河北大学汉语国际教育硕士考研经验分享

汉语国际教育中线上汉语教学的应用研究1. 背景介绍随着全球化的推进和互联网技术的发展，汉语国际教育已经进入了一个全新的阶段。

线上汉语教学作为其中的重要组成部分，正逐渐受到广泛的应用。

汉语国际教育是为了满足全球日益增长的汉语学习需求而应运而生的一门学科。

目前，全球已有数百所孔子学院和数以万计的汉语教学机构，为世界各地的汉语学习者提供专业的教学服务。

科技的进步推动了线上汉语教学的快速发展，使其成为汉语国际教育的重要组成。

线上汉语教学通过提供丰富的教学资源、高度的灵活性以及互动性强的特点，为学生在任何时间、任何地点享受高质量的汉语教学服务创造了条件。

线上汉语教学也存在一些不足，如无法替代面对面的交流与互动，缺乏真实的语言环境等，因此教师在实际教学中应结合线下教学，以优化教学效果。

2. 教学目标汉语能力培养：阐述线上汉语教学在提升学习者听、说、读、写等语言技能方面的目标，强调其与传统教学相比的优势，如个性化学习路径、丰富的互动资源等。

文化理解与交流：讨论如何通过线上教学促进学习者对中华文化的理解，以及增强跨文化交际能力，包括介绍中国的历史、文化习俗等。

自主学习能力：分析线上汉语教学在培养学生自主学习能力方面的作用，如利用网络资源、自我评估和调整学习策略等。

技术应用能力：探讨线上汉语教学如何帮助学生掌握必要的技术技能，以适应数字化时代的学习需求，如使用在线学习平台、虚拟课堂互动等。

个性化学习：强调线上汉语教学在满足不同学习者需求方面的优势，如定制化学习计划、个性化辅导等。

持续性与适应性：讨论线上汉语教学如何适应不断变化的教育环境和学习者的个性化需求，以及如何实现终身学习的目标。

评估与反馈：阐述线上汉语教学在提供及时、有效的学习评估和反馈方面的目标，以促进学习者的持续进步。

整体而言，这一段落将详细描述线上汉语教学在提升学习者汉语能力、文化理解、自主学习、技术应用、个性化学习、持续适应性和评估反馈等方面的教学目标。

先说一下我的考研全程2019.3月份到2019.5月份3月份到5月份我们学校安排了实习，由于是在学校实习，平常要带学生，所以还没有进入系统复习阶段。

先确定了考研方向，期间也是反复思考，最后确定了考河大的汉硕，确定完之后就开始查找河大的参考书，买了一些笔记资料等。

平常课余时间就开始零零散散的背单词。

用的朱伟《恋练有词》配合视频来看，然后准备多个了笔记本分别来记不同的科目。

在看《恋练有词》视频的时候，朱伟老师会讲到词根词缀以及由一个单词衍生出其它许多单词等。

我就用笔记本把一些重点词根词缀记下来，把一些相关的词组单词等记下来，到后期系统复习的时候特别有帮助。

5月份到7月份这时候我们实习完了，就开始系统的看英语。

除了看朱伟的视频还看了何凯文的长难句，关注了何凯文的微信公众号，其中的每日一句仔细分析，真的会有意想不到的收获。

但是前期的视频战线不要拉得太长，因为到后期还有英语作文以及历年真题和专业课等你准备复习。

在这两个月里，我就开始看现汉和引论。

现汉第一遍必须要仔细看，一字一句去想，弄清楚每一句话表达的意思，尤其是涉及到的名词解释，如果不理解，背起来就非常困难。

打好现汉的基础非常重要，我配合的是新东方国家纬老师的视频看的现汉，勤思的强化班视频看的文化要略，每天会画一下今天学的东西的框架图。

7月份结束的时候过完了一边现汉，并且做完了现汉所有课后题，参考河大汉硕的出题方向，对现汉有了大概的掌握。

7月到9月份这时候正是放暑假的时候，也是最重要的阶段，一定不要荒废！在这期间我把勤思的习题集做了一遍，把不会的问题以及做错的题都整理了下来。

文化要略做了学姐整理的习题集，和自己整理的习题集。

《引论》看完了第一遍，配合勤思的视频看的。

8月开始刷全国汉硕真题了。

英语在这段时间开始做早年的真题，先开始做阅读以及翻译，同时也会看看一些老师讲翻译的视频，把自己认为有价值的翻译都写在了笔记本上。

政治也是在8月份开始的，早点准备还是好一些的，后期不会特别着急。

