三年级音乐知识
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三年级音乐歌曲知识一、音乐知识(一)音符5- - - (全音符)(唱4拍)5(八分音符)(唱半拍) 5 - (二分音符)(唱2拍)5(十六分音符)(唱四分之一拍) 5 (四分音符)(唱1拍)(二)休止符休止符0 0 0 0 (全音符)(空4拍)0(八分音符)(空半拍)0 0 (二分音符)(空2拍)0(十六分音符)(空四分之一拍)0 (四分音符)(空1拍)(三)音乐记号(1)▼(顿音记号)(2)#(升记号)(3) b(降记号) (4)V ( 换气记号) (5)||: ||(反复记号)(6)(上滑音)(7)(下滑音)(8)(延长记号)(四)拍号(1)拍表示(以四分音符为一拍,每小节有二拍)。
强弱规律是(强、弱),用符号表示()。
(2)拍表示(以四分音符为一拍,每小节有三拍)。
强弱规律是(强、弱、弱),用符号表示()。
(3)拍表示(以四分音符为一拍,每小节有四拍)。
强弱规律是(强、弱、次强、弱)用符号表示()。
(4)拍表示(以八分音符为一拍,每小节有三拍)。
强弱规律是(强、弱、弱),用符号表示()。
(5)拍读作(四二拍)(6)拍读作(四三拍)(7)拍读作(四四拍)(七)声乐的演唱形式1、独唱:由一个人演唱歌曲,叫做独唱。
2、对唱:由几个人或几组人有问有答地演唱歌曲,叫做对唱。
3、重唱:由两个人或几个人一起演唱同一首歌曲的不同声部,叫做重唱。
4、齐唱:由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同旋律,叫做齐唱。
5、合唱:几组人一起演唱同一首歌曲的不同旋律,叫做合唱。
6、轮唱:在一组开始几小节或几拍后,另一组加入唱相同的旋律,叫轮唱。
轮唱也是合唱的一种形式。
(八)人声的分类人声可以分为(童声)、(女声)和(男声)。
(九)乐器:1、常见民族乐器:唢呐、琵琶、古筝、二胡、大鼓、小鼓、三角铁、碰铃、木鱼、木琴等。
2、常见的西洋乐器有:定音鼓、架子鼓、电子琴、钢琴、手风琴、口琴、小号、长笛、大提琴、小提琴等。
3、5 6 7 1 2 3 4 5 67 1 2 3(sol ) (la ) (si ) (do ) (re) (mi) (fa) (sol) (la) (si) (do ) (re ) (mi )4、音名、音符与唱名二、歌曲知识1、《摇船调》是一首(对唱)形式的歌曲。
三年级音乐知识1、乐曲《春》选自小提琴协奏曲套曲《四季》之一,作者是意大利作曲家维尔瓦第。
2、歌曲《美丽的杜鹃》是一首奥地利童谣。
拍号是2/4。
3、管弦乐《森林深处的杜鹃》作者是法国的圣—桑。
4、歌曲《花喜鹊和小乌鸦》是一首儿童寓言歌曲。
5、歌曲《猜调》是一首云南民歌,女声独唱。
6、管弦乐《木偶的步态舞》作者是法国的德彪西。
7、歌曲《摇船调》是一首台湾民歌。
8、儿童表演唱《我是小音乐家》是一首美国歌曲。
9、O是八分休止符,O是四分休止符。
X————是全音符,X—是二分音符,X是四分音符,延长记号。
10、《嘹亮歌声》是一首日本歌曲。
11、《牧童短笛》是用钢琴演奏的。
12、歌曲《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌。
13、《孤独的牧羊人》是美国影片《音乐之声》的插曲。
14、《我们走进十月的阳光》是一首合唱歌曲。
15、歌曲《只怕不抵抗》、《救国军歌》是抗日战争时期的歌曲。
16、歌曲《每当我走过老师窗前》《甜甜的秘密》都是唱给老师的歌》17、歌曲《我爱米兰》是一首二重唱。
《飞来的花瓣》是一首合唱歌曲。
18、歌曲《小小白鸽》是一首童声独唱。
19、《欢乐颂》是德国作曲家贝多芬的作品。
