自我的成长
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自我成长分析自我成长分析(通用6篇)随着个人经历的不断增加,人们也都在不断的成长,而这时候就需要静下心来认真的分析一下自己的成长之路,只有这样才能更好的为将来打基础。
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自我成长分析篇1想了想自己的前二十年,可以说是一波秋水,平淡无奇。
但我却觉得人生就像一场马拉松,有时候起点也并没有那么重要,重要的是你在这场长跑中是否坚持到了最后。
回顾自己这二十年的发展史,我发现全和学校扯上关系。
从幼儿园到小学,再到中学、大学,可以说是学校见证了,而且我也见证了学校的衰败(我的幼儿园小学早已不复存在,我的中学越办学生越少,我的大学也在忙着搬校区,改校名)。
我绞尽脑汁,回想我这二十年的高峰时段,我感觉也就只能是在我念高二的时候了。
我当时不知道什么缘故就被班主任选为了班长,我心想也没当过就试试吧,其实内心还是有点小开心的。
所以那一年成了我“为非作歹”的一年,自我感觉很好!要说低谷,那可就只能算高三了,毕竟我以前的成绩还是很好的。
到了高三,我们学校是每周必考,然而我每次考试总是一次比一次低。
这也没什么,关键再看着以前成绩不如自己的同学一次次的排名上升,一次次的排名超过你。
那种落差感,让我崩溃。
你们能懂那种感觉吗?高三这一年,我不觉得苦,我只觉得我在瞎忙活,因为我也很的学习,却没有好结果。
这不是瞎忙活又是啥?其实,我感觉我挺早熟的。
我家在农村,所以我早早就知道父母不易。
小学是在村上念的,每次放学,先找个人打一架再回家。
即使有过很多次的惨败,但我仍然坚持这项运动直到小学毕业。
打完架就立即跑回家,帮着父母干些家里的活。
所以我在我们庄上就成为了那种别人家的父母天天挂在嘴边上的别人家的孩子。
我很庆幸我成为了庄上孩子们的榜样。
就在那个时候我感觉我和同龄的孩子不一样了。
我可能是个“成人”了。
我最好的五个品质是什么?当我思考这个问题的时候,我发现我对于自己并不了解。
在这种情况下,我只能求助于认识我的同志了。
自我成长报告(6篇)xx,2001年出生于河北省秦皇岛市,现就读于xx师范大学。
性格较为活泼,是乐观主义者,从不会轻易被烦心事打倒,遇到不顺也仅有短暂的情绪低落,具有北方女孩子性格直爽的特点。
总想快点长大,想让自我在做事情时显得很成熟,事后回顾却总发现很幼稚,做事情也经常顾头不顾尾,常因为一时冲动的想法令自我后悔莫及。
我缺乏自我的主见,在讨论问题时容易顺着别人的想法走,自我也常所以感到遗憾,没有到达自我期望的结果,但又无奈自我没有好的想法。
我很期望能够得到别人适当的关注,却常常畏惧在众人面前讲话,在演讲面试等活动中我会紧张到声音发抖音色改变甚至声音小到其他人完全听不到,这是我自我一向最苦恼的问题,是一向想得到提升的地方。
我自制力很差,没有办法像别人一样专心致志做一件事情,也做不到心无旁骛完全投入。
关于成长史我从小就一向生长在充满亲人关爱的环境中,是家里年龄辈份最小的一个,几乎得到了每个人的照顾,所以很喜欢家里的每个人,也被家里的每个人喜爱。
我认为是融洽的家庭环境造就了我乐观活泼的性格,我比其他人的抗打击本事强,情绪恢复也快。
我在幼儿园时期和爷爷奶奶一齐生活,每一天在小镇里玩闹,那时候每一天的生活很简单也很欢乐,没有手机电脑游戏机,睡醒了吃好饭就下楼叫喊朋友们一齐出去玩,没有城市里的车水马龙也不用担心此刻所担心的学习成绩生活状态等问题,每一天能吃到在自家胡子上烤的花生和红薯就感觉超级幸福。
对小时候那种伙伴和生活的向往让我没有那么严重对手机的依靠和对游戏的向往,和朋友在一齐的我都不愿意去看手机,直到此刻我依然向往着和朋友一齐去有大自然美景的地方且大家都不看手机的日子,这种向往终究只是向往,但自我对手机的不极度依靠能够让我更好地享受生活中的完美。
我的生活中总会有一些突如其来的朋友,以往在初中时期的篮球场有幸认识在我高三那年独自一人去了天津学习,在一个全日制补课机构里我遇到了我生命中的又一位对我有很大影响的朋友,我叫他小白。
个人自我成长分析报告(精选5篇)个人自我成长分析报告篇一一、自我成长分析(1)幸福的家庭,让我拥有正确的价值观。
我是一个活泼开朗的女孩,今年我已经27岁了。
xx年的冬天,我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。
爸爸时一名退伍军人,村子里的事大同小异,不爱言语的他总是一帮到底,特别是村里的小学,到了冬天,寒风凛冽,滴水成冰,已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。
