人教版小学语文五年级修改句子

部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点巩固练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 前后矛盾,动动脑改一改。

1、这首诗我断定内容大概是写春日郊游的。

_________________________________________2、你的建议基本上是完全可行的。

_________________________________________3、伯父逝世已整整十年多了。

_________________________________________4、儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。

_________________________________________5、除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

_________________________________________2. 用修改符号修改病句。

1.火星和地球这两个兄弟俩长得太像了。

2.这份试卷我基本上全做完了。

3. 用词不当，修改病句。

（1）大厅里摆满了看演出的观众。

____________________________________（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

____________________________________4. 按要求写句子。

（1）同学们的眼睛都目不转睛地看着黑板。

（修改病句）____________________________________（2）全班同学的意见基本相同，完全一致。

（修改病句）____________________________________（3）蓝色的天空飘着一块块红绸子般的浮云。

（缩句）____________________________________（4）难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了！（改为陈述句）____________________________________（5）人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的香飘四野。

五年级语文错误句子修正专项练习【内含
答案】
一、词语用法
1. 他买了一个苹果，但是他不吃它。

- 修正：他买了一个苹果，但是他不吃它。

2. 她是一个高个子，而且非常漂亮。

- 修正：她是一个高个子，而且也非常漂亮。

3. 她喜欢吃苹果，所以她每天都吃它。

- 修正：她喜欢吃苹果，所以她每天都吃苹果。

4. 他和我都是同学，我们都喜欢玩足球。

- 修正：他和我都是同学，我们都喜欢玩足球。

二、语法错误
1. 我们的老师每天都在努力教我们研究。

- 修正：我们的老师每天都在努力教我们研究。

2. 她爸爸是一名医生，他经常帮助病人。

- 修正：她爸爸是一名医生，他经常帮助病人。

3. 我们去公园玩，看到了很多漂亮的花。

- 修正：我们去公园玩，看到了很多漂亮的花。

4. 小明是一个聪明的孩子，他总是做好作业。

- 修正：小明是一个聪明的孩子，他总是做好作业。

三、标点符号错误
1. 我们去游泳了，今天天气真好
- 修正：我们去游泳了，今天天气真好。

2. 爸爸说我们明天去看电影！
- 修正：爸爸说我们明天去看电影！
3. 小明生日了，他收到了许多礼物。

- 修正：小明生日了，他收到了许多礼物。

4. 请你帮我买一本书？好吗？
- 修正：请你帮我买一本书，好吗？
以上是五年级语文错误句子修正专项练的答案。

希望能对你有所帮助！。

部编人教版2021年五年级上册语文修改病句专项考题班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号修改下面的病句。

1、红军长征时候的生活是非常艰辛的。

2、李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。

3、清明节到了，全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

4、他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快吃完了。

2. 句子加工厂。

1．考场上静得很。

（改为夸张句）_____________________________________2．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

（修改病句）_____________________________________3．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”（改为第三者转述句）____________________________________4．这真是一点值万金哪！（改成反问句）____________________________________5．这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。

（缩句）_____________________________________6．仓颉创造出来了文字。

（改写成“被”字句）____________________________________3. 修改病句。

1．我们班上功课最好，成绩最优秀的是刘伟。

_____________________________________2．哥哥穿上军衣和军帽，真像个解放军战士。

_____________________________________3．通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。

_____________________________________4. 修改病句。

（1）诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。

_______________________________________（2）我们要虚心改进自己的缺点。

_______________________________________（3）屋子里挤了十五个人左右。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1. 认真修改病句。

（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。

（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。

2. 被要求改句子。

（1）风一吹，苇絮飞起来。

（扩句）（2）他跑步可快了。

（改为比喻句）（3）生物真是人类的好老师。

（改成反问句）（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

（在原句上修改病句）3. 修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。

（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

（改为“被”字句）4. 按要求写句子（1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。

（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。

（改为拟人句）（3）①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

（用一组关联词语将①②两部分合成一个句子）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。

①我的家乡住在珠海。

②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。

③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。

④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。

（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。

（2）发挥想象，将第③句话补充完整。

（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。

6. 按要求写句子。

（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）（4）日子很快就过去了。

（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。

（改为夸张句）7. 按要求写句子。

2021年部编人教版五年级上册语文句子修改及答案（完美版）一、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（缩写句子）____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

