中考作文基本写作技巧
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写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些,希望对大家有所帮助。
一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文,标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”,也是给阅卷老师的第一印象。
拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。
一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,从而让老师带着良好的印象去阅读下文。
吸引人的标题往往符合下列条件:切旨,标题吃透材料精神,把握其主旨:切体,“淡化文体”不等于文章无体,拟题要合乎体裁。
如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文,《秋天的故事》宜写成记叙文,《秋天的思索》应是议论文。
在切旨、切体的基础上,标题还要求新求趣。
如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。
一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。
中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。
这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。
“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。
虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。
比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。
作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。
再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。
这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使__的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。
高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
中考作文自由命题作文写作技巧一、审题思路中考作文一般是自由命题的,所以选手在审题时要结合自己的实际情况,选择自己熟悉的题材和话题,从而降低写作时的难度。
在审题时,选手首先要理解题目要求,明确作文的主题和写作要点。
选手应该考虑如何表达自己的观点和思路,以及如何安排文章结构。
二、文章结构中考作文大多要求是记叙文,议论文或应用文等,选手在写作时要根据文章类型合理安排文章结构。
一般来说,文章结构包括开头、扩展、结尾三个部分。
开头部分:选手在开头部分要点题文章的主题和要点,引起读者的兴趣。
可以通过引用典故、名言或者提出疑问等方式引发读者的共鸣,吸引读者的注意。
扩展部分:这一部分是文章的主体部分,选手在扩展部分要按照自己的思路合理展开,通过具体的事例,生动的描写来展现主题。
可以采用对比、因果分析、举例等手法,丰富文章内容,增强文章的说服力。
结尾部分:可以归纳主题,提出倡议或者反问,给读者以启发,留下深刻印象。
结尾部分要点明主题,显露立意,让读者能有所感悟,引起共鸣。
三、表达方式在写作过程中,选手要运用恰当的语言和表达方式,使文章表达得更加生动和具有说服力。
可以通过使用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等手法,使文章富有感染力。
还要注意语言的准确性和得体性,尽量避免语法错误和词语使用不当,保持文章的语言干净、流畅。
四、论证逻辑在文章写作时,选手要论证逻辑清晰,引用的事例要具有代表性,符合逻辑,具有说服力。
要注意文章内部的逻辑关系,确保文章的表达通顺,逻辑无漏洞。
以上就是中考作文自由命题作文写作技巧,希望对广大考生有所帮助。
选手在备考时,要不断提高自己的写作水平,多读多写,善于观察和思考,保持清晰的思路和优秀的表达能力。
祝愿所有的选手在考场上都能取得优异的成绩!。
中考作文满分的三大写作技巧中考作文是中学阶段最重要的一次写作考试,也是考核学生语文能力的主要手段之一。
写好中考作文,不仅需要具备扎实的语文基础,还需要掌握一定的写作技巧。
在这篇文章中,我们将介绍中考作文满分的三大写作技巧,希望对广大中学生有所帮助。
抓住命题的脉络,结构清晰中考作文常见的形式为议论文和说明文,而不管是哪种形式,都有一个共同的特点:都是按照一定的结构组织的。
因此,我们写作的第一步,就是要认真阅读并理解命题,抓住作文的脉络和主线。
在把握了命题新意之后,我们需要对作文的整体结构进行规划,以确保文章结构的清晰明了。
通常情况下,一篇中考作文的结构可以分为引子、正文和结尾三个部分,其中,引子和结尾一般包括一两句精炼的话语,来补充和呼应文章主题,而正文则负责展开论述和阐述作者对命题的看法。
在写作的过程中,我们还应该注意段落之间的衔接,使文章整体结构紧凑、感觉流畅。
一个良好构思的结构,可以使文章分析条理清晰,线索通顺,协调有序,进而写出一篇完美的中考作文。
丰富的修辞手法,准确自然的语言风格写作不仅要注意文章的结构,还需要有一定的语言功底。
好的语言功底,可以让我们的文章更加生动、形象、感染力强。
中考作文中,我们可以尝试使用一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、借代等,来增强文章表现力。
比如,在说明文中,使用比喻可以让读者更好地理解事物的本质和特点;在议论文中,借助拟人的语言技巧,可以使文章的观点更有说服力和感染力。
这些修辞手法的巧妙运用,不但能够增强文章的表现力,也可以提高文章的观赏性和可读性。
