实验项目1 安全知识及玻璃仪器的认领和洗涤 20081121
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玻璃仪器的洗涤及注意事项宇文皓月在化学实验中,盛放反应物质的玻璃仪器经过化学反应后,往往有残留物附着在仪器的内壁,一些经过高温加热或放置反应物质时间较长的玻璃仪器,还不容易洗净。
使用不干净的仪器,会影响实验效果,甚至让实验者观察到错误现象,归纳、推理出错误结论。
因此,化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。
洗涤仪器的方法很多,应根据实验的要求、污物性质和沾污程度来选择。
一般来说,附着在仪器上的污物既有可溶性物质,也有灰尘和其他不溶性物质,还有有机物质和油污等。
针对这些情况,"对症下药",选用适当的洗涤剂来洗涤。
下面结合实例,说明洗涤玻璃仪器的注意点,以便达到化难为易的洗涤效果。
一、选择合适的洗涤剂在一般情况下,可选用市售的合成洗涤剂,对玻璃仪器进行清洗。
当仪器内壁附有难溶物质,用合成洗涤剂无法清洗干净时,应根据附着物的性质,选用合适的洗涤剂。
如附着物为碱性物质,可选用稀盐酸或稀硫酸,使附着物发生反应而溶解;如附着物为酸性物质,可选用氢氧化钠溶液,使附着物发生反应而溶解;若附着物为不容易溶于酸或碱的物质,但易溶于某些有机溶剂,则选用这类有机溶剂作洗涤剂,使附着物溶解。
久盛石灰水的容器内壁有白色附着物,选用稀盐酸作洗涤剂;做碘升华实验,盛放碘的容器底部附结了紫黑色的碘,用碘化钾溶液或酒精浸洗;久盛高锰酸钾溶液的容器壁上有黑褐色附着物,可选用浓盐酸作洗涤剂;仪器的内壁附有银镜,选用硝酸作洗涤剂;仪器的内壁沾有油垢,选用热的纯碱溶液进行清洗。
二、掌握洗涤玻璃仪器的操纵方法对附有易去除物质的简单仪器,如试管。
烧杯等,用试管刷蘸取合成洗涤剂刷洗。
在转动或。
上下移动试管刷时,须用力适当,防止损坏仪器及划伤皮肤。
然后用自来水冲洗。
当倒置仪器,器壁形成一层均匀的水膜,无成滴水珠,也不成股流下时,即已洗净。
对附有难去除附着物的玻璃仪器,在使用合适的洗涤剂使附着物溶解后,去掉洗涤残液,再用试管刷刷洗,最后用自来水冲洗干净。
玻璃仪器的洗涤实验报告玻璃仪器的洗涤实验报告引言:玻璃仪器在科学实验中起着至关重要的作用。
为了确保实验结果的准确性和可靠性,对玻璃仪器的洗涤工作必须十分认真和细致。
本实验旨在探究不同洗涤方法对玻璃仪器的清洁效果,并找出最佳的洗涤方案。
实验材料与方法:实验中使用的玻璃仪器包括烧杯、容量瓶、试管等常见的实验用具。
洗涤方法分为三组,分别是手工洗涤、机械洗涤和超声波洗涤。
实验过程中,首先用自来水冲洗玻璃仪器,然后根据洗涤方法的不同进行处理。
手工洗涤采用温水和洗涤剂的混合溶液,机械洗涤则使用实验室常见的洗涤机,超声波洗涤则将玻璃仪器放入超声波清洗机中。
实验结果:经过实验,我们发现不同的洗涤方法对玻璃仪器的清洁效果有着显著的影响。
手工洗涤能够较好地去除玻璃表面的污垢,但是对于一些细小的孔隙和沟槽难以彻底清洁。
机械洗涤则能够更加均匀地清洗整个玻璃仪器表面,但是对于一些顽固的污垢效果不佳。
而超声波洗涤则能够通过超声波的震荡作用,将污垢从玻璃仪器表面彻底清除,达到了最好的清洁效果。
