幼儿园健康检查制度
- 格式:doc
- 大小:25.50 KB
- 文档页数:2
幼儿园健康检查制度
1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查,对有传染病接触史的幼儿必须做肝功能,粪便常规检查等;教师入园必须进行全面的健康检查包括胸透、体格检查,以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2、定期体格坚持制度:三岁以上幼儿每年体检二次,每学期测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片,教职工每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病立即离职治疗,待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
幼儿园幼儿健康检查制度1.儿童健康检查分为入园前体检和每年定期健康检查(“六一”体检)。
以下为儿童入园健康检查的基本要求。
(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果2个月内有效,体检率达100%。
(2)体检内容:测量身高、体重,全身健康检查,视力、听力、血色素检查等。
健康者方可入园。
(3)幼儿离开园所3个月以上,返回时须重新体检。
体检中特别要注意传染病的询问和检查。
如转园所,幼儿需开具转园所证明,证明由原所在园所开具。
(4)患有传染病的儿童不得入园所,须治疗痊愈后方可入园所。
2.定期健康体检(1)1岁以内儿童每季度体检1次,1-2岁儿童每半年体检1次,3岁以上儿童每年体检1次(“六一”体检),体检率须达100%o(2)托幼机构为儿童进行身高(身长)测量每年2次,体重测量每年4次。
(3)3岁以上儿童视力检查每年2次。
(4)血色素检查每年1次。
(5)对检查出来的可矫治疾病,制定矫治计划,算出矫治率,直至痊愈。
对患病儿童,做好专案管理,做好登记、统计工作。
3.晨检及全日健康观察(1)保健人员应每日做好晨间检查工作。
如中午回家吃饭而入园午睡的儿童还需做好午检工作。
晨间检查需做到一问、二看、三摸、四查、五登记。
(2)接受家长的喂药委托,收下药品,按药品名称、幼儿姓名、班级、服药时间做好记录,并请家长签字。
(3)做好全日观察工作。
全日观察分为班级和保健室全日观察两种。
幼儿经过晨检后由保健老师将要观察的幼儿名单填入班级全日观察表中,然后保健老师将全日观察表交给班上老师。
(4)保教人员根据观察表上的内容进行观察,对于特殊症状的幼儿根据症状观察,如对咳嗽的幼儿重点观察白天咳嗽情况,对哮喘的幼儿重点观察气喘情况等。
一般每日上午、午餐后、下午起床后各写记录一次。
在一日生活中,保教人员要仔细观察这部分幼儿生活饮食、大小便情况。
保健老师在中午必须去班上巡视,下午幼儿离园前,保健老师须再去班上巡视,并收回观察表。
幼儿园健康检查制度在充足活力,日益开放的今日,各种制度频频显现,制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么制度的格式,你把握了吗?本店铺为伙伴们细心整理了3篇《幼儿园健康检查制度》,希望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。
幼儿园幼儿卫生保健制度细则篇一(一)依据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培育儿童良好的卫生习惯;(二)订立与儿童生理特点相适应的体格磨练计划,依据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增长儿童身心健康;(三)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。
坚持晨检及全日健康察看,做好常见病的防备,发觉问题适时处理;(四)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。
加强饮食卫生管理,保证食品安全;(五)帮助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其防备接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;(六)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。
搭配妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;(七)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,防备损害事故的发生;(八)订立健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;(九)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
