2015年浙江省丽水市中考数学试题及解析
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2015年浙江省初中毕业生学业考试(丽水市卷)科学卷Ⅰ一、选择题(本大题共有15小题,1~5小题每题4分,6~15小题每题3分,共50分。
每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)1. 2015年9月13日,在部分地区能观察到日偏食,观察这一天象应选用()A.平面镜B.潜望镜C.放大镜D.带滤镜的天文望远镜2. 我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中()3. 下列措施中,能增大摩擦的是()A.鞋底印有花纹B.溜冰鞋底装有滚轮C.用光滑材料做滑梯D.在机器的转轴处加润滑油4. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现细胞的像在视野的右上方,若要使细胞的像在视野中央,应将装片移向()A.左下方B.右上方C.正上方D.正下方(第5题)5. 如图是丽水市国家级风景名胜——缙云仙都,平静的水面形成的“倒影”是由于()A.光的反射B.光的折射C.光的漫反射D.光的直线传播6. 2015年10月26日(农历九月十四),天空将出现金星和木星再次紧密相连的天文奇观,这一天的月相最接近图中的()7. 规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()8. 用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。
灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳可能具有的性质是() A.能导电B.不易燃烧C.不易汽化D.密度比空气小(第9题)9.如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧。
关于该实验的分析正确的是()A.实验时干电池的正极与正极相连B.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C.实验中铝箔纸没有发生化学变化D.该实验能说明短路带来的危害(第10题)10. 20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。
下列说法正确的是()A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液(第11题)11. 第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行,庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军。
2015学年第一学期初中学科教学质量监测科学试题卷考生须知:1.全卷共四大题,36小题,满分为180分。
考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
4.本卷可能用到的相对原子质量:O—16Na—23S—32Cl—35.5Fe—56Cu—645.本卷g取10牛/千克。
卷Ⅰ一、选择题(本大题共有15小题,1-5小题每题4分,6-15小题每题3分,共50分。
请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分)1.某校食堂设计的一份营养餐食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。
从膳食平衡的角度分析,还需添加A.炒青菜B.水煮虾C.面包D.蒸蛋2.下列都是日常生活中的常见物质,其中属于溶液的是A.食盐水B.牛奶C.米粥D.豆浆3.泥石流是我市多发的一种自然灾害,2015年11月13日在莲都区雅溪镇里东村发生重大泥石流灾害,人民生命财产遭受了极大的损失。
根据泥石流形成的条件,下列方法不.能.减少..泥石流发生的是A.修建水库、调蓄水流B.退耕还林、封山育林C.建立预测、预报、救灾体系D.优先抢救贵重物品、保护生命财产4.2015年11月26日下午,秀丽的南明湖中出现了11只天鹅。
关于天鹅看到自己在水中的像,下列说法正确的是A.是实像B.比它自己小C.是由光的反射形成的第4题图D.是由光的折射形成的5.某同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上,发现有气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
则下列哪种物质最有可能是鸡蛋壳主要成分A.氢氧化钙B.氧化钙C.氯化钙D .碳酸钙6.某同学在观看了《动物世界》后,记录了自己喜欢的4种动物E 、F 、G 和H ,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物:1a 体外有毛皮,胎生………………………………………………………………………E 1b 体外无毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定……………………………………………………………F 2b 体外无羽毛,体温不恒定………………………………………………………………33a 表皮干燥,在陆地上产卵……………………………………………………………G 3b 表皮湿润,在水中产卵………………………………………………………………H这些动物中有一条鳄鱼,它是A .EB .FC .GD .H7.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行如图的实验过程,所加试剂①②③依次是A .稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸B .稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液C .稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸D .稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液8.如图是某化学反应过程的微观示意图,“”、“”分别代表两种不同的原子。
浙江省丽水市中考数学真题及答案(满分为120分,考试时间为120分钟)卷 Ⅰ一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.实数3的相反数是( )A .3-B .3C .13-D .132.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A .2 B .5 C .2- D .5-3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A .22a b + B .22a b - C .22a b - D .22a b -- 4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A .12 B .13 C .23 D .166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到//a b .理由是( )A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( )A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a <<8.如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A.1+.2.5- D .154卷 Ⅱ二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可) .12.数据1,2,4,5,3的中位数是.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为2cm.14.如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是︒.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A, B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β.则tanβ的值是.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,OE ACOE OF cm==,⊥于点F,1⊥于点E,OF BD=,:2:3==,CE DFCE AE=.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转AC BD cm6动.(1)当E,F两点的距离最大时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是cm.(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,A,B两点的距离为cm.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)计算:0(2020)4tan 45|3|-+-︒+-. 18.(6分)解不等式:552(2)x x -<+.19.(6分)某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题: 抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数. 20.(8分)如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒. (1)求弦AB 的长. (2)求AB 的长.21.(8分)某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示.类别 项目 人数(人)A 跳绳 59B 健身操 ▲C 俯卧撑 31D 开合跳 ▲E 其它22请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温; (2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.22.(10分)如图,在ABC ∆中,AB =45B ∠=︒,60C ∠=︒. (1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆. ①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数. ②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上. (1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知8OB=.(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点)D,点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A, P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.答案与解析卷Ⅰ一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.实数3的相反数是()A.3- B.3 C.13- D.13【知识考点】相反数;实数的性质【思路分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解题过程】解:实数3的相反数是:3-.故选:A.【总结归纳】此题主要考查了实数的性质,正确掌握相反数的定义是解题关键.2.分式52xx+-的值是零,则x的值为()A.2 B.5 C.2- D.5-【知识考点】分式的值为零的条件【思路分析】利用分式值为零的条件可得50x+=,且20x-≠,再解即可.【解题过程】解:由题意得:50x+=,且20x-≠,解得:5x=-,故选:D.【总结归纳】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少. 3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A .22a b + B .22a b - C .22a b - D .22a b -- 【知识考点】因式分解-运用公式法【思路分析】根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反进行分析即可.【解题过程】解:A 、22a b +不能运用平方差公式分解,故此选项错误;B 、22a b -不能运用平方差公式分解,故此选项错误;C 、22a b -能运用平方差公式分解,故此选项正确;D 、22a b --不能运用平方差公式分解,故此选项错误;故选:C .【总结归纳】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【知识考点】中心对称图形【思路分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解. 【解题过程】解:A 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;B 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;C 、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C .【总结归纳】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A .12 B .13 C .23 D .16【知识考点】概率公式【思路分析】根据概率公式直接求解即可.【解题过程】解:共有6张卡片,其中写有1号的有3张,∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是3162=; 故选:A .【总结归纳】此题考查了概率的求法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到//a b .理由是( )A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 【知识考点】平行公理及推论;平行线的判定与性质【思路分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可. 