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作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
提纲的格式怎么写
提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。
只是标题比常用公文自由、灵活、随便一些。
主体也因提纲不同，有些差异，结语可长可短。
一、汇报提纲
标题常写《关于XXX工作的汇报提纲》。
有时也可采用正副标题法，正标题用文章标题，或阐发意义，或突出作用，然后用副标题加以补充、限制，如《关于XXX问题（工作）的汇报提纲》。
主体，一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。
它同工作总结的基本内容大体一致。
结语，一般写请领导批语批示之类。
二、传达提纲
标题写《关于XX会议的传达提纲》。
主体写会议概况、会议的基本精神、会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。
如果没有介绍典型经验，可以不写。
结语，写明“以上是这次会议的主要精神，如果同会议精神不符，本人负责”，或者写“以上是会议的基本精神，不确切的地方，以会议文件为准”之类的话。
三、讲话提纲
标题写《在XXX会议上的讲话提纲》或拟定文章式标题。
正文写讲话的开头语，然后把所讲的主要内容，用大小标题
的形式列出，或者把主要内容写出来，最后写结束语。
讲话提纲的写作可繁可简。
最简单的提纲只有几十个字或几百个字，甚至只用一张纸片或烟盒纸就能写下：有的讲话提纲长达数千字，甚至上万字。
这可以根据每一个讲话者的实际情况、习惯爱好而定。
总之，它没有死的规定，约束性很小。
人教版道德与法治七年级上册复习提纲(1)(1)班级__________姓名 __________第一单元成长的节拍1.中学时代是人生发展的新阶段，中学生活面临新的机会和挑战。
2.中学时代带给我们哪些成长的礼物？①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
②中学生活激发我们的潜能，激励我们自我超越。
3.进入中学，怎样塑造自己的新形象？①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。
4.我们怎样正确对待成长的礼物？珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天不懈努力。
5.什么是梦想？或：说说梦想的含义。
梦想是对未来美好生活的愿望。
6.为什么少年需要梦想？★①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③梦想激励我们不断进步和发展。
7.少年需要怎样的梦想？或：少年的梦想具有什么特点？★①少年的梦想天真无邪、美丽可爱。
②少年的梦想与个人人生目标紧密相连。
③少年的梦想与时代脉博紧密相连。
④少年的梦想与中国梦密不可分。
8.实现少年梦想的途径是什么？或：少年应怎样实现自己的梦想？★①不应止于心动，更要付诸行动。
②努力，是梦想与现实之间的桥梁。
④努力需要坚持，把努力落实在每一天的具体行动中9.如果梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗?为什么?有意义①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
③因此,即使梦想无法实现,也仍有其存在的意义。
10.中国梦是什么？你现在的梦想是什么？中国梦：实现中华民族的伟大复兴我的梦想：全面发展自己：考上理想高中等11.怎样正确认识学习？①中学阶段，学习是我们的重要任务。
②学习不局限在学校，可从一切经历中学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
提纲的格式及范文一、提纲格式示例（以“我最喜欢的宠物猫”为例）（一）开头。
1. 用一个有趣的场景引入，比如“每次我走在小区里，看到那些像毛茸茸小团子一样的猫咪在草丛里穿梭，我的心就被萌化了。
”（二）猫的可爱外表。
1. 描述整体样子。
像个小毛球，身体软软的。
小小的耳朵，总是机警地竖着。
2. 眼睛。
大大的，像两颗宝石。
