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幼儿园各类人员岗位安全职责幼儿园是孩子们走向社会的第一步，是他们成长和学习的地方。
为了保障幼儿园的安全，各类人员在岗位上有着不同的安全职责。
1.幼儿园园长的安全职责：-设定安全管理制度和规范，并组织实施；-确保教职员工知晓并遵守安全制度和规则；-组织开展安全培训和演练，提高教职员工的安全意识和应急能力；-定期检查和维护幼儿园的安全设施和设备；-协调与公安、消防、卫生等相关部门的工作，确保安全工作合规；-处理日常安全事务，及时做出决策并妥善处理突发事件。
2.幼儿园教师的安全职责：-维护幼儿们的安全，确保幼儿在幼儿园内外的活动过程中不受伤害；-监督幼儿的行为，及时纠正不安全和危险行为，并给予指导；-指导幼儿学习日常生活自理能力，教授使用生活、学习用品和工具的正确方法；-组织安全教育和演练，使幼儿了解应对火灾、地震、溺水等突发事件的基本方法和技巧。
3.幼儿园保安人员的安全职责：-负责幼儿园的门卫工作，严格控制进出人员；-维护幼儿园内部的秩序和安全环境；-监控幼儿园周边的安全情况，及时发现和制止可能存在的安全隐患；-协助园长和教职员工处理突发事件，保障幼儿和教职员工的人身安全。
4.幼儿园保育员的安全职责：-照管幼儿的生活起居，确保幼儿的饮食、睡眠、个人卫生等方面安全；-关注幼儿的身体状况，及时处理幼儿的小病小痛，并及时通知家长；-负责幼儿园内各项教育活动的安排和组织；-监护幼儿的行为，及时纠正危险行为，避免幼儿发生意外。
5.幼儿园后勤人员的安全职责：-负责幼儿园的清洁和卫生工作，保障环境的卫生与安全；-维护幼儿园内的电器设备和用具，确保使用的安全性；-协助园长和教职员工进行消防设施和器材的检查和维护工作；-参与并协助突发事件的处理工作。
总之，幼儿园各类人员在岗位上都有着维护幼儿安全的职责。
他们应密切合作，互相配合，共同营造一个安全、健康的成长环境，确保幼儿们健康成长、快乐学习。
幼儿园所有岗位职责
1. 教师：负责教授幼儿基础知识和技能，制定教学计划，组织教学活动，关注幼儿发展情况，与家长沟通合作。
2. 保育员：负责照顾幼儿的起居生活，包括喂饭、换尿布、安抚情绪等, 确保幼儿的健康和安全。
3. 行政人员：负责幼儿园的日常管理工作，包括招收新生，编制人员计划和预算，处理家长投诉等。
4. 保安人员：负责幼儿园的安全保卫工作，包括维护幼儿园的内外环境安全，管理进出幼儿园的人员和车辆。
5. 厨师：负责幼儿园的膳食供应，制定食谱，准备健康的食物，确保幼儿的营养需求。
6. 清洁人员：负责幼儿园的清洁卫生工作，包括清扫地面、消毒玩具、清洗厕所等。
7. 活动策划员：负责组织幼儿园的各种活动，包括节日庆祝、户外游戏、家长会等。
8. 护士：负责幼儿的健康监测，处理常见的疾病和意外伤害，提供基本的急救服务。
9. 心理咨询师：负责为幼儿和家长提供心理咨询服务，帮助幼儿解决情绪问题和行为问题。
10. 物品采购员：负责幼儿园的物品采购工作，包括玩具、教具、办公用品等的购买和管理。
11. 家长专员：负责与家长的沟通和协调工作，与家长建立良好的合作关系，解答家长的问题。
幼儿园各岗位工作职责教师职责：作为幼儿园的教师，我将承担以下职责：1. 教学指导：负责制定和执行幼儿园的教学计划，设计富有趣味和互动性的教学活动，引导幼儿积极参与。
我将关注每个孩子的发展需求，提供个性化的指导，确保他们得到全面的发展。
2. 照顾和安全：保证幼儿在幼儿园内的安全。
我将确保教室环境整洁有序、安全无隐患，同时密切观察幼儿的行为和情绪，及时处理问题和提供关怀。
3. 家校沟通：与家长保持紧密联系，定期与他们沟通幼儿的学习和成长情况。
我将通过家长会议、家访以及日常交流等方式建立良好的双向沟通渠道，共同关心孩子的发展。
4. 教育资源管理：负责管理幼儿园的教育资源，包括教学材料、设备和教具等。
我将确保这些资源的合理利用和维护，以提供良好的学习环境。
保育员职责：作为幼儿园的保育员，我将承担以下职责：1. 照顾幼儿：负责日常的照顾工作，包括饮食、洗漱、卫生等。
我将全程陪伴幼儿，关注他们的生理需求和安全问题，并给予适当的关爱和帮助。
2. 游戏和娱乐：组织和参与幼儿园的游戏和娱乐活动，提供丰富多样的玩具和游戏装备。
我将积极引导幼儿参与各种活动，帮助他们发展动手能力和社交技能。
3. 协助教师：配合和协助教师的工作，为幼儿提供学习和成长环境。
我将积极参与教学活动，帮助教师管理班级秩序和安全。
4. 家长交流：与家长建立良好的沟通，并及时反馈幼儿的情况和进展。
我将与家长密切合作，共同关心和照顾幼儿的成长。
行政人员职责：作为幼儿园的行政人员，我将承担以下职责：1. 行政管理：负责幼儿园的行政管理工作，包括人事管理、物资采购、财务管理等。
我将确保幼儿园的日常运营和各项工作的顺利进行。
2. 招生和宣传：负责幼儿园的招生工作，包括宣传推广、家长咨询和招生策划等。
我将积极与家长互动，提供详细的招生信息，并解答他们的疑问。
