部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项专题训练（含答案） 1 •阅读诗歌，回答问题示儿死去元知万事空， ________________________ O______________________ ■家祭无忘告乃翁。

（1） 请把诗句补充完整。

死去元知万事空， ________ O _____ ,家祭无忘告乃翁。

（2） _____________________ “元”同“原S 是 _____________ 的意思；“翁”在字典中查 _____________________ 部，诗中“翁”指（3）《示儿》是南宋诗人 __________ 临终时的作品，他逝世前最牵挂的事是 ____ O 我还知道“ _______ , _______ ”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。

2.把诗句补充完整。

（1） _____ ，春风花草香。

（2） _____________________ 两个黄鹏鸣翠柳， o（3） _____________________ 飞流直下三千尺， O3・遥知不是雪，为有暗香来。

这句诗是描写哪种花的？（）4.我会背诵我会填。

（1） _______ 蚂蚁搬家蛇过道， o（2） __________________________ 老吾老，以及人之老； , _（3） _______ 日出江花红胜火， o（4） _______ 春江潮水连海平， o（5） _______________________ 爱人者，人恒爱之； ,—5•补写句子。

（1） _______________ 书读百遍， O（2） _________________ 路遥知马力， o（3） _________________ 大漠孤烟直， 。

（4） _________________ 但愿人长久， o（5） _____________________ 浮云水送无穷树， o花花花花梅梨荷桃• ••• ABCD6.课文加油站。

句子专项练习班级姓名等级1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）2.这件事不能不让人高兴。

（改为肯定句）3.小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。

”（改为间接转述句）4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。

（改为“把”字句和“被”字句）5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

（改为反问句）6.太阳升起。

（扩句）7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

（缩句）8.别人能做到的事，我也能做到。

（改为反问句）9.字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）10.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

（改为直接叙述句）11.小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。

”（改为转述句）12.我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。

（肯定句变为否定句）13.他是一个好学生。

（陈述句改为感叹句）14.难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）15.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。

”（改为转述句）16.张强对妈妈说：“李明生病了，我去帮他辅导功课。

”（改为转述句）17.钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

(次序改变意思不变)18.陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

(用关联词合成一句)19.她的脸红了。

(改成比喻句)20．星星布满了天空。

(改成拟人句)21.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。

（缩写句子）22.老师勤奋地工作。

（改成比喻句）23.荷花立在绿色的荷叶间。

（改为拟人句）24.寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）25.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。

（改病句）26.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

(缩写句子)27.小明家的房屋很小。

(改为夸张句)28.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

（改病句）29.我估计他这道题目肯定做错了。

（改病句）30.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

部编人教版六年级上册语文句子专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。

（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。

（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。

精彩的动画片开始了。

___________________二、按要求写句子。

1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。

（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。

（运用夸张手法描写寂静的程度）______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（仿写句子）______________________________________4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

（仿写句子）______________________________________三、按要求完成句子练习。

1．现代信息技术这门课对我很感兴趣。

（修改病句）__________________________________________2．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

（缩句）__________________________________________3．桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）__________________________________________四、按要求改写句子。

