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大家好！我是XX学校校长，今天我站在这里，是为了对自己过去一段时间的教学工作进行深刻的检讨。
在过去的教学工作中，我深感自己在某些方面还存在不足，现将具体情况及反思如下：一、检讨内容1. 教学理念滞后在过去的教学工作中，我未能紧跟时代步伐，对教育教学改革的新理念、新方法了解不够深入，导致在教学过程中未能充分发挥学生的主体地位，教学效果不尽如人意。
2. 管理方式单一在管理工作中，我过于注重行政管理，忽视了教学管理的精细化、人性化。
对教师的教学评价过于简单，未能全面、客观地评价教师的教学水平和业务能力。
3. 教师培训不足在教师培训方面，我未能充分发挥学校资源优势，为教师提供更多的学习机会和成长平台。
导致部分教师教育教学能力提升缓慢，影响了整体教学质量。
4. 家校沟通不畅在与家长沟通方面，我未能充分认识到家校合作的重要性，导致家校沟通不畅，影响了学生的全面发展。
二、反思与改进措施1. 加强自身学习，提升教育教学理念我将积极学习教育教学改革的新理念、新方法，努力提升自己的教育教学水平，为学校发展贡献自己的力量。
2. 改进管理方式，注重精细化、人性化在今后的工作中，我将注重精细化、人性化管理，关注教师的需求，为教师提供良好的工作环境和发展平台。
3. 加强教师培训，提升教育教学能力我将充分利用学校资源，为教师提供更多学习机会和成长平台，提升教师教育教学能力，提高整体教学质量。
4. 加强家校沟通，形成教育合力我将高度重视家校沟通，定期与家长沟通交流，了解学生在家情况，共同促进学生全面发展。
三、结语总之，作为一名校长，我深知自己肩负着学校发展、教师成长和学生全面发展的重任。
在今后的工作中，我将以此次检讨为契机，认真反思，不断改进，为学校发展、教师成长和学生全面发展贡献自己的一份力量。
最后，恳请各位领导、同事给予我宝贵的意见和建议，共同推动学校教育教学工作再上新台阶。
谢谢大家！。
尊敬的校领导、同事们：您好！近日，学校在对各项工作的检查中，发现我在工作中存在失职现象，给学校的教育教学工作带来了不良影响。
对此，我深感愧疚和自责，特此写下这份自我检讨书，以表达我对自身错误的深刻反省和对学校、同事们的诚挚歉意。
一、存在的问题1. 工作责任心不强。
在担任校长期间，我未能充分认识到自己肩负的重任，对学校各项工作的重要性认识不足，导致在工作中存在疏忽大意、敷衍了事的现象。
2. 工作方法不当。
在处理学校事务时，我未能充分调动全体教职工的积极性，导致工作效率低下，问题解决不及时。
3. 监督管理不到位。
对学校教育教学工作的监督和管理存在疏漏，未能及时发现和纠正存在的问题，导致部分教育教学质量下降。
4. 未能充分了解教师需求。
在关心教师成长方面，我未能深入了解教师的需求，导致部分教师工作积极性不高，影响学校整体教育教学水平。
二、原因分析1. 思想认识不足。
我对校长这一职务的重要性认识不够，未能站在全局的高度思考问题，导致工作中出现失误。
2. 工作作风不实。
在具体工作中，我未能以身作则，带头执行学校各项规章制度，导致部分教职工产生懈怠情绪。
3. 缺乏创新意识。
面对学校发展中的新问题，我未能积极寻求解决办法，导致问题长期得不到有效解决。
三、整改措施1. 提高思想认识。
深刻反思自身存在的问题，切实增强责任心，以更加饱满的热情投入到工作中。
2. 改进工作方法。
积极学习先进的管理理念，提高工作效率，确保各项工作落到实处。
3. 加强监督管理。
加大对教育教学工作的监督检查力度，及时发现和纠正问题，确保教育教学质量。
4. 关心教师成长。
深入了解教师需求，关心教师生活，激发教师工作积极性，为学校发展提供有力保障。
5. 增强创新意识。
面对新问题，勇于创新，积极探索解决之道，为学校发展注入新活力。
在此，我再次对因我失职给学校带来的不良影响表示诚挚的歉意。
我将以此为契机，认真反思，积极改进，努力提升自身素质，为学校的发展贡献自己的力量。
您好！我是一名学校校长，近期在履行职责过程中，由于自身原因，导致工作出现失误，给学校的教育教学工作带来了不良影响。
在此，我深感愧疚，特向学校领导及全体师生表示诚挚的歉意，并写下此检讨书，以表达我对自己失职行为的反思和悔过。
一、失职原因1. 对教育教学工作的重要性认识不足。
