虚词练习题

一、解释句中“之”字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。

2、辍耕之陇上。

3、奉之弥繁。

4、侵之愈急。

5、子孙视之不甚惜。

6、人非生而知之者，孰能无惑？7、汝识之乎？8、可以知之矣。

9、均之二策，宁许以负秦曲。

10、而从六国破亡之故事。

11、余之力尚足以入。

12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。

13、以其求思之深而无不在也。

14、师道之不传也久矣。

15、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。

16、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。

17、顷之，烟炎张天。

18、蚓无爪牙之利。

19、石之铿然有声者，所在皆是也。

20、马之千里者，一食或尽粟一石。

21、句读之不知，惑之不解。

22、夫晋，何厌之有。

二、下列加点的“之”字意义和用法相同的是 ( )A.均之二策，宁许以负秦曲B.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C.佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉D.以其求思之深而无不在也E.师道之不传也久矣F.譬若以肉投馁虎，何功之有三、判断“之”在文中的意义。

一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。

久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。

然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？”参考答案：一、解释句中“之”字的意义和用法1—2动词“到……去”；3—7第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”；8—9指示代词“这”；10—12用在定语和中心语中间“的”；13用在中心语和补语中间；14—16用在主谓之间，取消句子独立性；17用在时间副词后，补足音节；18—20定语后置的标志；21—22宾语提前的标志。

二、BF(A这B助词，提前宾语C往，到……去D助词，不译E取独F助词，提前宾语)三、1、动词，可译为到、往2、代词，可译为他3、助词，调节音节，用在时间词后，不译4、指示代词，可译为这样5、代词，可译为这件事6、助词，宾语前置标志，不译7、助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译8、结构助词，可译为的9、人称代词，可译为我文言虚词练习（二）以一、解释各句中“以”的意义以及用法。

可编辑修改精选全文完整版文言虚词练习100题（含答案解析）一、单选题1.【焉】未知生，焉死？A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：D解析：还不知道活着的道理，怎么能知道死呢？2.【而】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。

A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。

可不译。

E、【表因果】“因而”“所以”F、【表目的】G、【通假字】通“尔”，译为“你”“你的”H、【通假字】通“如”，译为“如同”“好像”答案：A解析：（表并列）螃蟹有六条腿，两个蟹钳，如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。

3.【焉】句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。

A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：F解析：不知道文句，不能解决疑惑，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智。

4.【而已】未几而摇头顿足者，得数十人而已。

A、【表限止】相当于“罢了”B、“才”“方才”C、即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

D、“不久”“一会儿”答案：A解析：过了会儿摇头、跺脚的人，就有了数十个。

5.【而】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。

实词虚词练习题一、选择题1. 下列句子中“和”字作为实词使用的是：A. 他和小明是好朋友。

B. 风和日丽，适合出游。

C. 他们和我们一样，都热爱运动。

D. 这个和那个，你更喜欢哪一个？2. “虽然”一词在句子中通常作为：A. 副词B. 动词C. 形容词D. 名词3. 下列句子中“了”字作为助词使用的例子是：A. 他了然于心。

B. 了不得了，他竟然得了第一名。

C. 事情了结了。

D. 了无牵挂。

4. “因为”一词在句子中通常作为：A. 介词B. 连词C. 副词D. 助词5. 下列句子中“的”字作为虚词使用的例子是：A. 他是一个很好的人。

B. 他跑得很快。

C. 他是我的好朋友。

D. 他是一个有才华的人。

二、填空题6. 请在下列句子中填入适当的虚词：“他_________ 学习，_________ 工作。

”7. 请在下列句子中填入适当的实词：“春天来了，_________ 万物复苏。

”8. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 你同意，我们明天就出发。

”9. 请在下列句子中填入适当的实词：“_________ 书籍是人类进步的阶梯。

”10. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 他不在家，我们只好改天再来。

”三、改错题11. 请找出下列句子中的虚词使用错误，并改正：“他虽然很努力，但是没有成功。

”12. 请找出下列句子中的实词使用错误，并改正：“这个方案的了结，让我们松了一口气。

”四、翻译题13. 将下列句子从中文翻译成英文，注意实词和虚词的正确使用：“尽管他很年轻，但他已经有了丰富的经验。

”14. 将下列句子从英文翻译成中文，注意实词和虚词的正确使用： "Although she is very busy, she always finds time to read."五、造句题15. 使用“虽然”造句，表达一种转折关系。

