会计基础结课论文范文怎么写
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会计基础毕业论文会计基础毕业论文在大学四年的学习生涯中,我选择了会计专业作为我的学习方向。
在这个专业中,我学到了许多关于财务报表、成本控制和税务管理等方面的知识。
在即将毕业之际,我决定以会计基础为主题撰写我的毕业论文。
在我的毕业论文中,我将探讨会计基础的重要性以及其在企业管理中的应用。
首先,我将介绍会计基础的概念和作用。
会计基础是会计学的基石,它涉及到会计的基本原则、概念和方法。
了解会计基础对于理解财务报表和财务分析至关重要。
通过掌握会计基础,企业可以更好地管理财务风险,制定有效的财务决策。
接下来,我将讨论会计基础在企业管理中的应用。
会计基础为企业提供了一个有效的财务管理框架。
通过会计基础,企业可以编制财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。
这些报表提供了企业财务状况的全面信息,帮助企业管理者了解企业的盈利能力、偿债能力和现金流动性。
此外,会计基础还可以帮助企业进行成本控制和预算管理。
通过会计基础,企业可以追踪和分析成本,制定成本控制策略,提高企业的盈利能力。
在我的毕业论文中,我还将探讨会计基础在税务管理中的应用。
税务管理是企业管理中的重要组成部分。
通过会计基础,企业可以合法地进行税务规划和避税。
会计基础为企业提供了准确的财务信息,帮助企业遵守税法的规定,合理规划税务策略,降低企业的税务负担。
了解会计基础对于企业进行税务管理至关重要。
除了上述内容,我还将在我的毕业论文中探讨会计基础的发展趋势和挑战。
随着科技的发展和全球化的趋势,会计基础也在不断发展和变化。
例如,电子商务的兴起使得会计信息的收集和处理更加复杂。
此外,全球化使得跨国企业的财务报表更加复杂,需要更加准确和全面的会计基础。
因此,了解会计基础的发展趋势和挑战对于未来的会计从业者至关重要。
在我的毕业论文中,我将通过文献研究和实证分析的方法来探讨会计基础的重要性和应用。
我将收集相关的文献和数据,分析会计基础在企业管理中的实际应用情况,并提出相应的建议和改进措施。
会计基础论文范文会计基础是商业和金融领域的基石,它涉及到记录、分类、汇总和分析财务交易的过程。
本文旨在探讨会计基础的几个关键概念,并分析它们在现代企业中的应用。
首先,会计信息的准确性对于企业决策至关重要。
会计基础中的一个核心原则是“准确性原则”,即所有财务记录必须真实反映交易的本质和金额。
这要求会计人员在记录交易时必须保持客观和公正,避免任何可能影响信息真实性的偏见。
其次,会计基础强调了“一致性原则”。
这意味着企业在不同会计期间应使用相同的会计政策和方法,以确保财务报告的可比性。
一致性原则有助于投资者和其他利益相关者更好地理解企业的财务状况,并做出相应的决策。
再者,会计基础中的“可比性原则”要求企业在编制财务报告时,应与其他企业的报告保持一定的可比性。
这通常通过遵循统一的会计准则来实现,如国际财务报告准则(IFRS)或美国通用会计准则(GAAP)。
此外,会计基础还包括了“及时性原则”,即财务信息的报告应当及时,以便利益相关者能够做出及时的决策。
这要求企业在每个会计周期结束后的合理时间内,完成财务报告的编制和发布。
会计基础的另一个重要组成部分是“成本效益原则”。
这要求企业在收集和处理会计信息时,应权衡成本与效益,确保所投入的资源能够带来相应的回报。
最后,会计基础还涉及到了“谨慎性原则”,它要求企业在评估资产和负债时,应采取保守的方法,避免过度乐观的估计。
这有助于企业避免财务风险,并确保其财务报告的稳健性。
综上所述,会计基础是确保企业财务报告准确性、可靠性和透明度的关键。
通过遵循这些基本原则,企业可以为其利益相关者提供高质量的财务信息,从而支持有效的决策制定和风险管理。
