土木工程概论--8地下工程
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土木工程概论复习第1章绪论练习题名词解释题1、土木工程P2;2、根本建立:国家将工厂、矿井、铁道、公路、桥梁、农田水利、商店、住宅、医院、学校、给水排水、煤气输送等工程建立称为根本建立;3、信息化施工P14;4、可持续开展。
P16单项选择题1、〔〕是建造各类工程设施的科学技术的总称。
A、土木工程;B、根本建立;C、信息化施工;D、可持续开展。
2、中国的北京故宫属于〔〕A、钢构造B、砖石构造C、木构造D、钢筋混凝土构造3、以下著作中不属于土木工程著作的是〔〕A、?考工记?B、?史记?C、?营造法式?D、?论建筑?4、1825年、法国的纳维建立的土木工程构造设计方法是〔〕A、容许应力法B、极限应力法C、最大强度设计法D、基于概率的极限状态设计法5、〔〕是指“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的开展构成危害〞。
A、土木工程;B、根本建立;C、信息化施工;D、可持续开展。
6、〔〕向轻质、高强、多功能化开展。
A、工程材料;B、土木工程;C、技术;D、设计。
7、居住建筑,按层数来划分:〔〕层及以上为高层建筑。
A、10B、9C、15D、308、用土木工程分析的仿真系统的技术指导设计可大大进步工程构造的〔〕。
A、可靠性;B、真实性;C、欣赏性;D、实用性。
9、〔〕应具有信息搜集,快速处理,优化决策,大型可视化系统等功能。
A、智能化建筑;B、信息化施工;C、仿真系统;D、智能化交通。
10、无论住宅建筑还是公共建筑,建筑物高度超过〔〕时均为超高层建筑A、100mB、120mC、150mD、90m多项选择题1、建筑物可以按其功能性质分为〔〕A、工业建筑B、农业建筑C、民用建筑D、公共建筑2、现代土木工程的特点有〔〕。
A、功能要求多样化;B、城市建立立体化;C、交通工程快速化;D、工程设施大型化。
3、在建立与使用土木工程过程中与〔〕有亲密关系,对贯彻“可持续开展〞原那么影响很大。
A、能源消耗;B、资源利用;C、环境保护;D、生态平衡。
练习题第1章绪论土木工程概论课程的任务,土木工程的历史简述、国际与国内现状和发展方向。
一、不定项选择题1. 中国最早的土木工程教育是始自哪所大学( )A,清华大学B,天津大学C,东南大学D,上海交通大学2. 都江堰渠首工程,主要有哪三大部分构成()A,鱼嘴分水堤B,飞沙堰溢洪道C,百丈堤D,宝瓶口进水口3. 古代土木工程有以下几种主要结构形式()A,木结构B,钢结构C,石结构D,砖结构4. 近现代土木工程主要特征是()A,有力学和结构理论作指导B,砖、瓦、木、石等建筑材料广泛使用C,混凝土、钢材、钢筋砼以及早期的预应力砼得到发展D,施工技术进步很大5. 埃菲尔铁塔于1887年1月动工,1889年4月竣工,建成后的铁塔高()A,350米B,360米C,320米D,300米6. 1937年,茅以升先生主持建造的钱塘江大桥是公路、铁路两用的双层()桥梁。
A.钢结构 B.钢筋-混凝土结构7. 古代土木工程的特点有( )A. 砖石结构建筑多见B. 木结构技术已很高超C. 水利工程大兴D. 交通网还很落后8. 大跨度建筑一般见于( )A. 大厦B. 广场C. 体育馆D. 电视塔9. 下列你将开设的大学课程中不属于讲授基本理论的课程是( )A. 材料力学B. 流体力学C. 钢结构设计D. 工程地质学10. 做为一名成功的土木工程师你必备的能力有( )A. 良好的交际能力B. 自主学习的能力C.严谨的逻辑推理D.大胆创新的能力11. 近百年来,土木工程的结构材料主要是( )A. 化学合成材料B.钢材C. 混凝土D. 砖石12. 土木工程形成为一门独立学科是在( )A.近代 B.现代二、判断题1.目前世界最高的大厦在中国台北( )2.世界上开始土木工程的教育最早的学校是巴黎国际路桥高等学校( )3.长度居世界第三的苏伊士运河是我国京杭大运河的1/8 ( )4.每当出现新的建筑材料时,土木工程就有飞跃式的发展。