【解题过程】解:由题意a AB ⊥,b AB ⊥, //a b ∴(垂直于同一条直线的两条直线平行),故选:B .【总结归纳】本题考查平行线的判定,平行公理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.7.已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( )A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a << 【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征【思路分析】根据反比例函数的性质得到函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小,则0b c >>,0a <. 【解题过程】解:0k >,∴函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小, 2023-<<<, 0b c ∴>>,0a <,a cb ∴<<.故选:C .【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.8.如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒【知识考点】三角形的内切圆与内心;圆周角定理;等边三角形的性质;切线的性质 【思路分析】如图,连接OE ,OF .求出EOF ∠的度数即可解决问题. 【解题过程】解:如图,连接OE ,OF .O 是ABC ∆的内切圆,E ,F 是切点, OE AB ∴⊥,OF BC ⊥,90OEB OFB ∴∠=∠=︒, ABC ∆是等边三角形,60B ∴∠=︒, 120EOF ∴∠=︒,1602EPF EOF ∴∠=∠=︒,故选:B .【总结归纳】本题考查三角形的内切圆与内心,切线的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+【知识考点】由实际问题抽象出一元一次方程【思路分析】直接利用表示十位数的方法进而得出等式即可. 【解题过程】解:设“□”内数字为x ,根据题意可得: 3(20)5102x x ⨯++=+.故选:D .【总结归纳】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示十位数是解题关键. 10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A.1+.2.5- D .154【知识考点】勾股定理的证明【思路分析】证明()BPG BCG ASA ∆≅∆,得出PG CG =.设OG PG CG x ===,则2EG x =,FG =,由勾股定理得出22(4BC x =+,则可得出答案.【解题过程】解:四边形EFGH 为正方形, 45EGH ∴∠=︒,90FGH ∠=︒, OG GP =,67.5GOP OPG ∴∠=∠=︒, 22.5PBG ∴∠=︒,又45DBC ∠=︒, 22.5GBC ∴∠=︒, PBG GBC ∴∠=∠,90BGP BG ∠=∠=︒,BG BG =,()BPG BCG ASA ∴∆≅∆,PG CG ∴=.设OG PG CG x ===, O 为EG ,BD 的交点,2EG x ∴=,FG =,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”, BF CG x ∴==, BG x ∴=,22222221)(4BC BG CG x x x ∴=+=+=+,∴(22422ABCD EFGHx S S x+==+正方形正方形.故选:B .【总结归纳】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.卷 Ⅱ说明:本卷共有2大题,14小题,共90分。
浙江省丽水市中考数学真题及答案F参考公式:二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 图象的顶点坐标是(ab 2-,a b ac 442-);一组数据1x ,2x ,3x ,…,n x 的方差:])()()()[(122322212x x x x x x x x nS n -++-+-+-= (其中x 是这组数据的平均数)。
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 在数32,1,-3,0中,最大的数....是 A.32B. 1C. -3D. 0 2. 下列四个几何体中,主视图为圆的是3. 下列式子运算正确的是A. 628a a a =÷B. 532a a a =+C. 1)1(22+=+a a D. 12322=-a a4. 如图,直线a ∥b ,AC ⊥AB,AC 交直线b 于点C,∠1=60°,则∠2的度数是A. 50°B. 45°C. 35°D. 30°5. 如图,河坝横断面迎水坡AB 的坡比是3:1(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB 的长度是A. 9mB. 6mC. 36mD. 33m6. 某地区5月3日至5月9日这7天的日气温最高值统计图如图所示。
从统计图看,该地区这7天日气温最高值的众数与中位数分别是A. 23,25B. 24,23C. 23,23D. 23,247. 如图,小红在作线段AB 的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B 为圆心,大于线段AB 长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD 即为所求。
连结AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC 一定是...A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 等腰梯形8. 在同一平面直角坐标系内,将函数3422-+=x x y 的图象向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到图象的顶点坐标是A.(-3,-6)B. (1,-4)C. (1,-6)D. (-3,-4) 9. 如图,半径为5的⊙A 中,弦BC,ED 所对的圆心角分别是∠BAC,∠EAD 。
2015年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A .﹣3 B.﹣2 C.0 D.32.计算(a2)3的正确结果是()A .3a2B.a6C.a5D.6a3.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A .B.C.D.4.分式﹣可变形为()A .﹣B.C.﹣D.5.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A .四边形B.五边形C.六边形D.七边形6.如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()A .x≥2B.x>2 C.x>﹣1 D.﹣1<x≤27.某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数与中位数分别是()A .30,27 B.30,29 C.29,30 D.30,288.如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A .B.C.D.9.在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A .a<b B.a<3 C.b<3 D.c<﹣210.如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A .3种B.6种C.8种D.12种二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:9﹣x2=.12.有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.13.如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是度.14.解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.15.如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.16.如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C 在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是.三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.18.先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.19.如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.20.某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.22.甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?23.如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB 于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若==2,求的值;(3)若==n ,当n 为何值时,MN ∥BE ?24.某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A 处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A 的水平距离为x (米),与桌面的高度为y (米),运行时间为t (秒),经多次测试后,得到如下部分数据: t (秒) 0 0.16 0.2 0.4 0.6 0.64 0.8 6 X (米) 0 0.4 0.5 1 1.5 1.6 2 … y (米) 0.25 0.378 0.4 0.45 0.4 0.378 0.25 … (1)当t 为何值时,乒乓球达到最大高度?(2)乒乓球落在桌面时,与端点A 的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y 与x 满足y=a (x ﹣3)2+k . ①y 用含α的代数式表示k ;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A ,求α的值.参考答案一、选择题(本大题共10小题) 1. C解析:先将数-3,2,0,3按从小到大的顺序排列为-3,0,2,3,其中大小在-1和2之间的数只有0,故选择C .点评:本题考查了有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握有理数大小的比较方法. 2. B解析:23236()a a a ⨯==,故选择B.点评:本题考查了整式的幂的运算,幂的运算主要包括:同底数幂的运算、幂的乘方,积的乘方等,解题的关键是正确区分运算的类型,再按照运算法则计算.3.A解析:从正面看,第一列有2个正方体,第二列有1个正方体,故选择A .点评:本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是熟练掌握三种视图的概念.4. D解析:1111(1)1x x x-=-=----,故选择D .点评:本题考查了分式的基本性质的简单运用,解题的关键是理解分式符号变化的规律.5. C解析:因为多边形的每个内角均为120°,所以多边形的每个外角度数为180°-120°=60°,这个多边形的边数=360°÷60°=6,即这个多边形是六边形,故选择C.点评:本题考查了多边形的边数,解题的关键是理解并掌握多边形的内角和及外角和定理.6.A解析:由数轴可以获取各个不等式的解集分别x≥-1、x≥2,则两个一元一次不等式解集的公共部分为x≥2,故选择A.点评:本题考查了考查不等式组的解集,解题的关键是正确地从数轴上获取不等式组中各个不等式解集的公共部分.7. B解析:将题中的7个数据按照从小到大的顺序排列为:27,27,28,29,30,30,30,其中最中间位置上的数值是29,即中位数是29,出现次数最多的数据是30,即众数30,故选择B.点评:本题考查了数据的中位数和众数的求法,解题的关键是掌握中位数和众数的概念.8. jC解析:因为AC⊥BC,CD⊥AB,所以∠B+∠BAC=∠ACD+∠BAC=90°,所以∠B=∠ACD=α,即cosα=BDBC=BCAB=CDAC,故选择C.点评:本题考查了锐角三角形函数的概念,解题的关键是理解掌握正弦、余弦、正切等概念.9. jD解析:因为直线l经过点(-2,3),(0,a),(-1,b),(c,-1),如图所示,根据“y 随x的增大而增大”可以得出b<a,a>3,b>3,c<-2,所以选项A、B、C是错误的,故选择D.点评:本题考查了一次函数的图象性质,解题的关键是掌握一次函数的图象分布与增减性变化之间的关系.10. jB解析:根据题意得25255a b c d ====,,,,其中能组成三角形的三边是255a b d ===,,,要得到这三边组成的三角形,只要同时移动其中任意两边——ab 、ac 、bc ,如图所示,能组成三角形的不同平移方法有6种,故选择B.点评:本题考查了勾股定理及其三角形三边关系,解题的关键是灵活运用勾股定理和三角形三边关系定理.二、填空题(本大题共6小题) 11. (3)(3)x x +-解析:29x -=(3+x )(3-x ),故答案为(3+x )(3-x ).点评:本题考查了多项式的因式分解,解题的关键是会用公式法进行因式分解.12. 13解析:总共有6种情况,其中卡片上的数是3的倍数有2种可能,所以其概率21(3)63P ==卡片上的数是的倍数,故答案为13.点评:本题考查了等可能条件下的概率的计算,解题的关键是依据概率的意义,列举出所有等可能的结果数. 13.20解析:因为圆心角∠AOB =20°,所以»AB 的度数为20度,因为»CD =»AB ,所以»CD的度数是20°,故答案为20.点评:本题考查了圆心角、旋转的有关性质,解题的关键是理解圆心角与所对弧的度数的关系定理.14. 3x +=0(或1x -=0)解析:因为x 2+2x -3=0,所以(x -1)(x +3) =0,所以 x -1=0或x +3=0,故答案为3x +=0(或1x -=0). 