20、歌曲《黄土高坡》是一首女声独唱;《洞庭鱼米香》是男声独唱;《乡下的阳光》是童声独唱。
21、人声分为男声、女声、童声。
22、《我的庄靠山坡》是山东莒县民歌。
23、三弦曲《老靠山调》是山东烟台民间乐曲。
24、《挂红灯》是山东新泰民歌。
25、《赤胆忠心保国家》选自茂腔《秦香莲》选段。
茂腔是流行于诸城、胶南等地的地方戏曲剧种。
茂腔的优秀传统剧目有《锦香亭》《罗衫记》《张郎休妻》等。
26、乐曲《赛马》是用二胡演奏的。
人教版音乐三年级知识点
音乐教育是培养学生审美情感、提高音乐素养和创造力的重要途径。
对于三年级的学生来说,音乐课程旨在通过各种活动和练习,让学生
体验音乐的魅力,掌握基本的音乐知识和技能。
以下是人教版音乐三
年级的一些知识点:
1. 认识音乐元素:了解音乐的基本构成,如旋律、节奏、和声、音色等。
2. 音高概念:学习基本的音高概念,包括全音、半音,以及五线谱上
的音符和休止符。
3. 节奏练习:通过拍手、踏脚等活动,练习不同的节奏型,如二拍子、三拍子、四拍子。
4. 唱歌技巧:学习基本的唱歌技巧,如呼吸控制、音准、音色等。
5. 音乐欣赏:通过听不同风格的音乐作品,培养学生的音乐欣赏能力,了解音乐背后的文化和情感。
6. 器乐演奏:如果学校有条件,可以让学生接触和学习简单的器乐,
如口琴、竖笛等。
7. 音乐创作:鼓励学生尝试创作简单的音乐旋律,培养创造力和想象力。
8. 音乐游戏:通过音乐游戏,如音乐椅子、音乐接力等,让学生在游
戏中学习音乐知识。
9. 音乐与身体运动:结合身体运动,如舞蹈,让学生体会音乐与身体动作的协调。
10. 音乐与日常生活:让学生了解音乐在日常生活中的应用,如节日庆典、学校活动等。
通过这些知识点的学习,三年级的学生不仅能够掌握音乐的基本知识和技能,还能够培养他们对音乐的热爱和欣赏能力,为今后的音乐学习打下坚实的基础。
在教学过程中,教师应注重激发学生的兴趣,鼓励他们积极参与,使音乐学习成为一种愉悦的体验。
三年级音乐知识点
一、歌曲部分
熟唱歌曲《老师您好》《折纸船》《采山》《卖报歌》《在祖国的怀抱里》《库尔班大叔喜洋洋》《中国少年先锋队队歌》《小猫钓鱼》《多年以前》八首歌曲,并能背唱其中三首。
二、乐理知识
1、认识全音符、二分音符、四分音符并会填写。
三、欣赏部分
2、知识点:
(1)人声可分为童声、女声、男声三大类。
童声是指少年儿童在变声期前的声音。
女声是指成年女子的声音。
男声是指成年男子的声音,男生一般比女声低一个八度。
(2)音乐家聂耳的代表作品有《义勇军进行曲》、《卖报歌》、《金蛇狂舞》等3、下列歌曲是哪里的民歌:
《新疆是个好地方》维吾尔族民歌
《哩哩哩》朝鲜民歌
《小放牛》河北民歌
《摆手舞》土家族民歌
4、说出下列歌曲的演唱形式:
《小背篓》女声独唱
《红星歌》童声合唱
《小螺号》童声独唱
《草原上升起不落的太阳》男声独唱。
一、七个音的音名、唱名、手号、在键盘上的位置。
音符: 1 2 3 4 5 6 7唱名: do re mi fa sol la si音名: C D E F G A BC在键盘上两个黑键左边相邻的白键上, D在C的右边,以此类推。
二、全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。
(如X 或者 5都叫四分音符,读“ta ”)全音符:写法X ———,读法 ta — a — a — a二分音符:写法X —,读法 ta — a四分音符:写法X,读法 ta八分音符:写法X ,读法 ti ,二个一起读ti ti(X X)十六分音符:写法X ,读法 di ,四个一起读 di li di li ,(X X X X)三、本学期所学欣赏乐曲的名字、作者、国家、演奏乐器。
