2010年普通高等学校招生统一考试(全国卷)生物试题
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2010年全国统一高考生物试卷(新课标)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中’只有一项是符合题目要求的.1.(6分)下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.(6分)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与.该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3.(6分)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱4.(6分)水中氧含量随水温的升高而下降.生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关.如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(6分)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中,可测得静息电位.给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位.适当降低溶液S的Na+溶液,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低6.(6分)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果.为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中()A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答.7.(9分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理综生物(解析版)一、选择题1.(2010山东高考理综)下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂素延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞【答案】B【命题立意】本题考查基因的作用与具体事例的综合分析【解题思路】细胞分裂素的合成过程是受基因控制合成的相关酶作用调控,因此与基因作用有关;过量紫外线的辐射,可能使原癌基因和抑癌基因发生突变;细胞感染导致B淋巴细胞形成效应细胞,是细胞分化的结果,细胞分化的产生是由于基因的选择性表达的结果。
极端低温由于结冰导致细胞膜破裂,与基因无关,因此B选项正确。
2、(2010山东高考理综)下列符合现代生物理论的叙述是A、物种的形成可以不经过隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率【答案】D【命题立意】本题考查对现代生物进化理论的理解和分析能力【解题思路】新物种的形成必须要经过隔离,隔离是物种形成的必要条件,因此A错误;生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变,因此B错误;生物进化的方向是由自然选择决定而不是基因突变产生的有力变异所决定。
因此C错误;自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率,因此D正确。
3.(2010山东高考理综)由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响【答案】C【命题立意】本题考查物质跨膜运输的方式的分析与坐标曲线的综合。
【解题思路】分析坐标曲线可以看出,a为自由扩散,b为协助扩散(或主动运输)。
脂溶性小分子物质通过自由扩散(即方式a)运输,因此A错误;方式a与载体无关,只与浓度有关,因此B错误;方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关,因此C正确。
2010 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(福建卷)生物学校:姓名:班级:考号:一、单选题 (本大题共 5小题,共 30.0 分)1.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免 疫细胞是 ( A.浆细胞【答案】D【解析】侵入结核杆菌的细胞是靶细胞, 效应 T 细胞能与靶细胞密切接触, 导致靶细胞裂解死亡。
)B.T 淋巴细胞C.B 淋巴细胞D.效应T 细胞2.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是 A. 吸收的葡萄糖:细胞膜7细胞质基质7线粒体 B. 合成的细胞膜蛋白:高尔基体7核糖体7细胞膜 C. 转录的mRNA :细胞核7细胞质基质7高尔基体 D. 合成的DNA 聚合酶:核糖体7细胞质基质7细胞核【答案】D【解析】线粒体不能直接利用葡萄糖; 细胞膜蛋白的转移途径是核糖体7高尔基体7细胞膜; 转 录的mRNA 不能进入高尔基体,故 A 、B 、C 三项都错误。
DNA 聚合酶合成后可进入细 胞核用于 DNA 复制。
()() 低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 3.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是… A. 原理: B. 解离:C 染色: D.观察:【答案】C【解析】低温可抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极;盐酸酒精混合液可用于解离,卡 诺氏液用于固定;显微镜可观察到少部分细胞发生了染色体变异。
4.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。
如果人体 组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高【答案】A【解析】胰岛素能促进细胞摄取葡萄糖,降低血糖浓度。
若胰岛素的靶细胞膜上缺乏受体,胰岛)B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低素不能与靶细胞结合,从而不能发挥其正常功能。
一、单选题2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷1. 右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是()A.蛋白质 B RNA B.DNA C.脂质2. 以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是()A.-GAAUUG-B.-CTTAAC-C.-CUUAAC-D.-GAATTG-3. 以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是A .B .C.D .4. 细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中()A.G的含量为30%B.U的含量为30%C.嘌呤含量为50%D.嘧啶含量为40%5. 右图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是()A.需要解旋酶B.属于水解反应C.会有能量变化D.反应速度与温度有关6. 膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是()A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体7. 在人和植物体内部会发生的物质转化过程是()①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8. 某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处()A.细胞间隙积聚液体B.细胞不能接受氨基酸C.细胞不能对脂肪进行分解D.细胞外液Na+浓度是内液的12倍9. 下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白10. 如图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是A.该膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时11. 一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。
