单词记忆法4

四种方法快速记忆英语单词通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。

这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。

然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢一、联想记忆法即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。

(一)记忆新词联想复习旧词1. 词形：新mushroom 旧broom, room 新quite(很，十分) 旧quiet(平静的，安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十)2. 词义：同义词记忆：新seat 旧sit 新arrive 旧reach新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall,新say、tell旧speak、talk,新plenty of 、a great deal of旧many、much、a lot of反义词记忆：新heavy旧light,新tall旧short,新fast旧slow,新come旧go，新buy旧sell，新small旧big 新fat旧thin,新lend旧borrow,新hungry旧thirsty，3. 语音：新flour 旧flower 新write 旧right4.词性：lift(名词，电梯)lift(动词，举起，抬起)quiet(形容词，安静的，平静的)quiet(动词，使安静，平静)green(形容词，绿色的)greens(名词，青菜)bear(名词，熊) bear(动词，忍受)book(名词，书)book(动词，预定)notice(名词，布告，通知)notice(动词，通知，注意到)bear(名词，熊) bear(动词，忍受)4. 构词：新happiness 旧happy, happily5. 用法：新wear 旧put on, have on, dress(二)回忆旧词联想解释新词新词：unusual 回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出：unusual (adj.不平常的) 其实，在英语中这种构词法叫做派生法，就是在单词词根上添加前缀或后缀而构成新词的方法。

九种妙法巧记英文单词一、合成记忆法有些汉字，比如"明""解"等属于合成字。

"日"即太阳，是白天光明的来源；"月"即月亮，是黑夜光明的来源；所以"明"就由"日"和"月"两个字合成而来。

又，古时候人们宰牛是将"刀"放在"牛"的"角"后开始将其解体的，所以，"解"字就由"角""刀"和"牛"三个字合成而来。

在英语(论坛)词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。

根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进行"以形说义"一样。

所以，我们把合成记忆法看作是英语单词"说文解字"之一。

1 football n. 足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕2 himself pron. 他自己，他亲自〔him他，self自己〕3 overcome vt. 战胜，克服〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕4 sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候〔some某一，time时候〕5 widespread a. 分布广的，散布广的〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕二、构词分析法汉字的偏旁部首是同部字的共同形旁，同时它们还起着共同的表意作用。

在"相、盯、看、睿、瞥"这组字中，有一个共同的构成部分"目"字，它不仅使每个字都具有用眼睛观看的基本意义，还使这组字成为同部字。

像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。

英语单词图像记忆六法英语单词图像记忆六法――张海洋运图像记忆法来记忆英语单词，主要有六种方法，当碰到一个陌生单词需要记忆的时候，可以运用这六种方法中的一种甚[至多种来进行记忆。

一、单词图像记忆第一法：拆分法――把单词拆分为几个小的部分。

举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。

记忆：他犹豫地坐着吃。

2，catcall――喝倒彩分析：cat――猫；call――喊叫。

记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。

3，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。

记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。

4，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。

记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。

二、单词图像记忆第二法：拼音法――运用拼音来进行记忆。

举例：1，change――改变分析：chang――“嫦”的拼音；e――“娥”的拼音。

记忆：嫦娥改变了对猪八戒的看法。

2，danger――危险分析：dang――“挡”的拼音；er――“儿”的拼音。

记忆：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。

3，machine――机器分析：ma――“马”的拼音；chi――“吃”的拼音；ne――“呢”的拼音。

记忆：机器马需要吃什么食物呢？4，dance――跳舞分析：dan――“蛋”的拼音；ce――“厕”的拼音。

记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞。

5，banana――香蕉分析：ba――“爸”的拼音；na――“拿”的拼音。

记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。

6，guide――导游分析：gui――“鬼”的拼音；de――“的”的拼音。

记忆：这个导游是鬼变成的。

对于拼音法，除了完整的拼音之外，还可以运用“拼音首字母法”和“近似拼音法”。

拼音首字母法――运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。

举例：1，dirty――脏的分析：di――“敌”的拼音；r――“人”的拼音首字母；ty――“汤圆”的拼音首字母。

口诀一：rim: 边缘brim: 边缘grim: 恐怖的trim: 修剪整齐prim: 呆板的prose: 单调、散文plight: 困境pray: 祈祷只有rim是边缘，前面加b意义不变，前面加鬼（g）真恐怖，前面加t才修剪整齐，前面加p真呆板，扑（p）到玫瑰（rose）前真单调，扑（p）灭灯光陷入困境，扑在光前来祈祷。