（改成被字句）____________________3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）____________________二、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)____________________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)______________________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。

(写成比喻句)______________________________________________________________5.花生不好看。

花生很有用。

(用关联词将两句话合为一句)______________________________________________________________三、按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

（缩句）_______________________________________________2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）_______________________________________________3.我们遵守纪律。

（改为双重否定句）_______________________________________________4.《落花生》的作者是许地山写的。

部编人教版五年级春季学期语文修改病句专项复习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 在原句上修改病句。

1.乡村的夜晚寂静无声，只有偶尔传来的几声蛙鸣。

2.来宾们观看了我们精彩的歌声。

3.参观完动物园后，认识了很多可爱的动物。

4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

2. 改正下面的句子。

1.经过治疗，爷爷的病进步了。

_______________________________________2.我们要继承革命前辈的革命品质。

_______________________________________3.一股海风吹进清新的屋子。

_______________________________________4.学习能取得好成绩，就看平时是否努力。

_______________________________________5.菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。

_______________________________________3. 用修改符号修改病句。

（1）通过学习《酿》这一课，使我受到了教育。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

（4）香山的秋天是令人向往的地方。

4. 修改病句。

1. 演出结束后，响起了热烈的掌声。

_______________________________________2. 草地上五颜六色的鲜花。

_______________________________________5. 修改病段。

我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

_______________________________________________________________6. 我会修改病句。

五年级部编人教版语文下册修改病句考点知识练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句2处）。

傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。

攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。

2. 前后矛盾,动动脑改一改。

1、“六一”儿童节那天，女同学穿上了五颜六色的红裙子。

_________________________________________2、这一学期，我们班差不多根本没有上学迟到的现象。

_________________________________________3、山坡栽着许多梨树、苹果树和果树。

_________________________________________4、我断定他估计已有六十多岁了。

_________________________________________5、《二泉映月》表达了丰富的内容和情感。

_________________________________________3. 修改下面一段话。

语文资源无处不在。

这些资源我们常常映入眼帘，如校园墙壁上的名人名言，充实人情味的警示语，大街上富有魄力的广告词，路旁的花草树木，农村的田野风光，大自然的雨雪风霜……只要我们做有心人，就会发现这些资源十分丰富极了。

第一处修改：将“_______________________”一词与“_______________”位置对调；第二处修改：将“_______________________”改为“_______________”；第三处修改：将“_______________________”改为“_______________”；第四处修改：删除“_______________________”或“_______________”。

部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按照要求完成句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

（修改病句）_____________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

”（改为转述句）_____________________________3．根据词语的不同含义，分别写句子。

便宜：①小利益；②花费很少，价格低。

（1）用意思①写句子：______________________（2）用意思②写句子：______________________4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

怒目圆睁：______________________________二、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。

（扩句）_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。

（缩句）_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。

织女要试着留在人间。

（用关联词连接这两个句子。

）_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。

（双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得：__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿态”写两个句子。

人教版五年级上册语文句子修改及答案（完美版）一、按要求修改句子。

1．棒被武松丢在一边。

（被字句转把字句）________________________________________________2．教室被同学们打扫得干干净净。

（被字句转把字句）________________________________________________3．孩子的病被陈医生看好了。

（被字句转把字句）_________________________________________4．一条大虫被蚂蚁吃了。

（被字句转把字句）_______________________________________5．人们的衣服被大雨淋湿了。

（被字句转把字句）________________________________________二、按要求完成句子。

1．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）__________________________________________2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。

（修改病句）__________________________________________3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。

”（改为转述句）_____________________________________________4．①圆明园建筑宏伟。

②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）_____________________________________________5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低：___________________________________________②不应得到的利益：________________________________________三、按要求写句子。