不同的猫眼睛颜色还不一样，有蓝色的、绿色的，像神秘的小宇宙。
3. 尾巴。
长长的尾巴就像个小鞭子，还会优雅地摆动，有时候卷起来，超级可爱。
（三）猫的性格特点。
1. 独立。
不像狗总是黏着主人，猫有自己的小世界。
它会找个安静的角落晒太阳、舔毛，自己玩得不亦乐乎。
举个例子，我朋友家的猫，主人上班一天不在家，它就自己在窗台看风景，等主人回来它也只是慢悠悠地走过去蹭一下。
2. 慵懒又机灵。
大部分时间都在睡觉，找各种舒服的姿势，四脚朝天地躺着。
但是一旦有小动静，比如有小虫子飞过或者听到开罐头的声音，立马就精神了，眼睛瞪得大大的，动作敏捷得像个小忍者。
（四）和猫相处的趣事。
1. 玩逗猫棒。
描述猫玩逗猫棒的样子，它会跳起来扑，像个小猎手。
我拿着逗猫棒在它面前晃，它跟着逗猫棒的方向跑来跑去，还会发出可爱的“喵呜”声。
2. 猫的小恶作剧。
有一次我的猫把我的毛线球弄得到处都是，它把自己缠在毛线里，像个毛茸茸的粽子，还一脸无辜地看着我。
（五）结尾。
1. 总结自己对猫的喜爱。
猫就像生活中的小精灵，给我带来了无尽的欢乐和温暖，我真的超级喜欢它们。
2. 可以用一句俏皮话结尾，比如“不管世界怎么变，猫的可爱永远是我心中的一道柔软的光，喵呜！”二、提纲范文（以“我的旅行奇遇记”为例）（一）开头。
1. 抛出一个悬念式的开头，“你能想象吗？一次看似普通的旅行，却让我经历了像电影情节一样的奇遇。
”（二）旅行目的地介绍。
1. 目的地的选择。
本来是想去一个宁静的海边小镇放松一下，在地图上找了好久，最后选定了一个名字很美的地方蓝湾镇。
申论发言提纲的格式及范文一、格式说明。
# （一）标题。
# （二）正文。
1. 开头。
打招呼、简要介绍自己（如果有必要），然后引出话题。
可以用比较轻松的方式，例如“各位小伙伴们，大家好呀！今天想和大家聊聊[主题相关的话题]。
”2. 主体内容。
根据发言主题分点阐述。
每一点可以先有一个概括性的小标题，然后详细展开论述。
语言尽量通俗易懂，多举例子或者打比方。
比如在阐述一个政策的好处时，可以说“这个政策就像一场及时雨，滋润了咱们[涉及的群体]。
比如说[具体例子]，以前[某种困境]，现在因为这个政策[得到的改善]。
”3. 结尾。
简单总结发言内容，表达期望或者呼吁。
可以说“总之呢，咱们大家都要重视[主题]，希望咱们一起努力，让[目标]早日实现。
”二、范文。
# （一）开头。
嗨，亲爱的市民朋友们！我是[名字]，今天咱们就来唠唠怎么提高咱们在这个城市里的幸福感。
大家都知道，幸福这东西啊，虽然看不见摸不着，但是咱每天的生活感受可都是实实在在的。
# （二）主体内容。
1. 改善居住环境。
咱先说说住的地儿。
这就好比鸟儿要有个舒适的窝一样，咱们的家周围环境可太重要了。
现在好多老旧小区啊，那环境真有点差强人意。
垃圾乱堆，楼道里又脏又乱，这咋能让人心情好呢？政府就得加大投入，像给那些老旧小区进行改造，把墙面刷刷白，把垃圾处理设施弄好，种点花花草草的。
就拿[具体小区名字]来说吧，改造之前，那小区就像个大杂烩，啥都乱糟糟的。
改造之后呢，那可真是大变样，居民们都说走在小区里就像逛小花园似的，心里那叫一个舒坦。
2. 交通出行便利。
再聊聊出门的事儿。
大家每天上班、上学、出去玩，交通要是不方便，那可太闹心了。
咱们城市里的交通啊，得好好规划规划。
多增加些公交线路，让公交能到更多的地儿。
还有啊，这共享单车虽然方便，但是有时候乱停乱放，影响市容不说，还妨碍大家走路呢。
得有个好的管理办法，划定专门的停车区域，像给共享单车画个“小房子”，让它们乖乖听话。
叙述作文提纲格式模板提纲：一、引言。
1. 说明提纲的重要性。
2. 提纲的作用和好处。
二、提纲的基本结构。
1. 标题。
2. 一级标题。
3. 二级标题。
4. 三级标题。
三、提纲的编写方法。
1. 思路清晰。
2. 逻辑严谨。
3. 简明扼要。
4. 具体分析。
四、提纲的应用范围。
1. 学习笔记。
2. 论文写作。
3. 演讲稿。
4. 项目规划。
五、提纲的注意事项。
1. 避免罗列。
2. 不宜过于复杂。
3. 突出重点。
4. 注意细节。
六、提纲的实例分析。
1. 学术论文提纲。
2. 演讲稿提纲。
3. 项目规划提纲。
4. 学习笔记提纲。
七、结论。
1. 总结提纲的重要性。
2. 提纲对于整理思路和提高效率的作用。
提纲的重要性。
