体育老师实习周记

体育教师实习周记周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师，面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。

在这三个月多中，我可能会紧张，但是，我会更多的努力、开心、醒悟、自信。

让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。

相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二本来就是新手，很多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有很多疑问，这个周打算听很多的课，希望看得多、听得多可以强化自己。

周记三通过这周的参加学习和教学下来，其中感觉就是一个累不可耐啊，有时再感想，当老师这么累就像一个全职保姆一样，自己的空间时间都快被占完了，还要不要人活啊？真不知道这么多人为啥要当老师？虽然有很多牢骚发，可是看看有部分学生勤奋学习，再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读，现在这点苦似乎微不足道。

再说现在是自己为人师表。

连这点苦都受不了，那不是我的风格。

我要加油，争取在着短短的三个月期间让大家知道，我来这里没有白来，着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四通过这几个星期的总结结果来看，还是发现了那么一些问题所在，由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因，好多学生要么不爱学习，不然的话就是学不进去等，所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了？但是困难时一定有的，问题是我们怎么解决。

我决定接受挑战，尽自己努力去改变我的学生。

主要用晚自习时间和他们谈话，看一看看他们想什么，什么才是他们感兴趣，面对不同的学生用不一样的方法，去刺激他们的学习兴趣。

周记五这个周真正的开始做了个班主任。

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。

从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。

当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

体育专业实习周记在体育教学实习中，感觉怎么样?下面就随店铺看看体育专业实习周记,大家一起来看看吧!体育专业实习周记篇1201X年X月X日 X天开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任，师从罗江洁老师。

罗老师，是一位教学经验特别丰富的教师，对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。

这个班的课堂纪律好，打扫卫生积极，学习风气也浓，正是由于罗老师的精心管教，学生也很喜爱她。

当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些需要处理的事情，比如订校服，办月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融入到班级中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是一个空架子，到实习结束也学到东西。

听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我能行吗?但罗老师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。

第一天早上早早的去监督他们打扫卫生，然后早读，下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况，有解决不了的问题和罗老师一起解决。

中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉，第二天继续。

虽然很累，但是很满足，很欣慰，每当我走进教学楼的时候，听到学生们的一句句"老师。

体育专业实习周记篇2201X年X月X日 X天一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。

初二学生活波调皮，课上总是说话打闹，作为老师，需要时时提醒他们注意纪律，但收效甚微。

刘老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱，但有些特别调皮的就要处罚他们。

这些学生不像初一刚来的新生那么乖，比较好管，也不像将要面临中考的初三学生，比较自觉，所以，初二学生是最难应付的一个年级，但只要课上能调动起他们的学习兴趣，这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。

记得有一次，我在给学生教广播体操时，有一个男孩在打扰其他人练习，我罚他跑两圈，跑完之后他故意说："老师，再罚我跑两圈吧?"全班人哈哈大笑，我也气的哭笑不得，我让他归队，他还是在那打扰其他人，但我实在是不想再处罚他了这节课后，我仔细的想了想，觉得我处罚这个学生的方法欠妥当，我不应该当着那么多学生的面处罚他，应该课后找他谈谈话，这样既能保全了学生的自尊，也让我在他面前树立了威信。

体育实习工作周记体育教育实习是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径，是引导学生向教师角色转化的一个重要环节。