讨论与分析:手工洗涤是最常见的洗涤方法,但是在实验室中使用时需要注意洗涤剂的浓度和温度,以及清洗时间的控制。
手工洗涤的优点是操作简单,成本低,适用于一些不太复杂的玻璃仪器。
然而,对于一些需要高度清洁的仪器,手工洗涤的效果可能不尽如人意。
机械洗涤是一种自动化的洗涤方法,通过洗涤机的旋转和喷淋作用,能够较好地清洗玻璃仪器表面。
机械洗涤的优点是清洗效果均匀,适用于大批量的仪器清洗。
但是对于一些难以清洗的细小孔隙和沟槽,机械洗涤的效果可能不如手工洗涤。
超声波洗涤是一种利用超声波的震荡作用清洗玻璃仪器的方法。
超声波的震荡能够将污垢从玻璃表面剥离,并通过涡流的形成将其冲洗掉。
超声波洗涤的优点是清洗效果最好,能够彻底去除玻璃仪器表面的污垢。
但是超声波洗涤设备的价格较高,适用于一些对清洁效果要求极高的实验室。
结论:根据本实验的结果,我们可以得出以下结论:不同的洗涤方法对玻璃仪器的清洁效果有着显著的影响。
实验一实验教育、仪器认领、洗涤和玻璃工技术一、实验目的1.认领基础化学实验常用仪器。
2.学习常见玻璃仪器的洗涤方法。
3.熟悉化学实验的安全常识、基本要求等。
4.练习并掌握一些玻璃工操作要点;5.学会制作滴管、熔点管、玻璃钉、搅拌棒、弯管。
二、实验内容1.熟悉实验环境,阅读实验室各项规章制度。
2.认领无机化学实验常用仪器、清点、并检查其有无破损。
两个同学一组,认真清点自己实验柜的所有仪器,如发现残缺,应及时报告实验教师调换或补齐。
学期结束时要再次清点,如有损坏或丢失,应按价赔偿。
3.玻璃仪器的洗涤根据实验的要求、污物的性质以及沾污的程度,选择适当的洗涤方法。
常用的洗涤方法有:(1)用水洗涤该方法只能洗去水溶物、灰尘等,对油污、有机物无效。
(2)用去污粉洗涤该方法可洗去油污以及一些有机物。
(3)洗衣粉或合成洗涤剂洗涤容量瓶,移液管、滴定管等具有精确刻度的仪器,不能用(1),(2)两种方法洗涤,可用洗衣粉或合成洗涤剂洗涤。
洗涤时将洗涤剂倒入待洗的仪器中,摇动几分钟后即可将污物洗去。
然后,将洗涤剂倒回原瓶。
(4)用铬酸洗液洗涤对于(3)法无法洗净的仪器,可选用铬酸洗液洗涤。
用后,将洗液倒回原瓶。
(5)特殊污物的洗涤有些污物用常规的方法很难洗净,应针对污物种类,采取不同的措施。
例如,内壁有MnO2,可以用草酸溶液洗涤,铁锈可用稀盐酸洗涤,铜镜、银镜可用稀硝酸洗涤等。
4.将洗净的仪器按要求在实验柜中排列整齐、分类存放。
5.玻璃工技术取直径5~6 mm长约70 cm的玻管2根;直径8~12 mm长约30 cm的薄壁玻管2根及玻棒若干,经清洗干燥后,完成下列制做。
烧制过的玻璃应放在石棉网上,切勿直接放在实验台面上。
刚刚烧制过的玻璃管(棒)温度高,应小心操作,防止烫伤。
(1)练习切割玻璃管(棒)按操作要求把每根玻璃管(棒)切割成数等分。
(2)制做滴管当拉玻璃管熟练后,用直径5~6 mm的玻管制成总长度约为15 cm的滴管3根,其细端内径为1.5 mm、长3~4 cm。
膁实验二仪器的认领和洗涤羆一、实验目的:薄1、熟悉无机及分析化学实验室设置、实验室规则和要求;领取无机及分析化学实验常用仪器,熟悉仪器名称、规格、使用方法和注意事项;学习并练习常用仪器的洗涤和干燥和加热的方法。