基础会计实训论⽂范⽂3篇模拟实训基础会计论⽂1实验条件有限由于企业对会计资料的保密要求较⾼,学⽣顶岗实习时都是安排⽐较简单的⼯作,学⽣难于从校外实习中学到相应专业岗位技能,所以校内的模拟教学就⽐较重要。
会计专业的教学资源配置不合理,在很多民办⾼校,会计类的专业学⽣是最多的,但专业性的教学资源相对⽐较少。
导致实验教学存在⼀定的难度,严重影响了教学质量。
主要体现在:⼀是实验设备跟不上。
⽬前部分⾼校的会计实验室建设相对滞后,满⾜不了基础会计教学的需要。
会计专业的学⽣⽐较多,但实验室数量少,设备陈旧;实验软件也不能根据⾏业需要及时升级更新。
⼆是案例模拟实践教学的条件不⾜,有效的实施案例模拟教学必须有合适的教学案例,但⽬前会计模拟实训仿真性不⾼,脱离企业的实际操作,此外课时有限,案例教学也难以深⼊开展,案例教学成了⼀种形式,难以达到应有的教学效果。
三是师资⽔平有待于提⾼,基础会计的教师不但要有专业理论知识,⽽且要有专业实践经验,很多年轻教师都是毕业后就直接进⼊教师岗位,缺乏会计实践经验,由于⾃⾝理论与实践的脱节,也会给会计教学带来⼀定的影响。
2《基础会计》教学⼿段和教学⽅⾯的探索2.1《基础会计》的教学⼿段改⾰(l)教学内容形式多变。
容讲授全部采⽤多媒体课件教学,增加教学内容的直观性,以弥补学⽣感性知识不⾜之缺⽋。
使⽤多媒体课件教学,严把课件内容关。
通过⼤量实物展⽰、图表列⽰、FLASH动画、视频等使教学内容更加形象、⽣动、直观。
如会计基本理论讲授可以通过实物展⽰、会计⽅法讲授可以通过FLASH动画,会计技能培养可以通过视频教学等。
(2)重视教学资源的收集。
教材内容相对滞后,如会计准则的变化,知识更新⽐较快,教材的理论知识与企业的实际账务处理有⼀样的差异等情况下,任课教师应及时充电,从多⽅⾯收集教学资源,如深⼊企业实践、进⾏市场调研、参加研讨班学习等形式,不断更新⾃⼰的知识⾯和授课内容,让课堂传授最新的知识和最实⽤的操作⽅法。
浅议会计基础专科会计毕业论文范文会计基础工作是会计工作的重中之重,要想做好就必须认真分析问题产生的原因,从根本上加以纠正,以促进会计基础工作的改善和提高,从而提高会计工作质量。
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会计基础专科会计毕业论文范文一:普通高中会计基础论文摘要:只有不断加强普通高中会计基础工作,才能在教育水平快速发展的现在适应上级部门的要求,使财务建设的速度加快,使财务管理依照法律法规规范化的进行,从而促进办学质量的提高。
关键词:会计基础;高中一、根据存在的问题提出加强会计基础工作的措施(一)统一思想,提高认识,打牢会计基础工作规范化的思想基础伴随着普通高中的快速发展,办学规模也呈膨胀式不断扩张,工作难度相应的加大,对于会计的要求也越来越高,会计基础工作是会计工作的基本环节,重要性可想而知,只有统一思想,提高对于工作的认识,切实打牢基础工作,才能使学校的财务管理走向规范化水平。
会计要通过收集、处理一些信息,对于学校的财务支出进行核算和监督,从而改造和加强学校财务管理。
如果没有健全的基础性工作,会计所提供的信息就会失去可靠地保证。
(二)管理提升,制度先行,有力保证财务规范运行普通高中要充分认识国家的有关政策,结合自身的实际情况完善内部财务管理制度;建立内部监察制度,对于会计的基础性工作加大管理,确保每项工作都落实到实处;对于会计所做工作进行定期的评估和完善,对于不符合要求的工作要及时进行修改,避免使会计成为摆设,缺乏可操纵性。
还要对于会计进行财务管理文化的教育,引导他们的行为,形成以制度管理财务,按照制度办事的良好氛围。
从而全面提升财务管理水平,有力的保障财务的规范运行。
(三)民主决策,分级管理,努力做到科学的决策重大经济事项对于经济事项的决策和执行方面,要始终严格执行学校财经纪律和财务管理相关规定。
