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地理中图版必修二.1《人口增长的模式及地区分布》课件

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中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》精典课件(共73张PPT)

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》精典课件(共73张PPT)
医院，看望成为地球村第 60亿位居民的男婴。
中新网2011年10月31 日电 据外电报道，世界将在本
月31日迎来第70亿人口，而在 31日凌晨，将成为象征性的全 球第70亿名成员之一的婴儿在
菲律宾降生。
每年净增 7 800万人 每天净增 21.4万人 每小时净增 8 904人 每分钟净增 148人 每秒钟净增 2?.5人人
年龄 结构
青年型
成年型
老年型
人口 问题
经济发展慢，环境压 劳动力短缺 力大，社会问题多 社会负担重
三、人口增长的地区差异
20世纪以来，发展中国家的人口增长大大超过发达国家。
人口增长最多的大洲： 亚洲、非洲、拉丁美洲 人口增长最少的大洲： 大洋洲、欧洲、北美洲
而人口增长转变的根本原因是 社会生产力的发展
影响人口增长的因素有哪些？ 人口增长受社会、经济、自然等
因素的共同影响，其中生产力水平 是决定性因素。
人口的自然增长
出 生 率 死 亡 率
时间
A
高高低
B
高低高
C
低低低
（“高低”模式）（过渡模式）（“三低”模式）
2、人口增长模式：
特征、原因、分布
高出生、 高死亡、 低增长
=出生率—死亡率
活动
一些国家2001年的人口再生产资料 国家 出生率％ 死亡率％ 自然增长率％
孟加拉国 2.8
0.8
德国
0.9
1
美国
1.5
0.9
2 -0.1
0.6
人口自然增长率
＞0：人口增长，越高越快
＝0：人口稳定，且由正→负达人口最大值
＜0：人口减少，成负增长
人口自然增长率表明人口自然增长的 程度和趋势，是衡量人口增长速度和制定 人口计划的重要指标。

中图版地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共29张PPT)

中图版地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共29张PPT)

如 图
4，不同国家的差异 发展中国家主要为：过渡模式
发达国家主要为：三低模式
拓展： 少数发展中国家也进入了三低模式：如中国 ，韩国，新加坡等 三低模式国家里有些出现了人口的负增长： 如俄罗斯，德国，匈牙利等
知识点四：人口问题及影响措施 发达国家人口问题：人口增长缓 慢，老龄化严重
（2）影响：劳动力不足，国防兵员短缺 ，社会负担过重
（2）成因：人口素质提高，生活水平提 高，养育子女的成本提高，养育意愿较少 ，社会福利完善，医疗水平提高
（3）典型分布地区：少数发展中国家（ 如印度，土耳其，阿根廷）
3“三低”模式，即上图中Ⅳ期(低增长阶段)
（1）特点：低出生率，地死亡率，低自然 增长率，人口增长缓慢，甚至出现零增长 或负增长 （2）成因：生产力高度发达，婚育年龄 推迟，养老制度完善和医疗技术发达
• ④人口科学文化素质低
• A．①② B．③④
• C．①③ D．②④
• 【思维导图】 • 【答案】1C 2A
读右图，回答下列3-4 问题
3.人口增速最快的时期（ B）
A.① B.② C.③ D.④
4.人口最多的时期（D) A.① B.② C.③ D.④
课堂小结
1，人口的增长趋势：总数不断增长
2，人口 的增长 模式
高高低模式 过渡模式
三低模式 3，人口增长的地区差异
（2）过渡模式和三低模式的区别 过渡模式的出生率和自然增长率高于三低模式 ，三低模式的自然增长率一般低于1%
知识点三：人口增长的地区差异
1．原因：世界各国的工业化进程不同。 2．地区差异：目前世界人口的增长，95%来源于发展中国家 和地区
3.地区差异的具体表现
各大洲人口增长由快到慢表现为：非洲 ，亚洲，拉美，北美洲，大洋洲，欧洲

中图版地理必修二第一章第一节人口增长的模式及地区分布课件(共15张PPT)(共15张PPT)

中图版地理必修二第一章第一节人口增长的模式及地区分布课件(共15张PPT)(共15张PPT)

