我爱故乡的酸枣树说课PPT课件

需
岭
指导分段。
第一段（1）：故乡有许多果树，我 最爱的是酸枣树。
第二段（2—4）：描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段（5）：赞美酸枣树默默奉 献的精神。


学习第一段
“果树的王国”说明什么？ “各种各样”是什么意思？
我的故乡都有哪些种类的果树呢？
樱桃、山楂、柿子…… 你从哪儿看出酸枣树很多？ 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样，试探着春天的信息。 后来，嫩芽渐渐增多，不几天，就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看，像一树小巧 玲珑的翡翠，可爱极了。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱 故乡的酸枣树
导入 生字学习 课文学习
课外拓展酸枣树知识
加上“我爱”有什么好处？
我为什么喜欢酸枣树呢？
想想这篇课文是按什么顺序写的呢？
shìຫໍສະໝຸດ chù柿触

zēng
lù
增
碌
xū
lǐng
把小尖芽比作害羞的小姑娘，非常可 爱、漂亮；运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。
用“小巧玲珑”说个句子。
初夏时节，酸枣花开了，那黄黄的、 米粒般大小的酸枣花，在绿叶的映衬 下，像天空无数颗金色的小星星。
课文将酸枣花比做什么？
她与小星星有什么相同的地方？ 谁能读出酸枣花的特点？
酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头，红 红的，像玛瑙，像珍珠，漫山遍野，到处 是火，到处是霞。
重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

酸枣树属灌木科木本植物，很难成树，长 到杯口粗细便自然干枯，由根部再生嫩芽。 黄土高原自古就有酸枣丛生，遍布阳坡， 但要长成大树却十分罕见。酸枣的果实酸 甜可口，具有许多营养成份，尤其酸枣仁 历来就是滋补大脑、生血养血的良药。酸 枣枝条质地坚硬，耐磨性好，一直是编织 地磨的上好材料。它嫩条生长快，老杆却 生长得十分缓慢，亦称铁树。能长成参天 大树，实属不易，这就产生了一个美妙的 传说。
读一读
天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪，从远 处看，像一树小巧玲珑的 翡翠，可爱极了。
读一读
初夏时节，酸枣花开了，那黄 黄的、米粒般大小的酸枣花， 在绿叶的映衬下，像天空无数 颗金色的小星星。
读一读
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头， 红红的，像玛瑙，像珍珠，漫山 遍野，到处是火，到处是霞。
以“我爱家乡的……”为题 说一段话。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡的酸枣树
shì
chù
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柿
xū
触
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增
lù
需
岭碌Βιβλιοθήκη 试探羞答答玛瑙
各种各样
漫山遍野
小巧玲珑
惺忪 膨胀
读一读
她先是羞答答地捧出一两个黄茸 茸的小尖芽像触角一样，试探着 春天的信息。后来，嫩芽渐渐增 多，不几天，就长成了浅绿色的 叶片。天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看，像 一树小巧玲珑的翡翠，可爱极了。

的酸枣花，在绿叶的映衬下，像天空无数颗金色的 小星星。

青枣
深秋是酸枣成熟的季节，也是孩子们最忙碌的季节。一颗 颗熟透了的酸枣挂在枝头，红红的，像玛瑙，像珍珠，漫山 遍野，到处是火，到处是霞。
玛瑙
打枣
四、 说板书设计
12 我爱故乡的酸枣树
叶：像小巧玲珑的翡翠（春天） }热爱 花：像金色的小星星 (初夏） }家乡 果：像玛瑙，像珍珠，是火，是霞（深秋） }怀念 孩子们：打枣 拾枣 吃枣（快乐） }家乡
2 、教学目标
知识目标
a、能正确读写本课要求掌握的生字词。 b 、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文二、三、四自然段中 的部分内容。 c 、把握文章主要内容，抓住重点语句，品味重要词句所包含的思想感 情
技能目标
通过研读课文第二、三、四自然段，培养学生收集处理信息的能力及 学习作者按照一定顺序观察细致，描写生动的写作方法。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡的酸枣 树
一、说教材
1 、 教材分析
《我爱故乡的酸枣树》是语文版三年级上册第 三单元第12课的一篇课文。作者通过对酸枣树的描 写，赞美了故乡的酸枣树，抒发了自己怀念家乡,热 爱家乡的情怀。文章按照春夏秋的时间顺序描写了 不同季节的酸枣的形状 . 颜色. 味道及树的特点， 字里行间透出作者对故乡酸枣树的喜爱之情。
朗读指导法：《语文课程标准》指出：阅读是学 生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅 读实践。阅读教学要以读为本，让学生在读中感悟， 在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。结合本 课的语言特色，课文词句优美，字里行间处处流露 出作者对酸枣树的喜爱之情，因此在教学中我充分 利用朗读指导，让学生在朗读中理解课文词句，领 悟作者感情。