这就需要会计人员对于学校的规章制度的熟悉,然后认真落实民主集中制原则。
会计基础结课论文范文写作为中职教育重要专业课程之一的基础会计学一直以来备受关注,但同时它存在一些问题。
本文主要通过理论与实践方面的教学模式、教学思路、教学内容、教学要求、教学目标及现当今社会中职教学存在的各方面不足,阐述了现当今该怎样进行中职基础会计教学,从而提高教学实效性。
在当今这个经济与文化相互渗透的社会,社会经济的不断发展,越来越需要基础会计学方面在教育上不断支持。
通过提高中职基础会计教学实效性,不断提高中国人才培养质量,从而为中国经济社会的不断发展服务。
要使中职基础会计教学服务于现当今社会经济,就要弥补以往在基础会计教学方面的不足和缺陷。
1.突破以往教学缺陷,引领现今社会人才培养的发展受中国自古以来教育模式的影响,中职基础会计教学一直存在各种问题,例如教育模式保守,教学方式单一,学生接受知识的来源狭窄,接受程度有限。
还有一个严重的问题就是教学内容与社会实践脱轨,造成学生理论知识炉火纯青,但实践操作不堪入目。
理论知识过于保守化,实践中不知所措,根本不能将教学中所学内容与实践相结合,创造社会财富,推动经济社会的发展。
这种毫无社会价值的中职基础会计教学的教学方法必定会遭到社会的质疑与改进[2]。
由于这种教育模式,学生思维得不到新突破,更不能站在新的高度审视前人留下来的知识。
毕竟时代不同,社会情况变化巨大,以往的关于基础会计学知识并不能适应现今社会的发展需求。
在这种情况下,就需要我们不断突破以往基础会计教学中的不足,在前人留下的知识财富中推陈出新,找出适合和推动社会发展的新模式。
2.提高中职基础会计教学实效性的方法2.1转变以往教学模式,适应社会需求。
以往教学模式保守单一,严重束缚受教育者的思维。
在这种教育模式下,学生视野狭窄,根本看不到突破事实本质的实效性类容。
这种教育模式必然会导致理论与实践的严重脱节,受教育者根本不能在实践中根深层次地了解前人留下来的宝贵理论。
由于不能理解前人留下的理论知识,在这样恶性循环中,学生就会渐渐失去对中职基础会计学的兴趣,没有基础会计学学习的兴趣,何谈其他方面,推动社会发展,创造社会财富。
会计基础论文会计基础是会计专业最为基础的一门课程,是会计专业学生迈进专业大门的第一道门槛。
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会计基础论文范文一:行政单位会计基础工作探讨摘要:行政单位会计基础工作对单位日常会计管理和会计统筹工作的开展具有重要意义。
经济发展的逐步加快,使我国行政单位的职能与权力范围也在逐年上升,但单位的会计基础工作却还停留在以往的工作标准之中。
目前我国有些单位会计基础工作存在较多的问题,给单位的财务管理和核算带来阻碍。
做好会计基础工作是提高会计部门工作质量的切入口。
本文从行政单位会计基础工作的工作内容出发,对如何提高行政单位会计基础工作进行探讨。
关键词:行政单位会计基础探讨会计工作一直是行政单位日常管理工作中的重点所在。
会计工作开展的好坏与行政单位管理工作的优劣存在着直接的关系。
我国目前正处于市场经济时代,为了适应时代需求,行政单位会计工作在其管理模式和核算方面也发生了重大的变革。
在行政单位会计工作不断发展的进程中,会计基础工作的不足之处也逐渐的暴露出来。
一、会计基础工作的工作职能行政单位会计人员除了要做好会计核算和会计管理的工作外,还要做好会计基础工作。
通常会计基础工作缺乏完整性,工作内容较为繁琐。
做好会计基础工作,不仅有利于会计工作的正常开展,也能够从源头来确保会计信息的真实性。
行政单位会计基础工作主要有以下几个方面。
一是要确保会计信息的安全。
在以会计电算化为主的行政单位会计实务当中,会计工作涉及财务数据的录入与核算,会计人员在确保录入数据准确性的同时,也要做好其日常会计信息的维护工作。
对与会计工作相关的数据与资料加密,确保会计信息的安全。
