的记忆都已经模糊了。

努力地搜索，印象比较清晰的就是小学五年级时候的一节数学练习课了。

那节课老师给我们在黑板上出了几道题，让我们自己在练习本上做，做好以后拿着让他去看。

我的数学成绩不是很好，我们的数学老师很严厉，那时候还体罚学生。

做好以后，我有点胆怯地拿着本子走到讲台上。

幸运的是，那次的几道题我都做对了。

老师很高兴，从前到后翻了一遍我的本子，举起来对全班同学说：“看看侯旭娜的练习本，把我们以前做过的题都进行了系统的，不同的题型还进行了分类，这样才能学好数学。

”我当时听了，心里甭提多美了。

从那以后我就开始努力的学，到考初中的时候考的我们学校第二名，这是谁也没有想到的。

现在想来，每一个人都希望被别人表扬，哪怕是一个认可的眼神，都能让人心情愉悦。

在我的课堂上，我也应该多表扬孩子，尤其是那些成绩不是很好的孩子，用放大镜来看他们的优点，表扬，鼓励给他们信心，他们就可以做的更好。

希望你能喜欢这篇一堂难忘的课作文范文。

也许你们觉得上课就要在学校的教室里，端端正正地坐着听老师讲课。

那你就错了，生活中处处都是课堂呢！有一次，我和爸爸妈妈一起去梧桐山爬山，爬着爬着，爸爸就从书包里拿出一袋瓜子给我吃。

我一边走，一边吃，吃完的瓜子壳随手就丢在了地上。

我突然听到后面有人在跟着我们，当时我一点也不在意。

后来走了十几二十分钟，他还在跟着我们，我跟爸爸说：“爸爸，后面有人跟着我们走了好久了。

”可爸爸没有理我，于是我猛一回头，看到了一个穿制服的老爷爷。

老爷爷拿着扫帚在扫我刚才吃的瓜子壳，我脸一下子羞成了一个“红苹果”。

我立马跑到老爷爷面前说：“对不起，老爷爷，我丢了这么多的瓜子壳，要不我来扫吧。

”老爷爷摆了摆手，慈祥地对我说：“孩子，你走吧，知错能改也是好孩子。

再说，这也是我的工作，我怎么能让你做呢？”我心里想：我走了这么远，老爷爷跟着我们扫了这么长的路，不但没有生气还很慈祥，我以后再也不乱丢垃圾了。

难忘的一节课作文（优秀8篇）难忘的一堂课作文篇一今天，上课铃响了后我们都回到了座位上。

只见刘老师抱着一个箱子，让我们猜一猜箱子里装了些什么，同学们的回答千奇百怪，有的说是西红柿，有的说是水果，还有的说是纸条，大家都不知道刘老师葫芦里卖的是什么药。

最后刘老师为我们揭开了心中的谜，箱子刚一打开同学们就大声说：“啊！竟然是辣椒、核桃、纸条。

”接着刘老师给我们讲了游戏规则，大家都想跃跃欲试举着手，迫不及待的想上去抽纸条。

但刘老师先只抽了唐子航一个人，于是大家都很失落，不过马上又兴奋了起来。

因为唐子航有些害怕的走了上来，慢慢地用手在纸箱里捣鼓了几下，然后随便抽了一个纸条。

他小心翼翼地把纸条打开，上面写着吃辣椒，唐子航头上那股兴奋劲一下子消失了，他问了一句：“真要吃吗？”刘老师点了点头，唐子航小心地咬了一口。

嘀咕道：“\\味道还不错，挺好吃的。

”然后，两三口就把它吃完了。

刘老师又请了另一位同学，是李锶铷，之前李锶铷看到了唐子航吃的那个辣椒味道很不错。

于是就想抽一个带辣椒的纸条，果然她抽到的是辣椒，她接过辣椒正要往嘴里送，听到别人说：这好像是青椒，她就只咬了一小口，突然一股辣气从她嘴巴里钻了出来，比想象中的辣多了。

