文言实词强化训练题及答案

文言实词练习100题（有答案解析）文言实词练习100题（有答案解析）1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．爱而不见，搔首踯躅2.“安”意义相同的一组是（）A．风雨不动安如山何故置某于安闲之地B．然后得一安寝则宜抚安，与结盟好C．衣食所安，弗敢专也既来之，则安之D．将军迎操，欲安所归乎千古英雄，而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是（）A．禹汤被之矣 B．信而见疑，忠而被谤C．（屈原）被发行吟于泽畔 D．大雪逾岭，被南越中数州4.“倍”属于通假字的一项是（）A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五则攻之，倍则分之C．每逢佳节倍思亲 D．我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是（）A．人穷则反本臣闻兵以计为本，故多算胜少算B．今存其本不忍废，道中手自钞录是无难，别具本上奏C．此之谓失其本心舍本逐末，吾不为也D．抑本其成败之迹，而皆出于此乎抓纲务本，教学之道6.与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是（）A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器 D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是（）A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗 D．故上兵伐谋，其次伐交8.与“范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是（）A．欺软怕硬，实乃人性之病B．向吾不为斯役，则久已病矣C．今人乃以俭相诟病 D．君子病无能焉，不病人之不己知也9.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同10.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）①向察众人之议，专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同11.对下列句子划线词的意义判断正确的一项是（）①战败而亡，诚不得已；②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首；④诚听臣之计，可不攻而降城A．①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C．①②③④各不同 D．①②③④都相同12.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）①黎明即起，洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻，殆与余同A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同13.划线词意义相同的一组是（）A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计，大王亦幸赦臣B．惑而不从师，其为惑也，终不解矣从善如流C．樊哙从良坐弟走从军阿姨死D．品其名位，犹不失下曹从事以便宜从事，何必禀我14.划线词意义相同的一组是（）A．木兰当户织有大石当中流B．将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C．臣欺大王之罪当诛犯法当死D．苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（）A．于是废先王之道，焚百家之言 B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也 D．道不同，不相为谋16.“得”有通假现象的一项是（）A．今为所识穷乏者得我欤 B．得无教我猎虫所耶C．某亦守法，与公甚相得 D．吾得兄事之17.划线词意义不同的一组是（）A．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也B．度我至军中，公乃入会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩C．度义而后动审时度势D．生之有时，而用之无度，则物力必屈张弛有度，文武之道18.与“非难”的“非”意义相同的一项是（）A．人非生而知之者 B．非刘豫州莫可以当曹操者C．世人非之，一时间恶评如潮 D．觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是（）A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物20.与“不负众望”的“负”意义相同的一项是（）A．均之二策，宁许以负秦曲 B．秦贪，负其强C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．决负约不偿城21.与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是（）A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也B．盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴C．前狼假寐，盖以诱敌 D．善始者实繁，克终者盖寡22.划线词意义相同的一组是（）A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B．父母俱在，兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是（）A．固请，召有司案图B．至于颠覆，理固宜然C．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之D．秦数败赵军，赵军固壁不战24.与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是（）A．三顾臣于草庐之中B．顾野有麦场，乃奔倚其下C．子布、元表诸人各顾妻子 D．顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是（）A．国破山河在，城春草木深 B．登斯楼也，则有去国还乡C．等死，死国可乎D．长此以往，国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是（）A．则知明而行无过矣B．闻大王有意督过之C．今公子故过之D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是（）A．后患无穷B．欲勿予，即患秦兵之来C．此数者用兵之患也D．故军之患于军者三28. 与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是（）A．马之千里者，一食或尽粟一石B．云霞明灭或可睹C．或王命急宣D．或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是（）A．庞涓恐其贤于己，疾之 B．草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻C．声非加疾也，而闻者彰 D．疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是（）A．怀王悔，追张仪，不及。

课后强化训练21文言实词与虚词一、(2015·陕西)阅读下面的文字，完成问题。

知之难乎哉！夫人之所以谓知者，非知．其姓与名也，亦非知其声容之与笑貌也；读其书，知其言，知其所以为言而已矣。

读其书者，天下比比矣；知其言者，千．不得百焉；知其所以为言者，百不得一焉。

然而天下皆曰：“我能读其书，知其所以为言矣。

”此知之难也。

人知《离骚》为辞赋之祖矣，司马迁读之，而知悲其志，是贤人之知贤人也。

夫不具．司马迁之志，而欲知屈原之志，则几乎罔．矣。

(选文有改动)【注释】本文节选自章学诫的《知难》。

知难，即知音难，是说古代贤人在后世少有知音。

课时讲解题型1．解释下列句子中加点的词。

(1)非知．其姓与名也：知道(2)千．不得百焉：一千(人)(3)夫不具．司马迁之志：具有，具备(4)则几乎罔．矣：迷惑无所得解析本题考查文言实词的含义。

难度不大，答题时要学会课内外迁移。

课时讲解题型2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是(C)A. 知之难乎．哉醉翁之意不在酒，在乎．山水之间也B. 读其．书者，天下比比矣其．如土石何？C. 人知《离骚》为．辞赋之祖矣中峨冠而多髯者为．东坡D. 而．欲知屈原之志温故而．知新解析本题考查文言虚词的一词多义。

A项，前者为语气词，表感叹，相当于“啊”或“呀”，后者为介词，相当于“于”；B项前者为代词，指“他的”，后者在“如……何”前面表示加强反问语气；C项均表判断，相当于“是”；D项前者表转折，“却”，后者表顺承。

3．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

读其书，知其言，知其所以为言而已矣。

读他的书，(能)理解他的言论(或学说)，而且能懂得他有这样言论(或学说)的原因罢了。

解析本题考查文言语句翻译。

要重点把握“知”“言”“所以”“而已”等词的意思。

翻译时要求语句通顺，符合现代汉语语法规范。

4．为什么司马迁能真正“知其所以为言”，成为屈原的知音？司马迁“知悲其志”。

或：司马迁具有与屈原同样的心志。

文言文实词专项练习附答案解析范本文言文实词题目(四篇)2023年文言文实词专项练习附答案解析范本一（二）阅读下面文言文，回答下列问题。

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强③不知以为知也。

①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

②坐：由于。

③强（qi ǎnɡ）：硬要1、解释下面加点的字仕于南方：席上食菱，并壳入口：2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。

3、读了这个故事你有什么感想？由此你能联想到我们读过的《论语八则》中孔子的什么名言？总结：传神地运用比方，将竹柏之影与月光相互衬托，渲染了风光的幽美肃穆，表达出月光清静光明的特点，衬托出闲适的心境。

2023年文言文实词专项练习附答案解析范本二孔子到东方游历，途中遇见两个小孩在争论，便问他们争论的缘由。

有一个小孩说：“我认为太阳刚升起时距离人近（我以/日/始出/时/去人近），而到中午的时候距离人远。

”另一个小孩则认为太阳刚升起的时候距离人远，而到中午的时候距离人近。

一个小孩说：“太阳刚升起的时候大得像一个车盖，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？”另一个小孩说：“太阳刚升起的时候凉爽而略带寒意，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决（谁对谁错）。

两个孩子笑着说：“谁说你学问渊博呢？”《两小儿辩日》解释选自《列子·汤问》。

原文共十三章，这是第七章。

《列子》成书于春秋战国时期，由列御寇编写。

东游：向东游历。

东：东方。

游：游历、游学。

见：观察。

辩斗：辩论，争辩。

辩：争。

其：代词，他们，两小儿。

故：原因，缘由。

以：以为，认为。

始：刚刚，才。

去：离；距离。

日中：正午。

初：刚刚。

车盖：车篷，古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。

文言文实词训练300试题及答案1. 具：仲永生五年，未尝识书具 [单选题]具备，具有全部，详尽器械，用具(正确答案)答案解析：仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚。

2. 具：具以情告 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：（周处就）把（义兴人恨他的）情况全部告诉了陆云。

3. 具∶百废具兴 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：荒废的事业全都兴办起来了。

4. 具：此人一一为具言所闻，皆叹惋 [单选题]具备，具有通“俱”，全部，详细地(正确答案)器械，用具答案解析：渔人把自己听到的事一件一件详细地告诉了他们，（村中人）都感叹惋惜。

5. 俱：青林翠竹，四时俱备 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：青葱的树木，翠绿的竹林，四季都有。