部编版六年级语文上册)词语+句子专项训练测试题(附答案)词语归类训练（部编版六年级上册）一、我会看拼音写词语。

肉酱。

经节萨托衣裳。

彩虹。

飞驰镜坛。

马蹄狸帽。

巨鼠修色围笑（）（）（）（）（）甩脚。

毛笙。

窄院。

点缀优雅。

粉鞭（）（）（）（）（）扶案。

奔桌眼帘。

鹦白。

岑。

磁氮箔（）（）（）（）（）找药。

摸糊。

日口。

进饭。

粉盏。

转移手留单。

设计选压肺腾。

盘灯。

继续山间。

抽恨。

跳往。

喜悦状猎豪卖（）（）（）（）（）正副委员。

协商。

会计报发股舞宣告。

熊威。

宿静。

旗帜宣举。

约。

治服灯笼。

龙。

路序距离龙种歌达皮卷。

冰棍。

多角。

巨丧。

顿着长葛横行。

才策启远。

紧密体共能源。

周夜街开。

神秘关测办店（）（）（）（）苦味。

甘枣。

地域考查色识抛笑，拥戴党员身音费话费。

XXX名，XXX爆爆愿。

谈望，XXX宁静，XXX。

刀梅，周文游绿宝雷台线。

普不言语修系统，都彭情况。

这该由国际由脑中嘴唇记。

经营，姚兰装关海半径。

君时安福，映听傲高，安着，不报，昂坐，怡园。

矿物矿产，康开节制库解工线。

毁坏，蓝用积地破碎木毒扑泻。

著名，钢琴幽静，毛无琴键竹光。

清幽，沙石井巷像，XXX醉跨下。

家境，XXX盘望厨房像犬慈味。

领利潮训，预告婚尘，由压错总。

1.剔除格式错误和有问题的段落，无需改写每段话。

2.近义词：柔美：温婉、婉约拘束：局促、拘泥仔细：细致、周密乎：几乎、差不多浑浊：混浊、浑沌妩媚：娇媚、妖娆腾：飞跃、升腾眺望：远眺、瞻望味深长：醇厚、回味无穷协商：商议、商量神贯注：全神贯注、专心致志惊叹：惊异、惊奇回味：回忆、追忆飞驰：疾驰、奔驰羞涩：害羞、怯生生茂盛：繁茂、繁盛忽然：突然、骤然幽香：清香、幽雅香分辨：辨别、识别似：如同、仿佛笨拙：拙笨、愚钝遮掩：掩盖、掩藏照耀：照射、照亮模糊：朦胧、模糊不清顺心：如意、称心沸：沸腾、翻滚喜悦：欢喜、快乐豪迈：豪放、奔放意：意义、含义汇集：聚集、汇聚鼓舞：振奋、激励全：完全、彻底肃静：肃穆、肃然钉截铁：铁面无私、毫不动摇疲倦：疲惫、疲乏天动地：天旋地转、天崩地裂猜测：推测、猜想色：颜色、色彩揭开：揭示、揭露风凛凛：寒风刺骨、刺骨的寒风干燥：干旱、干涸选举：投票、表决完毕：结束、完成斩：砍、劈沮丧：失望、沮丧类似：相似、类同惊：惊异、惊奇适当：合适、恰当一致：相同、一样五颜六色：七彩缤纷、色彩斑斓观测：观察、观察测量枯萎：凋谢、枯竭XXX：威武、威风抵御：抵抗、抵挡拥戴：支持、拥护别出心裁：独具匠心、别开生面惊慌：惊恐、惊慌失措探望：看望、探视冲冲：激动、冲动预报：预测、预告壮观：宏伟、壮丽慷慨：大方、慷慨激昂贡献：贡献、奉献所以：因此、因而抱怨：埋怨、发牢骚著名：有名、闻名惊肉跳：惊心动魄、惊险刺激纯熟：娴熟、精通清幽：清静幽雅、幽深清逸断续续：断断续续、间歇性的陶醉：沉醉、XXX盼望：期盼、期待作自受：自作自受、自食其果昏沉：昏睡、沉重幽雅：幽静雅致、优美高雅瘦削：消瘦、瘦弱瞬间：瞬息、瞬时3.反义词：柔美：刚硬、粗糙拘束：自由、舒展乎：少、不足格外：特别、非常茂盛：凋零、衰败续：断、间断浑浊：清澈、清晰笨拙：灵活、敏捷味：无味、淡模糊：清晰、明确险要：平坦、安全铁：软、柔喜悦：悲伤、忧愁汇集：分散、散开完毕：未完成、未结束疲倦：精力充沛、精神饱满枯萎：茂盛、旺盛干燥：潮湿、湿润沙哑：清晰、响亮阴冷：温暖、明亮照顾：忽略、疏忽和蔼：严厉、冷酷例如：比如、譬如幽静：喧闹、热闹霎时：长久、持久伶俐：愚笨、迟钝荡漾：静止、平静骤然：缓慢、渐进羞涩：大胆、开放仔细：粗略、马虎朦胧：清晰、明确沉着：慌乱、惊慌肃静：喧闹、热闹沮丧：振奋、激励惊慌：镇静、冷静宁静：喧闹、热闹怒气：平静、冷静大步流星：慢吞吞、缓慢忘乎：记得、铭记心：无心、无情断：连续、持续自：他人、外界技高一筹：技不如人、技不精湛一望无际：有限、有界热乎：冷淡、不热情断断续续：连续不断、持续平淡无奇：精彩纷呈、惊险刺激斩钉截铁：含糊不清、模糊不清惊天动地：平静无波、平淡无奇呆头呆脑：聪明伶俐、机智敏捷轻手轻脚：重脚重手、大力笨拙软绵绵：硬如铁、坚硬不屈糟糕：完美无缺、无可挑剔一、我喜欢温柔的人，喜欢有限的空间，喜欢断断续续的声音。