[扩展] 看到g想成“鬼”，看到p想成“扑”口诀二：blemish:污点blot:肮脏，污点blight:枯萎blast:爆炸blame:责备布莱迷失是污点，虽然不多但也挺脏，见不到光就枯萎，不持续就爆炸，炸瘸了腿别怪我。

[解释] “布莱”想成英国首相“布莱尔”[扩展]见到b想成“不”口诀三：lag：落后flag：旗帜lash：鞭打flash：闪电lame：瘸的flame：火焰are：是flare：熊熊燃烧，闪耀lip：嘴唇flight：飞行light：光落后的旗帜，鞭打着闪电，残废的火焰，是在熊熊燃烧，轻击着嘴唇，飞翔在光中。

口诀四：（by 火舞）light 光delight 高兴slight 轻微的，苗条的alight 点亮的blight 枯萎flight 飞行plight 困境depart 离开只有light才是光，light加s 是灯泡（light）前面加a是点燃，前面加b是枯萎弟弟（de）见光真快乐,（s）在光前真苗条口诀五：fledging：小鸟flake：雪花，薄片flair：本能flaunt：炫耀flock：（禽、畜等的）一群flout：蔑视flatter：溜须拍马，奉承flurry：困惑的，惶惶不安的flack：严厉批评飞在边缘是小鸟，飞入湖中是雪花，飞在空中是本能，飞来的姑姑在炫耀，锁到一起是一群，飞出去却遭到蔑视，后飞来的却在那溜须拍马，只是听起来真是很flurry，缺乏的却是严厉批评。