它疯狂的吞噬着一切,我们的手脚如同冰冻的胡萝卜,又痛又肿,就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。
村里的娃坐不住了,与其在这挨冻,还不如回家干活挣口饭吃。
为了让每一个孩子都有学上,为了解决寒冷的后顾之忧,爸爸似乎每一天都在收集柴火,然后在冬天来临之时,分批送到学校。
围着篝火学习,是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高,但却都有一颗热情,善良的心他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干,在他们的教育和影响下,我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。
小时候家境不是很好,便养成了吃苦耐劳、勤俭节俭的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
由于动手潜力极强,尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友,建立了很好的人际关系,人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。
直到那一天,我们姐弟两个一起躺在了病床,十分爱着我们的妈妈不忍心了,爷爷和奶奶在身后鼓舞:生活就是坚持!生活是残酷的,仅有经历了才会明白,仅有付出了才有收获。
我感激我的父母,因为是他们给了我机会和力量。
如果说,成功是个坐标系,努力是横坐标,梦想是纵坐标。
仅有通过努力,才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一,才能实现崇高人生梦想,才能实现人生命的最高的自我价值。
感激父母,给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境,让我在那个一穷二白的年代,拥有了同龄人所未拥有的欢乐童年,造就了可供我享受一生的品格。
(2)热爱阅读,让我拥有正确的世界观。
我爱读书,小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《三国演义》……那时的读书仅限于故事情节的翻阅,全无思想含义的领会,以至于有了之后的'第二次、第三次的细读、品度。
自我成长报告范文【三篇】导读:本文自我成长报告范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。
回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。
我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。
在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一)自我剖析我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。
我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。
每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。
我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。
仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。
那时的我很迷茫,也想了不少。
以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。
现在一切都得自己拿注意了。
一时不习惯起来。
在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。
那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。
现在未免有些莞尔。
到了现在,我也想了很多,也改变了很多。
心里也觉的好了很多。
我也想到了我的未来该怎么做。
所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。
这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。
直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。