我作为一名校长，应该充分认识到教育教学工作是学校的核心工作，关系到学校的发展和学生的成长。
然而，在实际工作中，我对教育教学工作的重视程度不够，没有把主要精力放在教育教学工作上，导致工作出现失误。
2. 工作作风不扎实。
在处理学校日常工作中，我存在着工作作风不扎实的问题，对一些重要事项没有进行深入调查、了解，导致决策失误。
同时，对教师、学生的意见和建议重视不够，未能及时发现问题并采取措施，导致问题扩大。
3. 管理能力不足。
在管理学校过程中，我发现自己在管理能力上存在不足，对学校各项工作缺乏系统、全面的规划，导致工作效率低下，影响了学校整体发展。
二、失职后果1. 影响了学校教育教学质量。
由于我对教育教学工作的重视程度不够，导致学校教育教学工作出现了一些问题，影响了学生的学业成绩和教师的教学水平。
2. 降低了学校在家长和社会中的声誉。
我的失职行为给学校带来了负面影响，降低了学校在家长和社会中的声誉，损害了学校的形象。
3. 影响了教师和学生的积极性。
由于我的失职行为，导致教师和学生在工作中产生了一些负面情绪，影响了他们的工作积极性和学习热情。
三、改正措施1. 提高认识，增强责任感。
我将深刻反思自己的失职行为，提高对教育教学工作重要性的认识，增强责任感，全力以赴投入到学校工作中。
2. 改进工作作风，加强调查研究。
我将严格要求自己，改进工作作风，深入基层，了解教师、学生的需求，为学校发展提供有力支持。
3. 提升管理能力，优化学校管理。
我将加强学习，提升自己的管理能力，对学校各项工作进行全面梳理，优化学校管理，提高工作效率。
4. 加强与教师、学生的沟通，关心他们的成长。
您好！我作为某中学的校长，在此就近期在工作中出现的失职问题，向校领导及全校师生表示诚挚的歉意。
以下是我对个人工作失职的深刻检讨：一、失职原因1. 思想认识不足。
我作为校长，对学校工作的责任感和使命感不够强烈，对教育事业的热爱和追求不够坚定，导致在工作中出现了一些失误。
2. 工作作风不严谨。
在日常工作中，我对教育教学工作的关注度不够，对学校管理工作的细节把握不够严格，导致一些问题未能及时发现和解决。
3. 监督检查不到位。
我未能对学校各部门的工作进行全面、细致的监督检查，对一些违规行为和安全隐患视而不见，未能及时纠正。
4. 沟通协调不畅。
在与各部门、教师、学生沟通时，我未能充分听取各方意见，沟通效果不佳，导致一些问题未能得到有效解决。
二、失职表现1. 教育教学质量管理不到位。
在教育教学工作中，我未能对教学质量进行有效监控，导致部分教师教学质量不高，影响了学生的全面发展。
2. 学校安全工作存在隐患。
我未能对学校安全工作给予足够重视，对安全隐患排查整治工作不力，导致学校安全形势严峻。
3. 教师队伍建设不足。
我未能充分发挥教师的主观能动性，对教师培训、考核、激励等方面工作做得不够，导致教师队伍整体素质有待提高。
4. 学校内部管理混乱。
我未能对学校内部管理工作进行有效梳理，导致一些管理制度形同虚设，影响了学校整体运行效率。
三、整改措施1. 提高思想认识。
加强自身学习，深入学习党的教育方针，提高对教育事业的热爱和追求，增强责任感和使命感。
2. 严谨工作作风。
加强对教育教学工作的关注，对学校管理工作的细节进行严格把控，确保各项工作落到实处。
3. 强化监督检查。
对学校各部门的工作进行全面、细致的监督检查，对违规行为和安全隐患及时纠正，确保学校安全稳定。
4. 优化沟通协调。
加强与各部门、教师、学生的沟通，充分听取各方意见，提高沟通效果，确保问题得到有效解决。
5. 加强教师队伍建设。
加大对教师的培训、考核、激励力度，提高教师队伍整体素质，为学校发展提供有力保障。
大家好！我是XX学校校长，今天，我怀着沉重的心情，站在这个讲台上，向大家作一次深刻的检讨。
在此，我要为我校近年来成绩落后，未能达到预期目标，向全校师生、家长和社会各界表示诚挚的歉意。
首先，我要深刻检讨自己在学校管理工作中的失误。
回顾过去，我深感自己在以下几个方面存在不足：一、对教育工作的认识不够深刻。
我作为校长，没有充分认识到教育是一项神圣而伟大的事业，没有把教育工作放在首位，没有全身心地投入到学校的管理工作中。
二、对教师队伍建设重视不够。
我未能充分认识到教师是学校发展的关键，没有把教师队伍建设放在重要位置，导致部分教师工作积极性不高，教学水平难以提高。
