思想品德期中考试复习考前指导

政治期中复习提纲第一单元承担责任服务社会每一种角色往往都意味着一种责任。

（子女：孝敬父母；学生：遵守学校纪律，完成学习任务；朋友：忠诚、互助、互谅；陌生人：扶危济困；公民：热爱祖国；社会成员：维护正义、保护环境、热爱和平等）利。

承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。

我承担，我无悔。

③履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。

①首先是对自己负责。

我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。

我们每个人都应该具有责任感。

用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。

②对他人负责。

我对他人负责他人也对我负责。

③对集体负责。

只有维护集体利益，个人利益才会有保障。

关爱集体，人人有责。

④对社会负责。

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围⑤对国家负责。

维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

①慎重许诺、坚决履行诺言。

②承认错误并承担错误所造成的后果。

③自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

④学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。

①会给自己带来不利的影响，如失去他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚②更重要的是背离了做人的基本要求③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。

因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。

④一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。

——更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

代价-----感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

思想品德期中考试复习提纲（更新后）七年级思想品德期中考试复习提纲1.如何体验初中新⽣活？答：①体验新⽣活，珍惜新起点；②珍视新友谊，分享成长的快乐；③与新朋友结伴成长。

2.如何创建新集体？答：①有共同的⽬标，是我们前进的动⼒，确⽴共同的奋⽃⽬标必须统⼀思想，形成共同的期望，要杜绝各想各的，各做各的思想意识，以免集体成为⼀盘散沙。

②各尽其能，发挥所长，奉献集体。

集体中的每个⼈都有其独特性，当每个⼈都把⾃⼰的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为⼀道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷⼈的⾊彩。

③团结协作，互助前⾏。

只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

3.初中学习新特点？答：①我们可以在课堂上学到更多的知识。

②可以运⽤已经获得的知识和能⼒学习⼀些课堂上学不到的知识。

4.如何做学习的管理者？（学习的有效⽅法和策略）答：①学会⾃主学习，逐步摆脱对⽗母和⽼师的依赖。

②提⾼学习效率，做到课前认真预习，上课专⼼听讲，课后及时复习。

③科学安排时间，对⾃⼰的学习有⼀个合理的规划，有计划地学习，做到⼼中有数，从容不迫。

5.如何找到适合⾃⼰的学习⽅式?答：①每个⼈都有⾃⼰的学习⽅式，不同的⽅式各有特点。

②我们需要⼀定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习⽅式；只有在不断尝试和努⼒的过程中，才能找到更适合⾃⼰的学习⽅式，把握学习的新节奏。

③全⾯了解⽼师，感受他们各⾃的独特魅⼒。

6.为什么说学习是⼀个苦乐交织的过程？答：①对我们每个⼈来说，学习的是苦乐交织的。

②学习是⼀个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努⼒。

③在这个过程中，我们不断地发现⾃⼰的潜能，获得⼀种不断超越⾃⼰的快乐。

7.如何体验探索世界奥妙的快乐？当我们从学习中逐渐了解世界的奥妙，当我们的好奇⼼在学习中得以满⾜，当我们通过学习发现⾃⼰潜能的时候，学习的快乐就会溢于⾔表，留⼼周围的世界，我们会发现更多有趣的现象和问题，催促我们去探索和发现。

七年级《思想品德》期中考试复习提要1、中学生活有哪些新变化？2、如何积极适应中学新生活？3、什么是闭锁心理？4、闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？）5、怎样克服闭锁心理？6、如何与新同学友好相处？（在日常交往中，与同学友好交往的方式有哪些？）7、结实新伙伴方式恰当要注意哪些方面9、为什么说班集体是我们成长的园地？10、什么是集体荣誉感？11、集体荣誉感对我们的重要作用？12、如何维护集体荣誉感？13、良好班集体的共同目标是什么？（简洁和详细的都要看）14、我们应怎样尽快融入新集体，实现班级的目标？15、一般而言，我们可以从哪些方面观察和认识自己？16、认识自己的途径和方法有哪些？17、如何做到悦纳自我？18、怎样才能完善自我呢？19、什么是情绪？20、情绪的基本类型及表现方式21、情绪有何特点？22、情绪对我们有什么影响？23、调适情绪的方法？24、乐观心态的重要性？25、如何培养乐观的心态（哪里来）？26、青春期有哪些变化（喜悦和烦恼）？27、怎样珍惜青春，做青春的主人？主观题解题方法①学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等，把它们画出来。