2.人口增长模式
自学预习： ⑶判断不同时期人口增长模式类型 ⑷该图反映了人口增长具有 性？ ⑸ Ⅱ时期，死亡率下降的原因？ Ⅲ时期，出生率下 降的原因？Ⅳ时期出生率、死亡率均低的原因？
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
合作探究：
人口增长模式的转变是从 死亡 率 下降 开始；到 出生 率 的 下降 而最终实现；而人口增长模式转变的根本原因
1、定三轴 2、读法 平①读② 平②读③ 平③读① 3、三值之和为1
①
(≥65岁的人超过7﹪或≥60 岁的人超过10﹪为老龄化
人口增长 增长速度 增长模式
形成原因
人口问题
发达国家(或地区) 大多数发展中国家(或地区)
增长缓慢
增长很快
“三低”模式
过渡模式
受经济发展水平，社 会保障和人们的生育 观念的影响
A
三、人口金字塔及人口问题 1、人口金字塔： 【自主预习 】 人口金字塔概况（P6）及类型（导学案）
【合作探究 】 人口增长模式不同，人口年龄结构不同，判断三种金 字塔对应的人口增长模式？
2、人口问题：
【合作探究 】 ⑴判读B点的坐标 （读图方法） ⑵AB两国当前的经济水平、 人口增长模式、人口金字塔 类型 、人口问题及其影响 和对策
第一节 人口增长的模式及地区分布
一、世界人口的增长：
自主预习：
20 70
1、世界人口增长的趋势？
2、不同时期人口增长速度的差异、 图中表现及原因？
新世 技纪 术
农
业
革
命
开
始
缓慢增长
工 业
变陡革命开
始
曲 线
增 长
革年
更曲命开增迅代有 加陡线始长猛 所

高一第二学期中图版地理必修2 1.1 人口增长的模式及地区分布(课件24张PPT)

高一第二学期中图版地理必修2 1.1 人口增长的模式及地区分布(课件24张PPT)

科技发展水平
粮食
……
森林资源 ……
木桶效应
盛水的多少取决于？
人类获得的资源数量会不会变化？其变化与哪 个因素的关系最密切？哪种资源可能是那块“最短 的木板”？
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
• 4.合理人口容量不是一个具体的定值，具有相对性。
根据以下两段材料区别环境承载力和合理人口容量
材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产
能力及人口容量的研究工作。从土地资源的生产能力估测，全国耕 地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨， 若以年人均消费粮食500千克、550千克和600千克三个方案测算， 我国耕地面积可承载人口的极限分别为16.6亿、15.1亿、13.8亿。最 多能养活16亿人。
上海绘远景：人行地上车跑地下
2004年10月24日12:09 新闻晨报
土地面积仅占全国0.07％的上海市，为突破土地资源不足制 约发展的瓶颈，决定加快速度科学、合理、有序开发地下空间 资源，以此作为可持续发展的一条有效途径，最终实现“人在 地上、车在地下”，“人在地上、物在地下”，“人的短时间 活动在地下、长时间活动在地上”。从现在到2010年，上海地 下空间开发利用的重点是：地铁、越江隧道、地下车库、地下 商业街及步行通道、防洪排涝地下雨水调节池、雨污水地下收 集处理设施、各类地下能源存储与供给设施、地下体育设施、 科研设施、博物馆等。
社会经济发展水平 正相关 社会经济的发展可以使人口合理容量提高

中图版地理必修二：第1章-第1节《人口增长的模式及地区分布》ppt课件

中图版地理必修二：第1章-第1节《人口增长的模式及地区分布》ppt课件

第一章
第一节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 · 中图版 ·地理 ·必修2
三、人口增长的地区差异
6．原因：世界各国______________ 工业化进程 不同。 7．人口增长的主要地区 (1)1750～ 1940年，世界发达国家和地区人口年均自然增 大 长率较发展中国家和地区总体上要 ____________ ，产生这种 世界各国工业化进程不同， 变 化 特 点 的 主 要 原 因 是 ___________________________ 发达国家工业化进程较发展中国家要早，程度要高 。 ________________________________________________ (2)20世纪50年代以后，发展中国家和地区的人口增长速 快于 发达国家和地区。目前世界人口的增长 95%来源 度 ________ 发展中国家和地区 于____________________________ 。
提示： 不赞同。发达国家和欧洲的人口死亡率都较高。 主要是因为这些国家和地区的人口年龄结构为老年型，老年 人所占的比例较大，而老年人的死亡率一般比较高，但是分 年龄组死亡率仍然小于发展中国家或地区，这可以看出，影
响死亡率高低的主要因素是社会经济发展水平、医疗卫生条
件等，但是一个国家或地区的人口年龄结构的作用也不可忽 视。
第一章
第一节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 · 中图版 ·地理 ·必修2
5．人口增长模式及其特征(见下图)
第一章
第一节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 · 中图版 ·地理 ·必修2
(1)Ⅰ“高高低”模式
高出生率、高死亡率、低自然增长率 ①特点： ___________________________________________ ， 缓慢 。 人口增长十分________

