七年级语文秋天复习_6019
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《秋天》知识讲解作者与背景何其芳(1912—1977),原名何永芳,四川万县(现在重庆万州)人。
现代诗人、评论家。
著有诗集《预言》《夜歌和白天的歌》,散文集《画梦录》,文艺论文集《关于现实主义》等。
代表诗作有《生活是多么广阔》《我为少男少女歌唱》等。
《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》(1931—1933),当时作者是一名20岁左右的大学生。
诗人将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,以观者的身份言身外他人之事,表现出一派明朗纯净的诗意诗风。
知识积累1.丁丁..(zhēngzhēng):伐木声。
2.肥硕.(shuò):这里指果实又大又饱满。
3.栖.(qī)息:停留,休息(多指鸟类)。
4.鳊.(biān)鱼:淡水鱼的一种,身体侧扁,头小而尖,鳞较细。
5.乌桕.(jiù):也叫桕树。
落叶乔木,叶子互生,略呈菱形,秋天变红。
6.芦篷.(péng):芦苇做的船篷。
7.寥.(liáo)阔:高远空旷。
8.枯涸.(hé):干涸,没有水了。
9.清洌.(liè):水清澈。
10.梦寐.(mèi):睡梦。
11.幽.(yōu)谷 12.镰.(lián)刀 13.背篓.(lǒu)14.竹篱.(lí)15.蟋蟀..(xīshuài)考题例析仿照下面的句子,在横线上再写三句话。
要求句式、结构与例句相同,内容符合语境。
假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓。
(1)___________________________________________(2)___________________________________________(3)___________________________________________解析:该题考查仿写。
所写句子的句式、结构必须与例句相同,内容符合语境。
示例:(1)假如我是一名歌唱家,我就要用优美的歌声,来歌唱祖国的繁荣昌盛。
初一语文知识点:秋天一、重点字词1.注音。
伐木声丁丁(zhēng) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi)2.解释下列词语。
(1)栖息:停留,休息(多指鸟类)。
(2)寥阔:高远空旷。
(3)枯涸:干涸,没有水了。
(4)梦寐:睡梦。
二、重点句子1.放下饱食过稻香的镰刀/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果2.草野在蟋蟀声中更寥阔了/溪水因枯涸见石更清洌了三、重点段落默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。
向江面的冷雾撒下圆圆的网/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨/秋天游戏在渔船上。
四、文学常识《秋天》一诗的作者是何其芳,现代散文家、诗人、文艺评论家。
初一语文知识点:化石吟一、重点字词1.给下列加点字注音。
骸(hái)骨猛犸(mǎ) 葱茏(lóng) 雕(diāo)刻2.用恰当的词语填空。
(1)黑色的躯壳裹藏着生命的信息/为历史留下一串珍贵的密码(2)复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼/重现的远古林木多么葱茏、幽雅二、重点句子1.时光在你脸上刻下道道皱纹/犹如把生命的档案细细描画2.海枯,石烂,日转,星移……/生命的航船从太古不息地向近代进发三、文学常识《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。
初一语文知识点:看云识天气一、重点字词1.注音。
峰峦(luán) 轻盈(yíng) 绫(líng)纱粼(lín)波绸(chóu)幕弥(mí)漫2.解释下列词语。
(1)一霎间:一会儿,形容时间极短。
(2)预兆:事前显露出来的迹象。
(3)弥漫:充满,布满。
(4)征兆:即将出现的迹象。
二、重点句子1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨、月晕午时风”的说法。
2.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。