若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是()A.33%B.50%C.67%D.100%12. 右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是()A.发热和寒颤B.提高环境温度和寒颤C.寒颤和出汗减少D.剧烈运动和出汗增加13. 下列关于人体血压调节的叙述中,错误的是()A.心排血量不变,血管管径变小,则收缩压也会相应升高B.动脉血压突然降低时,引起交感神经活动加强,动脉血压回升C.心舒期血液向外周流动的速度减慢,则舒张压降低D.长期过度紧张,可使大脑心血管中枢平衡失调,导致血压升高14. 如图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。
2010年全国普通高等学校招生统一考试上海生命科学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第Ⅱ卷(第5-12页)两部分。
全卷共l2页。
满分l50分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷 (共60分)考生注意:1、答第I卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码,并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。
2、第I卷(1-31题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。
答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。
答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不给分。
一、单选题(共60分。
每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共6题)1、右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是A、蛋白质 B RNAC、DNAD、脂质2、以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是A、-GAAUUG-B、-CTTAAC-C、-CUUAAC-D、-GAATTG-3、以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是4、细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中A、G的含量为30%B、U的含量为30%C、嘌呤含量为50%D、嘧啶含量为40%5·右图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是A,需要解旋酶 B、属于水解反应C、会有能量变化D、反应速度与温度有关6、膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是A、树突→突触→细胞体→轴突B、轴突→细胞体→树突→突触C、树突→细胞体→轴突→突触D、树突→突触→轴突→细胞体(二)2分题(共21题)7、在人和植物体内部会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处A、细胞间隙积聚液体B、细胞不能接受氨基酸C、细胞不能对脂肪进行分解D、细胞外液Na+浓度是内液的12倍9、下列选项中,含有相同元素的一组化合物是A、纤维素和尿素B、脂肪酸和磷脂C、腺苷三磷酸和核糖核酸D、胆固醇和血红蛋白10、右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是A、该膜中载体也能运输蔗糖B、碘以该方式进入海带细胞C、该方式不会出现饱和现象D、该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时11、一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷Ⅰ)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A.植物体细胞杂交中原生质体融合B.m RNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【答案】B【解析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
植物体细胞杂交过程中,用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁后,原生质体的融合依靠细胞膜的流动性;m RNA在细胞核中合成后,经核孔进入细胞质与游离的核糖体结合,不通过任何膜结构,所以不直接依赖细胞膜的流动性;胰岛素为蛋白质类激素,在胰岛B细胞中合成后,需外排到体液中,随血液流到全身,在此过程中,需依赖细胞膜的流动性;吞噬细胞对抗原的摄取,属于胞吞作用,需依赖细胞膜的流动性。
2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。
下列有关检测结果的叙述,错误的是()A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物叶维管束鞘的C3中可检测到14C【答案】C【解析】光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,在C3植物叶片中14C的去向为14CO2→C3→(CH2O),在C4植物叶片中14C的去向为CO2→C4→C3→(CH2O);植物光合作用制造的有机物为呼吸作用提供了原料,因而C3、C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14C;在一定的范围内,随着光照强度的增加,植物的光合速率增加,C4会迅速分解为丙酮酸和CO2,CO2和C5结合为C3而被还原,故C4植物的叶片中含14C的C4不会大量积累;C3植物的叶肉细胞中含叶绿体,维管束鞘细胞中不含叶绿体,有机物的合成在叶肉细胞中,C4植物有机物的合成则在维管束鞘细胞中,因而在C3植物叶肉组织和C4植物叶维管束鞘的C3中可检测到14C。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
——培根2010年全国普通高等学校招生统一考试上海生命科学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第Ⅱ卷(第5-12页)两部分。
全卷共l2页。
满分l50分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共60分)考生注意:1.答第I卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码,并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。
2.第I卷(1-31题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。
答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。
答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不给分。
一.单选题(共60分。
每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共6题)1.右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是A.蛋白质 B RNA C.DNA D.脂质2..以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是A.-GAAUUG- B.-CTTAAC- C.-CUUAAC- D.-GAATTG-3.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是4.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中A.G的含量为30%B.U的含量为30%C.嘌呤含量为50%D.嘧啶含量为40%5. 右图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是A.需要解旋酶B.属于水解反应C.会有能量变化D.反应速度与温度有关6.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体(二)2分题(共21题)7.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处A.细胞间隙积聚液体B.细胞不能接受氨基酸C.细胞不能对脂肪进行分解 D. 细胞外液Na+浓度是内液的12倍9.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白10.右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是A.该膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时11.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷n)生物一、单选题(本大题共5小题,共30.0分) 1.下列关于高尔基体的叙述, 错误的是()A. 高尔基体膜具有流动性B. 抗体从合成到分泌不经过高尔基体C. 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D. 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 【答案】 B【解析】高尔基体是具有单层膜的细胞器,膜的结构与细胞膜类似,在结构上具有一定的流动 性;高尔基体膜组成上主要由磷脂双分子层和蛋白质构成;高尔基体与细胞分泌物的 形成有关,它本身没有合成蛋白质的功能,但可以对蛋白质进行加工和转运;抗体是 一种分泌蛋白,从合成到分泌的过程中需经过高尔基体的加工和转运。