高中地理中图版必修二第一章第一节 人口增长的模式及地区分布 课件(共16张)

高中地理中图版必修二第一章第一节 人口增长的模式及地区分布 课件(共16张)

势头得以遏制，最后实现死亡率和出生率在“低位”的均衡，低人口
出现____增长。其根生本产原力因是_______的发展 。
4
⑵图中人口金字塔分别反映了哪个阶段的人口构成特点？
人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意
图，用来说明和分析人口现状、类型和未来发展趋
势。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的
1
环节一：思维导图——整合联系是综合应用的基础
2
环节二：思考探究-----在应用中理解内涵外延
1、读右图思考： 经济发展水平对人口的出生率 和死亡率有什么影响？为什么？
影响出生率、死亡率的因 素除生产力因素外，还有 自然灾害、战争、疾病、 粮食供给、医疗卫生条件、 文化教育水平、养育子女 的成本、生育观念、社会 保险和福利事业的发展、 人口政策等。
8
世界各大洲的人口增长分别属于哪种模式？
高增长
增长下降 低增长
增长下降 增长下降 低增长
过渡 过渡
三低 过渡 过渡 三低 9
环节四：课堂训练下列人口增长模式分别处于哪个人口增长阶段？
A
B
C
印度 土耳其 阿根廷
1
2
3
4
10
下列人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？
A
B
C
印度 土耳其 阿根廷
1
2
3
百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边
表示男性人口，右边表示女性人口。
5
3、分析下列国家人口增长特点及原因？会产生怎样的人口问题？ 应采取什么措施？
过渡模式（高增 长阶段）
过渡模式（增长 下降阶段）
“三低”模式
印度 土耳其 阿根廷
人口增长自过然快增，长率少>年2% 儿一般人为高口增老长龄，化<。1%带，来劳动力 童比重大。会一给般经为济低增、长教育、 短缺，国防兵源不足、社

高一地理中图版必修2课件 1-1《人口增长的模式及地区分布》

高一地理中图版必修2课件 1-1《人口增长的模式及地区分布》

(3)不同阶段人口增长的差异。 ①通过简单计算进行比较。世界人口从约0.1亿增 加到约 8.0亿，增加7.9亿大约经历了 1万年，说明 人口增长速度极其缓慢；从约 8.0亿增加到 25.2亿， 增加17.2亿经历了180年，表明人口增长速度加快； 从25.2亿增加到60.2亿，增加35亿约用了50年，说 明人口增长速度越来越快；人口从 60.2 亿增加到 69.8亿，增加9.6亿，大约用了9年，说明世界人口 急剧增长。 ②通过观察各折线的斜率，斜率越大，说明人口 增长速度越快。
(3)判读：通过此图，我们可以看出人口年龄和性 别结构的特征：男女性别比变化不大，人口年龄 构成逐渐呈现老龄化。
3 ．教材 P8“ 图 1 － 1 － 10 20 世纪世界各大洲和地 区的人口增长情况” 提示：这是一幅四轴统计图，阅读时应明确以 下几点： (1)读图方法：统计图中有两个横轴、两个纵轴， 从图中能读出 3 个数值，得出更多信息。在判 读底边和左边两个边的数值时按普通坐标的判 读方法即可，而第三个数值的判读，则先要通 过图中要判读的点作对角线的平行线，然后找 出它与右边或顶边的交点，最后根据这两个交 点的数值确定即可。
ห้องสมุดไป่ตู้
(2)获取信息：①从图中可读出各大洲在不同时间 段的“三率”数值(即出生率、死亡率和自然增长 率)；②可以比较出该大洲在1950年～1995年期间 “三率”的变化，如可以看到非洲在该时间段内 出生率、死亡率呈下降趋势，而自然增长率呈上 升趋势；③能比较出在同一时间段内，各大洲 “三率”的差异，如在1950年～1955年期间，出 生率最高的是非洲，最低的是欧洲；死亡率最高 的是非洲，最低的是北美；自然增长率最高的是 亚洲，最低的是欧洲。
第一节 人口增长的模式及地区分布

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》优质课件(共35张PPT)

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》优质课件(共35张PPT)