1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。

五年级语文修改错误句子专项训练【含答案】第一部分：选择正确的修正方式1. 他说：“我去帮你买东西。

”正确修正方式：他说：“我去帮你买东西。

”2. 昨天我们一起去了公园。

正确修正方式：昨天我们一起去公园了。

3. 这个故事告诉我们：要勤奋学习，好好读书。

正确修正方式：这个故事告诉我们：要勤奋学习，努力读书。

4. 母亲说：“时间就像水，一去不复返。

”正确修正方式：母亲说：“时间就像水，一去不复返。

”5. 我们应该要尽心尽力地帮助需要帮助的人。

正确修正方式：我们应该尽心尽力地帮助需要帮助的人。

第二部分：修改句子中的错误1. 我们去了北京旅游。

修改后：我们去北京旅游了。

2. 他们都非常努力地学习。

修改后：他们都非常努力地学习着。

3. 每天晚上都会有很多星星在天空里闪烁。

修改后：每天晚上都会有很多星星在天空中闪烁。

4. 我们应该要保护环境，不乱扔垃圾。

修改后：我们应该保护环境，不要乱扔垃圾。

5. 他说：“我不会忘记你的帮助。

”修改后：他说：“我会永远记住你的帮助。

”第三部分：选择合适的标点符号1. 晚饭做好了你们可以开始吃了正确修正方式：晚饭做好了，你们可以开始吃了。

2. 妈妈说要去超市买菜正确修正方式：妈妈说要去超市买菜。

3. 外面下雨了快回家正确修正方式：外面下雨了，快回家。

4. 昨天放学后我们一起去了图书馆正确修正方式：昨天放学后，我们一起去了图书馆。

5. 小明说：“我今天生日请大家一起来参加。

”正确修正方式：小明说：“我今天生日，请大家一起来参加。

”以上是五年级语文修改错误句子专项训练的内容。

请根据要求，选择正确的修正方式、修改句子中的错误以及选择合适的标点符号。

修改病句练习及答案一、词序颠倒。

１.语文对我特别感兴趣。

改:我对语文特别感兴趣。

2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

改:我们听了老红军的报告并进行了讨论。

3.我们要运用和理解已经学会的成语。

改:我们要理解和运用已经学会的成语。

二、用词不当，搭配不当。

1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

改:黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。

2.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。

改:好的学习态度是提高学习成绩的关键。

3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

改: “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。

4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。

改:经常阅读书籍，可以丰富知识和提高我们的阅读能力。

三、成分残缺。

１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

２. 赢了齐威王。

改:他赢了齐威王。

３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

改:老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事。

4.通过学习，使我懂得许多做人的道理。

改:通过学习，我懂得许多做人的道理。

5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

改:主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。

改:经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。

四、指代不明。

１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说:“上课要积极发言。

”改:老师把王虹和晓敏喊到跟前，对王虹说:“上课要积极发言。

”２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

改:小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。

五、前后矛盾。

１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

改:老师简略地解答了同学们的问题。

２我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分。

改:我断定小明这次数学考试的成绩是100分。

3.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。

改:小明感冒了，昨晚发了一夜晚高烧。

六、重复罗嗦。

最新人教版五年级上册语文句子修改专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。

（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。

（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。

（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。

（改为反问句）______________________________________二、按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为反问句）___________________________________________________________________ 2.教学继续进行，朗读更加感人。

（修改病句）___________________________________________________________________ 3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

（修改病句）___________________________________________________________________ 4.我们要在青少年中进行爱国主义。

（修改病句）___________________________________________________________________ 5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

（修改病句）___________________________________________________________________三、按要求写句子。

1．我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）_________________________________________________2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。

小学五年级人教版语文下学期修改病句过关专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

(1)从他到校的第一天起,上课就积极发言。

______________________________________(2)即使学习上有困难,你就要想办法解决它。

______________________________________(3)我们讨论并听取了他的报告。

______________________________________(4)人民生活水平在不断发展。

______________________________________2. 修改病句。

1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

____________________________________2.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

____________________________________3.只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。

_____________________________________4.新学期开始了，我们都制定了学习计划的决心。

_____________________________________5.邓稼先亲热地不时像陌生人微笑。

____________________________________3. 修改病句。

1．黄冈美丽富饶是个最美的地方。

______________________________________2．《红楼梦》是我国古代的四大名著。

____________________________________4. 修改病句。

（1）大河南岸是一望无垠的稻田，一眼望不到边。

____________________________________（2）早稻已经熟透，田野像铺上了绿色的地毯。

____________________________________（3）太原的夏天是美丽的城市。

五年级人教版语文下册修改病句教学知识练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（1）前天早上下了一上午的雨。

____________________________________（2）指南针是我国古代的四大发明。

____________________________________（3）西湖的春天是一个风光秀丽的地方____________________________________（4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。