此外,我们还需要注意语言的准确性和自然性。
在中考作文中,我们需要避免一些过于口语化、不规范的语言表述,尽量要用准确、自然、合乎语文规范的语言来表达我们的观点和思想。
只有这样,才能写出一篇拥有高分的中考作文。
具有独特见解的观点,思路清晰的表述方式中考作文并不要求我们对命题进行深入研究或者探讨一些深奥的哲学问题,但是,我们需要具备在基础语文学科框架之上,对命题有一定的独立观点和思考能力。
中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。
巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察,它是英语教学的重要内容,中考时英语作文总分是15分,在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。
如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。
第二招:衔接流畅恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon,after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason,as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招:短语地道如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。
【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考阅卷周期紧,任务重,评卷⼈少,时间短促,电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重,在此条件下,中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光,让他认真仔细地读你的作⽂,开篇的出语不凡就显得尤为重要。
中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道!【篇⼀】修辞开篇,展⽰⽂采 修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。
⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。
中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法,定能使⽂章增⾊添辉。
下⾯举例中,运⽤⽐喻、排⽐,使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。
例:千载风⾬兴衰,你,静静地贮⽴于万千苍⽣之上,仰天长望,唯有⽆字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝,沧桑⽽感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。
此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你⽆语,碑⽆字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那看似空⽩的⽆字碑上,却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。
(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊,吸引读者 中考作⽂书写前,不妨⽤3-6分钟精⼼构思,⽤悬念导⼊,这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理,吸引⼈们阅读,从⽽达到良好效果。
下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念:妈妈说“我”是天使,但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了,会想,他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来,这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂,使读者迫不及待想知道下⽂。
例:很⼩很⼩的时候,总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我⼼中的天使。
然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏,引⼈⼊胜 中考作⽂故事先⾏,能引⼈⼊胜。
中考作文写作技巧及方法【范文一】中考作文写作技巧和方法作为一名正在备战中考的学生,写好作文对于我们来说非常重要,因为中考作文占了很大的分数比重。
下面我将分享一些中考作文写作技巧和方法。
首先,我们要认真审题。
审题是作文的第一步,只有真正理解题目意思,才能有条不紊地写作。
如果我们没有理解题意,写出来的文章极有可能与题目毫不相干,得不到分数。
其次,我们必须有条理地组织思路。
在写作之前,可以想好大致的框架,将文章分为几个段落,每个段落的内容与主题有关联,并且每个段落之间要有逻辑性。
第三,我们需要注重语言表达。
中考作文要求我们的语言表达清晰、准确、简洁。
尽量用简单的词汇表达自己的观点。
在写作过程中,要避免使用太多的生僻词语,以免影响文章质量。
第四,我们需要用例子来支持自己的观点。
对于一些无法用文字表述的事情,比如道理、感受、经验等,我们可以用具体的例子来说明,这样使文章更加生动有趣。
第五,我们应该多练习。
多写一些模拟题目,多看一些范文,可以帮助我们提高写作能力。
以上这些都是我学习中考作文写作技巧和方法中发现的一些要点,希望对大家有帮助。
通过不断地练习和学习,相信我们每个人都能够取得好成绩。
【要点分析】本篇作文的写作重点在于介绍中考作文写作技巧和方法,从审题、组织思路、语言表达、例子支持和多练习几个方面进行剖析。