图表题要注意画标题和数据，漫画题要注意画标题和画中的文字。

②学会“归纳中心意思”：根据材料联系所学知识，概括出材料的中心意思，可以在材料旁边作简要文字说明。

有些材料比较复杂，分几个层次的，可以根据题目要求（注意设问的答案是否有很多个小点或角度），把材料划分层次进行分析解答。

2、联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点。

（1）联系课本知识：即运用课本知识答题，这要求我们在平时的学习过程中，要能使各知识点能够联系起来，例如可以按照“ What，Why，How”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络。

（2）联系材料：一般是在答出一个知识点后，在后面简要联系材料进行一两句话的说明。

新店一中九年级思想品德中招备考复习计划九年级思想品德课即将进入全面复习阶段，为有效组织学生复习，全力以赴备战中招考试，以便在中招考试中取得好成绩，特制定备考方案如下：一、整体思路（一）以《课程标准》为依据，结合省教研室编写的《考试说明与检测》指导复习备考。

（二）重视主干核心知识的识记、理解、运用，重视学生的阅读能力、分析能力、审题能力、做题规范的培养，加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。

（三）做好三项研究，一是对复习课的研究；二是对试题的研究；三是对讲评课的研究。

二、备考复习的具体措施及方法（一）紧扣课标、打好基础、突出重点（春期开学——4月25日左右）1、研读《课程标准》和《考试说明与检测》以及近几年的中考试题，找准复习的方向。

《课程标准》和《考试说明与检测》是中招命题的重要依据。

对照课标要求，落实到册、单元、课、节、知识点上，确定每一板块的考点，从而明确复习限度，明确考试的范围与目标，准确把握命题方向，突出复习重点。

2、合理规划，有序备课，步步为营。

一模考试前完成对七——九年级思想品德课本中所有知识的梳理。

依据教学实情和学生掌握情况，制定科学的复习计划，计划具体到周，甚至到天，然后严格按照计划实施复习教学。

3、以课标为依据，以教材为基础，以知识专题为主线，引导学生重构知识结构。

《思想品德课程标准》整个内容的结构体系，其基本逻辑图示如下：心理健康道德法律国情教育成长中的我认识自我自尊自强学法用法我与他人交往与沟通交往的品德权利与义务我与国家、社会、集体积极适应社会承担社会责任法律与社会秩序公民与国家以《课程标准》中的“成长中的我、我与他人的关系、我与国家、集体和社会的关系”和“心理、道德、法律、国情”模块为线索重构知识体系。

把所学知识串“点”成“线”，由“线”结“网”，从整体上把握知识之间的内在联系。

复习时不拘泥于粤教版教材，把粤教版和人教版教材结合起来。

突破册、课的限制，结合课标要求对教材进行合理的删减，引领学生自主整理知识，重新构建知识体系。

道德与法治期中考试注意事项及复习方法建议初中道德与法治期中考试注意事项及复习方法建议【复习方法策略】定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。

复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。

1.复习阶段除了看书外，还要做什么？复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。

因此，就看书是不够的。

复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。

2.如何抓住复习重点？重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。

3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的？要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。