体。
3.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A. 草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B. 环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C. 我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D. 植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环 【答案】 C【解析】农田生态系统是人工建立的生态系统,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要 成员,农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,与农田生态系统相比,草原生态 系统的动植物种类多,群落结构也复杂;群落在水平方向上具有一定结构的主要原因 为地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等,即环境条件分布不均匀;我国南方气温 较北方高,南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的强;生态系统的碳循环 主要是以二氧化碳的形式进行,大气中的碳进入生物群落需通过植物的光合作用,而学校:姓名: 班级: 考号:2.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是(A. 效应T 细胞可以释放淋巴因子 C. 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 【答案】 B【解析】吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞。
激后,T 细胞可增殖分化形成效应 能释放出免疫活性物质一一淋巴因子,)B. T 淋巴细胞可以产生多种抗体 D.—个效应B 淋巴细胞只能产生一种抗体淋巴细胞又分为 T 细胞,而效应 但不能产生抗体; 增殖分化成效应 B 细胞,效应B 细胞可产生抗体;一个效应 T 细胞和B 细胞,受到抗原刺T 细胞既可与靶细胞密切接触,还B 细胞接受抗原刺激后,可 B 细胞只能产生一种抗植物通过呼吸作用释放的二氧化碳又可重新回归大气。
2010年全国统一咼考生物试卷(新课标)、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中'只有一项是符合题目要求的.A •病毒是一类具有细胞结构的生物B .蓝藻细胞具有细胞核且DNA 分子呈环状C .人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D .内质网膜和高尔基体膜都具有流动性A .无氧呼吸的终产物是丙酮酸B .有氧呼吸产生的[H ]在线粒体基质中与氧结合生成水C .无氧呼吸不需要O 2的参与.该过程最终有[H ]的积累D •质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多(6分)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、 RNA 和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()(6分)水中氧含量随水温的升高而下降.生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关•如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是(予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位.适当降低溶液S 的Na +溶液,测量该细胞的静息电位和动作第1页(共20页)1. (6分)下列有关细胞的叙述,正确的是(2. (6分)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(3. A •水稻胚乳和花生子叶B .天竺葵叶和水稻胚乳C .紫色洋葱和花生子叶D •天竺葵叶和紫色洋葱4. C .丙D •丁 5.( 6分)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液 S 中,可测得静息电位•给电位,可观察到()6.( 6分)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果.为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中(个试题考生都必须作答•第33题〜第38题为选考题,考生根据要求作答.7.( 9分)将同种大鼠分为 A 、B 两组,A 组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B 组大鼠中获得淋巴细胞并转移到 A 组大鼠后,发现A 组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国I)生物试题及解析选择题1下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A、胰岛B细胞分泌胰岛素B、吞噬细胞对抗原的摄取C、m RNA与游离核糖体的结合D、植物体细胞杂交中原生质体融合解析:胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,外排和内吞作用均与细胞膜的流动性有关,植物体细胞杂交中原生质体融合依赖于细胞膜的流动性;而m RNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关,因为核糖体无膜。
答案B 选择题2:光照条件下,给C3和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片的14C o 下列有关检测结果的叙述,错误的是()A、从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可到14CB、在C3植物和C4植物呼吸过程中产生的中间产物中可检测到14CC、随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D、在C3植物叶肉组织和C4植物叶维束鞘的C3中可检测到14C解析:CO2是光合作用的原料。
根据C3植物和C4植物光合作用暗反应的场所、变化过程:C3 植物:14CO2—14C3—(14CH2O );C4 植物:14CO2T14C4—14CO2 —14C3—(14CH2O)o 故C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中及C3植物叶肉组织和C4植物叶维束鞘的C3中都可检测到14C ;含14C的葡萄糖在C3和C4植物呼吸过程中产生的丙酮酸等中间产物中也可检测到14C,A、B、D三项说法正确。
随光照强度增加对C4的利用加快,不会出现14C4的大量积累,故C项错误。
答案C选择题3:下列四种现象中,可以用右图表示的是(A、理想条件下种群数量随时间的变化B、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化解析:理想条件下种群数量的变化应是“ J”型曲线;一个细胞周期中DNA含量随时间的变化2n—4n—2n;条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的增大而增大;在适宜条件下光合作用强度随CO2浓度的增加而增大,但当CO2的浓度达到饱和点后光合作用强度不再增加(达到最大值),故D项符合题意。
2010年高考试题汇总目录(点击标题、使用链接)全国一(河北河南山西广西)全国二(甘肃贵州新疆青海西藏内蒙古云南)广东卷山东卷浙江卷福建卷安徽卷湖南卷北京卷陕西卷湖北卷四川卷重庆卷天津卷新课标统一命题省份:(宁夏、海南、吉林、黑龙江)江苏卷说明:暂时缺少全国一1.下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.吞噬细胞对抗原的摄取C.mRNA 与游离核糖体的结合D.植物体细胞杂交中原生质体融合2.光照条件下,给3C 植物和4C 植物叶片提供142CO ,然后检测叶片中的14C 。
