新目标八上Unit 1 Where did you go on vacation Period 4教案

Unit1. Where did you go on vacation程新授授Unit1. Where did you go on vacation?目1.，不的去式。

2.不定代的用法。

学目教3.How ， where 引的特别疑句。

学4.一般去1.一般去教课重点2.，不的去式。

一、温（复提）要点默写二、学新（自主研究学）重要短1.go on vacation去度假2.stay at home待在家里3.go to the mountains去登山4.go to the beach去海5.visit museums参博物6.go to summer camp去参夏令7.quite a few相当多8.study for⋯⋯ 而学9.go out 出去10.most of the time大多数11.taste good起来很好吃e up出来 ,生13.of course自然14.feel like⋯⋯的感；感觉到15.go shopping去物16.in the past在去教17.walk around四逛逛18.because of因学19.one bowl of⋯一碗⋯⋯20.the next day次日流21.drink tea品茶22.find out找出；明程23.go on24.take photos照相25.something important重要的事26.up and down上上下下27.have a good time 玩得高 =enjoy oneself=have（ great ） fun1.与 seem相关的句式1） seem +形容“看起来⋯ .. ” You seem happy today.2） seem + to do sth.似“乎、仿佛做某事”I seem to have a cold3） It seems / seemed +从句“看起来仿佛⋯；仿佛⋯”.It seems that no one believe you.4） seem like⋯好.“像，仿佛⋯ .. ” It seems like a good idea.2. too many， too much ， much too1） too many“太多”，后接可数名复数。

人教新目标八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation1.go to New York City 去纽约市2.visit sb. 看望某人3.Central Park 中央公园4.go anywhere interesting 去某个有趣的地方5.few/a few/little/a little6.What about / How about+n./pron./doing 怎么样7.How do you like…?=What do you think of…? 你认为怎么样8.go +doing 去做某事9.Why not+do…?=Why don’t you +do…？为什么不。

？10.in the countryside 在乡下11.a friend’s farm 朋友的农场12.nothing …but…+do 除了…什么都没有13.seem+adj./to do/ 似乎…14.It seems that +从句似乎…15.bored /boring 无聊的16.keep a diary 写日记17.exciting /excited 激动的18.expensive/ cheap19.How was /were…? …怎么样20.activity 活动21.enjoyable 愉快的22.arrive in/at 到达…23.this morning 今天早晨24.decide (not) to do sth. 决定做某事25.feel like +doing 从句想要做某事26.in the afternoon 在下午27.ride bicycles to =go to…by bicycle 骑自行车到某地28.What be sb./sth like? 某人或某物怎么样29.enjoy doing sth 喜欢做某事30.enjoy oneself 玩的高兴31.walk around 到处走32.make a (big) difference 使结果不同33.walk to 走到34.over =more than 多与，超过35.wait forsb./sth. 等候某人或某物36.because/ because of 因为37.below 在下面38.enough +n. 足够的…39.adj./adv.+enough 足够（地）……40.not …enough to do /so…that /too … to41.one bowl of rice 一碗米饭42.taste +adj. 吃起来…43.have a good time /enjoy oneself /have fun 玩的高兴，过得愉快44.go paragliding 去做滑翔伞运动45.the next day 第二天46.as …as 和…相同47.not as/so…as 和…不一样48.forget to do sth 忘记（去）做某事49.forget doing 忘记做过某事50.That’s not at all. 并不只是这些51.along the way 沿途52.one hour later 一小时后53.stop to do sth. 停下来去做某事54.stop doing sth. 停止做某事55.another +n. 另一个…56.another+数字+名词复数又…，在…57.the top of the hill 山顶58.Tian’an Men Square 天安门广场59.the Palace Museum 故宫博物院60.a Beijing Hutong 北京胡同61.something important 一些重要的事情62.excellent 极好的，优秀的63.do/does /did+动词原形确实…64.home cooking 家常做法st August 去年八月66.on our school trip 在我们的旅行中67.sb /sth with sth 具有…的人或物68.after some time 在…后69.some time later 在…后70.look at 看…71.find out /find /look for72.tired / tiring 累的73.so…that 如此…以至于74.tell sb to do sth 告诉某人做某事75.keep doing sth 一直做某事，坚持做某事76.go on 继续77.up and down 上上下下78.in excitement 激动地e up 出现，发生80.go on vacation 去度假81.stay at home 呆在家82.go to the mountains 去爬山83.go to the beach 去海滩84.visit museums参观博物馆85.quite a few 相当多86.study for tests 为考试学习87.go out 出去88.most of the time大部分时间89.of course 当然90.go shopping 去购物91.in the past 再过去92.take photos 拍照93.go to summer camp 去参加夏令营94.diskike doing sth 不喜欢做某事95.What (a/an)+adj.+n..+主语+谓语！How + adj/adv + 主语+谓语！。

