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一、选择题1．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀A解析：A解：A、石蜡蒸气冷凝成的固体是白色的，该黑色物质是石蜡不充分燃烧得到的炭黑，故选项说法错误。
B、黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的，黑色物质可能含碳元素，故选项说法正确。
C、该黑色物质是石蜡不充分燃烧得到的炭黑，故选项说法正确。
D、炭黑主要成分是碳的单质，在常温下碳单质的化学性质稳定，铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能隔绝铁质管道和水接触，因此能防锈蚀，故选项说法正确。
故选：A。
2．某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为A．等于20mL B．小于20mL C．大于20mL D．无法确定C解析：C仰视读数为30mL，仰视时读数偏小，量取的实际体积偏大，所以仰视读数体积为30mL，实际大于30mL，俯视读数为10mL，俯视时读数偏大，量取的实际体积偏小，所以俯视读数体积为10mL，实际小于10mL，故实际倒出的体积为大于20mL。
A、B、D不符合题意，故本题选C。
3．下列化学实验操作正确的A．点燃酒精灯B．读取液体体积C．闻药品气味D．过滤河水 C解析：CA、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；B、读取液体体积视线应与凹液面最低处齐平，图示操作错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，图示操作正确；D、过滤河水即过滤操作，应使用玻璃棒引流，图示操作错误；故选C。
4．下列说法不正确的是A．倾倒液体时，细口瓶上的标签向着手心，是为了防止试剂淌下腐蚀标签B．吸取液体后的胶头滴管应保持胶头在上，是为了避免液体倒流腐蚀胶头C．加热液体时试管口不对着自己或他人，是为了防止管内液体喷出伤人D．将未用完的药品放回原试剂瓶中，是为了节约药品D解析：DA、倾倒液体时，细口瓶上的标签向着手心，是为了防止试剂淌下腐蚀标签，说法正确，不符合题意；B、吸取液体后的胶头滴管应保持胶头在上，是为了避免液体倒流腐蚀胶头，说法正确，不符合题意；C、加热液体时试管口不对着自己或他人，是为了防止管内液体喷出伤人，说法正确，不符合题意；D、将未用完的药品放回原试剂瓶中，会污染药品，说法错误，不符合题意。
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列物质的用途利用的是其化学性质的是（）A．稀有气体制作电光源B．氢气用于填充探空气球C．液氮做制冷剂D．氧气用于炼钢、焊接2．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈3．下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（）A．动植物呼吸B．食物腐烂C．木材燃烧D．车胎爆炸4．今年世界各地爆发了“新冠肺炎”，中国人民在中国共产党的坚强领导下，取得了抗击疫情的重大胜利。
下列防疫措施中利用了化学变化的是（）A．外出配戴N95口罩B．用84消毒液消毒C．用水银温度计测体温D．经常开窗通风5．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．肯定大于5毫升B．肯定小于5毫升C．肯定等于5毫升D．都有可能6．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A．忽如一夜春风来,千树万树梨花开B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
C．夜来风雨声,花落知多少D．日日思君不见君,共饮一江水7．蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
下列判断中，不正确的是A．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B．实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C．蜡烛燃烧是化学变化D．蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气8．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体9．检查如图所示装置的气密性，缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动，如果装置气密性良好，则能观察到A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗下端管口产生气泡D．长颈漏斗内液面上升一段距离后，液面保持不下降10．下列实验操作正确的是（）A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体11．下列说法正确的是A．滴管使用后都要立即用清水冲洗干净B．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C．用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水D．为了节约药品，将剩余的药品放回原瓶二、填空题12．酒精；①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化⑧燃烧生成水和二氧化碳。
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列实验方案与实验结论相对应的是选项A ．B．C．D．方案结论说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D2．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐4．下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体5．下列一定属于化学变化的是（）A．冰化成水B．铁水变成铁块C．气球爆炸D．火药爆炸6．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。
