高一政治必修二第二课第二框教学课件
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教学内容:人教版高中《思想政治》必修2第二课第二课时三维教学目标:知识与能力:了解公民参与民主决策的渠道;理解民主决策的方式和意义;培养学生理论联系实际的能力。
过程与方法:整个教学过程以村长的困惑为情景层层推进,通过案例、情境教学来帮助学生理解公民参与民主决策的方式和意义。
情感、态度和价值观:让学生认识到民主决策的重要性,增强学生积极参与民主决策的意识和社会责任感。
教学重难点:公民参与民主决策的方式和意义。
教学过程:情景导入关心时事:先播放宜昌创建全国文明城市视频,让学生感受城市创建带来的变化。
师:2011年宜昌被评为“中国十大最具幸福感的城市”、“全国文明城市”。
宜昌之所以能取得如此骄人的成绩,这既是市委市政府正确领导、英明决策的结果,更是广大市民热情参与民主决策的结果。
城市的创建是如此,农村的建设同样更离不开广大村民积极参与民主决策。
下面我们一起来学习:《民主决策:做出最佳选择》情景探究关注生活:首先我们来探究一则案例《村长的困惑》。
引出村长困惑之一:双龙村煤炭资源丰富。
村长在带领村民脱贫致富过程中,为了发挥本地资源优势,缓解本村剩余劳动力就业难问题,私下决定将本村集体闲置的荒山卖给李老板开煤矿。
村民们以不知情、未获得相应补偿为由,围堵了村委会。
“难道我脱贫致富的想法错了吗?”村长陷入困惑。
学生阅读材料后自主探究:自主探究(1)、村民为什么会围堵村委会?这一现象给我们什么启示?生:村委会的私下决定没有充分反映村民的意愿。
材料启示我们,决策者的重大决策牵涉到社会各阶层的利益,关系千家万户的生活。
决策是否民主,至关重要。
师:没有充分反映村民意愿、少数村干部的私下决定,属于哪一类决策?生:“精英决策”师:与之相对,充分反映广大村民意愿、广大村民广泛参与的决策,我们就称之为“民主决策”。
对比这两种决策可知,公民参与民主决策是最佳选择。
屏幕显示并板书:一、决策的种类及重要性:师:那么公民可以通过哪些方式参与民主决策呢?屏幕显示并板书:二、参与民主决策的多种方式:师:村委会之所以遭围堵是因为村委会没有广泛了解社情民意,但村民可以主动反映社情民意呀!村民可通过哪些方式更好地反映村情民意?自主探究(2)、村民可通过哪些方式更好地反映村情民意?生:写信、打电话、电子邮件、新闻媒体等形式提意见建议。
民主决策:作出最佳选择【学习目标】知识目标:识记四种公民直接参与民主决策的方式,了解各种决策方式的含义,理解每种决策方式的意义,明确公民参与民主决策的重大意义能力目标:通过分析民主决策的四种方式,培养学生的分析比较能力,对知识的理解运用能力以及与政治生活能力。
情感、态度与价值观目标:提高学生参与政治生活的意识和热情,增强参与公共事务的社会责任感。
【知识体系】【活动过程】活动一:两种不同的决策方式【自主探究一】自来水提价,谁说了算?(1)漫画A和漫画B反映的决策方式分别是什么?其主要特点是什么?(2)尝试对漫画A所反映的决策方式做出评价。
(3)你赞成哪种决策方式?【自主探究二】2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。
《中华人民共和国外商投资法》是为加强对外商投资合法权益的保护,而制定的法规。
判断:人大代表在立法中发挥主体作用属于精英决策()方式民主决策意义活动二:参与民主决策的多种方式【合作探究一】高考改革了!材料一:改革推行“事前征询制度”。
咨询分为第一轮先征询和第二轮再征询,如征询过程中同意的人数达不到标准,会重新制定改革方案。
在两轮征询过程中,公民可以通过网络、电话、信函以及做调查问卷等多种形式,向改革小组提出自己的意见和看法。
材料二:在高考改革的过程中,教育专家在专题高考改革论坛会上发表各自的意见,对高考改革中遇到的热点问题进论证。
经专家座谈会讨论过后,新的高考方案将制定。
材料三:高考改革方案公示材料四:举办高考制度改革听证会(1)上述材料体现的公民直接参与民主决策的方式各是什么?方式依据意义社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度活动二:同历决策过程共享决策成果【自主探究三】公民参与民主决策的重要意义有哪些?知识清单1、公民参与民主决策的多种方式(1)间接参与。
(2)直接参与3、公民参与民主决策的意义①有助于决策者充分反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性③有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。