下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从3C 植物的淀粉和4C 植物的葡萄糖中可检测到14C B.从3C 植物和4C 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14C C.随光照强度增加,从4C 植物叶片中可检测到含14C 的4C 大量积累 D.在3C 植物叶肉组织和4C 植物叶维管束鞘的3C 中可检测到14C 3.下列四种现象中,可以用右图表示的是 A.理想条件下种群数量随时间的变化 B.一个细胞周期中DNA 含量随时间的变化 C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 D.在适宜条件下光合作用强度随2CO 含量的变化4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A 、a 频率的叙述,错误..的是 A.在某种条件下两种基因的频率可以相等 B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境D. 持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零5. 右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误..的是 A .微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B .沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C .沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D .多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 31.(8分)(注意:在试题卷上作答无效.........)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。
2010 年全国一致高考生物试卷(全国卷Ⅱ)参照答案与试题分析一、选择题(共 5 小题,每题 3 分,满分 15 分)1.( 3 分)以下对于高尔基体的表达,错误的选项是()A.高尔基体膜拥有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能【考点】 2E:细胞器中其余器官的主要功能;2H:细胞器之间的协分配合.【剖析】生物膜主要由蛋白质和磷脂构成,其构造特色是拥有必定的流动性,功能特色是拥有选择透过性.在分泌蛋白的形成过程中,核糖体是合成场所,内质网和高尔基体对其进行了加工和运输,线粒体在此过程中供应了能量.【解答】解: A、生物膜的构造特色就是拥有流动性, A 正确;B、抗体属于分泌蛋白,高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能,所以属于分泌蛋白的抗体从合成到分泌需经过高尔基体的加工修饰, B 错误;C、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成,高尔基体膜也是生物膜的一部分, C 正确;D、高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能, D 正确。
应选: B。
【评论】此题观察高尔基体的知识,属于考纲理解层次的要求,难度不大,考生识记高尔基体的有关知识以及生物的构成和构造特色即可解题.2.( 3 分)以下对于免疫细胞的表达,错误的选项是()A .效应 T 细胞能够开释淋巴因子B.T 淋巴细胞能够产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应 B 淋巴细胞只好产生一种抗体1【考点】 E4:人体免疫系统在保持稳态中的作用.【剖析】免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞.免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T 细胞分泌)、溶菌酶等.【解答】解: A 、效应 T 细胞能够开释淋巴因子,促使 B 淋巴细胞增殖分化,故A 正确;B、B 细胞大多数分化收效应 B 细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,故B错误;C、免疫细胞包含吞噬细胞和淋巴细胞,故 C 正确;D、一个效应 B 细胞只好产生一种特异性抗体,故 D 正确。
2010年全国统一高考生物试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)(1)2010年全国统一高考生物试卷(全国卷Ⅱ)一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)1.(3分)下列关于高尔基体的叙述,错误的是()A.高尔基体膜具有流动性 B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.(3分)下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3.(3分)下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4.(3分)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎.在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:15.(3分)下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上二、非选择题(共4小题,满分42分)6.(10分)请回答下列问题:(1)氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。
(2)缺镁时植物叶片发黄,其原因是。
(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。
2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(四川卷)生物学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是()A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异2.下列对实验的相关叙述,正确的是()A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中3.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2A.光强大于0.1mmol光子/m2·s,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小B.光强小于0.5mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量C.光强大于0.7mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果4.某同学感冒发热39 ℃,伴有轻度腹泻。
与病前相比,此时该同学的()A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆N a+浓度降低C.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D.糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多5.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是()A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外二、探究题(本大题共2小题,共32.0分)6.回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题Ⅰ.某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究。
2010年普通高等学校招生统一考试(全国卷)生物试题第I卷(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述,正确的是:()A.病毒是一类具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.下列2.关于呼吸作用的叙述,正确的是:()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是:()A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱4.水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是:()A.甲B.乙C.丙D.丁5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。