每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。
自我成长分析报告【8篇】自我成长分析报告(篇1)摘要古人云:“知己知彼,百战不殆。
”在今天社会,知己知彼仍然至关重要,尤其作为一个独立的当代大学生,更应该剖析自我,认清自己的长短、优劣,才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分发挥,才能脱颖而出,走好成才之路。
通过大学生心理健康教育的学习,我们了解到如何正确认识自我,并分析自己的性格,由此我们才能解决好各种问题与矛盾。
当代大学生面临着巨大的社会压力,所以如何调节好自己的精神、心理压力,解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要。
所以,我本着“剖析自我,走好人生之路”的主题,来进行自我梳理,作此论文。
关键词:剖析自我、心理健康教育、成功成才一、心理健康的定义据了解,关于心理健康的定义,国内外不少专家都有过专门的研究和论述。
英格里氏认为:“心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下,能做良好的适应,具有生命的活力,而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况,不仅仅是免于心理疾病而已。
”波孟认为:“心理健康是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。
”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素:1、身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。
2、体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验。
3、精力充沛,能经常保持有较高的效率。
4、意志坚定,情绪正常,精神愉快。
而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。
尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。
那么,究竟要怎么调试自己的心里,从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我,给自己定位。
二、自我剖析(一) 性格分析总体来说,我是一个性格比较外向的人。
平时热衷于参加各种活动,喜欢结识各种朋友,所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。
关于自我成长的名言
一、自我认知
1. 了解自己,才能真正地成长。
2. 自我认知是自我成长的第一步。
二、自我提升
1. 不断学习,不断提升自己的能力。
2. 每天都要比昨天更强大。
三、自我挑战
1. 挑战自己,才能真正地成长。
2. 克服困难,才能真正地成长。
四、自我反思
1. 反思自己的行为和决策,才能更好地成长。
2. 自我反思是自我成长的重要环节。
五、自我超越
1. 超越自己,才能达到更高的境界。
2. 自我超越是自我成长的最高境界。
六、自我认知的重要性
1. 只有了解自己,才能更好地理解他人。
2. 自我认知是建立健康人格的重要基石。
七、自我提升的方法
1. 学习新知识,提高自己的技能。
2. 与他人交流,获取新的观点和经验。
3. 积极锻炼身体,保持健康的生活方式。
4. 寻找反馈,不断改进自己的行为和决策。
八、自我挑战的意义
1. 挑战自己,可以激发自己的潜力。
2. 通过挑战,可以发现自己的优点和不足。
3. 挑战是自我成长的重要推动力。
九、自我反思的价值
1. 通过反思,可以发现自己的错误和不足。
2. 反思可以帮助自己总结经验,提高自己的能力。
3. 反思是自我成长的重要环节。
自我成长报告1500(共10篇)
篇一:自我成长报告
自我成长是一件非常重要的事情,它决定了我们的未来能够成为什么样子。
在过去的一年里,我经历了许多挑战和失败,但同时也感受到了成长的乐趣和成果。
在此,我想分享一下我的自我成长报告。
1.学习能力的提高
我一直认为学习是自我提升的最好途径,所以我在过去的一年里刻苦学习。
我学习了新的知识和技能,还学会了更好地管理时间和计划,避免浪费时间和陋习。
这种学习态度期许可以持续。
2.工作表现的提高
我在工作中也有了显著进步。
我学会了如何设定目标并实现它们,学会了如何与同事合作,更有效地完成任务并获得更高的评价。