用词方面,选择了简洁明了的词汇,如“理解题意”、“有条理地组织思路”、“注重语言表达”、“用例子来支持观点”等。
【范文二】如何提高中考作文写作水平?在中考考试中,作文是占比较大的一部分,因此我们必须花费更多的时间和心血在作文上提高自己的水平。
这里向大家介绍一些提高中考作文写作水平的方法。
首先,阅读是提高写作的基础。
要想写出好作文,必须要有积累,而阅读正是积累的最好方法。
我们可以多读一些好文章,了解不同的写作方式和技巧,从中积累素材,丰富自己的思想,增强写作的灵感。
其次,我们还要多练习写作。
作为一项技能,写作需要通过不断的练习来达到熟能生巧的效果。
中考作文满分的五大写作技巧【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
所以,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意即时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】:开头结尾要简练,首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个:一是你去搜索一下作文拟题目,能够找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
中考作文的写作技巧方法
中考作文对于中学生来说是一个重要的考试项目,其成绩往往会影响到进入好的高中
甚至大学。
因此,为了在中考作文中取得好成绩,我们需要一些写作技巧和方法。
1. 认真审题
在中考作文中,正确的理解和处理题目是非常关键的。
我们需要好好阅读并理解题目,确定自己要写的内容和角度。
同时,还要注意翻译和理解题目的时候要仔细,避免出现误解。
2. 列出思路
在写作前,我们可以先列出自己的思路,确定要写什么内容,以及主要论点和论据。
这样可以帮助我们在写作时更加清晰地组织思路,避免跑题或者写出口背笔致的作品。
3. 注意语言表达
在中考作文中,语言表达能力和准确性也是考核的一部分。
因此,我们需要注意语言
的准确性,避免使用一些错误的用词或者病句。
此外,还要注意文章的连贯性和逻辑性,
保证自己的表达清晰简洁,让读者易于理解。
4. 小心错别字和标点符号
中考作文中,错别字和标点符号错误也会影响分数。
因此,我们需要注意书写的整洁
规范,避免出现出现繁余、错误或潦草的现象。
这不仅提高了作文的整体质量和可读性,
同时也表现自己的学习规范和严谨性。
5. 小心排版
好的排版能够使文章更加整洁、易于阅读。
因此,我们在写完文章后,需要把它整理
一下,进行必要的调整和修改。
通过适当改变标题和段落的字体、大小、颜色等可以使文
章更加整洁美观,让读者更容易集中注意。
总之,中考作文是一项非常重要的考试项目,需要我们在各个方面做好准备。
希望我
们能够通过尽力,取得更好的成绩。
语文作文写作技巧5篇语文作文写作技巧篇1作文成绩看字迹中考语文作文阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。
因此写作文必须把字写好。
但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。
切忌一段八九行。
一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。
移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。
否则,容易把读者搞糊涂了。
其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
详略得当中考语文作文选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
培养良好的习作习惯作文训练以素质培养为目的,是时代对我们的要求,也是语文教学大纲的'指导思想。
教师在作文训练中应当废弃“以考试文例为范文,经迎合阅卷心理为指导”的教学观念,打破老师强制,学生被动,害怕作文的思想,让学生记录自己亲身经历的事。
积累写作素材教师在课堂上审题、讲题,然后学生作文的模式,造成学生作文的内容空间缺乏真情实感,在写作过程中常常出现思路不通,段落层次不清,句子表达不完整等弊端。
要解决这些问题,就得让学生走向社会,在丰富多彩的社会生活中观察,寻找写作源泉,积累写作素材。
语文作文写作技巧篇2首先,要解决扣题的问题。
你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。
初中语文满分作文写作18个技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题,那么怎么样写作文?如何写好作文?下面是小编给大家带来的初中语文满分作文写作18个技巧,希望能够帮助到大家!初中语文满分作文写作18个技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。
巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。
中考作文的写作技巧方法中考作文是考生最为关注的考试之一,作为语文考试的重要组成部分,作文不仅考查学生的语言文字表达能力,而且考查学生的思维能力和观察力。
下面介绍几点中考作文的写作技巧方法,希望能对您有所帮助。
一、认真审题,明确立意中考作文一般都会有一定的话题要求,考生必须认真审题,明确立意。
通过对话题的理解和分析,确定文章的中心思想和主旨,然后根据主题进行选材、构思和写作。
在审题的过程中,要注意关注题目中的关键词,弄清楚题目的要求和限制,从而更好地构思、组织和表达文章的内容。
二、注重逻辑性,突出重点作文是一种逻辑思维和思维组织的过程,要做到结构合理、逻辑严密,突出重点,避免无关紧要的废话。
文章要遵循清晰、连贯、条理分明的原则,按照逻辑关系来组织文章的内容,使读者容易理解和接受。
三、注意语言的规范性和准确性作文要求语言规范、准确、流畅,表现出学生良好的语言文字表达能力。
在写作的过程中,要避免语言错误和用词不当,尽量选用简明明了的语言表达方式,避免生僻字和口语化的用语。
另外,作文要注意语言的风格和语气,避免语言过于卑俗或造作,同时要注重段落的分明,注意标点符号的运用。