第十六条托幼机构应当在疾病防备掌控机构引导下,做好传染病防备和掌控管理工作。
托幼机构发觉传染病患儿应当适时依照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病防备掌控机构的引导下,对环境进行严格消毒处理。
在传染病流行期间,托幼机构应当加强防备掌控措施。
第十七条疾病防备掌控机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发觉问题适时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。
第十八条儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。
托幼机构发觉在园(所)的儿童患疑似传染病时应当适时通知其监护人离园(所)诊治。
幼儿园入园及定期健康检查制度一、入园健康检查1. 幼儿入园前必须到当地妇幼保健机构或指定的医疗卫生机构进行全面健康检查,体检合格后方可入园。
2. 入园体检时,幼儿需携带户口簿、出生证明等相关证件。
3. 体检项目包括测量身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能、血常规、肝功能等,了解幼儿的生长发育及健康状况。
4. 对于患有传染性疾病、先天性疾病或其他不适宜入园的疾病的幼儿,应待疾病痊愈后,凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园。
二、定期健康检查1. 幼儿在园期间,应定期进行健康检查。
每年体检一次,每半年测量身高、体重、视力一次。
2. 定期健康检查的项目包括体格检查、生长发育监测、营养评估、口腔保健、听力筛查、视力筛查等。
3. 保健医生应认真填写幼儿健康检查表,及时记录幼儿的健康状况,并对体检结果进行分析和评价。
4. 对于体检中发现的问题,如营养不良、肥胖、贫血、视力异常、龋齿等,应及时通知家长,并给予相应的指导和治疗建议。
三、日常健康观察1. 班级教师和保育员应每日对幼儿进行健康观察,包括精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况。
2. 发现幼儿有异常情况,如发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等,应及时通知保健医生,并采取相应的隔离措施。
3. 保健医生应对患病幼儿进行跟踪观察,了解病情变化,直至幼儿康复。
四、预防接种查验1. 入园时,应查验幼儿的预防接种证,了解幼儿的预防接种情况。
2. 对于未按规定完成预防接种的幼儿,应督促家长及时带幼儿到当地预防接种门诊补种。
3. 定期与当地预防接种门诊沟通,掌握幼儿预防接种的动态信息。
五、健康档案管理1. 建立幼儿健康档案,包括入园体检表、定期健康检查表、预防接种证复印件等。
2. 健康档案应妥善保管,长期保存,以便查阅和跟踪幼儿的健康状况。
六、健康教育1. 定期对幼儿进行健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,如勤洗手、不挑食、早睡早起等。
2. 利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传幼儿健康知识,提高家长的健康意识和育儿水平。
幼儿园健康检查制度
是指幼儿园为保障幼儿身体健康和预防传染病的传播,定期对幼儿进行健康检查的一项规定和机制。
具体内容包括以下几个方面:
1. 健康检查周期:幼儿园一般会根据国家及地方卫生部门的要求,制定健康检查的周期,通常为每年一次,但在疫情时期可能会增加额外的检查次数。
2. 健康检查项目:常见的检查项目包括体检、视力检查、听力检查、口腔检查等,并且会有相应的检查表格和评估标准。
3. 健康检查的目的:幼儿园通过健康检查可以及时了解幼儿的身体状况,早发现和预防疾病,提醒家长重视幼儿的健康。
4. 健康检查的要求:通常幼儿园要求家长提供幼儿的相关健康资料,如疫苗接种证明、体温记录等,并且要求幼儿在检查前按照要求进行准备,如保持良好的卫生习惯和穿着舒适的衣物。
5. 健康检查结果的反馈:幼儿园会将健康检查的结果及时反馈给家长,如发现健康问题会要求家长及时进行治疗或者健康干预措施。
同时,幼儿园也会定期组织相关健康教育活动,帮助家长增强健康意识和应对措施。
通过健康检查制度,幼儿园可以提供一个健康、安全的学习环境,让幼儿能够更好地成长和发展。
同时也能够与家长建立良好的沟通和合作机制,共同关注幼儿的健康问题。
第 1 页共 1 页。
幼儿园健康检查制度幼儿园健康检查制度1一、幼儿健康检查制度:1、入园检查制度:对幼儿进行全面体格检查。
对有传染病接触的幼儿必须做胸部x线透视、肝功能等实验类检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。