16. 使用“了”作为助词，造句表达完成时态。

常见虚词练习及解说（50例）1、按照依照遵照你就原样复制一件，好吗？我们上级的指示，马上处理好这件事。

我们将预定的计划进行。

(依照、遵照、按照)2、本来原来做学生的当天的作业就应当天完成。

啊，我认出来了，是你啊？（本来、原来）3、必定必然缺乏幻想的人，缺乏创造力。

我们会取得胜利。

（必然、必定）4、到底毕竟旧历年底最像年底。

这种新方法，试验成功了。

（毕竟、到底）5、到处处处教师应该关心学生。

这家伙哪儿去了，我都找不到他。

（处处、到处）6、赶紧赶快赶忙时间太晚了，我们走啊。

天要下雨了，走吧。

他把作业作完。

（赶快、赶紧、赶忙）7、何曾何尝我忘记过家乡的一草一木。

我不想去，只是没有时间罢了。

（何曾、何尝）8、何苦何必既然不会下雨，带伞？冒着这么大的雨去看电影，呢？（何必、何苦）9、几乎简直不是你提醒，我不相信。

教室里热得我们呆不住。

（几乎、简直）10、基于鉴于我们上述理由，不赞成他的意见。

（基于、鉴于）党在国家和社会生活中的领导地位，更需要向党的一切组织和党员提出严格的要求。

11、继而既而雨停了，我们欣然登山。

（既而、继而）众人先是一惊，哄堂大笑。

12、另外此外他家新买了一台拖拉机，还买了脱粒机。

院子里种了两棵玉兰和两棵海棠，还有几丛月季。

（另外、此外）13、曾经已经他去过北京。

他来这里住了几天了。

（曾经、已经）14、屡次一再他表示，要来参加我们的会议。

他们创造新记录。

（一再、屡次）15、恰好恰巧他正愁没人帮忙，这时候老师来了。

你来得，我正要找你呢！（恰巧、恰好）16、索性干脆那人不讲道理，别理他。

既然已经做了，把它做完。

（干脆、索性）17、通过经过这个问题要群众，才能做出决定。

屋子打扫，干净多了。

（通过、经过）18、往往常常他工作到深夜。

他工作积极，受到老师的表扬。

（往往、常常）19、必定一定有了大家的齐心协力，我们球赛会胜利。

海峡两岸要统一，台湾要回归祖国。

（一定、必定）20、一齐一起他明天到武汉，你去吧。

高考语文专题复习：课本中的18个文言文虚词专项练习题姓名_______________ 班级______________ 得分___________________一、乃1·设九宾于廷，臣乃敢上璧。

2·今其智乃反不能及。

3·项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。

4·以其乃华山之阳名之也。

5·王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

二、何1·何者？严大国之威以修敬也。

2·笑问客从何处来。

3·若为佣耕，何富贵也？4·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！5·信臣精卒陈利兵而谁何。

三、因1·因人之力而敝之，不仁。

2·不如因善遇之。

3·因宾客至蔺相如门谢罪。

4·因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”5·蒙故业，因遗策。

四、则1·故木受绳则直，金就砺则利。

2·入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

3·于其身也，则耻师焉，惑矣。

4·此则岳阳楼之大观也。

5·居则曰：“不吾知也。

”五、焉1·积土成山，风雨兴焉。

2·犹且从师而问焉。

3·未知生，焉知死？4·至丹以荆卿为计，始速祸焉。

5·句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

6·盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

六、之1·不知将军宽之至此也！2·均之二策，宁许以负秦曲。

3·仁义不施而攻守之势异也。

4·臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

5·蚓无爪牙之利，筋骨之强。

6·填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

7·项伯乃夜驰之沛公军。

七、乎1·儿寒乎？欲食乎？2·臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？3·今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？4·胡为乎遑遑欲何之？5·醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

文言文虚词练习题（附答案）1．下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是 ( ) A．徐而察之涵淡澎湃而为此也B．故木受绳则直于其身也,则耻师焉C．其皆出于此乎其可怪也欤D．而耻学于师郡之贤士大夫请于当道2．下列句子中,“者”的意义和用法不同于其他三项的是 ( ) A．古之学者必有师B．乃使其从者衣褐C．石之铿然有声者D．先破秦入咸阳者王之3．下列句子中,“于”的意义和用法不同于其他三项的是 ( ) A．是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷B．列其姓名于大堤之上C．而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训D．不能容于远近4．下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是 ( ) A．请以剑舞饰以篆文山龟鸟兽之形B．侣鱼虾而友麋鹿去今之墓而葬焉C．窃为大王不取也谁为大王为此计者D．先破秦入咸阳者王之师道之不传也久矣5．下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是 ( ) A．待圣人之出而投缳道路吾尝终日而思矣B．佯狂不知所之者羡长江之无穷C．列其姓名于大堤之上虽才高于世D．哀斯墓之徒有其石也而为之记师道之不传也久矣6．下列句中“乃”的意思与其他三项不同的一项是（）A．度我至军中，公乃入B．臣乃敢上壁C．今君乃亡赵走燕D．十年乃成参考答案1．D【解析】 A 项,第一个“而”,连词，表修饰;第二个“而”连词，表因果。

