辩论队策划

辩论赛的主题策划书辩论赛的主题策划书（精选7篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的辩论赛的主题策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

辩论赛的主题策划书篇1一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全体成员三、活动时间：XX年11月22日至12月15日四、活动地点：(待定)五、辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作：1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排：主席：王凡评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、学校主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。

辩论队建立策划书3篇篇一辩论队建立策划书一、活动主题“以辩会友，宏辞论道”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，开拓同学们的思路，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高同学们的思辨能力和创造力，培养发掘辩论人才。

2. 增强团队意识，提高团队的组织和协作能力。

3. 通过辩论队的建立，为广大同学提供一个提高口才和思辨能力的平台，同时也为学校的辩论活动提供有力的支持。

三、活动对象[具体学院/年级]全体同学四、时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]发布活动通知和报名方式，鼓励同学们积极报名。

报名方式：[报名方式]2. 选拔阶段：[选拔开始时间]-[选拔结束时间]组织面试和辩论比赛，选拔出优秀的辩手。

面试内容：自我介绍、辩论技巧展示等。

辩论比赛题目：[题目]3. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]根据选拔结果，对入选的辩手进行系统的培训。

培训内容包括：辩论技巧、逻辑思维、资料收集等。

培训方式：[培训方式]4. 比赛阶段：[比赛开始时间]-[比赛结束时间]组织校内辩论赛，邀请其他学院的队伍参加。

比赛规则：采用国际通用的辩论赛规则。

奖项设置：团队奖、最佳辩手奖等。

七、预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。

2. 培训费用：包括场地租赁、资料印刷等，预计费用[X]元。

3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计费用[X]元。

4. 其他费用：包括工作人员酬金、水等，预计费用[X]元。

八、注意事项1. 选拔标准：选拔辩手时，要注重考察选手的思辨能力、语言表达能力、团队协作能力等。

2. 培训计划：制定详细的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点等，确保培训效果。

3. 比赛组织：精心组织比赛，确保比赛的公平、公正、公开。

4. 安全保障：在活动过程中，要注意保障参赛选手和观众的安全。

辩论赛活动策划案模板10篇辩论赛活动策划案模板【篇1】一、活动主题告别青涩的大学，迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教（-）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的为即将踏出校门的xx届师范学院语教（-）班全体的学生举行一个饯行晚会。

给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。

老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点教室六、活动时间20xx年-月-日，晚上7：30七、活动对象xx届语教（-）班全体同学八、邀请嘉宾老师，领导，班主任及各班班委九、活动流程1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2、活动第一环节：（1）热辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-（2）朗诵毕业诗歌，表演者：xx-（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx-（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。

）3、活动第二环节：（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束辩论赛活动策划案模板【篇2】一、活动主题告别青涩的大学，迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

辩论赛组织策划书3篇篇一辩论赛组织策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次辩论赛旨在提高学生的思维能力、语言表达能力和团队协作能力，同时促进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参赛队伍本次辩论赛面向全校学生，以班级或社团为单位组队，每队人数为 4 人。

五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）各参赛队伍在规定时间内将报名表发送至指定。

2. 抽签分组（[抽签时间]）参赛队伍代表进行抽签，确定比赛分组和辩题。

3. 初赛阶段（[初赛时间]）各小组进行单循环比赛，每场比赛决出胜负，胜者晋级复赛。

4. 复赛阶段（[复赛时间]）晋级队伍进行淘汰赛，决出前四名进入决赛。

5. 决赛阶段（[决赛时间]）前四名队伍进行决赛，决出冠、亚、季军。

六、比赛规则1. 比赛采用积分制，每场比赛胜者得 3 分，平局得 1 分，失败得 0 分。

3. 比赛评委由专业教师和学生代表组成，根据选手的表现进行评分。

七、奖项设置1. 冠军奖：颁发给比赛冠军队伍，获得奖杯和证书。

2. 亚军奖：颁发给比赛亚军队伍，获得奖牌和证书。

3. 季军奖：颁发给比赛季军队伍，获得奖状和奖品。

4. 优秀奖：颁发给其他表现优秀的队伍，获得奖品。

5. 最佳辩手奖：颁发给每场比赛表现最佳的选手，获得证书和奖品。

八、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和相关信息。

2. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

3. 组织班级或社团进行宣传，鼓励学生积极参与。

九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状、证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，尊重评委和对手。