2、园工作人员参加工作以前,必须进行体检,包括x线透视、肝功能等,检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。
二、定期体检制度:1、三岁以上的幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重各一次,测量要准,并做好记录,进行健康分析、评价,疾病统计,及时矫治缺点。
每个幼儿均应建立健康卡片或档案。
2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问;饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全食品,发现问题及时处理。
做好全面观察,积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。
3、发现问题,即使采取措施,对国内的传染病,做到早发现、早诊断、早防治,即使做好隔离、消毒,以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。
三、健康档案管理制度1、对每个班级的幼儿健康资料做到完善齐全、合理分类,填写规范并及时整理、存档。
2、相关幼儿健康资料完整保留,不得遗失,年终分类整理,装订档案。
3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看,查看完备后及时归还、归档。
4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。
四、幼儿晨检及因病缺课登记制度1、值班班人员每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问,努力做到:一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。
2、值班人员每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作,以确保生病幼儿按时按量服药。
3、禁止幼儿入园时,携带零食和影响幼儿安全的异物。
4、值班人员或任课教师发现感冒或发烧严重的幼儿,及时与班主任取得联系,通知其幼儿家长领回去就医或休息。
5、班主任认真做好每天幼儿缺课登记工作,并对未入园的幼儿进行“电话访问”。
幼儿园健康检查制度2一、新入园幼儿的健康检查1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查,经检查合格后才能入园。
健康检查制度一、入园健康检查制度1.儿童入托幼机构前应当经指定医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入园(所)。
入园体检率100%。
2.儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”,及时确诊治疗。
3.儿童入园(所)时,应当提供“儿童入园(所)健康检查表”、“0~6岁儿童保健手册”、“预防接种证”,由保健医进行查验。
发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童,应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。
幼儿园应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。
二、定期健康检查1. 每年进行一次大体检,检查项目包括:测量身长(身高)、体重、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,测查视力(4岁以上)、听力、检测血红蛋白。
定期体检率98%以上。
2. 身高、体重、口腔检查,每年2次。
发现问题及时矫治。
3. 3岁以下儿童每年健康检查2次,每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。
体检后及时向家长反馈健康检查结果。
4. 体检中发现体弱儿、肥胖儿及时建立专案管理,并登记上报。
5. 儿童离开园(所)3个月以上(含3个月)需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
6. 转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0~6岁儿童保健手册”和预防接种证,可直接转园(所)。
“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。
三、晨午检及全日健康观察1. 保健医每天在园门口进行晨检,发现患儿及时处理2. 保教人员严格执行晨午检制度,并按要求及时登记。
3. 检查内容:一摸:摸幼儿是否发热。
二看:看幼儿精神状态、面色、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。