6. 俱：风烟俱净，天山共色 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：风和烟雾都消散了，天空和山呈现出相同的颜色。

7. 俱：湖中人鸟声俱绝 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

8. 俱：宫中府中，俱为一体 [单选题]全，都(正确答案)一起，在一起答案解析：宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体。

9. 俱：蛟或浮或没，行数十里，处与之俱 [单选题]全，都一起，在一起(正确答案)答案解析：蛟龙（在水里）有时浮起有时沉没，周处与蛟龙一起飘游了几十里，10. 聚：聚室而谋曰 [单选题]聚拢集合(正确答案)答案解析：（于是）（他）集合全家来商量说。

11. 聚：峰峦如聚 [单选题]聚拢(正确答案)集合答案解析：华山的山峰好像从四面八方奔聚起来。

12. 遽：是方啮也，而遽死也 [单选题]立即(正确答案)就，竟答案解析：童子惊讶地说:“老鼠刚才是在叫的,怎么会突然死了呢? 13. 遽：其父虽善游，其子岂遽善游哉 [单选题]立即就(正确答案)答案解析：孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道就一定也很会游泳吗?14. 决：孔子不能决也 [单选题]决断，判定(正确答案)解决答案解析：孔子不能判决(谁对谁错)。

初中语文中考总复习——文言文实词训练110题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。

【甲】山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1．下列加点词解释不正确．．．的是（）A．晓雾将歇．歇：消散B．沉鳞．．竞跃沉鳞：潜游在水底的鱼C．庭下如积水空明．．空明：形容水的澄澈D．盖．竹柏影也盖：遮盖2．下面句中加点词的意思和用法都相同．．的一项是（）A．未复有能与．其奇者念无与．为乐者B．自．非亭午夜分自．康乐以来C．但．少闲人如吾两人者耳但．闻黄河流水鸣溅溅D．何陋之．有实是欲界之．仙都3．下面句子翻译正确．．的一项是（）A．但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个这样无所事事的人罢了。

B．月色入户，欣然起行：月光洒入窗内，（于是我）高兴地起床出门散步。

C．自康乐以来，未复有能与其奇者：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏到这种奇丽的景色了。

D．晓雾将歇，猿鸟乱鸣：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的乱叫声。

4．下列对文章内容的理解与分析不恰当．．．的一项是（）A．《答谢中书书》作者陶弘景，本文是他写给朋友谢中书的一封书信，书，即书信，是古代一种应用性问题，本文句式以散句为主，间用骈句。