初二英语上册〔人教新目标〕Unit 1 Where did you go on vacation?知识点总结一、重点词汇anyone·原文再现Did you go with anyone?有人和你一起去吗？·根本用法pron. anyone 任何人，相当于 anybody，通常用在否认句、疑问句或条件从句中。

如：I won ’ t tell anyone I saw you here.我不会告诉任何人我在这儿见过你。

Why would anyone want that job?为什么会有人想要那份工作呢？·知识拓展 ---同类词some-any-no-every-指人someone 有人anyone 任何人no one 没有人everyone 人人somebody anybody nobody everybody指物something 某物anything 任何事nothing 没有事everything 一切事指地点 somewhere某地anywhere 任何地方nowhere 无处，没有地方 everywhere 到处注意：(1)由 some-, any-, no-, every-构成的符合不定代词作主语时，都作单数看待，其谓语动词用第三人称单数形式。

(2)不定代词假设有定语修饰，该定语要置于其后，作后置定语。

如：I ’ d like something to drink.我想要些喝的。

Is there anything interesting in the book?这本书中有有趣的东西吗？anywhere·原文再现Oh,did you go anywhere interesting?哦，你去过某个有趣的地方吗？·根本用法adv./pron. anywhere 什么地方，任何地方，常用在否认句或疑问句中。

肯定句中常用 somewhere，其修饰词也常常放在其后面。

Unit 1 Where did you go on vacation?第一单元主重点：①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的to do和doing的差异⑥e d 形容词和 ing 形容词的差异⑦“近义词”的差异⑧本单元中的主谓一致现象⑨动词过去式的组成及不规则动词表⑩用同义短语变换同义句时谓语动词形式一致性的培育。

⑾叹息句的构造和连词的选择。

一、词组、短语：1、 go on vacation 去度假2、 stay at home 呆在家，3、 go to the mountains 上山/进山4、 go to the beach 到海边去5、 visit museums 观光博物馆，6、 go to summer camp 去夏令营7、 quite a few 相当多，8、 study for 为学习，9、 go out 出去，10、 most of the time 大多半时间 / 绝大多时间，11、 taste good 尝起来滋味好，12、 have a good time 玩的高兴，13、 of course 自然能够，14、 feel like 感觉像 / 想要 ,15、 go shopping 购物，16、 in the past 在过去，17、 walk around 绕走，18、 too many 太多（可数名词前方），19、 because of 因为，20、 one bowl of 一碗 ,21、 find out 查出来/发现，22、 go on 连续，23、 take photos 照相，24、 something important 重要的事情，25、 up and down 上上下下，26、 come up 出来二、重要句子（语法）：Where did you go on vacation? 你到哪里去度假了？I went to New York City. 我去了纽约城Did you go out with anyone? 你出去带人吗？No, No one was here. Everyone was on vacation. 不，没有人在这儿。