三、对教育教学改革推动不力。
我未能紧跟教育改革步伐，对教育教学改革的认识不足，导致学校教育教学改革滞后，难以适应新时代教育发展的要求。
四、对学校管理不够精细。
我未能全面掌握学校各项工作，对学校管理不够精细，导致学校各项工作出现漏洞，影响了学校整体发展。
五、对学生关爱不够。
我未能充分关心学生的成长，对学生的教育引导不够，导致部分学生成绩下滑，影响了学校整体成绩。
针对以上问题，我提出以下整改措施：一、提高自身认识，坚定教育信念。
我要深刻认识到教育的重要性，坚定教育信念，以身作则，带领全校师生共同推进学校发展。
二、加强教师队伍建设。
我要把教师队伍建设作为学校工作的重中之重，关心教师生活，提高教师待遇，激发教师工作积极性，提升教师教学水平。
三、深入推进教育教学改革。
我要紧跟教育改革步伐，积极探索适合我校的教育教学模式，提高教育教学质量。
四、强化学校管理，提高管理水平。
我要全面掌握学校各项工作，细化管理措施，确保各项工作有序开展。
五、关爱学生，促进学生全面发展。
我要关心学生成长，关注学生心理健康，加强学生教育引导，提高学生综合素质。
为了实现以上目标，我将采取以下具体措施：1.加强学习，提高自身素质。
我要认真学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和业务能力，为学校发展提供有力保障。
您好！我深感愧疚，因为近期我担任校长期间，工作严重失职，给学校和社会造成了不良影响。
在此，我向组织和领导、全体师生及家长表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。
首先，我认识到自己在工作中的严重失职。
以下是我失职的具体表现：1. 忽视了学校管理工作的重要性。
我在担任校长期间，对学校管理工作不够重视，对学校教育教学工作的关心和支持不够，导致学校管理混乱，教学质量下降。
2. 忽视了教师队伍建设。
我未能充分调动教师的积极性和创造性，导致教师队伍整体素质不高，教学效果不尽如人意。
3. 忽视了学生全面发展。
我过分关注学生的学业成绩，忽视了学生的思想品德、身心健康等方面的培养，导致学生综合素质不高。
4. 忽视了家校沟通。
我未能及时与家长沟通，了解学生在校情况，导致家校关系紧张，影响了学校的教育教学工作。
5. 忽视了党风廉政建设。
我在担任校长期间，未能严格要求自己，遵守党风廉政建设规定，给学校带来了不良影响。
针对以上问题，我深刻反思，认识到以下原因：1. 思想认识不到位。
我对校长职责的认识不够深刻，未能充分认识到校长在学校工作中的重要地位和作用。
2. 工作作风不扎实。
我在工作中存在浮躁、敷衍了事的现象，未能深入调查研究，导致问题长期得不到解决。
3. 责任意识不强。
我对自己的职责缺乏责任感，未能全身心投入到学校工作中，导致工作效果不佳。
为了纠正以上错误，我决定采取以下措施：1. 加强学习，提高认识。
我将认真学习党的教育方针政策，深刻领会校长职责，提高自己的政治觉悟和业务能力。
2. 改进工作作风，扎实工作。
我将深入调查研究，了解学校实际情况，切实解决工作中存在的问题，提高工作效率。
3. 加强教师队伍建设，提高教学质量。
我将关心教师成长，关注教师心理健康，激发教师工作积极性，提高教学质量。
4. 加强家校沟通，构建和谐家校关系。
我将定期与家长沟通，了解学生在校情况，共同关注学生成长，构建和谐家校关系。
5. 严于律己，遵守党风廉政建设规定。
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，在此，我代表学校对过去一段时间的工作进行一次深入的检讨。
首先，我要对在工作中出现的不足和失误表示诚挚的歉意，并承诺在今后的工作中努力改进，为学校的发展贡献自己的力量。
一、检讨内容1. 教育教学质量方面（1）对教育教学工作的重视程度不够，未能及时了解和掌握教育教学动态，导致部分教育教学活动未能有效开展。
（2）教师队伍建设方面，对教师的专业发展关注不够，未能为教师提供充足的培训和学习机会，影响教师队伍的整体素质。
（3）教学管理方面，对教学过程的管理不够严格，导致教学质量参差不齐。
2. 学校管理方面（1）对学校内部管理不够精细，导致部分规章制度执行不到位，影响学校整体形象。