三问:了解幼儿的一般健康状况,如饮食、睡眠、大小便等。
四查:查有无携带不安全物品。
4. 卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。
幼儿园幼儿健康检查制度1、新入园幼儿的健康检查入园前必须到当地妇幼保健机构进行全身体格检查,合格者才能入园。
体检一个月有效。
入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。
对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。
幼儿转园,应凭健康检查表和无传染病接触史的证明。
离园三个月以上,需重新体检后方可。
2、定期体格检查三岁以上每年一次,每次均应按常规进行全面体检。
三岁以上幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。
定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。
定期体检率的计算按每年六一前后的体检为准,新入园未满一个月可不列入。
3、晨间检查配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用及纱布棉签、晨检牌、记录本等。
)每天晨检时,要做到一问二看三摸四查,对无异常者发给健康的牌子,让幼儿进班。
发现异常情况要及时处理并记录,对传染者或可疑者,由家长带去就医,或留在观察室临时隔离观察。
由早班教师收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好记录,按时用药。
4、全日观察作好各班巡视,向老师、保育员了解幼儿的健康状况,如有可疑及时处理。
班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病或体弱儿加强生活护理,并作好全日观察记录。
幼儿园幼儿健康检查制度(2)是为了保障幼儿的身体健康和预防传染病的扩散而设立的一套规定和程序。
1. 检查内容:包括身高、体重、视力、听力、口腔健康、心理发育、儿童常见疾病筛查等项目。
2. 检查时机:通常在入园前、每学年开始或结束时进行。
也可以在幼儿园提出需要的其他时机进行。
3. 检查方式:通常由幼儿园聘请专业医生或健康管理师进行检查。
可以是集体检查,也可以是个别检查。
4. 健康档案:记录每位幼儿的健康检查结果,并持续更新。
包括身体发育、疾病治疗等信息。
5. 咨询和指导:针对每位幼儿的身体状况,提供相应的健康咨询和指导,帮助家长和幼儿园共同关注幼儿的身体健康。
幼儿园幼儿健康检查制度范文一、目的与依据为加强对幼儿园幼儿的健康管理,促进幼儿健康成长,制定本幼儿园幼儿健康检查制度。
根据《幼儿园卫生规范》、《幼儿园管理办法》等相关法律法规进行制定。
二、适用范围本制度适用于我园所有幼儿,包括入学前、在园期间及转学时的健康检查。
三、健康检查内容1. 体格发育检查1.1\t测量幼儿身高、体重、头围等生长指标,并按年龄与性别进行比较和评估。
1.2\t进行幼儿体能测试,检查幼儿的运动能力、灵敏度及协调性。
2. 疾病筛查2.1\t对幼儿进行视力检查,以评估其视力发育情况,并及时发现是否存在近视、弱视等问题。
2.2\t进行听力检查,评估幼儿听觉功能及语言发育情况。
2.3\t进行口腔检查,以搜查牙齿的健康状况及龋齿情况。
2.4\t进行皮肤检查,检查幼儿皮肤病变情况,包括疹子、湿疹、病毒感染等。
2.5\t进行传染病筛查,检查幼儿是否存在传染病症状,如发热、咳嗽、便秘等。
3. 疫苗接种情况核对3.1\t核对幼儿疫苗接种情况,确保每位幼儿按照国家规定的疫苗接种表进行接种。
3.2\t定期与家长进行疫苗接种情况沟通,提醒家长及时完成疫苗接种。
四、健康档案管理1. 建立幼儿个人健康档案,记录幼儿的体检结果、疫苗接种情况及相关医疗记录。
2. 健康档案应保存完整,并妥善保管,确保隐私及保密性。
3. 每位幼儿健康档案应归班级负责老师保管,确保及时更新和查阅。
五、健康检查结果反馈和跟进1. 对于幼儿健康检查结果异常的情况,及时与家长沟通,并提供针对性的建议及指导。
2. 针对存在健康问题的幼儿,制定个别健康计划,并跟踪其健康状况。
六、健康指导与教育1. 通过开展健康教育活动,提高幼儿对保健常识的认知,培养良好的生活习惯。
2. 配合家长开展幼儿健康教育培训,提供健康管家服务。
七、制度执行与监督1. 本制度由园长负责组织实施,并进行监督。
2. 老师与护士应按照制度要求,认真履行健康检查及记录工作,确保准确性和及时性。
幼儿园健康检查健康教育制度一、背景介绍幼儿园是孩子们的第一所学校,也是培养孩子良好健康习惯的重要环境。
为了确保幼儿园的健康安全,为幼儿创造一个良好的健康环境,有必要建立和完善幼儿园的健康检查和健康教育制度。
二、健康检查制度1. 检查项目(1)幼儿园健康检查主要包括身高、体重、视力、听力、口腔、心理等方面的检查。
(2)其他项目根据实际情况进行适当的拓展,例如:骨龄检查、血常规检查等。