我也开始学习新的技能,以便在未来的工作中更好地表现。
3.自我调整与适应能力的提高
在过去的一年里,我曾经遇到过许多挫折和困难,但我终于克服了它们。
我学会了如何自我调整和适应,走出自己的舒适区并勇敢地面对挑战。
这种自我调整和适应的能力非常重要,可以使我更好地适应未来的变化和挑战。
4.健康和生活方式的提高
我认为健康和生活方式的改变对于自我成长至关重要。
在过去的一年里,我努力锻炼身体、保持健康的饮食习惯,也保持了良好的睡眠质量。
这些改变有助于提高我的身体素质和精神状态,并使我更好地应对工作和生活的压力。
通过过去一年的自我成长,我意识到了这些方面的重要性,我也会继续努力去坚持这些方面,以更好的自我成长。
自我成长报告优秀6篇个人的成长报告篇一我成长的地方是一个民风淳朴的小乡村,那里风景优美,环境宜人,或许我这辈子再也不会对另外一个地方产生那么浓厚的情感烙印。
那里的人们并没有太多的尔虞我诈,没有太多的明争暗斗,让我从小在心灵上得很纯净的洗礼,让我在以后的人生道路上少走了许多弯路!我从出生到读初中身体一向都比同龄人差,经常的要往医院跑,这让父母操尽了心!曾今一度让父母将自己的身体累垮过,那时候的我并没有太多的感触,只是此刻回想起来感觉父母的爱是那样的深沉,是那样的浩瀚,是那样的伟大!要不是他们当时对我不离不弃,尽心照顾,可能此刻的我已不是此刻的我!或许从那时候起我就学会了感恩之心,自初中以来每次出远门,或是放月假后回家,我都会给用自己省下的生活费给父母买一点小礼品,不为别的,只为了让父母觉得没白养我这么个儿子!让他们心里宽慰点!或许我的童年过得并没有别人那么快乐,但我却学到了一些别人可能没有学到的东西!还记得那时是母亲在家带我的时候,每到农忙时节家里就忙得不成样貌,经常我上学回家了,母亲还在地里忙活着,以至于我回家了就没有饭吃,但是我却经常吃的饱饱的,因为邻居总会经常叫我去他们家吃。
邻里和睦得益于父母们的处事方法,他们总是很乐于助人,但是我们那里的人们普遍是这样的,在这样的环境中长大的孩子也学会了乐于助人,也学会了一种叫做淳朴的东西!还记得是在我读小学五年级的时候吧,那天晚上风雨交加,我突然不好发着高烧,母亲快吓死!但是她一个人在家又没办法送我到医院去,那时候交通没此刻这么发达!没办法她只好叫上邻居家的阿姨,和她伴我送到了附近的医院,当到了医院时经过医生的检查发现我那时是在出天花,一向高烧不退把一生都吓的不轻,无奈那时候家里没什么钱,那时候根本没钱住院!也许是阿姨看出了我母亲的难处,她回家之后就给我们送来了一千块钱!之后我好了之后,母亲时时告诫我要我千万不要忘记别人的恩情,她说:“滴水之恩,当涌泉相报!”那时的我懂得了远亲不如近邻的道理!升高中时我并没有考取当时的县一中,那时候的我算是村里读书成绩最好的一个了,全村人对我的期望都很大,但是当时的我还是没能考上,那是的我心灰意冷,早没了再读下去的勇气!我把自己关在房子了,几天没出去过!父亲当时见我这样他只是沉默,我明白他当时心里也并不好受,之后母亲跟我说:“如果你不读书了那你今后能干什么去?”那一刻我沉默了,当时我也是这样想的,如果自此不读了,今后我能干什么去?如果打工,我这么差的身体能受得了吗?今后的日子怎样过?今后的人生还能开出比此刻还灿烂的花吗?那一刻我仿佛参透了人生,懂得了那句只有知识才能改变命运的真谛!找到了人生的出路!我哭着对父母说:“我读书,没办法就去二中吧!”当时父亲和母亲商量后就同意了。
有关自我成长分析报告(精选13篇)有关自我成长分析报告(精选13篇)我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。
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自我成长分析报告篇1伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。
我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。
相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
自我成长分析报告篇2我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
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个人自我成长报告篇1我常常一个人静下来,花时间写自我反思日记。
在反思中,我细心体会自己在成长中每一次经历带给自己的认知和体验,在越来越长的年岁中,我能反观自己当时的处境和表现,看到自己的心理状态。