土木工程的三次飞跃发展是砖瓦的出现、钢材的大量运用、框架混凝土结构的兴起。
土木工程概论(习题与解答)《土木工程概论》习题与解答第一章绪论习题1、土木工程的定义是什么?2、土木工程包括哪些方面?3、土木工程经历了那几个发展阶段,大约起止时间是何时?4、古代土木工程的主要结构形式是什么?5、近代土木工程的特点是什么?6、土木工程的未来发展方向是什么?解答1、土木工程的定义是什么?答:土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。
2、土木工程包括哪些方面?答:土木工程包括建筑物基础工程、建筑工程、交通土建工程、桥梁工程、港口工程、地下工程、水利水电工程、给水排水工程。
3、土木工程经历了那几个发展阶段,大约起止时间是何时?答:土木工程经历了古代、近代、现代三个阶段。
古代土木工程:约公元前5000年—17世纪中叶;近代土木工程:17世纪中叶~第二次世界大战前后;现代土木工程:20世纪中叶至今。
4、古代土木工程的主要结构形式是什么?答:木结构、砖结构、石结构、混合结构。
5、近代土木工程的特点是什么?答:材料:由木材、石料、砖、瓦为主,到开始并日益广泛使用铸铁、钢材、混凝土、钢筋混凝土,直至早期的预应力混凝土。
理论:材料力学、理论力学、结构力学、土力学、工程结构设计理论等学科逐步形成,保证了工程结构的安全和人力物力的节约。
施工与机械:不断出现新的工艺和新的机械。
施工技术进步,建造规模扩大,营造速度加快。
6、土木工程的未来发展方向是什么?答:1、适应新的功能;2、研究新的材料;3、向新的空间开拓;4、设计向精确化、自动化发展;5、施工信息化、设备不断更新。
第二章土木工程材料习题1、标准粘土砖的尺寸是多少?2、我国是否还允许生产粘土砖?3、砖按生产工艺分为哪两类?4、多孔砖与空心砖的孔洞率分别大于多少?5、粒径大于多少的岩石颗粒称为石子?6、色石渣主要由哪些石材破碎而成?7、什么叫胶凝材料?石灰、石膏、水泥属于气硬性或水硬性胶凝材料?8、直径小于多少的钢筋称钢丝?9、土木工程三大基础材料是什么?10、通用水泥通常分为哪几种?11、说明水泥初凝、终凝、凝结、硬化的含义。
专业导论课程教学大纲课程所属学院:建筑工程学院课程负责人:丁科翔编写日期:2017年8月28日课程编码:课程性质:专业课课程类别:理实结合、必修修课计划学分:2学分计划学时:32学时(授课28学时,小组汇报2学时,结课考核2学时)开课学期:2017-2018学年第1学期先修课程:后续课程:房屋建筑学,工程测量适用学院、年级、专业:1 教学目标通过本课程的学习,学生能够了解土木工程专业的培养目标和课程设置,了解土木工程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况,熟悉土木工程中的一般知识,学习本课程后能够了解土木工程专业,遵循学习规律,掌握学习方法,建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心,为今后积极主动地学好专业课程,培养自主学习的能力打下思想基础。
2 教学内容2.1 理论教学部分(32学时)2.1.1第一章绪论(2学时)1.了解土木工程的定义;2.了解土木工程的历史和重要性;2.1.2第二章土木工程材料(2学时)1.了解土木工程使用的各种材料及其应用概况;2.了解工程结构与材料发展的关系;3.材料工业的新发展及展望。
2.1.3第三章基础工程(2学时)1.了解工程地质勘察的意义;2.掌握不同的基础形式:浅基础和深基础;3.掌握不均匀沉降的危害;4.了解地基处理的方式。
2.1.4第四章建筑工程(2学时)1.掌握基本构件;2.掌握单层建筑,多层与高层建筑;3.了解建筑特种结构;2.1.5第五章交通土建工程(2学时)1.了解道路工程中涉及的各项工程的种类;2.了解铁路工程中涉及的各项工程的种类;3.了解飞机场的规划与建设;4.了解隧道工程。
2.1.6第六章桥梁工程(2学时)1.掌握桥梁的分类与运用;2.了解桥梁工程的总体规划和设计要点;3.掌握桥梁结构形式、桥墩与桥台、桥梁基础。