芃2、掌握实验报告的正确写法。
二、三、芈仪器认领:按照所发仪器清单,认领清洗仪器,并按指定位置放好。
蚈三、实验操作:玻璃仪器的洗涤和干燥莃1、玻璃仪器的洗涤莃实验化学中经常使用各种玻璃仪器。
如果使用不洁净的仪器,往往由于污物和杂质的存在而得不到正确的结果,因此,玻璃仪器的洗涤是实验化学中一项重要的内容。
虿玻璃仪器的洗涤方法很多,应根据实验要求,污物的性质和沾污的程度来选择合适的洗涤方法。
膆对于水溶性的污物,一般可以直接用H2O 冲洗,冲洗不掉的物质,可以选用合适的毛刷刷洗,如果毛刷刷不到,可用碎纸捣成糊浆,放进容器,剧烈摇动,使污物脱落下来,再用H20冲洗干净。
莆对于有油污的仪器,可先用H2O 冲洗掉可溶性污物,再用毛刷蘸取肥皂液或合成洗涤剂刷洗。
用肥皂液或合成洗涤剂仍刷洗不掉的污物,或因口小、管细不便用毛刷刷洗的仪器,可用洗液或少量浓HNO或浓H2SQ浸洗。
氧化性污物可选用还原性洗液洗涤;还原性污物,则选用氧化性洗液洗涤。
最常用的洗液是KMnO4 洗液与K2Cr2O7 洗液。
蒃若污物是有机物一般选用KMn C洗液;若污物为无机物则多选用KCeO洗液。
洗涤仪器前,应尽可能倒尽仪器内残留的水分,然后向仪器内注入约1/5 体积的洗液,使仪器倾斜并慢慢地转动,让内壁全部被洗液湿润,如果能浸泡一段时间或用热的洗液洗涤,则效果会更好。
膆洗液具有强腐蚀性,使用时千万不能用毛刷蘸取洗液刷洗仪器,如果不慎将洗液洒在衣物、皮肤或桌面时,应立即用H20冲洗。
废的洗液或洗液的首次冲洗液应倒在废液缸里,不能倒入水槽,以免腐蚀下水道。
袄洗液用后,应倒回原瓶。
可反复多次使用,多次使用后,K2Cr207 洗液会变成绿色(Cr3+的颜色);KMn C洗液会变成浅红或无色,底部有时出MnO沉淀,这时洗液已不具有强氧化性,不能再继续使用。
第二部分实验第3章基本操作训练实验一仪器的认领、洗涤和干燥、目的要求1.熟悉无机化学实验室规则和要求。
2.领取无机化学实验常用仪器,熟悉其名称、规格,了解使用注意事项。
3.学习并练习常用仪器的洗涤和干燥方法。
、基本操作1.玻璃仪器的一般洗涤方法1)冲洗法对于尘土和可溶性污物可用水冲洗。
为了加速溶解,必须振荡(图3- 1)。
图3 —1振荡水洗2)刷洗法内壁附有不易冲洗掉的物质,可用毛刷刷洗,禾U用毛刷对器壁的摩擦除去污物(图3 —2)。
3)药剂洗涤法对于不溶性的,用水也擦洗不掉的污物,可用洗涤剂或化学试剂来洗涤。
对于特殊的沾污可选用特殊试剂洗涤。
已洗净的仪器壁上不应附着不溶物,油污,加入少量水振荡一下再将水倒出后,器壁均匀地被水湿润,附着一层匀薄的水膜,不挂水珠(图3 - 3)。
图3 —3洗净标准2.玻璃仪器的干燥方法实验中一般对仪器进行干燥的方法有晾干、烤干、烘干等。
参见第二章 2.1。
三、实验内容1.认领仪器按仪器清单逐个认领无机实验中常用仪器。
2.洗涤仪器用水和洗衣粉将领取的仪器洗涤干净,抽取两件交给老师检查。
将洗净的仪器合理存放于柜内。
3.干燥仪器烤干两支试管交给老师检查。
四、思考题1.怎样针对不同污物,选择合适的方法洗涤仪器?2.烤干试管时,为什么试管口要略向下倾斜?3.带有刻度的计量仪器能否用加热的方法进行干燥?为什么?实验二玻璃管操作和塞子钻孔、目的要求1.了解煤气灯的构造和原理,掌握煤气灯的正确使用。