四、突破创新,气氛渲染作文要求创新,突破常规,富有个性和情感。
要根据不同的题目和文章类型,采用不同的表现手法,例如抒情、夸张、对比等。
同时,也要注重对情感和气氛的渲染,通过描写来传递自己的情感和思想,使文章更有感染力和说服力。
五、多读多练,多参考范文中考作文的写作能力需要长期的积累和实践,需要多读多练,多积累写作经验和素材。
同时,也可以多参考中考作文的范文,了解作文的结构、风格和表达方式,借鉴和学习其中的优秀之处,从而提高自己的写作能力。
总之,在中考作文的写作过程中,要认真审题、明确立意,注重逻辑性、突出重点,注意语言的规范性和准确性,突破创新、气氛渲染,多读多练、多参考范文,从而提高自己的中考作文写作能力。
中考作文高分技巧指导语文是一门基础课,也可以说,它是一门所有基础学科的基础课。
学好语文特别重要,从某一个角度看,它能影响人的一生,紧紧和一个人的生存发展前途命运连在一起。
下面是为大家整理的有关中考作文高分技巧,希望对你们有帮助!中考作文高分技巧1:记叙文写作技巧技巧一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。
其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。
其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。
如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。
如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二:详略得当,内容充实选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
中考语文作文的写作技巧与范文赏析中考语文作文是考生们的一大难题,写作水平的高低直接影响着分数的高低。
本文将介绍一些中考语文作文的写作技巧,并以范文赏析的形式展示出来,希望能对考生们的备考有所帮助。
一、写作技巧1. 明确主题:作文的第一步就是明确主题,明确写作的目的和内容。
只有明确了主题才能把握文体和写作思路,确保文章的主题突出。
2. 规划框架:在开始写作前,一定要规划好文章的框架。
可以通过构思提纲或者列出关键词来帮助组织思路,确保文章结构合理。
3. 开门见山:作文的开头要言简意赅,直接点明中心思想。
可以使用一个引人入胜的插入语、一个生动的场景或者一个引人注意的事例来引出文章的主题。
4. 丰富内容:在文章的主体部分,要力求内容充实。
可以通过描述细节、引用事例、举出论据等方式让文章更加具体鲜活。
5. 抓住亮点:在论述观点时,可以通过抓住亮点来增加文章的亮点。
可以通过对比、因果、排比等修辞手法来突出观点,使文章更加生动有趣。
6. 合理过渡:文章的每一段都要有合理的过渡,使整篇文章连接起来。
可以使用一些过渡词语,如“首先”、“其次”、“最后”等,使文章层次清晰。
7. 点睛之笔:在结尾部分,可以对文章进行总结或者给出一个观点的表态。
结尾要简洁明了,给人以启示或者深思。
二、范文赏析【范文一】题目:我的梦想我的梦想是当一名科学家。
科学家是指在科学研究领域中具有创造性和创新性的人才。
我对科学充满了无限的向往和渴望,因为它既有挑战性,又能为人类带来福祉。
科学家对世界充满了好奇心,他们不断地提出问题并寻找答案。
我也有很多的问题,比如为什么天空是蓝色的?什么是黑洞?这些问题一直困扰着我,我希望能通过科学的方法找到答案。
科学家的工作不仅是提出问题,更重要的是解决问题。
我希望能通过自己的努力,为人类的发展和进步做出贡献。
比如,我可以通过研究清洁能源,减少环境污染;我也可以研究新药物,帮助人们战胜疾病。
当然,想要成为一名科学家并非易事。
中考作文写作技巧(精彩8篇)中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作文章题目。
其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。
因为作为“话题”的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文题,无疑是给自身增多了下一步立意、选材、布局方面的难度。
正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自身的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自身写作的的文章题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。
题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自身的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。
中考作文写作技巧篇二"写文章是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。
因此,要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到不错的效果。
假如你在语文课上认真地学习了,假如你仔细看过我们介绍的写作知识,那,面对中考,你应当是胸有成竹了。
在这里,我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题,希望能帮助你顺利应考,取得理想的成绩。
一.周密审题审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。
失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。
而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。
那如何审清题意呢?一般应注意以下几点:1.要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。
审题的第一步是判断文体。