2.1.7第七章港口工程(2学时)1.掌握港口工程规划与布置;2.了解码头建筑;3.了解防波堤和护岸建筑的设计、施工。
2.1.8第八章地下工程(2学时)1.了解地下工程的种类;2.了解地下综合体的建设;3.了解地下空间的开发和利用过程。
科技名词定义中文名称:地下工程英文名称:underground works定义:包括隧洞(隧道)、地下空间等建筑物的工程。
应用学科:电力(一级学科);通论(二级学科)以上内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布目录同名图书内容提要:图书目录:图书信息地下工程的定义定义:地下工程是指深入地面以下为开发利用地下空间资源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下构筑物,地下铁道,公路隧道、水下隧道、地下共同沟和过街地下通道等源自: 应用在地下工程施工中的新技术(Ⅰ) 《南京建筑工程学院学报(自然科学版)》 2002年韩选江来源文章摘要:为有效保护地面上的生态环境 ,开发利用地下空间资源并营建新世纪的地下长城,在新的 2 1世纪里将会建造更多的地下工程以满足人们生产生活的各种需求。
本文介绍地下工程施工中可采用先进的逆作法、盾构法、新奥法、沉管隧道、顶管工程和大型沉井施工新技术,以供同行们参考应用地下建筑:顾名思义,就是修筑在地下的建筑物和构筑物,如巷道、管道、隧道、油库及人防工程等等。
地下建筑具有显著的不同于地上建筑的特征。
1.有良好的热稳定性和密闭性;2.具有良好的抗灾和防护性能;3.具有很好的社会效益和环境效益;4.地下工程施工困难,工期一般较长,一次性投资较高。
5.使用时须充分考虑人的心理状况;对通风干燥要求较高。
开设院校:作/译者:张庆贺御各种自然灾害、战争和人为破坏。
第八章介绍地下工程CAD、结构计算软件应用、施工多媒体信真监编辑本段图书目录:前言第一章绪论1.1 地下空间开发的历史与发展前景1.2 地下工程分类1.3 地下工程设计计算方法的进展1.4 地下工程施工技术的进展1.5 地下工程防灾1.6 计算机技术应用复习思考题第二章地下工程的规划与建筑设计2.1 概述2.2 地下工程(城市地下空间)规划设计2.3 地下工程建筑设计2.4 地下工程室内环境和装饰复习思考题第三章地下结构的计算原理和设计方法3.1 概述3.2 地下结构的荷载3.3 地下结构选型与构造3.4 地下结构设计模型与计算方法3.5 地下结构计算原理和设计方法中的新进展3.6 工程设计实例复习思考题第四章地下工程的施工4.1 概述4.2 施工组织设计4.3 施工技术管理4.4 岩石地下工程施工方法4.5 软土地下工程施工方法4.6 地十工程的辅助工法4.7 地下工程施工监测和环境保护复习思考题编辑本段图书信息书名:高等学校教材--地下工程出版社:清华大学出版社定价:29条形码:9787810826884ISBN:ISBN 7-81082-688-3作者:贺少辉印刷日期:2006-2-1出版日期:2006-2-1精装平装_开本_页数:平装16开,258页中图法:中图法一级分类:中图法二级分类:书号:简介: 本书结合近年来地下工程设计理论与施工技术的发展,较为系统地介绍了地下工程规划与设计的基本概念、基本原理、主要理论和方法,以及地下工程主要施工方法的工艺过程和技术要点,力求系统、全面,且重点突出、有所侧重。
第一章1.土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。
2.土木工程需要解决的问题:首先表现为形成人类活动所需要的,功能良好和舒适美观的空间和通道;其次表现为能够抵御自然或人为的作用力;第三表现为充分发挥所采用材料的作用;第四表现为怎样通过有效的技术途径和组织手段,“好、快、省”地组织人力、财力和物力。
3.为解决上述问题所进行的土木工程活动,一般包括两个方面:1.技术方面,有勘察、测量、设计、施工、建立、开发等;2.管理方面,有制定政策和法规、企业经营、项目管理、施工组织、物业管理等。