下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．倾倒液体C．量取液体时读数D．点燃酒精灯7．下列实验操作正确的是A．称量氯化钠B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积8．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质9．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．称量C．液体加热D．量9.5mL液体10．某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，则该同学实际倒出的液体的体积为A．大于9mlB．等于9mlC．小于9mlD．无法确定11．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。
下列诗词中不涉及化学变化的是A．露从今夜白，月是故乡明B．暖暖远人村，依依墟里烟C．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻D．炉火照天地，红星乱紫烟二、填空题12．化学是一门以实验为基础的自然科学。
第一单元走进化学世界测试题（含答案）一、选择题（共16题；每小题只有一个选项符合题意，共48分）1.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）（1）节日庆典燃放礼花；（2）汽车为人们交通提供便利条件；（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A. （1）（5）B. （1）（3）（5）C. （1）（4）（5）D. （1）（2）（3）（4）（5）2.我国古代创造了辉煌的文明史，下列发明或技术属于化学变化的是（）A. 活字印刷B. 酒精酿造C. 水车灌溉D. 绢布刺绣3.在抗击新冠肺炎疫情期间,几种常见消毒剂进入了家庭。
下列对84 消毒液的描述属于物理性质的是（）A. 有强氧化性B. 无色或淡黄色有刺激性气味的液体C. 见光易分解D. 可杀灭多种病原微生物4.过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性。
贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标签是：( )A. 剧毒品B. 自燃物品C. 氧化剂D. 腐蚀品5.下列实验操作正确的是( )A. 连接仪器B. 熄灭酒精灯C. 夹持试管D. 取液时挤入空气6.下列仪器不能用作化学反应容器的是（）A. 锥形瓶B. 量筒C. 试管D. 烧杯7.下列有关药品取用的做法中，正确的是（）A. 张雪美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B. 吴棚同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜C. 孙枭鹏同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味D. 因某固体药品的用量未指明，汪榆智同学取了盖满试管底部的该药品8.下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( )A. 酒精和食醋B. 铜片和铝片C. 水和澄清石灰水D. 蔗糖和食盐9.小江同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体，可以用相应药品来检验。
就“可能是产生了二氧化碳”而言，属于科学探究中的（）A. 假设或猜想B. 进行实验C. 收集证据D. 得出结论10.下图是某学习小组对“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验。
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试试题（含答案）第一单元《走进化学世界》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想。
古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。
我国下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼生铁2．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华 B．浓盐酸易挥发C．甲烷能燃烧 D．氢氧化钠固体易潮解3．化学仪器对应的名称书写正确的（）A．A B．B C．C D．D4．某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的：（）A．建立假设 B．收集证据 C．作出结论 D．设计实验5．下列俗语描述的事实中，一定包含化学变化的是（）A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．赴汤蹈火，在所不辞C．破镜难以重圆 D．井越掏，水越清；事越摆，理越明6．下图所示实验的操作中正确的是（）A．加热液体B．氧气验满C．读取液体的体积D．点燃酒精灯7．下列实验操作，能达到预期目的的是( )①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热1/ 7③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL的量筒量取8.2mL水A．只有①④B．①③④ C．①②④D．只有②③8．学习化学实验基本技能后，某同学进行归纳小结如下。
你认为正确的是（）A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般约为5mLB．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．将易潮解的固体（如氢氧化钠）直接放在托盘天平的托盘的纸上称量9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．氧气作助燃剂C．氮气可以制造化肥D．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂10．某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧实验。
有下列实验现象或说法，其中正确的有（）①实验I中c处最先变黑②实验II中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾③实验II中能够观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验III中，若用火柴点燃导管另外一端，无火焰产生⑤实验IV中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气A．2个 B．3个 C．4个 D．5个二、填空题11．量取液体体积时，量筒应放________，视线与____________________相平，然后读数，若仰视，读数会__________；若俯视，读数会__________。