3. 学生档案管理：负责幼儿档案的管理和维护工作。
我将确保幼儿的个人资料准确无误，并妥善保管各类档案和文件。
幼儿园内各岗位职责
在幼儿园中，有以下各种岗位及其职责：
1. 园长：负责整个幼儿园的管理和协调工作，领导教职员工，制定教育目标和发展方向，处理家长关系等。
2. 副园长：协助园长进行幼儿园的日常管理和教学工作，负责教研、幼儿园各类活动的组织和指导。
3. 教师：负责教育和照顾幼儿，制定教学计划、开展各类课程活动，帮助幼儿获得健康的身心发展。
4. 保育员：负责照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、更衣、睡眠和卫生等。
5. 护士：负责监测幼儿的健康状况，提供急救和医疗保健服务，管理幼儿园的医疗器材和用品。
6. 食堂工作人员：负责幼儿园的膳食管理，准备和供应营养均衡的餐食，确保幼儿的饮食安全和卫生。
7. 行政人员：负责幼儿园的行政工作，包括办公室文书处理、档案管理、接待家长等。
8. 安全员：负责幼儿园的安全工作，包括保护幼儿园内外的安全环境，防范事故和突发事件的发生。
9. 清洁工：负责幼儿园的卫生和环境整洁，包括打扫、清理、消毒等工作。
10. 心理辅导员：负责幼儿的心理健康教育和咨询服务，帮助幼儿解决情绪问题和适应困难。
每个岗位都有相应的职责，共同为孩子们提供一个安全、有爱的成长环境。
幼儿园各教职工岗位职责大全1.园长：-负责制定和实施幼儿园的发展规划和目标；-管理幼儿园的日常运营和管理工作；-监督和指导教职工的工作，确保教育质量；-维护与幼儿园相关的社会关系和合作伙伴关系；-处理幼儿园的各种行政事务和人事管理工作。
2.教务主任：-负责幼儿园的教学工作的组织和管理；-制定教学计划和教育方针，指导教职工的教学活动；-定期组织和开展教职工培训和教研活动，提高教育教学质量；-负责学生评估和教学成果的统计分析工作；-协助园长进行行政工作。
3.幼儿教师：-负责幼儿的日常照料和教育工作；-制定个别幼儿的成长计划和教育方案；-让幼儿参与各种游戏和活动，促进其身心发展；-教授幼儿基本的认知、语言、数学、艺术等知识；-培养幼儿良好的行为习惯和社交能力，并维护幼儿的安全和健康。
4.助教：-协助幼儿教师进行幼儿的照料和教育工作；-维护幼儿的日常生活秩序和环境卫生；-协助组织幼儿的游戏和活动，并参与其中；-监督幼儿的安全，防止意外事故发生；-协助教师进行班级的管理和教学准备工作。
5.健康保健员：-负责幼儿的健康管理和保健工作；-监测幼儿的身体生长发育和健康状况；-提供幼儿的日常医疗护理和常见病预防；-教育和培训教职工、家长和幼儿关于健康知识和保健方法；-维护幼儿园的卫生环境，预防疾病传播。
6.美术教师：-教授幼儿基本的美术知识和技能；-组织和开展幼儿的美术活动，培养幼儿的创造力和审美能力；-组织幼儿的手工制作和绘画，培养细致动手能力；-制作和装饰幼儿园的教学教具和环境；-协助幼儿园的其他教学活动。
7.音乐教师：-教授幼儿基本的音乐知识和音乐欣赏能力；-举办和组织幼儿的音乐活动，培养幼儿的音乐表现力；-教授幼儿歌曲和舞蹈，培养幼儿的节奏感和动感；-协助幼儿园的其他教学活动。
除了以上职责，幼儿园还可能有其他专职教师或辅助人员，如体育教师、英语教师、图书管理员等，他们各自负责相应领域的教学和管理工作。
需要注意的是，以上的职责仅为一般情况下的幼儿园，具体幼儿园的教职工岗位职责可能会有所差异。
幼儿园各类人员岗位职责幼儿园是孩子们成长的重要阶段，各类人员在幼儿园中扮演着不同的角色，各自担负着不同的职责。
本文将就幼儿园各类人员的岗位职责进行详细介绍，以帮助大家更好地了解幼儿园工作人员的职责分工。
1. 教师首先，幼儿园的教师是最重要的工作人员之一，他们承担着教育培养孩子的责任。
教师的主要工作包括：- 制定教育教学计划，组织实施各项教学活动；- 关心孩子的生活和学习，指导孩子进行各种活动；- 积极与家长沟通，了解孩子的家庭背景，共同努力促进孩子的全面发展；- 关注孩子的身心健康，及时发现和解决问题，确保孩子的安全。
2. 保健医生保健医生在幼儿园中起着至关重要的作用，主要职责包括：- 为孩子的健康提供保障，定期进行身体检查，及时发现疾病症状；- 组织开展关于健康保健的宣传教育活动，提高孩子和家长的健康意识；- 处理幼儿园中发生的常见疾病和意外伤害，做好急救工作；- 积极配合教师和家长，共同关注孩子的健康成长。
3. 保育员保育员是负责照料幼儿生活起居的工作人员，其主要职责包括：- 照顾孩子的饮食起居，确保孩子的生活质量；- 组织和开展各项生活技能的培养和教育，帮助孩子培养自理能力；- 建立良好亲子关系，为孩子提供家一般的温暖和关怀；- 在孩子生病或者受伤时，积极照料和护理，确保孩子得到及时的照顾。
4. 行政人员幼儿园的行政人员是协助园长进行管理和运营的重要力量，其主要职责包括：- 协助园长处理幼儿园日常的行政事务，包括人事管理、财务管理等；- 管理校园内部的各项设施和设备，确保教学和生活的正常进行；- 组织和安排园园内外的活动，提高工作效率和园园形象；- 处理家长和社会各界的来访事宜，维护良好的人际关系，促进园园的发展。