二是要做好财务报表的格式设计工作,对财务报表的内容进行核实等。
三是做好会计档案的管理和保管工作。
行政单位目前的会计档案分为纸质档案和电子档案两种。
其保管人员要对纸质档案进行日常的分类工作,定期对档案进行察看,对超过期限的档案按要求进行相应的处置。
基础会计论文范文作为财务管理专业本科教学计划重要组成部分和学生资格认证重要依据的毕业论文,其质量的保证离不开科学的评价体系。
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基础会计论文范文一:基础会计教学中翻转课堂的应用[摘要]当前,随着国内市场经济不断发展,各行业对会计人员的需求日益增加,基础会计教学在高校教学中的地位也越来越重要。
然而目前,许多高校的基础会计教学还处在“填鸭式”的被动教育阶段,学生的学习效果较差,难以真正提高会计素质。
而“翻转课堂”理念的提出则很好地解决了传统教学模式中存在的问题,实现了学生学习的自主互动。
本文重点分析了翻转课堂的定义和应用,并讨论了基础会计在教学中存在的主要问题,提出了“翻转课堂”在基础会计教学中的新思路,希望能促进基础会计教学的蓬勃发展,建立基础会计翻转课堂教学新模式。
[关键词]翻转课堂;基础会计;应用思路随着互联网的迅猛发展,翻转课堂开始颠覆传统课堂的教育模式,改变教师传递知识、学生被动学习的角色,给教育提供了无限的可能性。
教学中,教师不再需要占用课堂宝贵的时间来讲授知识,课堂成为学生与教师交流信息和讨论问题的场所,学生也不必局限书本上教授的知识,而获得了更深层次的信息理解。
翻转课堂是互联网背景下大教育运动的一部分,与混合式学习模式和探究式学习模式有一定重叠,是多种教学模式的结合,在这一模式下,学生可更好地记忆知识,参与课堂互动,由此,凭借其优势特点引起了国内教学模式的一系列变革。
1翻转课堂概述1.1翻转课堂的定义翻转课堂是一种通过教师创建视频,学生在课外观看视频讲解,在课堂上进行师生交流和问题讲解的新的教学形态。
在课上,学生可更好地利用宝贵时间,专注于课程项目的学习。
在课下,学生可进行自主学习,包括听讲座、与同学讨论交流或去图书馆查阅资料等。
这种教学模式彻底颠覆了传统的课堂教学,掀起了教师与学生角色互换、管理模式和课程模式创新等一系列变革。
1.2翻转课堂的兴起及应用“翻转课堂”理念最早兴起于美国一所高中,该校的两名化学老师利用录屏软件将课堂上的教学内容录成视频,并上传到网络给学生用作补课的教学工具,学生在观看视频后,可在课堂完成作业并解决疑惑,这种新型的教育模式很快就受到了学生的欢迎。
会计基础结课论文随着现代经济的发展和社会的不断进步,会计作为现代企业的重要组成部分,也成为一个不可或缺的职业。
作为勇攀会计这座高峰的学习者,我们对会计基础进行了深入的学习和探索,完成了结课论文。
本文将概括总结我们的论文研究及其贡献。
一、概述本论文主要探讨了会计基础理论和会计核算实务方面的内容,其中包括了财务报表、会计科目和会计凭证等方面的基本知识,以及以会计实务为基础的财务分析、财务预算、财务管理等应用知识。
在这一过程中,我们深入探讨了会计学的概念及其发展、会计基础的主要内容和基本特征、会计核算实务中的一些典型案例以及会计的应用领域等方面,充分展示了我们对会计基础理论和实务的全面掌握和应用。
二、财务报表财务报表是企业在一定时间内反映其财务状况和财务业绩的一种重要手段。
通过本次学习,我们深入了解了财务报表的种类、编制方法及其意义。
利润表、资产负债表和现金流量表等财务报表对于企业的运营和管理都有着重要的指导作用,企业家通过对这些报表的分析和解读能够更好地了解企业的经营状况和财务状况,为企业的经营决策提供有力支持。
三、会计科目和凭证会计科目是指企业财务活动中所涉及的各种经济事项的分类和汇总,是会计核算的基础。
了解各种会计科目并熟练掌握会计凭证的编制规范与方法,是进行会计核算的重要前提。