下面是小编为大家整理的体育实习周记，希望对大家有帮助。

体育实习周记篇一转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。

一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。

实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。

他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

体育教师实习周记本周是我作为一名体育教师实习的第一周，我充满了期待和激情。

在这一周的实习中，我收获了很多经验，也遇到了一些挑战。

以下是我对这一周实习的记录和体验。

第一天，我来到了实习学校，见到了我的指导老师。

她非常友善和热情，给了我许多指导和建议。

在她的带领下，我参观了学校的体育设施，并了解了学校的体育教学方针。

我被学校所提倡的健康生活方式和积极参与体育锻炼的理念所打动。

在第二天，我开始正式授课。

这是我第一次独立教授课程，虽然有些紧张，但我尽力将自己的知识和热情传达给学生。

我选择了一个有趣而又有挑战性的游戏活动，让学生们在游戏中学习体育技巧和团队合作。

虽然有些学生起初对游戏持怀疑态度，但通过我的引导和鼓励，他们逐渐融入其中，并享受了游戏的过程。

我感到非常骄傲和满足，看到学生们在我的指导下有所成长。

在接下来的几天里，我继续给学生们上体育课。

我尝试了不同的教学方法和活动，以激发学生们对体育运动的兴趣。

我发现学生们对于竞技项目特别感兴趣，因此我组织了一场小型的运动会，让学生们能够在比赛中展示自己的技能和团队精神。

这场运动会无论是对我还是对学生们来说都是一次很好的体验和锻炼。

除了授课，我还参与了学校其他体育活动的组织和策划工作。

我与其他老师一起制定了学校的运动课表，并帮助安排和指导学生们参加校际比赛。

这些经历让我更全面地了解了体育教育的运作和管理，也培养了我组织和沟通能力。

在这一周的实习中，我也面临了一些挑战。

有些学生对体育课程不太感兴趣，很难积极参与和投入。

我尝试了不同的教学方法和个案管理策略，与他们进行了深入交流，以激发他们对体育的兴趣。

虽然取得了一些进展，但我明白这是一个长期的过程，需要持续地努力和耐心。

回顾这一周的实习，我深刻体会到了作为一名体育教师的责任和使命。

我要不断学习和提升自己的专业素养，以更好地引导和教育学生。

我要与同事们共同合作，为学校的体育教育事业做出贡献。

我也要与家长保持密切联系，了解学生的需求和问题，与他们共同促进学生的全面发展。

一、实习背景随着我国体育事业的蓬勃发展，越来越多的体育专业学生投身于体育教育事业。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身的教育教学能力，我选择了在本地一所中学进行为期一个月的体育实习。

以下是我实习期间的周记。

第一周：初识校园，了解教学环境实习的第一周，我怀着激动的心情踏入了实习学校。

学校环境优美，设施齐全，让我对未来的实习生活充满了期待。

在实习期间，我主要跟随指导老师学习了初中体育教学的相关知识，了解了学校的教学环境和师资力量。

周一，学校为我们实习生召开了欢迎会，让我们对学校有了初步的了解。

会上，学校领导强调了实习期间的安全、纪律和教学要求，让我们明白了实习的重要性。

周二，我开始跟随指导老师听课，学习体育教学的基本流程和方法。

我发现，体育教学不仅仅是教授学生运动技能，更重要的是培养学生的体育精神和团队协作能力。

周三，我参与了学校的体育教研活动，与其他体育教师交流教学心得，对体育教学有了更深入的认识。

周四，我开始尝试自己备课，准备了一节小学年级的篮球课。

在指导老师的帮助下，我完成了教学设计，并顺利地完成了课堂教学。

周五，我对这节课进行了总结和反思，发现了自己在教学过程中存在的问题，如语言表达不够清晰、课堂组织能力有待提高等。

第二周：实践教学，提升教学技能实习的第二周，我开始独立承担教学工作，锻炼自己的教学能力。

周一，我担任了初中年级的体育课，教学内容是足球基本技术。

在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，采用游戏化的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习足球技能。

周二，我对前一节课的教学进行了总结和反思，针对存在的问题进行了改进。

周三，我参与了学校组织的体育活动，如运动会、课间操等，锻炼了自己的组织协调能力。

周四，我开始尝试教授学生田径项目，如短跑、跳远等。

在教学中，我注重培养学生的基本技能，同时强调运动安全。

周五，我对这节课的教学进行了总结和反思，发现了自己在教学过程中的不足，如对学生个体差异关注不够、教学评价方式单一等。

体育实习周记20篇体育实习周记20篇体育实习周记20篇篇一:体育教育专业毕业实习周记范文原创全套体育教育专业毕业实习周记全套(本人在体育教育专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞学号:201X090118 专业:体育教育专业班级:体育教育专业01班指导教师:赵晓明第1周作为体育教育专业的大学生，我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前～再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是体育教育专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。