语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱 故乡的酸枣树
加上“我爱”有什么好处？
我为什么喜欢酸枣树呢？
想想这篇课文是按什么顺序写的呢？Fra bibliotekshì
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柿
触
zēng
lù
增
碌
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lǐng
需
岭
指导分段。 第一段（1）：故乡有许多果树，我 最爱的是酸枣树。 第二段（2—4）：描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。 第三段（5）：赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么？ “各种各样”是什么意思？
我的故乡都有哪些种类的果树呢？
樱桃、山楂、柿子……
你从哪儿看出酸枣树很多？ 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样，试探着春天的信息。 后来，嫩芽渐渐增多，不几天，就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看，像一树小巧 玲珑的翡翠，可爱极了。
用自己的语言描绘这幅图景。
学习第三段
故乡这漫山遍野的酸枣树生 长在哪儿呢？
酸枣树是土生土长的，不需施肥浇 水，却让人们吃到了甘美的果实。
酸枣树属灌木科木本植物，很难成树，长 到杯口粗细便自然干枯，由根部再生嫩芽。黄 土高原自古就有酸枣丛生，遍布阳坡，但要长 成大树却十分罕见。酸枣的果实酸甜可口，具 有许多营养成份，尤其酸枣仁历来就是滋补大 脑、生血养血的良药。酸枣枝条质地坚硬，耐 磨性好，一直是编织地磨的上好材料。它嫩条 生长快，老杆却生长得十分缓慢，亦称铁树。 能长成参天大树，实属不易，这就产生了一个 美妙的传说。
把小尖芽比作害羞的小姑娘，非常可 爱、漂亮；运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。

语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱 故乡的酸枣树
导入 生字学习 课文学习 课外拓展酸枣树知识
加上“我爱”有什么好处？ 我为什么喜欢酸枣树呢？
想想这篇课文是按什么顺序写的呢？
shì
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增碌
xū
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需岭
指导分段。
第一段（1）：故乡有许多果树，我最 爱的是酸枣树。
第二段（2—4）：描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段（5）：赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么？ “各种各样”是什么意思？
我的故乡都有哪些种类的果树呢？ ห้องสมุดไป่ตู้桃、山楂、柿子……
你从哪儿看出酸枣树很多？ 一丛丛、一簇簇
樱桃树

用自己的语言描绘这幅图景。
学习第三段 故乡这漫山遍野的酸枣树生 长在哪儿呢？
酸枣树是土生土长的，不需施肥浇 水，却让人们吃到了甘美的果实。
酸枣树属灌木科木本植物，很难成树，长 到杯口粗细便自然干枯，由根部再生嫩芽。黄 土高原自古就有酸枣丛生，遍布阳坡，但要长 成大树却十分罕见。酸枣的果实酸甜可口，具 有许多营养成份，尤其酸枣仁历来就是滋补大 脑、生血养血的良药。酸枣枝条质地坚硬，耐 磨性好，一直是编织地磨的上好材料。它嫩条 生长快，老杆却生长得十分缓慢，亦称铁树。 能长成参天大树，实属不易，这就产生了一个 美妙的传说。
第三段（5）：赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么？ “各种各样”是什么意思？
我的பைடு நூலகம்乡都有哪些种类的果树呢？
樱桃、山楂、柿子…… 你从哪儿看出酸枣树很多？ 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样，试探着春天的信息。 后来，嫩芽渐渐增多，不几天，就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看，像一树小巧 玲珑的翡翠，可爱极了。
把小尖芽比作害羞的小姑娘，非常可 爱、漂亮；运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。
用“小巧玲珑”说个句子。
初夏时节，酸枣花开了，那黄黄的、 米粒般大小的酸枣花，在绿叶的映衬 下，像天空无数颗金色的小星星。
课文将酸枣花比做什么？
她与小星星有什么相同的地方？ 谁能读出酸枣花的特点？
酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头，红 红的，像玛瑙，像珍珠，漫山遍野，到处 是火，到处是霞。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元

语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡的酸枣树
shì chù zēng
柿触 增
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需岭 碌
试探 羞答答 玛瑙 各种各样 小巧玲珑 漫山遍野 惺忪 膨胀
读一读
她先是羞答答地捧出一两个黄茸 茸的小尖芽像触角一样，试探着 春天的信息。后来，嫩芽渐渐增 多，不几天，就长成了浅绿色的 叶片。天气晴朗的时候，酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看，像 一树小巧玲珑的翡翠，可爱极了。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 11:39:25 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
酸枣树属灌木科木本植物，很难成树，长 到杯口粗细便自然干枯，由根部再生嫩芽。 黄土高原自古就有酸枣丛生，遍布阳坡， 但要长成大树却十分罕见。酸枣的果实酸 甜可口，具有许多营养成份，尤其酸枣仁 历来就是滋补大脑、生血养血的良药。酸 枣枝条质地坚硬，耐磨性好，一直是编织 地磨的上好材料。它嫩条生长快，老杆却 生长得十分缓慢，亦称铁树。能长成参天 大树，实属不易，这就产生了一个美妙的 传说。