4.土木工程具有以下4个基本属性:①社会性土木工程随社会不同历史时期的科学技术和管理水平而发展。
②综合性土木工程是运用多种工程技术,进行勘测、设计、施工工作的成果。
③实践性由于各种影响土木工程的因素既众多又错综复杂,使得土木工程对实践的依赖性很强。
④技术、经济和艺术统一性土木工程是为了人类需要服务的,它必须是每个历史时期技术、经济、艺术统一的见证。
5.发展土木工程的根本因素是培养大批掌握土木工程科学技术、懂得土木工程基本属性,具有能解决上述4方面问题的人才。
6.我国高等学校土木工程专业的培养目标是:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识获得土木工程师基本训练的,具有创新精神的高级工程技术人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的工程项目规划和研究开发能力。
7.科学:科学指关于事物的基本原理和事实的有组织有系统的知识。
科学的任务是研究关于事物和事实(自然界和社会)的本质和机理,以及探索他们发展的客观规律8..技术:技术指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种成产工艺、作业方法、操作技能、设备装置的总和。
技术的任务是利用和改造自然,以其生产的产品为人类服务10.工程:工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。
其目的在于利用和改造自然来为人类服务.,但工程并不等于科学。
第一章绪论1、简要叙述土木工程主要研究内容,涉及的工程领域?2、简述土木工程发展历史,及各阶段土木工程有哪些重要区别?第二章土木工程材料1、什么是绿色建材?结合身边建筑材料的使用,举例建筑材料对人体和环境造成危害的例子?2、传统土木工程材料、现代土木工程材料和近代土木工程材料的区别,列举各时期的典型材料名称。
3、阐述工程材料发展与土木工程发展的关系。
4、结合身边建筑材料的使用情况,举例建筑材料对人体和环境造成危害的例子?第三章基础工程1、浅基础的优点?浅基础的按构造种类可分为?2、上海的地基特点?上海大部分高层建筑采用何种基础形式,简要说明该基础形式的工作原理。
3、端承桩、摩擦桩和灌注桩的区别?4、建筑不均匀沉降的危害?如何避免。
5、基础和地基有什么区别?列举土木工程建筑的常见基础形式?6、为什么在进行工程设计以前必须进行工程地质勘察?第四章建筑工程1、建筑按使用性能如何分类?2、砖混结构和框架结构的荷载传递途径?第五章交通土建工程1、交通运输体系有哪些运输方式?各种的特点是什么?2、公路在平面上的转折由直线段、缓和曲线段和曲线段组成,说明缓和曲线段的几何特点,为什么高速公路段转折处要设置缓和曲线段?3、说明磁悬浮列车的优缺点?现阶段是否具备大力发展磁悬浮列车。
第六章桥梁工程1、桥梁设计时首要考虑重点是使用上的要求,结合厦门海仓大桥例子说明桥梁设计可能考虑哪些使用要求?海仓大桥的结构形式是什么?为什么采用该结构形式?2、说明斜拉桥和悬索桥的荷载传递途径,两种桥梁形式的有哪些主要区别?3、拱桥的主要受力特点?拱桥对地基产生很大的水平推力,进而对地基的条件要求提高。
上海卢浦大桥采用什么方式可以减小地基的水平推力。
第七章港口工程1、简述港口的组成部分,及各组成部分的作用?2、结合实际例子说明为什么要修建护岸建筑?护岸方法的种类。
第八章地下工程1、举例你知道的地下工程,简述地下工程应用的优缺点?2、为什么说开发和利用地下空间是现代城市建设的迫切需求?3、海底隧道和跨海大桥两种建设方案的各自优缺点。
土木工程概论考试复习题第7章港口工程一、学习重点(一)基本概念1、码头:是供船舶系靠、装卸货物或上下旅客的建筑物的总称,它是港口中主要的水工建筑物之一。
2、港口货物吞吐量:一个港口每年从水运转陆运和从陆运转水运的货物数量总和(以吨计),称为该港口的货物吞吐量。
它是港口工作的基本指标。