[解释]1. -ing结尾的指“小的”，如yearling：一岁家畜。

初中英语单词分类记忆一、分类记忆法名词（1）星期(week)Monday（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）（2）月份(month)January（一月）February（二月）March（三月）April（四月）May（五月）June（六月）July（七月）August（八月）September（九月）October（十月）November（十一月）December（十二月）（3）季节(season)spring（春节）summer（夏天）autumn（秋天）winter（冬天）（4）时间(time）second（秒）minute（分）hour（小时）day（天）night（夜）week（星期）month（月份）year（年）century（世纪）（5）国家(country)China(中国)Japan（日本）England(英国)India（印度）Canada（加拿大）America / the United States(美国)Australia（澳大利亚）Germany（德国）Russia（俄罗斯）France（法国）（6）大洲Asia（亚洲）Africa（非洲）America（美洲）Europe（欧洲）（7）方位(direction)east（东）south（南）west（西）north（北）left（左）right（右）（8）交通工具(transport)bike / bicycle（自行车）bus（公共汽车）car（小汽车）jeep（吉普车）train（火车）ship（轮船）plane（飞机）（9）饮食(meal)breakfast（早餐）lunch（午餐）supper（晚餐）dinner（正餐、晚餐）snack（快餐）picnic（野餐）（10）米面及肉类食品rice（米、米饭）porridge（粥）dumpling（饺子）noodle【常用复数】（面条）meat（肉）beef（牛肉）mutton（羊肉）chicken（鸡肉）egg（鸡蛋）（11）水果(fruit)Apple（苹果）banana（香蕉）pear（梨子）orange（橙子）strawberry（草莓）（12）蔬菜(vegetable)tomato（西红柿）potato（马铃薯）carrot（胡萝卜）cabbage（洋白菜、卷心菜）onion（洋葱）（13）零食(snack)chocolate（巧克力）hamburger（汉堡包）cake（蛋糕）bread（面包）mooncake（月饼）ice cream（冰淇淋）cheese（奶酪）salad（沙拉）dessert（甜食）candy（糖果）biscuit（饼干）pie（馅饼）cheese（干酪；奶酪）（14）饮料(drink)juice（果汁）milk（牛奶）tea（茶）green tea（绿茶）coffee（咖啡）（15）调料（relish）butter（黄油）sauce（酱油）salt（盐）（16）学习用品pen（钢笔）pencil（铅笔）eraser（橡皮擦）ruler（直尺）knife（小刀）（17）颜色(color)red 红色（的）yellow黄色（的）blue蓝色（的）green绿色（的）black黑色（的）white白色（的）orange橙黄色（的）brown棕色（的）褐色（的）pink粉红色（的）purple紫色（的）gray灰色（的）（18）衣着clothes（衣服）shirt（衬衫）T-shirt（男衬衫）coat（外套、上衣）raincoat（雨衣）uniform（制服）skirt（裙子）dress（裙子、衣服）trousers（裤子）pants（裤子）jeans（牛仔裤）shorts（短裤）sock（袜子）shoe（鞋子）（19）科目(subject)Chinese（汉语）math（数学）English（英语）history（历史）geography（地理）biology（生物）physics（物理）chemistry（化学）P.E.（体育）（20）身体部位(body)head（头）hair（头发）neck（脖子）eye（眼睛）nose（鼻子）mouth（嘴巴）tooth（牙齿）ear（耳朵）face（脸）arm（手臂）hand（手）finger（手指）heart（心）back（背部）knee（膝盖）leg（腿）foot（脚）（21）亲属father（父亲）mother（妈妈）parents（父母）grandfather / grandpa（爷爷、外公）grandmother / grandma（奶奶、外婆）grandparents（爷爷奶奶、外公外婆）brother（哥、弟）sister（姐、妹）cousin堂（表）兄弟、堂（表）姐妹husband（丈夫）妻子（wife）son（儿子）daughter（女儿）uncle（叔、伯、舅、姨夫、姑父）aunt（姨母、姑母、伯母、婶母、舅母）（22）动物(animal)lion（狮子）tiger（老虎）elephant（大象）camel（骆驼）cow（奶牛）pig（猪）fox（狐狸）snake（蛇）duck（鸭子）chicken（鸡）hen（母鸡）bird（小鸟）rabbit（兔子）panda（熊猫）deer（鹿）giraffe（长颈鹿）sheep（羊）fish（鱼）ant（蚂蚁）mouse (mice) / rat（老鼠）dog（狗）cat（猫）monkey（猴子）pig（猪）（23）职业teacher（老师）doctor（医生）nurse（护士）policeman（男警察）policewoman（女警察）reporter（记者）shop assistant（店员）bank clerk（银行职员）waiter（服务员）scientist（科学家）student（学生）farmer（农民）fisherman（渔夫）cook（厨师）barber（理发师）（24）公共场所shop / store（商店）bank（银行）hospital（医院）police station（警察局）TV station（电视站）stop（车站）cinema（电影院）theater（戏剧院）hotel（旅馆）restaurant（餐馆）factory（工厂）pany（公司）market（市场）supermarket（超市）museum（博物馆）post office（邮局）school（学校）airport（飞机场）church（教堂）（25）学校（school）primary school（小学）middle school（中学）junior high school（初中）senior high school（高中）university（大学）（26）房间(room)Living-room（起居室、客厅）bedroom（卧室）bathroom（洗澡房）kitchen（厨房）（27）宇宙sun（太阳）moon（月亮）star（星星）earth（地球）sky（天空）air（空气）rain（雨）cloud（云）wind（风）snow（雪）（28）天气（weather）sunny（晴朗的）rainy（多雨的）cloudy（多云的、阴天的）windy（有风的）snowy（多雪的）（29）运动（sport）basketball（篮球）football（足球）volleyball（排球）baseball（球）tennis（羽毛球）table tennis / ping-pong（乒乓球）（30）乐器drum（鼓）trumpet（喇叭）piano（钢琴）violin（小提琴）guitar（吉他）二、构词记忆法1、合成法由两个或者两个以上的词合成新词，这种构词法叫做合成法。

快速记忆英语单词的四大方法英语单词快速记忆英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。

其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。

然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，这里给大家介绍几种比较有效的方法：一、联想记忆法(一)拆分新词联想理解新词在初学英语阶段，学生中存在着普遍的现象，即记住英文拼写，却无法有效的记忆单词的中文意思。

该方法就是把独立的单词拆分成几块，加入自己的想象，从而牢牢得记住复杂的中文意思。

例1：scars+car一条蛇被小汽车压过留下了一块伤疤(scar)例2：solds+cold没有穿毛衣(Sweater)而感冒(cold)了，遭到批评(scold)例3：familyfa(ther)+m(other)+I+l(ove)+y(ou)例4：dessert和desert往往学生无法区别哪个是甜点哪个是沙漠。