社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。

例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。

【如何备考】1.备考的首要任务是什么？不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。

所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。

政治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。

2.如何提高自己的审题与解题能力？掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。

解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。

2020九年级道德法治考试复习指导
为了帮助同学们更好地复习九年级道德法治课程，我们特制定本复习指导，希望对大家的复习备考有所帮助。

一、考试大纲要求
1. 掌握道德法治的基本概念和原理。

2. 了解我国法律体系的基本框架。

3. 培养正确的道德观念和法律意识。

二、复习策略
1. 系统复习教材内容：按照教材的章节顺序，系统地复习道德法治的基本概念、原理及案例。

2. 强化重点难点：针对课程中的重点和难点内容，进行深入学习和理解。

3. 关注社会热点：关注当前社会的法治热点问题，将理论与实际相结合。

4. 进行模拟测试：定期进行模拟测试，以检验复习效果。

三、复习计划
1. 第一阶段（第1-2周）：全面复习教材内容，梳理知识体系。

2. 第二阶段（第3-4周）：针对重点难点进行深入学习和理解。

3. 第三阶段（第5-6周）：关注社会热点，将理论与实际相结合。

4. 第四阶段（第7-8周）：进行模拟测试，检验复习效果。

四、考试技巧
1. 仔细阅读题目：确保完全理解题目要求，避免因粗心大意而
失分。

2. 合理分配时间：在考试过程中，合理分配时间，确保每道题
目都有足够的思考时间。

3. 注意答题格式：按照题目要求，规范答题格式，确保答案的
清晰和条理性。

希望同学们按照本复习指导进行复习，祝大家考试顺利！。

期中考试复习提纲七年级思想品德知识归纳(1-4课)第一课珍惜新起点※1.进入初中后我们站在一个新起点上，这个新起点是指:学生自身成长的新起点。

※2.如何创建优良的新集体？（1）要有共同的，这是班集体团结奋斗前进的。

（2）需要班集体的每个成员、，奉献集体。

班级的美丽在于每个成员的，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。

当每个人都把自己的智慧和热情给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的美丽。

（3）要，。

只有、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。

第二课把握学习新节奏※1.初中的学习有哪些新的特点？在初中，我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和技能，学习一些课堂上学不到的知识。

※2．在初中，我们应该如何成为学习的管理者？（初中学习的方法和策略）（1）学会。

要逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个，否则，我们就不能独立地承担学习的责任。

（2）提高。

要把握好学习的各个环节，做到：课前，上课，课后，才能从整体上提高学习效率。

（3）科学。

如果对自己的学习时间制定一个，有计划的学习，就可以做到心中有数，从容不迫。

以上三种方法是搞好初中学习的有效方法和策略。

3．每个人在初中的学习方式都是一样的吗？每个人都有自己的，不同方式各有特点。

学习方式是因人而异的，不同的人应该根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。

刚刚进入初中，我们需要一定的时间去适应新的学习方式，在摸索尝试、不断努力中找出适合自己的学习方式，把握学习新节奏。

方法出效益，勤奋出天才。

※4．如何看待学习中的苦和乐？（如何看待学习？）学习是一个的过程，需要克服困难，刻苦努力。

也正是在这个过程中，我们不断地发掘自己的潜能，获得一种超越自己的快乐。

学习中有苦更有乐，我们应珍惜享有良好的学习权利和机会，直面学习的艰苦，克服困难，努力学习，享受学习的快乐。

第三课珍爱生命※1．为什么生命需要相互关爱？（为什么我们要关爱生命？）（1）生命是地球上，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

道德与法治学科考前指导
一、填空题
对于填空题有三点至关重要：
1.认真审题和作答不要出现填“亚洲”只写“亚”的失分情况。

2.一定不要出现错别字，同学们复习的时候就要把易错字多写写。

3.不要空题遇到不会的字或者空，可以在选择题判断题里找找也许会有新发现，答案也许就藏在题目里。

二、选择题
对于选择题同学们有两点要注意：
1.认真做题，不要出现明知选C却选A的低级错误，建议同学
们在正确选项上做标记提醒自己。

2.选择题不要空题，认真审题。

三、判断题
对于判断题就说一点，如果认为该题是错误的一定要找出错误的依据在哪里，不要觉得不对就打错号。

四、连线题
连线题一定要用直尺比着连。

五、简答题
简答题要注意两点：一是分条作答，二是要把课本知识写全。

六、综合题
在简答题分条作答和把课本知识写全的基础上，综合类题目一定
要注意认真审题，紧扣题目关键词作答。

五下道德与法治期中复习计划要求哎呀，这可是个大事儿！五下道德与法治期中复习计划要求，咱们可不能掉以轻心。

今天，我就来给大家讲讲怎么制定一个合适的复习计划，让大家轻松愉快地度过这个期中考试。

咱们要明确自己的目标。

你说：“老师，我的目标是考个好成绩！”那好吧，那你就得好好制定了。

你得想一想，我到底要达到什么水平？是要考到班级前三名，还是要争取全年级第一？这个目标可是很重要的，它会直接影响到你的复习计划哦！接下来，咱们要分析自己的优势和劣势。