综上所述，幼儿园各类人员在园园中担负着不同的职责，各司其职，共同努力，为孩子们的成长和发展提供最好的保障。
希望各位工作人员能够兢兢业业，尽心尽责，共同为创建一个和谐健康的园园环境而努力奋斗。
幼儿园各岗位职责制度幼儿园作为培养和教育儿童的重要场所，需要有明确的岗位职责制度来保证各项工作的顺利进行。
以下是针对幼儿园各岗位的职责说明。
1. 幼儿园园长：- 负责整个幼儿园的管理和运营工作；- 制定幼儿园发展规划和年度工作计划，并确保执行；- 组织开展各项教育教学活动，并对园内师生的教育教学质量负责；- 处理园内的突发事件、投诉和纠纷，维护良好的园内秩序和环境。
2. 教学主任：- 负责制定幼儿园的教学计划、教学活动和教学资源的调配；- 指导和督促教师们开展教学工作，确保教学质量；- 组织各类教研活动，提升教师们的教学能力；- 协助园长处理与教学相关的事务。
3. 教师：- 负责组织和开展幼儿园的日常教学工作，制定每日教学计划；- 关注和照顾每个幼儿的成长和发展，提供个性化的教育教学；- 制定教育教学评估方案，对幼儿的学习情况进行评估；- 与家长保持良好的沟通，及时传达幼儿的学习情况和困难。
4. 保健医生：- 负责幼儿园的健康管理和疾病预防工作；- 对幼儿进行常规体格检查，及时发现和处理可能存在的健康问题；- 组织开展健康教育活动，提高幼儿的健康意识；- 处理突发疾病和伤病事故，提供紧急的医疗救助。
5. 行政办公员：- 负责幼儿园的行政管理和文秘工作；- 管理和维护园内行政档案和人事档案；- 协助园长处理各项行政事务，如会议安排、文件起草等；- 组织和协调家长会和园务会，做好相关会议记录。
6. 后勤保障人员：- 负责保障幼儿园的后勤工作，如保洁、饮食、安全等；- 维护幼儿园的环境卫生和安全设施，确保园内安全；- 负责幼儿园食堂的食品安全和营养均衡；- 协助教师开展户外活动，确保幼儿的安全。
以上仅为幼儿园各岗位职责的简要概括，具体的职责细节和要求可以根据实际情况进行扩充和修改。
幼儿园各岗位职责的制定和执行，有助于保证幼儿园教育事业的顺利进行，让每个岗位的人员都能充分发挥自己的专长，为幼儿的成长和教育提供良好的环境和支持。
幼儿园各项岗位职责及制度全幼儿园是为儿童提供学前教育的机构，旨在全面发展儿童的身心健康和智力、语言、社会等方面的能力。
为实现这一目标，幼儿园需要各个岗位的工作人员共同努力，发挥各自的职责和作用。
下面是幼儿园各个岗位的职责及制度的介绍。
1.园长：负责幼儿园的整体管理与领导，制定幼儿园发展规划和教育目标，并组织实施。
负责人员的招聘、评估和培训，以及家长和社会的沟通和合作。
2.教学主任：负责学科教学方面的管理和指导。
协调教师的教学工作，监督教师的教学质量，组织教研活动和教师培训。
负责制定教学计划和教材选用。
3.教师：负责教授幼儿的各门学科知识，并关心、帮助幼儿的成长。
制定教学计划和教学活动方案，组织和实施教学活动。
具体教学过程中，培养幼儿的学习习惯和动手能力，引导幼儿的情感和社交发展。
4.保育员：负责保育工作，照顾和照料幼儿的生活。
负责给幼儿洗漱、更衣、喂饭等日常生活活动和保持环境的整洁。
观察幼儿的生长发育情况，并记录相关数据。
5.行政人员：负责幼儿园的行政及后勤工作。
包括接待家长、接送幼儿、总务管理、协调安排会议和活动，维护园务档案等。
7.健康教师：负责幼儿园的健康教育工作。
包括制定健康教育计划，开展健康教育课程。
关注幼儿的身体健康状况，提醒家长注意幼儿的饮食、卫生和安全。
8.音乐教师：负责幼儿园的音乐教育工作。
教授幼儿音乐知识，引导幼儿参与歌唱、舞蹈和乐器演奏等音乐活动。
培养幼儿的音乐兴趣和审美能力。
幼儿园各个岗位职责的制度主要包括以下几点：1.招聘制度：各个岗位的招聘需符合国家和地方政策的规定，根据幼儿园的需求和岗位要求进行面试和评估。
2.培训制度：幼儿园应定期组织各个岗位的培训活动，提高工作人员的专业能力和教育教学水平。
3.考核制度：对于各个岗位的工作人员进行定期的考核，评估其工作能力和工作表现。
根据考核结果，进行奖励和处罚。
4.工作纪律：幼儿园应制定完善的工作纪律和行为规范，要求工作人员遵守纪律，保持良好的工作态度和职业操守。
幼儿园各部门岗位职责一、教育部门1.1 教育工作计划和课程设计教育部门负责制定幼儿园的教育工作计划和课程设计，根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展需求，确定教学目标和教学内容，并结合幼儿的学习能力和专业要求进行合理布置。
1.2 教学活动组织与指导教育部门负责组织和指导各种教学活动，包括课堂教学、实践活动、游戏教学等，保证教学活动的有效性和教育效果。
同时，教育部门还要根据幼儿的学习情况进行个别指导和辅导，促进他们的全面发展。