B项,第一个“则”表示顺承关系, “就”;第二个“则”表示转折,“可是”“却”。

C 项,第一个“其”表猜测语气,可译为“大概”;第二个“其”表示反问语气,可译为“难道”.D项,“于”都作介词,译为“向”。

2．C【解析】 A、B、D 三项中的“者”都译为“……的人”,而 C项中的“者”是定语后置的标志。

3．D【解析】 D项,于:介词,表被动。

其余三项均为介词,译为“在”。

4．A【解析】 A 项都是介词“用”的意思。

B项,“而”第一个表并列；第二个表顺承。

C项,“为”第一个是动词，认为；第二个是介词,替。

虚词之的练习题初二虚词是汉语中非常常见的一类词语，它们在句子中扮演着连接词与状语的角色。

在汉语中，虚词有很多种类，包括了常用的助词、介词、连词和副词等等。

初中学习阶段，认识和正确使用虚词对于提高语言表达能力来说是非常重要的。

下面是一些关于虚词的练习题，帮助初二学生进一步理解和掌握虚词的用法。

练习题1：助词请根据句子的语境，填入适当的助词。

1. 妈妈叫我_________擦桌子，但我想去玩。

2. 我_________做完作业，才能去游乐场。

3. 你____________我，我们可以一起去上学。

4. 他总是_________注意力，所以成绩提高了很多。

5. 他不但喜欢运动，_________爱阅读。

练习题2：介词请根据句子的语境，填入适当的介词。

1. 昨天我和朋友一起去_________动物园玩。

2. 小猫一下子钻到床_________，我们找了很久才找到它。

3. 他把礼物放在桌子_________，等我们来拆开。

4. 爸爸昨天买了一本很有趣_________故事书给我。

5. 冬天，大家都穿上很厚的衣服来保护_________寒冷。

练习题3：连词请根据句子的语境，填入适当的连词。

1. 她既聪明，_________勤奋，所以成绩一直很好。

2. 你可以选择悲剧，_________可以选择喜剧。

3. 我昨天做了很多功课，_________今天没什么事情做。

4. 雨下得很大，_________我们还是骑车去上学了。

5. 他既喜欢打篮球，_________喜欢踢足球。

练习题4：副词请根据句子的语境，填入适当的副词。

1. 外面下雨了，他慌忙地拿着伞出门了。

2. 弟弟说话_________，让人听不懂。

3. 妈妈做菜_________，所以每次都很好吃。

4. 哥哥兴奋地跑到我面前，_________地把好消息告诉我。

5. 这本书里写得非常_________，我很容易理解。

这些练习题旨在帮助初二学生巩固对虚词的理解和运用。

汉语虚词练习题汉语中的虚词是连接词与句子成分的重要元素，其作用多种多样。

在学习汉语过程中，理解和运用虚词是其中一个关键的方面。

为了帮助大家提升对汉语虚词的掌握程度，以下是一些练习题，请根据给出的句子，选择合适的虚词填入空白处。

1. 他病了，要__请假__一个星期。

虚词：(甲) 正在 (乙) 不 (丙) 好像 (丁)连2. 这篇文章很有__意思__。

虚词：(甲) 和 (乙) 加上 (丙) 多少 (丁)了3.我们应该__保护__环境，不要随意乱扔垃圾。

虚词：(甲) 尽管 (乙) 并且 (丙) 为了 (丁)就算4. 班里大家__上课__都很认真。

虚词：(甲) 还是 (乙) 除了 (丙) 都 (丁) 根本5. 她非常喜欢这个礼物，__所以__非常高兴。

虚词：(甲) 能 (乙) 没有 (丙) 而且 (丁)如6. 这次旅行我们计划去北京、上海和__杭州__。

虚词：(甲) 还是 (乙) 或者 (丙) 虽然 (丁)而7. 他工作__认真__又负责。

虚词：(甲)可是 (乙) 以及 (丙)都 (丁)不但8. 别人的事情，你能__帮__得了几个？虚词：(甲) 就算 (乙) 能 (丙)除了 (丁)才9. 他不仅有好的学术成就，__而且__很有社交能力。

虚词：(甲) 喜欢 (乙)同样 (丙) 还是 (丁)因10. 这个问题很重要，我们应该__立刻__解决。

虚词：(甲) 因此 (乙) 再 (丙) 还是 (丁)以以上是关于汉语虚词的一些练习题，希望能够帮助大家更好地理解和运用汉语虚词。

通过不断的练习和实践，相信大家在使用虚词时会更加得心应手。

请根据以上句子，在括号中选择合适的虚词填入空白处，并自行核对答案。

高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。

三思6而后行，故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。