在本次学习中我们深入了解了会计科目的分类、编制方法和应用规范,学习了会计凭证的编制方法及其相关规定,充分掌握了会计科目和凭证编制的技巧和方法。
四、会计实务了解会计核算的理论,学会会计凭证的编制只是学习会计的基础。
在实际企业经营中,还需要结合实际情况进行财务分析、预算编制、以及财务决策等应用实务。
本次学习中我们深入了解了会计实务的应用与重要性,探究了财务控制、预算编制、财务管理等领域中的会计实务,特别是经营分析和成本核算等实务领域,重点掌握了实务的具体操作方法和应用技巧。
五、总结在本次的会计基础学习中,我们全面深入地学习了会计核算理论和实务应用等方面的知识,使我们对会计工作有了更加全面的认识和了解。
一、引言会计是一门应用学科,对于企业或个人而言,都是非常重要的一个环节。
随着经济的发展和全球化进程的加快,会计的作用也越来越被重视。
本学期学习了会计基础这门课程,通过学习和实践,我对会计基础的理论和实务有了更加深入的了解。
本文将对本学期的学习内容进行总结和回顾。
二、会计的基本概念和原则会计是记录和报告经济活动的一种系统。
在学习会计基础开始,首先了解了会计的基本概念和原则。
会计主要有两个方面的内容:财务会计和管理会计。
财务会计对外提供财务报表,反映了企业的财务状况和经营成果。
管理会计主要是为企业内部提供决策和监控的工具,帮助企业实现目标。
在学习会计基础的过程中,最基本的是掌握会计的基本概念和原则。
会计的基本概念包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
其中,资产是企业拥有的具有经济价值的资源,负债是企业对外的债务和承诺,所有者权益是企业对所有者的权益,收入是企业在一定时期内所形成的经济利益,费用是企业为获得收入所付出的资源。
会计的原则是会计准则的基础,它包括会计实体、货币计量、成本原则、去年比较原则和会计周期原则。
会计实体原则要求企业和个人分开计算,货币计量原则要求以货币为计量单位进行记录,成本原则要求企业资产的计量基础是取得成本,去年比较原则要求对财务报表进行比较,会计周期原则要求将一年分为若干个会计期间。
三、会计的基本报表会计的基本报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。
资产负债表是反映企业财务状况的报表,其中资产显示了企业的资源,负债显示了企业对外的债务和承诺,所有者权益显示了企业对所有者的权益。
利润表是反映企业经营成果的报表,其中收入显示了企业在一定时期内所形成的经济利益,费用显示了企业为获得收入所付出的资源,利润是收入减去费用的差额。
现金流量表是反映企业现金收支状况的报表,分为经营活动、投资活动和融资活动三个部分。
所有者权益变动表是反映企业所有者权益变动情况的报表,主要是记录利润分配和资本变动。
会计基础期末总结小论文一、引言会计基础是会计专业的入门课程,也是学习会计的基础。
通过学习会计基础课程,我们初步掌握了会计的基本原理和方法,对企业的经济活动进行了全面的记录和分析。
本文将分为四个部分,分别是会计基础原理、会计核算、财务报表和会计信息的分析与应用。
二、会计基础原理会计基础原理是会计理论的基础,它包括会计实体、会计等式、会计记账的规则和会计伦理等内容。
其中,会计实体原理是指将企业和业主的经济活动分开看待,企业的财务状况和业主的个人财务状况是分开记录和报告的。
会计等式原理是指企业的资产等于负债加上所有者权益,这是企业财务状况的基本表达方式。
会计记账规则是为了保证会计信息的准确性和可比性而制定的,其中包括借贷记账、会计数据货币计量和会计要素的核算等内容。
会计伦理是指会计人员在从事会计工作时应遵守的一系列道德规范和职业操守。
三、会计核算会计核算是根据会计原则和会计准则,对企业进行全面和系统地记录和分析,包括财务会计和管理会计。