这对我来说不仅仅能够更好的缓解压力,改善自我的情绪和社会生活方式,同时,我也清晰的构建出一个自己成长的轨迹,更好的认识了自己的人格,和优缺点,让我感受到一种乐趣,这也是心理——这一科学领域的奇妙之处。
一、自我成长分析我的两种生活造就了我两种截然不同的个性表现。
在我的成长中,我一向是一个成绩良好,听话懂事的孩子。
我在学习方面的自我管理潜力较强,很少用父母和老师操心,学习有毅力有韧性,在课堂上能较快吸收老师所讲的知识,学习成绩一向较为稳定,高中就读于重点中学,因此,在求学经历中,我几乎是在老师和父母的表扬中长大。
学习方面的表现带给了我这样一些个性特点。
我对自己的潜力很自信,也影响到我对生活一向抱有热情而自信的态度。
我能用心认真,踏踏实实对待工作,和任务,并且愿意大胆尝试,挑战自己,同时喜欢懂脑筋想办法解决问题,引入新思路。
每当我接触到新的事物,新的思想,会迅速投入到工作和生活中。
我十分有韧性。
记得初中时,应对政治考试。
我能坚持一个月每一天背政治课本和习题,我的政治成绩一向十分好,并且考过100分。
这样的体验,让我在做事时,有不服输的劲头,必须坚持到底,克服困难。
而这样也造成了我的一些负面个性。
应对不熟悉的问题时,容易产生灰心的挫败感,表现出敷衍抗拒的情绪。
或许是体验过成就的甜美滋味后,让我不能应对失败的苦涩。
每当我接触一件新的工作,如果我能在很短的时间内迅速做好,我会对这项工作表现出十分浓厚的兴趣,并且能全情投入,但如果我一时做不好,就会出现退缩,回避的状态。
自我成长点
1.接受挑战:从逃避到积极面对问题,挑战自己的舒适区。
2. 学会自我反思:反思自己的行为和想法,找到自己的问题和优点。
3. 培养自信:相信自己的能力和价值,不再被他人的评价左右。
4. 学会沟通:学习表达自己的想法和情感,也学会倾听别人的声音。
5. 发现兴趣:尝试不同的事物,找到自己真正的兴趣和爱好。
6. 学习自我管理:规划自己的时间和任务,有效地管理自己的生活和工作。
7. 接纳变化:学会适应变化,接受不确定性,积极应对生活中的挑战。
8. 培养自己的优势:发掘自己的潜力和优势,持续地学习和成长。
9. 学会自我调节:控制情绪和压力,避免负面情绪的影响。
10. 坚持自我提升:持续地学习和探索,不断地成长和进步。
- 1 -。
自我成长分析报告(一):充满爱的幼年,找回自信的少年,感性、幻想的青春,成就满足的成年成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。
注重自我实现,喜欢不停地给自我设立目标,感悟到人生就像登山,山在你的心里,每个明天都是一座山。
一个多血质倾向的人,拥有外向、热情、感性、幻想、独立、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。
自认为拥有的五个最好品质是:真诚、善良、理解、用心、负责.长期从事教育工作,期望能在区域内开办教师心理咨询中心和咨询热线,为可敬又可怜的同仁们带给一些心理援助,舒缓心理压力,帮他们找到自我控制、自我调节的最佳方式。
当我走进心理咨询师的门,我相信:我们所有平凡的日子都将变得格外鲜亮一、自我成长分析(一)我的心理发展史在我不到6周岁的时候母亲便让我和哥哥一同上学了,小同学两岁的我不论是生活自理潜力还是学习潜力都比较差,因此我的童年基本上是在不停的尝试挫败感中度过的。
以前遭遇在课上紧张得大小便的尴尬,学习成绩一向在班级的倒数几名,经常听到老师、妈妈对优秀哥哥的夸奖,自卑心理越来越重,长时间的挫败体验,没有了自信,觉得自我什么事情也做不好。
好在父母没有在学业上给我太大的压力,他们对我一向抱着随遇而安的态度,这让我幼小的心灵得到了一丝安慰,这一阶段的挫败体验没有在我的人生中留下太多的阴影。
青春期是我人生的转折点,我开始走出自卑的阴影,由依靠转向自立,同时变得感性,防御机制过强。
上中学后,母亲开始关注我的学习,同时又遇到一个极负职责的班主任老师,常常同我的父母沟通,我对学习开始入门,成绩提高很快,我体验了勤奋的乐趣,每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。
进入学校尖子班后,学习成绩更是突飞猛进,在高一时一跃成为全班第一名。
不断的尝试成功,使自我能够怀着热情和方向感正视现实并追求有价值的目标,为之后的升学、就业奠定了精神和物质基础。
小时候家境不是很好,母亲下班后还要给学校校办工厂做口罩,一个赚2分钱,看到妈妈很辛苦,复习完功课后我经常帮妈妈做,很小就学会了缝纫并常常自我设计加工服装,时间久了,便养成了吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