河北大学全日制教育硕士考研相关问题答疑本文系统介绍河北大学全日制教育硕士考研难度，河北大学全日制教育硕士就业方向，河北大学全日制教育硕士学费介绍，河北大学全日制教育硕士考研参考书，河北大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程河北大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、河北大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年河北大学全日制教育硕士专业招生人数45人，院校招生量较大，总体来说，河北大学的教育硕士考研难度不大，但是其专业课复习较容易，考试题目难度不高。

据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从河北大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

二、河北大学全日制教育硕士就业怎么样？河北大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。

三、河北大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年河北大学全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。

乐学山大考研网乐学山大考研网汉语国际学专业复试经验分享一、笔试今年笔试的题变少了，论述题一共有三道，每道20分。

1．国际汉语教师应具备的素质有哪些，你对自己的评价。

2．跨文化交际与语言教学的关系。

3．你最感兴趣的教学领域是什么及原因，你以后的研究方向是什么？有一道教案题，是关于约会的。

四十分。

提醒大家一定要注意时间分配，因为笔试的时间是很紧的。

我的教案没有剩下很多时间，只能大概写了些。

二、面试今年政治考察变成了面试，和心理测试一起。

我因为口语抽的比较靠后，所以先参加的这个面试。

有两个老师，问了问我的才艺，对才艺的熟悉程度，能不能代课。

为什么没有入党。

以及一道策略题。

是如果你带的留学生与你的朋友发生争执，涉及敏感问题，你要怎么解决。

这个问题我答得不太好，老师最后还跟我讲了讲正确的解决策略。

最后老师问了我有没有二外，我回答没有。

之后便是英语口试。

今年许多人都说老师没有让座自我介绍，我也没有让做自由我介绍，老师问的问题大概是：1．职业规划；2．有没有过与外国人交往的经历；3．在交往过程中你的收获是什么；之后还有一些细碎的小问题，都是一两句话都能说清的。

老师都是根据你的回答随机往下问的，所以千万要想好老师可能会反问的问题，不要给自己挖坑。

下午1:30，专业课面试一共有四个老师，有一个老师一句话都没说。

另外三个老师都与我说了说。

我抽到了两个问题：1．写笔顺。

2．你认为外国人在学习汉语中最大的难点是什么。

这两道题都比较简单，第二道题我说了很多。

老师还会根据你的回答随机问你问题。

我抽到的题比较简单，但是有一些同学的题就很难，是真的很难。

我复试时看的书几乎都没考，但是今年如果多看看现代汉语和对外汉语教育学引论的话会比较有好处。

文化方面老师们在第一章考了一些，但文化主要还是看积累了。

去年我看了一个经验帖，觉得现代汉语八百词很重要，但今年应该几乎没涉及吧。

就这些吧，祝大家考研成功！转自：乐学山大考研网。

汉语国际教育硕士案例分析答题思路和方法最近很多人问关于汉语国际教育考试中的案例分析题该怎样答，我根据自己的粗浅经验，现总结如下：1、答题思路：按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路。

具体如下：（1）发现问题：也就是提出问题。

在所给的案例中，某个出国教汉语的志愿者教师或来中国教外语的外教等，遇到了什么样的困难。

遇到的困难可能是课堂教学时的，比如学生上课都不积极回答问题，不愿意参与老师精心设计的课堂活动，或者问老师一些可能涉及到“隐私”的问题；也可以是这位老师在生活上遇到的问题，比如无法与当地人沟通或交流（语言障碍，文化障碍），无法适应当地人的生活，或不理解当地人做某事时为什么会采取那样的方式，等等。