点评:本题考查了因式分解法解一元二次方程,解题的关键是理解掌握因式分解法的方法步骤. 62+ 解析:因为四边形ABCD 是菱形,∠BAD =120°,所以AB=AD ,∠ABD=∠ADB=30°,因为四边形AECF 都是菱形,所以AE=AF ,所以△ABE ≌△ADF ,因为∠EAF =30°,即∠BAE=∠DAF=45°,过点E 作EM ⊥AB 于M ,所以∠MAE =∠MEA =45°,即MA =ME ,所以AE 22ME MA +2ME ,在Rt △BME 中,∠ABE =30°,tan MEMBE MB=∠,所以BM =tan MEMBE∠=3ME ,即AB =AM +MB =(31)ME ,所以AB AE =312ME ME+()=622+.故答案为622+.点评:本题考查了菱形的性质与等腰三角形的性质,解题的关键是熟练领会菱形和等腰三角形的性质.16.(1)22;(2)(2,22-) 解析:(1)∵反比例函数ky x=的图象经过点(-1,22-), ∴221k-=-,即22k =.(2)解析:如答图1,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,过B 点作BN ⊥x 轴于点N ,设22,A x ⎛ ⎝⎭ ,则22,B x ⎛- ⎝⎭. ∴22222222328242AB x x x x x x=+=+=+()() ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴2282BC AC x x ⎛⎫==+ ⎪⎝⎭BAC =45°. ∵BP 平分∠ABC ,∴()BPM BPC AAS ∆∆≌.∴2282BM BC x x ⎛⎫==+ ⎪⎝⎭∴(22822AM AB BM x x =-=+. ∵BP 平分∠ABC , PM ⊥AB ,∠C=90°, ∴(22822PM AM x x ==+又∵22182OB AB x x==+,∴()22821OM BM OB x x =-=-+. ∵∠BNO =∠PMO =90°,∠BON =∠POM , ∴OBN OPM ∆∆∽,∴ON BN OBOM PM OP ==. 由ON BNOM PM=得,即()()222222882122x x x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭=-+-+,解得2x =.∴点A 、B 的坐标分别为()2,2 ,()2,2- -..故答案为(22,2,2.点评:本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式、正比例函数与反比例函数的交点坐标、等腰直角三角形的性质,解题的关键是从数形结合的角度理解正比例函数与反比例函数的图象性质.三、解答题(本大题共8小题)17. 解析:先分别利用绝对值性质求得4-=4,零指数幂性质求得0(2)-=1,负整数指数幂的运算性质求得11()22-=,然后加减运算.解:原式=4+1-2=3.点评:本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握绝对值、零指数幂、负整数指数幂的运算性质.18.解析:根据乘法公式、单项式乘以多项式化简,再合并同类项,代入求值. 解:原式=2231a a a -+-=13a -.当a 3时,原式=13a -=13-点评:本题考查了乘法公式的应用,解题的关键是正确地利用乘法公式和运算法则进行化简代入求值.19. 解析:(1)先根据线段垂直平分线的作法找到点D ;(2)利用垂直平分线的性质和三角形内角和定理求解即可.解:(1)点D 的位置如图所示(D 为AB 中垂线与BC 的交点).(2)∵在Rt △ABC 中,∠B =37°, ∴∠CAB =53°. 又∵AD =BD , ∴∠BAD =∠B =37°. ∴∠CAD =53°-37°=16°.点评:本题考查了尺规作图及线段的垂直平分线,解题的关键是准确准确掌握线段垂直平分线的作图方法.20.解析:(1)依据“B 款运动鞋的销售量=A 款运动鞋的销售量×45”来求解;(2)要求三月份的总销售额必须先求出A ,B 两款运动鞋的销售单价,可以依据等量关系“一月份A 款运动鞋的销售+B 款运动鞋的销售=40000”与“二月份A 款运动鞋的销售+B 款运动鞋的销售=50000”来列方程组求解;(3)依据A 、B 款运动鞋1—3的销售情况来提建议.解:(1)50×45=40(双).∴一月份B 款运动鞋销售了40双. (2)设A ,B 两款运动鞋的销售单价分别为x 元,y 元. 由题意可得504040000605250000x y x y +=⎧⎨+=⎩.解方程组得400500x y =⎧⎨=⎩.∴三月份的总销售额为400×65+500×26=39000=3.9(万元). (3)答案不唯一,只要学生结合数据分析,言之有理即可.例如:从销售量来看,A 款运动鞋销售量逐月增加,比B 款运动鞋销售量大,建议多进A 款运动鞋,少进或不进B 款鞋.从总销售额来看,由于B 款运动鞋销售量减少,导致总销售额减少,建议店里采取一些促销手段,增加B 款运动鞋的销售量.点评:本题考查了条形统计图、折线统计图的知识,解题的关键是读懂统计图,从统计图中得到必要的信息. 21.解析:(1)连结OD ,因为DF 是⊙O 的切线,所以DF ⊥OD ,要证明DF ⊥AC ,只要证明OD ∥AC .由AB =AC ,OB =OD 可以证明∠ODB =∠ACB ;(2)连接OE ,先分别求出△ABCDAOE 和扇形AOE 的面积,依据AOC OAE S S S ∆=-阴影扇形求出阴影部分的面积.解:(1)证明:连结OD .∵OB =OD ,∴∠ABC =∠ODB .∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .∴∠ODB =∠ACB .∴OD ∥AC .∵DF 是⊙O 的切线,∴DF ⊥OD .∴DF ⊥AC .(2)连结OE .∵DF ⊥AC ,∠CDF =22.5°,∴∠ABC =∠ACB =67.5°.∴∠BAC =45°.∵OA =OE ,∴∠AOE =90°.∴⊙O 的半径为4,∴S 扇形AOE =4π,S △AOE =8.∴S 阴影=S 扇形AOE -S △AOE =4π-8.点评:本题考查了圆的切线的性质、等腰三角形的性质、三角形与扇形的面积公式等,解题的关键是根据圆的切线的性质正确作出相应的辅助线.22.解析:(1)根据图象,知甲出发5分钟行走了150米,据此求出甲行走的速度;(2)(2)因为乙走完全程要15005030÷=分钟,甲走完全程要15003050÷=分钟,所以两人最后相遇在50分钟处,据此补画s 关于t 函数图象.(3)甲、乙出发第一次相遇时,属于行程问题中的追击问题,依据等量关系“150+甲的速度×相遇时间+乙的行程甲的速度×相遇时间=1500”求出相遇时间,从而求出一次函数图象与x 轴的一个交点坐标为(12.5,0),一次函数图象与x 轴的另一个交点坐标为(50,0),利用待定系数法分别求出12.535t ≤≤和35<50t ≤时的函数解析式,再列方程求解即可.解:(1)甲行走的速度:150÷5=30(米/分);(2)补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50);(3)由函数图象可知,当t =12.5进,s =0.当12.5≤t ≤35时,s =20250t -.当35<t ≤50时,s =301500t -+.∵甲、乙两人相距360米,即s =360,解得1t =30.5,2t =38.∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人相距360米.点评:本题考查了题考查了待定系数法求一次函数表达式、一次函数实际应用,解题的关键是准确读取图象信息,求出一次函数的解析式.23.解析:(1)先利用AAS 证明△BMF ≌△ECF 得MB =CE ,结合AB =CD ,DE =CE 即可得到结论.(2)设MB =a ,先证明△BMF ∽△ECF ,利用相似三角形的性质求出CE 的长,再证明△AMN ∽△BCM ,利用相似三角形的性质求出AN 、ND 的长即可求解.(3)类比(2)问中的解法证明△AMN ∽△BCM ,利用平行四边形的性质进行求解.解:(1)∵F 为BE 的中点,∴BF =EF .∵AB ∥CD ,∴∠MBF =∠CEF ,∠BMF =∠ECF .∴△BMF ≌△ECF .∴MB =CE .∵AB =CD ,CE =DE ,∴MB =AM .∴AM =CE ;(2)设MB =a .∵AB ∥CD ,∴△BMF ∽△ECF . ∵EF BF =2, ∴CE MB=2.∴AB =CD =2CE =4a ,AM =AB -MB =3a . ∵AB BC=2, ∴BC =AD =2a .∵MN ⊥MC ,∠A =∠ABC =90°,∵∠AMN+∠BMC=∠BCM+∠BMC=90°,∴∠AMN=∠BCM ,∴△AMN ∽△BCM . ∴AN MB =AM BC ,即AN a =23a a. ∴AN =32a ,ND =322a a -=12a . ∴AN ND =32a ︰12a =3.(3)方法一:∵AB BC =EF BF=n ,设MB =a ,由(2)可得BC =2a ,CE =na ,AM =(21)n a -. 由△AMN ∽△BCM ,AN =1(21)2n a -,DN =(25)2n a -. ∵DH ∥AM ,DN AN =DH AM,DH =(25)n a -, ∴HE =(5)n a -.∵MBEH 是平行四边形,∴(5)n a -=a .A B C D EF HMN方法二:∵AB BC =EF BF=n ,设MB =a ,由(2)可得BC =2a ,CE =na . 当MN ∥BE 时,CM ⊥BE ,可证△MBC ∽△BCE . ∴MB BC =BC CE . ∴2a a =2a na. ∴n =4.点评:本题考查了矩形的性质,全等三角形、相似三角形的性质和判定,解题的关键是从复杂的图形中抽象出相似三角形,灵活运用相似三角形的性质构造方程求解.24. 解析:(1)观察表格中数据x 、y 与t 之间的变化规律直接求解;(2)通过在直角坐标系中列表、描点、连线的方法判定出y 是x 的二次函数,用顶点式设二次函数解析式,运用待定系数得出y 关于x 的解析式,求得0y =时的x 值即为所求;(3)①求出乒乓球落在桌面时的坐标代入2(3)y a x k =-+即可得结果;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米,所以扣杀路线在直线110y x =上,将110y x =代入21(3)4y a x a =--,得()22012021750ax a x a -++=,由于球弹起后,恰好有唯一的击球点,所以方程根的判别式等于0,求出此时的a ,符合题意的即为所求.解:以点A 为原点,以桌面中线为x 轴,乒乓球运动方向为正方向,建立平面直角坐标系. (1)由表格中的数据,可得t =0.4(秒).答:当t 为0.4秒时,乒乓球达到最大高度.(2)由表格中数据,可画出y 关于x 的图象,根据图象的形状,可判断y 是x 的二次函数.可设y =2(1)0.45a x -+.将(0,0.25)代入,可得a =15-. ∴y =21(1)0.455x --+. 当y =0时,1x =52,2x =12-(舍去),即乒乓球与端点A 的水平距离是52米. (3)①由(2)得乒乓球落在桌面上时,对应的点为(52,0). 代入y =2(3)a x k -+,得25(3)2a k ⨯-+=0,化简整理,得k =14a -. ②由题意可知,扣杀路线在直线y =110x 上. 由①,得y =21(3)4a x a --. 令21(3)4a x a --=110x ,整理,得220(1202)175ax a x a -++=0.当∆=2(1202)420175a a a +-⨯⨯=0时符合题意.解方程,得1a 2a当1a x =,不符合题意,舍去.当2a x答:当a A . 点评:本题考查了考查了用待定系数法确定二次函数的解析式、函数值的求法、二次函数与一元二次方程的关系以及二次函数的图象及应用,解题的关键是通过建立二次函数模型,把实际问题转化为二次函数问题,运用二次函数图象性质来求解.。
中考丽水数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a、b、c是三角形的三边长,且a^2 + b^2 = c^2,则该三角形是直角三角形。
A. 正确B. 错误答案:A2. 函数y = 2x + 3的图象经过第一、二、三象限。
A. 正确B. 错误答案:A3. 已知x = 2是方程x^2 - 5x + 6 = 0的解,则另一个解是x = 3。
A. 正确B. 错误答案:B4. 一个数的相反数是它本身,则这个数是0。
A. 正确B. 错误答案:A5. 圆的周长与它的半径成正比例。
A. 正确B. 错误答案:A6. 一个正数的算术平方根一定大于这个数。
A. 正确B. 错误答案:B7. 一个数的立方根与它本身相等的数是±1和0。
A. 正确B. 错误答案:A8. 一组数据的平均数是5,中位数是4,众数是6,则这组数据可能的中位数是4。
A. 正确B. 错误答案:A9. 一个等腰三角形的两边长分别是3和5,则它的周长是13。
A. 正确B. 错误答案:B10. 一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是八边形。
A. 正确B. 错误答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 已知一个等腰三角形的底边长为6,腰长为5,则其周长为16。
12. 一个数的绝对值是5,则这个数是±5。
13. 一个数的平方是25,则这个数是±5。
14. 一个数的立方是-8,则这个数是-2。
15. 一个数的倒数是2,则这个数是1/2。
16. 一个数的相反数是-3,则这个数是3。
17. 一个数的算术平方根是3,则这个数是9。
18. 一个数的立方根是2,则这个数是8。
19. 一个数的平方根是±2,则这个数是4。
20. 一个数的平方是16,则这个数是±4。
三、解答题(共40分)21. 计算:(2x^2 - 3x + 1) - (x^2 - 4x + 5) = x^2 + x - 4。
22. 解方程:2x^2 - 5x - 3 = 0,解得x1 = -1/2,x2 = 3。
