规划好自己的人生

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规划好自己的人生,才能有美好未来

在不知不觉中,我上高中已经一年了。现在是高中的第二学期下半学期。换句话说离高考迈进了一步。为了使自己在高考中,立于不败之地,为了使自己在以后的生活中,事业有方向,有计划。在此,为自己制定一份人生的计划。

一.认识自我

要为自己制定一份人生规划,前提是,必须对自己有十分的了解,对自己的学习情况,科目爱好,要十分明确。这样,才能使规划有实际性,合理性。

现在,我对理科比较感兴趣,原因之一,因为理科不是一门死记硬背的科目,不太枯燥无味;原因之二,是理科在高考上,拉分的距离比较大,令自己比较有优势,分数容易上去;原因之三,理科在以后的生活在工作中可用之处很广,无论是自由经商还是从事科研工作,都需要理科知识作为基础。现在,我的理科成绩虽能平稳,但不能再一次提上去,很难取得更高的分数。而相对较弱的文科,则是我的致命伤,成为被别人拉分的重点特别是英语,每次考试拖后腿,让我每每灰心,但在科学昌明的当代世界,英语是一门世界语言,而且也是必考科,成绩是非上去不可的。为了现在也好,以后也好,英语是我重点陪训对象。现在的高考方案还没出来,要均衡地发展每一科,不能轻易放弃每一科。

二。职业取向,结合实际

我的职业理想是当一名医生,但不能在这里自圆其说,更不能夸夸其谈,因此要结合社会的实际情况,这样才能使规划更有科学性。

本科毕业生就业较好。具体情况为:

医学92。08%、教育学87。88%、理学85。54%、农学84。75%、历史学80。09%、哲学75。98%、经济学74。11%、文学74。05%、法学69。49%。

就上面的情况来看,医生的就业情况是比叫可观的,而我,也要抓住这个机会创出自己的未来。随着中国加入WTO,中国的医疗卫生事业向社区化、全民化的方向发展,形成了以医疗改革为先导,医疗保险和医药事业为支持,医疗事业全面发展的格局。社会对医药卫生事业人才的需求将进一步加大,对人才质量的要求也将进一步提高。每个人都有自己的优点

和长处,也都有自己的缺点和短处,这就是人们常讲的“尺有所短,寸有所长。”所以我要对自己和自身能力都应有客观和正确的认识,都应该明了自己能干什么和不能干什么,这就是所谓"知人者智,自知者明。只有这样,我们每个毕业生才能树立良好心态,在求职中抓住机遇,从而避免盲目和减少失败。

医生是人们眼里的好职业,不受经济影响,不被年龄淘汰。因此,历年高考填报志愿时,医药类是最热门的专业之一。然而从近年就业情况看,医学本科毕业生陷入了尴尬境地。原因有:(一):学校扩招,本科生泛滥,相对竞争压力升高。(二):硕士、博士大受欢迎。冷落了本科生。(三):大多毕业生不愿去二线城市,都为进大医院而拥挤着,也加重了就业压力。

面对这严峻的形势,我应更加努力。择业前,客观的分析自己的综合实力,选择适合自己的择业对象,这样才能健康的各就其位。我们择业观念要现实一些,国家也需要人才推动地方医疗卫生水平的提高。

三,开发自我

从今天起,我应该要制定一些计划和策略来鞭策自己的学习了。首先,要从上好每一节课开始,上课时要专心听讲,要做好堂上笔记,遇到不懂的问提先记下,再问老师。接着,就是从基本功着手,把老师布置下来的作业独立完成,不懂就问,理科就要多做练习,打好基础,文科则要多背多记,和多看一些有益的课外书,来增长自我的知识。同时要正确开发自己的潜力。

想做医生,我想生物和化学是势必要好的,因此这两科是我重点要学好的科目,化学已学了两年了,在初中化学还可以过得去,但上了高中就时好时坏,这是我比较担心的,我应该要请较化学老市。生物科还没有学到,但我是比较有信心的,因为在初中我的生物成缉还好。上高二要更加的努力才行。再且,要养成良好的学习习惯,要勤与思考,勤于动手,要学会合作交流。还要陪养基本能力。①语言表达能力,②动手能力,③适应能力,④交际能力,⑤管理能力,⑥创造能力,⑦决策能力,⑧计算机水平、外语水平。

还要养成做事细心认真,对待每件事都要做到最好。

在每次考试的目标是在年级前20名。高考的目标是本科以上。我的座右铭是“有志者,事竞成”。

我的人生规划

知识经济时代,不但是人才的竞争,最主要的还是知识的竞争,谁看准了好的趋

势,并不失良机地把握,再运用自己的智慧,适应于社会的,那就是人才。

一个人将来的路怎能样走,就要靠自己去争取了。如果一个人为了自己将来的前程不断地努力,可能他将来的路是一条光明大道,但如果一个人不珍惜现在的机会,不付出任何的代价,在那里坐收其成是不可能的。而且他将来的路可能会很坎坷。

因此,我们每个人要为了自己未来的人生好好规划一不,作不一步的打算,努力为自己打造一条光明大道。

一. 认识自我,剖析自己

我是一个平凡的高中学生,在学习成绩上并没有什么卓越的成就,而且我也并没有良好的学习态度和学习习惯。对于许多的事物都会马虎了事,每次考完试后,看见成绩退步了,都会说:我下次一定会努力把成绩赶上,到头来,还是三分钟的热度。我并没有为自己制定过短期的目标和长远的计划,在很多的时候都搞不清我自己在干什么。所以成绩上一直都没有什么很大的进步,在学校学习的日子一天一天地过去,学到了多少知识连我自己都不清楚,虽然,我指出了自己的错误能及时醒误,但始终做不到“持之以恒”,尽管我本人缺点一大堆,但我自己都有所优势,我懂得了很多做人的道理,也明白什么是是非黑白,对于许多的问题都会以平常心去面待。至于我自己有什么潜能我相信自己在以后的学习生活中会发掘到的。每个人都有自己的潜能,我也不例外。

二. 开发自我

我想我该寻找学习的出路:新的方法,新的思维。这或许就是我想在学习论的学习中的方向和希望。从思想上改变自己的学习思维定势,改变从小到大的学习习惯,初步定出学习的计划和目标,开始对学习论的各专题的学习和讨论,逐步理解学习论上的理论并运用到自己的学习上。

对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律的人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视己经制定的学习计划,不要总觉得今天不学习了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的