这次实验让我知道什么东西都不可能凭感觉去判断结果，不能简单的下结论，不能人云亦云，要去尝试才知道结果。

难忘的一堂课优秀作文篇二记得那一节作文课，是我最难忘的。

在那一节课上老师是让我们画画。

那天，老师手里拿着一叠白纸，站到讲台上，严肃的说：“这节课我们来画画。

”说完，老师就开始发纸。

待同学们都准备好之后，老师给我们说要求：“这幅画的内容很简单，只用画一棵大树，一座房子，一条小河，一个太阳，几片云彩，河里有几条小鱼，树上有一只小鸟就行了。

”不会吧！老师，您把我们都当成一年级小孩了吗？老师见我们都摆着一副“无所谓”的样子，笑着又说：“但前提是，要把眼睛闭上来画。

”什么，要把眼睛闭上，这可不简单了。

我们把眼睛闭上，开始画画。

我最喜欢的一节课300字的三年级
范文一：《难忘的科学课》
那天天气特别好，阳光就像无数个小精灵在操场上跳舞。

我们班正准备上一节超级好玩的科学实验课，老师说要做个小小科学家，大家都高兴得跳起来。

走进实验室，一股神秘的气息扑面而来，桌上摆满了试管、烧杯，还有各种颜色的液体，感觉就像是进了魔法世界一样。

老师先给我们讲解了水的循环过程，然后让我们自己动手做个小实验，用水和色素模拟地下水的形成。

轮到我操作的时候，小心地把色素滴进水里，看着它们慢慢融合，就像是地下深处的秘密被一点点揭开。

那一刻，我觉得科学真是既神奇又好玩，它就像一把钥匙，能打开大自然的无数秘密大门。

下课铃声响了，但我心里却想着，要是时间能再慢一点就好了。

范文二：《数学王国里的探险》
说起我最喜欢的一节课，那肯定非数学课莫属了。

一次，老师带着我们进入了一个奇妙的数字世界。

她告诉我们，今天我们要成为勇敢的探险家，在数字的海洋里寻找宝藏。

一开始，大家都有点紧张，毕竟数学有时候挺让人头疼的。

但是当老师用游戏的方式教我们加减法的时候，一切都变得有趣起来。

我们分成几个小组，每个小组都要解决一道难题才能找到下一个线索。

我和小伙伴们一起动脑筋，互相帮助，最后终于解开了所有的谜题。

那一刻，教室里响起了热烈的掌声，每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。

原来，只要用心去探索，数学也可以变
成一场精彩的冒险。

从此以后，每次上数学课我都特别期待，因为我知道，在那里总会有意想不到的惊喜等着我们。

难忘的一节课话题作文（精选5篇）记得三年级上的一节数学课，数学老师是一位严肃的人，我们非常害怕，也非常恨数学老师。

那节课是这样的一节课：上课铃刚一响，石校长就已经到了我们的教室后面听课，数学老师也很快的到了教室，等待我们的到来。

上课了，我们坐在自己的座位上，认真地听数学老师讲课，老师讲的每一步我都听进去了。

过了一会，老师让我们开始写作业，我们就认认真真地抄老师布置的作业，等我写完后，我就把作业交给老师了，老师看完后，我就和同桌说话，老师拿着其他同学的本子坐过来，弯下腰悄悄地拿着本子打了我两下说：石校长都来了，坐好，别说话。

我没吭声，老师就走过去了，等老师检查完作业，下课铃就响了，石校长也走了，数学老师严肃地走到我身旁说：尤其是尚心心。

她就狠狠地到我的脸上打了两下，老师就说：下课。

啊！这节课真是让我难忘！叮铃铃，上课的铃声响了，想上数学课的我们，以迅雷不及掩耳的速度跑进教室。

不一会儿，张老师迈着矫健的步伐走进了教室。

现在开始上课！同学们，这节课我们要学的内容是……张老师故意放慢语速，我们在下面急的两眼放光，张老师看我们很想知道，就说：好吧！好吧！告诉你们。

这节课我们要学小数的意义和性质。

说完，张老师就认真的讲了起来。

我们在下面聚精会神的听着。

很快，张老师就讲完了。

他在黑板上出了几道题，让我们做。

不一会儿，我们就做完了。

张老师走到小亮面前说：小亮同学，请把你做的数学题给我。

小亮连忙给了老师。

老师一看，本来应该点在十位上的小数点，却被点在个位上。

张老师开玩笑说：小亮同学，你的小数点串错门了吧！小亮一看不好意思的挠了挠头。

张老师拿起教鞭，敲了敲桌子，说：以后大家要细心，不要让自己的小数点串错门啦！叮铃铃！下课了。

这节数学课真愉快呀！今天，有一位老师要来我们二四班试讲，听同学说，她姓黄，我们管她叫黄老师。

开始上课了，这节课的内容是分桃子，内容是：有6个桃子，猴哥兄弟来吃桃子，有同学说猴哥分4个，猴弟2个，还有人说猴哥分3个，猴弟分3个。