我们可以把s想成sweet,而dessert有两个s，所以要甜一些，因此，它是甜点。

(二)记忆新词联想复习旧词1.词形：新mushroom旧broom,room新quite(很，十分)旧quiet(平静的，安静的)新thirsty(口渴的)旧thirty(三十)2.词义：同义词记忆：新seat旧sit新arrive旧reach新fast、quick旧quickly、soon,新high旧tall,新say、tell旧speak、talk,新plentyof、agreatdealof旧many、much、alotof反义词记忆：新heavy旧light,新tall旧short,新fast旧slow,新buy旧sell，新small旧big新fat旧thin,新lend旧borrow,新hungry旧thirsty，3.语音：新flour旧flower新write旧right4.词性：lift(名词，电梯)lift(动词，举起，抬起)quiet(形容词，安静的，平静的)quiet(动词，使安静，平静) green(形容词，绿色的)greens(名词，青菜)bear(名词，熊)bear(动词，忍受)book(名词，书)book(动词，预定)notice(名词，布告，通知)notice(动词，通知，注意到) bear(名词，熊)bear(动词，忍受)4.构词：新happiness旧happy,happily5.用法：新wear旧puton,haveon,dress(三)回忆旧词名词后缀：-er,-or,-tion,-ment,-ness,-ist,-ian,-sion;形容词后缀有：-ful,-less,-ous,-able,-ed,-nt,;副词后缀有：-ly,数词后缀有：-teen,-ty,-th,前缀有：否定前缀;un-,im-,dis-,其他前缀有：re-bi-mis-二、口诀记忆法例1、以o结尾变复数加es的单词记忆口诀Negro、hero、tomato、potato这四个以o结尾的单词的复数变化需加es，我们可按其义编排成口诀：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。

快速记忆英语单词的方法（10篇）快速记忆英语单词的方法 1一：单词分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。

二：同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词，记忆会特别牢固，不易出错，如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

三：反义词记忆法归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。

四：同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来，如write—right，no—know，by—buy等。

五：音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的'单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。

快速记忆英语单词的方法 21、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义，加深印象，从而达到强化记忆的目的。

如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛，而中间的“y”就是人的鹰钩鼻，既形象又好记。

又如Zoo看起来有点像200，我们就说200只动物在动物园。

2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。

在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。

英语单词和句子的记忆方法_快速记忆英语单词四大方法很多学生学不好英语，不是智力问题，而主要是对单词的记忆问题。

虽为背单词，但并不是死记硬背，科学有效的方法是重要的。

下面就是小编给大家带来的英语单词和句子的记忆方法_快速记忆英语单词四大方法，希望大家喜欢!英语单词和句子的记忆方法1、形似记忆法比如look，see，eye都是和眼睛有关的单词。

可以用形似的记忆法。

pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。

2、拼音记忆法Good morning.汉语拼音中mo的发音为“么哦”--摸。

可以给morning一点提示。

Good afternoon.汉语拼音a的发音为“阿”，也有些辅助记忆的功效。

同理arm也可以这样来记。

four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。

sing----s+ing3、见缝插针说英语1)买东西的时候，可以提示小朋友说：Give me …2)每天吃饭前，可以说Sit down, please.饭后对长辈说Stand up, please。

端菜的时候，或者递东西可以说Here you are.收到东西说Thank you.3)看见不认识的东西，可以问：What’s this?4)见到陌生人学会自我介绍：Hello, I’m May. I’m seven years old. I’m a girl. I can sing a little song. I can read English. I can write4、单词记忆小游戏通过“接龙”或“Brainstorm”等游戏活动来复习一个或几个单元的新单词，可以采用分组竞赛(男女生竞赛、小组竞赛)的方式，这种方式可以调动全体同学参与到教学活动中。

如：从businessman开始，接着每一行的第一位同学接第二个单词，他们会说nation，nature，normal，nowadays，neighbour等，那么每一行的第二个同学接着前一个单词的词尾字母，说下一个单词，看哪行同学反应最快，单词记忆最熟。

四级词汇记忆法在学习英语的过程中，词汇的积累是非常重要的一环。

特别是对于参加四级考试的学生来说，掌握大量的词汇不仅对于阅读和听力理解有着直接的影响，也能提升写作和口语表达的能力。

然而，面对如此庞大的单词量，如何高效地记忆英语词汇是一项挑战。

本文将介绍几种可行的四级词汇记忆法，希望能为大家的英语学习提供一些实用的方法和技巧。

一、联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆方法，适用于单词的记忆。

具体操作是将要记忆的词汇与已有的知识或生活经验进行联想，创造出有趣、生动的关联，以增加记忆印象。

比如，对于单词“accumulate”（积累），我们可以联想到“acorn”（橡子）和“pile”（堆），然后想象一棵大树下堆满了橡子，这样就能更容易地记住这个词汇。