Unit 1 Where did you go on vacation？单元知识目标突破词汇SectionAanyone pron.任何人→P3SectionBfeel like给……的感觉；感受到→P10quite a few 相当多；不少→P3building n．建筑物；房子→P10wonder v. 想知道；琢磨→P11most adj.，adv. &pron. 最多；大多数→P4difference n．差别；差异→P11wait v．&n. 等待；等候→P12 seem v. 好像；似乎；看来→P4because of 因为→P12bored adj. 厌倦的；烦闷的→P5below prep.&adv. 在……下面；到……下面→P13SectionBactivity n. 活动→P9enough adj. 足够的；充足的；充分的→P13 decide v. 决定；选定→P9try v．& n. 尝试；设法；努力→P9dislike v．&n.不喜爱；厌恶→P14把握句型1.I felt like I was a bird.我感觉像是一只鸟。

feel like后接的是宾语从句。

2．I wonder what life was likehere in the past.我很想知道过去这儿的生活是什么样的。

注意wonder的用法。

3．What a difference a day makes!一天的差别有多大！注意感叹句。

4．And because of the badweather，we couldn't seeanything below.因为这恶劣天气，我们看不到下面的任何景色。

注意because of的运用。

熟悉语法学习不定代词的用法。

规则动词和不规则动词的过去式。

学会交际学会询问度假情况的交际用语。

写作练笔记叙假期发生的事情。

课文翻译Section A 2dRick：Hi，Helen. Long time no see.Helen：Hi，Rick. Yes，I was on vacation last month.Rick：Oh，did you go anywhere interesting?Helen：Yes，I went to Guizhou with my family.Rick：Wow！Did you see Huangguoshu Waterfall?Helen：Yes，I did. It was wonderful！①We took quite a few photos there. What about you？Did you do anything special last month?Rick：Not really.②I just stayed at home most of the time to read and relax.,里克：你好，海伦。

人教新目标八年级上册英语《Unit 1 Where did you go on vacation？》Section A_教学设计1一. 教材分析人教新目标八年级上册英语《Unit 1 Where did you go on vacation？》Section A，主要介绍了假期旅游的话题。

本节课通过引入旅游的话题，让学生学习一般过去时态的疑问句和回答。

教材内容丰富，插图生动有趣，有利于激发学生的学习兴趣。

本节课的主要语言点是一般过去时态的疑问句和回答，以及相关的旅游词汇。

二. 学情分析八年级的学生已经学习了英语一段时间，对英语有了一定的了解和掌握。

他们好奇心强，喜欢探索新事物，但同时也有可能对英语学习产生疲劳感。

因此，在教学过程中，需要充分调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣。

学生的英语水平参差不齐，因此需要针对不同水平的学生进行分层教学。

三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般过去时态的疑问句和回答，以及相关的旅游词汇。

2.能力目标：学生能够用英语询问和描述假期旅游的经历。

3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够培养对旅游的兴趣，增强对英语学习的热情。

四. 教学重难点1.重点：一般过去时态的疑问句和回答，以及相关的旅游词汇。

2.难点：一般过去时态的疑问句和回答的运用，以及旅游词汇的准确表达。

五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种旅游相关的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用语言。

2.情境教学法：创设各种旅游情境，让学生在真实的情境中学习英语。

3.小组合作学习：通过小组讨论和合作，提高学生的参与度和积极性。

六. 教学准备1.教师准备：提前准备相关的旅游图片、视频和旅游经历的故事，以及旅游词汇的卡片。

2.学生准备：学生需要提前预习教材，了解本节课的学习内容。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过向学生展示各种旅游图片，引导学生谈论自己的旅游经历，激发学生的学习兴趣。

教师可以提问：“Where did you go on vacation?”，让学生用英语回答。

人教新目标八年级上册英语《Unit 1 Where did you go on vacation？》Section B_教案1一. 教材分析本课是新人教新目标八年级上册英语《Unit 1 Where did you go on vacation?》Section B。

本节课主要讲述了人们在不同假期的旅行地点和活动。

通过本节课的学习，学生能够掌握一般过去时的疑问句和回答，以及一些旅行相关的词汇。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣和积极性。