2. 比赛期间，观众需保持安静，不得干扰比赛进行。

3. 组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。

篇二《辩论赛组织策划书》一、活动背景辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

辩论赛活动筹划方案通用15篇辩论赛活动筹划方案1一. 活动背景作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。

我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动筹划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二. 活动主题: 张扬个性展现自我三. 活动时间:某某年4月~5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总决赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协办单位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛选出分赛区“10强〞选手总决赛总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛决赛出“3强〞选手3名〞优秀选手〞七. 活动具体安排:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动筹划根本知识的理解层次,要求比赛现场书写筹划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛〞)。

2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组〞的假设干组,分别饰“赞助商〞及“筹划者〞的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强〞选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

辩论策划书活动内容3篇篇一《辩论策划书活动内容》一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提高学生的思维能力和表达能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景、目的和规则。

2. 开篇立论（10 分钟）：正反双方一辩分别阐述己方观点，时间各为 5 分钟。

3. 攻辩环节（15 分钟）：正反双方二、三辩进行攻辩，时间各为 5 分钟。

4. 自由辩论（20 分钟）：正反双方自由辩论，时间各为 10 分钟。

6. 观众提问（10 分钟）：观众向正反双方提问，时间各为 5 分钟。

7. 评委点评（10 分钟）：评委对正反双方的表现进行点评，并宣布比赛结果。

8. 颁奖仪式（5 分钟）：主持人宣布获奖名单，颁发证书和奖品。

七、活动准备1. 确定辩题：提前一周确定辩题，并通知正反双方。

2. 组织报名：提前一周组织学生报名参加辩论比赛，每队 4 人。

3. 培训评委：提前一周对评委进行培训，确保评委熟悉比赛规则和评分标准。

4. 准备场地：提前一天准备好比赛场地，包括桌椅、音响设备等。

5. 宣传推广：通过海报、班级群等方式对活动进行宣传推广，吸引更多学生参与。

八、活动预算1. 证书和奖品费用：[X]元。

2. 宣传推广费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 比赛规则：比赛采用国际通行的辩论规则，具体规则见附件。

2. 评分标准：评委根据选手的表现进行评分，评分标准见附件。

3. 时间控制：主持人要严格控制时间，确保每个环节都在规定时间内完成。

5. 安全保障：活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二《辩论策划书活动内容》一、活动主题本次辩论活动的主题为“[具体主题]”，旨在通过辩论的形式，引导参与者深入思考和探讨该主题相关的问题，提高思维能力和表达能力。

辩论社团活动策划书3篇篇一《辩论社团活动策划书》一、活动背景辩论作为一种语言艺术和思维方式，具有很高的教育和娱乐价值。

通过参与辩论活动，学生可以提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力和团队协作能力。

同时，辩论也可以培养学生的自信心、责任感和社会意识，促进学生的全面发展。

二、活动目的1. 提高学生的辩论能力和综合素质。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和沟通。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象辩论社团成员及其他感兴趣的同学六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。

2. 辩论比赛（1）分组：将参赛选手分成正反两方，每组 4-5 人。

（2）选题：确定辩论主题，如“是否会取代人类”“网络对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利”等。

（3）准备：参赛选手在规定时间内进行准备，包括查阅资料、分析论点、制定策略等。

（4）比赛：正反两方进行辩论，每位选手发言时间为 3-5 分钟。

辩论过程中，选手可以提出质疑、反驳对方观点，并进行自由辩论。

（5）评委点评：评委根据选手的表现进行点评，包括语言表达、逻辑思维、团队协作等方面。

（6）颁奖：根据评委的打分，评选出最佳辩手和优秀团队，并颁发证书和奖品。

3. 互动环节（1）观众提问：观众可以向参赛选手提问，选手进行回答。

（2）自由辩论：观众可以自由组成正反两方，进行简短的辩论。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。