财务会计是根据会计准则,对企业的经济活动进行全面的记录和报告,主要包括初始记录、日常记录、调整记录和期末处理等环节。
管理会计是根据会计原则,对企业的经济活动进行分析和决策支持,主要包括成本管理、预算管理和绩效评价等环节。
通过会计核算,我们可以了解企业的经营情况和财务状况,为企业的决策提供依据。
四、财务报表财务报表是企业财务信息的主要表达方式,主要包括资产负债表、利润表和现金流量表。
资产负债表反映了企业在一定日期上的财务状况,包括企业的资产、负债和所有者权益。
利润表反映了企业在一定期间上的经营成果,包括企业的收入、费用和利润。
现金流量表反映了企业在一定期间上的现金流入和流出情况,包括经营活动、投资活动和筹资活动等方面。
通过财务报表,我们可以了解企业的财务状况和经营情况,为投资者、债权人和管理层提供决策依据。
五、会计信息的分析与应用会计信息的分析与应用是会计的最终目的,通过对会计信息的收集、整理和分析,为企业的决策提供依据。
会计基础结课论文范文怎么写会计基础工作就是现代会计处理的基本环节,也是经济管理体系中重要的组成部分。
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会计基础工作是整个会计工作的必要前提也是重要基础,随着时代的发展,社会的进步,人们对于会计基础工作的重视成都越来越大,同时也对会计的发展做出了很大的促进作用,另外各个部门同样采取一系列的措施对财务管理进行合适的改善,以规范会计基础工作,同时,通过各种在职培训,控制好工作环境以及对风险的正确评估,是监督方面的工作完善的保证,还能使信息得到良好的交流。
财务管理工作的开展是不是落实到实处、能否进行科学的管理,对于公司各项工作的正常开展具有重要作用,这为会计基础工作的顺利进行提供了保障。
虽然取得了一定的成效,但是仍需要不断地发展完善。
一、从内部控制环境方面规范会计基础工作环境对一个人的影响是非常重要的,同样环境对于一个企业和单位的影响也是不容置疑的,所以做好内部环境的控制会对规范会计基础工作起到很大的作用,另外这还能将影响渗透到其他的方面。
对于内部环境的控制,主要是指成员因素,比如他们的工作能力的高低,素质的高低,责任感以及个人的才能等等。
最先需要优化的是优秀会计人才的优化配置、稳定问题。
随着市场经济竞争的日益激烈,并且各个公司的人力资源管理模式、工资分配制度、企业文化以及员工的培训机制均有所不同,所以人才逐渐的市场化和流动化。
优秀的人才资源不断流动以及新员工的培训与适应工作需要一定的程序与时间,同时,新员工的自身素质参差不齐,一定程度上对于会计业务的处理会带来一些影响。
这样会对企业在未来长期发展产生不利的影响,所以企业有很大必要积极筹建一支具有实力和技能的队伍。
这有利于实现会计这个职业人才资源的优化,减少人才的流失,降低了人工成本。
另外,注重会计人才的长久性的教育和综合素质的提高,在信息化时代的今天显得尤为重要,企业的发展的信息化程度逐渐成为增强其核心竞争力的重要环节。
通过信息化的管理制度,比如信息化的人才招聘、档案管理等等,这些措施很大程度的提高了企业的管理水平与信息化程度,无疑使企业在市场之中能够站稳脚跟。
企业在新会计准则实施的背景下,制定一系列完善的培训、薪酬和奖励制度,有助于提高员工的积极性。
二、从风险评估、防范方面规范会计基础工作风险评估和风险防范能够很好的规范会计基础工作,同事他们也是单位企业管理中比较重要的一部分内容。
随着准则的不断推出,之前的许多业务都需要不断的调整,但是在调整过程中经常出现很多问题,并且有些问题是无法预测的,有的甚至是无法避免。
伴随着经济社会的发展,想要做好本质工作,只有在相同时间内提高工作效率才可以。