二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，对一般过去时有所了解，但运用起来还不够熟练。

学生的学习兴趣较高，但对一些旅行地点和活动的词汇可能还不够熟悉。

因此，在教学过程中，需要注重词汇的讲解和操练，同时引导学生运用一般过去时进行交流。

三. 教学目标1.知识目标：–能够听懂、说出一般过去时的疑问句和回答。

–掌握与旅行地点和活动相关的词汇。

2.能力目标：–能够用一般过去时描述自己的假期经历。

–能够用英语进行简单的旅行计划交流。

3.情感目标：–激发学生对旅行的兴趣和好奇心。

–培养学生用英语进行交流的能力。

四. 教学重难点•一般过去时的疑问句和回答。

•与旅行地点和活动相关的词汇。

•一般过去时的运用。

•旅行地点和活动的词汇。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设定旅行情境，引导学生进行实际的语言运用。

2.交际法：通过小组讨论和角色扮演，培养学生用英语进行交流的能力。

3.任务型教学法：通过完成旅行计划的任务，提高学生的综合语言运用能力。

六. 教学准备1.教学PPT：包含本节课的主要内容、词汇和练习。

2.旅行相关图片：用于展示和讲解旅行地点和活动。

3.旅行计划模板：用于学生完成旅行计划任务。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用旅行相关的图片和歌曲，引导学生谈论旅行的话题，激发学生的兴趣。

教师提问：“Where did you go on vacation?”，学生回答并分享自己的旅行经历。

Unit 1 Where did you go on vocation?第一课时Section A(1a-2d)【Free talk】What did you do on your summer vocation?【学习目标】1.能掌握下列单词和短语：anyone, anywhere, wonderful, few, most, quite a few, stayat home, go to the beach, summer camp, visit museums, buy anything special, meetanyone interesting, study for tests, buy anything special，quite a few，takephotos.2.重点掌握以下句型：1)—Where did you go on vacation? —I went to New York City.2)—Did you go out with anyone? —Yes, I went with my mother.3)Long time no see.3.学会谈论过去发生的事件——学习一般过去式的用法。

4.学会谈论节假日的活动。

【导学案】一、阅读课本第１页－第２页，独立翻译下面的短语：1.在度假2.去爬山 _____3.呆在家里 __________________4.go to the beach ______________5.参观博物馆 ______________6.参加夏令营 ________________7.buy something special ________________ 8.遇见某些有趣的人 __________二、试着写出下列句子，体会一般过去式的用法。

1.假期你去了哪里？我去了爬山了。

___________________________________2.我参加了夏令营。

Unit 1 Where did you go on vacation？提素能·真题备选Ⅰ. 单项选择1. (·凉山中考)—Where would you like to go on vacation, Lily?—It’s hot here. I’d like to go.A. anywhere coolB. cool somewhereC. somewhere cool【解析】选C。

考查不定副词的区别及其修饰词。

形容词修饰不定代词或不定副词时要放在它们的后面, somewhere通常用在陈述句中, anywhere通常用在疑问句和否定句中。

故选C。

2. (·西宁中考)There is in today’s homework.A. difficult nothingB. difficult anythingC. nothing difficultD. anything difficult【解析】选C。

考查不定代词的修饰词位置。

句意: 今天的家庭作业没有困难的内容。

形容词修饰不定代词时, 形容词要位于不定代词之后, 故排除A和B两项; 再由本句是肯定形式的否定句可知用nothing, 因此排除D。

故选C。

3. (·孝感中考)I guess Peter and his sister Sally enjoyed at the dancing party.A. myselfB. himselfC. herselfD. themselves【解析】选D。

考查反身代词。

enjoy oneself意为“玩得开心”, 根据句意可知人称为复数, 故用themselves。

故选D。

4. (·河北中考)Your sweater looks smart. Where you it?A. do; getB. did; getC. will; getD. have; got【解析】选B。