(二)基本知识和基本理论了解港口规划与设计、码头建筑、防波堤、护岸建筑、港口仓库与货场。
考核目标:识记码头的布置形式、码头的形式、防波堤的类型。
港口:综合运输系统中水陆联运的重要枢纽。
港口有一定的水域和路域供船舶出入和停泊,是货物和旅客集散并变换运输方式的场地,是为船舶提供安全停靠、作业的设施,并为船舶提供补给、修理等技术服务和生活服务1、港口分类港口可以按多种方法分类:按所在位置分:海岸港、河口港、内河港。
海岸港与河口港又统称为海港;按用途分:商港、军港、渔港、工业港、避风港;按成因分:天然港、人工港;按是否结冻:冻港和不冻港按与潮汐关系、潮差大小,是否修建船闸控制进港:开口港和闭口港;按是否办理报关手续:报关港、自由港。
2、港口规划与布置(1)港口的组成。
港口由水域和路域两大部分组成。
水域包括进口航道、港池和锚地。
天然掩护条件较差的海港须建造防波堤。
港口陆域岸边建有码头,岸上设港口仓库、堆场、港区铁路和道路,并配有装卸和运输机械,以及其他各种辅助设施和生活设施。
(2)港口规划:一般分选址可行性研究和工程可行性研究两个阶段。
(3)港口布置三种基本类型:自然地形的布置,也称为天然港;挖入内陆的布置;填筑式布置。
3、码头建筑(1)常规码头的布置形式有以下三种:①顺岸式;②突堤式;③挖入式。
(2)码头形式码头按其前沿的横断面外形有直立式、斜坡式、半直立式和半斜坡式。
码头按结构形式可分为重力式、板桩式、高桩式和混合式。
码头又可分为岸壁式和透空式两大类。
4、防波堤防波堤的主要功能是为港口提供掩护条件,阻止波浪和漂沙进入港内,保持港内水面的平稳和所需要的水深,同时,兼有防沙、防冰的作用。
土木工程概论第一章1.土木工程的概念。
答:土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称,它既指工程建设的对象,即建在地上,地下,水中的各种工程设施,所应用的材料,设备和所进行的勘测设计,施工,保养,维修等技术。
2.现代土木工程的特点是什么?答:1)功能要求的多样化2)城市建设立体化3)交通工程快速化4)工程建设大型化3.未来的土木工程材料发展方向是什么?答:工程材料向轻质,高强,多功能化发展。
4.土木工程专业的主要课程有哪些?答:土木工程的专业知识与技术包括建筑结构的设计理论和方法,土木工程技术与组织管理,房屋建筑学,工程经济,建筑法规,土木工程材料,基础工程,结构实验,土木工程抗震设计等。
5.我国高等院校土木工程专业的培养目标是什么?答;我国高等院校土木工程专业的培养目标是:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程科学的基本理论和基本知识,获得土木工程工程师基本训练,具有创新精神的高级工程科学技术人才,毕业后能从事土木工程设计,施工与管理工作,具有初步的工程规划与研究开发的能力。
6.法国巴黎的标志性建筑是什么?答:埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一。
7.中国古代最著名的砖石结构是什么?答:中国古代的砖石结构最著名的当数万里长城和赵州桥。
8.水泥是谁发明的?答:1824年波特兰发明了水泥。
9.中国目前最高的建筑的情况。
答:中国台湾的台北101大厦高508米,位居世界第一,上海环球金融中心大厦高492米位居世界第二。
上海金茂大厦高420.5米,居世界第五。
第二章1.混凝土和砂浆的主要组成材料是什么?混凝土,普通混凝土的概念。
水泥的概念。
答:1)砂是混凝土和砂浆的主要组成材料之一。
2)混凝土是由胶结材料,骨料和水按一定比例配制,经搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石材。
3)普通混凝土是有水泥,粗骨料(碎石或卵石)细骨料(砂)和水拌合,经硬化而成的一种人造石材。
4)水泥是粉状的水硬性胶凝材料,即加水拌合成塑性浆体,能在空气中凝结硬化,可将其他材料胶结成整体,并形成硬石材的材料。