B．“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳跃，写出热闹活泼的场景。

2018年高考文言实词训练题100题及答案1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小,我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是A．风雨不动安如山何故置某于安闲之地B．然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C．衣食所安,弗敢专也既来之,则安之D．将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是A．禹汤被之矣B．信而见疑,忠而被谤C．屈原被发行吟于泽畔D．大雪逾岭,被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是A．愿伯具言臣之不敢倍德也B．五则攻之,倍则分之C．每逢佳节倍思亲D．我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是A．人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B．今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C．此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D．抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是A．蜀之鄙有二僧B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是A．赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动B．左右欲兵之,王止C．斩木为兵,揭竿为旗D．故上兵伐谋,其次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是A．欺软怕硬,实乃人性之病B．向吾不为斯役,则久已病矣C．今人乃以俭相诟病D．君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①强国请服,弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A．①②相同,③④相同B．①②不同,③④相同C．①②相同,③④不同D．①②不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①向察众人之议,专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便,宰割天下④乘人之危,非君子所为也A．①②相同,③④相同B．①②不同,③④相同C．①②相同,③④不同D．①②不同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是①战败而亡,诚不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚听臣之计,可不攻而降城A．①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C．①②③④各不同D．①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①黎明即起,洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻,殆与余同A．①②相同,③④相同B．①②不同,③④相同C．①②相同,③④不同D．①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计,大王亦幸赦臣B．惑而不从师,其为惑也,终不解矣从善如流C．樊哙从良坐弟走从军阿姨死D．品其名位,犹不失下曹从事可以便宜从事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是A．木兰当户织有大石当中流B．将献公堂,惴惴恐不当意不久当归还,还必相迎取C．臣欺大王之罪当诛犯法当死D．苍天已死,黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是A．于是废先王之道,焚百家之言B．伐无道,诛暴秦C．臣之所好者,道也D．道不同,不相为谋16. “得”有通假现象的一项是A．今为所识穷乏者得我欤B．得无教我猎虫所耶C．某亦守法,与公甚相得D．吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是A．试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度长短也B．度我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度已失期,失期当斩C．度义而后动审时度势D．生之有时,而用之无度,则物力必屈张弛有度,文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是A．人非生而知之者B．非刘豫州莫可以当曹操者C．世人非之,一时间恶评如潮D．觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是A．明年复攻赵,杀两万人B．山重水复疑无路C．王辞而不复D．复之以掌,虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是A．均之二策,宁许以负秦曲B．秦贪,负其强C．臣诚恐见欺于王而负赵D．决负约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是A．屈平之作离骚,盖自怨生也B．盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴C．前狼假寐,盖以诱敌D．善始者实繁,克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B．父母俱在,兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是A．固请,召有司案图B．至于颠覆,理固宜然C．生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D．秦数败赵军,赵军固壁不战24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是A．三顾臣于草庐之中B．顾野有麦场,乃奔倚其下C．子布、元表诸人各顾妻子D．顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是A．国破山河在,城春草木深B．登斯楼也,则有去国还乡C．等死,死国可乎D．长此以往,国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是A．则知明而行无过矣B．闻大王有意督过之C．今公子故过之D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是A．后患无穷B．欲勿予,即患秦兵之来C．此数者用兵之患也D．故军之患于军者三28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是A．马之千里者,一食或尽粟一石B．云霞明灭或可睹C．或王命急宣D．或以为死,或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是A．庞涓恐其贤于己,疾之B．草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻C．声非加疾也,而闻者彰D．疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是A．怀王悔,追张仪,不及; B．卒不去,故及于难C．君美甚,徐公何能及君也D．一人飞升,仙及鸡犬31. 与“若即若离”的“即”意义相同的一项是A．虏多且近,即有急,奈何B．匪来贸丝,来即我媒C．项伯即入见沛公D．项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠,益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是A．既而得其尸于井B．既来之,则安之C．肴核既尽,杯盘狼藉D．壬戌之秋,七月既望33. 与“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”的“假”意义不同的一项是A．狐假虎威B．不假思索C．君子生非异也,善假于物也D．大臣犯法,无所宽假34. 与“数月之后,时时而间进”的“间”意义相同的一项是A．侯生乃屏人间语曰B．从郦山下,道芷阳间行C．中间力拉崩倒之声D．肉食者谋之,又何间焉35. 加点词意义相同的一项是A．项伯即入见沛公卒廷见相如,毕礼而归之B．信而见疑,忠而被谤,能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C．事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎何时眼前突兀见此屋D．见笑大方冀君实或见恕也36. 与“悉埋于地,解其棕缚”的“解”意义相同的一项是A．少年大骇,急解令休止B．师者,所以传道受业解惑也C．其为惑也,终不解矣D．百思不得其解37. 与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是A．连辟公府不就B．当“日知其所亡”,以就懿德C．金就利则利D．轲自知事不就38.加点词意义相同的一项是A．永元中,举孝廉不行孙叔敖举于海B．今亡亦死,举大计亦死举疾首蹙而相告曰C．杀人如不能举主人不问,客不能举D．戍卒叫,函谷举兔起凫举39. 与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是A．非能水也,而绝江河B．率妻子邑人来此绝境C．抢呼欲绝D．纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行40. 与“不堪回首”的“堪”意义相同的一项是A．更那堪冷落清秋节B．千载谁堪伯仲间C．不堪吏人妇,岂合令郞君D．老者不堪其老而休也41. 与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是A．如其克谐,天下可定也B．然操遂能克绍C．克己奉公D．与克期俱至42. 与“有教无类”的“类”意义相同的一项是A．中绘殿阁,类兰若B．物以类聚,人以群分C．法不能独立,类不能自行D．举类迩而见义远43. “可怜”和今义相同的一项是A．可怜身上衣正单B．自名秦罗敷,可怜体无比C．楚人一炬,可怜焦土D．百花高楼更可怜44. 与“弥天大谎”的“弥”意义相同的一项是A．奉之弥繁,侵之愈急B．弥留之际,留言示我,虽三言两语,不啻暮鼓晨钟,振聋发聩C．夜雪初霁,荠麦弥望D．仰之弥高45.与“大命将泛,莫之或止”的“莫”意义相同的一项是A．至莫夜月明B．其事体莫须有C．普天之下,莫非王土D．非刘豫州莫可以当曹操者46. 与“乃不知有汉,无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是A．家祭勿忘告乃翁B．骑乃得过C．而陋者乃以斧斤考击求之D．若事之不济,此乃天也47. 与“距关,勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是A．然侍卫之臣不懈于内B．外无期工强近之亲,内无应门五尺之僮C．百姓内粟千石,拜爵一级D．内狼于囊48. 与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是A．失期,法当斩B．良剑期乎断,不期乎镆铘C．期年之后D．期曰,暮见火举而俱发49. 与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是A．舟首尾长约八分有奇B．今日违情义,恐此事非奇C．大将军邓陟奇其才D．奇货可居50. 与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是A．战、守、迁皆不及施B．终继五国迁灭,何哉C．再迁为太使令D．是夕始觉有迁谪意51. 与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是A．强国请服,弱国入朝B．事急矣,臣请奉命求救于孙将军C．乃置酒请之D．乃请宾客,约车百余乘,,欲以客往赴秦军52. 与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是A．穷则独善其身,达则兼济天下B．穷冬烈风,大雪深数尺C．穷予生之光阴以疗梅也哉D．人穷则反本53. “去”与今义相同的一项是A．欲呼张良与俱去B．西蜀之去南海C．公然抱茅入竹去D．去粗取精,去伪存真54. 与“劝学”的“劝”意义相同的一项是A．一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农桑B．夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝C．劝秦王显岩穴之士隐居之士D．时周瑜受使至鄱番阳,肃劝权召瑜归55. “却”同今义表转折的一项是A．相如因持璧却立B．何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时C．却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂D．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山56.与“权将如吴”三国志的“如”意义相同的一项是A．如其克谐,天下可定也B．坐须臾,沛公起如厕C．逝者如斯乎,不舍昼夜D．曾不能毁山之一毛,其如土石何57. 与“若入前为寿”的“若”意义相同的一项是A．海内存知己,天涯若比邻B．天若有情天亦老C．失法离令,若死,我死D．若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空58. 与“汝先行,吾善后”意义相同的一项是A．素善留侯张良B．工欲善其事,必先利其器C．善刀而藏之D．善万物之得失,感吾生之行休59.与“王左右素习知苏秦,皆少之”的“少”意义相同的一项是A．宾客意少舒,稍稍正坐B．太后之色少解C．