毕业论文知道流程图
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毕业设计(论文)工作管理流程南昌工程学院本科毕业设计(论文)管理办法南工教字[2008]8号毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高独立分析和解决实际问题的能力,使学生初步具有科学研究的能力。
一、选题要求1、所选课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,有利于培养学生的独立解决实际问题的工作能力。
2、理工科毕业设计(论文)课题应以工程实际的课题为主,联系工程应用实际的毕业设计(论文)课题数应不少于总课题数的50%,提倡与工厂科研单位结合选择生产实际中的课题,也可以是科研课题的一个部分或一个专题。
文科毕业论文选题应联系实际,对某些基础理论和学术问题进行探讨,并尽可能结合学校的科研项目和社会生活的实际问题进行研究和设计。
3、提倡不同专业或不同学科互相结合及组织基础课和技术基础课教研室参加指导毕业设计(论文),以丰富选题内容,开拓学生眼界,实现学科之间的相互渗透。
4、学生在外单位进行毕业设计(论文)可由外单位拟定题目,其审题工作按学校规定进行。
5、鼓励学生提出自选课题,但自选课题须经过指导教师、专业教研室的同意,并经所在系(院)审核批准方可。
二、课题布置1、各系(院)组织专业教研室对毕业设计(论文)进行安排,毕业设计(论文)课题由专业教师提出,填写课题申报表,经专业教研室讨论、审定后汇总,报系(院)分管主任批准。
2、课题确定后,采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法,将课题落实到每个学生,同时下达任务书。
毕业设计(论文)任务书由指导教师按规定认真填写,并由教研室主任签名。
3、每个学生的毕业设计(论文)题目一般一人一题。
由多个学生共同参加的课题,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,以保证每个人都受到较全面的训练,具有各自的特点。
每个学生都应该结合课题至少阅读一篇以上外文资料,并独立完成翻译任务。
4、各专业教研室将毕业设计(论文)选题登记表报教务处。
第一步:教师申报盲选课题,填写课题相关信息选择课题适合的专业第二步:专业负责人审核教师申报的课题第三步:学生选题(可以选择三个志愿)第四步:指导老师选择学生并且确认选题学生第五步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。
第六步:学生提交开题报告第七步:指导教师审核开题报告第八步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第九步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第十步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第十一步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十二步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十三步:教学秘书发布成绩第一步:教师申报指定学生课题,填写课题相关信息选择课题指定的学生第二步:专业负责人审核教师申报的课题第三步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。
第四步:学生提交开题报告第五步:指导教师审核开题报告第六步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第七步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第八步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第九步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十一步:教学秘书发布成绩第一步:学生申报课题,选择课题的指导教师第二步:教师审核确认学生申报的课题第三步:专业负责人审核课题第四步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。