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g2．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是A．B．C．D．3．某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为A．等于20mL B．小于20mL C．大于20mL D．无法确定4．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．5．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是A．《天工开物》—“侯潮一过，明日天睛，半日晒出盐霜”B．《易经》—“泽中有火……上火下泽”C．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D．《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银，积变又还成丹砂”6．下列一定属于化学变化的是（）A．冰化成水B．铁水变成铁块C．气球爆炸D．火药爆炸7．装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。
当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升8．下列实验操作中正确的是A．熄灭酒精灯B．取液体药品C．给液体加热D．读液体的体积9．下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A．观察——鉴别黄铜和黄金B．闻气味——鉴别白酒与白醋C．品尝——厨房中鉴别白糖和食盐D．用磁铁吸引——木炭粉和铁粉10．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体11．下列实验操作正确的是（）A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体二、填空题12．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯通电发光发热；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜可以导电；⑦天然气易燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末。
最新人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界课后练习试卷【审定版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化是A．木已成舟B．只要功夫深，铁杵磨成针C．百炼成钢 D．千里冰封、万里雪飘2、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。
下列操作符合规范的是A．倾倒液体B．称量药品C．点燃酒精灯D．闻气味3、下列变化过程中主要发生物理变化的是A．光合作用B．食物腐败C．湿衣晒干D．纸张燃烧4、在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，西藏人民的生活也发生了翻天覆地的变化，西藏人民在生活中获取能量的方式也不断发生改变。
下列获取能量的方式没有涉及化学性质的是A．用牛粪烧水B．用木材烧水C．用煤气烧水D．用电磁炉烧水5、下列变化中，属于化学变化的是A．冰块融化B．蜡烛燃烧C．香水挥发D．矿石粉碎6、防控新型冠状病毒性肺炎疫情不能松懈。
下列防控措施属于化学变化的是A．戴口罩B．量体温C．用消毒液消毒D．少聚会7、规范操作是实验成功的前提，下列说法正确的是A．没有说明用量，液体取2mL—4mL B．实验剩余药品都应放回原瓶，以免浪费C．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖D．用100mL量简量取9.5mL NaCl溶液8、下列实验操作正确的是A．加热液体B．点燃酒精灯C．闻气体气味D．读取液体体积二、填空题（每小题4分，共计40分）1、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是________________；（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的________________。
2、改正下图中2处明显错误：___________ ，___________。
人教版化学九年级上册《走进化学世界》测试卷考试范围：XXX；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：XXX注意事项：1•答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息1.集气瓶内充满某种气体，是CO2、N2、空气中的一种，将燃着的木条伸入瓶中，木条火焰立即熄灭，则该瓶气体一定是A.CO2B.N2C.空气D.CO2或N22.区别氧气、空气和二氧化碳三瓶无色气体最简单的方法是A.用带火星的木条伸到瓶中，观察现象B.分别加入澄清石灰水振荡观察现象C.闻气味D.将然着的木条分别放入瓶中，观察现象3.在医院里给病人输氧时，用到类似图所示的装置。
下列有关说法中不正确的是A.使用该装置可观测氧气输出的速率B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出D.b导管应连接供氧气的钢瓶4.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中5.下列操作中，能最容易鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A.观察气体颜色B.倒入澄清的石灰水C.闻气体的气味D.插入燃着的木条C .①③④⑥6. 不能鉴别02和CO 2的方法是A .分别伸入燃着的木条B .分别通入澄清石灰水C .分别通入紫色石蕊试液D .分别通入稀盐酸7. 托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。
如果仅用一个20g 的砝码称取20.5g 的食盐。