浙江省丽水市2015年初中毕业升学考试数 学 试 题 卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. 在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是A. -3B. -2C. 0D. 32. 计算32)(a 结果正确的是A. 23aB. 6aC. 5aD. a 63. 由4个相同小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是4. 分式x--11可变形为 A. 11--x B. x +11 C. x +-11 D. 11-x 5. 一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 七边形 6. 如图,数轴上所表示关于x 的不等式组的解集是A. x ≥2B. x >2C. x >-1D. -1<x ≤27. 某小组7位同学的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30,则这组数据的众数与中位数分别是A. 30,27B. 30,29C. 29,30D. 30,288. 如图,点A 为∠α边上任意一点,作AC ⊥BC 于点C ,CD ⊥AB于点D ,下列用线段比表示αcos 的值,错误..的是 A. BCBD B. AB BC C. AC AD D. ACCD9. 平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l 经过一、二、三象限,若点(0,a ),(-1,b ),(c ,-1)都在直线l 上,则下列判断正确的是A. b a <B. 3<aC. 3<bD. 2-<c10. 如图,在方格纸中,线段a ,b ,c ,d 的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有A. 3种B. 6种C. 8种D. 12种二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. 分解因式:=-29x ▲12. 有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是 ▲13. 如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转︒n 得到,则的度数是 ▲ 度14. 解一元二次方程0322=-+x x 时,可转化为两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程 ▲15. 如图,四边形ABCD 与四边形AECF 都是菱形,点E ,F在BD 上,已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则AE AB = ▲16. 如图,反比例函数xk y =的图象经过点(-1,22-),点A 是该图象第一象限分支上的动点,连结AO 并延长交另一支于点B ,以AB 为斜边作等腰直角三角形ABC ,顶点C 在第四象限,AC与x 轴交于点P ,连结BP 。
2015年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分233.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )C4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为( )C6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x 的不等式组的解集是( )7.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,8.(3分)(2015•丽水)如图,点A 为∠α边上的任意一点,作AC ⊥BC 于点C ,CD ⊥AB 于点D ,下列用线段比表示cos α的值,错误的是( )C9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l 经过一、二、三象限,若点(0,10.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A.3种B.6种C.8种D.12种二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•丽水)分解因式:9﹣x2=.12.(4分)(2015•丽水)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.13.(4分)(2015•丽水)如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是度.14.(4分)(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.15.(4分)(2015•丽水)如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.16.(4分)(2015•丽水)如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是.三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)(2015•丽水)计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.18.(6分)(2015•丽水)先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.19.(6分)(2015•丽水)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.20.(8分)(2015•丽水)某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.(8分)(2015•丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.22.(10分)(2015•丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?23.(10分)(2015•丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若==2,求的值;(3)若==n,当n为何值时,MN∥BE?24.(12分)(2015•丽水)某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平t(秒)0 0.16 0.2 0.4 0.6 0.64 0.8 6X(米)0 0.4 0.5 1 1.5 1.6 2 …y(米)0.25 0.378 0.4 0.45 0.4 0.378 0.25 …(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y与x满足y=a(x﹣3)2+k.①y用含α的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求α的值.2015年浙江省丽水市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分233.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()C4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为()C=﹣,6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()7.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,8.(3分)(2015•丽水)如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()CACD===,9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,k===,即=b3=,10.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有(),二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•丽水)分解因式:9﹣x2=(3+x)(3﹣x).12.(4分)(2015•丽水)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.分析:分别求出从1到6的数中3的倍数的个数,再根据概率公式解答即可.∴从中任取一张卡片,P(卡片上的数是3的倍数)==.故答案为:.13.(4分)(2015•丽水)如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是20度.先根据旋转的性质得=,的度数.解:∵将旋转得到=,的度数为14.(4分)(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程x﹣1=0或x+3=0.15.(4分)(2015•丽水)如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.=∴==.故答案为:.题关键.16.(4分)(2015•丽水)如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为2.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是(2,﹣).考点:反比例函数综合题.分析:(1)把点(﹣1,﹣2)代入反比例函数y=,求出k即可;(2)连接OC,作AM⊥x轴于M,CN⊥x轴于N,则AM∥CN,∠AMO=∠ONC=90°,先由AAS证明△OAM≌△CON,得出OM=CN,AM=ON,再由三角形的角平分线性质得出=,根据平行线的性质得出比例式:=,设CN=OM=x,则AM=ON=x,根据题意得出方程:x•x=2,解方程求出CN、ON,即可得出点C的坐标.解答:解:(1)把点(﹣1,﹣2)代入反比例函数y=得:k=﹣1×(﹣2)=2,故答案为:2;(2)连接OC,作AM⊥x轴于M,CN⊥x轴于N,如图所示:则AM∥CN,∠AMO=∠ONC=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,根据题意得:点A和点B关于原点对称,∴OA=OB,∵△ABC是等腰直角三角形,AB为斜边,∴OC⊥AB(三线合一),OC=AB=OA,AC=BC,AB=BC,∴∠AOC=90°,即∠AOM+∠CON=90°,∴∠OAM=∠CON,在△OAM和△CON中,,∴△OAM≌△CON(AAS),∴OM=CN,AM=ON,∵BP平分∠ABC,∴=,,AM=ON=y=AM=2x=2,x=,,﹣,﹣三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)(2015•丽水)计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.18.(6分)(2015•丽水)先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.时,原式.19.(6分)(2015•丽水)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.考点:作图—复杂作图;线段垂直平分线的性质.分析:(1)利用线段垂直平分线的作法得出D点坐标即可;(2)利用线段垂直平分线的性质得出,∠BAD=∠B=37°,进而求出即可.解答:解:(1)如图所示:点D即为所求;(2)在Rt△ABC中,∠B=37°,∴∠CAB=53°,又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=37°,∴∠CAD=53°﹣37°=16°.点评:此题主要考查了复杂作图以及线段垂直平分线的性质,正确利用线段垂直平分线的性质得出∠BAD=∠B=37°是解题关键.20.(8分)(2015•丽水)某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.考点:折线统计图;条形统计图.分析:(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出算式,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.解答:解:(1)根据题意得:50×=40(双).答:一月份B款运动鞋销售了40双;,.21.(8分)(2015•丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.22.(10分)(2015•丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?设乙出发经过x分和甲第一次相遇,根据题意得:150+30x=50x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函数图象可知,当t=12.5时,s=0,∴点B的坐标为(12.5,0),当12.5≤t≤35时,设BC的解析式为:s=kt+b,把C(35,450),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t﹣250,当35<t≤50时,设CD的解析式为y=k1x+b1,把D(50,0),C(35,450)代入得:解得:∴s=﹣30t+1500,∵甲、乙两人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人何时相距360米.点评:本题考查了行程问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,解答时求出函数的解析式是关键.23.(10分)(2015•丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若==2,求的值;(3)若==n,当n为何值时,MN∥BE?考点:相似形综合题;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.专题:综合题.分析:(1)如图1,易证△BMF≌△ECF,则有BM=EC,然后根据E为CD的中点及AB=DC性质即可得到AN=a,从而可得ND=AD﹣AN=a,就可求出的值;EC=DC∴BM=EC=DC=AB,∴==2,=2∴=,=,∴AN=a,ND=AD﹣AN=2a﹣a=a,=)当==,∴=,24.(12分)(2015•丽水)某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y与x满足y=a(x﹣3)2+k.①y用含α的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求α的值.x﹣a+0.45,将(0,0.25)代入,可得:a=﹣,﹣当y=0时,0=﹣(x﹣1)2+0.45,,(舍去)的水平距离是(代入y=a(x﹣3)2+k,得(﹣3)2a+k=0,ax a a=x解方程得:a1=,a2=,时,求得,不符合题意,舍去;x=。