其中,准则的消化过程很容易造成基础工作出现问题,例如资产减值会计准则、对资产的定期消耗进行调整,另外,针对我国实务中现有的各类补助,要学会根据会计处理方法,对于小规模的子公司也要将其纳入考虑范围,伴随着我国实务所提出的各类补助政策,将大大提高准则的针对性和可操作性,这样不但能够缓解一些遗留问题对企业造成的冲击,还能够及时针对实际情况对市场进行调整,所以说要想进一步的发展,各项相关的基础工作都要不断的完善和调整。
三、从信息沟通方面规范企业会计基础工作信息沟通简单来讲就是信息传递的过程,具体来讲它是人与人之间情感和语言交流的过程。
因此,建立内部统一消息平台的需求突显,将其植于移动终端之上,可大大提升企业信息共享与沟通、增强企业的执行力与团队的协同能力与凝聚力、提高工作效率。
企业会计部门的工作人员之间以及会计部门与其他部门之间的有效、及时的交流与沟通,在一定程度上可以有效的规避财务风险,提高基础会计工作的质量。
在ERP系统中一项财务的支出、业务的进行,这些不能仅仅靠其中的某一个部门来完成,这需要会计、销售、管理部门的及时的沟通交流,只有这样才能保证财务的支出透明化,使企业的资金得到有效的整合、科学的配置使用,这正是体现了会计基础管理工作的沟通和交流。
四、从内部监督方面规范会计基础工作在内部控制活动中,建立健全财政部门监督制约机制,重点是需要建立公正公平的财政资金分配政策,还要良好的进行权利的分配,使其相互之间能够进行制约和监督。
充分的发挥财政监督对本级财政内部各部门的监督作用和上级财政对下级财政的预算收支监督作用。
在ERP系统中,需要通过内部牵制制度、用户监督管理制度、检查制度等与之相配套。
同时,需要会计工作人员对新软件的运用和功能进行熟悉和了解。
所谓内部监督,不仅要发挥上级对下级的监督作用,更需要会计工作人员对于自身的监督、自查和相互之间的监督与制约,最终达到可以有效地避免不需要的财务漏洞与风险。
健全会计内部监督制度。
完善的监督机制是企业发展壮大,资金正常运行的保障,也是吸引人才的重要制度与前提。
财务会计部门在资金的筹集、投资、耗费和分配及其对于相应的经济业务的处理过程中,遵守准则无疑是一种良好的规范。
在此同时,加强财务会计人员的精神与文化建设,不断地提升自身的职业道德,将会使会计监督与反腐倡廉有机的相结合,对于企业的运转大有好处。
还要对于违反公司财务规定,弄虚作假的人进行严厉、严肃的处理,为企业营造一个良好的风气。
五、从控制活动方面规范会计基础工作控制活动不仅能够规范会计基础管理工作,还能够保证管理阶层的命令得以执行,经常出现在各个阶层和职能之间,同时控制活动是会计基础工作发展的必然结果,会计基础工作中的一些政策以及工作流程有很大一部分遵循规范、制度的原则,然后才进行实施。
但是,会计基础工作的质量不能仅仅只是停留在书面工作上,纸上谈兵非但没没有用,相反还会起到负作用,更应该表现在具体的实施实践之上。
比如说在会计交接过程中,经常出现问题,更严重的就是在为未完成工作之际就随意离开自己岗位,控制活动能够有效的改善这种问题的出现。
当然控制活动是说说而已,更应该将措施落到实处,管理者必须将控制活动投入实践,万万不可只是流于形式,要将其成果转化为实际的生产力,使其成为努力实现目标的一种机制。
六、结语会计基础管理在企业财务管理中有着重要地位,其管理水平的高低对企业发展起着决定性作用。
对内部控制的五要素进行深入透彻的学习,更能使会计人员容易接受不断变化的市场环境,从而也将外部的压力转变为内在动力,提高行业的活力,使会计基础管理工作能有更好的发展。
会计基础论文范文篇二:《农村中小学会计基础工作规范化问题及建议》会计基础工作是指单位根据会计核算和监督的要求设置会计机构、配备会计人员,进行会计核算和服务。
它是会计工作的基本环节,也是会计工作有序进行的重要保证。
会计基础工作的薄弱不仅影响会计职能的有效发挥,同时,在一定程度上也干扰了社会经济秩序。
因此,规范会计基础工作,是各级财政部门、业务主管部门和各单位的一项重要任务,也是建立正常会计工作秩序的重要突破口,必须切实抓紧抓好,以保证会计职能的有效发挥。