1、小提琴协奏曲《四季》中《春》第一乐章:抒情作者:维瓦尔第,被称为“红色神父”国家:意大利2、唢呐独奏曲《百鸟朝凤》:热情唢呐:俗称“喇叭”音色特点:高音音色响亮、紧张、尖锐,中音区刚健、明亮,表现力强。
3、民族管弦乐曲《瑶族舞曲》:缓慢、抒情“瑶族长鼓舞”是著名的民间舞蹈。
4、钢琴曲《G大调小步舞曲》:轻快作者:巴赫国家:德国5、管弦乐曲《森吉德马》:抒情、优美作者:贺绿汀6、马头琴独奏曲《美丽的草原我的家》蒙古族民歌旋律马头琴:蒙古族的拉弦乐器,声音独特,音量大而富有人声美。
7、童声合唱《海鸥》:情绪——快乐地海鸥:海鸥是人类最熟悉的海洋鸟类,属鹬形目海鸥科,被称为“海上清道夫”8、二部轮唱曲《卡农歌》:作者:黄自卡农又叫轮唱或者轮奏。
9、印度尼西亚甘美兰音乐《珍珠》:热情、奔放甘美兰音乐以锣为主,别成为“锣群文化”。
印度尼西亚:意为“水中岛国”,别称“千岛之国“、“火山之国”。
首都雅加达,国歌《印度尼西亚共和国国歌》10、日本北海道渔歌《拉网小调》:欢快、热情日本歌曲《邮递马车》:轻快、甜美日本;意为“日出之国”。
别称“樱花之国”、“火山地震之国”,是世界上地震最频繁的国家。
三年级音乐知识点归纳大全
以下是三年级音乐的知识点归纳大全:
1. 音乐元素:
- 节奏:学习简单的节拍和节奏型;
- 旋律:学习简单的旋律和音高;
- 音色:了解不同乐器的音色特点;
- 声音的强弱和时长:学习音乐的音量和音符时值。
2. 乐理知识:
- 音符和休止符:认识基本的音符和休止符;
- 谱号:了解简谱和五线谱;
- 音阶:学习简单的音阶和调式。
3. 歌曲学唱:
- 歌曲的演唱:学习简单的儿歌、民歌等;
- 歌曲的欣赏:欣赏不同类型的音乐作品并了解它们的特点。
4. 乐器演奏:
- 了解常见的乐器:如钢琴、小提琴、吉他、口琴等;
- 学习简单的乐器演奏技巧和基本的音乐表达。
5. 音乐文化:
- 音乐的作用和价值:了解音乐对人们的情绪、思维和社交的影响;
- 音乐的风格与流派:认识不同的音乐风格和流派,并了解其特点和代表作品。
这些知识点涵盖了三年级音乐的基本内容,帮助学生了解音乐元素、乐理知识、歌曲演唱和乐器演奏等方面的基本概念。
同时,也引导学生发展音乐欣赏能力,了解音乐对个体和社会的重要性。
希望对你有所帮助!如果还有其他问题,请随时提问。
原创小学三年级音乐乐理基础知识一、音乐的基本元素音乐是由音符、节拍和节奏组成的。
音符代表音的长短,节拍代表音乐的时间,节奏代表音乐的强弱。
二、音符的种类1.全音符:用一个空心的圆圈表示,代表一个长音。
2.二分音符:用一个空心的圆圈加上一个竖线表示,代表半个全音符的时间。
3.四分音符:用一个黑色的实心圆圈表示,代表一个四分音符的时间。
4.八分音符:用一个黑色的实心圆圈加上一个竖线表示,代表半个四分音符的时间。
三、节拍简介节拍是音乐中的时间单位,类似于日常生活中的心跳。
常见的节拍有2拍、3拍和4拍。
四、节奏的含义节奏是音乐中的强弱变化,通过不同的力度和速度使音乐更有表现力和感情。
五、音符和节拍的练习1.学习辨认音符的种类,通过练习模仿音符的时长和节奏,逐渐掌握音符的基本知识。
2.学习唱歌时的节奏感,通过敲打节拍器、拍手等方式,加深对节拍的理解。
六、常见的乐器介绍1.钢琴:是一种键盘乐器,通过按动琴键产生声音。
2.小提琴:是一种弓弦乐器,通过拉动琴弦产生声音。
3.竖琴:是一种弹拨乐器,通过用手指弹拨琴弦产生声音。
七、音乐的分类音乐可以分为古典音乐、流行音乐、民族音乐等不同类型。
八、音乐与情感音乐有很强的表达情感的能力,不同的音乐会引起人们不同的情感体验。
九、学习音乐的好处学习音乐可以培养孩子的音感、节奏感和创造力,提高注意力和记忆力。
十、音乐欣赏通过欣赏不同种类的音乐,培养孩子的音乐审美能力,开阔视野,丰富精神生活。