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自我成长分析报告(通用12篇)自我成长分析报告篇1一、我的成长经受和影响(一):简洁的自我介绍从小到大,我就是一个略微偏内向的男孩,总是期盼着接触新的事物,接触生疏人。
在大家的印象中,我就是一个宁静听话的孩纸!基本上没有做过什么出格的事。
(二):诞生到学前班阶段我诞生在一个很平凡的农村,爸爸基本是全年在外地务工,妈妈担当着家里的重担。
可是我重来都不会去艳羡其他人,即便在小的时候缺少父爱的浸润,但我却拥有着一个完善,无忧无虑的童年,享受着爸妈给我的特别精神财宝!对于这个阶段,记忆已经不是很清晰了,但每当听到亲人说一些关于小时候的回忆时,总是不禁失笑。
(三):学校阶段当我六岁啦,我欢乐的进入了学校,那时的我根本就不知道读书是一个什么概念,甚至在学校二班级的时候对爷爷说不想去上学啦!每天和弟弟们屁颠屁颠的背着书包去上学。
记得第一次,同时也是唯一一次拿鸭蛋的时候,我只是一笑而过,没有丝毫的其他情感掺杂在里面,随着不断地长大,不短的被灌输要好好读书思想,不断地被灌输要听大人的话的思想,养成啦我从小到大服从,体谅家人的行为习惯!(四):学校阶段学校可以说是人生的一次小小转折。
12岁以前基本都是呆在那个小小的村子里面,对于外界的了解基本上为零。
关于上哪一所中学,是经过妈妈和舅舅实地考察后深思熟虑所打算的。
最终选择的是一所寄宿学校,两个星期回一次家!从最初的不适应到后面的如鱼得水,期间经受啦不短的时间!记得刚入学那会,每天都盼着妈妈过来看看我,看着校门口来往的车辆,总是企盼有一辆停下来,然后妈妈下车来看我,可每次都是满心的绝望。
妈妈来看过我一次,那是上学后也许一星期,由于妈妈要回上海工作,当时的我心里承受力特殊的低,更本就不管傍边的人来人往,眼泪瞬间落下,真的很难过,感觉整个人一下就没有啦依托一般。
在后面的日子里,想到妈妈总是不知觉的涌上一种莫名的伤感!不过,人总是要长大的`!(五):高中阶段刚上高中的时候,总是带着一种优越感,自我感觉超级好,可是事实却不是这样,由于我的自满导致我的成果不是很抱负,给老师同学留下不是非常好的印象。
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个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。
上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇)个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇) 通过⾃我成长简介和成长记忆碎⽚来描述成长中⼈和事对我的影响,以及⼀些⾃我分析来看清⾃⼰的成长历程。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的个⼈⾃我成长报告(通⽤10篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
个⼈⾃我成长报告篇1 “我是我所遇到的⼈的⼀部分。
”忘了是在什么情况,在哪⾥看到的这句话却印象特别深刻并深信不疑。
除却天性,个⼈的经历应该可以算的上是塑造⼈的最重要的部分之⼀。
踏⼊⼈⽣20个年头,借这次⼼理作业简单⼩结⼀下个⼈经历与收获。
⾸先是个⼈喜好,偶像及对⾃⼰的影响。
我喜欢看书⾳乐运动,这多半取决于年幼时的家庭教育。
从蛮⼩的时候开始学习钢琴,起初是因为被要求考级,⼩时候也不怎么有所谓的艺术鉴赏能⼒,只是在母亲的严苛要求下坚持了下来,可是后来慢慢变成了⼀种癖好,喜欢听纯净的乐调,摒弃吵闹混乱的乐种。
⽽且,喜欢⾳乐对我来说更多的是在需要的时候得到的⼀种⽆法⾔说的快感,可以让我觉得不孤独。
看书也⼀样在⼩时候就受到⽗母的要求。
在同龄⼈看少⼉童话⼩说的时候,⽗母就要求我看世界⽂学名著的青少版。
原先的不乐意反倒现在让我养成了挑剔选书看的习惯,也有⾃⼰看书的品味。
对于银屏偶像我⾃然有,但我不盲⽬追崇,这个看脸的世界,银屏上的⼈⾜够养眼就可以,⾄于他们银屏后的故事毕竟不了解。
我更愿意欣赏⾝边优秀的⼈,喜欢和积极上进有独⽴思想主见的⼈相处,因他们⾝上有许多我⽋缺的闪光点。
偶像,其实就是⾃⼰喜欢或很想长成的样⼦,结果长在了别⼈的⾝上哈哈。
⾄于运动,偏好瑜伽,长跑等。
与其说是为了健康我想我是为了保持⾝材多⼀点,想让⾃⼰可以在⾃⼰满意的状态下再去投⼊别的事情中去。
接着是个性特点及⼈际关系。
这个和我初中三年的转变有很⼤的关系。