小学语文六年级语文句子专项班级姓名评价一·句型转换。

1.把句子改写成反问句。

（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（3）少先队员应该讲文明，有礼貌。

2. 把下列句子改成陈述句。

（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

（3）实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？3. 把下面句子改变人称换个说法。

（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

”（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

（3）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

4. 将下列句子改为第三人称转述。

（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”（3）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

”（向秦王转述）（向他人转述）5. 按要求改写句子。

（1）我们很快就学会了新的技术。

（把字句）（被动句）把字句：被动句：（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

（把字句）（被动句）把字句：被动句：（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）（4）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

（疑问句）（5）你们可以小点声说话吗? （祈使句）（6）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（感叹句）（7）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

（感叹句）（8）请你把字典借给我用一下。

（疑问句）（9）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。

（反问句）（10）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（陈述句）6. 把句子改写成反问句和双重否定句。

（1）我有办法称出大象的重量。

反问句：双重否定句：（2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问句：双重否定句：（3）我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问句：双重否定句：7.把下面的句子改写成肯定句。

六年级上册语文第一单元句子专题练习一、佳句积累。

1.羊群一会儿（），一会儿（），走到哪里都像（）。

2.那些小丘的线条是那么（），就像只用（）、不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

3.在这境界里，马和大牛都有时候（），好像（）。

二、写出句子的意思。

1.野旷．天低树，江清月近．人。

________________________________2.卷地风来忽．吹散，望湖楼下水如．天________________________________3.明月别枝．．惊鹊，清风半夜鸣蝉．．。

________________________________4.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

__________________________________三、造句。

一碧千里：_________________________既……又……既……又……：______________________________那么……那么……____________________________不管……总……____________________________四、选出下列句子运用的修辞。

1.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( )2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。

河!( )3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

( )4..我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

( )5.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

( )( )6.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

( )( )7.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

( )五、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C．客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西了，谁也不肯走。