以上是小学三年级音乐乐理基础知识的简单介绍,希望对孩子们的音乐学习有所帮助。
在学习音乐的过程中,要保持积极的态度,多加练习,相信你们会取得进步的。
音乐是一门美妙的艺术,希望你们能够享受其中的乐趣!。
最新小学三年级音乐知识点总结
一、音符与音程
1. 音符:
- 音符是表示音高和音长的符号。
- 常见音符有全音符、二分音符、四分音符和八分音符等。
2. 音程:
- 音程是指两个音之间的距离。
- 常见音程有纯一度、纯五度、纯八度等。
二、节奏与节拍
1. 节奏:
- 节奏是音乐中有规律的时间分配。
- 常见节奏有行板、快板、二拍子和四拍子等。
2. 节拍:
- 节拍是音乐中稳定的时间单位。
- 常见节拍有四分音符拍、八分音符拍和十六分音符拍等。
三、乐谱与音阶
1. 乐谱:
- 乐谱是记录音乐的符号系统。
- 常见乐谱有五线谱和简谱等。
2. 音阶:
- 音阶是一组有序的音符。
- 常见音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等。
四、民族乐器
1. 中国传统民族乐器:
- 古琴
- 阮
- 笛子
- 小提琴
2. 西方乐器:
- 钢琴
- 尤克里里
- 小号
- 大提琴
以上是最新小学三年级音乐知识点的总结。
了解这些知识,将有助于提高音乐理论和表现能力。
希望你能够喜欢音乐并不断研究进步!
请注意,以上内容仅为概述,详细内容应结合教材和课堂授课进行学习。
人教版小学三年级上学期音乐必背知识点
清单
1. 音乐基本概念
- 音乐的定义及其作用
- 音乐的要素:旋律、节奏、和声、音色等
2. 音乐符号
- 了解常用的音乐符号:音符、休止符、拍号等
- 学会阅读简单的乐谱
3. 唱歌技巧
- 如何正确使用发声器官(喉、舌、牙齿等)
- 学会控制声音的高低、强弱、长短等
4. 声音的属性
- 音高和音量的概念及测量
- 音色的认识和区分
5. 节奏的认识
- 学会区分不同的节拍类型:二拍、三拍、四拍等
- 学会按照节拍齐奏乐器或跳舞
6. 常见乐器
- 了解一些常见的乐器及其特点:钢琴、吉他、小提琴等
- 能够分辨不同乐器的音色、演奏技巧和用途
7. 歌曲欣赏
- 听取一些简单的优秀歌曲,理解它们的旋律、歌词和表达意境
- 学会欣赏音乐,培养对音乐的爱好和感受力
8. 音乐文化
- 了解中国传统音乐文化的基本特点和代表作品
- 学会尊重不同音乐文化,开阔音乐视野
以上是人教版小学三年级上学期音乐必背知识点的清单。
通过学习这些知识,学生们可以更好地理解音乐的基本概念、技巧和文化,培养对音乐的兴趣和欣赏能力。
同时,该清单也提供了一些学习音乐的方法和态度,帮助学生们在音乐学习中取得良好的进步。
小学三年级音乐试卷
一、选择题:
1、人声分为(A)
A、童声、女声、男声
B、童声、女中音、男高音
2、本学期学习的云南民歌是(B)
A、《黄土高坡》
B、《猜调》
C、《丰收之歌》
3、《那不勒斯舞曲》是由(A)演奏的,它演奏的速度是(C)
A、小号
B、法国号
C、中速
D、慢速
4、×表示(B)×—表示(A)×表示( C )
A、二分音符
B、四分音符
C、八分音符
二、填空:
1、常见的演唱形式有独唱、重唱、轮唱、合唱、对唱。
2、男声的分类有男高音、男中音、男低音。
3、女声的分类有女高音、女中音、女低音。
4、本册所学的儿童寓言歌曲是《花喜鹊和小乌鸦》。
5、《我是小音乐家》中提到了吉他、提琴、法国号三种乐器。
6、《孤独的牧羊人》是美国影片《音乐之声》插曲。
7、把歌词填完整:
静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
吹起小喇叭,哒嘀哒嘀哒!打起小铜鼓,得隆得隆咚!