初中⽗母在经过我同意的情况下把我送到了市区的私⽴学校,当时是两个礼拜放⼀次家,对于⼀个像我这样原本天天回家的⼈来说算是独⽴的开始了吧。
个人自我成长分析报告(精选5篇)个人自我成长分析报告篇1心理学专业课的学习让我掌握了心理学基本理论知识,心理咨询培训课让我对如何能成为一名合格的心理咨询师有了更深的了解。
与此同时,我也清楚的认识到心理咨询知识和技术的博大和自己的不足,因而在平常的学习中,我不断丰富自己的专业知识,使自己向着心中优秀心理咨询师的理想一步步靠近。
拥有成为优秀心理咨询师的这一理想和我的成长经历不无关系。
一、自我成长分析(一)个人成长史漫漫成长路,由于遗传和环境的不同,每个人的人生体验也各有差异。
回顾和梳理自己的成长历程便于更好的认识自己,进而有利于日后的成长和发展。
虽然在某些朋友和同学眼中,我刻苦勤奋,热心真诚,善于沟通,独立和有主见,但我深知自己身上的这些特质不是瞬间形成的,而是在这二十五年来成长路上的各种经历中慢慢累积形成的。
1、无忧无虑的童年细雨绵绵的九月,我出生在东北一个和谐美满的医生家庭。
听母亲讲,我比其他的孩子更早的学会了说话,语言表达能力强,特别爱与别人沟通。
童年的生活可谓无忧无虑,有疼爱自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶,有一起长大一起上学的表妹,还有许多儿时嬉戏的伙伴,那真是段纯真幸福的生活。
小时候,母亲对我的影响很深,母亲是一位护士,从小对我要求很严格。
小学二年级以前,母亲每天都会亲自辅导我的学习,培养我养成良好的学习习惯。
从一年级起,只要是没有完成作业,即使有再吸引我的事情,我也会先把作业做完再去玩。
这种习惯的养成,不仅为我以后的学习和生活养成了良好的习惯和自觉性,更帮助我在日后的处事过程中拥有很好的自控力。
弗洛伊德曾经说过:“自幼充分享受母爱的人,一生自信。
”我想,我就是这样的幸运儿。
回想近20年的求学历程,正是父母对我学习方面的“无为而治”和适时的鼓励,为我的学生生涯奠定了良好的心理基础,使我在学习上时刻充满自信。
2、汲取知识经验的青少年期到了初中,性格外向的我和同学的交流变得更多,学习知识的同时,也更有机会学习如何与他人交往。
自我成长报告自我成长报告(精选6篇)在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。
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自我成长报告篇1人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己二十多年的成长历程,不守在父母身边的幼年生活让我体会了父母亲情的重要,也形成了我独立、倔强、敏感、不服输的性格。
初中时候的失败和挫折中接踵而至的打击,造成了我心里潜在的自卑情结和人格的显现。
而高中时候的拼搏和努力,造就了我热情、感性、坚强的个性。
积极向上、勤奋努力的青春时光使我感受快乐、走向自信。
成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获,每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。
与心理学的近距离接触源于在高中学校读书的时候。
十八岁,忽然觉得有无数的烦恼。
面对高考学习的压力和枯燥,来自家庭和自己的压力,让我心烦气躁了很久。
一次偶然的机会,让我与心理咨询有了近距离的接触,那时的我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇。
知道了心理咨询师是一个助人自助的职业,使我产生了浓厚的兴趣。
报考时,我毫不犹豫的选择了心理咨询专业。
通过三年的学习,我感觉自己变得成熟了,生活中的烦恼减少了,身体也好多了。
在学习的过程中,我一直在思索走过的路,有的是对了,有的是错了,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己。
于是,我在慢慢的成长,对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟。
二十多岁,是人生辉煌的开始。
自我成长分析11月,我降临在一个普通的家庭,那时候父母工作都很忙,又正值祖父母退休在家,所以,两三岁的时候,父母就将我送到了祖父母家抚养,每个周六日都过来看我,接我回自己家。
虽然祖父母生活上照顾的我无微不至,但是他们代替不了父母在我心中的感觉,那时候小伙伴们在一起玩,当他们知道我是跟着爷爷奶奶一起住时候,都会问我,是不是父母离婚不要我了,才把我放在爷爷奶奶那里。