2. 检查频次和时间(1)对于新入园的幼儿,应进行全面健康检查,包括初次健康体检,以及家长填写的相关健康信息。
(2)对于每一个在园幼儿,应按照每学年至少进行一次的健康检查,既可以通过专业医生来根据幼儿个体的情况开展,也可以集中进行整体检查。
3. 检查记录和报告(1)每一次的健康检查都应有专门的记录表格,对幼儿的检查结果进行详细的记录。
(2)将每一次的检查报告通过在线或者纸质形式给家长,并妥善保管在幼儿个人档案里。
4. 健康检查的目的(1)通过健康检查,可以及时发现和识别幼儿的身体健康状况,以便采取相应的措施进行干预和治疗。
(2)为幼儿提供一个健康的成长环境,培养幼儿良好的生活和健康习惯。
三、健康教育制度1. 健康教育内容(1)幼儿园对幼儿进行健康教育时,应根据幼儿的认知能力和身体发育特点,针对性地进行健康教育。
(2)培养幼儿良好的生活习惯,如饮食习惯、卫生习惯等。
(3)促进幼儿身体的健康发育,通过运动、游戏等方式增强幼儿的体质。
(4)保护幼儿的眼睛和听力,教育幼儿正确使用视力和听力。
(5)培养幼儿心理健康,通过游戏和活动培养幼儿自信心和社交能力。
(6)培养幼儿安全意识,教育幼儿正确应对常见事故和紧急情况。
2. 教育方法(1)通过故事、歌曲、图片等形式进行健康教育,增加教育的趣味性和吸引力。
(2)利用游戏和活动的形式进行健康教育,增加幼儿的参与度和主动性。
(3)通过示范和引导的方式进行健康教育,让幼儿从身边的人和事物中获得正确的健康知识和行为习惯。
幼儿园健康检查制度1、新入园婴幼儿的健康检查。
1)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查,经检查合格后才能入园。
健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。
2)幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。
3)对有传染病接触史的婴幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。
4)幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。
幼儿离园三个月以上,需要重新体检后方可再入园。
5)有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
6)入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。
2、幼儿定期体格检查1)幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。
2)幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次。
3)定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。
3、婴幼儿晨间检查1)日托幼儿每天早晨进班前,由保健员做晨检,检查步骤包括一问、二摸、三看、四查,检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温,询问在家健康状况外,还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。
2)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。
3)由保健员收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好记录,按时给幼儿用药。
4、幼儿全日观察1)保健员应每日上午、下午、巡视各班级,向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。
2)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。
幼儿园健康检查制度引言概述:幼儿园是孩子们成长的重要阶段,为了保障幼儿的健康成长,幼儿园普遍实行健康检查制度。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园健康检查制度的内容和重要性。
一、体格检查1.1 身高体重测量:通过测量身高和体重,了解幼儿的生长发育情况,及时发现身体异常。
1.2 视力和听力检查:检查幼儿的视力和听力,及时发现视听障碍问题,以便及时进行治疗和干预。
1.3 牙齿检查:检查幼儿的口腔健康状况,预防龋齿和其他口腔疾病的发生。
二、疾病筛查2.1 传染病筛查:定期检查幼儿是否感染传染病,如手足口病、流感等,及时采取隔离措施,预防疾病传播。
2.2 肺结核筛查:进行肺结核筛查,早期发现并治疗肺结核,保护幼儿的健康。
2.3 出血性疾病筛查:检查幼儿的凝血功能,预防出血性疾病的发生,保障幼儿的安全。