2.练习玻璃管的截断、弯曲、熔烧等操作。
3.练习塞子钻孔的基本操作。
、基本操作1.截断玻璃管(见图3 —4)取一长玻璃管,平放在桌子上,左手揿住要截断的地方,右手用三角锉的棱边(也可用小砂轮)用力向前或向后划一道深而短的凹痕(向一个方向锉,不要来回锯)。
然后拿起玻璃管,使玻璃管的凹痕朝外,两手的拇指放在划痕背后,轻轻地用力外压,同时两手向两侧拉,玻璃管便折断。
图3 —4玻璃管的截断2.熔光玻璃管(见图3 —5)新截断的玻璃管的切口很锋利,容易划伤皮肤,且难以插入塞子的圆孔内,必须放在火焰中烧熔,使之平滑,这一操作称为熔光。
无机与分析化学实验指导书(生态学专业使用)钱伟编2007年7月实验二氯化钠的提纯实验三分析天平的使用和称量实验四容量器皿的校准实验五滴定操作练习实验六盐酸溶液的配制与标定实验七水中钙、镁含量的测定实验八高锰酸钾标准溶液的配制与标定实验九过氧化钙的制备与含量分析实验十铁的比色测定实验十一生理盐水中氯化钠含量的测定实验内容:基本玻璃仪器的洗涤方法和注意事项前言:实验室安全第一部分:实验室安全一、实验室安全准则。
1)、实验室应配备足够的安全用具2)、实验室分析人员应认真遵守实验操作规范、了解仪器设备的使用方法及操作过程中可能出现的事故。
知道事故的处理方法。
3)、实验人员进行危险性操作时,例:易燃易爆品的处理、危险废液的处理、危险品的取样分析等,应穿有防护服并有第二人员陪伴,陪伴者应能清晰并完整地观察操作的全过程。
4)、玻璃管与胶管、胶塞拆离时,应先用水润湿,戴上工作手套,以免玻璃管折断扎伤。
5)、打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂瓶时应带防护用具,开前用冷水冷却,瓶口不得对人。
6)、稀释浓硫酸、浓硝酸时是放热的过程,必要时应及时用冷水冷却。
只能将浓硫酸缓缓倒入水中,不能倒反。
倒时应用玻璃棒不断搅拌。
7)、蒸馏易燃液体时严禁明火。
蒸馏过程人不得离开,以防温度过高或冷却水突然中断。
8)、每个试剂瓶内应贴有与内容物相符的显著的标签,严禁标签乱贴。
9)、操作中不可擅自离开教室,必须离开时应有有处理能力的人负责看管。
10)、实验室严禁进食,不可用实验器皿放置、处理食物。
离室前应用洗手液(洗洁精)洗手。
11)、上课时应穿实验服,长发不可披肩,应扎起。
进行危险性工作时应穿戴防护用具。
实验操作时建议戴上眼镜。
12)、微生物检验室操作人员在开紫外灯杀菌前,应确认无菌室无人后方可开紫外灯杀菌,开紫外灯顺序为:先打开操作台紫外灯后立即离开无菌室缓冲间,再打开无菌室紫外灯。
在紫外灯杀菌灯关闭半小时后方可进入缓冲无菌室。
13)、使用高压杀菌锅杀菌前,应查看杀菌锅内的水是否充分(应至少没过杀菌锅底的几个棱角1cm),在确认杀菌锅各组件安装正确后,方可开始杀菌,杀菌完成后,应关闭电源开关、安全阀、放气阀,待其压力自然下降至压力表指至零位后,方可打开杀菌锅,切勿打开放汽阀及强行打开杀菌锅盖。
实验一定量分析中常用玻璃仪器的使用及洗涤一、实验目的1、熟悉化学实验室规划和安全守则。
2、清点仪器,熟悉仪器的名称、规格、用途和注意事项。