（2）校园文化建设方面，对校园文化的内涵挖掘不够深入，未能充分发挥校园文化的育人作用。
（3）后勤保障方面，对后勤工作的关注不足，导致后勤服务不到位，影响师生生活。
3. 校园安全方面（1）对校园安全的重视程度不够，未能及时发现和消除安全隐患。
（2）安全教育工作开展不够深入，师生安全意识有待提高。
（3）应急预案制定不完善，应对突发事件的能力不足。
二、改进措施1. 提高教育教学质量（1）加强教育教学工作的领导，及时了解和掌握教育教学动态，确保教育教学活动有序开展。
（2）加强教师队伍建设，为教师提供充足的培训和学习机会，提高教师队伍的整体素质。
（3）严格教学过程管理，确保教学质量稳步提升。
2. 加强学校管理（1）完善学校规章制度，严格执行，提高学校整体形象。
（2）深入挖掘校园文化内涵，发挥校园文化的育人作用。
（3）加强后勤保障，提高后勤服务质量，保障师生生活。
3. 强化校园安全（1）提高对校园安全的重视程度，及时发现和消除安全隐患。
（2）深入开展安全教育工作，提高师生安全意识。
（3）完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
三、结语校长是学校工作的核心，我深知自己在工作中存在的不足。
您好！首先，我谨以此检讨书表达我对近期工作成绩不佳的深刻反省和诚挚的歉意。
在此，我深感愧疚，对学校、对同事、对学生的不负责任，给学校的发展带来了不良影响。
以下是我对近期工作成绩差的检讨内容：一、检讨原因1. 工作态度不端正。
近期，我在工作中存在敷衍了事、得过且过的现象，没有充分认识到自己的责任和使命，导致工作成绩不佳。
2. 学习意识淡薄。
我未能及时关注教育教学改革动态，对新的教育理念、教学方法掌握不足，影响了教育教学工作的开展。
3. 管理能力不足。
在管理工作中，我缺乏系统性和创新性，对学校各项工作缺乏统筹规划，导致工作效率低下。
4. 沟通协调能力有待提高。
在与同事、学生、家长沟通交流时，我未能充分调动大家的积极性，影响了学校整体工作的开展。
二、整改措施1. 提高认识，端正态度。
我将时刻牢记自己的职责，以高度的责任感和使命感投入到工作中，努力提高工作质量。
2. 加强学习，提升自身素质。
我将认真学习党的教育方针政策，关注教育教学改革动态，不断提高自己的教育教学水平和业务能力。
3. 改进管理方法，提高工作效率。
我将结合学校实际情况，制定科学合理的工作计划，加强部门之间的沟通与协作，提高工作效率。
4. 加强沟通，增进团队凝聚力。
我将积极与同事、学生、家长沟通交流，关心他们的需求，发挥团队协作精神，共同为学校发展贡献力量。
5. 严于律己，树立良好形象。
我将严格要求自己，遵守各项规章制度，树立良好的校长形象，为全校师生树立榜样。
三、整改期限为确保整改措施落到实处，我将制定详细的整改计划，明确整改期限，确保在短时间内取得显著成效。
最后，我再次对近期工作成绩差表示诚挚的歉意，并恳请校领导给予我批评指正。
在今后的工作中，我将以此为鉴，努力改进，以实际行动回报学校、回报同事、回报学生。
谨致敬意！校长：（签名）年月日。
您好！我是一名校长，在此我怀着无比沉重的心情向您递交这份检讨书。
近期，我校在教育教学工作中取得的成绩不尽如人意，我深感愧疚。
在此，我对自己在工作中存在的问题进行深刻反思，并向您表示诚挚的歉意。
一、检讨原因1.对教育教学工作重视程度不够。
在过去的一段时间里，我过于关注学校的硬件设施建设，忽视了教育教学工作的重要性。
对教育教学工作的指导和支持不够，导致部分教师教育教学能力没有得到有效提升。
2.对教师队伍建设重视不足。
我没有充分认识到教师队伍建设对学校发展的重要性，对教师的培训、考核、激励等方面工作重视不够，导致教师队伍整体素质有待提高。
3.对学校管理工作存在疏漏。
我在学校管理工作中存在一定程度的疏忽，对学校各项工作缺乏细致的规划和监督，导致部分工作落实不到位，影响了学校整体发展。
4.对学生的关爱不够。
我忽视了学生的全面发展，对学生的个性化需求关注不足，导致部分学生在学习、生活等方面遇到困难时得不到及时帮助。
二、整改措施1.提高对教育教学工作的重视程度。
我将把教育教学工作放在学校工作的首位，加大对教育教学工作的投入和支持，确保教育教学质量稳步提升。
2.加强教师队伍建设。