D．不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。

新部编版六年级语文上册句子专项练习及答案新部编版六年级语文上册句子专项练及答案一、按要求完成下列句子。

1.我把几乎坠地的《初学记》赶忙捏住了。

2.四周黑洞洞的，容易碰壁。

3.深蓝天空中挂金黄圆月。

4.他对父亲说可以叫他的儿子XXX来管祭器。

二、按要求，写句子。

1.照片上老人默默注视周围飞舞盘旋的海鸥。

2.在困难面前，我们难道不应该迎难而上吗？3.XXX告诉妈妈他今天要和朋友一起去公园玩。

三、按要求改写句子。

1.溅上盐酸的花瓣奇迹般变红。

2.真理是不是诞生于一百个问号之后呢？3.这一奇怪现象和一连串问题促使XXX进行了许多试验。

4.不巧的是，一滴盐酸不慎溅到紫罗兰上的一个助手身上。

四、按要求写句子。

1.世界上有戴着面具演出的剧种。

2.这颜色比天空更深蓝，比海洋更单调。

3.小军告诉我，如果明天不下雨，他就和我一起去河边钓鱼。

四、一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在跳着优美的舞蹈。

五、1.这是一件奇妙的事。

2.童年时的许多趣事在我记忆中都是珍贵的。

六、1.XXX听到茅屋里断断续续的钢琴声。

2.他活着为了多数人更好地活，群众把他抬举得很高。

3.姑娘说她只是随便说说，让哥哥别难过。

七、1.人生中的问题解不完，否则会太平淡无味。

2.渔夫问XXX他不在时她在家里做些什么。

3.我是亲友之间交往的礼品，是婚礼的冠冕，也是生者赠予死者的最后祭献。

八、这难道不是有数不尽的骆驼吗？1．他们在公园里散步。

（改为被动语态）_____________________________________2．XXX喜欢看书，XXX也喜欢看书。

（合为一句话）_____________________________________3．海浪拍打着礁石，发出哗哗的声音。

（仿写拟人句）_____________________________________4．用几句话描述一下夜晚的街道。

__________________________5．春天是___________________；夏天是___________；秋天是____________________________。

部编人教版六年级语文上册句子修改专项基础练习及答案一、按要求完成下面的句子练习。

1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。

他的父亲叫他闰土。

（用恰当的关联词语合并向子）_________________________________________2．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。

（改变语序，使句子意思不变）_________________________________________3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。

（修改病句）_________________________________________4．有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

（说说这句话的意思）________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）__________________________________________2．同学要听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改为肯定句）___________________________________________3．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

（缩写句子）_____________________________________4．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

（修改病句）___________________________________________5．妈妈对我说：“你要认真上课，我去上班了。

”（改为转述句）__________________________________________三、句子加工厂。

1．我把我养的花赠给朋友们一些。

（改为“被”字句）_______________________________________2．人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句）_______________________________________3．田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。

最新部编版六年级上册语文句子专项练习（含答案）1我能根据不同的要求写句子。

1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（改成陈述句。

）____________________________________2、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(1)改肯定句:_________________________________(2)改反问句:_________________________________3、按照提示,写一组排比句：这里的山千奇百怪,形态万千。

____________________________________4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

（改为比喻句）____________________________________5、中国的人口是世界上最多的国家。

（修改病句）____________________________________6、臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”（改为转述句）____________________________________7、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

（缩句）____________________________________8、他很喜欢这个小家伙。

（改为反问句）____________________________________9、厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。

（改为“把”字句和“被”字句）____________________________________10、雨点儿跳跃。

（扩句）____________________________________11、伯父笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）____________________________________12、老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

六年级上册语文第一单元句子专题练习一、佳句积累。

1.羊群一会儿（），一会儿（），走到哪里都像（）。

2.那些小丘的线条是那么（），就像只用（）、不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

3.在这境界里，马和大牛都有时候（），好像（）。

二、写出句子的意思。

1.野旷．天低树，江清月近．人。

________________________________2.卷地风来忽．吹散，望湖楼下水如．天________________________________3.明月别枝．．惊鹊，清风半夜鸣蝉．．。

________________________________4.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

__________________________________三、造句。

一碧千里：_________________________既……又……既……又……：______________________________那么……那么……____________________________不管……总……____________________________四、选出下列句子运用的修辞。

1.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( )2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。

河!( )3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

( )4..我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

( )5.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

( )( )6.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

( )( )7.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

( )五、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C．客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西了，谁也不肯走。

D．不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。

部编版六年级语文第一单元专项训练：句型（含答案）一、《草原》1.我能理解句子，并填空。

（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，还把________比作________。

（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！“迂回”的意思是________；“迂回”写出了________；“明如玻璃”的意思是________，“明如玻璃”说明了________。