1）三图中，因为历史上有过战争或
自然灾害造成的人口结构是 乙 图
，为什么？
中年人口比例明显偏低，尤其是男性比女
甲
性更明显。
2）可能因矿山开发或大型工程建设
引起的人口结构变化是甲 图，为什么？ Nhomakorabea乙
矿山开发或大型工程建设需要大批青壮年
男性劳动力。
3）发达国家因生育观念的改变而引
起的人口结构变化的是 丙 图。发展
高增长阶段（人口增长较快）
a.特征：出生率 高，死亡率急剧下降，自然增长率 增大 b.原因：工业生产促进了 社会生产力 发展，食品供应
与营养水平提高， 医疗卫生 条件有所改善 c.分布：18世纪末或19世纪初的 发达国家 ，
目前广大的发展中国家
增长下降阶段
a.特征：出生率 下降较快，死亡率下降缓慢，自然增长率下降 b.原因：主要是 社会方面 的原因，还受各种
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
（‰）
人口增长具有阶段性特点
高高低模式
过渡模式
三低模式
高出生 高死亡
高出生、低死亡、高增长
低出生 低死亡
低增长
低增长
时间
∴ 人口增长的转变是从 死亡 率下降开始的； 到 出生 率的下降而最终实现；而人口增长 转变的根本原因是 社会生产力的发展 。
阶段的人口增长有什么特点？
中国人口变动曲线
加速 增长
负增 高速 减速 长 增长 增长
波动 增长
低速 增长
A B
a b
第一阶段：人口加速增长阶段（1949-1957) 新中国成立，经济迅速发展

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共29张PPT)

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共29张PPT)

出生率
人口增长快慢直接取决: 自然增长率
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 ﹥0 人口增加 =0 人口持平 ﹤0 人口减少
2000年三个国家的人口统计资料，计算并填表
国家 埃及
总人口 (万)
6398
人口
人口 人口自然 2000年新
出生率(%) 死亡率(%) 增长率(%) 增人口(万)
2.5
增长下降阶段
三低模式
中国人口增长变动曲线
加速 负增 高速 减速 增长 长 增长 增长
波动 增长
低速 增长
二、人口增长的地区差异：
1．发达国家与发展中国家之间的差异：
过渡模式
高增长 增长下降
2．各大洲之间的差异：
大洲（地区） 非洲
亚洲、拉丁美洲 欧洲、北美洲、大洋洲
世界平均 发展中国家
B．1990～2000年之间
C．2000～2004年之间
D．2004年以后
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 5:54:38 PM
0.65
1.85
118.36
日本 12687
0.94
0.82
0.12
15.22
中国 126743 1.403
0.645
0.758 960.71
• 图1是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市 人口增长示意图
• 1992年至1993年，该城市的人口增长率是：A
A．6.7％ B．14.3％ C．0.9％ D．1.2％

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共23张PPT)

中图版高中地理必修二1.1《人口增长的模式及地区分布》课件(共23张PPT)

