大学教师学期工作个人总结
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高校教师工作个人总结6篇篇1一、引言作为高等教育的重要推动力量,高校教师肩负着传授知识、培养创新人才的重要使命。
在过去的一年里,我始终秉持敬业、专注、创新的教育理念,致力于提高自己的教学水平和学术素养,为高校教育事业贡献力量。
下面是我对高校教师工作的个人总结。
二、工作内容及成果1. 授课工作在过去的一年里,我承担了多门课程的教学任务,包括本科生和研究生的课程教学。
我注重课程内容的更新和教学方法的改进,运用多媒体教学手段,增强课堂互动,激发学生的学习兴趣。
同时,我关注学生的个性化需求,为他们提供课外辅导和学术指导。
2. 科研工作科研是高校教师的重要工作之一。
我积极参与科研项目,与团队成员合作,开展前沿研究。
在过去的一年里,我参与了XX项科研项目,发表了XX篇学术论文,其中XX篇被SCI收录。
3. 学术交流我重视学术交流,参加国内外学术会议,与同行专家进行交流,了解学术前沿动态。
此外,我还邀请国内外知名学者来校交流,拓宽师生的学术视野。
4. 学生指导我致力于学生指导和培养,关注学生的综合素质发展。
我指导本科生完成多项大学生创新实验项目,指导学生参加学科竞赛,获得优异成绩。
此外,我还担任研究生导师,为研究生提供学术指导和职业规划。
三、工作亮点与特色1. 教育教学改革我积极探索教育教学改革,注重课程思政建设,将思想政治教育融入课堂教学。
同时,我关注学生的能力培养,采用翻转课堂、小组讨论等教学方法,提高学生的独立思考和解决问题的能力。
2. 科研成果突出我在科研方面取得突出成果,多项研究成果应用于实际,产生显著的社会效益。
我还参与国际合作项目,推动国际合作交流。
3. 学术影响力提升通过参与国内外学术会议和发表高水平学术论文,我的学术影响力得到提升。
我还担任多个学术期刊的编委或审稿人,为学术发展做出贡献。
四、工作不足及改进措施1. 教育教学方面尽管我在教育教学方面取得一定成绩,但仍需进一步提高课程质量,加强与学生的沟通,关注学生的学习需求。
大学教师个人工作总结(通用10篇)大学教师个人工作总结(通用10篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学教师个人工作总结(通用10篇),欢迎大家分享。
大学教师个人工作总结1一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。
作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。
我热爱祖国,拥护共产党的领导。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。
本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。
教书育人和员工培训是两码事。
首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费的时间去研究学生的心理。
除了传授实用知识外还要教他们学会做人。
通过半年来的努力总结如下:首先,做好本职工作:1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。
这个习惯我会一直坚持下去。
其次,热爱学生:1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。
特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。
有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
高校教师工作的自我总结范文6篇篇1自从事高校教师工作以来,我始终本着敬业奉献、为人师表的原则,以严谨的教学态度、扎实的工作作风和良好的师德形象,致力于教育教学工作。
现将我在高校的教学工作自我总结如下:一、教育教学工作1. 授课情况在教学工作中,我始终坚持以学生为本的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
我认真备课,确保每一堂课的内容丰富、条理清晰。
在教学过程中,我注重启发式教学,鼓励学生独立思考,引导他们发现问题、解决问题。
同时,我还积极开展课堂互动,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 教学方法与手段我不断学习和探索新的教学方法和手段,尝试将传统教学与现代教育技术手段相结合。
我熟练掌握了多媒体教学技能,能够制作生动形象的课件,提高教学效果。
此外,我还注重运用案例教学、项目教学等教学方法,让学生在实践中掌握知识和技能。
3. 课程建设我积极参与课程建设,根据学科发展趋势和行业需求,不断更新课程内容。
我注重课程之间的联系,构建完整的课程体系。
同时,我还积极参与教材的编写工作,为完善教材提出建设性意见。
二、科研工作1. 科研情况我积极参与科研项目,注重将科研成果转化为教学资源。
我主持或参与了多项课题研究,取得了显著的成果。
其中,部分研究成果在学术界产生了较大影响。
2. 学术交流我积极参加学术研讨会和学术交流活动,与国内外同行进行广泛交流。
通过学术交流,我不断了解学科前沿动态,拓宽研究视野。
同时,我还邀请专家学者来校进行交流,促进校内学术氛围的活跃。
三、学生指导与服务1. 学生指导我注重对学生进行全面指导,关心学生的学习和生活。
我积极为学生解答疑难问题,提供学习建议。
在指导学生参加各类比赛和项目中,我注重培养学生的团队协作精神和创新意识。
2. 毕业生就业指导我积极参与毕业生就业指导工作,为学生提供就业咨询和建议。
我注重培养学生的职业素养和就业技能,帮助他们顺利就业。
同时,我还与用人单位建立联系,为学生推荐优秀毕业生。
大学教师教学工作总结优秀7篇大学教师教学工作总结篇一时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。
为了更好地做好今后的工作,现将这一学期来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面作为大学教师,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。
热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。
作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。
今年是xx学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。
通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。
认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。
二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学期没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。
虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。
同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与xx老师学校精品课程建设以及建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。
高校教师个人工作总结在____里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于____教育事业,全面____教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定____应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。
探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
2024高校教师个人工作总结在____年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于____教育事业,全面____教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定____应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。
探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2024高校教师个人工作总结(二)作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于____教育事业,全面____教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
高校教师工作总结个人总结5篇我们写的工作总结是要结合自己的工作实际的,所谓工作总结可以很有效的提高我们的写作能力,本店铺今天就为您带来了高校教师工作总结个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
高校教师工作总结个人总结篇1进入大学工作已经两年了,这两年的时间改变了很多的事情,我从一开始的失志到了现在的壮志满怀,我想这是对我最有帮助的一件事情了。
今年一年的工作到这里又要画上一个句号了,面对过去一年的教学,我深有感触,也为自己增添了不少的教学经验。
很感谢学院以及各位辅导员对我工作的支持,在此深深致谢。
当初研究生毕业之后,我就一直在徘徊是要出去走一走还是考取一所高校,做一名人民教师,那时候我觉得自己很年轻,应该出去闯一闯,所以我去了,但是我遭遇到了失败。
职场的失意让我开始反思自己到底该做什么,做什么才是最适合我的。
后来我还是决定回到我的城市,然后开始备考,最终通过自己的努力,我成功的步入了我们大学。
在这里也已经两年了,其实这两年的日子让我感到非常的幸福,因为这是我做过最正确的一个决定,我爱这一份事业,我也爱在这份事业当中的自己。
今年的教学工作是很令人印象深刻的,艺术系的孩子们其实都非常的有想法,他们天资聪颖,有很多我都可以学习的部分。
这一年我带的是一个毕业班,这个毕业班百分之八十的孩子在学业上都是非常优秀的,另外百分之二十的孩子虽然学业上差了一些,但是他们对于生活和事业是非常有想法和上进心的。