二、词根词缀法词根词缀法是利用单词的词根和词缀进行记忆的方法。

这种方法可以帮助我们记住许多单词的意思和构词规律，从而更好地理解和运用这些单词。

比如，词根“auto”表示“自动”，我们可以通过记住“automobile”（汽车）和“automatic”（自动的）这两个单词，就能推测出其他以“auto”开头的单词的意思。

三、词汇分类法词汇分类法是将词汇按照一定的类别进行归纳和整理，以增加记忆效果。

通过将相似义项或相关主题的词汇进行归类，可以使记忆更为系统和有序。

比如，我们可以将名词分为人物、地点、物品等各个类别，然后将相应的单词按照类别进行记忆，这样不仅能提高记忆效率，还能帮助我们更好地理解和运用这些单词。

四、多种方式结合运用为了更好地记忆四级词汇，我们可以将上述方法进行灵活运用，根据自己的学习习惯进行组合。

比如，在学习新单词时，可以先使用联想记忆法帮助记忆，然后再结合词根词缀法进行更深入的理解和记忆。

当需要整理和复习时，可以采用词汇分类法将相关的单词进行整理。

同时，可以结合词汇记忆软件或者卡片记忆等辅助工具，以加强记忆效果。

总结：四级词汇量庞大，要想高效地记忆，需要采用科学的记忆方法。

英语单词快速记忆方法技巧许多人对于单词的记忆感到非常困难，觉得记得没有忘得快，好的的方法才有助于记忆。

下面店铺就来为大家推荐的英语单词快速记忆方法，欢迎参阅!英语单词快速记忆方法1、奇特形象情景法奇特形象情景法就是把单词字母或字母组合编成由离奇、荒诞的形象组成的情景，使学习者在特定的情景中不需作意志上的努力就能轻易记住单词。

例如：(1)bat n. 蝙蝠编码：(我)被“一只”[蝙蝠]提(到空中)。

提示：“被”是b的谐音码，a有“一(只)”的意思，“提”是t 的谐音码。

联想：有一个终生难忘的场面：我正在吃饭，突然飞来一只蝙蝠，一下把我提上天空。

(2)gun n. 枪编码：鸡有泥[枪]。

提示：“鸡”、“有”、“泥”分别是g,u,n的谐音码。

联想：一只大公鸡，手拿一杆泥做的枪，威吓来往客人。

(3)debt n.债、债务编码：[债务]得(用)鼻涕(还)。

提示：“得”是“de”的拼出码，“鼻”、“涕”则分别是b, t 的谐音码。

联想：我欠了很多债，债主一概要求用鼻涕偿还，真是太怪了，想来真有点令人作呕。

(4)gift n. 礼物编码：鸡是否提[礼物](来)?提示：“鸡”、“提”分别是g, t的谐音码，“if”有“是否”的意思。

联想：我十岁生日那天，宾客如云，我在大门口迎接客人，真在些应接不暇。

突然，一只大公鸡也走了过来，一副点头哈腰的模样，它也要前来恭贺，大人问我“鸡是否提了礼物来?……“(5)hawk n. 鹰编码：鼠(用)帽子(遮住)灯泡(然后用)枪(打)[鹰]。