3、练习玻璃仪器和瓷质仪器的洗涤与干燥方法。
二、实验原理1、化学实验室安全守则♦实验前做好预习,熟悉每个实验的原理、规范操作要求、药品性质及安全注意事项。
♦实验时听从任课教师、实验指导教师或实验管理人员的指导,严格按照规定操作。
未经教师同意,不得任意改变规定的操作方法和药品的用量。
♦加强个人防护意识,不得穿拖鞋进入实验室,严禁在实验室内饮食吸烟,或把食具带进实验室,实验完毕,必须洗净双手。
♦倾注药品或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。
试管加热时,切记不要使管口向着自己或别人。
♦易挥发和易燃物质,应远离火源。
♦浓酸和浓碱具有强腐蚀性,不要让它们溅在皮肤或衣服上。
♦绝对不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。
♦未经教师允许,严禁将药品带出实验室。
♦爱护实验仪器和设备,搞好实验室卫生。
2、认领仪器♦按仪器清单逐个领取和认识化学实验中常用的仪器。
3、玻璃仪器的洗涤:♦洗刷仪器时,应首先将手用肥皂洗净,免得手上的油污附在仪器上,增加洗刷的困难。
♦一般的玻璃仪器(如烧瓶、烧杯等)洗涤:先用自来水冲洗一下,然后用毛刷蘸洗衣粉或洗洁精刷洗,再用自来水清洗掉残留的洗涤剂,最后用纯化水冲洗3次(应顺壁冲洗并充分震荡,以提高冲洗效果)。
♦一些口径小而长的仪器,如滴定管、移液管、容量瓶等,不宜用刷子刷洗,可选用氧化能力和腐蚀能力很强的铬酸洗液来洗。
先用自来水洗去尘土和水溶性污物,然后尽可能倾掉残留液,再在仪器中加入少量的铬酸洗液,慢慢地转动仪器,使仪器内壁全部浸润(注意不能让洗液流出来),旋转几周后,把洗液倒回原瓶,最后依次用自来水、纯化水冲洗干净。
铬酸洗液:研细的重铬酸钾20g溶于40mL水中,慢慢加入350 ml浓硫酸。
♦作痕量金属分析的玻璃仪器,应使用1:1~1:9 HNO3溶液浸泡,然后进行常法洗涤。
实验一常用玻璃仪器的洗涤与使用引言:在化学实验中,高质量的实验数据和结果离不开洁净的玻璃仪器。
洗涤玻璃仪器是实验前的重要步骤,它确保了实验的准确性和可靠性。
然而,对于许多学生来说,洗涤与使用玻璃仪器是一个常常被忽视的步骤,容易导致实验结果的误差。
因此,本实验将重点介绍常用玻璃仪器的洗涤与使用。
材料与方法:1.洗涤剂:实验室常用的洗涤剂有肥皂水、去离子水、浓盐酸等。
根据实验需要和玻璃仪器的材质选择合适的洗涤剂。
2.玻璃仪器:常用的玻璃仪器有烧杯、容量瓶、试管、分液漏斗、胶头滴管等。
3.实验室器材:实验室器材有洗涤槽、软毛刷、清洁布等。
步骤:1.烧杯的洗涤与使用:(1)将用过的烧杯置于洗涤槽中,用肥皂水或去离子水清洗。
(2)用软毛刷刷洗烧杯的内外壁,并彻底冲洗。
(3)洗涤完毕后,用清洁布擦干烧杯,并检查是否有残留的污垢。
(4)检查烧杯内壁是否有水迹,若有,用干燥纸巾擦拭干净,以保证使用时的准确性。
2.容量瓶的洗涤与使用:(1)将用过的容量瓶放入洗涤槽中,用肥皂水或去离子水清洗。
(2)用软毛刷刷洗容量瓶的内外壁,并彻底冲洗。
(3)洗涤完毕后,用清洁布或开口干燥机去除残留的水迹。
(4)检查容量瓶的刻度是否清晰可见,并确保没有残留物质。