2014-2015学年浙江省丽水市初三上学期期末数学试卷一、选择题(本题有6小题,每小题4分,共24分)1.(4分)已知,则a﹣b的值是()A.2B.±2C.6D.±62.(4分)已知,则的值是()A.4B.C.8D.3.(4分)自然数n满足等式,这样n的个数是()A.3B.4C.5D.74.(4分)如果△ABC的两边长分别为a、b,那么△ABC的面积不可能等于()A.(a2+b2)B.(a2+b2)C.(a+b)2D.ab5.(4分)如图,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE 折叠,使点A恰好落在CD上的点F,若△BCF的周长为14,CF的长为3,则△DEF的周长为()A.8B.7C.6D.56.(4分)如图,在△ABC中,AD=DC,BE=EF=FC,AE、AF与BD相交于点G、H.已知,则S的值是()四边形GEFHA.B.C.D.二、填空题(本题有4小题,每小题5分,共20分)7.(5分)因式分解:x2﹣4xy﹣2x+4y2+4y﹣3=.8.(5分)将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是.9.(5分)如图,已知△ABC中,∠A=60°,D为AB上一点,且AC=2AD+BD,∠B=4∠ACD,则∠DCB的度数是.10.(5分)如图,直线y=﹣2x+b与双曲线y=(x>0)交于A,B两点,与x轴、y轴分别交于E,F两点,连结OA,OB,若S△OBF +S△OAE=4S△AOB,则b的值是.三、解答题(本题有3小题,共36分)11.(10分)已知a,b,c均为非负实数,且满足2a+3b﹣c=2,3a+b+2c=1,记S=3a+b﹣7c.求S的取值范围.12.(12分)如图,在⊙O中,AB为直径,Rt△OBC的直角边OC=BC=1,过点C 作直线DE∥AB交圆于D、E两点,BD与OC交于点F.(1)求∠BDE的度数;(2)证明:△CDF的面积小于.13.(14分)已知:关于x的方程x2﹣(m+1)x+m﹣2=0有两异号实数根x1,x2,且x1>|x2|,若x12+x22=8.(1)求m的值;(2)若函数y=x2+bx+c的图象与x轴的两个交点的横坐标为﹣x1+1,﹣x2+1.求当1≤x≤2时,函数y=|x2+bx+c|的最大值.2014-2015学年浙江省丽水市初三上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有6小题,每小题4分,共24分)1.(4分)已知,则a﹣b的值是()A.2B.±2C.6D.±6【解答】解:∵,∴a2﹣4=0,a=±2,;∴2a+b=0,∴b=±4,∴a﹣b=6,a+b=﹣6,故选:D.2.(4分)已知,则的值是()A.4B.C.8D.【解答】解:﹣==2,即x﹣y=﹣2xy,则原式====8.故选:C.3.(4分)自然数n满足等式,这样n的个数是()A.3B.4C.5D.7【解答】解:①当n2﹣2n=1 时,无论指数为何值等式成立.解方程得n=(不合题意,舍去);②当n2﹣2n=﹣1 时,解得:n=1;③当n2﹣2n≠±1 时,当n为自然数,则n2﹣2n≠0,所以n2+47=16n﹣16等式成立.解方程得n1=7,n2=9.④当n=2时,左边=051=0,右边=016=0,所以左边=右边,n=2成立,⑤当n=0,左边=右边=0,成立,综上所述,满足条件的n值有5个.故选:C.4.(4分)如果△ABC的两边长分别为a、b,那么△ABC的面积不可能等于()A.(a2+b2)B.(a2+b2)C.(a+b)2D.ab【解答】解:∵△ABC的两边长时a、b,=absinC,∴S△ABC=ab,当∠C=90°时,△ABC的面积最大,且S△ABC又∵(a﹣b)2≥0,即ab≤(a2+b2),A、∵S=(a2+b2),故此选项可能;B、∵(a2+b2)>(a2+b2),故此选项不可能;C、∵(a+b)2=[(a2+b2)+ab]≥ab,故此选项可能;D、∵ab<ab,故此选项可能.故选:B.5.(4分)如图,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE 折叠,使点A恰好落在CD上的点F,若△BCF的周长为14,CF的长为3,则△DEF的周长为()A.8B.7C.6D.5【解答】解:由折叠的性质得:△FBE≌△ABE,∴BF=AB,EF=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD=BC,∵△BCF的周长为14,∴BC+BF+CF=14,∴BC+DC=14﹣3=11,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=DE+AE+DC﹣CF=AD+DC﹣CF=11﹣3=8;故选:A.6.(4分)如图,在△ABC中,AD=DC,BE=EF=FC,AE、AF与BD相交于点G、H.已的值是()知,则S四边形GEFHA.B.C.D.【解答】解:连接DF,如图.∵AD=DC,EF=FC,∴DF∥AE,DF=AE∵GE∥DF,∴△BGE∽△BDF,∴==.∵BE=EF,∴BF=2BE,∴BD=2BG,DF=2EG,∴AE=2DF=4EG,∴AG=3EG=DF.∵AG∥DF,∴△AHG∽△FHD,∴==.设HD=2k,则HG=3k,DG=5k,BD=2BG=2GD=10k.∵==,==,∴==,=S△ABC.∴S△AGH∵===,=S△ABC,∴S△AEF∴S=S△AEF﹣S△AGH=S△ABC﹣S△ABC=S△ABC.四边形EFHG∵==,==,∴=×=.=,∵S△AHD∴S=3,△ABC=×3=.∴S四边形EFHG故选:D.二、填空题(本题有4小题,每小题5分,共20分)7.(5分)因式分解:x2﹣4xy﹣2x+4y2+4y﹣3=(x﹣2y﹣3)(x﹣2y+1).【解答】解:x2﹣4xy﹣2x+4y2+4y﹣3=(x﹣2y)2﹣2(x﹣2y)﹣3=(x﹣2y﹣3)(x﹣2y+1).故答案为:(x﹣2y﹣3)(x﹣2y+1).8.(5分)将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是.【解答】解:因为将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,按出现数字的不同共6×6×6=216种情况,其中数字分别为3,4,5,是直角三角形三边长时,有6种情况,所以其概率为.故本题答案为:.9.(5分)如图,已知△ABC中,∠A=60°,D为AB上一点,且AC=2AD+BD,∠B=4∠ACD,则∠DCB的度数是20°.【解答】解:如图延长AB到E使BE=AD,连接CE,∴AE=AD+DB+BE=2AD+BD,∵AC=2AD+BD,∴AE=AC,∵∠A=60°,∴△AEC是等边三角形,∴∠E=∠ACE=60°,∵∠B=4∠ACD,设∠ACD=x,则∠ABC=4x,在△ADC与△EBC中,,∴△ADC≌△EBC,∠ACD=∠ECB=x,∴∠ABC=∠E+∠BCE,∴4x=60°+x,∴x=20°,∴∠BCD=60°﹣20°﹣20°=20°,故答案为:20°10.(5分)如图,直线y=﹣2x+b与双曲线y=(x>0)交于A,B两点,与x轴、y轴分别交于E,F两点,连结OA,OB,若S△OBF +S△OAE=4S△AOB,则b的值是5.【解答】解:在y=﹣2x+b中,令y=0,则x=,令x=0,则y=b,∴E(,0),F(0,b),∴OE=,OF=b,过点A作AN⊥OE于N,∴△AEN∽△EFO,∴==,设A(x1,y1),B(x2,y2),由得2x2﹣bx+3=0,∴x1•x2=,∴y1•y2=6,∴y1=2x2,y2=2x1,∵S△OBF=•OF•x2=•bx2,S△AOE=OE•y1=•2x2,∴S△BOF=S△AOE,∴AE=BF,∵S△OBF+S△OAE=4S△AOB,∴AE=BF=2AB,∴=,∴NA=,EN=,∴ON=,∴A(,),∴=3,∴b=5,故答案为:5.三、解答题(本题有3小题,共36分)11.(10分)已知a,b,c均为非负实数,且满足2a+3b﹣c=2,3a+b+2c=1,记S=3a+b﹣7c.求S的取值范围.【解答】解:解方程组得,∵a,b,c均为非负实数,∴,解得0≤c≤,∴S=3a+b﹣7c=1﹣2c﹣7c当c=0时,S=1,当c=时,S=﹣,∴﹣≤S≤1.12.(12分)如图,在⊙O中,AB为直径,Rt△OBC的直角边OC=BC=1,过点C 作直线DE∥AB交圆于D、E两点,BD与OC交于点F.(1)求∠BDE的度数;(2)证明:△CDF的面积小于.【解答】解:(1)如图,作CM⊥AB于M,DN⊥AB于N,连接OD.在Rt△OCB中,∵∠OCB=90°,OC=BC=1,∴OB=OD===,∵CM⊥OB,∴OM=MB,∴CM=OM=BM=,∵DE∥AB,DN⊥AB,CM⊥AB,∴DN=CM=,∴sin∠DON==,∴∠DON=30°=∠ODC,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD=∠CDB,∴∠BDE=∠CDO=15°.(2)在Rt△BCF中,∵∠CBF=30°,BC=1,∴CF=,OF=1﹣,∴DC:OB=CF:OF,∴CD==,=••=,=,∵S△DOC=•S△DOC=,∴S△CDF∵≈1.7,<.∴S△CDF13.(14分)已知:关于x的方程x2﹣(m+1)x+m﹣2=0有两异号实数根x1,x2,且x1>|x2|,若x12+x22=8.(1)求m的值;(2)若函数y=x2+bx+c的图象与x轴的两个交点的横坐标为﹣x1+1,﹣x2+1.求当1≤x≤2时,函数y=|x2+bx+c|的最大值.【解答】解:(1)根据题意得x1+x2=m+1>0,x1x2=m﹣2<0,∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=8,∴(m+1)2﹣2(m﹣2)=8,整理得m2=3,解得m1=,m2=﹣.∴m=,∵△=(m+1)2﹣4(m﹣2)=(m﹣1)2+8>0,∴m的值为.(2)∵(﹣x1+1)+(﹣x2+1)=﹣b,(﹣x1+1)(﹣x2+1)=c,∴b=x1+x2﹣2=m+1﹣2=m﹣1=﹣1,c=x1x2﹣(x1+x2)+1=m﹣2﹣m﹣1+1=﹣2,∴y=|x2+bx+c|变形为y=|x2+(﹣1)x﹣2|,当1≤x≤2时,x=2,y有最大值2.附赠模型一:手拉手模型—全等等边三角形条件:△OAB,△OCD均为等边三角形结论:①△OAC≌△OBD;②∠AEB=60°;③OE平分∠AED(易忘)等腰RT△条件:△OAB,△OCD均为等腰直角三角形结论:①△OAC≌△OBD;②∠AEB=90°;③OE平分∠AED(易忘)导角核心图形任意等腰三角形条件:△OAB,△OCD均为等腰三角形,且∠AOB=∠COD结论:①△OAC≌△OBD;②∠AEB=∠AOB;③OE平分∠AED(易忘)模型总结:核心图形如右图,核心条件如下:①OA=OB,OC=OD;②∠AOB=∠COD模型二:手拉手模型—相似条件:CD ∥AB ,将△OCD 旋转至右图位置结论:右图 △OCD ∽△OAB ⇔△OAC ∽△OBD ;且延长AC 交BD 于点E 必有∠BEC=∠BOA 非常重要的结论:必须会熟练证明手拉手相似(特殊情况)当∠AOB =90°时,除△OCD ∽△OAB ⇔△OAC ∽△OBD 之外还会隐藏OCD OAOBOC OD AC BD ∠===tan ,满足BD ⊥AC ,若连接AD 、BC ,则必有 2222CD AB BC AD +=+;BD AC S ABCD ⨯=21(对角线互相垂直四边形)。
专题12:圆的问题1. (2015年浙江杭州3分)圆内接四边形ABCD 中,已知∠A =70°,则∠C =【 】A. 20°B. 30°C. 70°D. 110° 【答案】D .【考点】圆内接四边形的性质.【分析】∵圆内接四边形ABCD 中,已知∠A =70°,∴根据圆内接四边形互补的性质,得∠C =110°. 故选D .2. (2015年浙江湖州3分)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm ,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是【 】A. 6cmB. 9cmC. 12cmD. 18cm 【答案】C.【考点】圆锥和扇形的计算.【分析】∵圆锥的侧面展开后所得扇形的半径为18cm ,圆心角为240°,∴根据扇形的弧长公式,侧面展开后所得扇形的弧长为24018=24180ππ⋅⋅.∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,∴根据圆的周长公式,得2=24r ππ,解得()=12r cm . 故选C.3. (2015年浙江湖州3分)如图,以点O 为圆心的两个圆中,大圆的弦AB 切小圆于点C ,OA 交小圆于点D ,若OD =2,tan ∠OAB =12,则AB 的长是【 】A.4B.2343 【答案】C.【考点】切线的性质;垂径定理;锐角三角函数定义. 【分析】如答图,连接OC ,∵弦AB 切小圆于点C ,∴OC AB ⊥.∴由垂径定理得AC BC =. ∵tan ∠OAB =12,∴12OC AC =. ∵OD =2,∴OC =2. ∴24AC OC ==.∴28AB AC ==. 故选C.4. (2015年浙江嘉兴4分) 如图,在△AB C 中,AB =5,BC =3,AC =4,以点C 为圆心的圆与AB 相切,则⊙O 的半径为【 】A. 2.3B. 2.4C. 2.5D. 2.6 【答案】B.【考点】切线的性质;勾股定理逆定理;相似三角形的判定和性质. 【分析】如答图,设⊙O 与AB 相切于点D ,连接CD ,∵AB =5,BC =3,AC =4,∴222AB BC AC =+. ∴△AB C 是直角坐标三角形,且090ACB ∠=.∵⊙O 与AB 相切于点D ,∴CD AB ⊥,即090ACD ∠=. ∴易证ABC ACD ∆∆∽.∴AC CD AB BC =. ∴4 2.453CDCD =⇒=.∴⊙O 的半径为2.4. 故选B.5. (2015年浙江金华3分)如图,正方形ABCD 和正三角形AEF 都内接于⊙O ,EF 与BC ,CD 分别相交于点G ,H ,则EFGH的值是【 】A.26B. 2C. 3D. 2 【答案】C.【考点】正方形和等边三角形的性质;圆周角定理;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;等腰直角三角形的判定和性质,特殊元素法的应用.【分析】如答图,连接AC,EC ,AC 与EF 交于点M .则根据对称性质,AC 经过圆心O ,∴AC 垂直 平分EF ,01EAC FAC EAF 302∠=∠=∠=. 不妨设正方形ABCD 的边长为2,则AC 22=. ∵AC 是⊙O 的直径,∴0AEC 90∠=. 在Rt ACE ∆中,3AE AC cos EAC 226=⋅∠=⋅=, 1CE AC sin EAC 2222=⋅∠=⋅=.