所以这让我感到非常的震撼,越是到了最后的关头,我就看到了更多孩子们的真实实力。
这个学期的最后一堂课,我做了一堂令人印象十分深刻的展示课。
教平面设计以来,我对孩子们的了解也是很深刻的,他们喜欢有冲击力的东西,所以这次我就模仿一个比较著名的时装展做了一次平面设计展以及模型展。
在这个展览中,我清晰的记得一名学生是这样说的,她说,我从来没有想过,我会因为学设计,而去改变自己对生活的态度,现在的我,对待自己的生活变得一丝不苟,甚至在家里搞个卫生,我也想从最简单的开始,然后再慢慢优化,这是老师给予我的引导,也是我在这堂课里收获最大的成长。
大学教师学期工作个人总结范文
篇一:
在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的比较顺利,大部分学
生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步具备了独立生活、学习的能力。
对于我所
带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。
一、一直坚持不懈的学习
我们身为教师,要经常更新自己的知识库,何况,我还是一名党员,一直以来,我都
坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。
尤其在平时也借阅了许
多关于心理辅导及学生管理的书籍,对自己的理论知识学习进行必要的补充,这样有利于
我开展学生工作方向的把握,也有助于了解学生的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形
成一种好的思想氛围。
二、要以德服人
在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。
1、班级教育
充分利用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的
教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓励他们在大学期间,先学做人,再
做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。
例如,与12级护理1,2班一起探
讨生命的意义,与130名学生讨论习惯是否能够决定命运等,效果都很好。
2、个人别教育
我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。
半年来,基本上与130名学生进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。
听听他们的想法并说说我的看法,了解他
们的学习生活情况,及时处理问题。
我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同
时及时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。
3、重视文明素质教育
我进入工作岗位后一直稳抓文明礼仪教育,为了适应胜任这项工作,我阅读了很多的
书籍,特别是成功学,日常礼仪学。
通过自己搜集的资料,开办学习会,以日常生活习惯
作为切入点开展工作。
重视情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步
加强考风考纪教育,倡导文明考风。
做文明人,多说多用文明礼貌用语。
三、以制度服人
俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,“无
为而治”并不适合当代的大学生。
1、班干部的选择任用
在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,
工作重心也是创造良好的学习氛围,营造学生全面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。
所以,班干部的选择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精
干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上及时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。
在全院卫生检查、系内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取
得了较好的成绩,这一切,不仅仅是一次次参与的过程,更是享受喜悦与激情的过程。
各
类学生活动我都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火火,学
生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。
2、完善各类班级管理制度
A、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,最后一节课,纪律委
员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做
工作,坚持“犯了错误有人管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉
队。
B、标兵宿舍评选制度,每月进行一次标兵宿舍的评选,评选出“团结型宿舍”“学习
型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流动红旗。
C、专业课整体复习制度与学习小组制度,学习委员负责全面统筹工作,管理各科课代表,各科课代表管理下设的小组成员,由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整
理学习资料;1,2班共分为19个学习小组,以学期考试成绩为准,评出成绩、最差的宿舍,进步、退步的宿舍,成绩好、进步大的小组进行物质奖励,对成绩差、退不大的小组针对
不同的情况进行教育。
D、卫生评比“QQ”升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符合条件的宿舍进行一颗
星星的奖励,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。
E、“天使之家”卫生管理制度,即教室卫生管理制度。
要求同学们时刻保持自己区域
内干净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学
们的学习营造一个良好的环境,同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。
3.关系同学切身利益的事情做到公开透明
在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学
金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,向班委、普通同学等具体了解情况,结合
班级内的表现,在评定工作中做到公平、公正、公开,认真细致,同时对于个别情况特殊
的学生及时向领导汇报,较好地完成此项工作。
篇二:
转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就
这学期的工作作如下小结:
一、思想工作方面
一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,
认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实
自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴
别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的
头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正
自己的缺点。
作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身
边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些
力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能
力。
二、教育工作方面
本学年,我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教
育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培
训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透
教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段
灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同
事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学
月评比被评为“胜蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!
面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时
地查漏补缺。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创
造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,
及做人的基本行为准则。
本学年,我还担任了三(2)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。
不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!
三、个人学习
工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为
指导,更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争
取今年拿下本科文凭。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教
学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。