1.3 幼儿评价与跟踪教育部门负责对幼儿的学习情况进行评价和跟踪，制定评价方法和标准，并及时对幼儿的学习成果进行反馈和总结。
通过评价和跟踪，发现幼儿的潜在问题和困难，以便采取相应的教育措施，帮助幼儿克服困难，提高学习成绩。
二、后勤部门2.1 食堂管理后勤部门负责幼儿园食堂的管理工作，包括食材采购、菜单设计、食品卫生检查等。
确保食品的质量安全和卫生干净，满足幼儿的营养需求。
2.2 环境卫生后勤部门负责幼儿园各个区域的环境卫生工作，包括教室的清洁、卫生间的清理、庭院的打扫等。
保持环境的整洁和卫生，为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
2.3 设备维护与管理后勤部门负责幼儿园的设备维护和管理工作，包括教学设备的维修与保养，设备的更新和采购等。
确保教学设备的正常运行和使用，为幼儿的学习和活动提供良好的条件。
三、安全保卫部门3.1 安全管理安全保卫部门负责幼儿园的安全管理工作，包括制定安全管理制度、规范幼儿园的安全流程、组织安全演练等。
确保幼儿在校期间的人身安全和财产安全。
3.2 校园安全监控安全保卫部门负责校园的安防设备的管理和监控工作，包括摄像头的设置和监控系统的运行维护等。
确保校园的安全防范措施完善，随时掌握校园的安全状况。
3.3 事故应急处理安全保卫部门负责幼儿园发生事故时的应急处理工作，包括紧急救援、伤员转送和事故报告等。
及时、有效地处理各类突发事件，最大限度地保护幼儿和工作人员的安全。
幼儿园人员岗位职责一、幼儿园园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制.定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况.3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误.充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上"的园风建设.5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见,提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任（教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质.重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力.指导教师进行幼教改革与科研工作.贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
中北大学幼儿园各类人员岗位职责和制度一、岗位职责（一）园长岗位职责1、认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作任务，努力完成任务。
2、主持全园行政、业务管理、思想政治工作和精神文明建设，制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。
努力提高保教质量，提高服务质量。
3、负责建立并组织执行各项规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。
5、加强全园教工的思想工作进行职业道德教育，组织文化、业务学习。
并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教工的生活工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好园风。
6、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园的条件。
7、组织和指导家长工作。
8、搞好园招生、编班、业务档案、资料积累等事务工作。
9、增强民主管理意识，经常听取意见，改进工作。
依靠和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。
10、努力学习，及时了解吸收的长幼工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。
（二）保教主任岗位职责1、协助园长履行园长工作的各项职责。
2、认真贯彻《幼儿园工作规程》，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结；有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况；3、负责分管业务或行政后勤工作指导、帮助业务或指导后勤部门的负责人制定部门工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。
对教师或后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调整分配安排他们的工作。