提纲在写作过程中扮演着非常重要的角色，它是整篇文章、演讲稿或者项目规划的骨架，能够帮助作者清晰地表达思想，使读者易于理解。
因此，正确的提纲结构对于一篇优秀的作品至关重要。
提纲的基本结构。
提纲的基本结构包括标题、一级标题、二级标题和三级标题。
标题是整篇作品的主题，一级标题是大的分段，二级标题是小的分段，三级标题则是更加具体的内容细分。
提纲的编写方法。
编写提纲时，需要保持思路清晰，逻辑严谨，简明扼要，具体分析。
提纲应该简洁明了，能够一目了然地展现出整篇作品的逻辑结构。
提纲的应用范围。
提纲不仅仅适用于论文写作，还可以用于学习笔记、演讲稿、项目规划等方面。
在各种写作和规划中，提纲都能够帮助作者清晰地表达思想，提高写作效率。
提纲的注意事项。
在编写提纲时，需要注意避免罗列，不宜过于复杂，突出重点，注意细节。
一个好的提纲应该能够将整篇作品的重点清晰地呈现出来。
提纲的实例分析。
以学术论文提纲、演讲稿提纲、项目规划提纲和学习笔记提纲为例，分析它们的结构和特点，以及如何根据不同的写作目的编写不同类型的提纲。
结论。
提纲在写作过程中起着至关重要的作用，它能够帮助作者整理思路，提高写作效率。
因此，编写一个合理的提纲是写作过程中必不可少的一步。
介绍一种动物的作文提纲作文提纲一：1. 题目：可爱的小兔子2. 开头：介绍自己喜欢的动物是小兔子。
3. 中间：描述小兔子的外貌，比如白白的毛、长长的耳朵、红红的眼睛。
讲述小兔子的生活习性，如喜欢吃胡萝卜和青菜，爱蹦蹦跳跳。
分享和小兔子一起玩耍的有趣经历。
4. 结尾：表达对小兔子的喜爱之情。
作文一：《可爱的小兔子》小朋友们，我最喜欢的动物就是小兔子啦！小兔子长得可好看啦！它浑身长满了雪白的毛，就像一个大大的棉花糖。
它的耳朵长长的，总是竖着，一有动静就能马上听到。
还有它那红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。
小兔子吃东西特别有趣。
它最爱吃胡萝卜和青菜啦。
每次我拿着胡萝卜去喂它，它就会用两只前腿紧紧抱住，三瓣嘴快速地动着，吃得可香啦！而且小兔子特别活泼，总是在笼子里蹦来蹦去，一刻也不停歇。
有一次，我把小兔子从笼子里放了出来，它就在院子里欢快地跑着。
我在后面追它，它一会儿躲到花盆后面，一会儿又跑到菜地里，真是太调皮啦！我真的太喜欢小兔子啦，它是我的好朋友！作文提纲二：1. 题目：忠诚的小狗2. 开头：引出要介绍的动物——小狗。
3. 中间：描绘小狗的样子，包括毛色、体型等。
讲小狗很聪明，能听懂简单的指令。
叙述小狗忠诚的表现，比如看家护院。
4. 结尾：强调小狗是人类的好伙伴。
作文二：《忠诚的小狗》小朋友们，今天我要给你们介绍我家的小狗。
我家的小狗长得胖乎乎的，身上的毛是棕色的，摸起来软软的。
它有一双大大的眼睛，总是骨碌碌地转。
它可聪明啦！我叫它坐下，它就乖乖地坐下；让它握手，它就把爪子伸出来。
有一次，家里来了陌生人，小狗马上汪汪汪地叫起来，好像在说：“不许进来！”它一直守在门口，直到陌生人离开。
每天我放学回家，它总是第一个跑过来迎接我，摇着尾巴，特别亲热。
小狗真是我们人类的好伙伴，我可喜欢它啦！。
精彩文章写作提纲30例（一）提纲：一、文章类型：议论文二、题目：互联网对社交的影响三、论点：互联网的出现和发展，改变了人们社交的方式，有正面和负面影响。
四、正文：1. 互联网出现前，人们社交方式的不同：面对面交流、电话、信件等。
2. 互联网的出现和普及，改变了人们的社交方式，使得人与人之间的距离变得更远。
3. 互联网提供了更多的社交平台，如微信、微博、QQ等，方便人们更快、更广泛地交流沟通。
4. 互联网平台的出现，以及人们社交方式的改变，让人们在生活和工作中都受到了影响。
5. 在生活中，互联网的出现和社交平台的普及，使得人们更加开放，更加愿意分享和交流。
6. 同时，互联网的出现也带来了一些负面影响，如沉迷于社交平台、无法抽身等问题。
7. 在工作中，互联网和社交平台的普及，使得人们交流和沟通变得更加便利和高效。
8. 但是，互联网也让人们在工作中面临更多的信息和干扰，增加了分心的情况。
9. 总之，互联网对社交的影响是有正面和负面两方面的，如何平衡、如何把握好，需要考虑到具体情况。
10. 对于青少年来说，互联网的负面影响更容易显现，如沉迷于社交平台、无法脱身等问题。
11. 所以，家长和学校需要重视青少年的互联网安全教育，教会他们如何正确地使用互联网，防止沉迷。
12. 对于成年人来说，互联网和社交平台的使用，首先需要自己协调好工作和生活的关系。