适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到:()A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中:()A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量第II卷(共54分)二、非选择题29.(9分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。
请回答:(1)上述实验可以说明________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____________。
在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。
在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是________。
30.(9分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲,α与生长素浓度的关系如图乙。
请回答:(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是_____________________________________________________________________________________________。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度α1,从图乙中可查到与α1 对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。
为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α2。
请预测α2与α1相比较的可能结果,并得到相应的结论:______________________________________________________________。
31.(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:(1)该生态系统中a和b的种间关系是________________。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是________________。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会________。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________________________。
与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为____________个。
32.(12分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。
现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。
用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红;实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白;实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白;综合上述实验结果,请回答:(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是________________。
(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。
遗传图解为________。
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________。
39.【生物—选修模块1:生物技术实践】下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有__________________的性质。
蒸馏时收集的蒸馏液________(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是___________________________________________ _________________________________________________________________。
(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和__________。
当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是__________________________________ ______________________________________________________。
(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会________,原因是________________________________;(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度________的地方,目的是_______________________ ___________________________________________________________。
(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示.提取精油时采摘花的最合适时间为________天左右。
(6)从薄荷叶中提取薄荷油时________(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是________________________________________________________________________40.【生物—选修模块3:现代生物科技专题】请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。
该技术可以保持品种的______________,繁殖种苗的速度_____________________________________________________________。
离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部____________________。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免______________的污染。
(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________,而与__________________配比适宜时可促进芽的增殖。
若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是________________(脱落酸、2,4-D)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是____________,单株鲜重的变化趋势是______________。
据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量________________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应____________(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
2010年普通高等学校招生统一考试(全国卷)生物试题答案1.D 2 D 3 C 4 A 5 D 6 B29:(1)淋巴细胞(或B淋巴细胞)(2)抗原(3)浆细胞(或效应B淋巴细胞) 编码抗体的基因红细胞30.【答案】(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α值。
(2)若α2小于α1,则该溶液的生长素浓度为A;若α2大于α1,则该溶液的生长素浓度为B。
31.答案:(1)竞争(2)c a (3)降低(4)恢复力稳定性低(5)40032【答案】(1)自由组合定律;(2)或(3)9紫:3红:4白39.:(1)易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物(2)蒸馏温度在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,一定时间后提取量不再增加(3)下降部分精油会随水蒸气挥发而流失(4)较低减少挥发(5)a(6)能薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似40.答案:(1)遗传特性快遗传信息(2)微生物(3)生根细胞分裂素 2,4-D(4)逐渐减小先增加后下降不能(5)降低。