4、园长因缺编、病休、学习等原因暂时离岗，行使园长职责。
5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；6、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作；7、做好教材教具的计划、购买和分配，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。
（三）后勤主任岗位职责1、制定后勤部门的工作计划，安排后勤人员的政治、业务学习，期末做好工作总结，定期向园领导汇报工作。
2、协助园领导进行后勤工作管理，负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，处理、调配、督促、检查、考核后勤人员工作，不断改善服务质量。
3、勤俭办园、督促后勤人员做好本职工作，做好为教育、为幼儿、为家长服务工作，创设整洁、优美的教育环境。
4、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
5、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。
定期向家长报告伙食收支情况。
6、督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
7、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
8、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（四）教研组长岗位职责1、制定教研组工作计划，安排好每次教研组学习活动的内容，并作好教研工作总结，定期向园长汇报教研组工作。
2、督促本组教师认真制定教育计划，撰写教育笔记，定期进班看活动，对教师进行指导帮助，并组织组内教师互相观摩、竞赛、评比提高教师业务水平。
3、协助园长或保教主任做好组内教师的考核工作，安排好组内教师病事假的代课。
4、负责对教玩具、图片、教育用品进行管理，建立借用制度、协助园长或副园长购置所需的教玩具，负责教研组的资料积累保管工作。
5、负责组织年级组或园内的教育活动。
6、积极参加教育改革、努力提高自身思想、业务水平、带头做好各项业务教育工作7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（五）教师岗位职责1、贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行总结。
2、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿，为家长服务。
3、执行幼儿园教师职工职业道德规范，遵守各项规章制度。
4、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与有关人员一起管理本班幼儿园生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活卫生习惯，防止意外事故发生。
5、观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有发展。
6、创设与保教要求相适应的环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，7、严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作。
8、有目的地做好家园联系工作通过多种途径和方式和家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育情况。
9、加强政治、业务学习和教育研究活动按要求参加业务进修学习不断提高自身政治、文化专业水平。
10、向园长汇报，接受其检查和指导。
11、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（六）保育员岗位职责1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。
2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。
在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。
冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（七）卫生保健人员岗位职责1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度。
2、督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动情况定期进行检查，及时反馈检查情况。