我将加强对教师的培训、考核和激励，提高教师队伍的整体素质，为学校发展提供有力的人才保障。
3.完善学校管理工作。
我将认真梳理学校各项工作，细化管理流程，加强对各项工作的监督和检查，确保各项工作落到实处。
4.关爱学生，关注学生全面发展。
我将关注学生的个性化需求，加强对学生的关爱和引导，帮助学生解决学习、生活等方面的困难，促进学生的全面发展。
5.加强自身学习，提高自身素质。
我将不断学习先进的教育教学理念和管理经验，提高自己的教育教学和管理水平，为学校发展贡献自己的力量。
三、总结总之，我深知自己在这段时间内存在的问题，对此表示诚挚的歉意。
在今后的工作中，我将以此次事件为鉴，认真反思，努力改进，全力以赴推动学校教育教学工作再上新台阶。
请您给予我改正错误的机会，我将不负重托，为学校的发展贡献自己的力量。
大家好！近日，我校在校长工作失查一事上暴露出了一些问题，给学校的教学秩序和师生利益带来了不良影响。
在此，我作为校长，深感愧疚和自责，特向校委会、各位教师和同学们写下这份检讨书，以表达我诚挚的歉意和深刻的反思。
一、检讨原因1. 对校长工作的重要性认识不足。
在担任校长期间，我对校长工作的重要性认识不够深刻，没有将校长职责放在首位，导致对学校工作的监督和管理出现疏漏。
2. 工作作风不扎实。
在具体工作中，我对细节关注不够，没有深入基层，了解师生需求，导致一些问题未能及时发现和解决。
3. 监督机制不健全。
在校长工作中，我未能建立健全监督机制，对学校各部门的工作缺乏有效监督，导致一些违规行为得以滋生。
4. 对教职工的教育管理不到位。
在教职工管理方面，我未能充分履行校长职责，对教职工的教育、培训和考核工作不够重视，导致部分教职工业务水平不高，工作作风不正。
二、改进措施1. 提高认识，强化责任。
我将深刻反思自身不足，提高对校长工作重要性的认识，切实履行校长职责，加强学校管理，为师生创造良好的教育教学环境。
2. 改进工作作风，深入基层。
我将积极深入基层，了解师生需求，关注教育教学细节，及时发现问题并加以解决。
3. 完善监督机制，加强监督检查。
我将建立健全学校内部监督机制，对各部门的工作进行全面监督检查，确保学校各项工作有序开展。
4. 加强教职工教育管理，提升整体素质。
我将加强对教职工的教育培训，提高教职工的业务水平和职业道德，打造一支高素质的教师队伍。
5. 加强与师生沟通，倾听心声。
我将积极与师生沟通交流，倾听他们的意见和建议，为学校发展提供有力支持。
三、恳请谅解对于此次校长工作失查事件，我深感愧疚。
在此，我恳请校委会、各位教师和同学们给予我谅解，并对我进行严肃批评。
我将以此为契机，认真反思，努力改进，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，再次向校委会、各位教师和同学们表示诚挚的歉意！谨此检讨！校长：年月日。
校长工作成绩差检讨书
篇一：校长检查记录
校长检查工作记录
和
尚
塬
小
学
2014年9月1日
篇二：村小校长工作检查总结
村小校长工作检查总结
6月23日至25日，学校对4位村小校长的学期工作进行了全面检查，具体情况总结如下：
一、各项检查统计
1、政治思想方面：所有校长思想进步，都能积极组织和参加政治学习。
2、学校特色工作实施情况：都能积极组织参与总校开展的特色作文、经
典诵读、汉字听写、汉字书写和高效课堂等活动。
3、管理制度：所有学校各种制度健全，各种记录规范。
4、计划总结：都有工作计划，有工作实施记要。
5、校容校貌：各学校环境比较整洁，不存在脏乱差的现象。
6、指导业务情况：都能深入课堂指导，听课节数全部20节以上。
7、工作效率方面：政令畅通，上传下达及时准确，
8、安全工作：都没有发生安全事故，安全表册填写不完整，其它学校均按要求填写。
二、工作亮点
1、所有村小校长思想进步，业务熟练，能制定和完善各项工作计划和制度，并按计划有步骤地开展管理工作。
2、都能积极组织开展总校安排的各项特色工作。
3、都能深入课堂指导教师业务，
听课节数全部20节以上。
4、学校管理有各自特色。
5、重视安全工作，所有学校都没有出现安全事故，各项安全表
册填写基本齐全。
三、存在问题
1、在传达总校工作安排时存在疏忽大意的现象，如在年检提纲里明确要求《教师承诺书》上墙，但多数学校和班级没有上墙。