世俗共短儒生,儒生之徒亦自相少D．少不更事60. 与“跋山涉水”的“涉”意义相同的一项是A．楚人有涉江者B．驱中国之众远涉江湖之间C．今少卿抱不测之罪,涉旬月,迫季东D．涉猎广泛,学贯中西61. 与“数不胜数”的“胜”意义相同的一项是A．沛公不胜杯杓,不能辞B．刑人如恐不胜C．予观乎巴陵胜状D．喜不自胜62. 与“博闻强识”的“识”意义相同的一项是A．相逢何必曾相识B．鄙夫寡识C．款识清楚,标价明白D．因笑谓迈曰：“汝识之乎”63. 与“实事求是”的“是”意义相同的一项是A．觉今是而昨非B．是又在六国下矣C．是故圣益圣,愚益愚D．唯予马首是瞻64.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是A．贫贱有此女,始适还家门B．适得其反C．适为虞人逐D．予自齐安舟行适临汝65. 与“罄竹难书”的“书”意义相同的一项是A．家贫,无从致书以观B．乃丹书帛曰“陈升王”C．王右军书,飘如浮云,矫若惊龙D．卒买鱼烹食,得鱼腹中书66. 与“是可忍,孰不可忍”的“孰”意义相同的一项是A．唯大王与群臣孰计议之B．我孰与城北徐公美C．孰能无惑D．寒暑易节,而五谷以孰67. 与“良田美池桑竹之属”的“属”意义相同的一项是A．衡少善属文,游于三辅B．属予作文以记之C．在骨髓,司命之所属D．忠之属也,可以一战68. 与“数见不鲜”的“数”意义相同的一项是A．胜负之数,存亡之理B．范增数目项王C．天有常道矣,地有常数矣D．数吕师孟叔侄为逆69. 与“学而时习之,不亦说乎”的“说”意义和用法相同的一项是A．说尽心中无限事B．而听细说,欲诛有功之人C．秦王大说,犒赏三军D．范增说项羽曰70. 与“金城汤池”的“汤”意义相同的一项是A．疾在腠理,汤熨之所及也B．浩浩汤汤,横无际涯C．臣侍汤药,未曾废离D．臣请就汤镬71. 与“窃窃私语”的“私”意义相同的一项是A．吾妻之美我者,私我也B．乃私见张良C．以先国家之急而后私仇也D．丹不忍以己之私72. 与“素不相能”的“素”意义相同的一项是A．十三能织素,十四学裁衣B．秦伯素服郊次,乡师而哭C．彼君子兮,不素餐兮D．素善留侯张良73. 与“涕泗横流”的“涕”意义相同的一项是A．蒋氏大戚,汪然出涕曰B．士皆垂泪涕泣C．临表涕零,不知所言D．目泪下,鼻涕长一尺74.与“徒劳无功”的“徒”意义相同的一项是A．郯子之徒,其贤不及孔子B．强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也C．秦城恐不可得,徒见欺D．免冠徒跣,以头抢地75. 与“亡命天涯”的“亡”意义相同的一项是A．诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍B．战败而亡,诚不得已C．生之有时而用之亡度D．今沛公有急,亡去不义76.与“大楚兴,陈胜王”的“王”意义和用法相同的一项是A．先破秦入咸阳者王之B．沛公欲王关中C．王侯将相,宁有种乎D．八方归附,四夷来王77. 与“微斯人,吾谁与归”的“微”意义相同的一项是A．微查公子,公子颜色愈和B．微管仲,吾其被发左衽矣C．微服私访D．雁荡山具体而微者78. 与“悉心照料”的“悉”意义相同的一项是A．丞相亮其悉朕意B．古之治天下,至悉也C．书不能悉意,略陈固陋D．赵王悉召群臣议79. 与“相夫教子”的“相”意义相同的一项是A．杂然相许B．伯乐学相马C．卒相与欢,为刎颈之交D．至于幽暗昏惑而无物以相之80. 与“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意义相同的一项是A．秦王恐其破璧,乃辞谢B．多谢后世人,戒之慎勿忘C．往昔初阳岁,谢家来贵门D．使君谢罗敷：“宁可共载否”81. 与“信口开河”的“信”意义相同的一项是A．海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求B．言必信,行必果C．低眉信手续续弹D．信誓旦旦,不思其反82. 与“则知明而行无过矣”的“行”意义相同的一项是A．吾社之行为士先者B．行将就木C．赵王畏秦,欲勿行D．此数者用兵之患也,而操皆冒行之83. 与“潜心进修,卓然有成”的“修”意义相同的一项是A．议法度而修之于朝廷B．不期修古,不法常可C．恐修名之不立D．邹忌修八尺有余84. 与“许为佳作”的“许”意义相同的一项是A．高可二黍许B．先生何许人也C．时人莫之许也D．均之二策,宁许以负秦曲85. 与“以其乃华山之阳名之也”的“阳”用法或意义相同的一项是A．夕阳西下,断肠人在天涯B．我送舅氏,日至渭阳C．则阳收其身,而实疏疏远之D．周秦多玺,多作阳文86.与“要至其家,皆出酒食”的“要”意义相同的一项是A．张良出,要项伯B．虽与府吏要,渠会永无缘C．增减要语,奉行者莫辨也D．凡先王之法,有要于时也87. 与“是以先帝简拔以遗陛下”的“遗”意义相同的一项是A．小学而大遗,吾未见其明也B．诚宜开张圣听,以光先帝遗德C．公子闻之,往请,欲厚遗之D．不遗余力88. 与“贻人口实”的“贻”意义相同的一项是A．尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云B．老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽C．贻笑大方D．余嘉其能行古道,作师说以贻之89. 与“世易时移,物是人非”的“易”意义相同的一项是A．秦王以十五城请易寡人之璧B．以其小,易之C．荣禄固操、莽之才,绝世之雄,待之恐不易易D．寒暑易节,始一反焉90. 与“阴知奸党名姓,一时收禽”的“阴”意义相同的一项是A．孙膑以刑徒阴见,说齐使B．指通豫南,达于汉阴C．故审堂下之阴,而知日月之行D．性阴密,忍诛杀,不见喜怒91. 与“登峰造极”的“造”意义相同的一项是A．因造玉清宫,伐山取材B．怀王使屈原造为宪令C．此人功参造化,乃吾劲敌D．径造庐访成,视成所畜,掩口葫芦而笑92. 与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是A．人非生而知之者,孰能无惑B．君何以知燕王C．君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D．吾与之共知越国之政93. 与“学以致用”的“致”意义相同的一项是A．一篇之中三致志焉B．假舆马者,非利足也,而致千里C．家贫,无从致书以观D．此人可就见,不可屈致也94. 与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是A．质明,避哨竹林中B．形者神之质C．乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D．余立侍左右,援疑质理95. 与“资治通鉴”的“治”意义相同的一项是A．今治水军八十万众B．同心一意,共治曹操C．故治国无法则乱D．不效则治臣之罪96. 与“付诸东流”的“诸”意义相同的一项是A．赵王与大将军廉颇诸大臣谋曰B．王尝语庄子以好乐,有诸C．投诸渤海之尾D．潘崇曰：“能事诸乎”97. 与“谁得而族灭也”的“族”意义相同的一项是A．士大夫之族B．族庖月更刀,折也C．虽然,每至于族,吾见其难为D．族秦者秦也,飞天下也98. 与“卒然边境有急”的“卒”意义相同的一项是A．卒相与欢,为刎颈之交B．初,鲁肃闻刘表卒C．全卒为上,破卒次之D．五万兵难卒合99. 与“走马观花”的“走”意义相同的一项是A．窃计欲亡赵走燕B．骊山北构而西折,直走咸阳C．双兔傍地走,安能辨我是雄雌D．预备走舸,系于其尾100.与“停车坐爱枫林晚”的“坐”意义相同的一项是A．耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷B．因击沛公于坐C．坐盗D．坐以待毙文言实词测试题答案解析1. 答案：B,爱惜,吝惜;A喜欢,爱好;C爱慕,欣赏;D,隐蔽,躲藏2. 答案：D哪里;A安稳；安全;B安逸；安抚,抚慰;C养生；使……安;3. 答案：C,通“披”;A蒙受,遭受;B表被动;D覆盖4. 答案：A,“倍”通“背”,违背;5. 答案：A,根本,基础;B版本,文本；奏章;C本来,原来；根本,主要;D推究,考查；课本,教材;6. 答案：B,见识短浅;A边界;C轻视;D自谦之词7. 答案：C,兵器;A军队;B名作动,杀;D用兵策略8. 答案：D,担心,忧虑;A毛病,缺点;B困窘;C责备,羞辱9. 答案：B;①朝见,朝拜；②朝廷；③竟然；④竟然10. 答案：B;①考虑；②精明；③趁着；④趁着11. 答案：A;①确实；②确实；③如果,果真；④如果,果真12. 答案：D;①台阶；②拜官,授职；③几乎；④大概13. 答案：B,向……学习;A跟随；听从,采纳;C依傍；参与;D官名；办事14. 答案：D应当；应当;A对着；阻挡;B适合；必定;C应当；判罪15. 答案：C,均为“道理,规律”;A义“主张”,B义“道义”,D义“意向,主张”16. 答案：A,“得”通“德”,感激;B“得无”,文言固定结构,译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”;C“得”,融洽;D“得”,应该;17. 答案：C,前“度”考虑,后“度”估计;A“度”均为度量,计算；B“度”均为估计；D“度”均为限度18. 答案：C,责怪;A不是;B除了;D不对,错误19. 答案：D,通“覆”,覆盖;A再,又;B重复;C回答;20. 答案：C,辜负,对不起;A使担负,使承受;B依仗,凭借;D违背21. 答案：D,副词,大概;A连词,表原因;B发语词,不译;C表判断,原来是22. 答案：A,均为“旧”;B,事故；缘故;C,故意,特意；所以;D,衰老；旧交;23. 答案：B,本来;A坚持,坚决;C,固然,诚然;D,坚守24. 答案：B,看;A拜访;C顾惜,顾念;D副词,反而,却;25. 答案：B,国都,京城;A国家;C国事;D国家26. 答案：D,超过;A过错;B责备;C拜访27. 答案：B,担心,忧虑;A祸患;C忌讳;D危害28. 答案：D有的人;A有时;B或许;C如果;29. 答案：C,快,急速;A嫉妒;B锐利;D憎恨;30. 答案：C,比得上,赶得上;A追上,赶上;B遭受;D涉及,牵连31. 答案：B,接近,靠近;A如果;C当时;D立即,马上32. 答案：B,已经,……之后;A既而：不久;C全,都;D既望：农历每月十六日33. 答案：D,宽容;ABC均为“借助”34. 答案：C,间或;A悄悄;B从小路;D参与35. 答案：B,被;A拜见；召见,接见;C看见；通“现”;D被；我36. 答案：A,解开,解除;B解释,解答;C理解,懂得;D解释,解答37. 答案：D,完成,达到目的;A赴任,就职;B成就;C接近38. 答案：A,举荐;B发动；全;C尽；动问;D攻占；飞39. 答案：C,绝命,绝断;A横渡;B隔绝,阻绝;D一定40. 答案：B,能够,可以;A承受,经受;C胜任;D承受41. 答案：A,能够;B战胜,攻破;C克制;D限定,约定42. 答案：B,种类;A像;C条例;D事例43. 答案：A,怜悯,同情;B可爱;C可惜;D可爱44. 答案：C,满;A更;B病危将死;D更45. 答案：D,没有什么,没有谁;A通“暮”;B或许;C没有,无46. 答案：C,竟然;A你;B才;D是47. 答案：C,通“纳”,接纳,交纳;A朝廷内部;B内心;D放进48. 答案：D,约定;A期限;B希望;C周年49. 答案：C,意动用法,以……为奇;A零头;B适宜,适合;D珍贵50. 答案：D,放逐;A迁移;B改变;C升官51. 答案：B,请让我;A请求;C邀请,宴请;D邀请,约请52. 答案：C,竭尽;A不得志;B穷冬,严冬;D困窘,处境困难53. 答案：C,前往,到;A离开;B距离;D除去,减掉54. 答案：A,奖励,鼓励;B受到鼓励;C劝说;D劝说55. 答案：D,但是,可是;A退;B还,再;C回头56. 答案：B,到,往;A如果;C像;D把……怎么办57. 答案：C,你;A像,如;B如果;D若夫,句首语气词,至于说到……58. 答案：B,做好,处理好;A友好,亲善;C通“缮”,修治,揩拭;D喜欢,羡慕59. 答案：C,轻视;A渐渐;B稍微;D年轻60. 答案：A,渡过;B进入,到;C经历,经过;D阅览61. 答案：B,尽;A能承受,经得起;C优美的,好的;D能承受,经得起62. 答案：D,记;A认识,懂得;B知识,见识;C标记63. 答案：A,正确;B这;C与“故”连用,译为“因此”;D宾语前置标志,无实义64. 答案：D,到,往;A出嫁;B刚好,恰好;C刚才65. 答案：B,写;A书籍;C书法;D文字66. 答案：C,谁;A通“熟”,仔细;B与……相比,谁更……;D通“熟”,成熟67. 答案：D,类;A连缀;B通“嘱”,嘱咐;C掌管;68. 答案：B,多次,屡次;A命运;C法则,规律;D列举69. 答案：C,通“悦”,高兴,愉悦;A讲述;B言论,说法,主张;D劝说70. 答案：D,沸水;A通“烫”,用热水焐;B大水急流之态;C汤药71. 答案：B,暗地里,秘密地;A偏爱;C私自;D私利,私事72. 答案：D,一向;A白色生绢;B白色;C白白地73. 答案：A,眼泪;B哭泣；C流泪；D鼻涕74. 答案：C,白白地;A同伙,一类人；B只是,仅仅；D空75. 答案：D,逃跑;A丢失;B灭亡;C通“无”76. 答案：B,名动用法,称王,做王;A意动用法,以之为王;C,帝王;D诸侯或外族来朝见天子77. 答案：B,如果不是,如果没有;A偷偷地,悄悄地;C不显露;D微小78. 答案：D,全,都;A详知;B周全,详尽;C详叙79. 答案：D,辅助;A称代“他”;B观察,审查;C互相80. 答案：A,道歉,认错;B告诉;C辞别;D请问81. 答案：C,随便;A确实;B守信用;D真诚的;82. 答案：A,行为;B将要;C前往;D实行,做83. 答案：B,研究,学习;A修订,修改;C美好;D长84. 答案：C,赞许,赞同;A左右;B处所;D答应85. 答案：B,山南水北为阳;A太阳;C通“佯”,假装;D凸出的,外露的86. 答案：A,邀请;B相约,誓约;C重要;D需要,适合87. 答案：C,送,赠给;A遗漏,忽略;B死者留下的;D留,剩下88. 答案：C,留给;A赠送;B造成;D赠送89. 答案：D,改变;A交换;B轻视;C容易90. 答案：A暗中,暗地里;B水的南面;C阴影,树荫;D阴险91. 答案：D,到……去;A制作,制造;B制定;C造化：天地,大自然92. 答案：C,通“智”;A知道,懂得;B了解;D主持,掌管93. 答案：B,达到;A表达,表示;C得到,取得;D招纳,招引94. 答案：D,询问;A正,刚刚;B本质,实质;C通“贽”,信物95. 答案：C,管理,治理;A训练;B对付,抵御;D惩处,处置96. 答案：C,兼词“之于”;A各,众多;B兼词“之乎”;D代词“他们”97. 答案：D,族;A类;B众,一般的;C丛聚,集结之处98. 答案：D,通“猝”,仓猝;A终于;B死;C军队编制99. 答案：C,奔跑;A逃跑;B趋向;D快100. 答案：A,因为;B通“座”;C触犯,犯罪;D坐。