第五步:学生提交开题报告第六步:指导教师审核开题报告第七步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第八步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第九步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第十步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十一步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十二步:教学秘书发布成绩一、教师申报盲选课题流程简述二、教师申报指定学生课题流程简述三、学生申报课题流程简述系统整体操作流程简述备注说明:毕业设计系统支持三种选题方式:系统管理员可以在初始管理进行设置各个学院的选题方式也可以三种选题方式并行。
毕业论文指导工作流程
一、10月份(秋季班)或4月份(春季班)开始分配毕业论文指导老师与学生,同时制定出毕业论文工作计划以及准备所有与毕业论文相关的材料文件与电子稿发给各位指导老师和毕业生。
毕业论文材料袋文件如下:
1)毕业论文选题审批表;2)毕业论文任务书;
3)毕业论文中期检查表;4)毕业论文撰写过程记录;5)毕业论文成绩评定表;
6)毕业论文题目汇总表(只填写论文题目、学生姓名、学号、指导教师、课题性质)
以上材料文件都以电子稿形式发送到各位指导教师的邮箱内。
毕业生所需要的毕业论文规定及相关表格(任务书、选题表、中期检查表、撰写过程记录)统一发布在学校网站上(见植物科学系学生信息)。
同时制定出论文复评小组成员和答辩小组成员,答辩时间初定5月中旬(秋季班)或11月中旬(春季班)。
二、3月上旬(秋季班)或10月上旬(春季班)进行毕业论文中期检查,务必请各位老师完成毕业论文中期检查表并打印出来上交系办。
请各位毕业生积极配合指导教师工作。
三、4月30日(秋季班)或10月30日(春季班)之前,请各位指导教师完成所有毕业生的论文材料和相关电子稿(任务书、选题审批表、中期检查表、撰写过程记录、论文+成绩评定表、题目汇总表),并上交到系办。
以便系部确定学生答辩人员与复评分组和毕业论文题目汇总。
四、5月(秋季班)或11月上、中旬(春季班)进行答辩。
同时完成论文统计和归档。
植物科学技术系附件:1、毕业论文规范要求;2、论文样稿;3、如何在正文内插入页码;4、电子稿文件命名;5、论文题目参选;6、题目汇总表(指导教师填写);7、选题审批表;8、任务书;9、中期检查表;10、撰写过程记录。
毕业设计(论文)工作流程
教务处下发毕业设计(论文)工作安排
各专业公布课题名称
资格审查
组织学生选题,汇总,打印选题情况一览表
指导教师填写毕业设计(论文)任务书下达开题任务
学生调研(实习),收集资料,方案论证,撰写开题报告(或论文提纲)
文献翻译和综述,试验,建模,初步设计(论文初稿撰写)
院系组织答辩,第四阶段完成情况检查
答辩工作安排,答辩日程安排上报教务处
第三阶段完成情况检查,答辩资格审查
数据分析等,设计(论文)完善
学生提交中期检查报告(论文初稿),第二阶段完成情况检查(中期检查)
资料归档
毕业设计(论文)情况统计,院系上报情况统计表和总结
创新优秀毕业设计(论文)评选
成绩评定
评阅教师评阅(院系指派)
导师评分,填写指导教师意见
导师审核,论文打印,学生填写情况登记表设计报告整理,论文定稿
第一阶段完成情况检查。
毕业设计(论文)工作流程图解
说明:
(1)所有操作环节在毕业设计(论文)管理系统(http://202.119.81.120/bysj/)中进行;
(2)D1~D6为相应工作的最后期限,每年有明确的日期,见相关通知。
毕业设计(论文)工作启动 毕业设计(论文)工作总结
(1)教师发布选题
(2)专业审题
(3)学院发布课题
D1 D2 (1)学生选题
(2)教师确认
(3)专业、学院审核
(1)教师下达任务书
(2)教师指定外文翻译原文
(3)专业、学院审核 D3
延期答辩
(1)学生提交开题报告(含
文献综述)和外文翻译译文