三、心理健康评估3.1 行为观察:观察幼儿的行为表现,评估其心理健康状况,及时发现心理问题,进行干预和辅导。
3.2 情绪评估:通过观察和问卷调查等方式,评估幼儿的情绪状态,发现并解决幼儿的情绪问题。
3.3 社交能力评估:评估幼儿的社交能力和人际交往情况,匡助幼儿建立良好的人际关系,促进其社交能力的发展。
四、营养健康指导4.1 饮食指导:提供合理的饮食建议,保证幼儿摄入均衡的营养物质,促进幼儿的健康成长。
4.2 运动指导:指导幼儿进行适当的体育锻炼,增强幼儿的体质和免疫力,预防肥胖和慢性病的发生。
4.3 卫生习惯培养:教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽礼仪等,预防疾病传播。
五、健康档案管理5.1 建立健康档案:为每一个幼儿建立健康档案,记录体格检查、疾病筛查、心理评估等信息,方便跟踪幼儿的健康状况。
5.2 定期复查:根据幼儿的健康档案,制定定期复查计划,及时了解幼儿的健康变化,进行干预和治疗。
5.3 家长交流:通过家长会、家访等方式,与家长交流幼儿的健康情况,共同关注幼儿的健康成长。
结论:幼儿园健康检查制度的实施对于保障幼儿的健康成长至关重要。
入园所及定期健康检查制度一、幼儿园入园健康检查制度1. 幼儿入园前必须进行全身体格检查,经检查合格后方可入园。
2. 入园体检由家长带幼儿到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行。
3. 体检项目包括:身高、体重、视力、听力、心肺功能、肝脾、血常规、尿常规、乙肝表面抗原等。
4. 体检结果由体检机构出具,家长须将体检报告交给幼儿园。
5. 体检合格证明在入园后一个月内有效。
6. 对有传染病接触史的幼儿,须经过医学观察,观察期满且无症状方可入园。
7. 幼儿园应将入园幼儿的体检报告进行登记备案,并建立健康档案。
8. 幼儿园应定期对在园幼儿进行健康检查,及时发现并处理健康问题。
二、幼儿园定期健康检查制度1. 幼儿园应定期组织在园幼儿进行健康检查,每年至少一次。
2. 定期健康检查项目包括:身高、体重、视力、听力、心肺功能、肝脾、血常规、尿常规、乙肝表面抗原等。
3. 定期健康检查由幼儿园组织,家长协助。
4. 幼儿园应将定期健康检查结果进行登记备案,并建立健康档案。
5. 幼儿园应根据定期健康检查结果,对幼儿进行健康状况分析评价,及时发现并处理健康问题。
6. 幼儿园应定期向家长通报幼儿的健康状况,并与家长共同制定健康促进计划。
7. 幼儿园应定期对教职工进行健康检查,确保教职工的健康状况符合工作要求。
三、幼儿园晨间检查制度1. 幼儿园应每天早晨对幼儿进行晨间检查,了解幼儿的身体状况。
2. 晨间检查内容包括:体温、精神状态、皮肤、口腔、四肢等。
3. 晨间检查由幼儿园教师负责,家长协助。
4. 幼儿园应将晨间检查结果进行登记备案,并建立健康档案。
5. 幼儿园应根据晨间检查结果,及时发现并处理健康问题。
6. 幼儿园应定期对教职工进行健康检查,确保教职工的健康状况符合工作要求。
四、幼儿园传染病预防控制制度1. 幼儿园应建立健全传染病预防控制制度,加强传染病预防控制工作。
2. 幼儿园应定期对在园幼儿进行传染病筛查,及时发现并处理传染病问题。
幼儿园健康检查制度
一、入园健康检查
所有新生在入园前必须进行健康检查,以确保身体健康,无传染病等。
健康检查包括但不限于身体状况、心肺功能、血液检查等。
如有特殊健康问题,应提供相关证明材料。
二、定期健康检查
幼儿园内的全体幼儿每学期需进行一次健康检查,以监测幼儿的生长发育和健康状况。
检查内容包括身体状况、营养状况、睡眠状况等。
教师应定期对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检查,及时发现并解决潜在问题。
三、预防接种
根据相关政策要求,幼儿园应定期为幼儿办理预防接种证,并按照要求完成预防接种。
家长需向幼儿园提供幼儿的预防接种证明等相关材料。
四、定期体检
幼儿园内幼儿每年需进行一次定期体检,主要内容包括身高、体重、口腔、视力等。
体检结果将记录在健康档案中,以便医生和家长了解幼儿的健康状况。
五、健康档案
全体幼儿在幼儿园期间将建立健康档案,记录幼儿的基本信息、健康状况、诊疗记录等。
家长可随时查看幼儿健康档案,了解幼儿的健康状况。
六、健康教育
幼儿园内会定期开展健康教育活动,包括心理健康、安全教育等。
通过教育活动,提高幼儿的安全意识,增强自我保护能力,促进身心健康。
七、异常情况处理
幼儿在园内发生异常情况需要及时处理,教师应根据病情进行相应的处置并送医。
同时,幼儿园应及时通知家长,让家长了解情况并提供协助。
八、离园健康检查
幼儿在离园前,需要进行健康检查,包括身体状况、营养状况、睡眠状况等。
离园健康检查是了解幼儿在园期间的健康状况和生长发育的重要手段,为幼儿顺利进入下一段教育阶段提供保障。
幼儿园健康检查制度一、健康检查1、儿童入园前必须进行体格检查,对有传染病接触史的儿童,须经过医学观察后方可入园。
2、儿童入园后,每半年进行一次健康检查,并建立健康卡片。