文言实词练习100题(有答案解析)1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）B．齐国虽褊小，我何爱一牛解析：选项B中的“爱”也是指喜爱、爱慕之意。

2.“安”意义相同的一组是（）C．衣食所安，XXX也既来之，则安之解析：选项C中的“安”也是指安定、稳定之意。

3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是（）B．信而见疑，忠而被谤解析：选项B中的“被”也是指遭受、承受之意。

4.“倍”属于通假字的一项是（）B．五则攻之，倍则分之解析：选项B中的“倍”与“背”通假，都表示翻转、反转之意。

5.“本”意义相同的一组是（）A．人穷则反本臣闻兵以计为本，故多算胜少算解析：选项A中的“本”也是指根本、本质之意。

6.与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是（）C．XXX鄙其小器解析：选项C中的“鄙”也是指轻视、不屑之意。

7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是（）A．XXX设兵以待秦，秦不敢动解析：选项A中的“兵”也是指军队、武力之意。

8.与“XXX为政，诸侯之币重，XXX病之”的“病”意义相同的一项是（）B．向吾不为斯役，则久已病矣解析：选项B中的“病”也是指生病、不适之意。

9.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）B．①②不同，③④相同解析：①中的“请服”与②中的“入朝”意义不同；③中的“毁”与④中的“送”意义相同，都是指给予、赠送之意。

10.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）C．①②相同，③④不同解析：①中的“误”与②中的“无徒”意义相同，都是指没有跟随者；③中的“宰割”与④中的“乘人之危”意义不同。

11.对下列句子划线词的意义判断正确的一项是（）B．今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也解析：句子中的“存亡”指生死存亡、存亡关头之意。

1.XXX能够统领数万士兵，必定能够生擒敌方首领。

同时，听取臣子的计策，也可以不攻而降服城池。

选项C。

2.选项B。

第一组句子中划线词的意义是清扫，第二组句子中划线词的意义是除去。

高考文言实词训练题题及答案TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-2018年高考文言实词训练题100题及答案1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）A．秦爱纷奢 B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．爱而不见，搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是（）A．风雨不动安如山何故置某于安闲之地 B．然后得一安寝则宜抚安，与结盟好C．衣食所安，弗敢专也既来之，则安之 D．将军迎操，欲安所归乎千古英雄，而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是（）A．禹汤被之矣 B．信而见疑，忠而被谤 C．（屈原）被发行吟于泽畔 D．大雪逾岭，被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是（）A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五则攻之，倍则分之 C．每逢佳节倍思亲 D．我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是（）A．人穷则反本臣闻兵以计为本，故多算胜少算B．今存其本不忍废，道中手自钞录是无难，别具本上奏C．此之谓失其本心舍本逐末，吾不为也D．抑本其成败之迹，而皆出于此乎抓纲务本，教学之道6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是（）A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙 C．孔子鄙其小器 D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是（）A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗 D．故上兵伐谋，其次伐交8.与“范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是（）A．欺软怕硬，实乃人性之病 B．向吾不为斯役，则久已病矣C．今人乃以俭相诟病 D．君子病无能焉，不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①向察众人之议，专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是（）①战败而亡，诚不得已②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首④诚听臣之计，可不攻而降城A．①②相同，③④相同 B.①②不同，③④相同C．①②③④各不同D．①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①黎明即起，洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻，殆与余同A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④不同13.加点词意义相同的一组是（）A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计，大王亦幸赦臣B．惑而不从师，其为惑也，终不解矣从善如流C．樊哙从良坐弟走从军阿姨死D．品其名位，犹不失下曹从事可以便宜从事，何必禀我14. 加点词意义相同的一组是（）A．木兰当户织有大石当中流B．将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C．臣欺大王之罪当诛犯法当死D．苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（）A．于是废先王之道，焚百家之言 B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也 D．道不同，不相为谋16. “得”有通假现象的一项是（）A．今为所识穷乏者得我欤 B．得无教我猎虫所耶 C．某亦守法，与公甚相得 D．吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是（）A．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也B．度我至军中，公乃入会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩C．度义而后动审时度势D．生之有时，而用之无度，则物力必屈张弛有度，文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是（）A．人非生而知之者 B．非刘豫州莫可以当曹操者C．世人非之，一时间恶评如潮 D．觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是（）A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路 C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是（）A．均之二策，宁许以负秦曲 B．秦贪，负其强 C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．决负约不偿城21. 与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是（）A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也 B．盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴C．前狼假寐，盖以诱敌 D．善始者实繁，克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是（）A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B．父母俱在，兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是（）A．固请，召有司案图 B．至于颠覆，理固宜然C．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 D．秦数败赵军，赵军固壁不战24. 与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是（）A．三顾臣于草庐之中 B．顾野有麦场，乃奔倚其下C．子布、元表诸人各顾妻子 D．顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是（）A．国破山河在，城春草木深 B．登斯楼也，则有去国还乡C．等死，死国可乎 D．长此以往，国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是（）A．则知明而行无过矣 B．闻大王有意督过之C．今公子故过之 D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是（）A．后患无穷 B．欲勿予，即患秦兵之来 C．此数者用兵之患也 D．故军之患于军者三28. 与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是（）A．马之千里者，一食或尽粟一石 B．云霞明灭或可睹C．或王命急宣 D．或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是（）A．庞涓恐其贤于己，疾之 B．草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻C．声非加疾也，而闻者彰 D．疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是（）A．怀王悔，追张仪，不及。

文言文强化训练五柳先生传一、基础知识1．结合语境，解释文中加点词的意思。

⑴造．饮辄尽 _______________ (2) 兹若人之俦．乎（3）先生不知何许．人也（4）既．醉而退(5) 欣然．．忘食2、把下面句子译成现代汉语。

（1）环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

（2）)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

二．内容理解：3、从文中看，五柳先生的三个爱好是：4．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？_________________________________________________________ __5、请概括指出五柳先生是一个什么样的人。

______________________________________________________ ______ 6、陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界？_________________________________________________________ __送东阳马生序一、基础知识1、解释下列加点的字词①未尝稍降辞色．．( )( ) （2）援．疑质．理( ) （）（3）右备容臭．( ) (4)执经叩．问（）( 5)四支．僵劲不能动（） (6)同舍生皆被．绮绣（）2.翻译下列句子.(1)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