三、连线题:
《剪羊毛》台湾民歌
《摇船调》澳大利亚民歌
《顽皮的杜鹃》美国歌曲
《我是小音乐家》奥地利童谣
《游击队歌》小号
《苗岭的早晨》男声重唱
《匈牙利舞曲》手风琴
《那不勒斯舞曲》口笛
四、请将下列音乐符号的汉语名称填入括号
||::|| ▽×.×⌒# b
( 反复记号) (跳音记号) (附点四分音符) (延长音记号)(升记号)(降记号)
×.× f p
(附点八分音符) ( 强) ( 弱) ( 渐弱) ( 渐强)
五、创编自己的歌:
用“356”三个音,编自己的歌。
2/4××|××|×—|×—||
六、这是一个音阶,你能把它填完整吗?
5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
七、你所用过的打击乐器有哪些?(至少五种)
双响筒三角铁响板串铃碰钟铃鼓堂鼓
八、简答题:
1、请写出这学期你在音乐课上学会的六首歌曲。
2、请写出这学期你在音乐课上聆听的六首乐曲。
3、你最喜欢课本上的哪一首歌曲?请把曲名和感受写出来。
一、填空
1、人声分为()、()、()。
女声分为()、()、()。
男声分为()、()、()。
2、是(反复跳跃)记号,记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同。
3、“”是(延长音)记号。
4、两个人或两组一问一答演唱,称为(对唱),两个人以上同时
演唱同一旋律称为(齐唱)。
5、2/4叫(),表示每小节()拍,以()分音符为一拍。
6、《救国军歌》是(冼星海)作曲,《游击队歌》是(贺绿汀)作曲。
7、《那不勒斯舞曲》选自舞剧(),是()国柴科斯基曲。
8、《赛马》是()独奏曲,描写了()人民赛马的热烈景象。
二、照样子填表
音符名称写法时值
全音符 5 ———四拍
二分音符
四分音符 5
八分音符
十六分音符
休止符名称写法时值
全休止符0 000空四拍
二分休止符00
四分休止符0
八分休止符
十六分休止符
三、民歌连线
《樱花》《丰收之歌》《猜调》《剪羊毛》《桔梗谣》《老黄牛》丹麦云南日本皖北澳大利亚朝鲜
四、简答一、七个音的音名、唱名.
音符: 1 2 3 4 5 6 7
唱名: do re mi fa sol la si
音名: C D E F G A B
1、把下面这些音从低音到高音按顺序排列起来。
2 3 7 6 6 3 1 4
3、×、×、×、×、×、×这些音符,哪个组合在一起,它的时值等于一个四分音符的时值,有几种组合的形式?
二、填空:1、有先有后的轮流进入叫轮唱,大家一起唱叫齐唱。
2、根据年龄和性别人声可以分为童声、男声、女声。
根据音域和音色特点女声可分为:女低音、女中音、女高音;
男声可以分为:南低音、南中音、南高音。
3、《花喜鹊和小乌鸦》是一首儿童寓言歌曲,用稍快、活泼地的情绪来演唱。
4、《赛马》是一首二胡独奏曲。
5、《我是小音乐家》中提到了吉他、提琴、法国号三种乐器。
它是一首美国国歌曲,演唱形式是儿童表演唱。
6、《孤独的牧羊人》是美国影片《音乐之声》插曲。
7、《剪羊毛》是澳大利亚民歌,用愉快、活泼地的情绪演唱。
8、《春到沂河》是一首柳琴独奏曲。
《春》是一首小提琴协奏曲9、《森林深处的杜鹃》是一首管弦乐,是法国作曲家圣一桑的作品。
乐曲中杜鹃的叫声是用单簧管演奏的。
10、《顽皮的小杜鹃》是一首奥地利童谣。
11、《猜调》是云南儿童游戏时唱的对歌。
12、《木偶的步态舞》是法作曲家德彪西创作的管弦乐。
13、《摇船调》是一首台湾民谣,用中速演唱。
14、《游击队歌》是我国作曲家贺绿汀作的一首男声重唱歌曲。
《苗岭的早晨》是一首口笛独奏。
《匈牙利舞曲》的主乐器是三角琴和手风琴。
《那不勒斯舞曲》是俄国作曲家柴可夫斯基作,以小号为主奏乐器。
《嘹亮歌声》是一首日本儿歌。
《牧童短笛》是一首钢琴曲。
15、《只怕不抵抗》是一首抗日歌曲,冼星海作曲。
16、《欢乐颂》是德国作曲家贝多芬作。