3、每次体格检查后认真分析评价,及时发现和纠正缺点,采取相应措施,不断改善园内卫生保健工作。
4、儿童入园前发现疾病需痊愈后方可入园,入园后发现传染病及时隔离治疗。
5、执行预防接种制度,搞好计划免疫工作。
6、做好儿童的六一检查和定期体检工作。
7、定期开展儿童眼、耳、口腔保健工作。
8、发现视力异常、缺齿、畸形等及时通知家长并督促矫治。
9、建立健康档案。
10、认真执行饮食卫生有关规定,管理好幼儿膳食。
11、做好晨检、午检工作,杜绝各种传染病及危险物品进入幼儿园。
12、做好儿童计划免疫接种及漏补种工作。
13、配合卫生部门定期给幼儿体检,防止佝偻病、龋齿及营养不良等疾病的出现。
14、做好卫生消毒工作,严格按卫生消毒制度执行。
15、每周进行一次清洁卫生自查。
二、健康档案1、为全园幼儿建立健康卡或健康档案。
2、做好幼儿健康个案登记表和个案管理登记表。
3、做好幼儿身心发展定期评估表。
幼儿园健康检查制度一、健康检查1、儿童入园前必须进行体格检查,对有传染病接触史的儿童,须经过医学观察后方可入园。
2、儿童入园后,每半年进行一次健康检查,并建立健康卡片。
3、每次体格检查后认真分析评价,及时发现和纠正缺点,采取相应措施,不断改善园内卫生保健工作。
4、儿童入园前发现疾病需痊愈后方可入园,入园后发现传染病及时隔离治疗。
5、执行预防接种制度,搞好计划免疫工作。
6、做好儿童的六一检查和定期体检工作。
7、定期开展儿童眼、耳、口腔保健工作。
8、发现视力异常、缺齿、畸形等及时通知家长并督促矫治。
9、建立健康档案。
10、认真执行饮食卫生有关规定,管理好幼儿膳食。
11、做好晨检、午检工作,杜绝各种传染病及危险物品进入幼儿园。
12、做好儿童计划免疫接种及漏补种工作。
13、配合卫生部门定期给幼儿体检,防止佝偻病、龋齿及营养不良等疾病的出现。
幼儿园幼儿健康检查制度是为了保障幼儿们的健康和安全而制定的一项重要制度,它包括幼儿健康检查的目的、内容、程序、要求等方面的规定。
本文将围绕这些方面进行详细介绍,以便更好地理解和执行该制度。
一、幼儿健康检查的目的幼儿园幼儿健康检查的主要目的是为了:1. 早期发现幼儿身体方面的问题,并及时采取措施进行干预和治疗,以保障幼儿的身体健康;2. 了解幼儿的生长发育情况,评估幼儿的身体状况,为合理安排幼儿的活动和健康管理提供依据;3. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识,增强幼儿抵抗疾病的能力;4. 加强与家长的沟通和互动,共同关心和照顾幼儿的身心健康。
二、幼儿健康检查的内容幼儿园幼儿健康检查的内容主要包括:1. 体格发育检查:包括身高、体重、头围等指标的测量,以及儿童生长曲线的评估,旨在了解幼儿的生长发育情况;2. 健康体检:包括视力、听力等感觉器官的检查,以及心肺功能、消化功能等身体系统的状况评估,旨在发现潜在的健康问题;3. 疾病筛查:包括传染病、传染性皮肤病等的检查,以及口腔卫生状况的评估,旨在及早发现和防控传染性疾病;4. 心理发展评估:包括智力、情绪、社交等方面的评估,旨在了解幼儿的心理发展情况,并及时给予必要的心理支持和帮助;5. 疫苗接种情况:检查幼儿的疫苗接种记录,确保幼儿的免疫防护措施到位。
三、幼儿健康检查的程序幼儿园幼儿健康检查的程序分为以下几个步骤:1. 家长申报:家长在幼儿入园时需填写健康申报表,包括幼儿的个人信息、家族病史等相关信息,供医务人员参考;2. 体格发育检查:医务人员按照规定的操作要求,进行幼儿的体格发育检查,确保数据的准确性和可比性;3. 健康体检:医务人员进行幼儿的健康体检,包括感觉器官的检查和身体系统的评估,以及相应的体格功能测试;4. 疾病筛查:医务人员进行传染病、传染性皮肤病等方面的筛查,包括检查幼儿的腋窝、耳朵、口腔等部位;5. 心理发展评估:专业人员根据幼儿的行为反应和表现进行心理发展评估,包括智力、情绪、社交等方面的评估;6. 疫苗接种记录检查:医务人员查阅幼儿的疫苗接种记录,确保幼儿的免疫防护工作到位;7. 检查结果反馈:医务人员将检查结果及时反馈给家长,同时为家长提供相应的健康教育和指导建议。
幼儿园健康检查制度
幼儿园健康检查制度是指为了确保幼儿健康成长,保障幼儿园内环境的卫生和安全,并及时发现和处理幼儿健康问题而实施的一系列健康检查措施。
1.健康证明:幼儿入园前需要提供相关的健康证明,包括接种疫苗情况、体格发育情况、传染病检查等。
2.入园体检:新入园幼儿需进行入园体检,检查项目包括身高、体重、视力、听力、口腔健康等,并根据检查结果做出相应的幼儿个别发展计划。
3.定期体检:幼儿园定期组织幼儿进行体检,检查项目包括身体健康、生长发育、视力听力、口腔健康等,并记录幼儿的相关数据以及发现的问题。
4.传染病监测:幼儿园定期进行传染病监测,包括发热、呼吸道感染、腹泻等常见传染病的监测和防控。
5.体温监测:每天上午和下午进行幼儿体温监测,及时发现患有发热等疾病的幼儿并采取相应的隔离和治疗措施。
6.环境卫生检查:定期对幼儿园内部环境进行卫生检查,包括食品卫生、水质安全、教室卫生等,确保幼儿园环境的清洁和安全。