13. 并且，合理制定社交平台的时间和内容，不要让其成为工作和生活的负担。
14. 同时，互联网和社交平台的使用也需要注意人际交往的礼仪和准则。
15. 守法、守纪、守礼，是使用互联网和社交平台的基本要求。
16. 另外，虚拟社交和现实社交的区别不能忽略，虚拟社交只是一种补充，现实社交更加真实。
17. 因此，互联网和社交平台的使用不应成为现实社交的取代品，而应作为现实社交的丰富补充。
18. 综上所述，互联网对社交的影响是不可避免的，我们应该正视它的存在，认真思考如何更好地使用它。
作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1.总写百草园是“我"儿时的乐园。
2.百草园的景物和童年生活的情趣。
3.百草园中关于美女蛇的故事。
4.百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟.二、三味书屋里单调乏味的生活1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。
（略）(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动,并联想到自己的父母。
(详）1.父亲问路。
（略）(语言、动作、外貌描写)2.父亲转身走向街角的背影。
（详,点题）（环境描写、背影特写)3.我联想到他的家庭，他为家庭的付出,深受感动.(详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向.（稍详）1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。
作文提纲怎么写例子格式图片(热门3篇)【1】题目：人在上海1、主题：抒发你对上海人的看法，赞美上海人顽强拼搏开拓进取的`精神2、素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例3、思路：先写你因什么缘由来到上海，（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察，在叙写中谈感受，抒赞美之情、最后把你的看法作个小结【2】题目：让我欢喜让我忧1、主题：抒写语文学习中的喜与忧2、素材：学语文的快乐之事，如通过语文学习，了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事，如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等3、思路：先介绍语文学习的一般情况，再写语文学习的快乐和烦恼，最后强调学习语文的无穷乐趣【3】题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立下了功劳材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）⑵乌龟和兔子赛跑的故事⑶妈妈送我—个生日礼物，“小白兔”储蓄罐⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击，保护自己⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了许多儿童）【4】题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）二、周同学细心照顾我。
（重点段）1、周x把我扶到她的家。
（次详）2、周x给我洗脚，喷“好得快”。
（详）3、我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）写作文的技巧和方法一、第一眼看整体主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则_残废_，多则_臃肿_）。
布局是否合理（头大尾长身子小、段少字多密麻麻）头尾短小精悍。
开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。
段落稍微多一点。
600—800字分4—6段为宜。
选好文体。
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