2、特色工作实施存在不到位的现象，如经典诵读工作，多数学校没有按要求诵读所有篇目。
3、个别学校安全档案整理不规范，相关表册填写不完整。
篇三：校长个人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料
万州区燕山学校袁丁
尊敬的冉书记，
以及燕山乡党的群众路线第一指导组的各位同仁：
根据燕山乡党的群众路线活动办以及区教委的安排，我结合学校工
作的实际，特给各位汇报我在本次活动的对照情况。
说的不足的地方，恳请批评修正。
进入燕山学校主持工作一年多来以来，我积极为学校的建设与发展
做了不少工作，也取得了一些成绩。
对照上级文件精神，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己的思想之陋、行为之垢，
并深刻的反思和梳理了自己在落实中央八项规定、改进作风方面、“四风”方面存在的突出问题。
通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在的思想和工作实际，发现自己与组织要求和师生的期待还有很大差距。
就个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
通过学习对照，我遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、严格遵守“八
严禁”、“十二不准”的规定，努力践行“三严三实”的基本要求，把坚定的共
产主义理想信念与实现中国梦、教育梦结合在一起，严格遵守政治纪律，不断
学习，加强党性修养，深入到教师和家长群众中，着力于一切为了师生，一切
依靠师生的办学理念，努力多花时间与他们建立深厚的感情，把群众满意不满
意作为自己干事的基本要求，工作作风较为踏实，在学校工作中，敢于担当，
为官律己清廉，生活作风勤俭节约，反对浪费，有较高的道德品行。
但是，在工作作风上，在“四风”等方面、在具体工作中都还存在问题；
在党的方针政策的宣传、学习和落实力度上还不够。
二、贯彻落实中央八项规定，转变
作风方面的情况
（一）贯彻落实情况
中央“八项规定”、“六条禁令”和重庆市“十二不准”、“八严禁”等相关
规定出来后，我积极响应号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻
落实。
1、深入调查研究，做好群众宣传教育工作。
召开专题学习会议，组织教职
工学习规定的内容，学习宣传效果好。
2、加强了与教职工的沟通与交流，及时调整了学校会议时间、学习内容，精简会议，整顿了会风，群众满意度增高。
3、倡导勤俭节约精神，落实节约措施。
4、关爱教职工，关心学生，扶助弱势群体，送温暖活动及时有效。
虚心接
受教职工和家长的建议和意见。
5、工作认真负责，分工明确，协作良好。
（二）存在的问题和不足
1、与教职工交流的时间不够长，与家长交流时间偏少，深入调研力度不够，
进行家访的人数还没有做到全覆盖。
2、工作中存在浪费现象，执行“厉行节约”的力度不够，特别是在办公用品上尤其是一体机的管理，浪费现象依然存在。
3、深入调研德育的时间还不够多，对学校德育管理情况，画大字，没与相关部门，科室沟通，德育管理的力度不够。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动聚焦“四风”问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和
奢靡之风的“四风”问题，并通过
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作
风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。
通过自己查摆，教职工个别交流，
学生个别访谈、家访，中心组学习提意见等形式，收集到了许多四风方面的意
见和建议，我带着闻过则喜的心态，虚心学习，力求找准问题、找全问题、找
到关键问题，对于我改进领导作风，提高管理工作效率，纠正工作偏差，解决
群众关心的问题都有积极作用。
下面就问题逐一剖析：
（一）形式主义方面
政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。