一、目前农村中小学校会计基础工作存在的问题(一)原始凭证存在的问题1.原始凭证的填制不规范及所附依据不齐全。
如,部分从外单位取得的原始凭证不符合要求,基本要素不齐全,摘要、大小写、日期、单位名称等相关事项不按规定填写,甚至大小写不一致;购买大宗物质,没有附行政会集体研究记录、没有购物清单、没有验收证明;支付款项,有时没有收款单位和收款人的收据;对发生劳务产生的费用没按规定提供发票,往往以发放津补贴的方式造表发放,没有劳动起止时间、内容、领款人身份证号码等栏目,不能全面记录经济业务的全过程,也违背了税务的相关政策。
2.部分单位的会计人员业务水平不高,职业判断能力不强,没有严格履行对原始凭证进行审核和监督的职责。
如一些原始发票,实际支出的是餐费,被填写会议用餐且在会议费科目中列支;一些实际是购买有价证券(卡)的发票填写为办公用品(或计算机耗材),被会计人员列入办公用品支出;报销会议费仅提供一张发票,没有附详细记录会议时间、地点、参会人员、用餐标准等会议结算清单;报销的差旅费中住宿费发票没有详细记录时间、床位数、单价;报销的培训费更是五花八门等,时有开假发票报账的情况,造成会计人员无法或很难履行对原始凭证进行审核和监督的职责。
(二)内部会计管理制度中存在的不规范问题部分农村中小学校规模小,人力有限,常常一人身兼数职,不相容职务很难有效分离;有的学校财务专用章随意使用,学校法人名章和财务专用章由一人保管;各种有价证券、发票、收据管理不严格,造成管理上的漏洞等。
各种制度只是挂在墙上,说在嘴上,未认真执行过。
(三)会计记账凭证填制、复核不规范、随意性大主要表现在:记账凭证摘要部分不能准确地描述业务内容,附件张数不填写或记数不准确;将不同类别的原始凭证填制在一张记账凭证上,“大凭证”的现象较为普遍;实现电算化后,少数会计为图方便,订正、调整记账凭证未用正确的方法进行填制,经常出现通过反过账、反审核的方式修改已结账月份的会计凭证;部份学校的复核会计形同虚设,复核密码由记账会计知晓并使用,并未真正履行复核会计的职能职责。
(四)会计报表、账簿装订不及时由于实行了电算化,所有的财务数据都在电脑中,很多财务人员认为这很安全,用不着打印装订存档,有些单位很多年的报表、账簿都没打印。
当有上级相关部门来检查、审计时才从电脑中调出。
根据《会计基础工作规范》和电算化的有关要求,每月完后要及时打印报表、每年结账后也要及时打印账簿,并和其他财务资料一起装订成册,并由会计主管、记账人员等相关人员签字存档保存。
(五)仍有无证上岗的现象持有会计从业资格证是从事会计工作的基本要求,但在一些偏远的农村学校仍有无证上岗现象。
这些学校往往规模小,教师少,会计或出纳工作一般都是由任课教师兼任,他们的主要工作是教学,财务工作只是他们工作内容之一,财务工作要持证上岗并没有引起他们的高度重视。
二、会计基础工作存在问题的原因分析造成农村中小学校会计基础工作不规范的原因是多方面的,主要有以下两个方面:(一)由于教育系统规模大,基层学校多,往往财政、教育主管等部门对学校会计基础工作检查、监督、培训和指导工作力度不够,对学校会计工作的管理仅限于会计工作结果和会计报表的管理,学校的会计监督职能得不到正常发挥。
(二)学校领导及会计人员对会计基础工作认识不足,会计基础工作重要性意识淡薄。
有些领导认为会计基础工作不过是简单的统计、计算处理事务,对学校管理没有多大影响,不重视学校内部会计基础工作规范制度的建立和健全,有的学校所有财务工作都由一个人完成,没有相互监督环节,不重视会计人员的培训和任用,认为记账、算账谁都能干,使得很多会计人员没有从业资格证,从而削弱了会计基础工作,影响了会计工作的整体管理水平。
三、实现会计基础工作规范化的建议(一)提高会计人员的业务素质和职业道德素质规范会计基础工作,首先要求会计人员持从业资格证上岗,要有较高的业务素质,即要掌握会计专业的基础理论和基本技能。