3.试管的洗涤与使用:(1)将用过的试管置于洗涤槽中,用肥皂水或去离子水清洗。
(2)用软毛刷刷洗试管的内外壁,并彻底冲洗。
(3)洗涤完毕后,将试管倒置并用清洁布擦拭干净。
(4)检查试管的内壁是否有残留的污垢或水迹。
4.分液漏斗的洗涤与使用:(1)将用过的分液漏斗置于洗涤槽中,用肥皂水或去离子水清洗。
(2)用软毛刷刷洗分液漏斗的内外壁,并彻底冲洗。
(3)洗涤完毕后,用清洁布擦干分液漏斗,特别是漏斗嘴部位。
(4)检查分液漏斗的嘴部是否没有残留物质,并无水迹。
5.胶头滴管的洗涤与使用:(1)将用过的胶头滴管放入洗涤槽中,用浓盐酸浸泡数分钟。
(2)用软毛刷刷洗胶头滴管的内外壁,并彻底冲洗。
实验二仪器的认领和洗涤一、实验目的:1、熟悉无机及分析化学实验室设置、实验室规则和要求;领取无机及分析化学实验常用仪器,熟悉仪器名称、规格、使用方法和注意事项;学习并练习常用仪器的洗涤和干燥和加热的方法。
2、掌握实验报告的正确写法。
二、仪器认领:按照所发仪器清单,认领清洗仪器,并按指定位置放好。
三、实验操作:玻璃仪器的洗涤和干燥1、玻璃仪器的洗涤实验化学中经常使用各种玻璃仪器。
如果使用不洁净的仪器,往往由于污物和杂质的存在而得不到正确的结果,因此,玻璃仪器的洗涤是实验化学中一项重要的内容。
玻璃仪器的洗涤方法很多,应根据实验要求,污物的性质和沾污的程度来选择合适的洗涤方法。
对于水溶性的污物,一般可以直接用H2O冲洗,冲洗不掉的物质,可以选用合适的毛刷刷洗,如果毛刷刷不到,可用碎纸捣成糊浆,放进容器,剧烈摇动,使污物脱落下来,再用H2O冲洗干净。
对于有油污的仪器,可先用H2O冲洗掉可溶性污物,再用毛刷蘸取肥皂液或合成洗涤剂刷洗。
用肥皂液或合成洗涤剂仍刷洗不掉的污物,或因口小、管细不便用毛刷刷洗的仪器,可用洗液或少量浓HNO3或浓H2SO4浸洗。
氧化性污物可选用还原性洗液洗涤;还原性污物,则选用氧化性洗液洗涤。
最常用的洗液是KMnO4洗液与K2Cr2O7洗液。
若污物是有机物一般选用KMnO4洗液;若污物为无机物则多选用K2Cr2O7洗液。
洗涤仪器前,应尽可能倒尽仪器内残留的水分,然后向仪器内注入约1/5体积的洗液,使仪器倾斜并慢慢地转动,让内壁全部被洗液湿润,如果能浸泡一段时间或用热的洗液洗涤,则效果会更好。
洗液具有强腐蚀性,使用时千万不能用毛刷蘸取洗液刷洗仪器,如果不慎将洗液洒在衣物、皮肤或桌面时,应立即用H2O冲洗。
废的洗液或洗液的首次冲洗液应倒在废液缸里,不能倒入水槽,以免腐蚀下水道。
洗液用后,应倒回原瓶。
可反复多次使用,多次使用后,K2Cr2O7洗液会变成绿色(Cr3+的颜色);KMnO4洗液会变成浅红或无色,底部有时出MnO2沉淀,这时洗液已不具有强氧化性,不能再继续使用。
仪器的认领和洗涤的实验报告实验名称:仪器的认领和洗涤
实验目的:
1. 学习仪器的名称、型号以及使用方法。
2. 掌握科学洗涤的方法和技巧,保证实验的准确性和可靠性。
3. 注重安全,避免仪器因误操作而损坏或爆炸。
实验仪器:滤纸、量筒、烧杯、石棉网、酒精灯等。
实验步骤:
1. 认领仪器:在实验室开始前,先在仪器表上写下认领的仪器名称、型号、编号和使用时间等信息,以供管理人员统计和管理。
2. 安全操作:在操作过程中,注意安全、防止烧伤和误操作而导致的仪器损坏或爆炸等情况。