____________________________________2. 修改病句。

①听了老师的一番话，很受教育。

____________________________________②颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

____________________________________③九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

____________________________________④由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

_____________________________________3. 修改病段。

我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

_______________________________________________________________4. 用修改符号修改病句。

1.老师经常激励我们学会更多的本领。

2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。

5. 修改下面的病句。

(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。

_____________________________________(2)在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。

人教版五年级上册语文句子修改附答案一、句子大变身1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）_________________________________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改反问句）_____________________________________________________3．海力布只好把事情都原原本本照实说了。

（改为双重否定句）______________________________________________4．老牛对牛郎说：“我死以后，你把我的皮留着。

”（改为转述句）________________________________________________5．菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）_________________________________________________6．听了海力布的故事，非常感动。

（修改病句）_________________________________________________二、按要求改写句子。

1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

(改为反问句)________________________________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)______________________________________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(缩句)_______________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。

_______________________________________________5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

(1)在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

____________________________________(2)这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

____________________________________2. 修改病句。

1、我上完四年级了，还有一年没有毕业。

_______________________________________2、通过这此活动更加团结了。

_______________________________________3、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

_______________________________________4、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

_______________________________________5、他在回忆过去的往事。

_______________________________________3. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段，读后完成下列题目。

活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消废者，同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。

（1）修改文中两个错别字：①________改为________；②________改为________。

（2）文中画线句子有语病，应改为：_______________________________________（3）为使语意更加明确，应把“免费”一词放在A；B；C中的________处。

4. 用词不当,动动脑改一改。

1、春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。

_________________________________________2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。

2022年人教版五年级下学期语文修改病句专项习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

1.经过学习，群众的普遍觉悟提高了。

____________________________________2.爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

_____________________________________3.蒙蒙的大雨下了一夜。

____________________________________4.下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

____________________________________5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

_____________________________________2. 修改病句。

聪明的古人观察日月星辰，天地万物的型态，思想观念的寓意，制造出汉字。

从使用到发明，再一点点地演变至今，所有每一个汉字都是一幅抽象的书画作品。

____________________________________《白蛇传》是中国四大民间传说。

______________________________________3. 修改下面一段话。

（错误有5处）那许多小艇原来是族拥在一块地方的，不久便散开了，消灭在弯屈的街道中了，远处哗笑的声音传来，告别的声音。

_______________________________________________4. 修改下列病句。

（1）班会后，班主任解决并发现了班级中的问题。

____________________________________（2）能否关注并帮助社会弱势群体，是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。

____________________________________（3）通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。

____________________________________5. 修改下面这段话。

部编人教版五年级下学期语文修改病句专项提升练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

1､会场上,飘扬着五颜六色的红旗｡____________________________________2､每次老师提问他总是首先第一个发言｡____________________________________3．我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。

____________________________________2. 修改下段话的毛病。

（错别字4个，错标点2个，病句2个）。

今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服戴着篮帽子，到学校参加连欢会。

会上，她首先第一个表演了精采的节目，收到大家的热烈欢迎。

接下来，同学们连续进行了独唱，舞蹈等歌舞表演。

_____________________________________3. 修改病句。

（1）四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

________________________________________（2）大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。

________________________________________（3）哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。

________________________________________（4）小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。

________________________________________4. 把修改后的句子写下来。

（1）两国领导人热烈地握手。

_________________________________________（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。

_________________________________________5. 修改病句。

（1）前天早上下了一上午的雨。

____________________________________（2）指南针是我国古代的四大发明。

五年级语文人教版上学期修改病句专项训练班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。

1．第二天，划着船到一个朋友的家乡去。

______________________________________2．小明明确了学习态度和学习目的。

______________________________________3．这个比喻，我觉得十分特别亲切。

______________________________________4．稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

______________________________________5．乌云和暴雨从天空倾泻下来。

______________________________________2. 修改病句。

1．老师耐心地，不厌其烦地辅导学习差的同学。

____________________________________2．下课了，我马上从容不迫地飞跑出教室。

____________________________________3. 用修改符号修改病句。

(1)滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。

(2)我估计他这道题一定做错了。

(3)我们一定要紧密勾结，互相帮助。

4. 修改病句。

(1)济南的冬天是一个美丽的城市。

_________________________________________(2)他已经被评为先进个人组织了。

_________________________________________(3)我的家乡是河南省人。

____________________________________(4)同学们非常爱护时间。

_____________________________________(5)印刷术是我们的四大发明。

____________________________________5. 按要求修改句子。