现有如下操作步骤，正确的称量方法是 ① 在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ② 将20g 砝码放在左盘 ③ 将20g 砝码放在右盘 ④ 将游码拨至0.5g 处 ⑤ 在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥ 在左盘添加食盐至天平平衡A.②④⑤B .③④⑥ D .①②④⑤8量取46mL 液体，最为适宜的仪器是A .50mL 烧杯B .500mL 量筒 量筒10. 关于天平的使用，说法正确的是A. 称量过程中可以调节平衡螺母B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量C. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可D. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量 11. 下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是D•氧化碳使澄清的石灰水变浑浊瓷碗破碎13. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A .铜用于制作导线B .氮气用于食品防腐C .天然气用作燃料D .氧气用于气焊14. 下列变化属于化学变化的是A .铁钉生锈B .衣服晾干C .干冰升华15. 下列物质的用途主要由化学性质决定的是A •稀有气体作电光源B .用氧气急救病人C .干冰作制冷剂D .液氮作冷冻剂16.下列不属于氧气物理性质的是标准状况下，氧气的密度比空气略大D•氧气能供给呼吸D •冰山融化A •月季花变色B •用氢氧化钠溶液制叶脉书签D .12•下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A •铁水铸成锅铁生锈B •铜在潮湿的空气里生成铜绿木柴燃烧C •汽油挥发石蜡熔化 A•氧气不易溶于水C•在lOlkpa ,-183°C 时，氧气变为淡蓝色液体17.生活处处有化学。
走进化学世界中考经典试题附答案知识点一、物质的变化与性质C ．开发新能源，研制新材料D ．药物和保健品的研制【答案】选 B 。
2、（2010·十堰中考）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ ）【答案】选D 。
3、（2010·海南中考）下列变化中属于物理变化的是（ ）A ．煤气燃烧B ．菜刀生锈C 牛奶变质 D.瓷碗破碎【解析】选D 。
物理变化与化学变化的本质区别是有无新物质生成，煤气燃烧、菜刀生锈、牛奶变质的过程中都有新物质生成，属于化学变化，而.瓷碗破碎只是物质的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化。
4、（2010·莱芜中考）化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ）A ．发展低碳经济，保护环境B ．日环食、日偏食的产生C ．开发新能源，研制新材料D ．药物和保健品的研制 【答案】选 B 。
5、（2010·莱芜中考）2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）A ．焰火表演B ．霓虹灯表演C ．音乐喷泉D ．气球升空 【答案】选A 。
6、（2010·广安中考）下列典故主要体现化学变化的是（ ）A ．司马光砸缸B ．铁杵磨成针C ．火烧赤壁D ．凿壁偷光 1、化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ）A ．发展低碳经济，保护环境B ．日环食、日偏食的产生【答案】选C7、（2009·天津中考）下列现象属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．洗净的铁锅出现锈迹C．潮湿的衣物经太阳晒变干D．夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水雾【解析】选B。
瓷碗破碎是形态变化，属于物理变化；湿衣物晒干是水由液态变为气态，从冰箱取出的瓶子由于温度低，会使空气中的水蒸气遇冷凝结成水滴，二者都是物质状态的变化，属于物理变化；而铁锅生锈生成不同于铁的铁锈，因而是化学变化。
8、（2009·北京中考）下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华 B．酒精燃烧 C．铁丝弯曲 D．西瓜榨汁【解析】选B。
可燃物的燃烧是发光、放热剧烈的氧化反应因而属于化学变化。
干冰升华是状态的变化属于物理变化；铁丝弯曲和西瓜榨汁都是物质形态的变化，属于物理变化。
9、（2009·成都中考）判断“达菲”的治疗机理中是否发生了化学变化，其依据是（）A．病毒的大小是否改变 B．病毒的形状是否变化C．病毒是否离开宿主细胞 D．是否有新物质生成【答案】选D。
10、（2009·新疆维吾尔中考）几千年来，我国劳动人民从事的下列生产生活过程中，发生化学变化的是（）A．用丝麻织布 B．用木料作家具C．烧制瓷器 D．铁水铸成锅【解析】选C。
丝麻织布、木料作家具是形态的变化；铁水铸成锅是液体变为固体都属于物理变化；烧制瓷器时原料在一定条件下要发生化学变化。
11、（2009·南京中考）“飞天壮歌—中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。
航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是（）A．液氢燃烧 B．氢气是最轻的气体C．氢气具有可燃性 D．燃烧产生淡蓝色火焰【解析】选C。
液氢燃烧属于化学变化（动态的）；氢气是最轻的气体是指密度小所以应属于氢气的物理性质；燃烧时产生淡蓝色火焰是反应时表现的现象；氢气燃烧时表现出可以燃烧的性质。
通常化学性质的描述语句中含有能、会、可以等字眼儿。
12、（2009·湖州中考）2008年9月11日，国家卫生部证实：三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺，导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石患者。
下列关于三聚氰胺的性质中，属于化学性质的是（）A.纯白色晶体B.密度为1.573克/厘米3C.能溶于热水D.在高温下能分解成氰化物和氮气【解析】选D。
选项A 、B 、C都属于物质的物理性质；D选项语句是指三聚氰胺在高温下分解生成新物质发生化学变化，表现出热解性属于化学性质。
13、（2009·江西中考）下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A．我是紫红色固体 B．我在天然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我会生锈【答案】选D。
14、(2009·雅安中考)物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色、状态 B．熔点、沸点 C．还原性、可燃性 D．密度、硬度【解析】选C。
物质的颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点，都不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质。
15、(2009·临沂中考)日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A．水结成冰 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．汽油挥发【解析】选B。