工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，工作有布置、无检查的情况。
具体体现在以
下几个方面：
第一，学习不严，理论不深。
在理论学习上，常常对自己要求不高、
要求不严。
作为理工科出身的领导干部，对党的经典理论和行政管理的
经典著作，一是读得不太多，二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深
挖掘、细推敲。
常常因为工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升，在处理具体事务的时候容易忽略理论指导，导致个别时候缺乏理论与实
际的有机联系。
第二，工作欠深，落实不细。
因为学校工作、头绪繁杂，事务繁多，
有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。
如对学校五年规划的落实与
执行上，有时没有深入一线，有时没能及时督促，导致深入不够、落实
不够
，以致有时不能及时发现工作中出现的问题。
第三，前瞻不足，创新不够。
作为
校长，只有创新意识和前瞻意识
才能使学校的发展与时俱进。
但由于日常工作繁琐，很难静下心来仔细
研究、学习改革学校的经验与做法，以致在工作中前瞻不足、创新不够。
如在创建全区一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设
等方面，改革的步子还不够大，改革的力度还不够强。
（二）官僚主义方面
1、联系群众不够广泛。
对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。
年轻教师的成长虽然有发展方向，但进行阶段性的指导和评估显得有些弱，对他们成长中的困惑的了解及
时不够，帮助解决的方法还比较保守；对个别弱势教师在工作上存在的困难，
了解的程度不够，对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时；对少数
工作成熟教师生活状况、心理需要了解不够全面。
2、思想保守，缺乏创新意识。
掌握现代课堂的评价方法不够多，对新提法、新做法的了解也还不算多，教学评价针对性不够强，在对教学指导时，出现“大话、套话”现象。
二)官僚主义方面
3、交流上与学生有距离。
作为校长，对学生的情况了解主要通过
班主任和年级领导小组的介绍汇报，虽然坚持召开学生座谈会，并积极参与学校活动，但深入接触学生还是不够。
了解学生、倾听学生还不够，主动下班级、访学生的行动还不足。
4、工作上民主作风需继续转变。
自担任校长以来，一直坚持科学
管理、民主管理和系统管理，但在“民主管理”上还需要进一步转变作
风。
为了切实开展工作、推动改革，在校长会、行政会研究事务时，有
时会急于事功，以致出现独断情
况，会议民主氛围不够理想，没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。
5、情感上与教师沟通有疏忽。
虽然积极通过座谈会、教职工代表
大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求，很难做到和所有一
线教师尤其是新入职的教师的交流沟通，对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。
（三）享乐主义方面
1、政治思想工作方面，对已经有的工作成绩感到满足，认为保持了稳定，做到了安全就可以了，还没有更多的办法，让全校每个教职工为教育梦奋斗终
身。
2、德育管理工作方面，缺少了精益求精的进取精神。
以为保证基本的管理
秩序和校园平安就可以了，没有以更多的创造性思考来推动教育活动开
展。
3、与社区村居等有关部门的教育协作还不够紧密。
享乐主义方面
第一，懒惰心理作祟，工作细致不够。
在对学校管理过程中，随着
工作越来越细化，具体工作越来越繁琐，有时出现了懒惰心理。
个别工作由于有具体分管干部，所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。
第二，吃苦精神不足，工作深入不足。
随着学校规模的扩大和教职工人
数的增加，与中层干部交流多，和一线教职工交流较少。
虽然在日常工。