二．内容理解：1.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。

2．思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。

3.请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语：①②醉翁亭记一．基础知识：1、解释下列加点的字词蔚然．．临于泉上（）．．而深秀（）翼然伛偻．．提携（）山肴野蔌．（）杂然而前陈．者（）树林阴翳．（）2.翻译下列句子.(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

为了让大家充分地做好高考备考，以更好的状态迎接高考，下面为大家带来高考语文，希望可以对大家的高考语文备考有所帮助。

文言文实词专项练习1：1.2022浙江衢州二模依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是①中央党校战略研究所副所长周天勇表示,近期出现的用工荒并不表明我国劳工短缺,相反,我国目前的就业仍然很严峻。

②英国小报上刊登的消息,娱乐价值往往远大于真实价值,因为这些媒体的办报宗旨就是尽量大众的猎奇心理。

③五四运动后,一批以救国救民为己任的知识分子广泛接触国外的新思潮,在进行了反复的分析、比较和后,最终接受了科学社会主义的思想。

A.形势附和推敲B形势迎合推求情形附和推求解析:B形势:事物发展的状况。

情形:事物呈现出来的样子。

①句与“就业”搭配,应用“形势”。

附和:言语、行动追随别人,多含贬义。

迎合:故意使自己的言语或举动适合别人的心意。

②句根据语境应用“迎合”。

推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。

推求:根据已知的条件或因素来探索道理、意图等。

③句分析、比较的对象是“新思潮”,此处应用“推求”。

2依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是1没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。

2情况很复杂,你不了解一下就大发议论,太主观。

3这部小说的构思又精巧又严密,真是天衣无缝,。

A.品位未免无可非议B品位不免无可非议品味不免无可厚非解析:A“品味”是动词,仔细体会、玩味;“品位”是名词,泛指人或事物的品质、水平。

“不免”表示由于某种原因,自然或必然导致某种情况出现,有不可控性之意;“未免”主要用来表示对某种情况的评价。

“无可非议”指没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理;“无可厚非”指不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以原谅。

3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①让善良的人得到保护,邪恶的人得到惩罚,这是和谐社会的基本条件,要做到这一点,只有一条路,就是建立社会。

②人们对所谓低危害“中式卷烟”入围国家科技奖纷纷提出质疑,科技部于昨日就此事首度做出,称将于参评奖项公示期结束后,提论英雄,胜者为王,但对职业俱乐部而言,长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。

