物理人教版九年级全册21.1现代顺风耳——电话.1现代顺风耳——电话
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第二十一章信息的传递第一节:现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第二节:电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f 表示,单位是赫兹(Hz ),比赫兹(Hz )大的还有千赫(kHz )、兆赫(MHz )。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c 表示,单位是m/s 。
(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
(5)电磁波的波长λ与频率f 成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
(三好网“学习节”活动,点击文末“阅读原文”注册报名,免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦!)3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样,c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。
(4)波长、频率和波速的关系(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。
教学设计学科物理设计者宋明审核者授课时间课题21.1 现代顺风耳——电话教学目标1、知识与技能①知道话筒和听筒的构造及作用,了解电话是怎样把信息传递到远方的。
②了解电话交换机的用处。
了解模拟信号和数字信号的区别。
2、过程与方法通过学生分析、讨论,说明电话传输信息的过程。
3、情感、态度与价值观通过了解贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难,积极探索的精神,了解科学技术对人类社会的作用。
通过学生分析讨论,培养合作精神。
教学重点教学难点教学重点:电话的结构与原理;电话交换机的作用;数字信号和模拟信号教学难点:数字信号与模拟信号教学方法讲解法、讨论法相结合。
教学准备微机、废旧电话机一部、电话挂图一幅。
课时安排1课时教学过程设计(一)创设情景,引入新课请学生们看屏幕(微机播放电话的发明过程)。
问:电话是现代生活中的重要通讯工具,它为什么能传声呢?这节课我们就学习有关这方面的知识。
看挂图,讨论,引入今天的新课。
(三)新课教学一、电流把信息传到远方学生看书回答,教师补充。
电话由话筒和听筒组成。
话筒由金属盒、碳粒(碳精)、膜片构成。
人对话筒说话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地压挤碳粒,使金属盒的整体电阻忽大忽小,在电路里就产生了强弱按声音振动而变化的电流,使声音转化为变化的电流。
听筒由永磁铁、螺线管、薄铁片(膜片)构成。
当电路中忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管的时候,磁铁对听筒薄铁片的吸力就发生忽大忽小的变化,薄铁片在这种忽大忽小的力的作用下就振动起来,听筒薄铁片的振动情形跟话筒振动膜的振动情形是一样的,就听到与话筒前面的讲话相同的声音。
它是使变化的电流转化为声音。
二、电话交换机思考下面问题,一个地区有5部电话,如果一部话机只能固定地同另一部话机接通,要使这5部话机中的任意两部都能互相接通,要架设多少对电话线?(同学们都在画,并讨论)生答:要架设10对电话线。
问:你能否想出一个办法,要尽量减少线路的数量,但仍能保证5部电话中的任意两部可以相互通话?大家请看屏幕(微机播放交换机的发展),从片中我们了解了交换机的发展,是电话使人与人拉近。
第二十一章信息的传递考点1.现代顺风耳——电话1.1876年由美国科学家贝尔发明了电话,最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒将声信号转化为音频电信号,听筒将音频电信号转化为声信号。
通过双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是相互独立的。
2.为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。
现代的程控电话是利用程控电话交换机,它是通过电子计算机技术进行接线。
3.电话按信号的方式来分:可分为有线电话和无线电话,按信号类型来分:可分为模拟电话和数字电话。
4.模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。
数字信号在传输过程中,抗干扰能力强,保密性好考点2.电磁波的海洋1.电磁波的产生:导线中迅速变化的电流会在周围的空间产生电磁波。
2.电磁波的传播:(1)电磁波在空气、水、某些固体,真空都能传播。
电磁波的传播不需要介质,光也是电磁波的一种(2)电磁波在真空中的速度3×108m/s3.波峰、波谷4.波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离,叫做波长。
电磁波的速度,等于波长λ和频率f的乘积:c=λf5.用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至熟百兆赫的那一部分,叫做无线电波考点3.广播、电视和移动通信1.无线电广播的发射由广播电台完成;发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。
接收部分主要有接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。
2.电视信号的传输和无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管3.移动电话(无线电话、手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置,它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。
无绳电话是家庭电话中主机电话和分级电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。
4.音频电流和视频电流加载到高频电流上,形成了发射能力很强的射频电流。
第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳——电话学习目标1.了解电话的结构和原理。
2.了解电话交换机的发展历程。
3.了解模拟通信和数字通信的特点。
自主探究1.最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒将信号转化为信号,听筒将信号转化为信号。
2.交换机的发展经过三个阶段:、、;程控电话的功能:、转移呼叫、、遇忙回叫、等。
3.电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
使用模拟信号的通信方式叫;使用数字信号的通信方式叫。
合作探究一、电流把信息传到远方观察实物:观察老式电话机。
归纳总结:最简单的电话是由和组成。
观察图片:观察电话结构示意图,了解话筒和听筒的构造。
自主学习:阅读课本P145~P146的内容,学习有关知识,回答下列问题。
(1)话筒是怎样将声信号转化为电信号的?(2)听筒是怎样将电信号转化为声信号的?二、电话交换机思考讨论:要使这5部电话中的任意两部都能互相通话,要架设多少对电话线?归纳总结:数量如此巨大的电话线太浪费材料了,而且话机太多时很难做到每部电话都单独连线。
自主学习:阅读课本P147的内容,了解电话交换机在现实生活中的应用及其发展史后,回答下面的问题。
(1)一个地区的所有电话都接到什么上?(2)如何实现不同地区间的电话相互通话?(3)打电话时,如果出现“占线”现象,是否对方话机正在使用中?(4)交换机的发展经历了哪几个阶段?程控电话有哪些功能?三、模拟通信和数字通信【自主学习】阅读课本P148的内容,学习相关的知识。
1.在话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫做信号。
使用模拟信号的通信方式叫。
2.模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为、的失真,严重时会使通信中断。
3.用不同符号的不同组合表示的信号叫信号。
使用数字信号的通信方式叫。
4.通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以能力特别强。