判断文体应注意以下规律:1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。
中考满分作文语言写作技巧中考满分作文是每个中学生都梦寐以求的成绩,而要写出一篇满分作文,语言写作技巧是必不可少的。
下面是几个中考满分作文语言写作技巧,希望对大家有所帮助。
一、语言表达要清晰准确中考满分作文要求用语清晰准确,表达思想要精确明了。
在写作中,要尽量使用简洁明了的词语和句子,避免使用过于复杂的语言和词汇,以免造成理解困难。
在写作中要注意语句的连接,以免出现断句不当或句子不连贯的情况。
二、语言要优美流畅中考满分作文要求语言优美流畅,给读者一种美的享受。
在写作中,要注意语言的音韵美、节奏感和修辞手法的运用,通过鲜明的形象和有感染力的语言来吸引读者。
要注意句子之间的过渡和衔接,使文章整体流畅有序。
三、善于使用修辞手法中考满分作文要求运用修辞手法,使文章更加生动有趣。
在写作中,可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法以及排比、对偶等修辞手法来增强文章的表现力。
但要注意适度使用,不要过多或过于频繁地使用修辞手法,以免造成文章的拖沓和矫揉造作。
四、注意段落结构和语段过渡中考满分作文要求有清晰的段落结构和语段过渡。
在写作中,要注意段落之间的转换和语段之间的衔接,使文章整体有层次感和连贯性。
可以使用过渡词、连接词等来引导读者顺利过渡到下一部分内容,使文章的逻辑性更强。
五、注意使用语言形式和修辞语言中考满分作文要求使用恰当的语言形式和修辞语言。
在写作中,要根据文章的主题和目的选择合适的语言形式和修辞语言,如记叙、说明、议论等不同的写作方式。
要避免使用口语化的语言和过于难懂的词汇,以免造成理解困难或语言太过生硬。
六、注意修饰词的使用和语气的把握中考满分作文要注意修饰词的使用和语气的把握。
在写作中,可以使用一些形容词或副词来修饰名词或动词,使其更加生动有力。
要注意语气的把握,根据文章的情感倾向和主题性质来选择适当的语气,如客观、主观、感慨等不同的语气。
中考作文基本写作技巧
如下:
一、激发自尊培养情感
教师应多关心学生的人的尊严感,只有这样才能使学生通过学习而受到教育。
特别是
那些差生因害怕作文出现病句、错别字、结构混乱等等闹出笑话而遭到同学尤其异性同学
的耻笑,以致不敢多写,甚至不写。
其实差生也是我们的学生,我们有责任关心、爱护他们,差生也需要温暖,更需要扶植,差生也有丰富的情感,最富于表达自己的喜怒哀乐的
情绪,社会经验和活动能力往往胜过其他同学,这是他们的优点,也是他们的闪光点。
我
们作为教师要从他们的实际出发,要保护他们的自尊,千方百计地让差生在集体中得到同
学们的尊重。
因此我在批改作文时进行了精心的眉批、插批、尾批,把差生中写的优美的
语句拿出来在班上讲评,甚至鼓励他们向校广播站投稿,当然要在教师的精心辅导下才能
进行,消除差生害怕作文的心理,鼓励写作的勇气,这就需要教师要有培养差生的爱心。
二、培养习惯传递情感
常见差生作文,错别字连篇、病句成堆、叙述空乏等等,究其原因,是学生缺乏认真、仔细、耐心的心理素质。
倘若教师要学生重写、罚作,只会事与原违,加深学生的厌倦情绪。
作为教师因通过自身的姿态、语调、眼神,把自己的情感传递给差生,使差生领会你
的美好的情愫。
在差生的心理上产生感召力、推动力,使差生树立写作的信心,享受到成
功的欢乐。
于是针对差生的作文,从多修改入手,鼓励他们多修改,让他们养成习惯,尽
力帮助他们获得写作上的成功。
此外还让差生养成写日记,作文打草稿,外出观察笔记,
生活素描,“不动笔墨不看书”的习惯来培养他们的细致、勤奋的良好品质,从差生作文
中找到他们的闪光点,就好像是掏沙金一样,把它筛选出来,给予肯定。
三、点燃信心书写情感
教师批改作文时,特别是差生的作文,尽量做到差生的劳动成果给予正确的评价,一
两句中肯的话或热情洋溢的话多给学生一点。
我记得前年给一位差生的作文中写:“一次
比一次有进步,阳光明媚的生活在向你招手呢?继续努力吧,成功就在眼前。
”瞧这笔下,留给他们的多么美好的情愫,切忌在差生作文本上写到:“文句不通”、“离题万里”等
话语,这会对差生的自尊心是很大的伤害。
因而对差生的作文要降低要求,让他们尝到写
作的甜头,树立信心写下去。
这两年来我在批改作文时是慎而又慎,常常是指出他们的闪
光点,给予热情洋溢的评价。
四、写出深度
初三的同学已开始进入了紧张的中考备考复习阶段,为了帮助考生在作文备考时更有
效果,中考网为大家总结了如何写出有思想深度的作文。
1、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。
像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。
而这种话题更多地体现在针对
学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊
口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。
2、从哲理的思辨性方面去思考。
比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优
势之间关系的辩证思考。
具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就
失败。
这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学
的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光
看问题。
3、结合我们时代的一些特点去思考。
平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利
于从时代的眼光去把握问题。
4、注意写作素材的积累。
我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门
别类。
比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。
可以按这样
的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。