【第一组】1．①动词，爱护②动词，爱惜③动词，吝惜④动词，喜欢，爱好⑤通“”，隐藏2．①形容词，安稳②形容词，安逸，舒服③疑问代词，哪里，什么地方④疑问副词，怎么⑤使……安定3．①蒙受，遭受②介词，表被动③动词，通“披”，披散④动词，通“披”，穿4．①加倍②动词，通“背”，违背5．①本来，原来②本源③树干④稿本，诗稿⑤根本⑥本着，按照6．①边邑，这里用作动词，以……为边邑②名词，边远的地方③轻贱④浅薄，鄙陋7．①军队，士卒②兵器③战争8．①疾病②担心，忧虑③有病，患病④困苦不堪9．①细看，观察②详审，细究③洁净的样子④察举，考察后予以推荐⑤看得清10．①名词，朝廷②名词，朝代③名词作状语，在早晨④动词，拜访，拜见⑤动词，上朝，朝见11．①动词，通“增”，增加②副词，曾经③副词，表示出乎意料，相当于“竟”“却”④用在否定副词“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”12．①动词，乘坐②动词，登上③量词，辆④介词，趁着⑤古代兵车一辆叫一乘，这里用作名词，指兵车⑥动词，相连，相依13．①连词，假如，果真②副词，确实③形容词，真诚④真诚的心意14．①名词，台阶②动词，修治，整理③动词，任命官职④动词，清除⑤动词，逝去，过15．①动词，告别，辞别②动词，计较③道歉④名词，言辞，文辞⑤借口，理由⑥动词，告诉⑦文辞，这里指文学⑧古代的一种文体⑨言辞，这里指命令⑩动词，推辞，拒绝16．①跟随②动词，参与③动词，依顺，听从④名词，通“纵”，特指合纵，战国时六国联合反对秦国的联盟⑤介词，表示地点，相当于“自”“由”⑥使……跟从17．①副词，大概②形容词，通“怠”，精神困倦而无所得③副词，几乎，近乎④危险18．①面对，向②抵挡③符合④抵，相抵⑤在……时候⑥动词，主持，掌管⑦动词，占据，把守⑧应当⑨动词，判处⑩副词，必定，一定19．①道路②动词，取道③名词，方法，途径④道义，正道⑤志向⑥说⑦这里指风尚⑧道理，规律⑨名词，主张，学说20．①成，成功②获得，具备③与“无”一起，表示“莫非”“岂不是”④能够，可以⑤获得⑥契合，投合⑦必须⑧适宜，得当⑨动词，通“德”，感激21．①估量，揣测②制度，法度③比较④越过⑤名词，思考，考虑⑥名词，限度⑦名词，计量长短的工具⑧名词，常态，容度⑨量词，次，回⑩动词，谱写22．①不是②错误③没有④与“常”一起解释为“意外的或突如其来的”⑤与“常”一起解释为“特殊的”⑥副词，不⑦动词，反对，责怪23．①恢复②副词，再，又③双层④助词，表反问语气⑤回答，回复24．①载②使……承担③凭借，倚仗④违背，背弃⑤与“下”连用，意为“负罪之下，即受刑之人”⑤辜负，对不起⑦靠近25．①用于句首，表示要发议论②名词，伞③超过，胜过④发语词，大概⑤句首语气词，表假设语气⑥通“盍”，何不⑦名词，车盖26．①原来②形容词，旧，衰老③缘故，原因④特意⑤连词，所以，因此⑥交情27．①回头看②拜访③看见④顾念，顾惜⑤副词，只是，不过⑥看⑦反而，难道28．①巩固②顽固③坚决④本来⑤固然⑥坚决，顽强⑦坚固⑧仍然⑨安守29．①女子出嫁②被休回娘家③回去④归附，归属⑤回家30．①诸侯国②国都，京城③地域，乡土④国家【第二组】1．①经过②超过③过失④犯错误⑤责备⑥探望，拜访⑦动词，过去2．①什么②怎么，怎么样③副词，多么④哪里，何处⑤何故，为什么⑥通“呵”，喝问，缉查盘问3．①怨恨，仇恨②名词，遗憾4．①古代西北部少数民族的称谓②为什么5．①动词，担忧②名词，灾祸，忧患6．①代词，代指人或事物，可译为“有的”②有时③倘若④有的人⑤或许7．①动词，恨，痛心②名词，疾病③快速④强，这里指声音宏大⑤讨厌，憎恨8．①动词，比得上，赶得上②等到③动词，推及④动词，达到⑤连词，和9．①连词，如果②连词，即使③副词，就④副词，立即，马上10．①副词，已经②副词，不久，以后③副词，既然11．①临时的，代理的②动词，借③动词，凭借，借助④给⑤宽容⑥假装⑦名词，休假，假期12．①中间，指处于一定的空间或时间里②间或，断断续续地③一会儿④秘密地，悄悄地，暗中，偷偷地⑤夹杂⑥离间⑦参与13．①动词，看见②拜见③加在动词前，表被动④召见⑤动词，出现，显露⑥放在动词前表示对他人动作行为的承受，相当于“我”14．①剖开，解剖②分开③排除，消除④理解，懂得⑤动词，解开，解下⑥消释15．①接受②踏上，登上③就职，赴任④动词，担任⑤动词，到，前往⑥接近16．①举起②举出，列举③动词，发动④任用，选拔⑤攻占⑥动词，升起⑦副词，全，尽17．①断绝②消失③副词，非常，极④气绝，死亡⑤横渡⑥动词，越过18．①能够，可以②忍受③动词，胜任19．①攻下②能够③动词，战胜20．①名词，事物②似，像③种类，类别21．①喜爱，爱惜②怜悯，同情22．①更加②满，遍23．①不要②不③没有谁24．①明亮②视力③英明，明智④照亮⑤说明，阐明⑥第二25．①里边，与“外”相对②通“纳”，接纳③皇宫④亲近⑤妻妾，宫女⑥名词，内心26．①读“jī”，满一年②至，及③动词，约定时日④规定的时日，期限⑤动词，希望27．①形容词，不平常的②特异，罕见③适宜的④珍贵的⑤形容词的意动用法，以……为奇⑥读“jī”，零数28．①改变②贬谪③晋升或调动官职④动词，迁移29．①请求②询问，请教③请允许我④邀请⑤问候30．①困厄，处于困境②穷困③尽，走到头④极，尽⑤用尽【第三组】1．①离开②距离③除掉，去掉④舍生⑤表示行为的趋向2．①动词，勉励，提倡②劝说，劝告3．①后退②再，还③使……退却，击退④退回(原处)⑤副词，反而4．①到……去②假如，如果③比得上④像5．①你②你的③像④如果⑤比得上⑥同，相当⑦常与“夫”连用，用在一段话开头引起话题，可不译⑧用在形容词或副词后面，表示事物的状态6．①美好②善事，好事③好好地④友善，友好⑤擅长，善于⑥羡慕，喜欢⑦表同意的应答词7．①数量少，不多②稍微③年轻④名词，少数人⑤轻视，小看8．①涉足，走到②进入，到③渡过9．①赢②美好的，优美的③能承受，禁得住④尽，完⑤胜过，超过⑥美10．①知道②辨识③知识，见识④通“志”，标记⑤认识11．①指使②派，让③命令，叫④出使⑤名词，使者⑥连词，假使，假若12．①指示代词，这，这个②表肯定判断③认为正确，肯定④正确，对13．①到……去②女子出嫁③迎合④刚才⑤副词，恰好，恰恰⑥这里指享有14．①书信②《尚书》的专称③写，记录④帛书⑤名册⑥书籍⑦动词，写字15．①与“与”合用，表示两者相比，询问哪个更甚②通“熟”，仔细③疑问代词，谁，哪一个16．①类②通“嘱”，这里指劝酒③是，属于④连，跟着⑤动词，写作⑥通“嘱”，嘱托17．①计算②数量词，几(表示不确定的数目)③气数，命运④副词，多次，屡次⑤数量、数目18．①动词，率领②副词，全部，一概③副词，大概，大抵19．①动词，讲，谈，陈述②一种文体，侧重议论③通“悦”，愉快④劝说⑤名词，言论，主张20．①私事，私利②偏爱③暗中，私下21．①质朴，不加装饰②一向，向来③白色的④白色的生绢⑤朴素⑥白白地22．①名词，热水，开水②“汤汤”指水势浩大的样子③同“烫”，用热水焐23．①眼泪②流眼泪、哭泣③鼻涕24．①名词，弟子，门徒②同类，伙伴③副词，白白地④党徒，同类或同一派别的人⑤副词，只，仅仅⑥动词，步行⑦空⑧名词，步兵25．①逃跑②名词，逃跑的敌人③亡国，灭亡④通“无”，没有⑤使……灭亡26．①名词，大王②用作动词，为王，称王③动词，行王道统一天下④封……为王27．①希望，盼望②农历每月的十五③望着④名望，声望⑤向远处看⑥埋怨⑦念头28．①坏事②疑问代词，哪里，怎么③奸邪的人④厌恶⑤中伤⑥嫉妒⑦怎么样⑧形容词，丑，与“美”相对⑨形容词，坏，不好29．①渺，细小②低微③含蓄④衰微，弱⑤非，没有⑥隐约⑦细微，轻⑧悄悄地，暗暗地30．①详尽地叙述②全部，尽③周全，详尽④知道⑤尽其所有【第四组】1．①省视，察看②表示动作偏指一方③辅助，帮助④形貌，状貌⑤官名，辅佐君主的大臣2．①谢绝②道歉，谢罪③感谢，谢恩④告辞，辞别⑤告诉，告诫⑥衰亡，凋落3．①信任②信息，音讯③实情④可靠的⑤守信用⑥随意⑦实在，的确⑧信物，凭据⑨通“伸”，伸张4．①产生，兴起②抒发③兴办④兴盛，昌盛⑤使……兴盛⑥发动⑦兴致5．①行为②特指古代军制单位，二十五人为行，五人为伍，此处与“伍”连用，指军队③做，实施④将要⑤运行⑥前往⑦量词，用于成行的事物⑧品行6．①幸运，幸福②幸亏，幸而③宠爱④幸亏，幸而⑤侥幸7．①长，高②施行③整理④修养，修行⑤修建，修造8．①慢慢地，缓慢②安闲稳重的样子9．①同意②这，这样③表示约计的数量④动词，答应⑤名词，处所，地方10．①古时称山的南面、水的北面为“阳”②太阳，阳光③温暖④通“佯”，表面上，假装11．①打算，希望②通“邀”，邀请③重要的④险要的⑤相约⑥切合，适应12．①应当②适宜，适合13．①丢失，放弃②遗留，剩下③给予④剩余的⑤送，寄⑥丢失，遗失，引申为耗费⑦离开，超脱14．①赠送②造成15．①动词，轻视，瞧不起②交换③地势平坦④改变⑤轻易，容易16．①名词，山的北面，水的南面，与“阳”相对②阴天，没有阳光③暗中④名词，阴影⑤名词，时间17．①右为尊位，因而指较高的地位②崇尚③古代战车上坐在右边担任警卫的叫车右④古称世家大族为“右族”、“右姓”18．①第二次②两次③屡次，多次19．①作，制造，创建②制定③造访20．①知道，懂得②了解③通“智”，智慧④通“智”，明智⑤主持，掌管⑥知觉⑦名词，知识，见解⑧知道，懂得⑨相知，交好21．①招致，招来②获得③情趣④表达⑤招引，招来⑥极，尽22．①留作抵押品的人②留做抵押品的物③质地，底子④通“贽”，见面礼⑤通“锧”，古代杀人用的砧板⑥名词，本质，资质⑦动词，质问，质疑⑧正，刚刚23．①医治②部署③惩治，治罪④管理，治理⑤治理得好，安定太平⑥备办，整治⑦营造，修建⑧讲求，研究24．①众多，各②相当于“之乎”③兼词，相当于“之于”④相当于人称代词“之”25．①外来侵犯的人②刺客③敌人④祸害，危害⑤强盗⑥名词，偷东西的人⑦残忍、狠毒26．①家族，氏族②类③灭族④众，群，一般的⑤丛聚、集结之处27．①士卒②副词，终于③死④尽，终⑤名词，差役，吏卒28．①逃跑②奔向，趋向③使……逃跑④动词，行走⑤前往⑥自谦之词，仆人⑦古代指疾行，即跑29．①古代以右为尊，以左为卑，官吏降职叫“左迁”②左边的位置，上位③左边④与“右”连用，指“近臣”⑤东面30．①坐着，坐下②通“座”，座位③因为，由于④坚守，坐守⑤获罪。