2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动后要及时清理场地，保持环境整洁。

九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。

2. 根据活动的目标和预期效果，对活动的实际效果进行评估和分析。

团体辩论赛策划书4篇团体辩论赛策划书1一、活动背景及活动目的为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境、二、比赛时间与地点（时间可有微调）初赛：20某某年11月05日前由班级举行、复赛：20某某年11月10、11日14：30——16：30新校区综合教学楼（地点另行通知）决赛：20某某年11月16日19：30——21：30大活404三、参赛要求1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

2、各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人（原则上是各队一辩）抽签决定比赛场次、辩题。

4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人（最迟在开赛前两天）。

四、比赛赛制四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划1、会长致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场；2、主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始；3、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后；4、正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒；随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同；5、正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒；随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同；6、正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间1分30秒，反方一辩随后进行；7、双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先发言；8、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题（双方选手回答问题共2分钟，一个问题1分钟），观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。

辩论队活动策划书3篇篇一《辩论队活动策划书》一、活动主题思维碰撞，论道青春二、活动目的1. 提升辩论队成员的辩论技巧和思维能力，培养团队合作精神。

2. 丰富队员们的课余生活，营造积极向上的学习氛围。

3. 加强与其他学校辩论队的交流与合作，提高学校辩论队的知名度和影响力。

三、活动主体[学校名称]辩论队全体成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点1. 初赛、复赛：[校内场地]2. 决赛：[校外场地]六、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报，吸引更多同学关注和参与。

组织队员在班级、社团等进行宣传和推广，鼓励更多同学加入辩论队。

2. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

确定初赛、复赛、决赛的评委和主持人，并提前进行沟通和培训。

安排工作人员负责场地布置、设备调试、后勤保障等工作。

3. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备辩论比赛所需的桌椅、话筒、音响、投影仪等设备。

制作宣传海报、宣传单页、评分表等资料。

七、活动流程参赛队伍抽签确定对阵顺序。

每场比赛由两支队伍进行辩论，辩题提前公布。

评委根据双方的表现进行打分，评选出晋级复赛的队伍。

初赛结束后，公布晋级名单。

2. 复赛晋级队伍抽签确定对阵顺序。

比赛形式和规则与初赛相同。

评委评选出晋级决赛的队伍。

复赛结束后，公布晋级决赛名单。

3. 决赛决赛队伍抽签确定辩题和正反方。

评委根据双方的表现进行打分，评选出冠、亚、季军队伍和最佳辩手。

决赛结束后，举行颁奖仪式。

4. 交流活动邀请其他学校辩论队参加交流活动，进行友谊赛和经验分享。

组织队员与其他学校辩论队成员进行互动交流，增进彼此的了解和友谊。

八、活动预算1. 奖品、证书、纪念品等物资费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 设备租赁费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保参赛队员和工作人员的人身安全。

辩论队成立策划书3篇篇一辩论队成立策划书一、背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的交流和思考方式，越来越受到人们的关注和重视。

为了提高学生的思维能力、表达能力和团队合作精神，我们计划成立一支辩论队。

二、目标1. 培养学生的批判性思维和逻辑推理能力。

2. 提高学生的口头表达和沟通能力。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

4. 促进学生之间的思想交流和文化碰撞。

三、团队构成1. 教练：负责指导辩论队的训练和比赛，具备丰富的辩论经验和教学能力。

2. 队长：负责组织和协调辩论队的日常活动，具备较强的领导能力和团队合作精神。

3. 队员：热爱辩论，具备一定的思维能力和表达能力，有团队合作精神。

四、训练计划1. 基础知识培训：包括辩论的基本规则、技巧和策略等。

2. 模拟辩论：组织队员进行模拟辩论，提高队员的实战能力。

3. 案例分析：分析经典的辩论案例，学习优秀的辩论技巧和方法。

4. 团队协作训练：通过团队活动和训练，增强队员之间的默契和协作能力。

五、比赛计划1. 参加校内辩论比赛，提高队员的比赛经验和竞技水平。

2. 参加校外辩论比赛，与其他学校的辩论队进行交流和学习。

六、宣传推广1. 制作宣传海报和视频，介绍辩论队的成立背景、目标和训练计划等。

2. 利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。

3. 组织校内辩论比赛和表演赛，吸引更多学生关注和参与辩论活动。

七、经费预算1. 教练费用：[X]元2. 培训资料费用：[X]元3. 比赛费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 严格遵守辩论的基本规则和道德准则，尊重对手和评委。