你说：“老师，我觉得我学习挺努力的，就是有时候记性不太好。

”那好吧，这个问题可得解决。

你得想一想，我到底是哪些科目比较擅长？是语文、数学还是英语？又或者是科学、社会这样的课程？了解了自己的优势之后，我们就可以有针对性地进行复习了。

然后，咱们要制定一个详细的复习计划。

你说：“老师，我觉得我每天都有很多事情要做，很难腾出时间来复习。

”那好吧，这个问题也得解决。

你得想一想，我每天的时间都用在了哪里？是有太多的课外活动，还是学习方法不对？找到问题所在之后，我们就可以调整自己的时间安排，确保每天都有一定的时间用来复习了。

接下来，咱们要学会合理安排学习任务。

你说：“老师，我觉得我学习任务太重了，压力很大。

”那好吧，这个问题也得解决。

你得想一想，我是不是把所有的任务都放在了一起？还是应该把它们分成几个阶段来完成？学会合理安排学习任务，可以让我们的学习更加轻松愉快哦！咱们还要学会利用碎片时间。

你说：“老师，我觉得自己总是找不到时间来学习。

”那好吧，这个问题也得解决。

你得想一想，我是不是把所有的时间都用在了玩手机、看电视上？其实，我们身边有很多碎片时间可以利用起来，比如等车的时候、吃饭的时候等等。

善用碎片时间，可以让我们的学习事半功倍哦！咱们要保持良好的心态。

你说：“老师，我觉得我有点紧张，怕考试发挥不好。

”那好吧，这个问题也得解决。

你得想一想，我是不是对自己的要求太高了？还是对考试的恐惧感太大了？保持良好的心态，可以让我们在考试中发挥出更好的水平哦！制定一个合适的复习计划，对我们的学习可是非常重要的。

小学思想品德期中复习要点小学思想品德期中复习要点1.为什么人生的价值在于创造和奉献？①人生的价值，也就体现在对他人、社会的奉献之中。

②一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。

③创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。

④创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

2. 怎样实现生命的价值？①人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。

②从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。

③干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

3. 为什么说青春时期非常重要？青春是花样年华。

①青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期。

②青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。

③青春时节，是充满激情活力的美好时光。

4. 如何珍惜青春年华？①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。

将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩。

②我们珍爱生命就要争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天。

③一个人要提升生命的价值，就必须努力提高自身的素质，不断完善自我。

④我们要从点滴小事做起，从现在做起。

让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。

第三课不一样的`环境，不一样的我1. 如何适应新的学习生活？①从心理上认可和接受。

调整心态、使自己尽快适应新环境。

②确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。

③加强对自我的管理，克服依赖心理。

（a在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力。

b在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

）2. 良好的班集体是什么样的？良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上舆论氛围。

3.良好的班集体对个人成长有什么作用？①有利于我们良好品德的形成。

②有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操。

③促进我们的身心健康发展。

4. 怎样融入新的班集体？（怎样建设良好的班集体？）①要处理好与同学之间的关系，建立起纯朴、融洽的同学关系。

思想品德期中考试复习提纲第一课：我上中学了一、中学生活新变化（了解）：1.在中学，学习科目增多了2.在中学，学习难度加大了3.在中学，自主管理的要求提高了4.在中学，社团活动更丰富多彩了二、如何积极适应新生活（识记并运用）：1.了解和遵守规章制度。

2.尽快建立新的人际关系。

3.主动迎接学习的新挑战：①尽快调整心态，探索新的方法，建立起信心。

②积极寻找适合自己的学习方法。

第二课：认识新伙伴一、闭锁心理：1.闭锁心理的含义（了解）：将自己闭锁起来、抗拒与外界接触的心理状态被称为闭锁心理。

2.闭锁心理的危害（识记）：闭锁心理对人的心理健康有消极的影响，如果任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格，将他人的关怀、友情拒之门外。

3.如何克服闭锁心理（识记并运用）：①要认识到人际交往是双向的；②要袒露自己的真实想法，获得他人的理解；③要拿出自己的真诚与信任，感受人际交往的温暖；④要敞开心扉，主动伸出温暖友爱之手二、如何结识新伙伴（运用）1、热情开朗：热情开朗的人，容易被他人接受，建立起良好的人际关系。

2、主动交流：初次相识，我们要敢于迈出交流的第一步。

3、关心他人：善于关心、体贴别人，在同学需要时主动给予帮助。

4、方式恰当：主动了解同学，真诚地肯定和赞美他人；善于倾听，不随便打断别人的话；表达自己的意见时换位思考，尊重对方，注意措辞。

第三课：融入新集体一、集体的含义（了解）：指许多人集合起来的有组织的整体。

集体的特征（了解）：组织性、纪律性、稳定性二、学校是我们成长的园地（了解）：1.在学校，我们拓展了视野、获得了知识、增长了才干2.在学校，我们找到了新朋友、学会了悦纳自己3.在学校，同学与老师平等相处，同学之间充满友爱三、个人与集体的关系（识记并运用）：1、个人和集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。

2、个人的重要性：集体是有个人组成，需要每个成员贡献智慧、发挥特长。

3、集体的重要性：个人只有在集体这片土壤中才能茁壮成长。