注意：遇到的问题可能是多方面的，要从多角度分析，一般情况下，也不只是一个问题，所以，要按条来答。

（2）分析问题：要求你具体分析一下这位老师或某人遇到这种困难是什么原因引起的，主要是文化方面的原因，可能还涉及到一些他所采用的文化策略等。

比如，他由于对对方国家文化不了解，对方国家可能很注重“隐私”，而在我们国家这不被看做是“隐私”。

同时要求你分析出我们的母语文化具有什么样的特点，最主要的是和对方国家有什么不一样，哪里不一样，因此造成了他在文化方面的不适应，以至于教学和生活中都出现了问题或遇到了困难。

关于他所使用的文化策略，主要就是他自身有没有做到尊重当地的文化，有没有试着去融入这种文化，接受这种文化，还是一味的采取排斥策略，认为自己的一切都好，别人的一切都不好。

这就是分析问题了。

（3）解决问题：这是最关键的部分了。

怎么解决他遇到的问题或困难？你自己提出个对策就行了，当然，要根据一些你所知道的文化常识和应对策略。

比如首先尊重当地文化，多和当地人交流，努力让自己适应当地人的文化和生活方式，做到求同存异，等等。

这里需要注意的就是，有些文化的知识是很灵活的，比如中国人的谦虚、中庸的思想等等，都是我们日常生活就知道的，就是稍微总结一下，理顺一下，就能答题了。

汉语国际教育备考建议一、了解考试内容和考试要求汉语国际教育备考的第一步是要了解考试的内容和要求。

不同的汉语考试，如HSK、BCT等，有着不同的考试形式和题型。

了解考试的具体内容和要求，可以帮助考生制定备考计划和策略。

二、熟悉考试题型和解题技巧每种汉语考试都有其独特的题型和解题技巧。

考生应该熟悉各种题型的要求和解题思路，掌握一些常用的解题技巧，以提高解题效率和准确度。

三、扩大汉语词汇量和语法基础汉语国际教育考试中，词汇量和语法基础是非常重要的。

考生应该通过多读多听多练，扩大自己的词汇量，熟悉常用的汉语语法，以便能够准确地理解和使用汉语。

四、进行针对性的听力训练听力是汉语国际教育考试中的一个重要部分。

考生应该进行针对性的听力训练，提高自己的听力水平。

可以通过听新闻、听录音、做听力练习题等方式进行训练，提高自己的听力理解能力。

五、加强口语表达能力口语是汉语国际教育考试中的一个重要环节。

考生应该加强口语表达能力，提高自己的口语流利度和准确度。

可以通过多讲汉语、多练习口语对话、模仿标准发音等方式进行训练。

六、提高阅读理解能力阅读理解是汉语国际教育考试中的一个重要环节。

考生应该通过多读汉语文章、练习阅读理解题，提高自己的阅读理解能力。

可以选择一些适合自己水平的阅读材料，进行有针对性的练习。

七、练习写作技巧和写作范文写作是汉语国际教育考试中的一个重要环节。

考生应该练习写作技巧，积累写作素材，了解一些常用的写作范文。

可以通过写作练习题、背诵范文、参加写作讨论等方式进行训练，提高自己的写作水平。

八、参加模拟考试和真题演练模拟考试和真题演练是汉语国际教育备考的重要环节。

考生可以选择一些模拟考试和真题演练，进行实战训练，熟悉考试的形式和要求，提高自己的应试能力。

九、培养学习兴趣和学习动力汉语国际教育备考是一个长期的过程，需要考生具备足够的学习兴趣和学习动力。

考生应该培养自己的学习兴趣，保持积极的学习态度，坚持不懈地进行备考。

汉语言国际教育考研科目汉语国际教育考研主要考4门，专一即汉语基础，专二即汉语国际教育基础，政治，英语一（日语，法语等小语种)。

1.参考书:1.《现代汉语》（增订5版）黄伯荣、廖序东编高等教育出版社2011；2.《古代汉语》（第一册、第二册）王力主编中华书局1999；3.《语言学纲要》叶蜚声徐通锵，北京大学出版社4.《中国文化要略》（第三版）程裕祯外语教学与研究出版社2011；5.《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社1999年；6.《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社20007.《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社8.《现代汉语通论》邵敬敏2.如何备考第一轮复习:2020年12月-2021年3月基础，不可以草草了事，看一遍，你想你随便过一下，时间依旧过去，脑子里面记不住东西，如果你仔细专研这2个月呢，你下一个阶段差不多就能选院校啦，重点把基础班的课程吸收好，把握专业特点，将现代汉语、古代汉语、语言学、对外汉语教育学引论、中外文化等基本知识串联起来，务必在3月之前有总体的理解，树立整体框架.英语要和专业课同时着手准备复习。