《土木工程概论》课程标准注:I.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位《土木工程概论》是为土木工程专业学生的专业发展课程,且为必修课程,其课程内容是学习土木工程各专业方向的学生必须了解的。
通过本课程的学习,使学生知道什么是土木工程、土木工程学习那些内容,与自己所学专业有关的课程都有那些,各门课程之间有什么相关性,土木工程建设在我国现代化建设中的地位和作用等等。
从而激发学生的学习热情,在高职学习阶段就将自己的人生目标和事业与祖国的建设事业联系在一起,从而为我国基本建设的主力军一土木工程师的初期培养打下基础,使他们具备一些关于土木工程知识的基本素养。
在学习本课程时,为了使学生能看得见实实在在的土木工程建设项目,了解我国近些年来土木工程建设的发展,本课程采用的是全多媒体教学,从而使学生在学习土木工程概论的同时,也能看到实实在在的土木工程项目、了解我国的基本建设计划,进而了解祖国正在进行的现代化建设。
使他们在学习的不知不觉中,将自己的事业和国家的建设事业定位在一起。
该课程为专业先修课程,重在培养学生对后续专业课程的学习兴趣及了解相关的土木工程常规知识。
三、设计思路《土木工程概论》课程具有一定的综合性、专业性、实践性,并且其内容体系随行业发展会不断更新,本课程的设计思路如下:理论教学环节与实践性教学环节的有效结合;理论教学环节与实践性教学环节的有效结合;定期邀请行业专家进行专题讲座;国外先进的土木工程建设理论、原理、方法与国内土木建设实践的有效结合,特别注意其在国内的适用性;教学案例的选取、使用应具有系统性与实用性,并与课程教学内容密切结合,注意学生的可接受性。
教学方法:本课程主要理论知识采用课堂讲授方法;案例分析、研究建议采用在教师指导下的分组讨论方式;专题讲座选题需具有针对性、实用性,内容应与课堂教学内容紧密结合;土木建筑工程实践应用方面可以采用计算机模拟教学。
专业导论课程教学大纲课程所属学院:建筑工程学院课程负责人:丁科翔编写日期:2017年8月28日课程编码:课程性质:专业课课程类别:理实结合、必修修课计划学分:2学分计划学时:32学时 (授课28学时,小组汇报2学时,结课考核2学时)开课学期:2017-2018学年第1学期先修课程:后续课程:房屋建筑学,工程测量适用学院、年级、专业:1 教学目标通过本课程的学习,学生能够了解土木工程专业的培养目标和课程设置,了解土木工程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况,熟悉土木工程中的一般知识,学习本课程后能够了解土木工程专业,遵循学习规律,掌握学习方法,建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心,为今后积极主动地学好专业课程,培养自主学习的能力打下思想基础。
2 教学内容2.1 理论教学部分(32学时)2.1.1第一章绪论(2学时)1.了解土木工程的定义;2.了解土木工程的历史和重要性;2.1.2第二章土木工程材料(2学时)1.了解土木工程使用的各种材料及其应用概况;2.了解工程结构与材料发展的关系;3.材料工业的新发展及展望。
2.1.3第三章基础工程(2学时)1.了解工程地质勘察的意义;2.掌握不同的基础形式:浅基础和深基础;3.掌握不均匀沉降的危害;4.了解地基处理的方式。
2.1.4第四章建筑工程(2学时)1.掌握基本构件;2.掌握单层建筑,多层与高层建筑;3.了解建筑特种结构;2.1.5第五章交通土建工程(2学时)1.了解道路工程中涉及的各项工程的种类;2.了解铁路工程中涉及的各项工程的种类;3.了解飞机场的规划与建设;4.了解隧道工程。
2.1.6第六章桥梁工程(2学时)1.掌握桥梁的分类与运用;2.了解桥梁工程的总体规划和设计要点;3.掌握桥梁结构形式、桥墩与桥台、桥梁基础。
2.1.7第七章港口工程(2学时)1.掌握港口工程规划与布置;2.了解码头建筑;3.了解防波堤和护岸建筑的设计、施工。
2.1.8第八章地下工程(2学时)1.了解地下工程的种类;2.了解地下综合体的建设;3.了解地下空间的开发和利用过程。