7.健康教育:幼儿园定期开展健康教育活动,包括饮食、运动、个人卫生等方面的教育,提高幼儿的健康意识和健康行为。
通过幼儿园健康检查制度的实施,可以及时发现和处理幼儿的健康问题,提高幼儿健康水平,保障幼儿园内环境的卫生与安全。
幼儿园健康检查制度一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,为了确保幼儿园内的健康环境,保障幼儿的身体健康,制定幼儿园健康检查制度是必要的。
本文将详细介绍幼儿园健康检查的目的、内容、流程以及相关政策法规,旨在为幼儿园提供一个参考标准,确保幼儿园健康检查的科学性和有效性。
二、目的幼儿园健康检查的目的在于:1. 早期发现幼儿的身体健康问题,及时进行干预和治疗,确保幼儿的身体健康;2. 预防传染病在幼儿园内的传播,保障幼儿园的卫生环境;3. 促进幼儿的身体发育和健康成长,提高幼儿的免疫力和反抗力。
三、内容幼儿园健康检查的内容包括但不限于以下几个方面:1. 身体测量:测量幼儿的身高、体重、头围等指标,评估幼儿的生长发育情况;2. 视力和听力检查:通过眼科和耳科的专业设备,检查幼儿的视力和听力状况;3. 牙齿检查:检查幼儿的口腔健康情况,包括龋齿、牙龈出血等;4. 皮肤检查:检查幼儿的皮肤状况,包括过敏反应、皮疹等;5. 呼吸系统检查:检查幼儿的呼吸状况,包括肺部听诊等;6. 心脏和血液检查:通过听诊和血液检查,评估幼儿的心脏和血液系统健康状况;7. 疫苗接种情况:核对幼儿的疫苗接种记录,确保幼儿的免疫保护;8. 传染病筛查:检查幼儿是否患有传染病,如手足口病、流感等;9. 肠道寄生虫检查:检查幼儿是否存在肠道寄生虫感染。
四、流程幼儿园健康检查的流程普通包括以下几个步骤:1. 提前通知:幼儿园提前向家长发送通知,告知健康检查的时间和注意事项;2. 家长填写问卷:家长填写健康问卷,包括幼儿的基本信息、家族病史等;3. 体格检查:医务人员按照标准程序对幼儿进行身体测量和各项检查;4. 结果反馈:医务人员根据检查结果,向家长反馈幼儿的健康状况,提出相应的建议和干预措施;5. 健康档案更新:将幼儿的健康检查结果记录在幼儿的健康档案中,定期更新。
五、政策法规幼儿园健康检查制度的实施应遵守相关政策法规,如《幼儿园管理条例》、《幼儿园卫生保健管理办法》等。
幼儿园健康检查制度
一、新入园幼儿的健康检查
(一)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查,经检查合格后才能入园。
健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。
(二)幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。
(三)对有传染病接触史的婴幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。
(四)幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。
幼儿离园三个月以上,需要重新体检后方可再入园。
(五)有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
(六)入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。
二、幼儿定期体格检查
(一)幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。
(二)幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次。
(三)定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。
三、幼儿晨间检查
(一)日托幼儿每天早晨进班前,由保健员做晨检,检查步骤包括一问、二摸、三看、四查,检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温,询问在家健康状况外,还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。
(二)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病
可疑者,可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。
(三)由保健员收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好记录,按时给幼儿用药。
四、幼儿全日观察
(一)保健员应每日上午、下午、巡视各班级,向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。
(二)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。
吴江区新亚幼儿园。