《现代汉语》：现代汉语是汉硕考研中的重中之重，无论是哪个时期都是重中之重。

每天至少花2-3个小时在现汉上，当然是有效的时间，自己看完一遍，可以听华老师的课程，多听去理解，比如语音，词汇难于理解的部分，最后你也可以去练习一下，汉硕通关宝典，多做题来检测自己的复习水平，遍数的话，有的人理解好的话，3-4遍，有的是7-8遍，重要的不是遍数啦，重要的你是不是真正掌握！这个很关键！！对于书中的知识点进行的整合，理清脉络和主干查漏补缺，再熟悉书中的例子，从例子出发去理解知识点，最后把自己第二遍复习时出的题做一遍、总结语法部分的答题用语。

《古代汉语》：古汉看院校，大部分院校在10-20分，特殊的院校，北大30分昨天，北外也是30分左右，中传30分，湖北的武大、华科、华中师范都是70分左右，湖南的院校在50分，川大的在30分，难度不小，山西大学的古汉好像真的真的很多，专业一和二都是，当然也有不考的，吉林大学，中央民族大学，等等，对于王力的古代汉语里的一二册，里面的文言文，最起码要过两遍，根据院校分数来复习。

汉语国际教育硕士考研经验总结与分享2015年凯程教育在自己的优势专业辅导中又收获满满，一年讲课和资料的出售，赢得了非常多学生的好评。

考研刚刚结束，凯程教研室的老师们特意整理了考研复试的相关资料，希望对大家今后的复习有所帮助！汉硕虽然是一个新专业，但是报考热度一直在升温。

汉硕的培养目标是对外汉语教师，在研二有出国去孔子学校实习的机会，吸引了很多有出国梦的孩子。

同时，这门学科会学习很多中国传统文化方面的知识，文艺范儿的学生很向往。

大部分跨专业考汉硕的是中文系和外语系的学生，当然也有很多其他专业，比如旅游管理、政治教育和酒店管理等。

跨专业得及早开始准备，具体谈下跨专业的你该如何备考。

随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。

10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。

1，英语先行。

君不知，多少考生死在英语上。

英语是一个投入多产出少的专业，而且是一个长期积累的过程。

凯程每年的英语基础班都是在1月份开始，会给学员上单词和长难句的课程。

如果你是英语系凯程汉硕，那英语是你的长处，要发挥这种优势，汉硕对英语的要求比较高，导师也喜欢英语棒的孩子，所以英语专业的亲，也要给自己制定一个计划考个高分。

其他专业的孩子，英语系的都这么努力，你不努力可怎么办？2，专业课挑大梁。

考研是在各科过线的情况下拼总分。

如果你想稳妥的考上，你专业课的分数得到230，考名校，专业课的分数还得再高点，14年复旦大学汉硕的分数线是370分，你算下你的专业课得考到多少分？汉硕考研科目一是考现代汉语，有非常系统的语音、词汇和语法体系，每个部分都是考点。