使用石棉网维护安全。
3. 洗涤仪器:先用水洗干净,再用酒精消毒,并在自然风干的地方放置至少半小时以上。
4. 学习仪器使用方法:对于不熟悉的仪器,要认真学习其使用方法和维护方法,以免在实验中出现错误或损坏。
实验注意事项:
1. 实验室内应该干净、整洁,杂物应该摆放整齐,避免不必要的意外。
2. 操作过程中要认真,避免误操作。
使用石棉网维护安全。
3. 对于仪器的使用和维护方法,要认真学习,避免开展实验时出现错误或损坏。
4. 洗涤仪器时一定要彻底,保证实验准确性和可靠性。
5. 在操作时要注意安全,防止烧伤和误操作而导致的仪器损坏或爆炸等情况。
实验结论:
通过本次实验,我们学习了仪器的使用方法和维护方法,掌握了科学洗涤的方法和技巧,并在实验中重视安全,避免仪器因误操作而损坏或爆炸的情况出现。
这为我们今后的实验操作提供了有益的经验和指导,可以有效提高实验准确性和可靠性。
玻璃仪器的洗涤、干燥及基本操作一、实验目的1.掌握化验室通用玻璃仪器的名称、用途、注意事项。
2.掌握化验室玻璃仪器的洗涤方法、干燥及保管方法.二、实验原理分析化学实验中要求使用洁净的器皿;因此,在使用前必须将器皿充分洗净,常用的洗涤方法有:刷洗、洗涤剂洗、铬酸洗液洗、盐酸—乙醇洗液等。
不论用上述哪种方法洗涤器皿,最后都必须用自来水冲洗,再用蒸馏水或去离子水荡洗三次,洗净的器皿,放去水后内壁应只留下均匀一薄层水,如壁上挂着水珠,说明没有洗净,必须重洗。
洗液主要用于洗涤被无机物沾污的器皿,它对有机物和油污的去污能力也较强,常用来洗涤一些口小、管细等形状特殊的器皿,如吸管、容量瓶等。
洗液具有强酸性、强氧化性,对衣服、皮肤、桌面、橡皮等有腐蚀作用,使用时要特别小必,另外六价铬对人体有害,又污染环境,应尽量少用,已还原成绿色的铬酸洗液,可加入固体高锰酸钾使其再生,这样,实际消耗的是高锰酸钾,可减少铬对环境的污染。
三、仪器与试液(一)仪器:量筒、烧杯、三角烧瓶、滴定管、液液管、容量瓶等. (二)试液:自来水、洗涤剂、蒸馏水、毛刷。
◆洗液:将8克重铬酸钾用少量水润湿,慢慢加入180ml粗硫酸,搅拌以加速溶解,冷却后贮存于磨口试剂瓶中.◆盐酸-乙醇洗液:将化学纯的盐酸和乙醇按1:2的体积比混合.四、操作步骤(一)认识化验室通用的玻璃仪器及其它制品。
实验室里存在的所有玻璃仪器及制品要知道名称、用途及使用注意事项。
(二)洗涤1.刷洗:用水和毛刷洗涤除去器皿上的污渍和其他不溶性和可溶性杂质. 2.用肥皂、合成洗涤剂洗涤:洗涤时先将器皿用水湿润,再用毛刷蘸少许洗涤剂,将仪器内外洗刷一遍,然后用水边冲边刷洗,直至洗净为止。
3.用铬酸洗液(简称洗液)洗涤:将被洗涤器皿尽量保持干燥,倒少许洗液于器皿中,转动器皿使其内壁被洗液浸润(必要时可用洗液浸泡),然后将洗液倒回原装瓶内以备再用(若洗液的颜色变绿,则另作处理),再用水冲洗器皿内残留的洗液,直至洗净为止,如用热的洗液洗涤,则去污能力更强.4.盐酸-乙醇洗液洗涤:此洗液主要用于洗涤被染色的吸收池、比色管、吸量管等.不论用上述哪种方法洗涤器皿,最后都必须用自来水冲洗,再用蒸馏水或去离子水荡洗三次,洗净的器皿,放去水后内壁应只留下均匀一薄层水,如壁上挂着水珠,说明没有洗净,必须重洗。