水结成冰是状态的变化、玻璃破碎是形态的变化、汽油挥发是状态的变化都没有新物质产生，属于物理变化；纸张燃烧产生了新物质水和二氧化碳等，属于化学变化。
16、（2008·宜昌中考）下列变化属于化学变化的是（）A．冰棒融化 B.木材燃烧 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光【解析】选B。
灯泡发光侧重的是能量的转化，通电前后灯泡是不变的，属于物理变化。
17、（2008·浙江中考）下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）C.用羊绒作“福娃”A. 用金属制作B. 用钢材铸造 D.用丙烷做“祥云”【解析】选D。
丙烷做燃料是利用其可燃性。
18、(2008·山东中考)化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 ( )A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质【解析】选D。
自然界中存在的物质也可以通过化学手段创造；同种物质在不同状态时其颜色可能不同，如：气态的氧为无色、液态的氧为淡蓝色；与变化前的物质在元素组成上相同的物质也是“新物质”如：CO 燃烧生成CO2；“新物质”的组成不同是指组成元素不同如：水和氧气，即使组成元素相同其微观构成也是不同的如：CO2和CO；结构不同是指微观构成不同（包括分子、原子、离子或粒子的排列方式不同）如：金刚石和石墨等。
19、（2007·昆明中考）刚开始学习化学，你观察了四个实验：①水的沸腾②胆矾的研碎③胆矾溶液（即硫酸铜溶液）中滴加氢氧化钠溶液④石灰石中滴加稀盐酸。
其中属于物理变化的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】选A。
知识点二、科学探究1、（2010·泰安中考）实验室里有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是（）A．猜想假设 B．查阅资料C．进行试验 D．交流讨论【解析】选C。
通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确认物质。
2、（2009·泰安中考）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其它实验【解析】选D。
解决问题的方法很多但放弃或没有创新意识是不可取的。
3、（2009·泉州中考）实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（）A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论【解析】选C 。
学习化学的重要的途径是实验。
4、（2008·烟台中考）如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（ ）A ．用湿毛巾捂住鼻子B ．成站立姿势跑出C ．伏低身子逃出D ．淋湿衣服爬出【解析】选B 。
封闭的空间内高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑，说明高处氧气少，还有大量烟尘等有害物质，成站立姿势跑出是不对的。
湿毛巾捂住口鼻是为了防止烟尘等有害物质进入呼吸道，淋湿衣服是降低温度不易燃烧。
5、（2007·台州中考）蜡烛是由石蜡和棉线组成的。
小明同学在做探究蜡烛燃烧实验时发现：用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时，棉芯上升起的白烟，蜡烛可以被重新点燃。
于是小明同学大胆猜测，这个白烟 是（ ）A ．二氧化碳B ．一氧化碳C ．棉线D ．石蜡的固体小颗粒【解析】选D 。
这题是由一个探究实验的细节引申出来的。
命题的出发点就在于考查学生如何提出猜想与假设。
要求能够关注探究实验的细节问题，发现新问题并作出大胆假设。
当然，这里的猜想与假设的结果不一定是正确的，一定要有其存在的合理性。
此题中的白烟被点燃，说明具有可燃性只能是石蜡的固体小颗粒。
6、（2007·烟台中考）根据维生素C 能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用右图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C 含量的相对多少。
要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（ ）A ．烧杯中溶液的体积B ．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C ．烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D ．胶头滴管滴出的果汁的滴数【解析】选D 。
控制变量法进行实验探究时需要控制两烧杯中溶液的体积相同；两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积也相同；烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度也要相同。
根据果汁的滴数来测定维生素C 含量，无需控制。
7、（2009·黔东南中考）维生素C 是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C 的含量不同。
下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C 的含量。
【实验目的】测定不同饮料中维生素C 的含量。
【实验原理】(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；(2)淀粉遇到碘水变色。
【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水【实验过程】步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料。
分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。
【实验记录】测定物质①②③④滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5试回答下列问题：(1)你认为小明测定的两种饮料中，的维生素C的含量较高；(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢?请说明理由：；(3)化学实验需要控制变量。
下列（填序号）情况会影响到测定结果。
A．每次实验所用饮料的颜色不同 B．量取的被测试物质的体积不同C．试管的大小不同 D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是。