在Rt MCE ∆中,∵0FEC FAC 30∠=∠=,∴12CM CE sin EAC 222=⋅∠=⋅=. 易知GCH ∆是等腰直角三角形,∴GF 2CM 2==. 又∵AEF ∆是等边三角形,∴EF AE 6==.∴EF 63GH 2==. 故选C.6. (2015年浙江宁波4分) 如图,⊙O 为△ABC 的外接圆,∠A =72°,则∠BCO 的度数为【 】A. 15°B. 18°C. 20°D. 28° 【答案】B.【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质;三角形内角和定理. 【分析】如答图,连接OB ,∵∠A 和∠BOC 是同圆中同弧BC 所对的圆周角和圆心角, ∴2BOC A ∠=∠.∵∠A =72°,∴∠BOC =144°.∵OB=OC ,∴CBO BCO ∠=∠.∴180144182CBO ︒-︒∠==︒. 故选B.7. (2015年浙江宁波4分)如图,用一个半径为30cm ,面积为π300cm 2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r 为【 】A. 5cmB. 10cmC. 20cmD. π5cm 【答案】B.【考点】圆锥的计算.【分析】∵扇形的半径为30cm ,面积为300πcm 2,∴扇形的圆心角为230036012030ππ⋅=︒⋅.∴扇形的弧长为()1203020180cm ππ⋅⋅=.∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长, ∴根据圆的周长公式,得220r ππ=,解得()10r cm =. ∴圆锥的底面半径为10cm .故选B.8. (2015年浙江衢州3分)数学课上,老师让学生尺规作图画Rt ABC ∆,使其斜边AB c = ,一条直角边BC a =.小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断ACB ∠是直角的依据是【 】A .勾股定理B .直径所对的圆周角是直角C .勾股定理的逆定理D .90°的圆周角所对的弦是直径 【答案】B .【考点】尺规作图(复杂作图);圆周角定理.【分析】小明的作法是:①取AB c =,作AB 的垂直平分线交AB 于点O ;②以点O 为圆心,OB 长为半径画圆;③以点B 为圆心,a 长为半径画弧,与O 交于点C ; ④连接,BC AC . 则Rt ABC ∆即为所求.从以上作法可知,ACB ∠是直角的依据是:直径所对的圆周角是直角. 故选B .9. (2015年浙江衢州3分)如图,已知等腰,ABC AB BC ∆= ,以AB 为直径的圆交AC 于点D ,过点D 的O 的切线交BC 于点E ,若5,4CD CE == ,则O 的半径是【 】A. 3B. 4C. 256D. 258【答案】D .【考点】等腰三角形的性质;切线的性质;平行的判定和性质;矩形的判定和性质;勾股定理;方程思想的应用.【分析】如答图,连接OD ,过点B 作BF OD ⊥于点F ,∵AB BC =,∴A C ∠=∠.∵AO DO =,∴A ADO ∠=∠.∴C ADO ∠=∠.∴//OD BC . ∵DE 是O 的切线,∴DE OD ⊥.∴DE BC ⊥. ∴90CED ∠=︒,且四边形DEBF 是矩形. ∵5,4CD CE == ,∴由勾股定理,得3DE =. 设O 的半径是x ,则(),3,244OB x BF OF x BE x x x ===-=--=- .∴由勾股定理,得222OB OF BF =+,即()22234x x =+-,解得258x =. ∴O 的半径是258. 故选D .10. (2015年浙江绍兴4分)如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,⊙O 的半径为2,∠B=135°,则的长【 】A. π2B. πC. 2πD. 3π 【答案】B.【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理;弧长的计算. 【分析】如答图,连接AO ,CO ,∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠B=135°,∴∠D=45°.∵∠D 和∠AOC 是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠AOC=90°. 又∵⊙O 的半径为2,∴902AC 180ππ⋅⋅==.故选B.11. (2015年浙江温州4分)如图,C 是以AB 为直径的半圆O 上一点,连结AC ,BC ,分别以AC ,BC 为边向外作正方形ACDE ,BCFG ,DE ,FG ,AC BC ,的中点分别是M ,N ,P ,Q. 若MP+NQ=14,AC+BC=18,则AB 的长是【 】A. 29B. 790C. 13D. 16 【答案】C.【考点】正方形的性质;垂径定理;梯形的中位线定理;方程思想、转换思想和整体思想的应用. 【分析】如答图,连接OP 、OQ ,∵DE ,FG ,AC BC ,的中点分别是M ,N ,P ,Q , ∴点O 、P 、M 三点共线,点O 、Q 、N 三点共线. ∵ACDE ,BCFG 是正方形, ∴AE=CD=AC ,BG=CF=BC.设AB=2r ,则,OM MP r ON NQ r =+=+ . ∵点O 、M 分别是AB 、ED 的中点, ∴OM 是梯形ABDE 的中位线.∴()()()1112222OM AE BD AE CD BC AC BC =+=++=+,即()122MP r AC BC +=+. 同理,得()122NQ r BC AC +=+.两式相加,得()322MP NQ r AC BC ++=+ .∵MP+NQ=14,AC+BC=18,∴3142182132r r +=⨯⇒=.故选C.12. (2015年浙江义乌3分)如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,⊙O 的半径为2,∠B=135°,则的长【 】A. π2B. πC. 2πD. 3π 【答案】B.【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理;弧长的计算. 【分析】如答图,连接AO ,CO ,∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠B=135°, ∴∠D=45°.∵∠D 和∠AOC 是同圆中同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠AOC=90°. 又∵⊙O 的半径为2,∴902AC 180ππ⋅⋅==.故选B.13. (2015年浙江舟山3分) 如图,在△AB C 中,AB =5,BC =3,AC =4,以点C 为圆心的圆与AB 相切,则⊙O 的半径为【 】A. 2.3B. 2.4C. 2.5D. 2.6 【答案】B.【考点】切线的性质;勾股定理逆定理;相似三角形的判定和性质.【分析】如答图,设⊙O 与AB 相切于点D ,连接CD ,∵AB =5,BC =3,AC =4,∴222AB BC AC =+. ∴△AB C 是直角坐标三角形,且090ACB ∠=.∵⊙O 与AB 相切于点D ,∴CD AB ⊥,即090ACD ∠=. ∴易证ABC ACD ∆∆∽.∴AC CD AB BC =. ∴4 2.453CDCD =⇒=.∴⊙O 的半径为2.4. 故选B.1. (2015年浙江湖州4分)如图,已知C ,D 是以AB 为直径的半圆周上的两点,O 是圆心,半径OA =2,∠COD =120°,则图中阴影部分的面积等于 ▲【答案】23π.【考点】扇形面积的计算;转换思想的应用.【分析】∵C ,D 是以AB 为直径的半圆周上的两点,O 是圆心,半径OA =2,∠COD =120°,∴22112022223603OCDS S S πππ⋅⋅=-=⋅⋅-=阴影半圆扇形. 2. (2015年浙江丽水4分)如图,圆心角∠AOB =20°,将AB 旋转n ︒得到CD ,则CD 的度数是 ▲ 度【答案】20.【考点】旋转的性质;圆周角定理. 【分析】如答图,∵将AB 旋转n ︒得到CD ,∴根据旋转的性质,得CD AB =. ∵∠AOB =20°,∴∠COD =20°. ∴CD 的度数是20°.3. (2015年浙江宁波4分)如图,在矩形ABCD 中,AB =8,AD =12,过点A ,D 两点的⊙O 与BC 边相切于点E ,则⊙O 的半径为 ▲【答案】254. 【考点】矩形的性质;垂径定理;勾股定理;方程思想的应用. 【分析】如答图,连接EO 并延长交AD 于点H ,连接AO ,∵四边形ABCD 是矩形,⊙O 与BC 边相切于点E , ∴EH ⊥BC ,即EH ⊥AD. ∴根据垂径定理,AH=DH. ∵AB =8,AD =12,∴AH=6,HE=8.设⊙O 的半径为r ,则AO=r ,8OH r =-.在Rt OAH ∆中,由勾股定理得()22286r r -+=,解得254r =. ∴⊙O 的半径为254. 4. (2015年浙江衢州4分) 一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径1OA m =,水面宽 1.2AB m =,某天下雨后,水管水面上升了0.2m ,则此时排水管水面宽CD 等于 ▲ m .【答案】1.6.【考点】垂径定理;勾股定理..【分析】如答图,连接OC ,过点O 作OE AB ⊥于点E ,交CD 于点F ,则,,OE CD AE BE CF DF ⊥== .∵1, 1.2OA m AB m == ,∴()221.210.82OE m ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭.∵下雨后,水管水面上升了0.2m ,即0.2EF m =,∴0.6OF m =. ∴()222210.60.8CF OC OE m =-=-=.∴()2 1.6CD CF m ==.5. (2015年浙江绍兴5分) 在Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点P 在以C 为圆心,5为半径的圆上,连结PA ,PB. 若PB=4,则PA 的长为 ▲ 【答案】3或73.【考点】矩形的判定和性质;勾股定理;分类思想的应用. 【分析】如答图,分两种情况:当点P 与点A 在BC 同侧时,BACP 1是矩形,P 1A=BC=3;当点P 与点A 在BC 异侧时,P 2EAP 1是矩形,P 1A=223873+=. ∴PA 的长为3或73.6. (2015年浙江温州5分) 已知扇形的圆心角为120°,弧长为π2,则它的半径为 ▲ 【答案】3.【考点】弧长的计算.【分析】运用弧长计算公式,将其变形即可求出扇形的半径:由弧长公式得1202180rππ⋅⋅=,解得:3r=.7. (2015年浙江温州5分)图甲是小明设计的带图案的花边作品,该作品由形如图乙的矩形图案拼接而成(不重叠,无缝隙). 图乙中,76=BCAB,EF=4cm,上下两个阴影三角形的面积之和为54cm2,其内部菱形由两组距离相等的平行线交叉得到,则该菱形的周长为▲ cm【答案】503.【考点】菱形和平行四边形的性质;三角形和梯形面积的应用;相似判定和性质;待定系数法、方程思想数形结合思想和整体思想的应用.【分析】如答图,连接MN、PQ,设MN=2x,PQ=2y,∵67ABBC=,∴可设AB=()6>0k k,BC=7k.∵上下两个阴影三角形的面积之和为54,∴272354672x kk k k+⋅⋅+=⋅,即()22735442x k k k+⋅+=①.∵四边形DEMN、AFMN是平行四边形,∴DE=AF=MN=2x.∵EF=4,∴447x k+=,即7422kx-=②.将②代入①得,2747354422kk k k-⎛⎫+⋅+=⎪⎝⎭,化简,得274360k k+-=.解得12182,7k k==-(舍去).∴AB=12,BC=14,MN=5,52x=.易证△MCD∽△MPQ,∴145122522y-=,解得103y=.∴PM=222510025496x y+=+=.∴菱形MPNQ的周长为2550463⨯=1. (2015年浙江杭州8分)如图1,⊙O的半径为r(r>0),若点P′在射线OP上,满足OP′•OP=r2,则称点P′是点P关于⊙O的“反演点”,如图2,⊙O的半径为4,点B在⊙O上,∠BOA=60°,OA=8,若点A′、B′分别是点A,B关于⊙O的反演点,求A′B′的长.图2图1ABOP'PO【答案】解:∵⊙O的半径为4,点A′、B′分别是点A,B关于⊙O的反演点,点B在⊙O上, OA=8,∴224,4OA OA OB OB'⋅='⋅=,即2284,44OA OB'⋅='⋅=.∴2,4OA OB'='=.∴点B的反演点B′与点B重合.如答图,设OA交⊙O于点M,连接B′M,∵OM=O B′,∠BOA=60°,∴△O B′M是等边三角形.∵2OA A M'='=,∴B′M⊥OM.∴在'Rt OB M∆中,由勾股定理得22224223A B OB OA''='-=-=.【考点】新定义;等边三角形的判定和性质;勾股定理.【分析】先根据定义求出2,4OA OB'='=,再作辅助线:连接点B′与OA和⊙O的交点M,由已知∠BOA=60°判定△O B′M是等边三角形,从而在'Rt OB M∆中,由勾股定理求得A′B′的长.2. (2015年浙江湖州8分)如图,已知BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,E为AC的中点,连结DE.(1)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长;(2)求证:ED是⊙O的切线.【答案】解:(1)如答图,连接CD ,∵BC 是⊙O 的直径,∴090BDC ∠=,即CD AB ⊥. ∵AD =DB ,OC =5,∴210AC BC OC ===. (2)证明:如答图,连接OD ,∵090ADC ∠=,E 为AC 的中点, ∴12DE EC AC ==.∴12∠=∠. ∵OD OC =.∴34∠=∠. ∵AC 是⊙O 的切线,∴AC OC ⊥. ∴0132490∠+∠=∠+∠=,即DE OD ⊥. ∴ED 是⊙O 的切线.【考点】圆周角定理;等腰三角形的判定和性质;切线的判定和性质.【分析】(1)作辅助线:连接CD ,由BC 是⊙O 的直径,根据直径所对的圆周角是直角的性质得到CD AB ⊥,,从而易得210AC BC OC ===.(2)作辅助线:连接OD ,一方面,根据等腰三角形等边对等角的性质得到ODE OCE ∠=∠,另一方面,由AC 是⊙O 的切线,根据切线的性质得到AC OC ⊥,从而得到证明.3. (2015年浙江金华10分)图1,图2为同一长方体房间的示意图,图2为该长方体的表面展开图.(1)蜘蛛在顶点A'处①苍蝇在顶点B 处时,试在图1中画出蜘蛛为捉住苍蝇,沿墙面爬行的最近路线;②苍蝇在顶点C 处时,图2中画出了蜘蛛捉住苍蝇的两条路线,往天花板ABCD 爬行的最近路线A'GC 和往墙面BB'C'C 爬行的最近路线A'HC ,试通过计算判断哪条路线更近?(2)在图3中,半径为10dm 的⊙M 与D'C'相切,圆心M 到边CC'的距离为15dm ,蜘蛛P 在线段AB 上,苍蝇Q 在⊙M 的圆周上,线段PQ 为蜘蛛爬行路线。