2.按要求写句子。

（1）马上的男女老少都穿着各色的衣裳。

（缩句）____________________________________________________（2）空中飞翔着雄鹰。

（扩句）____________________________________________________（3）气是那么新鲜，天空是那么明朗。

（用加粗词语造句）____________________________________________________3.按要求写句子。

（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词）____________________________________________________（2）我看到了草原。

（扩句）____________________________________________________（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

（缩句）____________________________________________________4.用下划线的词造句。

（1）那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

____________________________________________________（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

部编人教版六年级语文上册句子专项提升练习及答案一、按要求改写句子。

1．伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。

”（改为转述句）_____________________________________2．把句子刻入石头的，名字比尸首烂得更早。

（改成反问句）_____________________________________3．闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。

（修改病句）______________________________________二、按要求完成句子练习。

1.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿照该句的修辞手法写一句话）_______________________________________________2.妈妈说：“我今天下午要去你外婆家”。

（改为转述句）___________________________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。

（缩句）____________________________________________4.爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。

”（请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子）_____________________________________________5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求，写句子。

1.随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。

（仿写）随着_________，_________也__________ 。

2.比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。

（仿写）_____________，也不过是__________而已。

部编版六年级语文上册第六单元句子专项复习（有答案）一、指出下列句子所使用的说明方法。

A.列数据B.打比方C.作比较D.下定义E.举事例(1)地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

（）(2)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（）(3)有人借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。

（）(4)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（）(5)地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

（）二、仿照下面句子运用的说明方法写句子。

1.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

_________________________________________________________________2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

_________________________________________________________________三、修改病句。

（9分）1.通过学习《只有一个地球》，使我明白了人类要善待地球。

_________________________________________________________________2.奶奶今年不仅九十多岁了，而且行动十分利索。

_________________________________________________________________3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。

_________________________________________________________________四、判断下列各句中破折号的用法。

A．表示声音延长B．表示突然转换话题C．表示解释说明1.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

（）2.“呜——呜——呜”，小男孩大声哭起来。

（）3.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

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1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2、狐狸狡猾的装作假惺惺的样子挤出了几滴地可怜的泪水。

3、小红军满不在乎地顶着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。

4、陈赓同志深情地谈起这样一件往事。

5、山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。

6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

二、扩句，至少扩两处。

1、帝国主义者嘲笑我们。

2、小明爱钓鱼。

4、我攀登泰山。

5、詹天佑修筑铁路。

三、按要求改句子1、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

（改成间接引语）2、广场上的人可多了。

（改成夸张句）3、蜜蜂在花丛中采蜜。

（改成拟人句）4、我是一名少先队员，必须遵守纪律。

（改成反问句）5、一夜的春雨把枝头的花全打落了。

（改为被字句）6、在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。

把字句：被字句：7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（陈述句）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”（间接转述句）四、在原句上用修改符号修改病句。

1、早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

2、我忍不住不仅笑了起来。

3、小兴安岭的夏天真美。

4、少先队员发挥革命传统。

5、每个小学生都应该上课认真听讲的习惯。

6、我国人口是世界上最多的国家。

7、我们要不断改正学习方法，增加学习效率。

9、乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

10、伊拉克军队击落了美联军的一些飞机和坦克。

11、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。

12、我的心情激动得几乎要跳出来了。

五、用关联词把两句话连成一句话。

1、我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

2、妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

3、谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

4、这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

六年级上册语文第一单元句子专题练习一、佳句积累。

1.羊群一会儿（），一会儿（），走到哪里都像（）。

2.那些小丘的线条是那么（），就像只用（）、不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

3.在这境界里，马和大牛都有时候（），好像（）。

二、写出句子的意思。

1.野旷．天低树，江清月近．人。

________________________________2.卷地风来忽．吹散，望湖楼下水如．天________________________________3.明月别枝．．惊鹊，清风半夜鸣蝉．．。

________________________________4.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

__________________________________三、造句。

一碧千里：_________________________既……又……既……又……：______________________________那么……那么……____________________________不管……总……____________________________四、选出下列句子运用的修辞。