2. 注重团队合作，发扬团队精神，共同提高辩论水平。

3. 积极参加训练和比赛，不断提高自己的能力和素质。

4. 注意保护自己的身体和心理健康，避免过度劳累和压力过大。

篇二辩论队成立策划书一、背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的思维和表达能力的训练方式，越来越受到人们的关注和重视。

辩论队工作策划书3篇篇一《辩论队工作策划书》一、工作目标1. 提升辩论队成员的辩论技巧和思维能力。

2. 组织高质量的辩论比赛，提高团队的竞赛水平。

3. 加强与其他辩论队的交流与合作，扩大影响力。

4. 培养团队精神和协作能力，打造一个有凝聚力的辩论队。

二、工作内容1. 培训与训练定期开展辩论技巧培训课程，包括逻辑思维、语言表达、辩论策略等方面。

组织内部模拟辩论，增加实战经验。

邀请专业辩论人士进行指导和讲座。

2. 比赛组织积极参与校内外各类辩论比赛，制定参赛计划和策略。

负责比赛的报名、准备工作和后勤保障。

3. 团队建设组织团队活动，增进队员之间的感情和默契。

制定团队规章制度，规范队员行为。

4. 对外交流与其他辩论队建立联系，开展友谊赛和交流活动。

关注辩论领域的最新动态和发展趋势，及时学习和借鉴先进经验。

三、工作安排1. 每月至少安排两次培训课程和两次内部模拟辩论。

2. 每学期至少参加三项校外辩论比赛。

3. 定期组织团队活动，每两个月至少一次。

4. 不定期邀请专业人士进行指导和讲座。

四、资源需求1. 培训场地和设备。

2. 邀请专业人士的费用。

3. 比赛的相关费用，如报名费、差旅费等。

4. 团队活动经费。

五、评估与反馈1. 定期对队员的辩论技巧和表现进行评估。

2. 根据评估结果调整培训和训练计划。

3. 鼓励队员提出意见和建议，不断改进工作。

六、注意事项1. 确保培训和比赛的安全，避免意外发生。

2. 合理安排时间，避免影响队员的学习和生活。

篇二《辩论队工作策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，辩论作为一种重要的思维和表达能力的训练方式，越来越受到人们的关注和重视。

为了提高我校学生的辩论水平，培养学生的逻辑思维、语言表达和团队合作能力，特成立我校辩论队。

二、活动目的1. 提高学生的辩论技巧和能力。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、团队组建1. 招募队员：通过海报、广播、网络等多种渠道进行宣传，吸引有兴趣的同学报名参加。

辩论赛活动方案常用15篇辩论赛活动方案1为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”二、活动时间：4月7日—4月25日三、活动地点：阶梯教室及教室四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。

通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

五、活动目的：(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、动主策划办方：机械系团总支组织部赞助单位：八、项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名九、经费预算：400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)(四)活动宣传：(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。

注意事项：(1)评委及主持人的选定(2)计时员、记分员的选定(若干名)(3)经费的'申请(4)每轮辩论赛中辩题的拟定(5)必要的比赛设备，场地的提供辩论赛活动方案2秋意已浓，转眼间新生已经迈入大学生活一个月有余。

一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。

“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。

辩论赛方案策划(优秀10篇)辩论赛方案策划篇1辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

【比赛时间】预赛:待定决赛:待定【比赛要求】参赛队伍:全院8个系辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)决赛时间:待定地点:待定【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

(二)评判标准1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。

举止得体，显示出良好的道德修养。

敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考:(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