河北大学国际学院好吗考研
河北大学国际学院的学习环境好且氛围积极，是一个良好的选择进行研究生考试准备的地方。

该学院针对国际化教育设置了一系列的课程和项目，为学生提供了丰富多样的学习资源和机会。

同时，学院拥有一支高水平的师资队伍，教师们专业素质高，具备国际视野和丰富的教学经验。

河北大学国际学院的研究生培养方案也非常完善，学院重视学生的综合素质培养，通过学术讲座、学术研讨会、实践活动等方式提升学生的学术能力和科研水平。

同时，学院还开设了一些与实践结合紧密的课程，帮助学生提高就业竞争力。

此外，学院还积极推进与国外高校的交流合作，为学生提供了出国交流的机会。

通过与国外高校的学术合作和交流，学生可以拓宽自己的视野，增强国际交流能力。

总而言之，河北大学国际学院是一个提供良好学习环境和丰富学术资源的机构，对于考研的学生来说是一个不错的选择。

学生在这里可以接受专业、系统的培训，提升自己的学术水平和就业竞争力。

育明教育---专注于汉语国际教育考研专业课辅导，培养出众多全国高校汉硕研究生，有很多育明的学员在校期间出国到美国、英语、澳大利亚、韩国等国家实习，也有毕业后在国外工作的。

近两年辅导成绩尤为突出，在此，给同学们展示一小部分考入咱们北京院校的学生：有考入北京语言大学的吴*（历史跨考）、于*和孙**（旅游管理跨考）：有考入北京外国语大学的常**（日语跨考）、丛**（汉语言文学）、纪**（对外汉语专业）：有考入中央民族大学的龙**（汉语言文学专业）、孟**（新闻跨考）、刘*（汉语言文学专业）：有考入中国人民大学的王*（英语跨考）、何*（汉语言文学专业）、李**（对外汉语专业）：有考入北京大学的臧*、张**（日语跨考）、迟**（汉语言文学专业）：有考入首都师范大学的李**、怀*（汉语言文学）、赵**（英语跨考）：有考入中国传媒大学的罗**（汉语言文学）、王**、刘*（对外汉语专业）等等。

除了北京高校，天津、上海、广州及全国其他省份的高校都有咱们育明教育学员的足迹。

同学们有汉硕考研的问题，可以尽量咨询咱们育明汉硕的负责老师小吴老师，老师会非常耐心的给你指导，帮你答疑解惑。

下来，育明教育将为同学们提供汉硕考研院校信息，状元资料，真题，复习方法，全程规划等。

河北大学汉语国际教育考研近几年专业目录及招生人数：河北大学2014年硕士研究生招生专业目录院系所、专业、研究方向、科目组招生人数考试科目045300汉语国际教育(文学院)7①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础04530汉语国际教育（国际交流与教育学院）15①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础河北大学2013年硕士研究生招生专业目录院系所、专业、研究方向、科目组招生人数考试科目045300汉语国际教育(文学院)6①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础04530汉语国际教育（国际交流与教育学院）14①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础河北大学2012年硕士研究生招生专业目录院系所、专业、研究方向、科目组招生人数考试科目019国际交流与教育学院20045300汉语国际教育(专业学位)20①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础河北大学2011年硕士研究生招生专业目录院系所、专业、研究方向、科目组招生人数考试科目备注020国际交流学院30045300汉语国际教育硕士(专业学位)30①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或247法语或248韩语③354汉语基础④445汉语国际教育基础河北大学汉语国际教育考研复试分数线、参考书目2013复试分数线：A类考生总分310单科（满分=100分）40单科（满分＞100分）60B类考生总分300单科（满分=100分）37单科（满分＞100分）562012分数线A类考生总分300单科（满分=100分）40单科（满分＞100分）60B类考生总分290单科（满分=100分）37单科（满分＞100分）562011年分数线A类B类C类305（总分）29528540（单科=100）383560（单科>100）5753参考书目1、初试：（1）汉语基础：《现代汉语》（增订四版）黄伯荣、廖序东主编高等教育出版社（2）汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》刘珣主编北京语言大学出版社《中国文化要略》程裕帧外语教学与研究出版社2、复试同初试两门科目的参考书目同等学力加试中国现当代文学文艺学河北大学汉语国际教育考研状元笔记分享2015年汉硕考研TEL:1831136108615311897261提醒广大考生：考研专业课复习必须注意方法，正确的方法是学习效率的保障（1）要详细地充分掌握指定参考书所考知识点汉教考研三大法宝（2）搜索并整理详细的属于自己独有的笔记（3）结合历年真题抓住重点难点、常考点、必考点等知识点要详细地充分掌握指定参考书所考知识点专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。