2015年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2015•丽水)在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.0D.32.(3分)(2015•丽水)计算(a2)3的正确结果是()A.3a2B.a6C.a5D.6a3.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为()A.﹣B.C.﹣D.5.(3分)(2015•丽水)一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()A.x≥2 B.x>2 C.x>﹣1 D.﹣1<x≤27.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数与中位数分别是()A.30,27 B.30,29 C.29,30 D.30,288.(3分)(2015•丽水)如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB 于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A.B.C.D.9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a<b B.a<3 C.b<3 D.c<﹣210.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A.3种B.6种C.8种D.12种二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•丽水)分解因式:9﹣x2=.12.(4分)(2015•丽水)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.13.(4分)(2015•丽水)如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是度.14.(4分)(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程.15.(4分)(2015•丽水)如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD 上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.16.(4分)(2015•丽水)如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是.三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)(2015•丽水)计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.18.(6分)(2015•丽水)先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.19.(6分)(2015•丽水)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.20.(8分)(2015•丽水)某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.(8分)(2015•丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.22.(10分)(2015•丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?23.(10分)(2015•丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若==2,求的值;(3)若==n,当n为何值时,MN∥BE?24.(12分)(2015•丽水)某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A 处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平距离为x(米),与桌面的高度为y(米),运行时间为t(秒),经多次测试后,得到如下部分数据:t(秒)0 0.16 0.2 0.4 0.6 0.64 0.8 6X(米)0 0.4 0.5 1 1.5 1.6 2 …y(米)0.25 0.378 0.4 0.45 0.4 0.378 0.25 …(1)当t为何值时,乒乓球达到最大高度?(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y与x满足y=a(x﹣3)2+k.①y用含α的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求α的值.2015年浙江省丽水市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题,共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)(2015•丽水)在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.0D.3考点:有理数大小比较.分析:根据有理数的大小比较法则比较即可.解答:解:根据0大于负数,小于正数,可得0在﹣1和2之间,故选:C.点评:本题考查了有理数的大小比较的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.(3分)(2015•丽水)计算(a2)3的正确结果是()A.3a2B.a6C.a5D.6a考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方,即可解答.解答:解:(a2)3=a6,故选:B.点评:本题考查了幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.3.(3分)(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.解答:解:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选A.点评:本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.4.(3分)(2015•丽水)分式﹣可变形为()A.﹣B.C.﹣D.考点:分式的基本性质.分析:先提取﹣1,再根据分式的符号变化规律得出即可.解答:解:﹣=﹣=,故选D.点评:本题考查了分式的基本性质的应用,能正确根据分式的基本性质进行变形是解此题的关键,注意:分式本身的符号,分子的符号,分母的符号,变换其中的两个,分式的值不变.5.(3分)(2015•丽水)一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形考点:多边形内角与外角.分析:一个多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解答:解:外角是180°﹣120°=60°,360÷60=6,则这个多边形是六边形.故选:C.点评:考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.6.(3分)(2015•丽水)如图,数轴上所表示关于x的不等式组的解集是()A.x≥2 B.x>2 C.x>﹣1 D.﹣1<x≤2考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:根据在数轴上表示不等式组解集的方法进行解答即可.解答:解:由数轴可得:关于x的不等式组的解集是:x≥2.故选:A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.7.(3分)(2015•丽水)某小组7位学生的中考体育测试成绩(满分30分)依次为27,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数与中位数分别是()A.30,27 B.30,29 C.29,30 D.30,28考点:众数;中位数.分析:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.解答:解:众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中30出现了3次,次数最多,故众数是30;将这组数据从小到大的顺序排列为:27,27,28,29,30,30,30,处于中间位置的那个数是29,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是29.故选B.点评:本题考查了中位数和众数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8.(3分)(2015•丽水)如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB 于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A.B.C.D.考点:锐角三角函数的定义.分析:利用垂直的定义以及互余的定义得出∠α=∠ACD,进而利用锐角三角函数关系得出答案.解答:解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,∴∠α+∠BCD=∠ACD+∠BCD,∴∠α=∠ACD,∴cosα=cos∠ACD===,只有选项C错误,符合题意.故选:C.点评:此题主要考查了锐角三角函数的定义,得出∠α=∠ACD是解题关键.9.(3分)(2015•丽水)在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a<b B.a<3 C.b<3 D.c<﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣2,3).点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过一、二、三象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣2,3).点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1),∴斜率k===,即k==b﹣3=,∵直线l经过一、二、三象限,∴k>0,∴a>3,b>3,c<﹣2.故选D.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.(3分)(2015•丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有()A.3种B.6种C.8种D.12种考点:利用平移设计图案;三角形三边关系;勾股定理.分析:利用网格结合三角形三边关系得出只有通过平移ab,ad,bd可得到三角形,进而得出答案.解答:解:由网格可知:a=,b=d=,c=2,则能组成三角形的只有:a,b,d可以分别通过平移ab,ad,bd得到三角形,平移其中两条线段方法有两种,即能组成三角形的不同平移方法有6种.故选:B.点评:此题主要考查了利用平移设计图案以及勾股定理和三角形三边关系,得出各边长是解题关键.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•丽水)分解因式:9﹣x2=(3+x)(3﹣x).考点:因式分解-运用公式法.分析:本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.解答:解:9﹣x2=32﹣x2=(3+x)(3﹣x).点评:本题主要考查利用平方差公式分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征是解题的关键.12.(4分)(2015•丽水)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数.从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是.考点:概率公式.分析:分别求出从1到6的数中3的倍数的个数,再根据概率公式解答即可.解答:解:∵从1到6的数中3的倍数有3,6,共2个,∴从中任取一张卡片,P(卡片上的数是3的倍数)==.故答案为:.点评:考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)(2015•丽水)如图,圆心角∠AOB=20°,将旋转n°得到,则的度数是20度.考点:圆心角、弧、弦的关系;旋转的性质.专题:计算题.分析:先根据旋转的性质得=,则根据圆心角、弧、弦的关系得到∠DOC=∠AOB=20°,然后根据圆心角的度数等于它所对弧的度数即可得到的度数.解答:解:∵将旋转n°得到,∴=,∴∠DOC=∠AOB=20°,∴的度数为20度.故答案为20.点评:本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了旋转的性质.14.(4分)(2015•丽水)解一元二次方程x2+2x﹣3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程x﹣1=0或x+3=0.考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:开放型.分析:把方程左边分解,则原方程可化为x﹣1=0或x+3=0.解答:解:(x﹣1)(x+3)=0,x﹣1=0或x+3=0.故答案为x﹣1=0或x+3=0.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).15.(4分)(2015•丽水)如图,四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD 上.已知∠BAD=120°,∠EAF=30°,则=.考点:菱形的性质.分析:利用菱形的性质对角线平分对角,结合勾股定理以及锐角三角函数关系表示出AB,AE的长,进而求出即可.