体育老师周记20篇免费1. 本周体育课程的重点是篮球技巧的训练。

学生们通过不断的练习，逐渐掌握了运球、投篮、传球等基本动作，大家的篮球水平有了明显的提升。

2. 为了培养学生的团队合作意识，我们安排了一场篮球比赛。

学生们分成两队进行对抗，通过比赛，他们学会了互相配合、信任和分工合作的重要性。

3. 本周我们还进行了一次户外跑步活动。

学生们在校园周围进行了长跑训练，锻炼了身体的耐力和持久力，也感受到了大自然的美妙。

4. 接下来的一堂课，我们进行了瑜伽体验。

瑜伽可以帮助学生们放松身心，提高身体的柔韧性和平衡能力，同时也培养了学生们的专注力和耐心。

5. 本周我们进行了一次游泳课程。

学生们在游泳池里学习了正确的泳姿和呼吸技巧，初学者们逐渐克服了对水的恐惧，对游泳也有了更深的兴趣。

6. 为了增强学生们的力量和爆发力，我们进行了一次举重训练。

学生们通过举重器材进行了器械训练，同时学习了正确的举重姿势和技巧。

7. 本周我们进行了一次足球训练。

学生们学习了传球、射门、防守等足球基本动作，通过小组对抗训练提高了他们的足球技巧。

8. 在体育课上，我们进行了一次拔河比赛。

学生们分成两队进行比赛，通过团队合作和协调力的训练，他们更加明白了团队的力量。

9. 本周我们进行了一次攀岩活动。

学生们在攀岩墙上挑战自己的极限，锻炼了身体的力量和平衡感，同时也培养了他们的勇气和毅力。

10. 接下来的一堂课，我们进行了一次羽毛球比赛。

学生们通过比赛提高了他们的技术水平和反应速度，也锻炼了他们的协调能力和注意力集中度。

11. 本周我们进行了一次体育游戏活动。

学生们分成小组进行了接力赛和橡皮筋游戏等，通过游戏的方式培养了学生们的团队精神和竞争意识。

12. 在体育课上，我们进行了一次跳绳比赛。

学生们通过跳绳锻炼了身体的协调性和灵活性，也培养了他们的毅力和耐心。

13. 本周我们进行了一次网球训练。

学生们学习了正确的握拍姿势和击球技巧，通过与伙伴们的对抗训练，他们的网球水平有了明显的提高。

体育教师实习周记,体育教师实习周记范文,教师实习周记【9】
二、实习体会：
在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

体育教师实习日记（通用5篇）体育教师实习日记篇10xx年3月5日，这是实习第三周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

3月6日，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。

希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

体育教师实习工作报告(精选5篇)体育教师实习工作报告（精选篇1）体育是教学过程中德智体美中必修课程，每年的中考、高考都会有体育项目，可见国家对人才素质教育过程中体育的重视程度，所以很多人对体育有轻视的态度，这是非常严重的教育偏见问题，希望引起教育工作者及学生们的注意。

下面是____精心收集的实习总结，希望能对你有所帮助。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。

热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量，做好课堂教育。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。

体育实习周记20篇体育实习周记20篇体育实习周记20篇篇一:体育教育专业毕业实习周记范文原创全套体育教育专业毕业实习周记全套(本人在体育教育专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞学号:201X090118 专业:体育教育专业班级:体育教育专业01班指导教师:赵晓明第1周作为体育教育专业的大学生，我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前～再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是体育教育专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。

体育教师实习周记,体育教师实习周记范文,教师实习周记体育教师实习与普通教育实习有一点点不同，需要同学们在实习过程中领略，下面是体育教师实习周记(一)一年的体育实习工作即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多。

收获了更多。

下面，我将本年度的工作做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我认真学习了xx大精神，仔细体会"xxxx"渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到"引爆"作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。