1.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( )2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。

河!( )3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

( )4..我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

( )5.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

( )( )6.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

( )( )7.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

( )五、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C．客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西了，谁也不肯走。

D．不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。

部编人教版六年级上册语文句子修改专项训练及答案一、按要求写句子。

1．这是一个在北方山区常见的小站。

（缩句）_________________________2．夏天是万物迅速生长的季节。

（改为反问句）________________________3．我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

（修改病句）________________________4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

（改为拟人句）_____________________________________5．我兴奋地仰．起头，甩打．．着书包就大步跑．进了楼门。

（用一连串的动词写句子）_____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。

”（改为转述句）____________________________________________________________3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。

____________________________________________________________4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。

（改为双重否定句）____________________________________________________________三、遣词造句，掌握句式。

1．仿造例子写句子。

（提示：先观察例句，想清楚要求再完成。

）天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

_______________________________2．人生中的问题使解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）_______________________________3．请把下面的句子改一改，换一种形式替代“说”。

部编版小学六年级语文上学期句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子练习。

1．法官指着我问父亲：“他是你最大的孩子吗？”（改为转述句）_______________________________2．这篇文章的内容和形式都很丰富。

（修改病句。

）_______________________________3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

（缩句）________________________________4．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

改为反问句：_______________________________改为双重否定句：_____________________________5．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。

（仿写）我愿是__________，___________；___________，____________。

二、按要求写句子。

1．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

（使用句中的修辞手法写句子）_____________________________________________2．母亲批评我大热天不应该穿雨衣。

（把句子分成两句话）_____________________________________________3．天空中的星星一闪一闪的。

（改为拟人句）_____________________________________________4．昨天．．就变成了小果实。

（用上加点词仿写句子）．．是苞蕾，今天．．是鲜花，明天____________________________________________三、按要求写句子。

1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。

（变化词序，句子意思不变）________________________________2．姑娘赶紧连忙站起来让座。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 按顺序排列下列句子。

（______）还没钉几针，手就被扎破了。

（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。

”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。

”2. 按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。

（仿写）3. 句子加工厂。

①小光对我说：“老师叫你去。

”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4. 按要求写句子。

①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。

（仿写一个类似的连动句）③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（修改病句）5. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

部编版小学六年级上册专项训练习题50道：语言表达(含答案)1）人生中的问题也是解不完的，不然．岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）（2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。

”妈妈对我说。

（改为不用“说”来表达的句子）3）XXX在群众一阵又一阵的掌声中宣读XXX的公告。

（缩旬）（4）在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。

美是游荡在蓝天七的几朵白云，________。

5）请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。

考场上，同学们埋头奋笔疾书。

窗外，________。

2.语言运用。

1）XXX转身对XXX说，他明天去XXX家。

（改为直接引语）2）春天的花________会显得如此娇艳欲滴，________有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。

（在括号中填写关联词）3）读句段，完成练。

他认真品味，就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象，沉浸在书中那样美好的愿景中。

真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中……③观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。

3.应用.提升。

为什么吃个饭也要拍照？关于一些人来说，用饭前拍照发微博、同伙圈已经成为种气。

针对这种行动，你有什么看法？4.语言实践。

1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。

（仿写排比句）2）经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。

（修改病句）（3）老汉冷冷地说：“可以，到我这儿报名。

”（改为转述句）5.口语交际。

秋天来了，天高气爽，同学们很想利用这个周末去郊外爬山，举办一次有趣的集体活动。

可是老师们不同意，说爬山太危险，你作为一名班干部，会如何说服老师，让老师同意你们组织一次这样的集体活动呢？6.按要求写句子。

1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。