解答:解:连接AC,过点E作EN⊥AB于点N,∵四边形ABCD与四边形AECF都是菱形,点E、F在BD上,∠BAD=120°,∠EAF=30°,∴∠ABD=30°,∠EAC=15°,则∠BAE=45°,∴设AN=x,则NE=x,AE=x,BN==x,∴==.故答案为:.点评:此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,表示出AB,AE的长是解题关键.16.(4分)(2015•丽水)如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣1,﹣2),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP.(1)k的值为2.(2)在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点C的坐标是(2,﹣).考点:反比例函数综合题.分析:(1)把点(﹣1,﹣2)代入反比例函数y=,求出k即可;(2)连接OC,作AM⊥x轴于M,CN⊥x轴于N,则AM∥CN,∠AMO=∠ONC=90°,先由AAS证明△OAM≌△CON,得出OM=CN,AM=ON,再由三角形的角平分线性质得出=,根据平行线的性质得出比例式:=,设CN=OM=x,则AM=ON=x,根据题意得出方程:x•x=2,解方程求出CN、ON,即可得出点C的坐标.解答:解:(1)把点(﹣1,﹣2)代入反比例函数y=得:k=﹣1×(﹣2)=2,故答案为:2;(2)连接OC,作AM⊥x轴于M,CN⊥x轴于N,如图所示:则AM∥CN,∠AMO=∠ONC=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,根据题意得:点A和点B关于原点对称,∴OA=OB,∵△ABC是等腰直角三角形,AB为斜边,∴OC⊥AB(三线合一),OC=AB=OA,AC=BC,AB=BC,∴∠AOC=90°,即∠AOM+∠CON=90°,∴∠OAM=∠CON,在△OAM和△CON中,,∴△OAM≌△CON(AAS),∴OM=CN,AM=ON,∵BP平分∠ABC,∴=,∵AM∥CN,∴=,设CN=OM=x,则AM=ON=x,∵点A在反比例函数y=上,∴OM•AM=2,即x•x=2,解得:x=,∴CN=,ON=2,∴点C的坐标为:(2,﹣);故答案为::(2,﹣).点评:本题是反比例函数综合题目,考查了用待定系数法求反比例函数解析式、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的角平分线性质、平行线的性质等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(2)中,需要通过作辅助线证明三角形全等和运用三角形的角平分线的性质才能得出结果.三、解答题(本题有8个小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)(2015•丽水)计算:|﹣4|+(﹣)0﹣()﹣1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.解答:解:原式=4+1﹣2=3.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2015•丽水)先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=.考点:整式的混合运算—化简求值.分析:原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=a2﹣3a+1﹣a2=1﹣3a,当a=时,原式=1﹣.点评:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(6分)(2015•丽水)如图,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.考点:作图—复杂作图;线段垂直平分线的性质.分析:(1)利用线段垂直平分线的作法得出D点坐标即可;(2)利用线段垂直平分线的性质得出,∠BAD=∠B=37°,进而求出即可.解答:解:(1)如图所示:点D即为所求;(2)在Rt△ABC中,∠B=37°,∴∠CAB=53°,又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=37°,∴∠CAD=53°﹣37°=16°.点评:此题主要考查了复杂作图以及线段垂直平分线的性质,正确利用线段垂直平分线的性质得出∠BAD=∠B=37°是解题关键.20.(8分)(2015•丽水)某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一节度这两款款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);(3)综合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.考点:折线统计图;条形统计图.分析:(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出算式,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.解答:解:(1)根据题意得:50×=40(双).答:一月份B款运动鞋销售了40双;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据题意得:,解得:.则三月份的总销售额是:400×65+500×26=39000=3.9(万元);(3)从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月增加,比B款运动鞋销量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋.点评:本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.(8分)(2015•丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.考点:切线的性质;扇形面积的计算.分析:(1)连接OD,易得∠ABC=∠ODB,由AB=AC,易得∠ABC=∠ACB,等量代换得∠ODB=∠ACB,利用平行线的判定得OD∥AC,由切线的性质得DF⊥OD,得出结论;(2)连接OE,利用(1)的结论得∠ABC=∠ACB=67.5°,易得∠BAC=45°,得出∠AOE=90°,利用扇形的面积公式和三角形的面积公式得出结论.解答:(1)证明:连接OD,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ODB=∠ACB,∴OD∥AC,∵DF是⊙O的切线,∴DF⊥OD,∴DF⊥AC.(2)解:连接OE,∵DF⊥AC,∠CDF=22.5°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°,∵OA=OE,∴∠AOE=90°,∵⊙O的半径为4,∴S扇形AOE=4π,S△AOE=8 ,∴S阴影=4π﹣8.点评:本题主要考查了切线的性质,扇形的面积与三角形的面积公式,圆周角定理等,作出适当的辅助线,利用切线性质和圆周角定理,数形结合是解答此题的关键.22.(10分)(2015•丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?考点:一次函数的应用.分析:(1)由图象可知t=5时,s=150米,根据速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据图象提供的信息,可知当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(1500﹣1050)=450米,甲到达图书馆还需时间;450÷30=15(分),所以35+15=50(分),所以当s=0时,横轴上对应的时间为50.(3)分别求出当12.5≤t≤35时和当35<t≤50时的函数解析式,根据甲、乙两人相距360米,即s=360,分别求出t的值即可.解答:解:(1)甲行走的速度:150÷5=30(米/分);(35﹣5)×50=1500(2)当t=35时,甲行走的路程为:30×35=1050(米),乙行走的路程为:(米),∴当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(1500﹣1050)=450米,∴甲到达图书馆还需时间;450÷30=15(分),∴35+15=50(分),∴当s=0时,横轴上对应的时间为50.补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50),(3)如图2,设乙出发经过x分和甲第一次相遇,根据题意得:150+30x=50x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函数图象可知,当t=12.5时,s=0,∴点B的坐标为(12.5,0),当12.5≤t≤35时,设BC的解析式为:s=kt+b,把C(35,450),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t﹣250,当35<t≤50时,设CD的解析式为y=k1x+b1,把D(50,0),C(35,450)代入得:解得:∴s=﹣30t+1500,∵甲、乙两人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人何时相距360米.点评:本题考查了行程问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,解答时求出函数的解析式是关键.23.(10分)(2015•丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若==2,求的值;(3)若==n,当n为何值时,MN∥BE?考点:相似形综合题;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.专题:综合题.分析:(1)如图1,易证△BMF≌△ECF,则有BM=EC,然后根据E为CD的中点及AB=DC 就可得到AM=EC;(2)如图2,设MB=a,易证△ECF∽△BMF,根据相似三角形的性质可得EC=2a,由此可得AB=4a,AM=3a,BC=AD=2a.易证△AMN∽△BCM,根据相似三角形的性质即可得到AN=a,从而可得ND=AD﹣AN=a,就可求出的值;(3)如图3,设MB=a,同(2)可得BC=2a,CE=na.由MN∥BE,MN⊥MC可得∠EFC=∠HMC=90°,从而可证到△MBC∽△BCE,然后根据相似三角形的性质即可求出n的值.解答:解:(1)当F为BE中点时,如图1,则有BF=EF.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠MBF=∠CEF,∠BMF=∠ECF.在△BMF和△ECF中,,∴△BMF≌△ECF,∴BM=EC.∵E为CD的中点,∴EC=DC,∴BM=EC=DC=AB,∴AM=BM=EC;(2)如图2,设MB=a,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=DC,∠A=∠ABC=∠BCD=90°,AB∥DC,∴△ECF∽△BMF,∴==2,∴EC=2a,∴AB=CD=2CE=4a,AM=AB﹣MB=3a.∵=2,∴BC=AD=2a.∵MN⊥MC,∴∠CMN=90°,∴∠AMN+∠BMC=90°.∵∠A=90°,∴∠ANM+∠AMN=90°,∴∠BMC=∠ANM,∴△AMN∽△BCM,∴=,∴=,∴AN=a,ND=AD﹣AN=2a﹣a=a,∴==3;(3)当==n时,如图3,设MB=a,同(2)可得BC=2a,CE=na.∵MN∥BE,MN⊥MC,∴∠EFC=∠HMC=90°,∴∠FCB+∠FBC=90°.∵∠MBC=90°,∴∠BMC+∠FCB=90°,∴∠BMC=∠FBC.∵∠MBC=∠BCE=90°,∴△MBC∽△BCE,∴=,∴=,∴n=4.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质、同角的余角相等、三角形外角的性质等知识,利用相似三角形的性质得到线段之间的关系是解决本题的关键.24.(12分)(2015•丽水)某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口在桌面中线端点A 处的正上方,假设每次出发的乒乓球的运动路线固定不变,且落在中线上.在乒乓球运行时,设乒乓球与端点A的水平距离为x(米),与桌面的高度为y(米),运行时间为t(秒),经多次测试后,得到如下部分数据:t(秒)0 0.16 0.2 0.4 0.6 0.64 0.8 6X(米)0 0.4 0.5 1 1.5 1.6 2 …y(米)0.25 0.378 0.4 0.45 0.4 0.378 0.25 …(1)当t为何值时,乒乓球达到最大高度?(2)乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离是多少?(3)乒乓球落在桌面上弹起后,y与x满足y=a(x﹣3)2+k.①y用含α的代数式表示k;②球网高度为0.14米,球桌长(1.4×2)米.若球弹起后,恰好有唯一的击球点,可以将球沿直线扣杀到点A,求α的值.考点:二次函数的应用.分析:(1)利用网格中数据直接得出乒乓球达到最大高度时的时间;(2)首先求出函数解析式,进而求出乒乓球落在桌面时,与端点A的水平距离;(3)①由(2)得乒乓球落在桌面上时,得出对应点坐标,字啊利用待定系数法求出函数解析式即可;②由题意可得,扣杀路线在直线y=x上,由①得,y=a(x﹣3)2﹣a,进而利用根的判别式求出a的值,进而求出x的值.解答:解:(1)由表格中数据可得,t=0.4(秒),乒乓球达到最大高度;(2)由表格中数据,可得y是x的二次函数,可设y=a(x﹣1)2+0.45,将(0,0.25)代入,可得:a=﹣,则y=﹣(x﹣1)2+0.45,当y=0时,0=﹣(x﹣1)2+0.45,解得:x1=,x2=﹣(舍去),即乒乓球于端点A的水平距离是m;(3)①由(2)得乒乓球落在桌面上时,对应点为:(,0),代入y=a(x﹣3)2+k,得(﹣3)2a+k=0,化简得:k=﹣a;②由题意可得,扣杀路线在直线y=x上,由①得,y=a(x﹣3)2﹣a,令a(x﹣3)2﹣a=x,整理得:20ax2﹣(120a+2)x+175=0,当△=(120a+2)2﹣4×20a×175a=0时符合题意,解方程得:a1=,a2=,当a1=时,求得x=﹣,不符合题意,舍去;当a2=时,求得x=,符合题意.点评:此题主要考查了二次函数对应用以及根的判别式和一元二次方程的解法等知识,利用图表中数据得出函数解析式是解题关键.。