(2)教师评价
(3)专业审查
(4)中期检查
(5)前期材料装订
D4 (1)学生提交毕业设计说明
书(论文),查重检测
(2)指导教师评阅
(3)评阅教师评阅 (4)答辩
(5)提交成绩 毕业设计文档存档
D5
D6
前期 中期 后期 返回修改 不合格 返回修改。
云南华文学院、国际汉语教育学院2015届经济系本科学生毕业论文(设计)工作流程及材料清单(指导老师版)★以下材料均按小组提交,包括纸质版和电子版一、选题与撰写开题报告阶段:指导教师自行与学生见面→初步确定具体选题→指导学生撰写《开题报告》、《文献综述》→提交《本科毕业论文指导分配表》给组长(见文件夹“选题”)。
二、毕业论文开题★开题安排→学生提交开题报告1份、开题记录表1份→开题分组→开题答辩→开题意见→选题汇总→开题总结毕业论文开题安排”,分小组进行开题,并提交以下材料给组长开题报告(学生准备)《本科毕业论文开题记录表》(学生准备,见文件夹“开题")《本科生毕业论文选题汇总表》(学生准备,见文件夹“开题")开题后,如开题报告的选题有较大修改和调整,则需提交:①《论文题目变更申请表》(见文件夹“答辩”,指导教师签署意见;②修改后的开题报告,指导教师签署意见;③开题报告的文献综述。
如有必要,则需重新进行开题。
三、毕业论文中期检查:指导老师督促学生根据进行论文撰写,进行中期检查,并提交以下材料:《本科毕业论文选题来源及性质统计表》(见文件夹“中期检查")《本科毕业论文中期检查自查表》(见文件夹“中期检查")四、毕业论文答辩★答辩安排→学生提交毕业论文定稿1份、答辩评审表1份、答辩记录表1份→答辩分组→答辩→答辩意见→毕业论文成绩计算→毕业论文成绩统计及质量分析→答辩总结根据2015届经济系本科毕业论文答辩安排,分组答辩,指导学生答辩前准备好以下材料:《本科毕业论文答辩评审表》(学生准备,见文件夹“答辩")《本科毕业论文答辩记录表》(学生准备,见文件夹“答辩”)2015届经济系本科毕业论文成绩表(见文件夹“答辩")五、毕业论文评优2015届经济系优秀毕业论文推荐汇总表(见文件夹“评优”)2015届经济系优秀毕业论文推荐表(见文件夹“评优”)2015届经济系优秀毕业论文定稿2篇(学生准备)六、毕业论文材料归档整理2015届经济系毕业论文材料检查表(学生准备,见文件夹“归档”)云南华文学院国际汉语教育学院经济系2014年9月15日。
毕业论文(设计)指导工作流程1.各系根据唐山学院《本科毕业设计(论文)工作管理规定》制定毕业设计(论文)指导计划并报教务处。
2.第7学期第5周(或“十一”长假后)开始收集毕业设计题目。
3.第7学期第9周(四周收集题目时间)以教研室为单位对题目的名称、内容、难度等方面进行讨论,并提出修改建议。
4.第7学期第11周(两周论证题目时间)写出设计课题的内容简介或设计任务书,教学秘书将题目汇总。
5.第7学期第12-14周向学生公布毕业设计题目,由学生填报志愿,师生互选。
6.第7学期第15-16周落实学生题目,进行适当的调整。
7.第7学期第19—20周指导教师与学生见面,布置毕业设计任务,将填写好的毕业设计任务书交给学生,布置任务,将开题报告交给学生准备填写,准备开始毕业设计工作。
学生按照指导教师的安排,认真领会工作任务,做好毕业设计的准备,填写开题报告,或进行资料准备、准备毕业实习,或准备进入实验室工作。
8.第8学期开学后第1周,学生向指导教师汇报课题准备情况,指导教师审阅开题报告草稿,检查开题的准备工作。
指导教师按具体安排从第1周开始记录学生毕业设计考勤。
9.第8学期第2周由各教研室组织学生的开题答辩(形式教研室自定),检查学生对课题的理解和准备情况,对完成情况不好或对课题理解存在问题的学生给出指导意见,并作为下次检查的重点对象。
10.学生根据开题答辩情况在一周内完成正式开题报告并上交,确定最终准确的毕业设计题目,报系办公室汇总。
11.教学秘书将毕业设计题目汇总报教务处。
12.学生每周至少找指导教师汇报一次工作并接受指导,指导老师做好指导记录和学生签到工作。
学生两周未找指导教师进行指导者,给与黄牌警告。
13.第8学期第4周进行毕业设计初期检查,检查学生工作的进度和完成情况,学生和指导教师在进度表上的签字。
重点检查开题时存在问题的学生。
14.第8学期第12周进行毕业设计期中检查,检查学生工作的进度和完成情况,学生和指导教师在进度表上的签字。