3、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查（注）发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关部门报告。
4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作，对不来园幼儿进行家访，每月颁布幼儿出勤率、发病率。
5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等，并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。
6、搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿园有足够的营养。
7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。
8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累工作。
9、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿的保健知识，协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。
10、遵守园内规章制度和道德规范。
注：一摸（是否发烧）二看（咽、眼神）三问（饭食、睡眠、大小便）四查（有无携带危险、尖利东西）（八）财产保管员岗位职责1、按财产的性质和用途分别设立固定资产、低值耐久，消耗品三大账册，并设立固定资产明细账，低值耐久明细账和消耗品明细账。
2、购入物品均先验收，方能入库，登记后方可领用。
3、建立领物制度，领用物品须有领物人签字，并必须根据教育和工作需要领用，要向领物人宣讲节约的意义。
4、每半年进行一次账户清点工作，对全园的财产全面管理，做到随时收验、入库、分类保管，存放地点清楚明确，做到心中有数，账物相符，发现缺少，要查明原因。
5、严格做好三防（防盗、防火、防潮）工作，保证物品的安全、卫生、整洁，杜绝霉烂变质，做到手勤、脚勤。
6、工作人员调动工作时，要负责督促其归还所领用的公物，如有遗失要按价赔偿。
7、外单位借用公物，须经园领导同意（小物自行决定）借条交保管员备查，归还时须经保管员检查，如有损坏必须赔偿、修复后方可归还借条。
8、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导放映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支9、保管员任职期间要妥善保管好物品，工作调动要有移交手续，物品遗失要赔偿。
10、固定资产报损、报废、须经有关部门批准，方能销账。
11、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
12、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取各方面意见，改进工作。
13、做好开学前的物品准备工作，对各班财产进行清点，做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对，生活用品做到日清月结。
14、及时供应所需物品，对园里的桌椅、做到有数有帐，发现丢失和损坏及时追查。
（九）事务人员岗位职责1、关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪费，执行物品验收制度，严禁利用工作之便牟取私利。
2、有计划地采购幼儿园设备、教育用品、办公用品、清洁用品等，为保教工作提供物质条件。
协助后勤主任做好后勤有关的工作。
3、负责幼儿园园舍设备的、维修和做好绿化工作。
4、做好对外联系的具体事务工作。
5、要遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（十）清洁工岗位职责1、要熟悉业务，每天做好室内外包干地区的清洁卫生工作做到每天小扫除，每周大扫除，为孩子创设一个整齐干净的生活环境。
2、按照消毒制度和规定认真做好清洁消毒工作。
3、清洁工进园工作要做好健康检查，要搞好个人卫生，清洁用具放在固定地方，不随意乱拖。
4、要热爱孩子，不怕脏和累、清洁工和保育员相互间要团结合作，分工协作地搞好工作。
5、要遵守教职工道德规范和园内各项制度。
（十一）门卫人员岗位职责1、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守，负责园内的安全保卫工作，防止幼儿走失，做好安全工作。
2、对外来的文件、报刊、杂志、信件负责收发，并作好登记，不得遗失，不得出差错。
3、负责来访登记、询问、解释工作、重要事情及时与园领导联系。