辩论赛活动策划案范文（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论社的策划书3篇篇一《辩论社的策划书》甲方：[辩论社名称]乙方：[合作方名称]一、活动主题[具体辩论主题]二、活动时间[活动举办时间]三、活动地点[活动举办地点]四、活动内容1. 甲方负责组织辩论活动，包括确定辩题、邀请辩手、安排评委等。

2. 乙方负责提供活动所需的场地、设备、宣传等支持。

3. 活动形式包括但不限于辩论赛、辩论讲座、辩论培训等。

五、双方权利与义务1. 甲方权利与义务有权根据活动需要安排活动内容和流程。

负责活动的组织和实施，确保活动的顺利进行。

按照本协议的约定向乙方支付相应的费用。

2. 乙方权利与义务有权了解活动的进展情况，并提出意见和建议。

负责提供活动所需的场地、设备、宣传等支持，确保活动的顺利进行。

按照本协议的约定收取相应的费用。

六、费用及支付方式1. 活动费用共计人民币[具体金额]元，由甲方承担。

2. 甲方应在活动结束后的[具体时间]内将费用支付给乙方。

3. 乙方应在收到费用后的[具体时间]内提供发票给甲方。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的约定，应承担违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。

2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。

2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，本协议自动终止。

九、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。

2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________________ 乙方（盖章）：____________________法定代表人（签字）：________________ 法定代表人（签字）：________________ 签订日期：______年______月______日签订日期：______年______月______日篇二《辩论社的策划书》甲方：[甲方姓名]乙方：[乙方姓名]鉴于甲乙双方对于辩论社的发展有着共同的目标和愿景，为了更好地推动辩论社的活动开展，提高社员的辩论水平，特制定本策划书。

辩论赛主题活动策划书(8篇)辩论赛主题活动策划书1第一部分：活动策划一、开展形式为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案，更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容，深刻领会科学发展观的精神与内涵，充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用，提高同学们对相关文件学习的积极性。

兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上，将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。

二、学习要求参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织，通过定期的集体学习，进行对科学发展观的全面学习了解，以及对相关文件精神的理解与讨论，使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。

结合自身情况与周边环境，制定出适合自身的系统的学习方式。

互相交流，共同进步。

以便在比赛过程中辩之有理，驳之有据。

始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中，加强记忆，巩固学习成果，提高思想觉悟。

第二部分:组织策划作为当代大学生为了能够更好的服务于社会，并且更快的提高自身的综合能力，由我院党委办公室主办，大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动，具体事项如下：一、比赛人员报名1、报名人员为全日制本专科学生。

2、由学生自愿报名。

3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。

4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。

二、赛题抽取1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。

2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组，先抽取组号再进行辩题抽取；比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。

3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。

三、会场纪律各系必须组织好本系同学文明观看比赛。

如果出现以下行为，立即逐出赛场，并对此人所在系代表队扣除相应分数。

1、大声喧哗，经过劝阻不改者。

2、煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。

2023年辩论赛策划书(精选15篇)辩论赛策划书1一、活动宗旨：为了让广大同学更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高新生辩论水平，培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，加强六院之间的交流，增进彼此的友谊，特举办此次辩论赛。

二、主办单位：__理工大学物理与电子科学学院分团委三、策划承办单位：__理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队四、活动原则及思路1、以学生为本原则：辩题应关心、贴近学生生活，能充分反映大学生心理，展现当代大学生的思路及见解。

2、自我增值原则：只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等，辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见，一展风采。

3、自我增值原则：辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地，因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解，要有一定的建设性，力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

4、主干不失原则：在辩论过程中注意围绕话题展开辩论，不要离题万丈。

主持人应该特别注意主题的把握。

五、参赛对象：六院新生辩论队：化生学院、文法学院、经管学院、电气学院计通学院、物电学院六、整体赛事安排：（1）六个学院抽签分成两组，每组三个参赛队，进行小组循环赛，最后根据积分，每小组晋级一个队，再进行总决赛。

每轮比赛允许人员更替。

辩题有组织方给出，参赛队伍抽签取得。

（2）表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。

另外予以，每场比赛还设有最佳辩手一名。

对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。

大致日程安排如下：第二周周一给五院发请柬，周一晚抽签分组。

第三周周一至第五周周一，小组赛。