数量多
增长缓慢 增长加速 明显加快 空前增长
人们获取 生产力水 食物能力 平提高, 低，抵御 食物供应 疾病和灾 稳定可靠, 害水平差， 死亡率下 人口死亡 降 率高
生产力水 人类对自然环境 平大大提 开发利用和改造 高，人们 的范围不断扩大， 获得充足 对灾害和疾病防 的食物,完 御能力不断提高， 善的医疗 人类对自然环境 服务,死亡 的利用与适应性 率很低 不断增强
思考 界人口的增长”。思考：（1）世界人口数量变化的总趋势如何？
（2）不同的历史时期，人口数量增长的各有何特点（即完成下表）？
一、人口的自然增长
1、影响人口自然增长的因素 2、人口自然增长的时间变化特点： (1)世界人口数量变化的总趋势：不断增长。 (2)不同的历史时期，人口数量增长的特点不同：
数量少 数量较多 持续增加
3、通过学习进一步加深学生对我国计划生育基本国策的理解。
读图思考
请同学们读P2图1.1“世界60亿 人口日”。通过这幅图片，你能得 到什么样的启示？
1999年10月12日，地球村第60亿居民诞生。联合国将这一天定为 “世界60亿人口日”。标志着世界的人口已经增长到了创纪录的60亿， 这是一个相当庞大的数字，并且这个数字还在以每年7000多万的数量在 继续增长。至2008年，世界总人口已达67亿。
(3)三种模式可能分别出现于人类社会的什么历史时期？
1、人口增长模式
二、人口的增长模式及其转变
1、人口增长模式
2、人口增长模式的转变 (1)一般过程：由原始型转向传统型，继而向现代型逐步过渡。
(2)影响因素：生产力的发展（最根本原因）、国家政策（如我国的 计划生育政策）、自然环境、社会福利、文化观念、 宗教信仰等。
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加速 增长 负增 长 高速 增长 减速 增长 波动 增长 低速 增长
目前中国人口增长属于什ห้องสมุดไป่ตู้模式？
自然灾害 和国际环 境的影响
巩固练习题： 下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图
1、四国中，人口增长率最高的国家是： C A、① B、② C、③ D、④ 2、和德国人口死亡率、出生率相似的国家应该是： A A、① B、② C、③ D、④
1、决定人口变动的因素： 出生率和死亡率
2、自然增长率=出生率-死亡率
人口的增长数量完全取决于自然增长率，对吗？
中国
现在的人口为13.35亿。 自然增长率小于10‰左右，但每年出生婴 儿1600~2000万，净增人口为800~1000万。
人口基数大
下面是某年两个国家的人口统计资料，计算并填写下表。 人口自然 2000年 人口出生 人口死亡 增长率 新增人口 率（%） 率（%） （%） 数（万） 2.5 1.4 0.7 0.6
自然灾害、战争和疾病的影响； 生产力水平低下、人口营养不足 和医疗卫生条件落后
2、主要分布在哪些国家和 地区？ 只有少数仍处于落后生产方式
的原始群体处于这个阶段
高出生、 低死亡、 高增长
1.工业化开始后，什么率最先开始下降，为什么？ 2.什么率在增高？ 3.过渡模式第一阶段属于人口高增长阶段，第二阶 段什么率下降快？人口增长有什么变化？
青少年及儿童比重过大， 给经济、教育、就业、医疗、住 房、交通、资源、环境等带来问 题，不利于经济的发展和人们生 活的改善，影响人口质量的提高 ，同时也造成巨大的人口增长惯 性。
老年人口比重 过大，出现人口老龄 化问题，带来劳动力 不足、社会福利开支 增加、青壮年负担过 重等社会问题。
低出生、 低死亡、 低增长
“三低模式”： 出生率，死亡率，自然增长率怎么变化？
发达国家基本上已进入这个阶段
“三低”模 式 思考： 1、这种人口增长 模式有什么特点？
2、主要分布在哪 些国家和地区？
发达国家和部分发展中国家
3、分析成因
科技发展推动社会进步和生活观念的改变
人口增长阶段性
高出生、 高死亡、 低增长
高出生、 低死亡、 高增长
低出生、 低死亡、 低增长
人口增长模式 1.“高高低”模式 2.过渡模式 3.“三低”模式
人口金字塔: 反映人口年龄和性别构成的示意图
A
B
C
A. 年轻型、增长型 B. 成年型、稳定型 C.老年型、缩减型
中国80后家庭的真实现状
三、人口增长的地区差异
人口增长的地区差异
国家 埃及 中国
总人口 （万） 6000 130000
1.8 0.8
108 1040
3、人口增长模式的衡量指标：
由出生率、死亡率和自然增长率
二、人口增长模式
高出生、 高死亡、 低增长
“高高低”模式 1、主要特征 2、出现时间 3、形成原因 4、主要分布地区
思考：
1、这种人口增长模式有什 么特点及其原因？
1. 20世纪50年代以后，发展中国家和地区的人口增长大大超 过 了发达国家和地区。目前世界人口的增长，95%来源于 发展中 国家和地区。
2．从各大洲情况来看，不同时期的人口增长也具有明显的地域 差异。
哪些大洲人口增长的较快，哪些较慢？
【案例研究】我国1949年以来的人口转变过程分为六个阶 段，各阶段的人口增长有什么特点？
人口 城市 生产活动与地域联系
人类与地理环境协调发展
第一节人口增长的模式及地区分布
一、世界人口增长
人口不断增长
1.世界人口增长的总趋势？ 2.世界人口增长大体分为哪几个阶段，每个阶段 人口增长的特点是什么？
人口不断增长
2、世界人口的增长的时间变化
更快 加快
缓慢
工业革命
二战结束
二、人口增长模式
四国人口自然增长率由高到低排序依次是?
① ②
④
①②④③
③
三种人口增长模式分别处在哪个人口增长阶段？
A B C
1
2
3
4
三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？
A B C
1
2
3
现在世界人口 增长的一半来自印 度、中国、印度尼 西亚、巴基斯坦、 尼日利亚和孟加拉 国。欧盟所有25个 成员国在整个2003 年增加的人口是印 度在同年5天内的人 口增加数。