重点实词一词多义专题训练在横线上填写句中加点词的意思。

第一组1. 安：①安逸②指安身③表疑问或反问，译为“怎么”（1）衣食所安．(《曹刿论战》) ________ （2）安．求其能千里也(《马说》) ________ （3）然后知生于忧患而死于安．乐也(《生于忧患，死于安乐》) ________ 2. 薄：①迫近②看轻，轻视（1）不宜妄自菲薄．(《出师表》) ________ （2）薄．暮冥冥，虎啸猿啼(《岳阳楼记》) ________ 3. 备：①详尽②具备③佩戴（1）四时俱备．(《答谢中书书》) ________ （2）前人之述备．矣(《岳阳楼记》) ________ （3）右备．容臭(《送东阳马生序》) ________- 1 - - 1 -4. 蔽：①遮盖，遮蔽②蒙蔽，指所受的蒙蔽（1）隐天蔽．日(《三峡》) ________ （2）王之蔽．甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ 5. 拂：①违背②同“弼”，辅佐③飘拂（1）入则无法家拂．士(《生于忧患，死于安乐》) ________ （2）参差披拂．(《小石潭记》) ________ （3）行拂．乱其所为(《生于忧患，死于安乐》) ________ 6. 才：①才干，才能②仅仅、只（1）才．通人(《桃花源记》) ________ （2）才．美不外见(《马说》) ________ 7.常：①经常，常常②平常，普通- 2 - - 2 -（1）常．有高猿长啸(《三峡》) ________ （2）且欲与常．马等不可得(《马说》) ________ （3）而伯乐不常．有(《马说》) ________ 8. 朝：①朝廷②早晨③朝见（1）于是入朝．见威王(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （2）皆朝．于齐(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （3）有时朝．发白帝(《三峡》) ________ （4）朝．晖夕阴(《岳阳楼记》) ________ （5）山间之朝．暮也(《醉翁亭记》) ________ （6）朝．服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》) ________9. 称：①著称②称赞（1）先帝称．之曰能(《出师表》) ________ （2）不以千里称．也(《马说》) ________ 10. 驰：①驱车追赶②奔走效劳（1）公将驰．之(《曹刿论战》) ________ （2）遂许先帝以驱驰．(《出师表》) ________- 3 -第二组11. 重：①重新②重叠（1）重．岩叠嶂(《三峡》) ________ （2）乃重．修岳阳楼(《岳阳楼记》) ________ （3）僧募金重．修(《河中石兽》) ________12. 出：①拿出②发出③生长出来④出去，出来⑤指在国外⑥露出⑦升起（1）既出．，得其船(《桃花源记》) ________ （2）不敢出．一言以复(《送东阳马生序》) ________ （3）皆出．酒食(《桃花源记》) ________ （4）予独爱莲之出．淤泥而不染(《爱莲说》) ________ （5）卷石底以出．(《小石潭记》) ________ （6）出．则无敌国外患者(《生于忧患，死于安乐》) ________ （7）若夫日出．而林霏开(《醉翁亭记》) ________ 13. 初：①起初，开始②刚，才（1）初．极狭(《桃花源记》) ________- 4 -（2）令初．下(《邹忌讽齐王纳谏》) ________- 5 -14. 传：①传来②传授，指老师传（1）传．不习乎(《论语》) ________ （2）空谷传．响(《三峡》) ________ 15. 辞：①言辞②告辞，辞别（1）未尝稍降辞．色(《送东阳马生序》) ________ （2）停数日，辞．去(《桃花源记》) ________ 16. 从：①顺从②向，跟③跟随④听从⑤由，自⑥跟从，学习（1）从．口入(《桃花源记》) ________ （2）战则请从．(《曹刿论战》) ________ （3）民弗从．也(《曹刿论战》) ________ （4）从．乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》) ________ （5）七十而从．心所欲(《论语》) ________ （6）择其善者而从．之(《论语》) ________ （7）客从．外来，与坐谈(《邹忌讽齐王纳谏》) ________ （8）太守归而宾客从．也(《醉翁亭记》) ________ 17. 旦：①早晨②第二天6（1）每至晴初霜旦．(《三峡》) ________ （2）旦．日，客从外来(《邹忌讽齐王纳谏》) ________18. 道：①路，道路②学说，思想③正确方法④说⑤道理⑥喻指“义”（1）先帝创业未半而中道．崩殂(《出师表》) ________ （2）策之不以其道．(《马说》) ________ （3）益慕圣贤之道．(《送东阳马生序》) ________ （4）不足为外人道．也(《桃花源记》) ________ （5）行道．之人弗受(《鱼我所欲也》) ________ （6）虽有至道．(《虽有嘉肴》) ________ （7）行天下之大道．(《富贵不能淫》) ________ （8）独行其道．(《富贵不能淫》) ________19. 得：①能够，可以②会，能③同“德”，感恩、感激④获得，得到⑤领会⑥办到（1）得．其船(《桃花源记》) ________ （2）余因得．遍观群书(《送东阳马生序》) ________7．（4）得．之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) ________ （5）所识穷乏者得．我与(《鱼我所欲也》) ________ （6）优劣得．所(《出师表》) ________（7）且欲与常马等不可得．(《马说》) ________ 20. 动：①动弹②移动，活动③使……受到震撼（1）佁然不动．(《小石潭记》) ________ （2）所以动．心忍性(《生于忧患，死于安乐》) ________ （3）四支僵劲不能动．(《送东阳马生序》) ________第三组21. 独：①仅，只是，只②单独，独自（1）晋陶渊明独．爱菊(《爱莲说》) ________（2）独．往湖心亭看雪(《湖心亭看雪》) ________ （3）非独．贤者有是心也(《鱼我所欲也》) ________ 22. 对：①回答。

文言实词突破经典练习100题（附答案）文言实词教学是高中文言文教学的重中之重。

学生在平时需要加强文言文实词练习。

以下是店铺为大家收集整理高考文言实词突破经典练习题，请考生认真学习。

文言实词突破练习（一）1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是A.秦爱纷奢B.齐国虽褊小，我何爱一牛C.予独爱莲之出淤泥而不染D.爱而不见，搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地B.然后得一安寝则宜抚安，与结盟好C.衣食所安，弗敢专也既来之，则安之D.将军迎操，欲安所归乎千古英雄，而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是A.禹汤被之矣B.信而见疑，忠而被谤C.(屈原)被发行吟于泽畔D.大雪逾岭，被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.五则攻之，倍则分之C.每逢佳节倍思亲D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是A.人穷则反本臣闻兵以计为本，故多算胜少算B.今存其本不忍废，道中手自钞录是无难，别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末，吾不为也D.抑本其成败之迹，而皆出于此乎抓纲务本，教学之道6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是A.蜀之鄙有二僧B.先帝不以臣卑鄙C.孔子鄙其小器D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是A.赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动B.左右欲兵之，王止C.斩木为兵，揭竿为旗D.故上兵伐谋，其次伐交8.与“范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之”的“病”意义相同的一项是A.欺软怕硬，实乃人性之病B.向吾不为斯役，则久已病矣C.今人乃以俭相诟病D.君子病无能焉，不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①向察众人之议，专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是①战败而亡，诚不得已②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首④诚听臣之计，可不攻而降城A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②③④各不同D.①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①黎明即起，洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻，殆与余同A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同13.加点词意义相同的一组是A.尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计，大王亦幸赦臣B.惑而不从师，其为惑也，终不解矣从善如流C.樊哙从良坐弟走从军阿姨死D.品其名位，犹不失下曹从事可以便宜从事，何必禀我14. 加点词意义相同的一组是A.木兰当户织有大石当中流B.将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C.臣欺大王之罪当诛犯法当死D.苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是A.于是废先王之道，焚百家之言B.伐无道，诛暴秦C.臣之所好者，道也D.道不同，不相为谋16. “得”有通假现象的一项是A.今为所识穷乏者得我欤B.得无教我猎虫所耶C.某亦守法，与公甚相得D.吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是A.试使山东之国与陈涉度长大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也B.度我至军中，公乃入会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩C.度义而后动审时度势D.生之有时，而用之无度，则物力必屈张弛有度，文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是A.人非生而知之者B.非刘豫州莫可以当曹操者C.世人非之，一时间恶评如潮D.觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是A.明年复攻赵，杀两万人B.山重水复疑无路C.王辞而不复D.复之以掌，虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是A.均之二策，宁许以负秦曲B.秦贪，负其强C.臣诚恐见欺于王而负赵D.决负约不偿城21. 与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是A.屈平之作《离骚》，盖自怨生也B.盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴C.前狼假寐，盖以诱敌D.善始者实繁，克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是A.以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B.父母俱在，兄弟无故无缘无故C.故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D.暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是A.固请，召有司案图B.至于颠覆，理固宜然C.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之D.秦数败赵军，赵军固壁不战24. 与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是A.三顾臣于草庐之中B.顾野有麦场，乃奔倚其下C.子布、元表诸人各顾妻子D.顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是A.国破山河在，城春草木深B.登斯楼也，则有去国还乡C.等死，死国可乎D.长此以往，国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是A.则知明而行无过矣B.闻大王有意督过之C.今公子故过之D.彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是A.后患无穷B.欲勿予，即患秦兵之来C.此数者用兵之患也D.故军之患于军者三28. 与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是A.马之千里者，一食或尽粟一石B.云霞明灭或可睹C.或王命急宣D.或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是A.庞涓恐其贤于己，疾之B.草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻C.声非加疾也，而闻者彰D.疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是A.怀王悔，追张仪，不及。