提示：“鼠”是h的谐音码，“帽子”、“灯泡”、“枪”则分别是a, w, k的象形码。

联想：机灵的米老鼠用一顶帽子遮住我们家的灯泡，架好机关枪，直轰门外的鹰。

(6)mass n. (聚成一)团编码：妈(和)两条蛇[聚成一团]。

提示：“妈”是“ma”的拼出码，“蛇”是S的象形码。

联想：我妈有一天成了一位养蛇的能手，她非常喜爱蛇，常常和两条大蟒蛇聚成一团，简直成了好朋友。

[ ] 记忆方法：different adj.不同的differ vi 不同digit n.数字，数位[ ] 记忆方法：低级的——数字13被西方人认为是低级的digital a.数字的，计数的；手指的，指状的[ ] 记忆方法：—al 形容词后缀这个词只所以也是“手指的”意思是因为小时候我们喜欢用手指数数dim adj.黯淡的，朦胧的[ ] 记忆方法：低迷——暗淡的朦胧的环境让人低迷discard vt.丢弃，抛弃，遗弃[ ] 记忆方法：disc光碟card 卡片光碟里的卡片被你丢弃了discharge vt.释放；排出n.释放[ ] 记忆方法：dis－不charge 管不管——释放disgust n.厌恶，憎恶[ ] 记忆方法：dis—不gust该死的不该死的——厌恶，憎恶但还不该死dispose vi.排列、处置、解决[ ] 记忆方法：dis－不pose＝摆放不再摆放——处置或解决掉disposal n.丢掉，处理，销毁[ ] 记忆方法：dispose的名词形式dispute vt. 对……提出质疑[ ] 记忆方法：dis-apart pute=think分开思考－把各自思考的意见说出来——争论——对……提出质疑dissolve vt.使溶解；解散[ ] 记忆方法：dis-apart solve＝loose 松开使松开——消散——溶解distinguish vt.区别，辨别，认别[ ] 记忆方法：的士停为谁——为你还是为我——如何区别distress n.忧虑，悲伤；不幸[ ] 记忆方法：弟死确实——弟弟死令他确实很悲伤ditch n.沟，沟渠vt./vi.开渠；筑渠[ ] 记忆方法：地渠——沟渠diverse a.不同的，相异的；多种多样的[ ] 记忆方法：diver 潜水员se 蛇潜水员拿着多种多样的蛇domestic adj.家庭的，家务的；国内的[ ] n.家仆，佣人记忆方法：词根domes＝homes－tic形容词后缀表“属于…….的”属于家里养的——家庭的，家务的属于家里产的——国内的donkey n.驴[ ] 记忆方法：don(done) key(钥匙)做一个钥匙挂在驴脖子上dormitory n.集体寝室；宿舍[ ] 记忆方法：捣米饮——在宿舍捣米饮dose n.(一次)剂量[ ] 记忆方法：都是——这些药都是一次剂量draft n.草稿；汇票vt.起草[ ] 记忆方法：draw 画ft—福特（拼音fu te）dra—ft 画福特草稿图叫福特——叫福特起草本书序言durable a.耐久的，耐用的[ ] 记忆方法：拉丁dur＝last able－形容词后缀duration n.待续，持久[ ] 记忆方法：拉丁dur＝last tion－名词后缀dusk n.薄暮，黄昏，幽暗[ ] 记忆方法：打四哥——黄昏前打四哥dawn 黎明dusk 黄昏dynamic a.有活力的；动力的[ ] 记忆方法：dy 大姨na 奶mi 米c 磕（瓜子）大姨喝了奶，吃了米，磕了瓜子后，有活力的，有动力的。

五年级记忆的单词(一)读音谐音记忆法1、Astronaut宇航员处理：谐音—爱死蠢骆驼联想：爱死蠢骆驼的人只有宇航员。

2、Finally最终，终于处理：谐音—饭落地联想：饭落地之后最终被踩死了。

3、Competition比赛，竞赛处理：谐音—扛皮提醒联想：一个叫扛皮提醒的人正在参加蓝球比赛。

4、Happy快乐，高兴处理：谐音—黑皮联想：我有一块特别的黑皮我很高兴。

5、High高的处理：谐音—海联想：海龙王是世界上最高的神。

6、Hundred百处理：谐音—酣醉的联想：这个酣醉的人是因为喝了一百瓶啤酒。

7、Decide决定处理：谐音—地塞的联想：到神秘地塞的去玩耍是我决定。

8、Second第二处理：谐音—蛇啃的联想：他被蛇啃的书第二是次了。

9、Calendar日历处理：谐音—看你的联想：我要看你的日历。

10、Month月份处理：谐音—忙死联想：他忙死在了九月份。

11、Surprise惊喜，意料之外的事处理：谐音—撒泼摔死联想：因为撒泼摔死人是意料之外的事。

12、Wrong错的、不对的处理：谐音—让联想：让你改正错的。

13、Photo照片处理：谐音—斧头联想：他用斧头切割照片。

14、measure量、测量处理：谐音—没衣儿联想：没衣儿正在测量身高。

（二）形象记忆法1、visit拜访、探望处理：v（形）微笑+i（形）一束鲜花+sit坐联想：拜访别人的时候一定要微笑着拿着一束鲜花，并且要跪坐在地上。

2、spring春天、春季处理：s（形）蛇+p（形）红旗+ring铃声联想：春天是由蛇王扛着红旗、在铃声的伴随下到来的。

3、afraid害怕的、担心的处理：a（形）苹果+f（形）水龙头+raid袭击联想：我害怕极了，因为一颗苹果从水龙头里向我发起袭击。

（三）字母增减记忆法1、air大气、空气—hair头发处理：在air（空气）前加上一个字母“h”，变成hair（头发）。

联想：空气中飞满了头发。

2、planet行星—plane飞机处理：将planet（行星）去掉最后一个字母t，变成plane（飞机）。